歌曲《土风舞》教学设计

歌曲《土风舞》教学设计

展开

阶段

展开阶段【自主探

究，学唱

歌曲】

1、找一找

播放课件展

示

激励评价

通过此环节学

生能够自主探

究，找出节奏

相同的乐句，

从而更加清楚

歌曲的节奏、

结构特点。

2、读一读

播放课件展

示

激励评价

接龙、齐读的

形式按节奏读

歌词，自然的

过渡到歌曲的

学唱。3、唱一唱

电子琴

播放课件展

示

由慢到快自主

学唱歌谱，熟

悉歌曲的旋律

后，对歌词的

学唱就更为容

易了。

拓展阶段【创编表

演，体验

情感】

1、模仿动作、边唱边跳。

2、分组表演。

视频

评价学生的

动作

运用合作与探

究的方式，鼓

励学生参与自

主学习、表演、

创编、合作。

结束阶段【总结评

价，收获

快乐】

1、回忆所学内容，自由谈感

受。

2、演唱《土风舞》走出音乐

室

采访式总结

评价。

学生谈感想

后，老师归纳

并作激励性和

寄语。