四年级作文大全大自然的启示5篇
大自然的启示四年级作文优秀9篇
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大自然的启示【五篇】
大自然的启示【五篇】自然是指狭义的自然。
这是一个不同于人类社会的物质世界。
即自然科学研究所研究的无机和有机循环。
自然是客观存在的它是人类成长的基础,即自然本身的产物。
以下是为大家整理的关于大自然的启示的文章5篇,欢迎品鉴!第一篇: 大自然的启示留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们希望。
生活中的每一天,都充满了阳光。
阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。
阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。
面朝大海,春暖花开。
听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。
心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是海纳百川,有容乃大的大气,也是壁立千仞,无欲则刚的豁达。
我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。
失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。
没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。
听,你能听见墙角那株小草的深情独唱吗?你听不到。
小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。
是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。
小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。
啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。
在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。
大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。
让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!评语:本文描写的是大自然给小作者的启示。
大自然的启示四年级作文(15篇)
大自然的启示四年级作文(15篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的大自然的启示四年级作文,欢迎阅读与收藏。
大自然的启示四年级作文1大自然像一位魔术师,时常变出让你住摸不透的“魔术”;他还像一位蒙面的少女,迟迟不愿让人看看它的真面目;它更像一位老师,教给我们“知识”。
今天,我就要讲讲这位“老师”告诉我的启示。
署假时,妈妈带我去动物园参观,我左顾右盼的,十分好奇。
这时只见前面围着一大群人,我赶紧挤到人群中,只见玻璃窗之内黑漆漆的,什么也看不见。
我疑惑不解:他们在看什么呢?突然一个黑影从我眼前闪过,我定神一看,原来是一只毛茸茸的小狐猴,可是这世上怎么会有会“飞”的狐候呢?我带着这个疑问,决定去问妈妈。
我找到了妈妈,把一切疑问都说出来。
妈妈笑着说:“孩子,你所说的是飞狐候吧?这是一种夜间活动的狐猴,专门以嫩叶为食。
”“那它是怎么飞的呢?”我疑惑地问。
“它先把四肢尽力展开,四肢之间的薄薄的体膜完全伸展开来,之后它用后腿使劲一蹬,借助风势和风向,就能在半空中滑翔,从一颗树”飞“到另一棵树上了。
”回家之后,妈妈还上网查找到了飞狐候的图片。
正当我对这种小动物惊讶之时,妈妈说:“你别看飞狐候不用翅膀就能飞,但它也会从飞行中消耗许多热量,所以它在太阳升起之前,就吃掉需要的食物。
”听了之后,我若有所思:我以后应该向这种叫‘飞狐猴’的小动物学习,存储现在学到的知识,好在关键是发挥出来!大自然的启示四年级作文2大自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。
在这几天中,我就有一个有趣的发现,想听吗?前几天,我和我的同学在楼下玩,我们正玩在兴头上,可是他(她)们的妈妈却叫他(她)们回家了。
草地上就只剩下我一个人,无聊之下我打算走一走散散心就回家去。
突然,一只小蚂蚁引起了我的注意,我停下了脚步来,观察起它来。
【精选】大自然的启示四年级作文集合6篇
【精选】大自然的启示四年级作文集合6篇大自然的启示四年级作文篇1清晨,伴随着“叽叽喳喳”鸟啼醒来,拉开窗帘,打开紧闭的窗户,大自然的气息扑鼻而来,瞧,大自然中有许多的奥秘,如鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到了启发,发明了潜水艇;松鼠在树上爬来爬去,不会跌倒,人们由此受到了启发,发明了降落伞。
大自然中还有许多的奥秘,正等着你去寻找。
有一天,我和妈奶奶去田园种菜,看见窄小的'路旁有几丛郁郁葱葱的小草,旁边都是大大的石头,但小草还是长得生气勃勃。
可是,小草这么柔弱,它是怎么从石头缝里钻出来的呢?这个问题使我迷惑不解。
我回到家,问了妈妈。
妈妈说:“小草就是从土里往上长,然后从土里钻出来的。
”我又问道:“小草怎么穿过大石头啊?”妈妈什么话也没说,我想妈妈一定不知道,还是去百度。
我走进自己的房间,打开电脑查了一下,原来小草在泥土底下努力向上生长,不怕苦,不怕累,努力向上不停生长,不管自己有多么柔弱,它知道,只要能钻出地面,穿过石头就能见到温暖的阳光。
小草不放弄,努力向着目标直行。
做人并不需要多么的享受,不需要荣华富贵,只要做一个实实在在的人,勤勤恳恳的人,向着目标出发,有付出,就一定会有收获。
大自然真是人类的好老师,这一份精神将会使我一生受益,让我们追随大自然的脚步,聆听大自然的声音,一定会有所发现。
大自然的启示四年级作文篇2大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示,它是那么魅力无穷。
只要我们留心观察,善于发现,就一定会得到很多启示。
人们很早就有在空中翱翔的理想,在认真研究了鸟类的形体后,发明了飞机,圆了飞行梦。
人们从色彩斑斓的蝴蝶身上得到了启示,设计出迷彩服来迷惑对方。
人们从由粗到细的云杉树身上发明了广播电视塔的形状,使它十分牢固。
鲁班爬山时,手指被一根长有锯齿的小草划破,从而受到启发,发明了锯子,使砍树的速度大大提高,使工匠的劳动强度大大减轻。
这些都是人们留心观察,善于发现的`成果。
大家知道萤火虫是怎样发光的吗?萤火虫开始活动时,呼吸加快,吸进大量氧气,萤火虫的肚皮下会发出碧莹莹的光亮来。
四年级小学生作文大自然的启示
四年级小学生作文大自然的启示大自然中的一些资源是可以再生, 长期给人做奉献的, 但是由于人们不加节制的开采滥用, 从而加速了地球上矿产资源的枯竭。
他们以为是自己的利益提升了, 自己的生活会更好了, 其实是给大家及自己的今后带来了灾难。
这里给大家共享一些关于四年级小学生作文大自然的启示,供大家学习。
四年级小学生作文大自然的启示1大自然多么广袤啊!一年四季, 春夏秋冬, 岁月的车辙缓缓赴过, 留下的是一条条浅浅深深的痕迹。
看窗前花开凋谢, 观天上云卷疏忽, 大自然中的美妙韵味都被四季所扩散, 大自然的美, 让人沉醉, 让人痴迷。
在心中我不由自主地爱上了她, 爱上她那无边的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女, 迷的多少少年蠢蠢欲试。
俗话“关关之鸠, 在河之洲。
窈窕淑女, 君子好求。
”说的没错, 大自然正像那淑女, 引得多少奇男子, 醉倒在那石榴裙下。
大自然风光有很多幻影, 如“风、雷、雨、电”。
这些都是常见的景物, 都从中带有一种属于自己的魅力。
但是这些又不能代表什么?正所谓“世上没有两片一样的树叶”。
世上的景物林林总总, 改变万端, 各有其独特的风貌就是景物的特征。
自古有很多称湛世间美妙景物的诗句, 如刘禹锡《秋词》中所写道的:“自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。
”自古文人墨客总是用一种景物来衬托大自然的独有风韵。
如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一起, 多半是因秋月而勾起了相思。
秋虽然漂亮又迷人, 可是却抵抗不住那大自然焕然的身材。
春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖, 总是拥护着她。
竹子是大自然美妙的象征, 千百年来, 竹子的高风亮节, 令人称颂。
能以竹子而叹颂大自然的, “咬定青山不放松, 立根原在破岩中。
千锤百炼还坚劲, 任尔东西南北风。
”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚决, 以及竹子虽变更了环境, 却能适应环境, 继而折服环境的精神, 这使我知道大自然的顽固与不屈。
世人皆爱竹挺立, 可晓破土皆与难。
大自然的启示小学作文(15篇)
大自然的启示小学作文(15篇)大自然的启示小学作文(15篇)大自然的启示小学作文1以前,我们人类的母亲——大自然是多么美丽!小溪的水清澈见底,鸭子,鸳鸯,金鱼。
都是那么活泼可爱,嬉戏水中。
大自然的树木又是那么郁郁苍苍,枝繁叶茂,还结满许多香脆可口的水果。
猴子、小鸟、小鹿。
它们都是那么友善和讨人喜爱。
而今,科学技术不断发达,我们人类母亲的身体却又脆弱又单薄。
小溪的水发黄带绿,垃圾遍布。
住在水中的小动物一只又一只死去,小溪变成了垃圾虫的生活天地。
小溪再也没有那样生机勃勃了。
森林中的树木一棵又一棵被人类砍伐掉,在里面的动物被无情地杀害。
虫、鸟、兽逐渐变少了,动物没有一个温暖的家园。
动物都濒临绝种了,森林再也没有以前那么富有生机!母亲的病越来越严重。
只要我们伸出每一双双温暖的手,爱护大自然的一切,爱护所有的花草树木,保护环境,从自己周围的小事做起,坚决与破坏环境的行为作斗争。
让我们一起把母亲的病治好吧!大自然的启示小学作文2今天早晨,妈妈在给我做早饭,突然我发现家里的一大桶油已经用的没有一丁点儿了,便给我20元钱去巷口的超市买一大桶油回来让她做饭。
我的手中握着那20元钱,蹦蹦跳跳地去巷口买油,可正当我开心的时候,一不留神,被一颗石头绊倒了,我突然间看见不远处有一群黑黑的东西。
我又往前凑了一点儿,才发现那是一群蚂蚁在搬家。
我心中十分好奇:它们为什么现在搬家?它们搬家是否与我们有什么相连的关系?一连串的问题促使我停下脚步观察起来。
“咦,这是什么?”我伸手摸了一下额头。
不好,下雨了,我匆匆向家中跑去。
还没进家门呢,就成了一只“落汤鸡”。
我回想刚才的事,去问妈妈:“为什么蚂蚁搬家就下雨了呢?”妈妈让我自己去网上查一下。
我立马坐到电脑前。
原来呀,下雨之前,由于空气中的湿度增加,泥土中水分大量地增长,因此,住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿,蚂蚁一感觉到就会搬家。
通过这件事,我明白了:蚂蚁搬家要下雨。
大自然的启示小学作文3二十一世纪,已经是一个高科技的世纪,以前没有的东西现在都有了。
大自然的启示四年级作文(通用15篇)
大自然的启示四年级作文(通用15篇)大自然的启示四年级作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大自然的启示四年级作文,希望对大家有所帮助。
大自然的启示四年级作文1我们的大自然是多姿多彩的、五彩缤纷的。
我们的大自然还是人类最好的老师,比如:蚂蚁能搬动比他重六十倍的“庞然大物”,那是在教会我们要团结。
阳光公平的照在我们每一个人身上,那是在教我们要无私的奉献自己。
蝴蝶,是动物界公认最美的一种动物。
它们五彩斑斓,婀娜多姿,并且种类繁多。
在公园里,如果你见到一只或五六只蝴蝶,一定想要抓起来,可是一眨眼的功夫,蝴蝶就无影无踪消失了。
这就是蝴蝶的另外一个特点:隐藏性极好难分辨它们在哪里。
比如:重月纹凤蝶、萤光翼凤蝶、褐脉金斑蝶等。
其中萤光翼凤蝶的翅膀在阳光的照耀下能变幻出五彩缤纷的颜色,时而金黄,时而翠绿;时而由淡紫变成深蓝。
让人找不到它。
就连吃昆虫的天敌蜥蜴也找不到它的踪影。
在二战时期,德国包围着列宁格勒,想攻下列宁格勒的武器和防御基地。
苏联的昆虫学家施万维奇给他们出了一个主意,利用蝴蝶躲避敌人的方法创造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等装备。
顺利的保住了列宁格勒,还将迷彩全套大力推向社会。
为战争的胜利做出了巨大贡献,至今还在延用。
大自然的启示四年级作文2在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。
在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠,想出了一个馊主意。
我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。
顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。
有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。
大自然的启示作文四年级(精选117篇)
大自然的启示作文四年级(精选117篇)大自然的启示作文四年级(精选117篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的大自然的启示作文四年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大自然的启示作文四年级篇1在大自然中,有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究,让我们去寻找吧!青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却视而不见,科学家就从青蛙的身上得到启示,发明了电子蛙眼。
这门科学叫仿生学。
科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
原来,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。
在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的失败,终于发明出来了锯。
有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。
我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。
大自然的启示作文四年级篇2大自然的启示你看过山吗?是如此的雄伟壮丽;你看过海吗?是那般波澜壮阔。
其实它们拥有的远不止这些。
人能在大自然中领悟很多……——题记就像是皓月当空的那一轮明月,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全苏轼不也认为月圆月缺代表着亲友的聚散离合吗?还有那毫不起眼、芝麻大小的蚂蚁,它们就是为了告诉人类生存是需要合作互助的。
你读过朱自清的《匆匆》吗?从那以后我才知道岁月不饶人。
你看那日出日落,仿佛刚刚旭日东升,转眼间却以星月稀疏;都说昙花一现,殊不知这不饶人的时光更加娇贵,连现也不现就转瞬即逝了。
若是说残花落叶是一个无法逃脱的生命循环,那它实在太残忍了!眼睁睁看着一个个绚丽多姿的生命凄凉地结束。
末了,只剩下一个空壳子。
来自大自然的启示作文5篇
来自大自然的启示作文5篇来自大自然的启示作文篇1:江河奔流入海,人们看到了,“海纳百川,有容乃大”;大千世界花草树木,佛教之人看到了“一花一世界,一树一菩提”;月圆月缺,古人看到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。
大自然千变万化,丰富多彩,在给我们带来美丽享受的同时,也蕴含了许许多多引人深思的道理。
李清照看到细雨梧桐,点点滴滴,发出了“这次第,怎一个愁字了得”的哀叹。
龚自珍笔下的落花入土,化泥护花,也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。
各种各样的自然现象,引发了无数人的联想,也蕴含着无数道理。
春去秋来,大自然告诉我们“逝者如斯去,不舍昼夜”,而我们应该明白“及时当勉励,岁月不待人”。
落日无边,江水不尽,是在告诉我们,要抓紧时间,“此身此日更须忙”。
大海无边际,壁立无顶峰,从中感受到的宽阔胸怀非同一般,“千里之堤,毁于蚁穴”,人们了解了不要放过任何一点瑕疵,这些人生哲理,蕴含于美丽的自然景观中,有美丽了我们的心灵。
人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机;蝙蝠在夜间飞行,帮助人们发明了雷达;看到鸟儿在空中飞翔,人们萌发了飞的愿望,发明了飞机;鱼儿遨游水中,帮助人们发明了潜水艇;就连牛顿总结出万有引力定律,也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考······千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人们的思考,帮助人们实现了一个又一个的梦想······实现了一个又一个的历史跨越。
古往今来,多少文人志士,面对大自然的千变万化,发出了无限感慨。
杜甫登泰山,发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的感叹;李白见黄河,发出了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的绝唱;东坡游赤壁,发出了“人生如梦,一尊还酹江月”的吟咏;王羲之有兰亭,《兰亭集序》横空出世,王勃登滕王阁,《滕王阁序》千古流传。
大自然不仅给了我们无限遐想,还给我们带来丰富的文学作品,留下一笔宝贵的精神财富。
关于大自然的启示四年级作文6篇
关于大自然的启示四年级作文6篇关于大自然的启示四年级作文6篇大自然的启示四年级作文篇1大自然是人类的课堂,在这里我们可以发现很多奥秘,在大自然中有一种动物是生活在水里的,它就是形态不一的鱼。
鱼为什么能在海里睁眼呢,我在法布尔的《昆虫记》里找到了答案,原来鱼的眼睛里有一层保护膜,这层保护膜可以防止水流进眼睛里,于是我便做了个实验。
我先抓了一条小鱼,然后我用纸杯装满了水,最后把小鱼拿起来,把装满水的纸杯往下一倒,小鱼的眼被水一冲,但它的眼睛眨也不眨,好像在说:“你奈何不了我的。
”因为知道了鱼眼睛的奥秘。
我想发明一件可以让所有的人类都可以在水里睁眼并可以看清水下世界的眼膜。
大家可能都想问,人类不是已经发明了游泳镜了吗?但是我想发明的这个是直接贴在眼睛里的。
这样贴不会掉,不会损坏眼睛,对眼睛有保护作用还可以像鱼一样,无拘无束地在水里睁开眼睛。
这个眼膜的使用方法很简单,它的外面有一层防水膜,里面有一层保护膜,只有把保护膜摘掉然后把防水膜,贴在眼睛上就大功告成了。
在大自然中,只要你仔细观察,就能发现很多很多新鲜的事物,是可以给我们人类的创造发明带来启示的。
大自然的启示四年级作文篇2暑假里我到碣石山旅游,行走在山中,映入眼帘的,无不是满目苍翠。
在山中休息时,我突然注意到这种情形:树杈交错、枝叶繁茂的树木,都长的不是太高;而挺拔向上、横空直指的大树,反而枝杈短小、树叶稀疏。
在林中,我特意走到一棵我叫不上名字的一棵大树旁边,树身粗过三人合抱,向上看,树干高达数十米,在它的旁边有的树木甚至高达百米以上,巍然耸立,自成磅礴气势,这样的一个庞然大物,而树冠却只有低矮树木的五分之一;再看树身上,低处依然残存着一些枯枝……看着这情景,我的心中禁不住忽有所动:那些低矮的树木,它们为了向大自然索取更多的好处,为了能得到更多的阳光和雨露,它拼命的、尽可能多的伸展开自己的臂膀,生出更多的枝叶,去攫取,去抢占风头,去占有春光,从而使自己失去了向上的力量和长势。
大自然的启示作文(通用15篇)
大自然的启示作文大自然的启示作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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大自然的启示作文1人类虽然很聪明,但是还有许多地方要向大自然学习,人类从大自然中得到了许多启示,让我来说几个吧。
人们根据蛙眼的视觉原理,已经研制成功一种电子蛙眼。
这种电子蛙眼能象真蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声波定位器的原理,人们还仿制了盲人用的探路仪。
这种探路仪内装的有一个声波发射器,盲人带着它,可以发现如电线杆、台阶、人等。
如今有类似作用的眼睛也已制成科学家根据野猪的鼻子造出了防毒面具。
利用水母的反冲原理让火箭升空,用变色龙的变色本领研制出了伪装装备。
还有模仿警犬的嗅觉和毒蛇的眼睛造出了热传感器和电子警犬。
鲁班根据荷叶做的雨伞,根据带齿的小草做的锯子等等。
大自然给我们的启示真是多啊!我们要认真观察这个奇妙的世界,才能发现更多的奥秘。
大自然的启示作文2听,惊人的声音传入耳中,风暴即将来临,快逃!相似果冻的水母们就像接到命令似的,自动将可产一氧化碳的特别腺体,一起逃到了海底。
所向披靡的水母并非无所畏惧,怕人,把他做成凉拌海蛰死;怕海龟,拉它扯它并且吃了他;怕强大的水流,把它击得支离破碎!好在它有一套超常的“耳朵”,总能幸运地躲开风暴潮的袭击。
水母的“耳朵”位于触手间的细柄上,叫听石。
它能够听到人的耳朵听不到的次声波。
次声波的速度比声波快十倍多,由海浪和空气摩擦产生的次声波冲击听时,刺激周围的神经感受器,使水母能够提前十几个小时预知风暴的来临。
科学家经过反复研究,模拟水母的“耳朵”制成人类在舰船上使用的──风暴潮预测仪。
所以,当风暴来临时,人类早已将舰船开到安全的地方了。
小学四年级大自然的启示作文7篇
小学四年级大自然的启示作文7篇小学四年级大自然的启示作文【篇1】大自然带给我们的启示无处不在。
比如,人们从蜻蜓身上得到了启示,从而发明了飞机,从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达,从青蛙身上得到了启示,发明了电子蛙眼……人们发现许多昆虫或动物能预报当天的天气状况,蜻蜓就是其中之一,每当,快要下雨时,蜻蜓就会降落在湖面上,这是因为下雨前,湿度高,潮湿的水气会把翅膀沾湿,也是蜻蜓捕捉食物的好时机,所以,每当快要下雨的时候,蜻蜓就会飞在靠离水面很近的地方。
你们知道直升飞机是怎么发明的吗?1907年,世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。
这架直升飞机没有翅膀,机身两旁各有一条长长的机臂,每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时,直升机就可从地面上垂直升起。
在试飞时发现飞机振动厉害,安全性能差,发生过许多机毁人亡的事故,科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现:蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳,科学家发现后如获至宝,立即给直升机的机翼边上加重,这样一来飞机的平稳度大大提高,很少发生事故,直升机就这样诞生了。
啊,大自然真不愧是人类的启蒙老师啊!小学四年级大自然的启示作文【篇2】大自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时间如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚……水的无私让我感动。
无论在小溪还是在大海或是在家里,无处没有水的身影。
我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就是无私。
看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海……就这样一去不回头。
这让我想到了时间,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间的可贵,并不是金钱所能买到的,我们应该珍惜它。
四年级作文大自然的启示
四年级作文大自然的启示“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,换个角度吧;“风景这边独好”,换个思维方式吧。
你会在平淡中寻出惊异,由于自然的启迪,你会在迷宫般的现象中东查处明晰的本质。
自然是人生的引导者,这里给大家共享一些关于四年级作文大自然的启示,供大家学习。
四年级作文大自然的启示1早晨,那一声悦耳的鸟鸣似乐曲划破夜的寂静;黄昏,那长河落日圆的壮观壮丽景象在上演时。
此时的我,已沉醉在大自然的无限美感中。
以欢快的步伐,让我们走进那充溢盼望,让人遐想万千的春天。
春姑娘浓装淡抹的来到了广袤的大地上,她的驾临使人世间一片朝气。
溪水叮叮咚咚,唱着欢快的歌曲,一路顺流而下,它的歌声唤醒了正在沉睡中的柳树姑娘。
柳树姑娘伸展腰身散开碧绿的长发,和着乐曲翩翩起舞,花公主也害羞的跟着去左右摇摆,你看,她脸都羞红了,在绿叶的蜂拥下,显得异样刺眼,似一颗红色的珍珠,熠熠生辉。
万紫千红总是春,春使我们奋勉向上,朝着胜利的此岸奔去。
抛下苦恼,忘掉哀痛,让我们以炙热的心走进夏天。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的情趣,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的韵味,都能使我们领会大自然的精彩纷呈。
卸去尘世的外衣,抛开俗世的苦闷,让我们携手闲逛在秋的怡然中。
秋,给人的感觉是如此惆怅,静谧。
渐渐行走在林间,四周是如此的静,耳畔中只听到秋叶落地的涮涮声。
捡起一片秋叶,你会感慨落红不是无情物,化作春泥更护花的无私,此时,你心中或许会多一份开阔,人活在世上就要奉献。
沿着小径,在往里走,这时更是说不出的静谧。
幽静之中我们可以听听心灵的独白,与灵魂的高歌。
抬头仰视蓝天,此时已是两行热泪。
最终,让我跨入那纯白的世界冬。
冬,没有浑浊,没有污垢,只留下白茫茫的一片。
这时,我们就会不由自主丢下心中的邪恶。
与白雪,伙伴一起游戏。
那银铃般嘹亮的笑声,那呆呆的雪人,是冬留给我们最珍贵的礼物。
春,夏,秋,冬,是大自然赐予人类的馈赠。
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
四年级大自然的启示作文精华5篇
四年级大自然的启示作文精华5篇四年级大自然的启示作文1从前,有个老人以森林为生命,如果有人破坏森林的话,他会不顾一切后果跟他拼命。
有一天,老人生病了,老人的病很难治愈。
老人的儿子四处打听后,他终于发现了一些可以治愈这种疾病的'东西,那就是啄木鸟。
因为老人的儿子知道啄木鸟可以治愈疾病,他们都去捕捉啄木鸟。
一天要抓几十只炖给老人吃。
因为儿子不断捕捉啄木鸟,森林里的啄木鸟越来越少。
昆虫繁殖过多,攻击树木,吃树叶,咬树根,钻树心,没有天敌来对付它们,森林逐渐被摧毁。
老人的病终于好了,老人第一次走进了森林。
我看到的是一片痛苦的景象,到处都是枯枝败叶。
老人看到森林被毁了,悲伤地流下了眼泪。
老人失望地回家了。
几天后,疾病又复发了,老人死了。
四年级大自然的启示作文2大自然,是我们赖以生存的,我们从它的身上,发明了许多东西,比如:飞机、潜水艇、火箭……水漫画,一种非常普通的昆虫,为什么它能在水上自由行走,我们人类却不能?这是因为水有表面张力,表面张力就像一层薄薄的薄膜。
我们人类的重量很大,打破了薄膜,其他重量较重的动物的'结果也是如此。
与我们不同的是,水漫画体重轻,脚上有细毛。
那些头发厌水。
它们的毛发可以在表面张力的帮助下在水面上快速滑动,但不会掉入水中。
我对水漫画很好奇。
我打算通过水漫画在水上滑行来发明一双水上滑行鞋。
水上滑行鞋在水上滑行的原理是这样的:鞋底是一个充满氢气的气垫,气垫里的气足以减轻人的体重,让我们人类在水上滑行!这只是大自然对人类的启示之一,有许多发明和发明等着我们……四年级大自然的启示作文3我们在一个快乐美丽的时代长大,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境受到了严重的.破坏,人类的家园——地球正面临危机。
如果环境得不到保护,人类将面临灾难。
走在街上,看看路两边的垃圾桶。
它总是饿,但它周围到处都是食物。
这就是我们人类所做的。
只要我们迈出一步,我们就能继续保持环境卫生,但即使是一小步,我们也不顾自己的意愿走出去,生怕自己累。
大自然的启示四年级作文精彩5篇
大自然的启示四年级作文精彩5篇《大自然的启示》四年级作文篇一从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。
可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
大自然的启示作文350字四年级记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。
只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。
它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。
我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。
最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。
小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。
小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。
正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。
小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。
所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。
这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
四年级大自然的启示作文篇二生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,走出无边的书海,大自然就是我们的老师。
它就像一本字典,时刻解除我们的疑惑,带给了我们无数的启示。
坦克,在我们的眼里,就是一个庞然大物:它高大,它神气,它威风。
是极具杀伤力的重型武器。
然而,又有多少人知道,看起来庄严无比的坦克,是经过大自然的“教诲”改造而来。
最原始的坦克只看一层,移动起来极其缓慢,就像一只蜗牛,因此敌人只要灵活左右移动,坦克就发挥不出一点作用,它大得一步一步艰难地转变方向,这可给了敌人极好的机会,坦克还给等转过身来,就被消灭掉了。
最新-大自然的启示四年级作文【优秀15篇】
大自然的启示四年级作文【优秀15篇】自然界的生物体经过数十亿年的物竞天择、优胜劣汰,其结构与功能已趋至完美,实现了宏观性能与微观结构的有机统一。
本页是编辑为大伙儿收集整理的大自然的启示四年级作文【优秀15篇】,欢迎参考。
大自然的启示四年级作文篇一在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。
我把车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,黑压压地向这边爬来。
因为我还不明白那是什么,所以我就向那片黑压压的东西走去。
走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。
“那些蚂蚁们要干什么?它们又要到哪里去呢?”我心里产生了疑问。
在仔细观察一阵子后,我发现了:一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的,而多数蚂蚁结合起来,却能够搬起很大的食物。
这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬食物,它们要找一个巢穴,把找到的食物放进巢穴里。
蚂蚁的团结,启发了人类,让人类发明了一种游戏,那就是拔河。
这个游戏让同一方的人团结起来,配合起来,把绳子拉过去。
蚂蚁的团结,让人类佩服,也启发了人类。
它们就像军队,所向披靡;像小草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。
小学四年级作文大自然的启示400字篇二下雨时,你有没有想过,雨伞是怎么来的呢?这还要从鲁班的一个小故事说起。
传说有一天,鲁班正想着造个既能挡雨,又能随身携带的工具。
这时下起雨来了,鲁班急忙往家里跑去。
在路上,他看见几个孩童在池塘边玩耍,他们每个人的手中都撑着新鲜的大荷叶。
鲁班凑上前去,细细观察发现,荷叶上有一层薄薄的膜,雨水滴在上面,就直接滑了下去。
鲁班受到了启发,按照荷叶的结果,做了个木架,再把羊皮往上一盖,一把最早的伞就做好了。
大家见了都纷纷叫好!从此以后,伞就在人们的日常生活中发挥了重要作用。
这样的例子还有许多,比如:人们觉得飞机不能够飞稳并且长时间地滑翔,于是就模仿老鹰那长长的、宽宽的翅膀改造了飞机,发明了滑翔机;再比如:青蛙的眼睛对活动的东西很敏锐,却对静止的东西视而不见,科学家利用这一特点,发明了“电子眼”,它能够帮助机场工作人员更好地指挥飞机的降落。
大自然给人类的启示五篇
大自然给人类的启示五篇人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。
那么,以下是XX给大家整理收集的大自然给人类的启示五篇,供大家阅读参考。
【篇一:大自然给人类的启示】我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。
如果不保护环境,人类都将面临灾难。
走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。
这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。
现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。
在城市很难看到蓝天和洁白的云。
晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。
近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。
真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。
唉!早知如此,何必当初呢!醒悟吧!人们。
要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧!【篇二:大自然给人类的启示】大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如来,上帝,女娲真实得多;大自然平凡且有规律,生生相克,它创造了怪兽,就有奥特曼来维护和平……有了坏人,就有黑猫警长来保卫和平。
大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。
大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,CF 多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。
我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。
大自然的启示四年级作文.docx
大自然的启示四年级作文大自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽固;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时间如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了虚心,下面是我为大家细心整理的大自然的启示四年级作文, 盼望对大家有所帮助。
大自然的启示四年级作文篇1大自然是一个奇异的世界,它带给了我很多启示,通过学习第三单元的课文,让我知道了动物就像我们的老师,给我带来了启示。
一次偶然的时机,我发觉了狗为什么会在热天里不停地伸出舌头来。
一次,我的邻居王阿姨家买了一只小哈巴狗,它长的很忠厚,两只大耳朵低垂在脑袋下面,眼睛黑溜溜的像一个玻璃球一样,圆圆的,嘴巴小小的。
王阿姨常常带它去楼下溜达。
一次,这是一个大热天,我出来玩,王阿姨带着小哈巴狗下来了,就看这只小哈巴狗往地上一趴, 还时常的伸出大大的舌头来,我特别新颖的想:"哈巴狗为什么会不停的伸出舌头来呢?”我低下头来想着,这时,王阿姨对周边的邻居说:“哎呀!我家这狗冬天时啊,还不这样一们儿伸舌头,这一到更天呀!舌头就伸个不停,你们说这是咋IUI事哩?我和家人都挺惊异的,不会是生病了吧!”听了王阿姨的话我就更惊异了,这狗为什么偏偏要夏天伸舌头呀?我始终想不出这其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸给我新买来的《十万个为什么》这本书看了起来,最终找到了问题的答案,原来,哈巴狗也和人一样知冷知热,因为它身上没有毛细血孔散热,所以它靠舌头来散热。
问题解决了,这也使我明白了一个道理:生活中,只要我们有一双擅长发觉的眼睛,留心视察,我们还会从大H然的世界中领悟到更多奥妙的。
比方:大自然还带给我岁月匆忙、务必要珍惜光阴的启示。
那口出和口落,仿佛刚刚旭口初升,转瞬间却已是星月稀疏。
花坛里的花,昨天,它静静绽放了,今日就询谢了。
假设是说,落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。
花蕾初生的光荣转瞬间化为死寂的枯槁!鲁迅曾经说过,奢侈时间就等于图财害命。
就让我们珍惜身边的每一分钟,去探求大自然,从大自然的启示中去寻求它们的价值、它带给我们的价值吧!生命虽然短促,但假设能使它放出光荣,便可称得上永恒。
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四年级作文大全大自然的启示5篇
大自然是人类的老师,它会给我们带来许许多多的启示。
下面是我为大家收集的,四年级以大自然的启示为话题的作文,希望大家喜欢。
大自然的启示作文篇一:
大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!
鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。
是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。
原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。
于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣鲨鱼泳衣。
这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。
现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。
地铁其实是根据鼹鼠发明的。
鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界生活着。
它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。
科学家就根据这个启示发明出了地铁。
这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。
还有一种军事装备、探测装备潜水艇也是根据大自然中的生物鱼得到启示发明出来的。
鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。
科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。
从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。
大自然的启示作文篇二:
留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们希望。
生活中的每一天,都充满了阳光。
阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。
阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。
面朝大海,春暖花开。
听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。
心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。
我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。
失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。
”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。
小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。
是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。
小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。
啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动
容。
在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。
大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。
让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!
大自然的启示作文篇三:
人类虽然很聪明,但是还有很多地方要向大自然学习。
我举几个例子吧!
人类发明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎样的呢?于是人类想到可以发明能潜水的船,但是,还要解决一个问题,在潜艇试水的时候,实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了,怎么也浮不起来,由此,一位科学家把鱼解剖,发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔,鱼在浮上水面的时候,把“袋子”充满空气,像游泳圈一样产生巨大的浮力,鱼在潜水的时候,把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。
人类通过“鱼鳔”的原理,给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题,你瞧!这就是人类要跟大自然学习的原因。
我们都知道,当初发明的飞机是不能停在空中的,人类通过学习蜂鸟,发明了直升飞机。
人类在大自然中学到的知识还有很多,比如:研究青蛙发明了“电子蛙眼”,受到蝙蝠的启示发明“雷达”……这些例子多的数不胜数。
大自然真是千姿百态、无奇不有,值得我们好好学习!
大自然的启示作文篇四:
大自然给人们带来了许多启发,不信,我来讲几个小故事给你听。
从前,有一个能功巧匠的人,名叫鲁班,一次,鲁班上山去砍柴,到了山顶上用斧子怎么也砍不断大树,只好无奈地下山了,到了半山腰,鲁班突然脚下一
滑,连忙抓住身边的大根小草,这才站稳,他觉得手心传来一阵剧痛,摊开手一看,原来是被那株小草划破了手掌,鲁班心想,既然小草能划破手掌,如果放大点,能不能锯断树木呢?鲁班按照小草的模样造出了锯子,于是鲁班上山去试了试,果然很快就把树木锯断了。
还有一次,鲁班看天气,快要下下雨啦,便躲在了一座亭子里,可是鲁班觉得这还是太麻烦了,要是能造出随身带的就好了。
又过了几天,鲁班正在街上散步,边思考边想问题。
突然,天上乌云密布,下起了大雨,鲁班正想去什么地方躲雨,水里上来了几个孩子,他们正想去游泳,见下雨了便每个人在水里个摘了一片荷叶,举在头顶上,挡住了大雨,鲁班灵机一动,既然荷叶能挡住雨,那我就按照荷叶的样子做吧,一回到家里,鲁班就找来竹子和羊皮,把竹子搭成荷叶的形状,再把羊皮铺在上面,这就是最初的雨伞。
大自然给我们的启示真是回味无穷呀。
所以我们要多看书,才能了解这么多知识!
大自然的启示作文篇五:
自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。
大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。
比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。
还有些是通过动物的启示获得发明的。
比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。
时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点到达目的地。
人们还模仿鸟类的飞翔发
明了飞机。
那时,如果我们要去很远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。
人类又发明了飞机。
人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“老师”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。
正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。
大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师。