(完整版)效果图技法手绘——上色技法、质感表现.
《效果图手绘技法》课程标准
《效果图手绘技法》课程标准一、课程说明二、课程定位本课程是环境艺术设计专业核心课程、环境艺术设计专业必修课程。
具有很强的综合性和应用性，专业理论及技术层面跨度很大，通过美术基础的基本理论、应用知识的学习，了解手绘效果图的表现技法。
使学生掌握画面的构图、比例、透视、造型、明暗、质感等绘画基本因素，能够运用表现技法绘制建筑效果图，具有一定的画面组织能力，对培养学生的设计应用能力具有重要的作用，对形成学生的综合思维能力与设计技巧的基本专业素质有重要影响。
三、设计思路本课程标准以环艺室内外设计表现技法的学习，使学生通过室内外效果图的绘制能快速、准确地表达设计意图，培养学生的表现能力及审美品味，使其设计意识不断提高。
室内设计手绘效果图表现技法是以教授学生专业表现技法为主的基础必修课程，也是学生们从基础绘面课程向室内设计专业课程过渡的一门重要课程。
当然，在实际案例设计投标与施工中,手绘效果图表现也起着举足轻重的作用，所以，对于室内设计专业教师来说，手绘效果图表现技法的正确教学方法尤为重要，不仅要交给学生如何对将要进行设计的室内空间有明确的认识，还要让学生学会如何更好地运用手绘效果图表现技法进行一系列有效的设计活动。
四、课程培养目标本课程的总体教学目标就在于对学生综合性应用能力的培养。
通过对效果图表现技法的理论、原则、内容、方法的讲解与实际设计案例的剖析；并且引导学生学习各类设计风格的同时促进学生个性设计的发展，培养学生谦虚、好学的能力，培养学生勤于思考、做事认真的良好作风，培养学生良好的职业道德，培养学生具有良好的自学能力。
1．专业能力：通过该门课程的学习，使学生能基本认识和把握效果图表现甲方的基本原理和绘制方法。
2．方法能力：通过该门课程的学习，使学生能基本掌握效果图表现技法技巧与处理方法，培养学生的设计思维和设计表达能力，突出的综合设计应用能力与技术运作能力，并达到高级职业技能等级水平证书的要求。
3．社会能力：通过该门课程的学习，培养学生独立、严谨的工作作风和团队意识，培养学生良好的职业道德，使学生就业走上设计工作岗位后，能较好地具备承担实际项目的工作能力，与设计团队一起创造高质量的空间环境。
教学课程教案---手绘效果图表现技法及应用
15
客厅效果（十三）
16
卧室效果表现
17
卫生间效果
18
室内设计作品范例
序号
重点
时间分配
1
熟悉手绘表现要点
序号
难点
时间分配
1
独立完成室内作品
理论讲解与实际指导相结合
讨论、思考题、作业：
1、临摹客厅范例
2、临摹卧室案例
参考资料：
【1】《效果图表现技法》 主编：张跃华 东方出版中心
【2】《装饰效果图表现技法》 主编：王丽颖 中国建筑工业出版社
理论讲解与实际指导相结合
讨论、思考题、作业：
1、练习用灰色系给家居上色，表现立体感
2、临摹范例，注意色彩临摹
3、分步骤进行临摹
4、对一组家具进行手绘写生练习
参考资料：
【1】《效果图表现技法》 主编：张跃华 东方出版中心
【2】《装饰效果图表现技法》 主编：王丽颖 中国建筑工业出版社
【3】《效果图表现》主编：钱蔚 上海人民美术出版社
参考资料：
【1】《效果图表现技法》 主编：张跃华 东方出版中心
【2】《装饰效果图表现技法》 主编：王丽颖 中国建筑工业出版社
【3】《效果图表现》主编：钱蔚 上海人民美术出版社
自我分析总结：
1、练习画不同线条，并体会，分析线的特点，A4纸2张
2、练习几何体切挖练习，注意理解结构表现，A4纸2张
备注：
手绘效果图表现技法及应用课程教学实施方案
自我分析总结：
能够详细给每一个学生讲解上色技巧
备注：
手绘效果图表现技法及应用课程教学实施方案
第七章透视原理
课时安排
学时4
授课时间
手绘效果图设计详解(第四版)第一章 客厅快速表现训练
• 1.2 技术准备 第一章
1.2.2 知识点2：客厅单体绘制方法及快速表现步骤
4.马克笔表现步骤： 单体沙发表现步骤：
首先，先将物体的固有色用明暗关系表现出来，其次，再将物体的受光面与 背光面表现出来。结构关系出来之后，最后再进行细节的刻画。如图1-24。
单色重叠、同色系重叠、多色系重叠。 单色重叠：
同一色彩的马克笔，通过反复的涂抹次数，会产生越来越深的颜色。这样有利 于我们绘制物体的空间层次感，但是反复的次数不易过多，会造成画面浑浊的感觉。
• 1.2 技术准备 第一章
同色系重叠： 同色系重叠会产生渐变的效果，更好的表现了物体的层次感。
多色系重叠： 多色系重叠也是马克笔表现中经常遇到的一种重叠，在进行绘制之前一定要
• 1.2 技术准备 第一章
• 1.2 技术准备 第一章
• 1.2 技术准备 第一章
• 1.2 技术准备 第一章
• 1.2 技术准备 第一章
1.2.4知识点4：电视柜的表现
电视柜的表现可根据沙发的整体风格而定位，电视柜的材质一般多为木材， 所以在绘制过程中应注意线条的表现，硬朗而果断的直线居多。
客厅绿化在手绘表现中尤为重要，它起到了画龙点睛的作用，也是补充构图 的一种手段，所以在绘制时我们应重视其细节的表现。客厅的绿化我们一般搭配 较大型的植物，绘制时细节较多，色彩的表现上可衬托客厅空间的整体效果。
• 1.2 技术准备 第一章
• 1.2 技术准备 第一章
• 1.2 技术准备 第一章
1.2.9知识点9：客厅装饰品的表现
• 1.2 技术准备 第一章
《手绘效果图表现技法》课程标准
《手绘效果图表现技法》课程标准课程代码：建议课时数：112 学分：6适用专业：室内设计专业、环境艺术专业先修课程：设计素描、设计色彩、形态构成后续课程：快题设计、商业空间设计技术、办公空间设计技术、酒店空间设计技术一、前言1 .课程的性质《手绘效果图表现技法》课程是江苏省五年制高职室内设计技术专业与环境艺术设计技术专业的一门专业平台课课程。
其任务是使学生能够运用手绘效果图表现技法的基本理论和表现方法解决实际工作中接单洽谈和方案初步设计、效果图意向的问题,是环境艺术设计专业空间设计思维、空间设计能力、空间设计构思表达培养的必备程序，本课程的教学内容能与装饰企业实际工作需求相结合，与当前空间设计的主流设计风格趋势相结合，通过学习让学生准确把握各种构建空间材质的具体表达方式和基本技法、准确掌握空间设计徒手表现的技法、准确表达空间设计表达的设计思维。
本课程一方面是室内设计技术专业、环境艺术设计专业的专业基础课程，另一方面是室内装饰设计员类岗位技能训练与相关职业资格证考核的训练课程,是高级工考核的一个重要的组成部分，培养学生具有空间设计能力与动手表达设计思维的能力，为其它专业课的学习夯实基础。
本课程的教学内容主体是手绘效果图表现的基本知识、基本方法与基本技能。
本课程应实现认知专业知识、夯实专业基础、履行岗位技能、具备根据实际需要进行核算的能力等四个教学目标。
为达到室内装饰设计员应具备的知识做准备。
《手绘效果图表现技法》课程标准以职业教育总体目标为宗旨，主体部分为课程目标和内容标准，同时涉及教学方式和评价方式，力求突出职业教育特点，并充分显示手绘表达在表达设计构思、捕捉瞬间灵感时有着无可比拟的优势，体现学科的时代性、科学性和实践性。
其任务是：2 .设计思路本课程包含基础模块和提升模块，每个模块再细分为项目包，每个项目包设置了若干个典型工作任务，每个典型工作任务均将相关理论知识和实践技法表达有机结合，力求体现“教中做、做中学、学中做三合一”的教学理念；在每个项目实施前，先明确学习目标，再进行教学任务分析，从而引起学生兴趣和注意，在学生发现问题后进行相关理论知识介绍，共同探讨解决问题的方法，结合技能训练达到理论知识的升华和实际操作的能力提高。
效果图表现技法
效果图表现技法一、马克笔表现基本技法1.马克笔的笔触排列正是它的优势所在，不同的笔触给人带来的心理感受是不同的，以下十几种基本的排列方式：以上排列方式，在实际运用中应灵活使用，既不可死搬硬套，也不可太花哨，应根据对象作不同处理，原则是笔触在统一中求变化，变化中应求整体。
马克笔绘的色彩不便于修改，应注意着色顺序，一般是先着浅色，后着深色。
马克笔用纸规格受笔触宽度的限制。
马克笔作画时，画幅不宜过大，以控制在2号图幅为宜，现在A3复印纸也较常运用。
如果需要画面很大，可以先画在描图纸上，再将底稿影印在PAD上，然后在影印稿上上色。
这样即使上色失败，只要再影印一张重画就行了。
2．马克笔和其他材料配合使用的效果在我们见到的马克笔表现作品中，有以马克笔独自完成的(往往与钢笔勾线配合)，也有．很多是与其他材料搭配使用的。
这是根据画面的需要决定的，止所谓“为求效果，不择手段”，如以马克笔表现建筑的重点部位，而以水彩色或水粉色表现天空或地面等人面积部位，使其相得益彰、扬长避短。
现在比较流行的马克笔画法并不是单纯的使用马克笔—种绘图工具，而足基本卜属于一种综合技法，但马克笔是主体。
这是因为大面积着色，马克笔就不如透明水彩那样既均匀又节省时间。
下面介绍马克笔几种有代表性的和其他材料配合绘画的范例。
3．作画步骤图马克笔表现是有一定规律可循的，只有了解了相关步骤和程序，就可以达到到事半功倍的效果。
以下是马克笔的作画步骤及基本方法：(1)准备将各种需要的工具、材料准备好修正液等，一一排列在桌面上方。
例如：钢笔、马克笔、铅笔、纸张、橡皮、(2)草图首先是构图，然后再考虑其他的关系。
草图可以多次反复描绘，直到画出自己满意的图为止。
(3)正稿保留草图阶段的生动性。
这一步与草图阶段有所不同，切忌对线条反复描画，应从主体入手，用笔流畅、一气呵成。
先从远景着手，以天空为例，遵照大自然规律，用浅紫灰色画最远处的天空，然后是浅蓝灰，最上面是蓝色，用笔要旨定、果敢，尤其是画天空不要太多的停顿，几种色之间衔接要快，使其迅速溶到一起，并在适当的地方留出方形，笔触不能过强、以免呆板；接下来应是表现主体的主要色彩，从浅色入手刻画，不要一次性画完，紧跟着要铺前景色彩，也是从浅至深。
手绘表现技法有哪些
手绘表现技法有哪些手绘表现技法有哪些手绘是应用于各个行业手工绘制图案的技术手法，设计类手绘主要是前期构思设计方案的研究型手绘和设计成果部分的表现型手绘，前期部分被称为草图，成果部分被称为表现图或者效果图。
下面店铺来给大家介绍手绘表现技法，希望对大家有帮助!1、马克笔画(包括仿马克笔画)技法近年来，马克笔以其色彩丰富、着色简便、风格豪放和成图迅速，受到设计师普遍喜爱。
马克笔笔头分扁头和圆头两种，扁头正面与侧面上色宽窄不一，运笔时可发挥其形状特征，构成自己特有的风格。
马克笔上色后不易修改.故一般应先浅后深，浅色系列透明度较高，宜与黑色的钢笔画或其他线描图配合上色，作为快速表现也勿须用色将画面铺满。
有重点的进行局部上色，画面会显得更轻快、生动。
马克笔的运笔排除万难线与勾践笔画一样也分徙手与工具两类，应根据不同场景与物体形态、质地以及表现风格选用。
水性马克笔修改时可用毛笔蘸清水洗淡，油性马克笔则可用笔或棉球头蘸甲苯洗去或洗淡。
马克笔笔法、趣味令人喜爱，但其价格昂贵。
作为一种练习，作为一种效果的追求，可利用油画笔和水粉笔蘸上水彩颜料，画在稍有吸水的白卡纸上，也能获得马克笔的某些趣味。
这儿须强调利用靠尺运笔，并注意保持运笔方向的一致性。
油画笔笔毛方整，但蓄水量小，水粉笔蓄水量稍大但笔毛较软，可将笔尖压平用锋利剪刀果断剪去尖稍的细毛，其效果较佳。
马克笔有两种表现形式：(1)在针管黑线稿的基础上，直接用马克笔上色。
由于马克笔绘出的色彩不便于修改，着色过程中需要注意着色的规律，一般是先着浅色，后着深色(2)与其他工具相结合。
比如马克笔与彩色铅笔结合，与水彩、水粉结合都是行期之有效的表现手段。
2、水彩渲染技法水彩渲染是徒手设计表现图中较为普遍的教学训练手段。
水彩表现要求底稿图形准确、清晰，忌用橡皮擦伤纸面，而且十分讲究纸和笔上含水量的多少，即画面色彩的浓淡、空间的虚实、笔触的趣味都有赖于对水分的把握。
水彩画上色程序一般是由浅到深、由远及近，亮部与高光要预先留出。
手绘效果图技法
手法绘果图表现效技第一章 手绘表现基础第一节 工 具 介 绍知识目标：学会工具的表现。
技能目标：掌握不同工具的特性并用于表现不同效果。
（1）钢笔：分为普通钢笔和美工笔两种。
其中普通的书写钢笔画出的线条挺拔有力，并富有弹性；美工笔线条本身具有美感，运用起来更加灵活多变。
（2）绘图笔：粗细型号不等，画出的线条稳而挺。
（3）彩铅：分油性和水溶性两种。
水溶性可用水来调和，或与马克笔结合起来用，能表现丰富的色彩关系和色彩间的自然过渡，以弥补马克笔颜色层次的不足。
（4）马克笔：分油性和水性两种。
有单头和双头之分，油性与水性从色彩感觉和使用上都有所不同。
油性笔用甲苯稀释，有较强的渗透力，既可在硫酸纸上作画，也可在硫酸纸反面上色，这样不仅不影响正面的线条，而且从正面看上去色彩更为自然和谐。
缺点是色料不太稳定，曝于自然光下会褪色，但运用时手感较好。
水性马克笔的颜料可溶于水。
其缺点是水性笔易伤纸面，色彩会显得灰暗。
应根据自己的使用习惯和表现要求合理选择，充分发挥它们的特性。
（5）色粉笔：“粉笔”一词最初指由富含钙质的海贝鳞片积淀成的石灰石块，其色彩丰富，未煅烧过的粉笔更柔和，颗粒能够渗入纸纹中，在效果表现中只作辅助工具使用。
多用于大面积的渲染和过渡，能起到柔和、调解画面的作用。
（6）修正液：它不仅有修改画面的作用，而且在画面上可用来点绘出高光，起到画龙点睛的作用。
（7）软橡皮：质地较为柔软，能擦掉多余的彩铅，可使色第一章 手绘表现基础手法绘果图表现效技绘图工具图1-1彩柔和。
（8）美工刀：用来削铅笔和裁纸。
（9）墨：一般使用防水冲洗的碳素墨水，黑色纯正，不易掉色，作品易保存。
（10）纸：常用的有复印纸、薄型复稿纸、新闻纸、色卡纸、硫酸纸、素描纸。
上面提到的部分绘图工具实物图如图1-1所示。
作业要求：收集参考资料，整理绘图工具与材料，并做练习来测试工具性能。
第二节 线 的 练 习知识目标：熟练掌握不同的线条特征。
技能目标：通过排线练习会表达各种不同性格的线条。
(完整版)手绘效果图表现技法教案
手绘效果图表现技法教案一、教学目的：手绘效果图表现技法是教学计划中的一个重要教学环节，效果图的表现是艺术设计专业的一个重要环节。
它通过形象化的语言表述了设计师的设计构思、空间塑造和材料工艺等综合概念。
它不仅是学生以后步入社会与业主沟通的桥梁，同时也体现了设计师的艺术修养和表现水准。
所以，要让艺术专业的学生如何画好效果图表现，如何准确的快速的表达设计意图，是手绘效果图表现技法这门课的主要教学目的。
二、教学要求：通过讲授手绘效果图表现技法的基本理论使同学们了解该课程的目的和任务，掌握徒手画表现的重要性，提高同学们的动手能力和审美眼光，使手绘效果图富有良好品质，达到艺术和技术的完美统一。
作业一律采用手绘，表现工具不限，要求学生加强徒手画的能力。
其次教师有较高的学术和先进的表现手段，在辅导过程中随时给予学生示范，启发性地给予学生更广阔的表现思路，引导学生把自己的表现能力在作品中体现出来。
三、教学重难点：由于课时时间短，下学期还有这门课程的延伸课程。
这次的手绘效果图表现技法主要是让学生掌握徒手画表现的一些技巧和方法的运用。
而如何有效的运用线描法、影调法和综合法来体现各种物体的材质的视觉表现是本门课的难点。
四、教学方法：1、通过多媒体进行理论基础方面的教学。
2、通过范图及示范等手法进行作业辅导五、教学内容：（一）概述徒手绘画表现是一种基本功的表现，它就象素描一样，只有把基础打牢，才能使我们的形象思维开阔，才能在设计中得心应手。
徒手绘画，主要是训练我们对点、线、面的特性的表达和物体落影的原理的认识，以及对透视学的理解。
徒手绘画表现的分类：1、慢工表现（细化表现）特点：费时费力，但是刻画的极其细致、形象生动、细腻。
以喷绘效果图为典型代表。
2、快速表现特点：能在较短的时间内表现出方案的大致效果。
以钢笔画表现，彩铅表现、马克笔表现等为代表。
（二）快速表现的背景理论1、快速表现的绘图工具：钢笔、美工笔、针管笔、签字笔等。
第四章产品手绘效果图——表现技法
马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计
马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计
马克笔表现技法手绘效果图 表现Fra bibliotek法 · 产品设计
马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计
马克笔表现
作业
要求： 1 以马克笔表现为主的效果图草图联系，A4，10页。 2 精细效果图表现，A3，2张
马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计
马克笔表现技法
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马克笔表现技法
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马克笔表现技法
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马克笔表现技法
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马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计
马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计
马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计
马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计
行细致的刻画。
手绘效果图 表现技法 · 产品设计 案例1
马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计
马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计
马克笔表现技法
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马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计 最终效果
马克笔表现技法
手绘效果图 表现技法 · 产品设计
超全手绘效果图表现技法
1.给自己看
手绘图的概念表现阶段能快速地将设计师丰富的想法在实际空间中的可
行性、通过手绘图的表现不断地产生想法，推翻想法，直至产生合理的设 计。
手绘图的扩初表现阶段也是设计师在设计深化过程中反复推敲设计细节的 有效手段，只有手绘图的快速表现才能让设计师反复尝试不同设计细节， 丰富设计，使设计方案更加完美。
经常练习。所谓养 兵千日，用兵一时。 相信长期坚持不懈 的练习定能让你我 笔下的东西酣畅淋 漓，将设计意图彻 t 底裸露在大家面前。
设计是严谨的。练 习中科学把握位置、 大小、比例、透视、 色彩搭配、场景气 氛等。因而，必须 掌握透视规律，并 t 应用其法则处理好 各种形象，使画面 的形体结构准确、 真实、严谨、稳定。
一、空间透视概述
作为室内设计的徒手表现图，一般能够熟练地掌握两种透视方法已 经足够，即一点透视和两点透视，在特殊情况下也要会使用三点透视， 如建筑表现图、轴测图等。
一、空间透视概述
一、空间透视概述
透视学中的基本概念名称
视点（E.P) ——绘画者眼睛的位置
视平线(E.L) ——观察物体时与视平线等高的一条水平线
透视线，或者垂直于画面。 6. 画图的时候要注意交叉点的画法，线条与线条
之间应该接上，并且延长，这样交点处就有厚 重感，在画线的过程中线条有的地方要留白、 断开。 7. 画各种物体应该先了解它的特性，是坚硬还是 柔软，便于选择用何种线条去表达。
注意：起笔、收笔的特点
竖线比竖线难把握。
斜线刚劲有力
钢笔及线条
1、钢笔：美工钢笔，笔触弯曲，
可实现粗细两种线性的表现。 常用于手绘的快速表现。 英雄382
针管笔/绘图笔： 性能稳定，粗细有多种选择。常用的线形有0.05-0.5mm，其中0.2mm线型 最为常用。
建筑手绘快速表现技法 第 06 章 建筑空间上色技法
6.2.1 案例分析 1．建筑主体和光线 决定了颜色的主 色调—暖色系，在暖色系中提供给我 们的色号并不是太多，如何在有限的 色号中来区分建筑体的材质及光影关 系，下面就这张图进行分步骤讲解。
2．从体块光影关系分析，暗部选取原则是取最小面，这样就和 照片的光线角度不一致，产生冲突时按照选取最小面的暗部选取 原则进行绘制。
6.2.2 上色步骤 需要的马克笔号：
01 第一遍上色。根据前景树木的阴影进行绘制，注意按树叶的 方向运笔。 前景树上色要把树叶 层次和体块关系描绘 出来
02 窗户上色。体块的亮部、灰部在同一色号上，按照玻璃的结 构透视方向运笔。 玻璃 上色不要上满， 要留白，靠近四周墙 体笔触要肯定
提示 任何区域上色都不能满。
03 墙体第一遍上色。对中间突出的体块和最后面的体块进行上 色，这两个体块的颜色调配,按照冷—暖—冷—暖的原则进行绘 制。
04 草地第一遍上色。地面上色重要的是笔触，右边的区域用笔 斜推，左边的用斜拉笔触，这样收边才会齐。颜色用 T242 。
05 地面、远景植物第一遍上色。地面用T36 ，八字形的地 面必然会有一边马克笔与结构线对不齐，等第一次上色结束的时 候加上一笔即可。远景的植物用F195 进行排竖线。
6.3.2 线稿分析 1．狗视图中可以把地面线及视平线理解成一条线。 2．体块上按照透视的原则把建筑的体块进行大致的划分。这一 步要保证“心中有形才下笔”。BG5 。
6.3.3 马克笔上色 01 对玻璃进行细分。这张图的玻璃材质分为两种表现，高耸的 三个体块和低层的体块用排线来区分。楼层的排线要严格按照透 视原则来处理。排线切记要有头有尾。BG5 。
6.1.4 马克笔上色 01 玻璃第一遍上色。画面中所有的玻璃用T185 通铺，不要 把玻璃上满，预留出一部分区域，用以绘制玻璃的重色。前景与 中景玻璃面的上色随后再加。
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质感表现
植物——绿篱 一般经过人工修剪。 注意：勾勒阴影部分的叶子、受光部
分的缝隙、轮廓并非直线。
质感表现
水 画水，就是要画水的特质。 画水的倒影、画水的流动、画水的波光
粼粼、画水的激情喷射。 注意：水是无形的，表现水的形就是要表现 水的载体和周边的环境，水纹的多与少表现 水流的急与缓。
表现工具
1、铅笔 润滑流畅、线条有粗有细、有浓有淡。
明暗色调柔和，层次丰富。 2、炭笔
黑白反差强烈，变化幅度大。明暗黑白 层次很丰富。
表现工具
3、钢笔 黑白分明、线条刚劲有力，笔触流畅多
变。 4、美工笔
即弯头钢笔，具有钢笔的一切特点。线 条可粗可细、且可线面结合，笔触变化 丰富。
表现工具5、针管笔 上水源自管笔 一次性针管笔 使用方便，线条挺直、流畅、均匀，粗
效果图技法手绘
——上色技法、质感表现
手绘效果图的分类
1、快速表现
2、细致表现
学习手绘效果图的意义
1、交流 2、反馈 3、提高
主要内容
1、表现工具（上色技法） 2、快速表现的材质表现 3、构图方法
表现工具
纸的种类很多，一般可以用的纸有 素描纸、绘图纸、复印纸、速写纸等。
纸张质地光滑——线条流畅秀丽 纸张纹理粗糙——反映质感机理 有色纸——画面柔和
质感表现
纺织品 织物在现代装饰中，属于软装饰的一
种，是居室内不可缺少的一员，因为有 了他们的存在，才使我们的生活空间变 得温馨、浪漫。 特点：色彩绚烂、丰富，质地柔软。
质感表现
金属 不锈钢、钛金、铜板、铝板等金属
装饰用材，在现代装饰设计中应用甚广， 他们能起到丰富材料、强化视觉效果、 烘托室内外空间的时尚装饰效果的作用。
质感表现
注意：镜面金属材料直接反射外部环境 的特殊性。
表现方法：点绘、线绘
植物——树 西式画法——以光影形式表现树的体积
和形态
中式画法——以线条表现树的姿态和神 韵
树木的5个部分：根、干、枝、梢、叶 树叶：互生、对生、轮生
质感表现
植物——花草 直立型、丛生型、匍匐型、攀援型 注意：植物的种植形式。 植物对花架及建筑物的遮挡部分。
细也可任意选择。 6、马克笔
线条流利、色艳透明、干得很快。
质感表现
木材 在装饰中，木装饰包括原木装饰和模
仿木质效果的防火板装饰，它是装饰用 材中用得最广和最多得一种材料。
注意：机理、色泽
质感表现
点绘和勾勒木纹质地 1、马克笔和钢笔画出的木材质 2、马克笔与铅笔画出的木材质 3、马克笔与马克笔线画出的木材质 4、彩铅笔与彩铅笔线画出的木材质 5、彩铅笔与马克笔画出的木材质