废墟上的读者阅读答案
程相崧《废墟上的生命》阅读练习及答案
阅读下面的文章,完成11-13题废墟上的生命程相崧①机器轰鸣着,那些房子转眼间便成了废墟。
②很快便有几个拆迁工人把残存的钢筋、木料、完整的砖块挑拣出来,归类,码垛整齐,接着几辆三轮车把归类后的东西装上载走,然后他们坐下来喝几口水,等着尘埃落定,再进行下一拨工序。
③此时我分明听到自己在恳请他们停下,可那声音却细若游丝,在废墟上空飘荡,和那些漠然的面容似乎有天然的隔阂,因为他们都只活在当下,不属于过去,也不向往未来。
他们当中谁还会记得这里曾经是一个个家?这里曾经有老人,有孩子,有女人,有锅灶,有饭菜,有热炕头和炕头上的梦;这里曾经让一个个外出上学和打工的年轻人魂牵梦绕。
而现在,这里只有废墟,风穿过这片废墟,发出像穿过荒原一样的尖利呼啸。
④现在站立在这些废墟上的生命,还有那些树:枣树、香椿树、石榴树、柿子树。
这些树并不珍贵,就像每家都要有厕所、厨房一样,每家都要栽些这一类的树。
叶落归根,这些树是不会离开了,它们还在用自己一身的碧绿守候着脚下的土地。
⑤和树相伴的还有一些白发苍苍的老人,他们不是所谓“钉子户”,那些人早已满足地离开了。
这些老人一想到自己的父亲、爷爷还有那些跟自已有着千丝万缕的关系的人百十年来都深深地扎根在这块土地上,他们就被一种想法折磨:如果离开这块土地,他们不知道自己还拥有什么。
如果上了高楼,便可能一辈子都下不来了。
纵使下来,也是被年轻人背着,丧失了尊严,像一个被人抱在怀里的婴儿。
想到这里,老人们便哭了。
但是年轻人并不这样想,他们没有老人那份对故土的眷恋,一切仪式都迫不及待地简化到极致:放鞭炮,雇辆搬家公司的车,找上人,带上值钱的家具和电器,说走就走了。
⑥其实,站在这里的每一棵树,都能讲出一段感人的故事,它们记得年轻的媳妇进门之后,倚在它们身上说话时候的羞涩模样;它们更懂得自己身上承载的中国人朴素而简单的梦想,枣树包含着早生贵子的福梦,石榴则寄托了中国人多子多福的梦想。
于是在时光的催促下,年轻的媳妇被催成了婆婆,再接着婆婆的媳妇又熬成了婆婆。
废墟之上阅读理解
废墟之上阅读理解
嘿,你知道吗,当我们站在废墟之上,那是一种怎样特别的感觉啊!就好像进入了一个被时间遗忘的神秘世界。
我记得有一次,我来到一片破旧的工厂废墟。
那里的墙壁斑驳,窗户破碎,杂草丛生,哇,真的是一片荒芜啊!但我却被深深吸引了。
我走进其中一间房间,地上布满了灰尘,角落里还堆着一些废弃的机器零件,这场景不就像是一个被遗弃的宝藏之地吗?我当时就在想,这里曾经发生过什么呢?是不是有工人在这儿忙碌的身影,机器的轰鸣声是不是整日都在这儿回荡?这就好像是一本被尘封的历史书,等着我们去翻阅。
废墟之上的每一处痕迹,每一个细节,都有着故事啊!比如那面掉了一半墙皮的墙,仿佛在诉说着岁月的沧桑;那根歪歪斜斜的柱子,是不是见证了曾经的风雨呢?朋友当时跟我说:“这有啥好看的呀。
”我却反驳道:“你没发现这很有意思吗?”看到这些废墟,我们难道不应该去想象曾经的辉煌与热闹吗?这不就跟我们的人生一样吗,有起有落,有辉煌也有落寞呀!
在废墟中徜徉,你会感慨时光的无情,也会惊叹曾经的一切是那么真实地存在过。
你会好奇,会想要去探究那些被掩盖的过去。
这片废墟之上,承载着太多的未知和可能。
所以,别小看了废墟呀,它其实有着无穷的魅力,
等待着我们去发现,等待着我们去解读那些隐藏在其中的故事呢。
废墟之上,就是一个充满神秘和魅力的世界,难道你不想去探索一番吗?
我的观点就是,废墟之上不仅仅是一片荒芜,更是一个等待我们去开启
的宝藏之地。
时文阅读精选
时文阅读精选一、爱的姿势兰涛(1)救援人员发现她的时候,她已经死了,是被跨塌下来的房子压死的。
透过废墟的间隙,救援人员看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去有些怪异。
救援人员从废墟的空隙间伸进手去,确认她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了几下,她都没有任何反应,废墟里也没有任何回应。
还有太多的被困者等待救援,救援人员立刻向新的目标搜寻,当救援人员在下一处废墟前探寻是否有生还者时,救援队长隐约听到从她那里传来婴孩的啼哭声。
救援人员立刻纷纷跑回她的尸体前,救援队长再次将手伸进她的尸体底下,仔细地摸索着,摸了几下,救援队长高声喊道“”有人,有个孩子,还活着!”(2)经过一些努力,救援人员小心地清除了阻碍她的废墟。
在她的尸体下,他们发现了一个三、四个月大的婴儿,裹在一床红色和黄色花朵的小被子里。
由于有她身体的庇护,婴儿安然无恙。
(3)陪同的医生来解开被子,准备检查婴儿。
他发现被子里塞着一部手机。
医生下意识地看着手机屏幕,发现屏幕上有一条文字:“亲爱的宝贝,如果你能活着,你必须记住我爱你。
”(4)瞿万容是一位幼儿园老师。
地震发生时,她正和其他4名老师在校,照看着80多个孩子午睡。
她悄声和另外几名老师说,等孩子们午睡醒来后,她要教孩子们做一个她新学的游戏,她说的时候,脸上满是明媚和喜悦。
(5)然而,地震突然来临,想要撕毁所有的美丽。
(6)5名老师,80个孩子。
将孩子们都疏散到安全地带成了老师们不可能完成的任务。
但老师们齐声喊了一句“救孩子”后,就转身冲向酣睡着的孩子,她也毫不迟疑地冲向一个孩子。
接下来,她都做了什么,无人得知。
(7)地震后,只有30名儿童和两名教师幸存。
当救援人员在废墟中发现她时,她把自己倒在地上,背上一块倒塌的水泥板,怀里抱着一个孩子。
孩子活了下来,但她没有呼吸。
――选自《读者》2021年12期1.文中“爱的姿势”是什么意思?在“爱的姿态”下发生了什么奇迹?(答案在原文中)2、文章第4、5、6三段在记叙顺序上属于,作用是什么?3、“她悄声和另外几名老师说,等孩子们午睡醒来后,她要教孩子们做一个她新学的游戏,她说的时候,脸上满是明媚和喜悦。
现代文阅读《废墟之美》附答案详细解析
现代文阅读《废墟之美》附答案详细解析现代文阅读答案具体解析废墟之美“废墟”在无数中国人的心目中是一个跟文化和美学不相干的贬义词,甚至《现代汉语词典》对“废墟”一词的解释也仅仅是“城市、村庄遭遇破坏或灾难后变成的荒芜地方”。
《现代汉语词典》的解释并没有错;但若用世界学问来衡量,这样的理解就很不够了。
在欧洲,“废墟”的含义自近代以来有了显然的丰盛和扩充,这个语词被给予了更为浓厚的内涵。
“废墟”的词义变化是从欧洲的文艺复兴开头的。
早在15世纪,人们从偶然的废墟挖掘中发觉了古代希腊、罗马时代那些生机勃勃的壁画、雕塑等绝妙艺术品,受到极大的震撼和鼓励,于是决心以古代为榜样来复兴文学和艺术。
古代那些高大的神庙和宫殿,尽管多半都在战火和天灾中沦为废墟了,但它们依旧令人肃然起敬,不仅引起人们思古的幽情,更激发人们对艺术制造的热烈。
从那时起,欧洲人就慢慢养成了对所谓“残破美”的观赏习惯。
于是各地残缺的古建造遗址越来越成为文学艺术家描写和表现的对象,“文物”的意识也在人们心中萌发了。
废墟的美学价值及其品位的提升,另一个重要进程是18世纪末、19世纪初的浪漫主义运动。
这一历史时期,欧洲工业化运动的弊端已开头显现出来,加上启蒙运动中提出的“返归自然”的主见,这些都在浪漫主义运动中引起剧烈的反响。
一些浪漫派作家厌恶工业化的喧嚣,缅怀中世纪的田园生活和情调,创作中喜好远古的题材,追求奇特和奥秘,兴趣废墟的景象。
欧洲常见的古堡遗址很符合他们的审美抱负。
第三股推进力气是1820年爱琴海米罗岛上的女性雕塑阿弗洛狄忒,即“断臂维纳斯”的发觉。
这尊被认为世界上最美的女性雕塑,多少人想复原她的双臂姿态都以失败告终。
“断臂维纳斯”也由此作为残破美的经典永久定格,为废墟的残破美进入美学殿堂提供了有力的依据,使庇护废墟遗址成为一种文化行为。
有位外国作家在欣赏希腊卫城废墟的时候,发出这样的赞叹:“那种想象的喜悦,不是所谓的空想的诗,而是悟性的陶醉。
《废墟》阅读题及答案
《废墟》阅读题及答案《废墟》阅读题及答案《废墟》是余秋雨的一篇文章。
我们为大家整理了《废墟》阅读题及答案,仅供参考,希望能够帮到大家。
废墟余秋雨我诅咒废墟,我又寄情废墟。
废墟吞没了我的企盼,我的记忆。
片片瓦砾散落在荒草之间,断残的石柱在夕阳下站立,书中的记载,童年的幻想,全在废墟中殒灭。
昔日的光荣成了嘲弄,创业的祖辈在寒风中声声咆哮。
夜临了,什么没有见过的明月苦笑一下,躲进云层,投给废墟一片阴影。
但是,代代层累并不是历史。
废墟是毁灭,是葬送,是诀别,是选择。
时间的力量,理应在大地上留下痕迹;岁月的巨轮,理应在车道间辗碎凹凸。
没有废墟就无所谓昨天,没有昨天就无所谓今天和明天。
废墟是课本,让我们把一门地理读成历史;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。
营造之初就想到它今后的凋零,因此废墟是归宿;更新的营造以废墟为基地,因此废墟是起点。
废墟是进化的长链。
一位朋友告诉我,一次,他走进一个著名的废墟,才一抬头,已是满目眼泪。
这眼泪的成分非常复杂。
是憎恨,是失落,又不完全是。
废墟表现出固执,活像一个残疾了的悲剧英雄。
废墟昭示着沧桑,让人偷窥到民族步履的蹒跚。
废墟是垂死老人发出的指令,使你不能不动容。
废墟有一种形式美,把拨离大地的`美转化为皈附大地的美。
再过多少年,它还会化为泥土,完全融入大地。
将融未融的阶段,便是废墟。
母亲微笑着怂恿过儿子们的创造,又微笑着收纳了这种创造。
母亲怕儿子们过于劳累,怕世界上过于拥塞。
看到过秋天的飘飘黄叶吗?母亲怕它们冷,收入怀抱。
没有黄叶就没有秋天,废墟就是建筑的黄叶。
人们说,黄叶的意义在于哺育春天。
我说,黄叶本身也是美。
两位朋友在我面前争论。
一位说,他最喜欢在疏星残月的夜间,在废墟间独行,或吟诗,或高唱,直到东方泛白;另一位说,有了对晨曦的期待,这种夜游便失之于矫揉。
他的习惯,是趁着残月的微光,找一条小路悄然走回。
只要历史不阻断,时间不倒退,一切都会衰老。
老就老了吧,安详地交给世界一副慈祥美。
部编版六年级语文上册期末综合分层阅读训练含答案2
部编版六年级语文上册分层阅读训练期末综合一、基础阅读1.阅读短文,回答问题。
昆虫的“鼻子”触角①民间流传着这样一个有趣的故事:秦朝死亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽频频败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无能蚂蚁集成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为妈蚁代表了天意,于是拔倒自刎身亡。
其实哪有什么天意啊.这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的妈蚁在宇迹上吃糖,项羽果然上了当。
②妈蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?其实这全凭着它头上长的两个小“特角”——触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已,就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧:蟋蟀的触角像一簇小胡子;蝴蝶的触角像两个小鼓糙;白蚁的触角像一串念珠;苍蝇的触角像小麦德;而蛾子的触角则像一片小小的羽毛。
③形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中超着相当重要的作用。
例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的糜集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。
触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
④触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。
据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个噢觉器,工峰有6000多个,雄峰有3000多个;雄金电子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏得多啊!⑤触角除了有唤觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。
像蟑螂,如果你在它探头探脑竟食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;水中生活的仰泳蝽用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……(1)第②一⑤自然段围绕昆虫的触角,介绍了_______、_______、_______这三个方面的内容。
(2)第②自然段画波浪线的句子运用了________说明方法,形象生动地写出了________;第④自然段中画橫线的句子运用了________的说明方法,准确具体地说明了________。
散文阅读理解句子含义
本句话最重要的地方是“浸透”这个词语的重要含 义,这个词语很简单,就是“到处都有”,那么把 什刹海的灵魂浸透,就说明了春意的无处不在,题 目难度不大。
答案 春天来了,什刹海的水充满了春意。
【答案】1、村头的老榆树是村庄的标志,她养育了古老的村庄, 是村庄悠久历史的见证,所以说是旗帜;2、树根默默地支持着 老榆树的成长,盘根错节,编织出一部古远的传奇,正如长埋 地下的历经漫长岁月的化石一般有价值。
5.从结构层次入手 有些句子结构较复杂,如附加成分较长的单 句,可通过摘取句子主干,留心附加成分的办法 来体会;如果是一个复句,如是一个并列关系的 句子,句意应是两个并列意思的相加;如是一个 偏正关系的复句,句意当然放在“正”部分,但 “偏”部分绝不可忽视。忽视它,可能丢失要点。
句意理解题答题模式 1、表面意思 ①引申义、修辞手法
2、深层含义 ② 作者的情感态度等
16.为什么农夫说夜来香和昙花的香“是一种阴香, 没有壮怀”?请联系他在家乡务农的选择,分析这句 话的含意。(6分)
答:①夜来香/昙花夜间开花,其香味与阳光无关,所 以称阴香;(表面意思) ②“没有壮怀”是拟人的说法(修辞),与农夫决心留 乡务农的行动形成对比; (修辞+深意) ③体现了农夫肯定阳刚之美的观点。(观点态度)
百万移民为三峡工程建设所作出的巨大牺牲他们舍弃祖辈生活的土地进离家乡的敀亊搬走前夜一村人在露天场地上喝告别酒时相拥而泣的场面临行前向滔滔长江向已成废墟的敀土磕头祭拜的情景一次次让我动容让我顿生敬意
散文阅读
之
理解(赏析)句子的重要含意
所谓重要的句子,是指在文中 起着重要作用的关键性句子。
废墟的召唤阅读理解题及答案
废墟的召唤阅读理解题及答案废墟具有历史价值,这篇《废墟的召唤》作者就修复圆明园一事,表达自己的观点。
为了凭吊这一段凝固的历史,为了记住废墟的召唤。
下面由小编为你带来关于废墟的召唤阅读答案,希望对你有帮助!废墟的召唤阅读材料空中一阵鸦噪,抬头只见寒鸦万点,驮着夕阳,掠过枯树林,转眼便消失在已呈粉红色的西天。
在它们的翅膀底下,晚霞已到最艳丽的时刻。
西山在朦胧中涂抹了一层娇红,轮廓渐渐清楚起来。
那娇红中又透出一点蓝,显得十分________,正配得上空气中摸得着的寒意。
这景象也是我熟悉的,我不由得闭上眼睛。
“断碣残碑,都付与苍烟落照。
”身旁的年轻人在自言自语。
事隔三十余年,我又在和年轻人辩论了。
我不怪他们,怎能怪他们呢!我嗫嚅着,很不理直气壮。
“留下来吧!就因为是废墟,需要每一个你啊。
”“匹夫有责。
”年轻人是敏锐的,他清楚地说出我嗫嚅着的话。
“但是怎样尽每一个我的责任?怎样使环境更好地让每一个我尽责任?”他微笑,笑容介于冷和苦之间。
我忽然理直气壮起来:“那怎样,不就是内容吗?”他不答,我也停了说话,且看那瞬息万变的落照。
迤逦行来,已到水边,水已成冰,冰中透出枝枝荷梗,枯梗上漾着绮辉。
远山凹处,红日正沉,只照得天边山顶一片通红。
岸边几株枯树,恰为夕阳做了画框。
框外________的西山,这时却全呈黛青色,鲜嫩润泽,一派雨后初晴的模样,似与这黄昏全不相干,但也有浅淡的光,照在框外的冰上,使人想起月色的________。
树旁乱草中窸窣有声,原来有人作画。
他正在调色板上蘸着颜色,蘸了又擦,擦了又蘸,好像不知怎样才能把那奇异的色彩捕捉在纸上。
“他不是画家。
”年轻人评论道,“他只是爱这景色——”前面高耸的断桥便是整个圆明园惟一的遗桥了。
远望如一个乱石堆,近看则桥的格局宛在。
桥背很高,桥面只剩了一小半,不过桥下水流如线,过水早不必登桥了。
“我也许可以想一想,想一想这废墟的召唤。
”年轻人忽然微笑说,那笑容仍然介于冷和苦之间。
《废墟之美》阅读答案及解析(20XX高考北京卷)
《废墟之美》阅读答案及解析(20XX高考北京卷)《废墟之美》阅读答案及解析废墟之美“废墟”在很多中国人的心目中是一个跟文化和美学不相干的贬义词,甚至《现代汉语词典》对“废墟”一词的解释也仅仅是“城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方”。
《现代汉语词典》的解释并没有错;但若用世界知识来衡量,这样的理解就很不够了。
在欧洲,“废墟”的含义自近代以来有了明显的丰富和扩充,这个语词被赋予了更为深厚的内涵。
“废墟”的词义变化是从欧洲的文艺复兴开始的。
早在15世纪,人们从偶然的废墟挖掘中发现了古代希腊、罗马时代那些生机勃勃的壁画、雕塑等绝妙艺术品,受到极大的震撼和鼓舞,于是决心以古代为榜样来复兴文学和艺术。
古代那些巍峨的神庙和宫殿,尽管多半都在战火和天灾中沦为废墟了,但它们依然令人肃然起敬,不仅引起人们思古的幽情,更激发人们对艺术创造的热情。
从那时起,欧洲人就渐渐养成了对所谓“残缺美”的欣赏习惯。
于是各地残破的古建筑遗址越来越成为文学艺术家描写和表现的对象,“文物”的意识也在人们心中萌发了。
废墟的美学价值及品位的提升,另一个重要进程是18世纪末、19世纪初的浪漫主义运动。
这一历史时期,欧洲工业化运动的弊端已开始显现出来,加上启蒙运动中提出的“返归自然”的主张,这些都在浪漫主义运动中引起强烈的反响。
一些浪漫派作家厌恶工业化的喧嚣,缅怀中世纪的田园生活和情调,创作中喜好远古的题材,追求神奇和神秘,爱好废墟的景象。
欧洲常见的古堡遗址很符合他们的审美理想。
第三股推动力量是1820年爱琴海米罗岛上的女性雕塑阿弗洛狄忒,即“断臂维纳斯”的发现。
这尊被认为世界上最美的女性雕塑,多少人想复原她的双臂姿势都以失败告终。
“断臂维纳斯”也由此作为残缺美的经典永远定格,为废墟的残缺美进入美学殿堂提供了有力的依据,使保护废墟遗址成为一种文化行为。
有位外国作家在观赏希腊卫城废墟的时候,发出这样的惊叹:“那种想象的喜悦,不是所谓的空想的诗,而是悟性的陶醉。
【名师讲题】高沧海《废墟之上》阅读训练及答案
阅读下面的文字,完成7-9小题。
废墟之上高沧海大婚之日我爷爷出走。
“猫儿狗儿就是看家的料,一会肚腹空了他自然回。
”我老祖如是说。
我爷爷躺在苘麻地里,眼看树影朝西又朝东,竟无人来寻,鞭炮喜乐声也早就停了。
厨子昨儿晌就来家里置办,此时此刻想必都吃得鸡肥鸭满,猫狗都沾光,自己却在苘麻地里受饥荒。
我爷爷暗自伤感,桂香有意,兰芳多情,她们如眼前苘麻茎细脉软,楚楚温良,爹娘偏看不中,他们做主娶回家的女子春容,听说丑,还粗壮。
我爷爷一直未归。
那年的苘麻长势喜人,五月怀中有花,六月腹中坐果,一个果,三个果,五个果,留种收苘,晒了捆了,下水沤麻,削皮抽丝,九九八十一关,每一关都是人的虔诚,每一关都是麻的修行。
至十月初八我老祖去会上卖麻,有人告诉他在沭河东见着我爷爷,看他跟个队伍走了。
我老祖用苘麻果在面食上做印章,祭灶时恳请灶官上天言好事,保家保儿孙平安,明年的苘麻,也还是个好收成。
一九四二年,苘麻还未收,苘麻果像一个个蜜罐散发着甜香,我爷爷躺在苘麻地里。
他们这一支抗日小分队不幸被日军打散,大部队已作战略转移,到处都是敌人的关卡,被毁的村庄一个连着一个,浓烟似哀嚎遮天蔽日。
他没去突围时队长紧急交代的临时联络点会合,而是沿河一路急向南,那是回家的方向。
天空变得靛蓝靛蓝,十里平川一览无余。
我爷爷把脸埋在苘麻叶子下,风从叶底抚他的身体,那黄澄澄的气息重重叠叠绵软幽长,覆盖他连日的不宁,他竟沉沉睡去。
梦里青梧落了一地的花,恍惚之间成群的日军包围上来,他们的脚步声清晰能辨,刺刀上寒光凛然,我爷爷被吓醒。
月亮的银光一动不动地洒下来,吞噬着旷野无边。
他努力辨认着眼前的苘麻叶子,急切地回想自己身在何处,耳边传来无比真实的窸窸窣窣的声音。
我爷爷颤栗着屏住呼吸,身上的血液,几乎凝固。
一个弓着腰的身影穿过我爷爷身边的苘麻,在另一片苘麻棵里伏下身去,来回摸索了半天,像是找什么,又转到我爷爷这边。
那个人影摇着我爷爷的肩膀小声说:“你醒醒,你醒醒。
《站立在废墟上的衣橱》阅读理解答案及分析
《站立在废墟上的衣橱》阅读理解答案及分析站立在废墟上的衣橱麦子奶奶的卧室有一个大大的衣橱。
衣橱里挂着各式各样的旗袍。
穿着旗袍的奶奶很精神,也很好看。
我很喜欢她穿着旗袍的样子。
也很喜欢她挂着旗袍的大衣橱。
高兴的时候,我喜欢躲进里面,嗅着樟脑丸淡淡的芬香;受委屈的时候,我喜欢躲进里面,一个人偷偷地哭。
奶奶说,长大后,衣橱里的旗袍都归我。
为此,我向同桌的小芊炫耀了很久。
那一天中午,我们全家坐在院外的丁香树下,正议论镇东的大叔家来了一只野猫。
突然,丁香树剧烈地晃动起来,所有的东西都晃动起来。
站立不住的我们晃趴在了地上。
然后,到处一片“轰隆隆”。
接着,一片静寂。
时间也仿佛为之停止了很久,很久。
等我们反应过来时,看到的除了尘烟,还是尘烟。
在尘烟中,我家的四合院已荡然无存,只剩下一堵墙,还有墙下奶奶的那个大衣橱。
后来,我才知道,那一天倒了许多的房,死了许多的人。
而小芊也永远看不到我穿旗袍的模样了。
爸爸妈妈去镇上的医院帮忙了。
奶奶去了附近的农贸市场,听说那里的房子全倒了。
孤零零的我带着被吓坏的小狗阿白钻进了奶奶的衣橱。
衣橱完好无损。
衣橱里的衣服仍然光鲜、亮丽。
可是,我害怕极了。
傍晚的时候,奶奶回来,从废墟里刨出一些饼干。
可是,我们都没有心情吃,阿白也没心情吃。
我们一起坐在衣橱里,望着满天的'星斗,呆呆地等待着黎明。
第二天,爸爸妈妈仍然没有回来。
我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜,还有一些完好的砖块、木料。
穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶,为我熬了稀粥。
还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚。
因为下了一场雨,衣橱开始渗水。
天晴后,奶奶找来一根长长的绳子,一头系在那株丁香树上,一头系在从前院内的那株橘树上。
我和她将衣橱里的旗袍一件一件又一件,慢慢地晾挂在绳上。
阳光下,那些旗袍随风轻轻地摇摆,像一面面绚丽的旗帜。
站在这些旗帜下的我,悲伤的心慢慢有了温度。
后来,镇上来了救援队、医生,还有许多志愿者。
废墟阅读答案内容
废墟阅读答案内容《废墟》*阅读:中国历来缺少废墟文化,废墟二字,在中文中让人心惊肉跳。
或者是冬烘气十足地怀古,或者是实用主义地趋时。
怀古者只想以古代今,趋时者只想以今灭古。
结果,两相杀伐,两败俱伤,既斫伤了历史,又砍折了现代。
鲜血淋淋,伤痕累累,偌大一个民族,前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。
在中国人心中留下一些空隙吧!让古代留几个脚印在现代,让现代心平气和地逼视着古代。
①废墟不值得羞愧,废墟不必要遮盖,我们太善长遮盖。
中国历史充满了悲剧,但中国人怕看真正的悲剧。
②最终都有一个大团圆,以博得情绪的安慰,心里的满足。
惟有屈原不想大团圆,杜甫不想大团圆,曹雪芹不想大团圆,孔尚任不想大团圆,鲁迅不想大团圆,白先勇不想大团圆。
他们保存了废墟,净化了悲剧,于是也就出现了一种真正 (深奥/深沉)的文学。
没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。
雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着登山者的遗体;③大海是伟大的,因为处处漂浮着船辑的残骸;④登月是伟大的,因为有“挑战者号”的殒落;人生是伟大的,因为有白发,有 (诀别/告别),有无可奈何的失落。
古希腊人傍海而居,无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继,于是有了光耀百世的希腊悲剧。
南美洲人坐拥群山,多少憧憬异域的智者于峰峦外探寻出路,于是成就了烛照人类的《百年孤独》。
诚恳 (淡然/坦然)地承认奋斗后的失败,成功后的失落,我们只会更沉着。
中国人若要变得大气,不能再把所有的废墟 (驱逐/放逐)。
(取材于余秋雨的《废墟》)《废墟》阅读题:小题1:文中加点字注音不正确的一项是 A.灼(zhuó)伤 B.偌(nuò)大 C.怆(chuàng)然 D.憧(chōng)憬小题2:文段画线的句子中,没有错别字的一项是 A.① B.② C.③ D.④小题3:在文段横线处依次填入的词语,最恰当的一项是 A.深奥诀别淡然驱逐B.深沉告别坦然放逐C.深沉诀别坦然驱逐D.深奥告别淡然放逐小题4:文段中加点的四个词语依次被替换,其中有误的一项是 A.心惊胆战B.平心静气 C.百般无奈 D.前倨后恭小题5:下列文学常识的表述,不正确的一项是 A.屈原是战国时期的浪漫主义诗人,代表作是《离骚》。
《为废墟留影》阅读答案
《为废墟留影》阅读答案①一大早,我去了废墟。
又见到了那只花猫。
白天不见它的踪影,清晨,天微微亮的时候,它卧在门楣上睡觉,门早就拆了,它就像是悬在空中。
②每一次,它都是被我惊醒的。
醒来了,便呆呆地看着我。
这是一只傻猫啊,你以为谁都是你的旧主人吗?这里成为废墟那么多日子,还呆在那里,等着什么呢?③说是废墟,其实是工地。
住户搬走了,拆了好几条弄堂,只留下沿马路的那几间,保留水电’临时给农村来的工人住着。
似乎还是乡野的习惯,有人不免在瓦所堆里面,用铁锹开出小片的地来点豆种瓜,南瓜的藤已经蔓延到了篮球场那样大,开出了黄花。
星星点点的紫色,是為豆的花,和无主的牵牛开在一起。
④一个妇人从地里走回来,手中是一把鲜嫩的山芋秧子,这就是时鲜菜了。
⑤彼此寒暄。
“做饭了?”“拍照吗?”⑥我来这里已经十多次了,拍照拍得流连忘返。
⑦一架上阁楼用的梯子,脚步挡已经凹下去了,那是赤着脚无数次上下的痕迹,就这样扔在草丛中了。
用自来水管焊接成的晒衣架,依旧像雷达的天线那样矗在晒台上。
脚桶和马桶,被称为“子孙桶”,是哪位“家主婆”当年的陪现在遗留在断砖烂瓦之间,无人问津。
有一扇磨,纹理已经不太清楚了,想来以往过年的时候磨糯米粉的,现在倚在墙角下,和两只甏和一份购粮证的封套扔在一起……在废墟中找到的东西,大多数是未来的新房中没有位置的。
即使风吹雨打,依旧可以看出那些东西用得非常小心,大约主人丢弃时还恋恋不舍。
⑧一开始我颇为悠闲,总是先拍几张样子,回家放大了,细细地看,然后再去重新拍过。
意识到需要只争朝夕,是因为四五天后,我找到的每一件东西,大多数第二天就不见了。
一个曙光熹微的早晨,终于发现一个拾荒老太,浑浊而敏锐的双眼一寸寸搜索着废墟,拖着巨大沉重编织袋蹒跚而行。
⑨酒瓶是废墟中最多的,是临时借住的农民工的弃物。
我取了几只,放置于一截破墙上,透明的,还有乳白、浅棕、墨绿的。
让我诧异的是,每一次从各处找到酒瓶,排好,拍照,第二天总是被石子击破,飞溅的碎玻璃落在乱草丛中。
《爱在废墟上》阅读答案
《爱在废墟上》阅读答案一些人没了,环境改变了,但活着的人依然坚强乐观,依然热爱生活。
不管发生什么样的灾难,人总要坚强乐观地面对生活。
小编整理了《爱在废墟上》阅读答案,希望能帮助到您。
站立在废墟上的衣橱麦子奶奶的卧室有一个大大的衣橱。
衣橱里挂着各式各样的旗袍。
穿着旗袍的奶奶很精神,也很好看。
我很喜欢她穿着旗袍的样子。
也很喜欢她挂着旗袍的大衣橱。
高兴的时候,我喜欢躲进里面,嗅着樟脑丸淡淡的芬香;受委屈的时候,我喜欢躲进里面,一个人偷偷地哭。
奶奶说,长大后,衣橱里的旗袍都归我。
为此,我向同桌的小芊炫耀了很久。
那一天中午,我们全家坐在院外的丁香树下,正议论镇东的大叔家来了一只野猫。
突然,丁香树剧烈地晃动起来,所有的东西都晃动起来。
站立不住的我们晃趴在了地上。
然后,到处一片“轰隆隆”。
接着,一片静寂。
时间也仿佛为之停止了很久,很久。
等我们反应过来时,看到的除了尘烟,还是尘烟。
在尘烟中,我家的四合院已荡然无存,只剩下一堵墙,还有墙下奶奶的那个大衣橱。
后来,我才知道,那一天倒了许多的房,死了许多的人。
而小芊也永远看不到我穿旗袍的模样了。
爸爸妈妈去镇上的医院帮忙了。
奶奶去了附近的农贸市场,听说那里的房子全倒了。
孤零零的我带着被吓坏的小狗阿白钻进了奶奶的衣橱。
衣橱完好无损。
衣橱里的衣服仍然光鲜、亮丽。
可是,我害怕极了。
傍晚的时候,奶奶回来,从废墟里刨出一些饼干。
可是,我们都没有心情吃,阿白也没心情吃。
我们一起坐在衣橱里,望着满天的星斗,呆呆地等待着黎明。
第二天,爸爸妈妈仍然没有回来。
我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜,还有一些完好的砖块、木料。
穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶,为我熬了稀粥。
还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚。
因为下了一场雨,衣橱开始渗水。
天晴后,奶奶找来一根长长的绳子,一头系在那株丁香树上,一头系在从前院内的那株橘树上。
我和她将衣橱里的旗袍一件一件又一件,慢慢地晾挂在绳上。
《站立在废墟上的衣橱》阅读理解答案及分析
《站立在废墟上的衣橱》阅读理解答案及分析《站立在废墟上的衣橱》阅读理解答案及分析站立在废墟上的衣橱麦子奶奶的卧室有一个大大的衣橱。
衣橱里挂着各式各样的旗袍。
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然后,到处一片“轰隆隆”。
接着,一片静寂。
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爸爸妈妈去镇上的医院帮忙了。
奶奶去了附近的农贸市场,听说那里的房子全倒了。
孤零零的我带着被吓坏的小狗阿白钻进了奶奶的衣橱。
衣橱完好无损。
衣橱里的衣服仍然光鲜、亮丽。
可是,我害怕极了。
傍晚的时候,奶奶回来,从废墟里刨出一些饼干。
可是,我们都没有心情吃,阿白也没心情吃。
我们一起坐在衣橱里,望着满天的星斗,呆呆地等待着黎明。
第二天,爸爸妈妈仍然没有回来。
我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜,还有一些完好的砖块、木料。
穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶,为我熬了稀粥。
还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚。
因为下了一场雨,衣橱开始渗水。
天晴后,奶奶找来一根长长的绳子,一头系在那株丁香树上,一头系在从前院内的那株橘树上。
我和她将衣橱里的旗袍一件一件又一件,慢慢地晾挂在绳上。
阳光下,那些旗袍随风轻轻地摇摆,像一面面绚丽的旗帜。
站在这些旗帜下的我,悲伤的心慢慢有了温度。
后来,镇上来了救援队、医生,还有许多志愿者。
女孩废墟里读书阅读及答案参考
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在乱石堆中,每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈全红就会默默流泪,“他们一天前还是活蹦乱跳的.,咋一下子就变成这样了呢”
终于,邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来。
让陈老师与官兵们感动的是,这个女孩被发现时,还在废墟里面打着手电筒看书。
她说:“下面一片漆黑,我怕。
我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。
陈全红一下子哭了,抱着清清连声说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。
”
1.比一比,再组词。
诚()坚()顽()
城()竖()玩()
2.在下面括号里填上合适的词语。
一()尸体一()漆黑
3.当女孩被救出时,老师为什么哭了?
4.你认为邓清清是个怎样的女孩?
参考答案: 1.诚实城市;坚强竖立;顽强玩耍(答案不唯一)
2.具片
3.因为女孩诚实地说:“下面一片漆黑,我怕。
我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”所以老师感动地哭了。
(意思对即可)
4.邓清清是一个美丽好学、诚实而又坚强的女孩。
(答案不唯一)。
站立在废墟上的衣橱阅读答案2013甘肃兰州中考试题
站立在废墟上的衣橱阅读答案(2013甘肃兰州中考试题)?站立在废墟上的衣橱???麦子?奶奶的卧室有一个大大的衣橱。
衣橱里挂着各式各样的旗袍。
穿着旗袍的奶奶很精神,也很好看。
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可是,我害怕极了。
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第二天,爸爸妈妈仍然没有回来。
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因为下了一场雨,衣橱开始渗水。
天晴后,奶奶找来一根长长的绳子,一头系在那株丁香树上,一头系在从前院内的那株橘树上。
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篇一:废墟上的读者阅读答案最后一题:格桑花是藏族人民心中最美丽的花,代表吉祥幸福,格桑花象征着爱与吉祥,用顽强的生命诉说风雨中的美丽,代表着藏族人民不屈不挠,顽强奋斗的精神,因此亦体现了藏胞对其的向往及追求。
4.格桑花是藏族人民心中最美丽的花,代表吉祥幸福,格桑花象征着爱与吉祥,用顽强的生命诉说风雨中的美丽,代表着藏族人民不屈不挠,顽强奋斗的精神,因此亦体现了藏胞对其的向往及追求。
题目不完整[提问者采纳]1.通讯。
记叙,议论和抒情。
2.次乃拥青在玉树地震中不放弃生命,最终成功获救。
16岁的更松代吉用双手把9为亲人从废墟中救出。
玉树藏族自治州名族中学初三藏族学生依西向秋地震中勇救老师。
3.设问,引起下文(过度),引起读者注意,突出了依西向秋知恩图报,在地震中勇救老师的感人事迹。
篇二:废墟上的读者阅读答案篇三:废墟上的读者阅读答案阅读下面的文字,完成12—16题。
(20分) 废墟上的花园王眉很久都没有打开窗子了。
因为窗外右边那栋大楼正在施工之中,电钻声,钢筋声,轰轰隆隆的搅拌机声不绝于耳,只有紧闭门窗才能阻隔那种嘈杂。
但又忍不住每天要向外探头探脑,不单是为了探视那栋高楼又增高了几许?还为了看看窗外楼下那棵大杨树的枝头发芽了没有?绽绿了没有?树下那片空地长出野草了吗?这棵树和树下这点儿地,是这片楼群里唯一的一点绿地。
而窗下这片废墟,砖头、铁板狼藉一片,让人焦躁。
两栋高楼之间,只相隔百米左右还要建房,当然受到各方的反对,人总要有生活空间,不能被高楼挤压得没有呼吸的地方。
环境是为人类更好的生存而布置的,人类也要按美的原则营建环境。
话是这么说,但生活中的各种矛盾、问题,是不以人的意志为转移的。
平常百姓也只能在无奈中叹息几声,该绕着走的还是绕着走,该怎么过日子还得怎么过。
好在,中国人要求不高,能活着就行啊!冬去春来的时候,我见几个民工在拆除废墟,用车拉走了钢筋、铁板、水泥。
接着平土,栽上了树和草。
左边是几棵松树,中间是藤萝架,右边还种上了一排排月季花。
五彩花砖铺成一个似八卦的圆盘样,穿插着还辟出了一条条小路,在花园里到处延伸……不足百米的高楼峡谷中,终于有了一座小小的街心花园。
几场春雨就把小园浇灌得葱绿起来,随着大地的激情,这里的一花一草都在竞放自己的魅力。
大自然能在这现代文明的楼群中挤出一个属于自己生命的燃烧季节,为人们重新开启青春与活力的大门,释放生命的渴望和激情,是多么可贵呀!在这春满人间的花园中,生命就像这春草顶破严寒的禁锢,驱走废墟,再临人世间。
有了绿色,就有了生机。
寥寥几棵小松,组不成林的阵势,但在久居闹市的人们眼里,这无疑是沙漠中的绿洲了。
进入小园,就进入了另一个世界:楼房的逼仄感没有了,烦嚣的施工声听不见了。
每天夜色浓时,我独自默默地在曲径通幽的小路上散步,心是沉静的,呼吸的是田园里芬芳的气息。
圆盘形状的小池,是用绿、红、白、灰和花色石砖砌成,那中间菱形的紫色,让我想起山泉的清凉,就似享受田野里那自由自在的风;还有树林里那藤箩,那春风吹又生的野草……是啊,小草在身旁伴着,白天紧张的神经都放松了!小花园自然成了远近楼里人们的休憩之地,大家的呼吸似乎都顺畅了。
松树下几位每天准时来甩胳膊的老太太,动作像是约好了的那么齐;脚步迅捷的老教授来来回回地走着;教孩子滑旱冰的母亲,目光里透出温柔。
给我印象最深的是一对年逾花甲的夫妇,他们每天傍晚相携而来,围着花园一圈一圈地走,男的步子有点踉跄,一路上总是磕磕绊绊像是幼儿在学走路。
我知道,他是为别人做嫁衣的老编辑,因脑血栓倒在书桌上,几经救治,才从死亡线上折了回来。
陪伴的老伴总是一步不离地扶着,他们风雨不误,相扶相依地走着,走着,从枝叶刚刚吐青的树下走过,又从月季花的身边走过,踏过秋风扫起的枯叶,又迎来了雪花的飞翔……步子是一天天地轻快,动作是一天天地和谐,那一摇一晃的两个人,好像在用腿、用腰身诉说着他们才懂的生命历程。
我老是在想象,在当年相识的日子里,他们就是这样手拉手走进爱情、走进生活、走进事业的,如今这一切都留在了身后,他们又携手走进生命的暮年。
虽然这扇门是通往生命的终结与归宿,但对于他们来说,这却是一个新的开启。
看着他们缓缓的步履,我想起这园中春的节拍:鹅黄,嫩绿,深绿,大红……只要有生命,就会有希望。
12.人们青睐花园是因为花园所具有的鲜活的气息,以及人与人、人与自然的和谐,请依据文中的有关内容,概括能突出花园特点的两个关键词。
(2分) 13.本文采用了怎样的表现手法来写作者对花园的诸多感受及对生命的深层次的思考?这样写有什么作用?(4分) 14.第一自然段中写道“忍不住每天要向外探头探脑”,其主要目的是什么?(4分) 15.“大自然能在这现代文明的楼群中挤出一个属于自己生命的燃烧季节”的“挤”用得很好,试作简要分析。
(4分) 16.最后一个自然段的文字着重描写了花园里人们的一些活动,这对表现作品主旨有什么作用?请联系全文探究。
(6分)[ 12 绿色芬芳 13 (1)欲扬先抑(2分)(2)可以更好地表现事件发生和我的认识变化的过程轨迹,反衬花园的美丽和生机;同时也可以有效地吸引读者去读这篇文章。
(2分) 14 目的有二:一是突出对绿色的渴望;(2分)二是表达对环境的关注。
(2分) 15 “挤”字用得既形象又有力度,不但点明了要在“楼群”中占据一席之地的艰难状态,而且还表现出大自然顽强的生命力。
16 作品旨在表现众对改善生活空间的向往和满足。
因而描写人的活动一方面可以表明花园给人们的一种满足感和喜悦感之情,另一方面还能揭示出人类应该“按美的原则营建军环璋”的重要意义。
(能点出全文主旨具体内容给2分,能结合有关内容说明其相关作用的给4分)篇四:废墟上的读者阅读答案篇五:废墟上的读者阅读答案《站立在废墟上的衣橱》阅读理解及答案(2013年甘肃省兰州市中考语文试题)热★★★★站立在废墟上的衣橱麦子奶奶的卧室有一个大大的衣橱。
衣橱里挂着各式各样的旗袍。
穿着旗袍的奶奶很精神,也很好看。
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为此,我向同桌的小芊炫耀了很久。
那一天中午,我们全家坐在院外的丁香树下,正议论镇东的大叔家来了一只野猫。
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接着,一片静寂。
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等我们反应过来时,看到的除了尘烟,还是尘烟。
在尘烟中,我家的四合院已荡然无存,只剩下一堵墙,还有墙下奶奶的那个大衣橱。
后来,我才知道,那一天倒了许多的房,死了许多的人。
而小芊也永远看不到我穿旗袍的模样了。
爸爸妈妈去镇上的医院帮忙了。
奶奶去了附近的农贸市场,听说那里的房子全倒了。
孤零零的我带着被吓坏的小狗阿白钻进了奶奶的衣橱。
衣橱完好无损。
衣橱里的衣服仍然光鲜、亮丽。
可是,我害怕极了。
傍晚的时候,奶奶回来,从废墟里刨出一些饼干。
可是,我们都没有心情吃,阿白也没心情吃。
我们一起坐在衣橱里,望着满天的星斗,呆呆地等待着黎明。
第二天,爸爸妈妈仍然没有回来。
我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜,还有一些完好的砖块、木料。
穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶,为我熬了稀粥。
还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚。
因为下了一场雨,衣橱开始渗水。
天晴后,奶奶找来一根长长的绳子,一头系在那株丁香树上,一头系在从前院内的那株橘树上。
我和她将衣橱里的旗袍一件一件又一件,慢慢地晾挂在绳上。
阳光下,那些旗袍随风轻轻地摇摆,像一面面绚丽的旗帜。
站在这些旗帜下的我,悲伤的心慢慢有了温度。
后来,镇上来了救援队、医生,还有许多志愿者。
奶奶也加入到他们中间,为那些受伤的人做饭、洗衣。
每天早上,奶奶去做事前,都会拉开她的衣橱,精心挑选出一件美丽的旗袍。
她说:“漂亮的衣服会使人的心情逐渐好起来。
”奶奶说得一点没错,每天目送她穿着旗袍离去的身影,我的心情也逐渐不再像从前那样悲伤。
而阿白也渐渐有了生气。
我们一起在废墟上走来走去,还采来野花,放在窝棚里,放在衣橱上。
不远处传来小鸟的叫声,空气中有栀子花的味道在弥漫。
我开始明白某些东西已永远失去,但某些东西却留了下来。
一天一天过去。
灾后重建开始了。
爸爸妈妈所在的厂区恢复了生产,学校有了板房教室。
奶奶为我缝制了一个新书包,上面还绣了一朵金色的太阳花。
我们一家寄居过的窝棚被拆去,废墟上的碎砖烂石也清理走。
大家开始陆续搬进简易的板房。
我们也不例外。
衣橱也搬了进去。
里面的旗袍依然光鲜、亮丽。
樟脑丸依然散发出淡淡的芳香。
奶奶的精神依然很好,穿着旗袍的她依然好看。
而我依然喜欢高兴的时候躲进衣橱,也依然喜欢伤心时,一个人躲到里面,哭泣。
一些东西已改变,一些东西却仍然在。
16. 从全文来看,题目中的“站立”指的是什么?(4分)17. 请赏析文中画波浪线的句子。
(3分)时间也仿佛为之停止了很久,很久。
18. 联系文章语境,揣摩下列句子中加点词语的含义。
(4分)(1)第二天,爸爸妈妈仍然没有回来。
(2)站在这些旗帜下的我,悲伤的心慢慢有了温度。
19. 文中的奶奶是一个怎样的人?请作简要分析。
(答出两点即可)(4分)20. 作者说:“一些东西已改变,一些东西却仍然在。
”结合全文,说说这句话的内涵。