2020~2021学年部编版语文五年级上册13少年中国说(节选)练习卷
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2020-2021学年部编版语文五年级上册13少年中国说（节选）
练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、信息匹配
1．下面加点字读音正确吗？对的打“√”，错的在“（）”里改正。
一泻．xiè汪洋（______）鱼鳞．líng（______）
百兽震惶．huáng（______）美哉．zāi（______）
地履．nǚ其黄（______）鳞爪．zhuǎ（______）
二、填空题
2．读拼音，写词语。
qián néng（_________）qīng xiè（_________）cè shì（_________）bù lǚ（_________）tāi pán（_________）biān jiāng（_________）3．比一比，再组词。
履（______）胎（______）潜（______）疆（______）
覆（______）抬（______）替（______）僵（______）
4．根据下列解释写出文中的词句。
1．华美瑰丽，富丽堂皇。______________________
2．鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。______________________
3．宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。______________________
4．头顶着苍天，脚踏着黄土大地。______________________
5．了解背景，整体感知
《少年中国说》是_____朝末年_________所写的散文，写于_________变法失败后的1900年。
6．理解下列加点字的含义。
（1）故．今日之．责任_________ _________
（2）少年富则
．．国富_________ _________
7．主题积累
把下列爱国名言补充完整，再读一读。
1．为中华之崛起而____________。——周恩来
2．天下兴亡，____________。——顾炎武
三、判断题
判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
8．作者面对腐败无能的封建统治阶级，为了唤醒民众，救国图强，写下了气吞山河的《少年中国说》。（______）
9．题目是以“少年”来比喻“中国”，说明未来的中国正处于少年时期需要成长。
（______）
10．“美哉，我少年中国，与天不老！”是赞美少年中国将与天地共存不老。“壮哉，我中国少年，与国无疆”是赞美中国少年，将与祖国万寿无疆。（______）
11．文中第一自然段写的是“少年中国”，第二自然段赞美的是“中国少年”。（______）
理解第一自然段的第二句话，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
12．这是一组排比句，把少年和国家紧紧地联系在一起，说明了少年与国家命运不可分割的关系。（______）
13．这组排比句的几个分句之间没有明显的层次感，可以随意调换顺序。（______）14．这句话从“智、富、强”到“独立、自由、进步，”再到“胜于欧洲，雄于地球”，句式整齐中富有变化，层层递进，推动情感，中国少年的使命感和责任感油然而生。（______）
四、选择题
15．下面的句子在朗读时，节奏划分正确的一项是（）
A．故/今日之/责任，不/在他人，而/全在/我少年。
B．少年胜于欧洲/则国/胜于欧洲，少年雄于地球/则国/雄于地球。
16．理解“中国少年”，选择最准确的一项：（）
A．“中国少年”是指中国的少年儿童。
B．“中国少年”是指富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。
C．“中国少年”是指年轻的中国。
五、现代文阅读
少年中国的光辉前程
红日初升，______________。河出伏流，______________。潜龙腾渊，______________。乳虎啸谷，______________。鹰隼试翼，______________。奇花初胎，______________。干将发硎，______________。
17．按原文填空。
18．这里用了生动的比喻把少年中国比作________、________、________、________、________、________、________。
19．这样的比喻具有象征意义，请读一读，连一连。
红日初升，其道大光美好未来
河出伏流，一泻汪洋奋发有为
潜龙腾渊，鳞爪飞扬灿烂前程
乳虎啸谷，百兽震惶发展无可限量
鹰隼试翼，风尘吸张突然崛起
奇花初胎，矞矞皇皇巨大声威
干将发硎，有作其芒冲天气势
20．这里描绘了________________的光辉前景，歌颂了______________的勇于担当。
未来：美好前途
天戴其苍，________________。纵有千古，________________。前途似海，
________________。
21．按原文填空。
22．判断正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）这里展示了“少年中国”屹立地球之上，雄视整个世界的形象。（______）（2）表达了作者为“少年中国”悠久的历史以及地大物博而自豪的情感。（______）（3）作者对“少年中国”的前途充满了信心，坚信中华民族一定能实现复兴的梦想。（______）
延伸阅读
“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”此岳武穆《满江红》词句也，作者自六岁时即口受记忆，至今喜诵之不表。自今以往，弃“哀时客”之名，更自名曰“少年中国之少年”。（选自《少年中国说》）
23．选文的作者是_________。岳武穆南宋时期的抗金名将_________。
24．理解句意，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“莫等闲，白了少年头，空悲切”的意思是不要虚度光阴，否则到老的时候，后悔也无济于事。（______）
（2）“三十功名尘与土，八千里路云和月”表现了岳飞对功名的无比渴望，对征战的无比轻视。（______）
（3）“哀时客”是指为时局而哀伤的政客。（______）
（4）“少年中国之少年”是指勇于担当，立志建设少年中国的一代民族新人。（______）25．根据意思写句子。
抛弃“哀时客”这一名号，把自己的名号改变成“少年中国之少年”。
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26．由结尾的一句，我能体会到（）