2020届高考冲刺阶段英语增分策略

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高考增分策略

高考增分策略

高考增分策略本资料根据郭召良《高考其实很简单》一书整理,那是一本对学生和老师很有指导意义的书。

“知己知彼,百战百胜”。

(图)高考增分5个字:要分不丢分。

向谁要分|?向自己没有掌握的知识部分要分;怎样避免丢分?消灭粗心避免丢分。

接下来要给大家重点介绍的,是北师大心理学博士、中国三大高考研究专家之一的郭昭良教授的研究成果,经全国122所中学的18302名学生实践证实有效的高考增分策略:一,知彼:知识清单技术利用“知识清单技术”,弄清楚高考的要求及其重点“知识清单技术”,就是要了解高考试纲中对各部分内容的具体要求,对照要求找出自己存在的问题并确定应努力的方向。

考试大纲是我们复习的方向和归宿,要经常翻阅、好好利用。

下面是一套语文病句测试题,请仔细判断。

请判断下面的语句是否有语病,如果有就画“×”,如果没有就画“√”,如果拿不准就画“?”。

1. 20世纪90年代中期以后,我国石油的生产,已不能满足国内的需求。

( )2.我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂的、任意被帝国主义列强侮辱蹂躏和掠夺的国家了。

( )3.我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

( )4.今年春节期间,这个市的210辆消防车、300名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。

( )5.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。

( ) 6.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速并造就一批专门技术人才。

( )7.炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。

(,)8.在古代,这类音乐作品只有文字记载,没有乐谱资料,既无法演奏,也无法演唱。

( )9.他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈得多了。

( )10.如何才能让大家都富裕起来呢?关键的问题是知识在起决定作用。

上海高考英语120以上百分位

上海高考英语120以上百分位

上海高考英语120以上百分位在上海高考中,英语作为一门重要科目,对于许多考生来说,取得120分以上是梦寐以求的目标。

本文将分析上海高考英语120分以上的考生占比,并提供一些实用的学习方法和提升可读性的策略。

一、上海高考英语概述上海高考英语试卷分为听力、阅读、完形、翻译和写作五个部分。

整体来说,试卷难度适中,既考查了考生的基本语言技能,也考查了考生的综合运用能力。

要取得120分以上的高分,考生需要在各个方面都有较高的英语水平。

二、120分以上的考生占比根据近年来的数据统计,上海高考英语120分以上的考生占比约为10%左右。

这一比例意味着,每100名考生中,仅有10名考生能够达到这一高分段。

因此,要想在高考英语中脱颖而出,考生需要付出更多的努力。

三、高考英语120分以上的实用学习方法1.扎实基础:词汇、语法和发音是英语学习的三大基石。

考生应确保在高中阶段掌握大纲要求的词汇和语法结构,并注重提高发音准确性。

2.提高阅读速度和理解能力:阅读是高考英语的重要组成部分。

考生可通过大量阅读英文文章、书籍和新闻,提高阅读速度和理解能力。

3.听力训练:充分利用课余时间,收听英语广播、观看英文影视剧,提高听力水平。

同时,针对高考英语听力考试特点,进行专项训练。

4.写作能力提升:多进行写作练习,尤其是高考英语写作题型。

在写作过程中,注意文章结构、行文逻辑和语言表达。

5.口语锻炼:参加英语角、与外教交流等活动,提高口语表达能力。

四、高考英语120分以上的可读性提升策略1.增加词汇量:掌握更多的高级词汇,使文章更具深度和表现力。

2.学习优美句型:运用恰当的句型,提升文章的可读性和表达能力。

3.注重段落结构:每个段落应有明确的主题句,支持主题句的论据和例子。

4.引入时事热点:结合时事热点,使文章更具时代感和现实意义。

五、结论与建议总之,要实现高考英语120分以上的突破,考生需要付出持续的努力。

在扎实基础的前提下,提高各项英语技能,注重可读性提升,有望在高考中取得优异成绩。

高三英语高考三轮复习学习计划(10篇)

高三英语高考三轮复习学习计划(10篇)

高三英语高考三轮复习学习计划(10篇)高三英语高考三轮复习学习计划篇1根据本年级教材特点及学生现状,特作期末考试前的复习计划。

期望经过对本册教材中知识点的复习与整理,加深学生对所学词汇、句型和语音知识的理解和记忆,帮忙学生对所学知识进行归纳和总结,为孩子们构成系统知识体系的认知奠定较为坚实的基础。

一、复习计划首先,将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申述,帮忙学生构建知识框架。

然后把大纲上强调的重点,难点及平时练习中反映出孩子们掌握的的薄弱环节再一步地细化,分解,力求做到复习全面,不留“死角”;之后是强化练习阶段,具体计划是在学生熟练掌握课本上实用的单词与句型后,再穿插练习与测评,对学生在笔试练习与口语问答中出错频率高的题型(包括阅读理解)及句型进行及时,集中的纠正辅导;最终帮忙学生再次整合归纳知识结构框架,总结应试和做特定题型的技巧。

二、具体目标与复习重点1、经过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,巩固本学期所学知识,同时提高自主复习、归纳的本事。

2、掌握四会单词、词组。

3、掌握每个单元的基本句型。

4、掌握日常交际用语及应答。

5、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

6、加强文化意识的渗透,进一步培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。

三、复习策略与措施第一阶段的复习,主要针对于教材的复习与梳理,把每单元的AB两部分快速地过一遍,经过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时注意基础单词、词组、句型的过关,让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”。

第二阶段的复习是横向复习。

根据各知识点的前后联系,将课本中零散的语言点进行整体归纳、小结,帮忙学生构建紧密联系的“知识串”。

例如,我们复习Arethesethose、、的一般疑问句时就能够和单数形式的Isthisthat…比较起来学习,让学生经过问不一样的物品体会单复数,再经过位置的不一样区分它们的意思。

精选高考英语二轮增分策略专题三阅读理解第二节分类突破十四文章结构题优选习题

精选高考英语二轮增分策略专题三阅读理解第二节分类突破十四文章结构题优选习题

十四、文章结构题一、篇章结构题(2018·“六校联盟”第三次联考)Careers in zoology are extremely varied and unique,and can provide incredible learning and work opportunities for anyone devoted to animal studies and welfare.Zoology,or the study of animals,is a wide field with many specialties,including research,conservation,veterinary(兽医的) medicine,and the care of animals.For people with a love of animals and some training,dreams of careers in zoology may come true.Some careers in zoology focus on research and scientific studies.These careers may allow those with a good theoretical science background to develop and run studies that improve human understanding of the animal world.Research in zoology can help create safer and more effective products for animals or can teach humans more about animal behavior in order to aid in conservation,breeding programs,and habitat preservation.Careers in zoology that focus on conservation attach great importance to the continued survival and increased protection of animal species.Conservationists may work with political groups or governments to help make laws to protect and preserve animals,or may work in the field gathering information on potential threats to the health of global ecosystems.Some conservationists work in educational fields,trying to improve human efforts to save animals from extinction.Animals are subject to illness and injury,and some careers in zoology help to create a safe,stable animal population.Veterinary medicine is an important specialty field,and may take several years of intensive training to qualify as a certified veterinarian.While many veterinarians focus on the small-animal practice of domestic pets,vets in rural areas often work with large farm animals and more adventurous veterinarians may work with exotic species in zoos and wildlife preserves.Humans love to observe animals,and modern-day zoos and wildlife preserves help meet that interest while providing facilities to assist with conservation programs.Zoology careers in zoos can range from overseeing breeding programs,to creating the proper diet for a deer,or to cleaning the tiger’s cage.Many volunteerand entry-level jobs are available for people that love animals.语篇解读文章介绍了动物学相关职业的多样性,并就四种相关的职业进行了具体讲解。

(全国用)高考英语二轮复习与增分策略 专题一 阅读理解 第三节 题组练习 10 说理议论社会文化应用

(全国用)高考英语二轮复习与增分策略 专题一 阅读理解 第三节 题组练习 10 说理议论社会文化应用

说理议论+社会文化+应用广告+逸闻趣事A(2017·四川乐山调研)When people around you agree with you,it improves your confidence and allows you to relax and feel comfortable.Unfortunately,that comfort usually keeps you away from achieving more success in your career,especially when you are in a leader position.So it feels nice to have people agree,but you need some regular conflicts,that is to say,to have people raise different views so that you can dig out the deeper truth and avoid suffering from being too much on just one side.So do you often share your opinions on most subjects with people around you and encourage them to debate?If yes,set it as a tradition in your company or department.At first,it seems a challenge to create an environment where people are in free atmosphere to disagree and argue,but remember:from sharp conflicts come sound judgments,and from sound judgments come right decisions.That’s because most of the time you have to collect different opinions from different angles to help yourself identify your blind spots before you form the real brilliant ideas.However,effective debates do not require angry quarrels and embarrassments.So you need to set some ground rules so everyone understands responsibilities,boundaries and rewards.Rule No.1:The goal of debating is not to win over others but to get to the truth that will allow you and your staff to move faster and better.Rule No.2:Fierce debating with strong emotion hurts feelings and does harm to teamwork.So repeatedly remind your staff,best with smiles and humors,that this is friendly opinion sharing time for a common goal instead of a battle between two enemies trying with full efforts to beat the other one down to earth.Rule No.3:All those involved in the debates shall get rewards when the goals are reached,thus they know how much you appreciate their contributions.The more they feel appreciated,the more they’ll be willing to contribute their talents with full heart in the future.1.What happens when your staff all agree with you?A.It may improve your work effectively.B.It creates harmonious working atmosphere.C.You are likely to make more right decisions.D.You may have problems in career advancing.答案 D解析细节理解题。

2020 大二轮专题复习与增分策略 专题一 第2讲

2020 大二轮专题复习与增分策略 专题一  第2讲

第2讲 三角恒等变换与解三角形热点一 三角恒等变换 1.三角求值“三大类型”“给角求值”“给值求值”“给值求角”. 2.三角恒等变换“四大策略”(1)常值代换:特别是“1”的代换,1=sin 2θ+cos 2θ=tan 45°等.(2)项的拆分与角的配凑:如sin 2α+2cos 2α=(sin 2α+cos 2α)+cos 2α,α=(α-β)+β等. (3)降次与升次:正用二倍角公式升次,逆用二倍角公式降次. (4)弦、切互化:一般是切化弦.例1 (1)sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°等于( ) A .-32 B.32 C .-12 D.12答案 D解析 原式=sin 20°cos 10°+cos 20°sin 10°=sin(20°+10°)=sin 30°=12.(2)已知sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-α=33,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+2 021π3等于( )A.23B.13 C .-23 D .-13 答案 B解析 cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+2 021π3=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+2π3+673π, =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+2π3+π=-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+2π3,∵sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-α=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+α=33,∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+2 021π3=-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+2π3=-⎣⎢⎡⎦⎥⎤2cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π3-1=-⎝ ⎛⎭⎪⎫23-1=13.(3)已知sin α=55,sin(α-β)=-1010,α,β均为锐角,则β等于( ) A.5π12 B.π3 C.π4 D.π6 答案 C解析 因为α,β均为锐角,所以-π2<α-β<π2.又sin(α-β)=-1010,所以cos(α-β)=31010. 又sin α=55,所以cos α=255, 所以sin β=sin[α-(α-β)] =sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β) =55×31010-255×⎝ ⎛⎭⎪⎫-1010=22. 所以β=π4.思维升华 (1)三角变换的关键在于对两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角公式,三角恒等变换公式的熟记和灵活应用,要善于观察各个角之间的联系,发现题目所给条件与恒等变换公式的联系,公式的使用过程要注意正确性,要特别注意公式中的符号和函数名的变换,防止出现“张冠李戴”的情况.(2)求角问题要注意角的范围,要根据已知条件将所求角的范围尽量缩小,避免产生增解. 跟踪演练1 (1)已知sin α=cos α+12,且α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,则cos 2αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4的值为________.答案 -142解析 由sin α=cos α+12,得1-2sin α·cos α=14,即有sin αcos α=38.又α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,所以sin α+cos α=sin α-cos α2+4sin αcos α=72. 从而cos 2αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=cos 2α-sin 2α22sin α-cos α=-2(sin α+cos α)=-142. (2)已知α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,tan α=cos 2β1-sin 2β,则( )A .α+β=π2B .α-β=π4C .α+β=π4D .α+2β=π2答案 B解析 tan α=cos 2β1-sin 2β=cos 2β-sin 2βcos 2β+sin 2β-2sin βcos β=cos β+sin βcos β-sin βcos β-sin β2=cos β+sin βcos β-sin β=1+tan β1-tan β=tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+β,又因为α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,所以α=π4+β,即α-β=π4.热点二 正弦定理、余弦定理1.正弦定理:在△ABC 中,a sin A =b sin B =csin C =2R (R 为△ABC 的外接圆半径).变形:a=2R sin A ,b =2R sin B ,c =2R sin C ,sin A =a 2R ,sin B =b 2R ,sin C =c2R,a ∶b ∶c =sin A ∶sinB ∶sinC 等.2.余弦定理:在△ABC 中,a 2=b 2+c 2-2bc cos A .变形:b 2+c 2-a 2=2bc cos A ,cos A =b 2+c 2-a 22bc.例2 在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,且sin 2B +sin 2C -2sin B sin C =sin 2A .(1)求角A 的大小;(2)若△ABC 的面积S =1,求a 的最小值. 解 (1)由正弦定理得:b 2+c 2-2bc =a 2,∴cos A =b 2+c 2-a 22bc =22,又A ∈(0,π),所以A =π4.(2)S =12bc sin A =1,从而bc =22,∴a 2=b 2+c 2-2bc cos A =b 2+c 2-4≥42-4(当且仅当b =c 时,等号成立), 故a min =22-1.思维升华 关于解三角形问题,一般要用到三角形的内角和定理,正弦、余弦定理及有关三角形的性质,常见的三角变换方法和原则都适用,同时要注意“三统一”,即“统一角、统一函数、统一结构”,这是使问题获得解决的突破口.跟踪演练2 (2019·杭州外国语学校模拟)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,a 2+c 2-b 2=bc cos C +c 2cos B .(1)求B 的大小;(2)若△ABC 的面积为2534,且b =5,求sin A +sin C .解 (1)由余弦定理可得2ac cos B =bc cos C +c 2cos B , ∴2a cos B =b cos C +c cos B , 由正弦定理可得2sin A cos B =sin B cos C +cos B sin C =sin(B +C )=sin A .∵sin A ≠0,∴cos B =12,∴B =π3.(2)S △ABC =12ac sin B =34ac =2534,∴ac =25.①又b 2=a 2+c 2-2ac cos B =a 2+c 2-ac =25,② 由①②可得a =c =5,∴△ABC 为等边三角形,sin A =sin C =32, ∴sin A +sin C = 3.热点三 解三角形与三角函数的综合问题解三角形与三角函数的综合是近几年高考的热点,主要考查三角形的基本量,三角形的面积或判断三角形的形状.例3 已知函数f (x )=4sin x ·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3- 3.(1)求f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3的值和f (x )的最小正周期;(2)在△ABC 中,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=3,a =3,求△ABC 面积的最大值.解 (1)f (x )=4sin x ·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3- 3=4sin x ⎝ ⎛⎭⎪⎫cos x cos π3+sin x sin π3- 3=sin 2x -3cos 2x =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3=3,f (x )的最小正周期T =2π2=π. (2)由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=3,A ∈(0,π),得A =2π3,又a =3,由余弦定理得3=b 2+c 2+bc ≥3bc , 所以bc ≤1,所以△ABC 的面积S △ABC =12bc sin A ≤34,当且仅当b =c =1时,取得最大值34. 思维升华 解三角形与三角函数的综合题,要优先考虑角的范围和角之间的关系;对最值或范围问题,可以转化为三角函数的值域来求解.跟踪演练3 已知函数f (x )=2sin x cos x -23cos 2x ,x ∈R . (1)求函数f (x )的单调递增区间;(2)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若c =3,角C 为锐角且f (C )=-3,求ab 的最大值. 解 (1)f (x )=sin 2x -3(1+cos 2x ) =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3-3,令-π2+2k π≤2x -π3≤π2+2k π,k ∈Z ,得-π12+k π≤x ≤5π12+k π,k ∈Z ,∴f (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π12+k π,5π12+k π,k ∈Z .(2)∵f (C )=-3, ∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2C -π3=0,∴C =π6或C =2π3(舍去).当C =π6时,由余弦定理得a 2+b 2-c 2=2ab cos C , 即a 2+b 2-3=3ab ≥2ab -3, ∴ab ≤6+33,当且仅当a =b 时,ab 取得最大值6+3 3.真题体验1.(2019·浙江,14)在△ABC 中,∠ABC =90°,AB =4,BC =3,点D 在线段AC 上.若∠BDC =45°,则BD =________,cos∠ABD =________. 答案1225 7210解析 在Rt△ABC 中,易得AC =5,sin C =AB AC =45.在△BCD 中,由正弦定理得BD =BC sin∠BDC ×sin∠BCD =322×45=1225,sin∠DBC =sin [π-(∠BCD +∠BDC )]=sin(∠BCD +∠BDC )=sin∠BCD ·cos∠BDC +cos∠BCD ·sin∠BDC =45×22+35×22=7210.又∠ABD +∠DBC =π2,所以cos∠ABD =sin∠DBC =7210.2.(2018·浙江,13)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .若a =7,b =2,A =60°,则sin B =________,c =________. 答案2173 解析 如图,由正弦定理asin A =bsin B,得sin B =b a·sin A =27×32=217.由余弦定理a 2=b 2+c 2-2bc ·cos A , 得7=4+c 2-4c ×cos 60°,即c 2-2c -3=0,解得c =3或c =-1(舍去).3.(2017·浙江,14)已知△ABC ,AB =AC =4,BC =2.点D 为AB 延长线上一点,BD =2,连接CD ,则△BDC 的面积是________,cos∠BDC =________. 答案152104解析 依题意作出图形,如图所示,则sin∠DBC =sin∠ABC .由题意知AB =AC =4,BC =BD =2, 则sin∠ABC =154,cos∠ABC =14,所以S △BDC =12BC ·BD ·sin∠DBC=12×2×2×154=152.因为cos∠DBC =-cos∠ABC =-14=BD 2+BC 2-CD 22BD ·BC =8-CD 28,所以CD =10.由余弦定理得,cos∠BDC =4+10-42×2×10=104.押题预测1.已知sin 2α=45,α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π4,则sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α的值为________.答案1010解析 因为2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=π2-2α,则2α=π2-2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α,所以sin 2α=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π2-2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α,所以45=1-2sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α,所以sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=110,又π4-α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π4, 所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=1010.2.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,A =30°,C =45°,c =3,点P 是平面ABC 内的一个动点,若∠BPC =60°,则△PBC 面积的最大值是________. 答案938解析 ∵A =30°,C =45°,c =3, ∴由正弦定理a sin A =csin C ,可得a =c ·sin Asin C =3×1222=322.又∠BPC =60°,∴在△PBC 中,令PB =m ,PC =n ,由余弦定理可得cos∠BPC =m 2+n 2-922mn =12,∴m 2+n 2-92=mn ≥2mn -92(当且仅当m =n =322时等号成立),∴mn ≤92,∴(S △PBC )max =12mn sin∠BPC =938.3.已知函数f (x )=m sin x +2cos x (m >0)的最大值为2. (1)求函数f (x )的单调递减区间;(2)在△ABC 中,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A -π4+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫B -π4=46sin A sin B ,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,且C =60°,c =3,求△ABC 的面积.解 (1)由题意,f (x )的最大值为m 2+2, 所以m 2+2=2, 而m >0,于是m =2,f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π4.令2k π+π2≤x +π4≤2k π+3π2(k ∈Z ),即2k π+π4≤x ≤2k π+5π4(k ∈Z ).所以f (x )的单调减区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4+2k π,5π4+2k π(k ∈Z ).(2)设△ABC 的外接圆半径为R ,由题意,得2R =c sin C =3sin 60°=23,化简f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A -π4+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫B -π4=46sin A sin B ,得sin A +sin B =26sin A sin B ,由正弦定理,得2R (a +b )=26ab ,a +b =2ab .① 由余弦定理,得a 2+b 2-c 2=2ab cos C , 即a 2+b 2-ab =9, 即(a +b )2-3ab -9=0.②将①式代入②,得2(ab )2-3ab -9=0.解得ab =3或ab =-32(舍去).所以S △ABC =12ab sin C =334.A 组 专题通关1.(2018·全国Ⅲ)若sin α=13,则cos 2α等于( )A.89B.79 C .-79 D .-89 答案 B解析 ∵sin α=13,∴cos 2α=1-2sin 2α=1-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫132=79.2.tan 70°+tan 50°-3tan 70°tan 50°的值为( ) A. 3 B.33 C .-33D .- 3 答案 D解析 因为tan 120°=tan 70°+tan 50°1-tan 70°tan 50°=-3,即tan 70°+tan 50°-3tan 70°tan 50°=- 3.3.已知△ABC 的三个内角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,若2cos B =ac,则该三角形一定是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .等边三角形 D .等腰直角三角形答案 A解析 由2cos B =a c 及余弦定理得2×a 2+c 2-b 22ac =a 2+c 2-b 2ac =ac,整理得c 2=b 2,∴b=c ,∴△ABC 为等腰三角形.4.已知锐角△ABC 外接圆的半径为2,AB =23,则△ABC 周长的最大值为( ) A .4 3B .6 3C .8 3D .12 3 答案 B 解析 设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c , ∵锐角△ABC 外接圆的半径为2,AB =23,∴c sin C =2R ,即23sin C=4, ∴sin C =32,又C 为锐角, ∴C =π3,由正弦定理得a sin A =b sin B=4, 得a =4sin A ,b =4sin B ,又c =23,∴a +b +c =4sin A +4sin B +2 3=23+4sin B +4sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3-B =6sin B +23cos B +23=43sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫B +π6+23, ∴当B +π6=π2,即B =π3时, a +b +c 取得最大值43+23=6 3.5.已知α为锐角,则2tan α+3tan 2α的最小值为( ) A .1 B .2 C. 2 D. 3答案 D解析 方法一 由tan 2α有意义,α为锐角可得α≠45°,∵α为锐角,∴tan α>0,∴2tan α+3tan 2α=2tan α+31-tan 2α2tan α=12⎝⎛⎭⎪⎫tan α+3tan α ≥12×2tan α·3tan α=3, 当且仅当tan α=3tan α,即tan α=3,α=π3时等号成立.故选D. 方法二 ∵α为锐角,∴sin α>0,cos α>0,∴2tan α+3tan 2α=2sin αcos α+3cos 2αsin 2α=4sin 2α+3cos 2α2sin αcos α=sin 2α+3cos 2α2sin αcos α=12⎝ ⎛⎭⎪⎫sin αcos α+3cos αsin α≥12×2sin αcos α·3cos αsin α=3, 当且仅当sin αcos α=3cos αsin α, 即α=π3时等号成立.故选D. 6.(2019·黄冈调研)已知a ,b ,c 分别为△ABC 的三个内角A ,B ,C 的对边,且C =π4,c =2,a =x ,若满足条件的三角形有两个,则x 的取值范围是( )A.2<x <1B.2<x <2 C .1<x <2D .1<x < 2 答案 B解析 在△ABC 中,由正弦定理得a sin A =c sin C, 即x sin A =2sin π4,可得sin A =12x , 由题意得,当A ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,3π4且 A ≠π2时,满足条件的△ABC 有两个,所以22<12x <1, 解得2<x <2,则x 的取值范围是()2,2.7.设△ABC 内切圆与外接圆的半径分别为r 与R ,且sin A ∶sin B ∶sin C =2∶3∶4,则cos C =________;当BC =1时,△ABC 的面积为________.答案 -14 31516解析 ∵sin A ∶sin B ∶sin C =2∶3∶4,∴由正弦定理得a ∶b ∶c =2∶3∶4.令a =2t ,b =3t ,c =4t ,则cos C =a 2+b 2-c 22ab =4t 2+9t 2-16t 212t 2=-14, ∴sin C =154. 当BC =1时,AC =32, ∴S △ABC =12×1×32×154=31516. 8.在△ABC 中,AD 为边BC 上的中线,AB =1,AD =5,B =45°,则sin∠ADC =________,AC =________. 答案 210 113解析 在△ABD 中,由正弦定理得AB sin∠ADB =ADsin B , 则sin∠ADB =AB sin B AD =1×225=210, 则sin∠ADC =sin(π-∠ADB )=sin∠ADB =210. 在△ABD 中,由余弦定理得AD 2=AB 2+BD 2-2AB ·BD cos B ,即52=12+BD 2-2BD cos 45°,解得BD =42(舍负),则BC =2BD =82,在△ABC 中,由余弦定理得AC 2=AB 2+BC 2-2AB ·BC cos B =12+(82)2-2×1×82cos 45°=113,所以AC =113.9.如图,在△ABC 中,BC =2,∠ABC =π3,AC 的垂直平分线DE 与AB ,AC 分别交于点D ,E ,且DE =62,则BE 2=________.答案 52+ 3 解析 如图,连接CD ,由题设, 有∠BDC =2A ,所以CD sin π3=BC sin 2A =2sin 2A , 故CD =3sin 2A . 又DE =CD sin A =32cos A =62, 所以cos A =22, 而A ∈(0,π),故A =π4, 因此△ADE 为等腰直角三角形,所以AE =DE =62. 在△ABC 中,∠ACB =5π12, 所以AB sin 5π12=2sin π4, 故AB =3+1,在△ABE 中,BE 2=(3+1)2+⎝ ⎛⎭⎪⎫622-2×(3+1)×62×22=52+ 3.10.(2019·绍兴一中模拟)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,sin 2A +sin 2B +sin A sin B =2c sin C ,△ABC 的面积S =abc .(1)求角C ;(2)求△ABC 周长的取值范围.解 (1)由S =abc =12ab sin C 可知2c =sin C , ∴sin 2A +sin 2B +sin A sin B =sin 2C ,由正弦定理得a 2+b 2+ab =c 2.由余弦定理得cos C =-12,∴C =2π3. (2)由(1)知2c =sin C ,∴2a =sin A,2b =sin B .△ABC 的周长为a +b +c =12(sin A +sin B +sin C ) =12⎣⎢⎡⎦⎥⎤sin A +sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-A +34=12⎝ ⎛⎭⎪⎫sin A +32cos A -12sin A +34=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin A +32cos A +34=12sin ⎝⎛⎭⎪⎫A +π3+34. ∵A ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π3, ∴A +π3∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,2π3, ∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫A +π3∈⎝ ⎛⎦⎥⎤32,1, ∴△ABC 的周长的取值范围为⎝ ⎛⎦⎥⎤32,2+34. B 组 能力提高11.已知2sin θ=1-cos θ,则tan θ等于( )A .-43或0 B.43或0C .-43D.43答案 A解析 因为2sin θ=1-cos θ, 所以4sin θ2cos θ2=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1-2sin 2θ2=2sin 2θ2, 解得sin θ2=0或2cos θ2=sin θ2, 即tan θ2=0或2, 又tan θ=2tanθ21-tan 2θ2,当tan θ2=0时,tan θ=0; 当tan θ2=2时,tan θ=-43. 12.△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若2cos2A -B 2+cos C =32,且△ABC 的面积为14c 2,则C 等于( ) A.π6B.π3C.π6或5π6D.π3或2π3 答案 A解析 2cos 2A -B 2+cos C =cos(A -B )+1-cos(A +B )=cos A cos B +sin A sin B +1-cos A cos B +sin A sin B =2sin A sin B +1=32⇒sin A sin B =14, S △ABC =12ab sin C =14c 2⇒12sin A sin B sin C =14sin 2C ⇒sin C =12(sin C ≠0),∵C ∈(0,π),∴C =π6或C =5π6, 又cos C =32-2cos 2A -B 2≥32-2=-12,∴C =π6. 13.在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,△ABC 的面积S =a 24,给出以下结论:①sin A =2sin B sin C ;②tan B +tan C =2tan B tan C ;③tan A +tan B +tan C =tan A tan B tan C ;④tan A tan B tan C 有最小值8.其中正确结论的个数为( )A .1B .2C .3D .4答案 D 解析 由S =a 24=12ab sin C ,得a =2b sin C , 又a sin A =bsin B ,得sin A =2sin B sin C ,故①正确; 由sin A =2sin B sin C ,得sin(B +C )=sin B cos C +cos B sin C =2sin B sin C ,两边同时除以cos B cos C ,可得tan B +tan C =2tan B tan C ,故②正确;因为tan(A +B )=tan A +tan B 1-tan A tan B, 且tan(A +B )=tan(π-C )=-tan C ,所以tan A +tan B 1-tan A tan B=-tan C , 整理移项得tan A +tan B +tan C =tan A tan B tan C ,故③正确;由tan B +tan C =2tan B tan C ,tan A =-tan(B +C )=tan B +tan C tan B tan C -1, 且tan A ,tan B ,tan C 都是正数,得tan A tan B tan C =tan B +tan C tan B tan C -1·tan B tan C=2tan B tan C tan B tan C -1·tan B tan C =2tan B tan C 2tan B tan C -1, 设m =tan B tan C -1,则m >0,tan A tan B tan C =2m +12m=2⎝ ⎛⎭⎪⎫m +1m +4≥4+4m ·1m =8, 当且仅当m =tan B tan C -1=1,即tan B tan C =2时取“=”,此时tan B tan C =2,tan B +tan C =4,tan A =4,所以tan A tan B tan C 的最小值是8,故④正确,故选D.14.(2018·北京)若△ABC 的面积为34(a 2+c 2-b 2),且∠C 为钝角,则∠B =________;c a的取值范围是________. 答案 π3(2,+∞) 解析 由余弦定理得cos B =a 2+c 2-b 22ac, ∴a 2+c 2-b 2=2ac cos B .又∵S =34(a 2+c 2-b 2), ∴12ac sin B =34×2ac cos B ,∴tan B =3, 又∠B ∈(0,π),∴∠B =π3. 又∵∠C 为钝角,∴∠C =2π3-∠A >π2, ∴0<∠A <π6. 由正弦定理得ca =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3-∠A sin A=32cosA+12sinAsin A=12+32·1tan A.∵0<tan A<3 3,∴1tan A>3,∴ca>12+32×3=2,即ca>2.∴ca的取值范围是(2,+∞).15.如图,在△ABC 中,D 为边BC 上一点,AD =6,BD =3,DC =2.(1)如图1,若AD ⊥BC ,求∠BAC 的大小;(2)如图2,若∠ABC =π4,求△ADC 的面积. 解 (1)设∠BAD =α,∠DAC =β.因为AD ⊥BC ,AD =6,BD =3,DC =2,所以tan α=12,tan β=13, 所以tan∠BAC =tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β=12+131-12×13=1. 又∠BAC ∈(0,π),所以∠BAC =π4. (2)设∠BAD =α.在△ABD 中,∠ABC =π4,AD =6,BD =3. 由正弦定理得AD sin π4=BD sin α,解得sin α=24. 因为AD >BD ,所以α为锐角,从而cos α=1-sin 2α=144. 因此sin∠ADC =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=sin αcos π4+cos αsin π4=22⎝ ⎛⎭⎪⎫24+144=1+74. 所以△ADC 的面积S =12×AD ×DC ·sin∠ADC=12×6×2×1+74=32(1+7). 16.已知在△ABC 中,∠ABC =90°,AB =3,BC =2,P 为△ABC 内一点,∠BPC =135°,则AP 的最小值为________. 答案 17- 2解析 设∠PBC =θ,∠BCP =α,因为∠BPC =135°,所以θ+α=45°,则α=45°-θ,所以cos α=cos(45°-θ)=22(cos θ+sin θ), sin α=sin(45°-θ)=22(cos θ-sin θ), 在Rt△ABC 中,可得cos C =213,sin C =313, 则cos∠ACP =cos(C -α)=cos C cos α+sin C sin α=213×22(cos θ+sin θ)+313×22(cos θ-sin θ) =52213cos θ-2213sin θ, 在△BCP 中,由正弦定理得PC sin θ=BC sin∠BPC =2sin135°=22, 则PC =22sin θ,在△ACP 中,由余弦定理可得AP 2=AC 2+PC 2-2AC ·PC cos∠ACP=()132+(22sin θ)2-2×13×22sin θ· ⎝ ⎛⎭⎪⎫52213cos θ-2213sin θ =13+12sin 2θ-20sin θcos θ=13+12×1-cos 2θ2-10sin 2θ =19-(6cos 2θ+10sin 2θ)=19-234sin(2θ+φ),且0°<2θ<90°,tan φ=35.所以当2θ+φ=90°时,取得最小值,此时AP2=19-234,所以AP的最小值为19-234=17- 2.。

高三英语复习计划(集合15篇)

高三英语复习计划(集合15篇)

高三英语复习计划(集合15篇)高三英语复习计划1一、指导思想以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版新教材为依托和基础,我们制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英语基础水平。

并且密切关注今年的高考动态,联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能,学生非智力因素,调动学生学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形式和要求。

二、情况分析由于我们现在的学生大部分属于艺术生范畴,由于高二下半年提早安排了高三的第一轮复习,现在高三上学期已经开始了第二轮复习。

本届学生虽然已经经过完成了高三第一轮复习,但情况仍不容乐观,基础不够扎实,完形填空,阅读理解和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的方法及效益,成为专项与整体复习中的一大挑战。

三、总体安排第一轮复习:本学期完成高中的语法系统复习,并结合课文知识点进行复习,且进行词汇复习,为第二阶段复习打好基础。

资料采用《高考调研》及其配套练习。

第二轮复习:自行粘贴阅读__,加强阅读能力的培养。

同时对学生进行语法专项技巧的指导。

后阶段加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维能力。

第三轮复习:查漏补缺,挖掘学生能力。

四、教学安排与措施1、安排好课本复习。

高三英语与总复习有一定的关系,教材丰富,信息量大,具有较强的实用性和交际性,语篇数量增多,词汇量也明显增加,是提高学生阅读能力的好材料。

课文教学速度加快,课文用两课时分析篇章结构,中心思想等。

主要让学生自己分析,老师从旁指导。

普通班学习《高考调研》。

2、抓好词汇复习。

词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复习关键是词汇复习。

我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授之中。

2023年高考前冲刺备考策略(7篇)

2023年高考前冲刺备考策略(7篇)

2023年高考前冲刺备考策略(7篇)2023年高考前冲刺备考策略【篇1】复习什么1.基础高考试题中基础题(轻易题)能力题(中档题)和选拔题(困难)的大致比例为3:5:2,很少出现超过考试说明的知识和能力要求。

因此,不提倡花很多时间攻偏题难题。

另外,冲刺阶段一定不要轻课本重资料,轻基础重困难,要轻试题变化重传统模式,要留意补充内容的学习,不要迷信所谓的“捷径”“宝典”“真题”。

考知识方法和能力是高考永恒的主题。

2.自己的短板(1)自己要对自己进行一个分析,首先要明确自己哪门学科上升空间还比较大,每门学科中的哪一部分上升空间比较大,从而进行重点突破(2)高中以来的错题本摘记本也应充分利用起来,针对自己的弱点进行查漏补缺(3)如果还不明白自己的短板,请单独询问老师,请老师帮你分析3.真题主要是题目背后蕴涵的学科思想和题目设计思路4.书写规范强化自己的书写规范,不要因为书写的问题而无谓丢分怎么复习1.确定自己的目标定位,根据目标定位进行复习2.这一阶段应该以查漏补缺为主,做题的量只要能达到保证手感就行,不追求题海战术各科详解语文——减少盲点弥补弱项语文是高考的第一科,考生要相信自己可以考个好成绩。

关于最后的冲刺温习,建议如下:分类整理理清脉络。

通过专项温习和综合模拟练习考生积累了不少知识。

现在是总结浓缩梳理归类的时候了。

要及时将所涉及的知识进行整理回顾,做到针对每一种题型都储存一定量的知识(字音字形词语病句实词虚词句式修辞表达技巧等)减少“盲点”,加强能力。

阅读题是拿分的关键。

现代文阅读一卷部分,主要考查学生的逻辑思维(概念推理判定)能力。

现代文阅读二卷部分,考查理解重点语句筛选信息分析作者观点态度情感等能力。

解答时应把握步骤:第一,阅读全文,捉住关键语句,段首句过渡句段尾总结句等,分层把握内容,理清思路,把握作者情感。

第二,阅读题干,按序做题。

题干中涉及的语句要回归原文,位置确认要正确,切忌凭自己的主观印象答题。

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2020年高考复习冲刺阶段英语备考増分策略一、总体建议:1.认真分析自己在大型测试(广州市一、二模、线上测试)答题中反映出的问题,在冲刺阶段作针对性的查缺补漏,实现薄弱环节突破,达成增分目标;2.继续加强3,500考纲词汇及新增300补充词汇(SSS)的记忆和运用,对词汇进行筛选记忆,多记自己不太熟悉的高频词及熟词生义的词,力求做到结合阅读语篇进行常考话题词汇及表达方式的循环归纳与复习;每天定量过考纲词汇(考试说明里的):意思、拼写、词形变化;形成符合自己实际的“个性化”的词汇表,特别注意平时自己容易写错的单词。

3.回归课本基础,回顾高考真题(对比研读、分析、思考、消化,找寻命题思路,有利于提升理解能力和判断能力),巩固日常积累(无题阅读,开阔视野),精练专题套题,杜绝偏题怪题,进一步把握策略,形成能力;4.每天利用好早读以及自己的诵读时间(10分钟左右),开口朗读和背诵SSS上的英语句子、写作范文或读新概念和模块11课本的文章。

保持自己的英语语感,避免写作时写出错误的或中式英语。

5.做好非智力因素的备考准备,培养良好的应试心理,力求在高考中正常甚至高水平发挥。

二、各题型的增分策略1.阅读理解:1)利用各种文体的典型阅读语篇进一步激活、建立及归纳自己的语篇图式,对不同类型的问题形成不同的解题思路;2)学会找到问题的出处,解题时注意基于原文的信息答题,勿添加主观臆测;3)阅读时培养大局观意识,把握作者的写作目的、篇章结构、文章的核心脉络和主旨、语言风格等;4)“七选五”仍需保持足够量的训练,继续提高对语篇衔接、语篇连贯和语义逻辑的掌握能力。

2.完形填空:1)完善对该题型已构成的内容模式和解题策略模式,坚持每天阅读,保持语感;2)关注精神信念、人格尊严、生活心态、人间真情、科技进步、人生感悟、合作、责任等传递正能量的话题,形成正确价值取向;3)反思自己的做题过程,找出还可以提高的突破点,做题时力求弄清语篇主线、结构和语义场,全面理解词义,熟悉词汇搭配,准确理解上下文意义。

3.语法填空和短文改错1)结合训练,复习和强化一些语法常考点。

回归基础,继续加强对易错词、常用固定搭配的记忆并逐步缩小精化记忆的内容与范围;每天定量回看语法专题的知识归类,特别关注易错知识点:动词时态语态,非谓语,介词搭配,动词搭配,名词从句,定语从句,状语从句,倒装句,强调句结构等;2)把握篇章,加强句子结构的分析,联系上下文弄懂文章的意思和结构;3)规范答题,避免因失误造成的失分。

4.书面表达1)正确审题,要注意内容、文体和写作对象等,培养良好的读者意识;2)合理谋篇布局,做到结构层次清晰,内容拓展适度且切题,思维理解和表达有深度;3)加强语言准确性和得体性的训练,提升自我检查和纠错的能力;4)归纳话题作文,整理话题词汇,熟记交际功能句式,力求写作词汇丰富、句式多样。

5)继续进行书写和卷面的训练,牢记“爱美之心人皆有之”。

三、冲刺阶段复习资料:1.3500考纲词汇2.SSS宝典3.本学期历次大考的试卷,包括:阶段测试、一模、二模及年级测验卷4.近五年高考真题(在SSS宝典里)5.双语报和保温卷6.语法白卷7.阅读赢8.五三9.新概念及模块11课本四、易错知识点提醒1、语法填空/短文改错之易错知识点归纳/练习1)long-length strong____________wide____________deep____________2)complete-completely(不用去e)absolute____________effective____________entire____________extreme____________ fortunate____________large____________late____________precise____________rare____________wide____________immediate_____________3)comfortable-comfortably(le结尾的词要去e+truly)comfortable____________considerable______________gentle_____________possible____________probable____________reasonable_____________reliable__________ simple____________terrible____________unbelievable____________true____________4)固定句式中的时态1.It is/was the first time that I have/had seen such a tall man.2.The harder you work,the luckier you will be.3.It is(has been)two years since we knew each other.4.Work hard,and you will succeed.5.Hardly had we arrived home when it began to rain.6.No sooner had we arrived home than it began to rain.7.I was about to go out when the telephone rang.8.They were reading when Tom shouted in pain.9.It won’t be long before he succeeds.It was ten years before they met again.5)冠词易错提醒1.____________useful book,university,European country,one-year-old boy2.____________hour,honor,honest boy3.on(the)one hand,…On the other hand,…4.序数词前用不定冠词则表示“又一,再一”之意如read_______second time再读一遍,have__________third try再试一次6)介词易错点提醒1.on+日子on Sunday/May1st/May Day/my birthday/the morning(afternoon,evening,eve,night of…/a cold morning2.to+doinglook forward to,get down to,pay attention to,stick to,get used/accustomed to,be devoted to,be dedicated to,contribute to,lead to,object to,be opposed to,be exposed to,owing to…,thanks to…3.accuse sb.of sth.控告某人犯某事(罪),指责某人做某事cheat sb.of sth.骗取某人某物rob sb.of sth.抢劫某人的某东西rid sb.of sth.使某人摆脱某物cure sb.of sth.治好某人的病,改掉某人的坏习惯inform sb.of sth.通知某人某情况(事)remind sb.of sth.使某人想起某情况(事)warn sb.of sth.警告某人有某情况4.其它介词搭配________a high price________one’s own=by oneself________one’s arrival________a book under his armshow respect________sb________these wordsbuy sth________sbbring sth________sbwrite sth________a penSpeak________a low voicecan’t open the door________knowing the password________low spiritsdrive________a high speedwait________a whilehave an effect/influence________sth在上(这,下)周三Last(this,next)Wednesday7)名词易错提醒1.特殊名词的复数:stomach-stomachs,months,mouths,German-Germans,humanschild-children,man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,goose-geese,mouse-mice,ox-oxen, sheep-sheep,deer-deer,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese,phenomenon-phenomena,species-species,means-means,series-series,crisis-crises,basis-bases,criterion-criteria2.不可数名词:news,advice,baggage/luggage,equipment,information,furniture,fun,weather,knowledge,jewelry, progress,traffic,3.复合名词的复数形式:girl friends,boy students,women teachers,men workers,passers-by,grown-ups,sports news/shoes 4.谓语动词用复数的名词:police,cattle,clothes,goods,5.抽象名词具体化为可数名词:surprise,cold,pleasure,pity,failure,success,worry,honor,must,difficulty,youth,beauty,wonder, danger,6.辅音字母+o结尾复数加-es的名词:tomato-tomatoes,potato-potatoes,hero-heroes,7.特殊搭配:give one’s regards to sb.向某人问侯;in rags衣衫破烂;8)非谓语动词之只接动名词(不接不定式)作宾语的常用动词admit doing sth.承认做某事advise doing sth.建议做某事allow doing sth.允许做某事appreciate doing sth.感激做某事avoid doing sth.避免做某事consider doing sth.考虑做某事delay doing sth.推迟做某事deny doing sth.否认做某事discuss doing sth.讨论做某事dislike doing sth.不喜欢做某事enjoy doing sth.喜爱做某事escape doing sth.逃脱做某事excuse doing sth.原谅做某事fancy doing sth.设想做某事finish doing sth.完成做某事forbid doing sth.禁止做某事forgive doing sth.原谅做某事imagine doing sth.想象做某事keep doing sth.保持做某事mention doing sth.提及做某事mind doing sth.介意做某事miss doing sth.错过做某事pardon doing sth.原谅做某事permit doing sth.允许做某事practice doing sth.练习做某事prohibit doing sth.禁止做某事risk doing sth.冒险做某事suggest doing sth.建议做某事understand doing sth.理解做某事9)书面表达之易错单词拼写1.分开的__________________2.信息___________________3.机会_____________________4.方便,便利_____________________5.经历______________________6.实验_____________________7.假期_____________________8.资源_____________________9.塑像_____________________10.损失(n.)_____________________11.信封_____________________12.彻底的_____________________13.推荐_____________________14.国外(adv.)_____________________15.安静的_____________________16.现代的_____________________17.日记_____________________18.最近的/最新的_________________19.感激的_____________________20.冷静的_____________________21.环境_____________________22.住宿_____________________23.写(现在分词和过去分词)_____________________星期:Tuesday Wednesday Thursday Saturday月份:January February April August September October November December序数词:four-fourth-fourteen-forty nine-ninth–nineteen–ninetytwelve-twelfth twenty–twentiethKeys:1.1)strength,width,depth;5) 1.a 2.an 4.a,a;6) 4.at,on,on,with,for,with,for,to,with,in,without,in,at,for,on9)1.separate rmation 3.opportunity 4.convenience 5.experience 6.experiment 7.vacation8.resource9.statue10.loss11.envelope12.thorough13.recommend test19.grateful20.calm 21.environment22.accommodation23.writing,written。

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