生活中的诱惑 (1)

长期大量喝酒可引起血压升高、消化不良、胃肠道慢性炎症、酒精性心 肌病，甚至导致消化系统癌症；经常饮酒者，酒精日积月累，亦可能导致脂 肪性肝硬化，损害神经系统，引起大脑功能失调、神经衰弱、智力减退、思 维涣散、记忆力下降等，影响中学生学习、健康和生长发育。还有的青少年 酒后闹事，扰乱社会和学校秩序，发生意外伤害，造成恶劣影响。
说一说：赵某“三级跳”的原因何在？
讨论探究：上述材料中的赵某为什么会锒铛入狱？赌博会给
我们带来什么危害？
1、影响身体健康、学习进步
2、极易诱发盗窃、抢劫、诈骗等违 法犯罪行为 3、扭曲人际关系
4、赌博害人害己害家害国。
云南省某艺术学校一名女生，以跳孔雀舞而在娱 乐圈里小有名气。因听人说吸毒可治胃疼，便开始了 第一次吸毒。第二次吸毒是想找点感觉，第三次就什 么都不顾了。从此以后，连吃饭、穿衣都成了额外的 负担，更何况早起练功、晚上演出了，直到有一天她 在排演厅里毒瘾发作。在场的人们发出这样的感叹： 海洛因扼杀了美丽的“孔雀”，毒品埋葬了花季少年 的艺术青春。 学生讨论：吸毒会对我们产生什么危害？
为了您和他人的健康，请不要吸烟酗酒！
一个深秋的傍晚，一辆囚车载着赵某向监狱 方向驶去。年仅17岁的赵某本来是某县二中的 学生，他为什么会落到这个地步呢？原来，赵 某在假期结识了一些社会上的不良分子并多次 参与赌博，欠下500多元赌债。为了偿还赌债， 他多次手持三棱刮刀，强行索要9名小学生的财 物，得到赃款400多元。不久，赵某在抢劫别人 的摩托车时，被公安机关抓获，人民法院认定 赵某的行为己构成抢劫罪，将其依法判刑。
（自学课37-41页，完成下列两题）
1.生活中有哪些诱惑？你如何认识？
辨识 成功 双面性 不良诱惑 烟酒 电子游戏 双面性 “黄、赌、毒”和邪教 不良诱惑 诱惑 如何做 通过公平竞争获得 坚决拒绝 把握尺度、趋利避害 坚决拒绝
2.你如何认识好奇心和从众心理？请结合生活实例说明。
具有好奇心和从众心理并不完全是坏事，关键是如何运用自己的 好奇心和从众心理，将他们转化为探求新知识和积极参加各项有益活 动的精神动力。
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不良诱惑
烟、酒
麻醉神经
损害器官
香烟的危害
香烟在燃烧过程中要发生一系列 的热分解和热合成化学反应，形成大 量的新物质，其中有害成分达3000余 种，其中致癌、促癌物就达30余种。 实验证明，一支香烟所含尼古丁可毒 死一只小白鼠；20支香烟中的尼古丁 可毒死一头牛；人的致死量是50---70毫克，相当于20----25支香烟的尼 古丁含量。
除了教材中所说的四种诱惑，我们 还可能遇到哪些诱惑呢？
• 2011年8月29日晚，备受世界瞩目的 男子110米栏决赛中，古巴飞人罗伯 斯“跑偏”，两次拉拽刘翔，致使 刘翔无缘冠军。而罗伯斯也被判罚 阻挡犯规，因此丢掉了金牌。
事例一：某大学一名21岁的大一学生在网吧连续玩了5 个小时的游戏。在他正准备下楼返校时，突感头疼， 继而昏迷，呼吸停止，医院收治后诊断其为“脑死 亡”。 事例二：2006年7月10日，山东单县某中学生为了上 网玩游戏，从家里偷钱时被妈妈发现，当妈妈批评他 时，他恼羞成怒，狠狠掐死妈妈，有用绳子把妈妈吊 到房顶，晒尸两天后，又把妈妈的尸体丢到房后的水 坑中。
事例三：据《成都商报》报道：八个迷恋网络游戏的少年在虚 拟世界里杀的昏天暗地还嫌不过瘾，他们把攻击目标转向了一 个有血有肉、活蹦乱跳的年仅14岁的中学生，直至目标永远倒 下。
把握尺度、趋利避害，让网络与健康同行！
Байду номын сангаас络游戏有利于智力开发
网络游戏危害身心健康
1.对网络游戏要一分为二来看。 2.网络游戏在一定条件下会给我们带来身心上的放松和智力上 的开发，但必须把握尺度，决不能沉迷于此。 3.沉迷于网络游戏，会对视力造成损害，使大脑灵活性下降， 甚至可能诱发违法行为。 4.对于未成年人而言，正处于长知识、长身体的时期，生理、 心理上还不成熟，容易上网成瘾，所以要远离这一诱惑。
吸烟对青少年身心健康造成极大的危害。首先, 吸烟是多种慢性非传染性疾病的危险因素,如癌症、 心血管疾病、呼吸道疾病等。同时,吸烟还损害大脑, 使思维迟钝,记忆力减退。其次,吸烟行为对青少年 的心理发展也有明显不利的影响。吸烟不但教会了 青少年吸食诱发兴奋的物品,还与学习困难、饮酒、 逃学、情绪郁闷和性行为等有紧密相关。
不良诱惑
黄.赌.毒 和邪教
1.伤害人的身体，毒害人 的心灵，危害人的身心健 康；
2.使人不思进取，影响个 人的进步和发展 3、损害他人和社会，走 上违法犯罪的道路
• 刑法第三百条中的“邪教组织”，是指冒用 宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分 子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、 蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非 法组织。
法 轮 功 歪 理 邪 说 ——
法轮功的危害：
1 、挑动制造事端，是威胁人民生命财产安全和 社会安定的毒瘤 2、宣扬歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命 3、反科学、反人类、反社会
1.耗费大量时间
不良诱惑
电子游戏 网络游戏
2.产生心理依赖 3.引发违法犯罪
上网的“三W原则”
网络对我们的学习和生活发挥着越来越 重要的作用，为了最大限度地利用网络资 源，抵制网络中的不良信息的诱惑，有人 提出了上网的“三W原则”: • Why——为了什么目的上网，是查找资料， 了解信息，还是为了消磨时光、消遣娱乐？ • When——何时上网，计划在网上化多少时 间？是否因为上网而影响正常的学习和休 息？ • Who——在上网过程中，我是一个怎样的 人，能否自觉抵御不良信息和网络游戏的 诱惑？
这则神话告诉我们 如果不能抵御生活中 的不良诱惑，就会给 自己给他人甚至给社 会带来危害。
那么同学的身边有没有这 样的“魔盒”？这些“魔盒” 又会给大家带来什么危害呢？
生活中的诱惑
1.知识目标：了解生活中的诱惑，明白中学 生难以抵制不良诱惑的原因。 2.能力目标：能够辨识生活中的诱惑，正确 对待好奇心和从众心理。 3.情感、态度、价值观目标：形成抵御不良 诱惑的自我意识，逐步养成良好的习惯。