认识中国历史____小学生共33页文档
历史一年级认识古代文明
历史一年级认识古代文明古代文明是历史发展的重要里程碑，它们为人类社会的进步做出了重要贡献。
历史一年级的学生应该从最基础的层面开始认识各个古代文明，了解它们的特点和影响。
本文将介绍四个古代文明，它们分别是埃及文明、巴比伦文明、印度河流域文明和中国古代文明。
一、埃及文明埃及文明是世界上最古老的文明之一，它存在于公元前3100年至公元前30年左右。
埃及人民居住在尼罗河流域，通过建设伟大的金字塔和壮丽的建筑物而闻名。
他们发明了象形文字，用来记录他们的日常生活和宗教仪式。
埃及人还相信死后有来世，在保留尸体的过程中发展了独特的木乃伊技术。
二、巴比伦文明巴比伦文明起源于公元前18世纪的古代美索不达米亚地区，该地区位于现在的伊拉克。
巴比伦人是第一个编写了法典的文明，被称为《汉谟拉比法典》，其中规定了各种社会准则和惩罚。
此外，巴比伦人还做出了伟大的数学和天文学贡献，他们使用60进制的计时系统和发明了日晷等工具。
巴比伦文明的遗产影响了后来的文明，包括古希腊和古罗马文明。
三、印度河流域文明印度河流域文明是公元前3300年至公元前1300年之间印度河流域地区出现的文明。
这个文明的特点是其城市规划和印度河流域平原的农业发展。
他们建立了许多城市，其中最著名的是哈拉帕文明和摩亨佐-达罗文明。
哈拉帕文明的城市布局规整，有一个中央广场和精心设计的排水系统。
此外，该地区的居民使用象形文字和标志来记录他们的生活和信仰。
四、中国古代文明中国古代文明起源于公元前1600年至公元前1046年的商朝和公元前1046年至公元前256年的周朝。
中国古代文明的发展被称为“中华文明”，它以独特的汉字书写系统、黄河和长江两大河流的农业和灌溉系统、丝绸和陶瓷制造等技术而闻名。
古代中国还建造了伟大的工程，如万里长城和秦始皇兵马俑。
中国文化的核心是儒家思想，强调仁爱和和谐的价值观。
总结：通过学习这四个古代文明，历史一年级的学生可以了解到不同文化对人类社会的影响。
中国历史常识知识大全
中国历史常识知识大全
中国历史常识知识大全如下：
1．中国是世界上历史最悠久的国家之一，有着光辉灿烂的文化和光荣的革命传统。
2．中国最早的人类是元谋人，距今已有170万年。
3．北京人已经知道使用天然火。
4．山顶洞人不仅会人工取火，而且制造出了中国缝制工艺史上的第一枚骨针。
5．相传在4000多年前的夏朝，就开始有了历法，所以人们都把中国古老的传统历法叫夏历。
6．中国的四大发明分别是造纸术、印刷术、火药、指南针。
7．中国古代有“五行”学说，认为宇宙是由金、木、水、火、土五种元素组成。
8．中国古代有“六艺”，指礼、乐、射、御、书、数六种技能。
9．中国古代把“九流”分为儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
人教部编版七年级历史上册第二单元第6课动荡的春秋时期 (共33页)
人教部编版七年级历史上册第二单元 第6课动 荡的春 秋时期 (共33页)
二、王室衰微
周王室的困境：
1.王畿的面积大为缩小。 2.天子控制诸侯的权力和直接拥有
的军事力量也益丧失。 3.经济贫弱。
周王室势力大减
人教部编版七年级历史上册第二单元 第6课动 荡的春 秋时期 (共33页)
人教部编版七年级历史上册第二单元 第6课动 荡的春 秋时期 (共33页)
人教部编版七年级历史上册第二单元 第6课动 荡的春 秋时期 (共33页)
春秋时期的各地经济的发展对当时的社 会产生了怎样的影响呢？
各地的经济得到发展，实力得到增强。
各诸侯国 各诸侯国实力得到增强。
诸侯国设置县、郡，委派官员管理，加强 对地方的控制。
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新课讲授
1、农业上：劳动工具改进
春 秋 后 期 ， 铁 制 农 具 出 现
人教部编版七年级历史上册第二单元 第6课动 荡的春 秋时期 (共33页)
《管子》记载：春秋时 齐国已经用铁农具耕种土地。
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1、农业上：耕作方法改进
春 秋 后 期 ， 牛 耕 出 现
人教部编版七年级历史上册第二单元 第6课动 荡的春 秋时期 (共33页)
春秋时期的各地经济的发展对当时的社会产 生了怎样的影响呢？
各地的经济得到发展，实力得到增强。
诸侯国设置县、郡，委派官员
各诸侯国
管理，加强对地方的控制。
各诸侯国实力得到增强。
各诸侯国实力不断增强，对当时的周 王室来说，是好事还是坏事呢？
人教部编版七年级历史上册第二单元 第6课动 荡的春 秋时期 (共33页)
人教统编2024年版七年级历史上册第7课_百家争鸣【课件】(33页)
礼、乐、射、御、书、数
第7课 百家争鸣
孔子进行六艺教育的基本教科书就 是“六经”，即《诗》、《书》、 《礼》、《乐》、《易》、《春秋》
孔子私学教育内容
注重道德教育和文化知识教育
——《论语》
要具有爱心和同情心。设身处地为他人着想，能够换位思考。 统编2024年新版七年级上的边上，看见有一个妇人在坟墓前 哭得十分悲伤。孔子立起身来靠在横木上，让子 路前去问那个妇人。子路问道:“你哭得那么伤 心，好像有伤心的事吧?”那个妇人说:“没错， 之前我的公公被老虎咬死了，后来我的丈夫又被 老虎咬死了，现在我的儿子也被老虎咬死了!” 孔子问:“那为什么不离开这里呢?”妇人回答 说:“这里没有严酷繁重的赋。”孔子说:“学生 们记住，严酷繁重的赋税比老虎还要凶猛可怕!
提出“为政以德”，要求统治者爱惜民力、体察民意，反对苛政
①创办私学，打破了贵族垄断教育的局面。 ②主张有教无类。 ③注重道德教育和文化知识教育。 ④提出因材施教、举一反三等教学原则和方法。
统编2024年新版七年级上册历史
孔子思想 1.思想核心
仁
第7课 百家争鸣
樊迟（孔子弟子）问仁。子曰：“爱人”。 子曰：“已所不欲，务施于人。 ” 子曰：“已欲立而立人，已欲达而达人。”
统编2024年新版七年级上册历史
第7课 百家争鸣
任务：小组讨论以下材料，对应老子的哪些思想？
材料1：人法地，地法天，天法道，道法自然。 ——《道德经》第二十五章
材料2：祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 ——《道德经》第五十八章
材料3:我无为，而民自化；我好静，而民自 正； 我无事而民自富；我无欲，而民自朴。
《道德经》以哲学意义之"道德"为纲宗，论 述修身、治国、用兵、养生之道，而多以政治为 旨归，乃所谓"内圣外王"之学，文意深奥，包涵 广博，被誉为万经之王。
中国历史文化常识PPT课件
第二节 中国历史小常识
• 一、国号名称的来由 1、根据原部族名定：商、周、秦 2、根据发迹地定：汉（楚汉争霸，刘邦为汉王，领巴蜀及汉中地） 3、根据封号定：隋（杨坚曾封隋王）
唐（李渊曾封爵唐国公） 4、根据发迹地特产定：辽（即契丹语“镔铁” ）
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5、根据政权所在地定：如蜀、吴 6、根据吉祥之意定：元 （“大哉乾元”） 7、以建立者的姓氏定：陈朝（陈霸先） 8、以社会上流行口号定：明（“弥勒降生，明王出世”） 9、按同音通假定：清（“后金”之“金”）
秦统一越族地区、击退匈奴，取得河套，修建万里长城（400） 公元前209，陈胜、吴广起义，公元前206年秦王朝灭亡。
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3、汉 西汉： （前202年至25年）
楚汉战争（前206年至前202年） ：刘邦战胜项羽，建立西汉，定都长安。 文景之治（西汉） 汉武帝统治时期：
思想家：董仲舒“罢黜百家，独尊儒术” 史学家：司马迁 《史记》 文学家：司马相如 军事家：卫青、霍去病 理财家：桑弘羊 音乐家：李延年 政治活动家：张骞
（二）封建国家的分裂和民族大融合
• 1、三国鼎立 • 2、魏晋南北朝时期
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1、三国鼎立
曹操
刘备
三国蜀汉昭烈帝刘备
孙权
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三国：魏（220年）蜀（221年）吴（222年） 马钧：发明浇灌工具翻车 诸葛亮：改善同少数民族的关系，促进西南地区
的发展（七擒孟获） 孙权派卫温进达夷州（台湾）
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2、魏晋南北朝时期——中国历史上长期分裂的时 期
• 三分天下最后归于曹魏，继而司马氏代魏建晋，史 称“西晋”
• 公元316年，匈奴攻占洛阳，西晋灭亡。西晋皇族 司马睿在建康称帝，史称“东晋”。
中国历史小学生知识点总结
中国历史小学生知识点总结中国历史悠久，绵延数千年，涵盖了丰富多彩的历史事件和文化遗产。
作为小学生，了解中国历史的基本知识是很重要的，它不仅可以帮助我们更好地理解祖国的过去，还可以培养我们对历史的兴趣和热爱。
在这篇文章中，我们将总结出中国历史小学生应该了解的一些重要知识点，帮助他们更好地学习和理解中国历史。
一、古代中国的七个朝代及其特点1. 夏朝：中国有记载的第一个朝代，传说中由禹建立，夏代人主要以农业为主要生产方式，发明了象形文字和青铜器。
2. 商朝：商代是中国历史上第一个有文字记载的朝代，商朝的经济主要是以农业生产和手工业为主，同时还进行贸易活动。
3. 周朝：周代是中国历史上最长的一个朝代，分为西周和东周两个时期，实行封建制度，兴修水利，推行礼乐，和尚勾屠打击乐。
而汉字也由甲骨文逐渐演变为大篆。
4. 秦朝：秦朝是中国历史上第一个统一的大一统的大一统朝代，秦始皇统一六国后，继续加强中央集权，大规模修建中国的第一条长城---秦长城。
实行严酷的法治，推行一夫一块（一个男人一块土地，权力集中在国家手中），促进了商业的发展，大大促进了社会的经济繁荣。
5. 汉朝：汉代是中国历史上第一个世袭制的大一统朝代，主要发展了农业，推行州县制，司马法和兴修水利。
盛行了儒家思想，开展科举制度。
6. 魏晋南北朝：这段时期是中国历史上的分裂时期，经济衰落，文化发展，魏晋南北朝主要以士人为统治阶层，推崇释道两家（佛家和道家）。
又开创了中国的南北音乐，殷礼瑩儒说。
7. 隋朝：隋朝是中国历史上第一个繁荣的朝代,开皇年间,进行政治体制改革,大力发展农业等,还进行了大规模战争(隋末民变)。
又以长安为都城，制定了隋律。
二、三国时期的政治、经济和文化1. 三国时期是中国历史上的一段分裂时期，三国时期主要由曹魏、东吴和蜀汉三国组成。
列强弱对当时的战争，政治经济和军事进行简要的阐述。
2. 在三国时期，曹魏推崇儒家思想，东吴和蜀汉尊道家价值观。
认识中国历史_小学生
关键词: 康熙、乾隆、清宫戏
中华民国与中华人民共和国
公元1911年，在全国浩浩荡荡的民主革命浪 潮中，清帝退位，由中国国民党主导的中 华民国宣告成立。随后的38年里，中华民 族历经多次灾难，最终，于1949年10月1日 ，在中国共产党带领下，中华人民共和国 宣告成立。
历史小口令
的朝代，汉人、汉族 也由此而来。 关键词：汉武帝
三国、西晋、东晋、南北朝
三国指的是东汉灭亡后，由魏国、吴国 、蜀国三国并立的时期，公元280年，三个 国家都被西晋所灭。而西晋与东晋时期是 中国历史上第一个中华民族第一个文化衰 败时期。
而后，多个少数民族政权纷纷建立自己 的政权，与汉族建立的南方政权对立。中 国历史进入第一个国家大分裂时期，史称 南北朝。
2.为什么我们的国家被称为五千年文明古国。 提示：从炎黄二帝所处文明时期算起，在有
记录的朝代开始前，中国的文明传承实行 禅让制。
定义历史
1.过去曾经发生过的事情。（被人记录，被人 所知）
2.涉及到的人和事必须是真实的，不是虚构出 来的。
思考： ①女娲补天和西游记记载的取经打妖怪的事
情是真的吗？ ②你能说出一个历史事件或人物吗。
三皇五帝始，尧舜禹相传。 夏商与西周，东周分两段。 春秋和战国，一统秦两汉。 三分魏蜀吴，二晋前后延。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，皇朝至此完。
课后思考
①思考一下，平时自己从哪些地方了解中国 历史（人物 时间 文化）
②下一节小组会划分小组进行分享。
知识回顾 Knowledge Review
中国古代主要王朝的兴替 夏 商 西周 东周 秦 西汉 东汉
魏
十六国 北朝
西晋
隋