学习、研究行政管理学的意义

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行政管理学

1、行政管理是一种以国家权利为基础，以国家组织主要政府机构为管理主体，以国家事务、社会公共事务以及政府机关内部事务为管理对象的管理活动。

2、行政管理的公共性表现在：1、行政管理的权力基础是公共权利。

2、行政管理的基本职能主要是管理社会公共事务。

3、行政管理的宗旨是为公共利益服务。

4、行政管理必须承担社会公共责任。

5、行政管理必须坚持公开、公正、公平的原则。

3、“组织理论之父”之称的德国学者马克斯.韦伯关于官僚组织的论述对传统管理学理论产生了重要影响，4、社会人的假设得到霍桑实验的证明。

5、学习和研究行政管理学的目的与意义：1、行政管理学是掌握行政管理规律的入门课2、行政管理学是国家行政管理人员的必修课3、行政管理学是参与国际公共事务管理的人员的基础课4、行政管理学是提高各行各业管理水平的辅助课。

6、学习和研究行政管理学的主要方法：1、历史的方法2、理论的方法3、调查的方法4、比较的方法5、系统的方法6、案例的方法。

7、政府：广义的政府泛指一切国家机关，如立法机关、司法机关、行政机关以及一切公共机关。

侠义的政府，专只一个国家的中央和地方的行政机关。

8、我国政府的基本含义：1、国家和地方各级人民政府都由相应的人民代表大会产生，是国家权利机关的执行机关。

2、政府不仅要向本级权利机关负责，而且要向一级政府负责并报告工作和接受其监督。

3、各级政府的行政管理，从范围来说是全方位的。

4、政府拥有法定的执行和管理的行政权利，运用行政手段进行指挥活动。

5、为人民服务是国家和各级政府的宗旨，是一切行政措施的出发点和归宿。

9、行政权利的特征：（1）、内在特征：1、行政权利的阶级性2、行政权利的社会性3、行政权利的渗透性4、行政权利的有限性（2）、行政权利的外在特征1、行政权利运行的方向与轨道2、行政权利运行的层次3、行政权利运用的时效4行政权利运行的统一5、行政权利运行中的权利膨胀。

10、论述我国政府职能的形成、发展和改革。

行政管理专业学习心得3篇

行政管理专业学习心得3篇行政管理的科学化和民主化是现代公共管理的重要课题，而民主参与则是促进公共管理的重要方式。

下面是为大家准备的行政管理专业研究心得，希望大家喜欢!在未接触这个专业之前，还不知道行政管理是一门学问。

曾经以为，行政管理无非是企业里的后勤打杂部门，管理管理办公室的卫生和纪律，补给办公用品和保障同事们的生活用品。

然而在研究了一些本专业的专业课后，如《公共关系学》、《管理心里学》、《行政学原理》、《政治学原理》、《法学概论》、《人力管理》、《经济法概论》和《市政学》等等，给我启发很大。

作为一个行政管理人员，首先自身要具备丰富的专业知识，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法，其次是较好的自身修养和较为高尚的情操，方能将公司内政和外交处理的有条不紊，对内营造一个积极、健康和和谐的办公室氛围，于外科学合理地整合各种，履行企业的社会责任，提升企业的社会形象。

援引XXX原理，人的需求可分为以下几个层次：1.生理需要，2.安全需要，3.社交需要，4.尊重需要，5.自我实现需要。

加入了之后的中国，无论政治和经济都发生了翻天覆地的变化，随着外资企业不断的涌入中国，吸引了大量的人才聚集在北上广等大城市，然而作为外资企业的行政管理人员注重已经不再是生理和安全等基本层次上需要，公司的职员更多的需要社交、尊重甚至是自我实现等搞层次上满足。

作为一个自然人，是无法脱离群体和生存生活的环境。

这里的环境，不仅仅是指优越的物质条件，更为重要的是企业所营造出来的氛围。

举个例子，在一个世界5强的金茂大厦办公室里，5多位XXX(白领、骨干和精英)工作在中国最顶级最豪华的层的观光c，享受着一线江景，笑看脚下的车水马龙。

然后，他(她)们似乎并不快乐，紧张的工作节奏和办公室政治下的勾心斗角使得办公室气氛压抑，人人都戴着面具虚伪讲着不痛不痒的话，下班时间一到作鸟兽散，谁也不愿意待在那个地方多留一刻。

行政管理学教案

行政管理学教案《行政管理学》教案教师:刘英基绪论行政管理学是高等教育自学考试行政管理专业中的专业基础课程之一，是一门研究国家行政组织对社会进行有效管理的科学。

明确学习和研究行政管理学的目的意义加入WTO，中国面对的最大挑战就是来自政府管理方面的挑战。

行政管理在当代社会起着愈来愈大的作用。

学习和研究行政管理学的根本目的是，正确地发挥行政职能，科学地处理政府政务，提高效率，促进经济和社会发展。

具体地说，学习和研究行政管理学，一是实现行政管理科学化的需要。

只有把握和运用行政管理的基本原则，才可能提高效率，实现政府管理目标。

二是适应当代科技革命和世界发展趋势的需要。

客观形势发展要求我们尽快提高行政管理水平，推动科技和经济建设迅速发展，使我国跟上时代发展步伐。

三是当前改革的需要。

行政改革是政治改革的重要 *行政是相对于国家的立法机关而言的。

国家行政机关是国家权力的执行机关，执行是行政的一个本质特征。

2、行政管理:国家行政机关依法管理国家事务和社会事务的组织活动。

主体:国家行政机关客体:国家事务和社会事务行政主体活动的方式和目的:依法实施行政管理，提高行政效率，实现国家意志。

3、行政管理学:研究和探求国家行政机关依法对国家事务和社会事务进行有效管理的规律的科学。

(1)范畴(15):行政环境;政府职能;行政体制;行政组织;行政领导;人事行政;机关管理;行政道德;行政决策;行政执行;行政监督;依法行政;行政方法;行政效率。

*美国行政学家古立克:以行政管理职能为行政学主要研究对象，提出POSDCRB，即计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算等管理7职能说。

(2)研究方法(7类):法学研究法;历史研究法;比较研究法;行为主义研究法;系统研究法;案例研究法;模拟研究法。

(3)行政管理学的目的:寻找和掌握行政工作的一般规律，获取指导行政工作的原理、 1原则和系统知识，指导现实行政管理日趋科学化、法制化、现代化，高效地实现行政目标。

学习行政管理心得体会（五篇）

学习行政管理心得体会行政管理是一门关乎组织运作和管理的学科，它探讨如何合理地安排资源、优化运营、制定规章制度以及管理人员。

在学习行政管理的过程中，我深深感受到了它的重要性和价值，下面我将分享一些我的心得体会。

首先，行政管理的核心在于组织和规划。

组织是行政管理的基础，它涉及到人力、物力、财力等资源的合理配置和利用。

在组织过程中，必须依据组织的目标和任务，明确各个部门和岗位的职责，建立科学合理的组织结构，确保工作的顺畅进行。

规划是指在组织的基础之上，根据已有的资源和情况，制定出明确的目标和计划，并为实现这些目标和计划制定相应的措施和方法。

规划的核心是要有明确的目标，有具体的计划，以及相应的措施和方法。

其次，行政管理要注重灵活性和变通性。

在实际工作中，我们常常会遇到各种各样的问题和挑战，需要根据具体情况灵活调整和变通。

在处理工作问题时，我们应该具备一定的创新性和变通性，不拘泥于一成不变的方法和模式，应该根据具体情况灵活调整和变通，以求达到最佳的效果。

当遇到问题和困难时，我们要善于思考和分析，并寻找最有效的解决方法。

第三，行政管理要注重团队合作和沟通协调。

在组织管理中，要实现目标的顺利完成，必须依靠团队的力量。

团队合作是工作中不可或缺的一部分。

一个团队的成员们，应该相互协作、互相帮助，共同追求目标。

沟通协调是实现团队合作的关键。

在沟通方面，我们不能仅仅只表达自己的意见和观点，更应该倾听和理解他人。

协调性是指在工作中要求各个部门和岗位之间的协调，以便能够更好地达到共同的目标。

一个团队成员的素质和水平都有限，唯有通过互相合作和协调，才能够发挥各自的优势、补足不足，最终取得优秀的绩效。

第四，行政管理要注重绩效评估和改进。

绩效评估是对工作成果的量化和评价，是行政管理的重要手段之一。

通过绩效评估，可以了解到工作的优点和不足之处，为今后的工作提供参考依据。

改进是通过评估结果，制定相应的改进措施，以挖掘潜力、提高工作绩效。

《行政管理学》考试大纲

《行政管理学》考试大纲第一章概述一、学习目的和要求通过本章的学习，了解行政管理的概念及其特点，行政管理学的学科性质、研究对象与范围，以及行政管理学的发展历史，掌握研究行政管理学的方法与意义。

二、课程内容第一节行政管理学的学科性质与研究对象(一)行政管理的概念及其特点行政的三种含义：行政管理的定义；行政管理的特点。

(二)行政管理学的学科性质行政管理学的学科性质；行政管理学的定义。

(三)行政管理学的研究对象与范围行政管理学的研究对象；行政管理学研究的主要内容或范围。

第二节行政管理学的产生与发展(一)行政管理学的产生威尔逊的《行政研究》在世界范围内开创了行政管理学学术研究的先例；西方行政管理学产生的历史必然性。

(二)西方行政管理学的发展西方行政管理学的发展的三个阶段。

(三)行政管理学在中国的发展19世纪末20世纪初行政管理学在中国的传播；20世纪30——40年代中国行政管理实践与理论研究状况；20世纪80年代以来行政管理学在中国的恢复和发展。

第三节研究和学习行政管理学的方法与意义(一)研究和学习行政管理学的方法研究和学习行政管理学的根本方法是理论联系实际的方法；研究和学习行政管理学的具体方法主要有：规范方法、经验方法(即实证方法)、案例方法、比较方法。

(二)研究和学习行政管理学的意义研究和学习行政管理学的理论意义；研究和学习行政管理学的实践意义。

三、考核知识点(一)行政(二)行政管理(三)行政管理学的性质和研究内容(四)西方行政管理学发展的阶段(五)研究和学习行政管理学的方法(六)研究和学习行政管理学的意义四、考核要求(一)行政1.识记：行政的三种含义。

2.领会：(1)行政与政治的关系；(2)行政与管理的关系。

(二)行政管理1.识记：(1)行政管理的含义；(2)行政管理的三个特征。

2.领会：行政管理与公共管理的异同。

(三)行政管理学的性质和研究内容1.识记：(1)行政管理学的学科性质；(2)行政管理学的学科性质和本质特征；(3)行政管理学的研究对象。

行政管理理论学习内容总结

行政管理理论学习内容总结行政管理理论是政治学、管理学和组织学等学科交叉融合的产物，在现代社会中具有极其重要的地位和作用。

行政管理理论对于揭示政府行为规律、提高行政效率、实现公共利益都具有深远的意义。

因此，学习行政管理理论对于政府管理和社会发展都具有重要意义。

行政管理理论的学习内容包括行政管理的基本概念、行政管理理论的演变和发展、行政管理的职能和特征、行政管理的原则和方法、行政管理的认识和评价等多个方面的内容。

在学习行政管理理论时，需要深入理解其内涵，掌握其中的要点和核心概念，才能更好地应用到实际的行政管理工作中去。

行政管理的基本概念是行政管理理论学习的起点，它涵盖了行政管理的定义、范围、目标和意义等内容。

行政管理是指国家机关和其他行政机构依法管理公共事务和公共服务的活动。

行政管理的范围包括了对公共事务和公共服务的管理和运作，在现代国家中，行政管理是政府管理中最主要的形式。

行政管理的目标是实现公共利益，保障公民权益，提高社会福利水平。

行政管理的意义在于提高政府管理效率，推动社会进步，促进国家发展。

行政管理理论的演变和发展是行政管理理论学习的重要内容之一。

行政管理理论的演变和发展经历了自发展初期的传统管理学阶段，后来的现代管理学阶段和现代准公共管理学阶段等多个阶段。

在传统管理学阶段，行政管理理论主要关注行政组织和管理行为的理论研究，侧重于行政权力和行政程序等方面。

在现代管理学阶段，行政管理理论转向了组织和人员的管理，注重了行政效率和行政服务的研究。

在现代准公共管理学阶段，行政管理理论则更关注公共性和公共服务的特性，强调公共管理与私营管理的区别和联系。

行政管理理论的演变和发展使得行政管理学得以不断完善和发展，使得行政管理工作在实践中得以不断创新和改进。

行政管理的职能和特征是行政管理理论学习的另一个重要内容。

行政管理的职能包括了规划、组织、指挥、协调、控制等方面的内容。

行政管理的特征则包括了目的性、稳定性、公共性、效率性等多个方面。

浅谈行政管理专业的应用及产生价值

浅谈行政管理专业的应用及产生价值行政管理专业是一门涉及政府和企事业单位管理的学科，它是以公共管理学和管理科学为基础的交叉学科。

在如今的社会中，行政管理专业已经成为了一个非常重要的学科，对于社会和企业都具有重要的意义和实际价值。

首先，行政管理专业对社会的价值在于它能够培养出一批具备公共管理知识和管理能力的专业人才，这些人才在政府和企事业单位都有着广泛的用武之地。

在政府方面，行政管理专业的专业人才可以参与公共政策的制定和实施，为政府提供管理和服务支持。

在企事业单位方面，行政管理专业的专业人才可以参与企业的管理和组织工作，为企业提供有效的管理服务。

此外，行政管理专业还可以培养出一批具备国际化视野的专业人才，这些人才可以在国际化竞争中发挥重要作用。

其次，行政管理专业对企业的价值在于它可以为企业提供有效的管理服务，帮助企业提升管理水平，提高企业的竞争力。

行政管理专业的专业人才可以参与企业的管理和组织工作，为企业提供有关政策、组织、人力资源、财务等方面的管理咨询和支持，协助企业提升自身的管理能力，实现更好的发展。

此外，行政管理专业的专业人才还可以为企业提供有关法律、规章、制度等方面的咨询和支持，帮助企业合法合规经营，避免各种风险。

行政管理专业的专业人才应该具备宏观视野和战略思维，能够在全局上看待企业和社会的发展，为企业和社会提供可持续的发展策略和方案。

其次，行政管理专业的专业人才应该具备实践经验和技能，能够为企业和社会提供具体的管理和服务支持，促进企业和社会的发展。

最后，行政管理专业的专业人才应该具备创新意识和能力，能够在面对复杂的管理问题时，灵活运用管理方法和技术，提出创新性的解决方案，为企业和社会创造更大的价值。

行政管理专业对企业的价值表现在以下几个方面：1帮助企业提高运营效率：行政管理专业培养的人才掌握了企业管理、组织协调、资源配置等方面的知识和技能，能够帮助企业提高运营效率，节约成本，提高生产效益。

行政管理学单选

行政管理学单选行政管理学单选行政管理学（2005 版）精华资料一、单/多选题：洛克——立法，行政，外交权孟德斯鸠——三权分立，相互制衡立法行政司法科学管理——泰罗官僚制——韦伯管理就是决策——西蒙（决西）渐进决策——林德布洛姆（进步）社会人——霍桑管理过程——法约尔（计划、组织、指挥、协调、控制）最早使用行政学——史坦因传统行政组织——官僚制理论（魅力/传统/理性）后现代行政管理概念——公共能量场与政治相适应的行政——国家意志的执行政治与行政——古德诺行政学导论——怀特公共行政原理——魏洛比古典学派理论——威尔逊/法约尔/韦伯/ 泰罗无梅农融合/ 过渡衍射/ 工棱柱行政模式——雷格斯行政学分支，支占一席之地——雷格斯受限市场格式——雷格斯（过渡型）系统学派——行政生态理论+ 权变理论1940-70 ，新时期——行为科学/ 系统理论/决策理论学派1980 ，新行政理论——新公共管理/ 政府治理理论/ 后现代公共行政理论1994 。

我国行政学院成立1．行政管理是行政管理学中最基本，最核心的概念2．行政管理学作为一个相对独立的学科，产生于19 世纪末20 世纪初。

3．对于行政管理学的产生具有里程背意义的学术成果是美国学者伍德罗威尔逊在1887 年发表的行政研究》一文。

威尔逊也因此成为行政管理学的创始人。

4•以环境因素的形成过程及其与人类活动的关系为标准，行政环境可划分为两种类型：自然行政环境与人造行政环境5•根据对特定行政系统的作用与影响层次，可把行政环境分为：宏观，中观与微观三种类型。

6•农业社会的行政模式，被称为融合型行政模式。

7.工业社会的行政模式，被称为衍射型行政模式。

8.过渡型社会的行政模式，称为棱柱型行政模式。

9•经济活动是人类社会最基本的社会活动。

10•从权力特性看，权力可分为：本原性权力和从属性权力11•根据权力主体及目的，权力可分为：公共权力和私人权力12.根据权力的作用领域，权力可分为：政治权力，经济权力，文化权力，社会权力。

行政管理学的基本概念及意义

行政管理学的基本概念及意义行政管理学是管理学的一个重要分支，是研究公共行政组织及其活动的学科。

行政管理学的基本概念和意义对于深入了解和研究公共行政、提高管理水平和能力具有重要意义。

本文将从定义、特点和意义三个方面对行政管理学的基本概念进行论述。

一、行政管理学的定义行政管理学是一门研究公共行政组织的建设、运作和管理的学科。

它主要关注公共行政组织中的组织结构、人力资源管理、决策制定、绩效评估、政策实施等方面的问题。

行政管理学的研究对象是公共行政机构及其活动，包括政府机构、公共企事业单位、非营利组织等。

行政管理学的研究方法主要包括理论研究、实证研究和案例研究等。

二、行政管理学的特点1. 公共性：行政管理学是针对公共行政组织的管理进行研究的学科，其研究对象具有公共性。

公共行政组织的特点是具有强烈的公共性，它们的目标是为公众提供公共服务，其权力来源于公众，受到公众的监督和制约。

2. 综合性：行政管理学需要综合运用各种学科的理论和方法，如政治学、经济学、社会学、法学等。

行政管理学既是一门理论学科，又是一门实践学科，不仅要有基本理论的积累和掌握，还要关注实践经验和案例的研究。

3. 市场化：随着市场经济发展，行政管理也与市场经济联系紧密，市场经济对行政管理提出了更高的要求。

行政管理要适应市场经济的需求，提高效益和效率，强化竞争意识，实施科学管理。

4. 职业化：行政管理学是一门培养行政管理人才的学科，其研究内容和方法主要为行政管理人员提供指导和借鉴。

随着国家治理能力的提高，行政管理人员的专业素质要求也越来越高，行政管理学在培养行政管理人才方面发挥着重要作用。

三、行政管理学的意义1. 提高公共行政效能：行政管理学研究的核心是如何提高公共行政效能。

通过研究行政管理学的理论和方法，可以帮助公共行政组织更好地组织和管理，在保证公共服务质量的同时提高效益和效率。

2. 促进政府现代化：行政管理学作为一门学科，旨在研究公共行政现代化的理论和实践问题。

学习行政管理学的意义

学习行政管理学的意义学习行政管理学的意义在于帮助我们更好地理解和掌握组织管理的原理和方法，提高我们在管理实践中的能力和水平。

行政管理学是一门涉及组织结构、人力资源、决策制定、领导与沟通等方面的学科，通过学习这门学科，我们可以更好地了解组织内部的运作机制，提高管理效率和效果。

首先，学习行政管理学可以帮助我们更好地了解组织管理的基本原理和概念。

在现代社会，各种组织如企业、政府、非营利组织等都需要进行有效的管理来实现组织的目标和使命。

通过学习行政管理学，我们可以了解到组织管理的基本原理，如组织结构、权力分配、决策制定等，从而更好地理解组织管理的本质和规律。

其次，学习行政管理学可以提高我们在管理实践中的能力和水平。

在现代社会，管理者需要具备一定的管理知识和技能才能有效地管理组织。

通过学习行政管理学，我们可以掌握管理的基本理论和方法，提高我们在管理实践中的能力和水平。

例如，学习组织行为学可以帮助我们更好地了解员工的行为和动机，从而更好地激励员工，提高组织的绩效。

此外，学习行政管理学还可以帮助我们更好地应对管理实践中的挑战和问题。

在管理实践中，管理者常常面临各种挑战和问题，如组织变革、冲突管理、领导力发展等。

通过学习行政管理学，我们可以了解到各种管理工具和技术，帮助我们更好地应对这些挑战和问题，提高管理的效率和效果。

总之，学习行政管理学对于我们提高管理能力、应对管理挑战、实现组织目标都具有重要意义。

通过学习这门学科，我们可以更好地了解组织管理的原理和方法，提高我们在管理实践中的能力和水平，从而更好地实现组织的使命和目标。

因此，学习行政管理学是非常有意义和必要的。

行政管理学什么

行政管理学什么行政管理学什么？行政管理学是一门研究行政组织、行政行为和行政活动的学科。

它关注的是如何合理地组织和管理公共事务，实现社会发展和公共利益的最大化。

行政管理学主要研究行政管理理论、行政管理方法和行政管理实践等内容，旨在培养具备行政管理能力和素质的管理人才。

行政管理学的学科内容主要包括公共管理、行政法学、行政伦理学、行政组织学、行政决策学、行政管理理论、行政管理方法等。

其中，公共管理是行政管理学的核心内容，它研究如何高效地组织、协调和控制公共资源，使其能够最大程度地满足社会的需求。

行政法学是研究行政管理中的法律问题和规范的学科，它强调行政管理应该依法进行，遵守法律和规章制度。

行政伦理学则研究行政管理中的道德问题和伦理要求，强调行政人员应该具备良好的职业道德和行为准则。

行政组织学是研究行政机构和行政组织结构的学科，它探讨如何合理地组织和配置行政资源，使其能够高效地实现预定的目标。

行政决策学是研究行政决策过程和行政决策方法的学科，它关注如何科学地制定和执行行政决策，以及如何解决行政决策中的问题和挑战。

行政管理理论是行政管理学的基础理论，它研究行政管理的规律和原则，指导行政管理实践。

行政管理方法则是研究行政管理过程中的具体方法和工具，帮助管理者更好地组织和管理行政事务。

行政管理学的学习对于提高行政管理水平和素质具有重要意义。

首先，它可以帮助提升管理者的组织和协调能力，使其能够更好地管理和调度行政资源，实现公共利益的最大化。

其次，它可以提供科学的管理方法和工具，帮助管理者更好地进行行政决策，解决行政管理中的问题和挑战。

再次，它可以培养管理者的职业道德和伦理意识，使其具备良好的行政伦理素养和道德品质。

最后，行政管理学的学习可以使管理者更好地理解和适应变化中的社会、经济和政治环境，提高其应对复杂问题和应变能力。

总之，行政管理学是一门关注行政组织、行政行为和行政活动的学科，它研究行政管理理论、行政管理方法和行政管理实践，旨在培养具备行政管理能力和素质的管理人才。

学习行政管理的目的和意义

学习行政管理的目的和意义学习行政管理的目的和意义随着社会的发展，各行各业对行政管理人员的需求越来越高。

行政管理是指对组织或企业的日常事务、人员、财务、物资等进行规划、组织、协调、领导和控制的过程。

而学习行政管理，则是为了提高自身的管理水平，为组织或企业的发展做出更大的贡献。

下面就来探讨一下学习行政管理的目的和意义。

一、提高管理水平学习行政管理可以帮助管理人员提高管理水平，提高管理效率，更好地组织日常事务，提高工作质量。

因为行政管理涉及到组织、协调、领导和控制，这需要一定的管理技能和方法，学习行政管理可以帮助管理人员掌握这些技能和方法。

同时，学习行政管理还可以让管理人员看到自己在管理上存在的缺点和不足，从而更好地改进自身的管理方式，提高管理水平。

二、提高组织能力学习行政管理可以提高管理人员的组织能力，更好地规划和组织一些日常事务，比如人员安排、财务预算等。

掌握好组织能力可以让管理人员能够更好地把握组织实践中的各种关键因素，如如何对信息进行分类、如何对任务进行分工、如何对资源进行优化等。

更好的组织能力，让管理人员能够更好地处理复杂的组织问题，让组织保持良好的运转状态。

三、提高人际关系能力学习行政管理还可以帮助管理人员提高人际关系能力，更好地处理人际关系问题。

行政管理涉及到许多人际关系问题，如如何与团队成员沟通合作、如何与上级领导保持良好沟通、如何与客户建立良好的关系等。

学习行政管理可以帮助管理人员更好地掌握这些技能，从而更好地处理人际关系问题。

四、为组织或企业发展做出更大的贡献学习行政管理可以让管理人员更好地为组织或企业发展做出更大的贡献。

学习行政管理可以帮助管理人员更好地掌握各种管理技能和方法，从而更好地组织、协调、领导和控制组织的日常事务。

这不仅可以提高工作效率和工作质量，也可以帮助组织或企业实现更好的发展。

五、拓宽职业路线学习行政管理可以拓宽管理人员的职业路线。

行政管理是一项非常重要的管理职业，而且在各种组织和行业中都有很大的需求。

行政管理学的重点

行政管理学复习要点第一章行政管理学概说1、行政的含义：行政是国家行政机关依据法律，运用国家权力，为实现国家的社会目标和统治阶级的利益,对国家事务和社会事务所进行的组织和管理活动.DENGDENG2、行政管理的特点:行政管理与一般管理活动的区别或者说其根本特点就在于，它与政府或行政机关的活动相联系，具有“公共性”。

公共性特点主要体现在：第一，行政管理的权力基础是公共权力；第二，行政管理的基本职能主要四管理社会公共事务第三，行政管理的宗旨是为公共利益服务第四，行政管理必须承担社会公共责任；第五，行政管理必须坚持公开、公正、公平的原则。

3、学习行政管理学的目的和意义（1)、行政管理学是掌握行政管理规律的入门课程（2）、行政管理学是国家行政管理人员的必修课（3)、行政管理学时参与国际公共事务管理的人员的基础课（4）、行政管理学是提高各行各业管理水平的辅助课4、行政管理学在西方产生和发展阶段，代表人物及思想“行政管理”一词最早由史坦因在《行政学》一书中提出（1）、科学管理时期科学管理的核心问题和所追求的首要目标是提高效率代表人物及其观点：A 威尔逊，代表作《行政学研究》，被称为行政学鼻祖，主要主张政治与行政分离。

“政治、行政两分法”奠定了行政管理学产生和得以存在的理论基础和研究传统。

·主要观点：传统的论证主要集中政治过程方面，而对如何实施法律注意不够，所以应当把研究重点放到政府行政管理方面。

必须纯洁组织机构，加强执行，提高行政效率。

从结构上说，三权分立学说是不符合实际的，政治和行政要分离.坚持效能精干的文官。

B 泰勒,代表作《科学管理原理》,被称为科学管理之父，他主张,高效率是雇主实现共同富裕的基础。

因此,只有用科学化、标准化的管理代替传统的经验管理才是实现最高工作效率的手段。

·科学管理四条原则：（1）用对工人操作的科学研究来取代旧的单凭经验对工人管理的方式，以形成科学的劳动过程。

（2)在对工人的选择和培训上按科学办事,形成科学选人和用人过程.（3）科学培训与科学劳动过程相结合。

第三节学习和研究行政管理学的意义、原则和方法

第三节学习和研究行政管理学的意义、原则和方法一、学习和研究行政管理学的意义在当前我国改革开放和现代化建设事业中，加强行政管理科学的学习和研究，具有重大的现实意义。

第一，加强行政管理科学的学习和研究，有助于我们掌握现代行政活动规律，正确运用国家权力，正确行使国家的管理职能．有力地推动社会经济文化发展。

第二，加强行政管理科学的学习和研究，有助于我们用科学的理论指导和推动行政管理体制改革，不断改进政府行政管理，以利于经济体制改革的深化和政治体制改革的展开。

第三，加强行政管理科学的学习和研究，有助于我们从根本上认识管理的重要性，努力实现行政管理的科学化、法制化和现代化，更好地推进社会主义现代化建设事业的发展。

二、学习和研究行政管理学的指导原则第一，学习研究行政管理学，首先必须坚持科学理论的指导。

马克思主义、毛泽东思想，特别中国特色的社会主义理论体系，是我们开展行政管理学研究的最重要的理论武器和思想武器，是我们建设有中国特色的社会主义行政管理学的根本指针。

没有这些科学理论的指导，将使我们的行政管理学研究失去正确的理论支撑和精神武器，提不出正确分析、解决当代中国行政管理问题的基本思路和方法，当然更谈不上创立中国社会主义行政管理学的科学体系了。

第二，学习和研究行政管理学，还必须立足中国国情，直接面向中国改革与建设的实际，着力为中国的改革与建设事业服务。

行政管理没有既定的统一模式，在某些发达国家行之有效的行政管理制度和方法。

不一定适合或完全适合我国社会主义初级阶段的实际。

我们要对我国几十年丰富的行政管理经验进行系统的研究和总结，特别是要对党的十一届三中全会以来我国政府行政体制改革的一系列问题进行科学的分析和论证，从中找出一些有规律性的东西，上升为理论，然后再用它来指导行政管理实践。

只有这样，行政管理学的研究才有生命力，才有实际意义。

第三，学习和研究行政管理学，还必须以科学的态度广泛吸取各国先进的理论和经验。

《行政管理学》自考精编版知识点总结

行政管理学知识点（二）第一章概述第一节行政管理学的学科性质与研究对象1、行政管理：就是指政府行政机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。

2、行政管理的特征。

（1）行政管理的主体是政府行政机关。

（2）行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务。

（3）行政管理必须依法进行，是一种执法活动或执行政策的活动。

3、行政管理是行政管理学中最基本、最核心的概念。

行政管理学既属于管理学科的分支学科，又是政治学、经济学、社会学和法学的综合应用学科。

4、行政管理学的研究对象包括以下两个方面：其一是政府行政机关对社会公共事务的管理，其二是政府行政机关对其内部事务的管理。

第二节行政管理学的产生与发展1、行政管理学的创始人是威尔逊。

2、20世纪40—70年代行政管理学的特点。

（1）行政管理学理论呈现出学派众多、理论繁荣的局面。

（2）行政管理学的理论基础开始发生了变化，由主要以政治学理论为基础走向由多学科的理论为基础，行为科学、系统理论、决策科学、管理科学、经济学等成为行政管理学的重要的研究基础。

（3）行政管理学的理论形态更加完善，各个学派的理论家纷纷建立了自己相对完整的行政管理学理论，行政管理学在学术界的影响也越来越大，对行政管理的实践也发挥着重要的影响作用。

提出著名的“三权分立”或称“分权制衡”原则的是孟德斯鸠。

早期的行政管理学研究的重点是组织结构和程序，其理论的逻辑起点是“经济人”假设。

20世纪80年代以来，西方国家占主导地位的行政管理学主要有新公共管理理论、政府治理理论、后现代公共行政理论。

第三节研究和学习行政管理学的方法与意义】研究和学习行政管理学的具体方法。

（1）规范方法。

（2）经验方法，也称为实证方法。

（3）案例方法。

（4）比较方法。

研究和学习行政管理学的意义。

（1）研究和学习行政管理学的理论意义。

研究和学习行政管理学，有助于我们了解行政管理的基本规律，为我国行政管理的科学化提供理论依据。

（2）研究和学习行政管理学的实践意义。

行政管理学的基本概念及意义

行政管理学的基本概念及意义行政管理学是一门研究国家或组织内部行政工作的学科，研究行政管理的基本原理和方法，旨在提高行政管理的效能和效率。

行政管理学是现代管理学的一个重要分支，具有广泛的应用范围和深远的意义。

行政管理学的基本概念包括行政管理的定义、特征、原则以及相关的理论和模型等。

行政管理是指组织管理者通过合理的组织调度、协调人力、物力、财力等资源，以达到组织的目标和任务。

行政管理的特征包括目标性、计划性、组织性、统筹性、控制性等。

行政管理的基本原则包括科学合理性、公正公平性、高效率和伦理行为等。

行政管理的理论和模型主要包括传统行政管理理论、现代行政管理理论、行政管理的系统理论等。

行政管理学的意义主要体现在以下几个方面：一、优化组织管理：行政管理学提供了一系列管理方法和理论，帮助组织优化内部管理，提高运作效率和效能。

通过合理的组织结构设计、有效的决策机制和科学的管理方法，可以使组织内部各项工作高效协调，实现组织目标。

二、提高行政效能：行政管理学通过研究行政管理的规律和原则，帮助管理者提高工作的效能。

在行政管理中，通过合理的规划、组织、指挥、控制等活动，优化资源配置和业务流程，提高工作效率和工作质量。

三、加强决策科学性：行政管理学通过研究决策理论和方法，帮助管理者在决策过程中更加科学和合理。

行政管理决策涉及资源分配、人员安排、政策制定等方面，决策的合理性直接影响到组织的发展和运作。

四、提升管理者素质：行政管理学培养管理者的组织、协调、领导、决策等方面的能力。

通过系统学习行政管理学，可以提高管理者的管理思维和管理技能，使他们能更好地应对各种管理问题和挑战。

五、推动社会进步：行政管理学不仅关注组织内部管理，还关注整个社会的管理和发展。

行政管理学为了解和改进政府管理、公共事务管理、社会组织管理等提供理论和方法，推动社会治理的现代化和进步。

总之，行政管理学是一门重要的学科，对于提高组织管理效能、推动社会进步具有重要的意义。

行政管理专业学什么

行政管理专业学什么行政管理专业是一个涉及组织管理、公共政策制定和政府服务提供的综合性学科，其研究内容从政府机构到非营利组织及民间团体均有涉及。

行政管理专业的课程设置主要包括公共政策、行政管理规划、公共管理伦理、组织管理、人力资源管理、财务管理等多方面内容。

本文将重点讲述行政管理专业学习内容和意义。

行政管理专业的学习内容：1.公共政策：公共政策是指政府为达成公共目标而制定的系列措施，包括政策制定和政策执行。

学习公共政策，可以帮助学生了解政府在社会和经济发展过程中的作用和职责，掌握政策制定和执行的方法和技能。

2.行政管理规划：行政管理规划是指针对政府机构或其他组织，通过制定目标、策略和实施计划，达到优化资源配置、提高工作效率等目的的一项管理行为。

学习行政管理规划可以帮助学生掌握管理规划的基本原理和方法，了解规划实施的过程和效果评估。

3.公共管理伦理：公共管理伦理是指行政管理人员在公共管理活动中应遵循的道德标准和职业行为准则。

学习公共管理伦理可以帮助学生了解公共管理的道德要求和职业规范，树立正确的职业道德和职业操守。

4.组织管理：组织管理是指针对组织内部各项活动的规划、组织、领导、控制和协调的一种管理行为。

学习组织管理可以帮助学生了解组织内部的组织结构和管理机制，掌握组织行为的规律和方法，提高组织管理能力。

5.人力资源管理：人力资源管理是指对组织内人员的招聘、培训、绩效评价和解雇等方面进行管理的一项管理行为。

学习人力资源管理可以帮助学生了解人力资源管理的基本原理和方法，掌握人力资源管理的实践技能。

6.财务管理：财务管理是指针对组织的财务活动进行规划、组织、领导、控制和协调的一种管理行为。

学习财务管理可以帮助学生了解财务管理的基本知识和方法，提高组织财务管理能力。

行政管理专业的意义：1.能够进行公共事务管理：行政管理专业的学生将通过学习掌握公共事务管理的基本理论和实践技能，成为能够在政府机关、非营利组织及民间团体等机构从事公共事务管理工作的专业人才。