立方根

纳”。
2.完成78页“探究”。 3.注意例题的解题过程。 5分钟后比一比谁的自学最成功﹗
课堂检测一
求下列各数的立方根 1 (1) 27 (2)-27 (3) (4)-0.064 (5) 0 27
有各式的结果，你得到什么： 一个正数有一个正的立方根； 一个负数有一个负的立方根，
零的立方根是零。
课堂检测二(小组抢答）
热身赛
比谁能口答的又快又准确﹗
（ ）³ =8
（ ） ³=125 （ ） ³=64/27
（ ） ³=-1 （ ） ³ =-0.216
学习目标
1.理解立方根的概念，会用符号表 示一个数的立方根。 2.会求一个数 的立方根。
自学指导
认真自学课本77页至78页的内容，思考： 1.认真解答77页“探究”并完成78页“归
判断
1.64的立方根是±4.
2.-8没有立方根。
（）
（）
3.0.27的立方根是0.3。
4.-1的立方根是-1。
（）
（）
5.7是343的立方根。
6.64的平方根是4。
（）
（）
7.立方根等于它本身的数是1，-1和0。（ ）
课堂检测三：计算下列各式的值
3 （） 64 （2） 0.001 1
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3
64 (3) 125
3
5 （ ） 64 （ ） 0.001 4
3
3
有（1）和（4），（2）和（5）你发现什么：
3
a
= a
3
作业
必做题：课本80页T1 T2
选做题：课本80页T5
T3