BBS行为安全观察之人员的位置
杜邦安全训练观察计划STOP培训手册之人员的位置
安全训练观察计划SAFETY TRAININGOBSERV ATIONPROGRAM更多资料在资料搜索网( )自我研习手册“主管的STOP”单元三人员的位置目录前言 (4)目的 (4)重点复习 (5)观察人员的位置 (7)人员的位置 (7)伤害原因 (10)调查伤害原因 (11)人体工学风险因素 (13)累积性伤害 (14)重新思考工作 (15)重复性动作 (16)不良的位置和固定姿势 (18)其它伤害原因 (19)与人员交谈 (20)如何和他人交谈 (20)进度的注意事项:填写安全观察报告 (22)复习 (24)接下来是什么? (27)讨论准备 (27)单元三解答 (28)本单元结束时,你将可以:●说明“人员的位置”的重要性●体会可能造成人员伤害的作业位置●解释如何使用安全观察检核表,以观察人员的位置●说明使用安全观察检核表对预防与人员作业位置相关的伤害有何帮助●解释“与人员交谈”在消除意外和伤害事故中的角色前言为了要从STOP得到更好的效果,记住为何你要对人员进行观察,以及为何你要指出安全及不安全的行为你做这些事的理由用下列几个字来总结:预防伤害。
你想要保护别人并帮助他们学习保护自己。
如果你谨记在心,对你来说会更容易告诉别人你对你责任区内工作人员的安全承诺。
展现你对安全的承诺是必要的,你的行动让你的责任区内的人员知道你关心他们的安全。
如果他们知道这点,他们将会明白你“注意他们”的目的不是为了抓到他们不安全的行为。
当人员相信你是为了他们的利益着想,你会比较容易达到你所希望的安全绩效。
你从“主管的STOP”中学到的技巧可以帮助你显示你的承诺及关心,但是否要将这项技术应用于工作中还是取决于你。
目的你现在要开始进行STOP的单元三:人员的位置。
如同标题所示,你要把注意力放在人员的位置,以确定他们正安全地工作。
本单元结束后,你将可以:●说明观察“人员地位置”的重要性;●鉴认可能造成人员伤害的作业位置;●解释如何使用安全观察检核表,以观察人员的位置;●说明使用安全观察检核表对预防与人员作业位置相关的伤害有何帮助;●解释“与人员交谈”在消除意外和伤害事故中的角色。
BBS行为安全观察与沟通管理规范
BBS行为安全观察与沟通管理规范
1. 坚持法律法规:BBS行为应遵守国家及相关地区的法律法规,不得发布违法、煽动暴力、淫秽等内容。
2. 尊重他人:在BBS平台上,应尊重他人的言论和观点,不得辱骂、诽谤、恶意攻击他人。
3. 保护个人信息:不得在BBS平台上故意泄露个人隐私信息,包括但不限于手机号码、身份证号码等。
4. 抵制网络谣言:不信谣、不传谣,对于未核实的信息,应选择性怀疑,不随意传播,避免对社会造成不良影响。
5. 文明表达意见:在BBS平台上发表意见时,应文明表达、理性讨论,保持良好的言辞和态度。
6. 管理员监督和处理:BBS平台应设立专门的管理员负责监督和处理违规行为,及时删除非法、违规内容,对违规者给予相应的处理措施。
7. 用户举报机制:BBS平台应设立举报机制,用户可以举报违规行为,平台管理员应及时处理并给予反馈。
8. 沟通管理规范:BBS平台应提供丰富的沟通管理工具和功能,方便用户进行交流和沟通,并加强对平台的维护和管理。
9. 公开透明:BBS平台应公开显示其管理规范和处理流程,使用户了解平台对违规行为的处理方式。
10.持续改进:BBS平台应不断改进和完善管理规范和机制,提高用户的安全感和满意度。
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BBS行为安全观察与沟通管理规范
BBS 行为安全观察与沟通管理规范—1—BBS 行为安全观察与沟通管理规范 制定部门:某某单位时间:202X 年X 月X 日封面BBS行为安全观察与沟通管理规范为规范本单位生产生活及工作次序,确保本单位相关工作有序正常运转,根据单位发展需要,结合单位工作实际情况,特制定《BBS行为安全观察与沟通管理规范》,望本单位职工严格执行!本规范规定了BBS行为安全观察与沟通管理的职责、要求及方法。
本规范适用于本单位所属生产、施工、仓储、装卸、交通等工作场所。
2 术语下列的术语与定义适用于本规范。
2、1安全观察:对正在工作的人员至少观察30秒,以确认有关任务是否在安全地落实。
安全观察包括对员工作业行为与作业环境状况的观察(如是否满足劳动防护要求、是否办理许可证、是否上锁挂签等)。
2、2不安全状态:可能导致人员伤害或其它事故的物的状态。
2、3不安全行为:可能对自己或他人造成伤害或其它事故的行为。
3、职责—2—3、1SHE部是本规范的归口管理部门,承担安排对本规范的拟定与维持,承担对本单位BBS行为安全观察与沟通运行情况提供咨询、支持与审核。
3、2各部门承担在本安排管理范围内推行、实施本规范,并提供资源保障。
3、3人事劳资部承担安排本规范的培训。
3、4所有员工务必接受本规范的培训,参加本规范的实施,有义务对本规范提出改进建议。
4 运行规范BBS行为安全观察与沟通分为有计划的与随机的,有计划的BBS行为安全观察与沟通结果可作为安全数据统计的来源;随机的BBS行为安全观察与沟通结果不能作为安全数据统计的来源。
4、1BBS行为安全观察与沟通计划4、1、1安全观察小组、主管领导人选与安全观察的区域。
4、1、2BBS行为安全观察与沟通的年度计划。
—3—4、1、3BBS行为安全观察与沟通的报告要求。
4、2安全观察小组4、2、1有计划的BBS行为安全观察与沟通不宜由个人落实;随机的BBS 行为安全观察与沟通可由个人落实,也可以以是多人的。
安全行为观察记录卡(BBS)讲课讲稿
安全行为观察记录卡(BBS)观察日期观察区域被观察人1 员工的反应□全部安全观察到的人员的异常反应调整个人防护装备改变原来的位置重新安排工作停止工作收拾工具遮掩/离开其他4 员工的位置□全部安全可能的问题被撞击被夹住高处坠落绊倒或滑倒接触极端温度的物体触电接触、吸入或吞食有害物质接触转动设备搬运负荷过重接触振动设备其他安全行为观察记录卡观察时段班次□临时员工2 个人防护装备□全部安全未使用或未正确使用;是否完好眼睛和脸部耳部头部手和手臂脚和腿部呼吸系统躯干其他5 工具与设备□全部安全观察到的问题:□不适合该作业未正确使用工具与设备工具和设备本身不安全需要计量的仪器仪表没有校定其他7 环境整洁□全部安全观察到的问题:□作业区域不整洁工作场所不能做到井然有序材料及工具的摆放不适当设备有跑冒滴漏现象其他观察人作业名称□分包方3 程序和标准□全部安全观察到的问题:□没有建立不适用没有及时更新不可获取员工不知道或不理解没有遵照执行没有办理作业许可证员工没有有效的上岗证其他6 人体工效学□全部安全办公室、操作和检维修环境不符合人体工效学原则重复的动作躯体位置不良不适当的姿势工作区域设计不佳工具和把手不方便使用照明不足其他作业名称观察到的安全行为对应序号对应观察到的不安全行为和状态序号□合同员工总计项项。
如何推行行为安全观察与沟通方法
如何开展“人人安全”BBS 活动“人人安全”BBS 活动开展以来,各基层班组在实际操作中存在着不同的标准和要求,现就部分问题与大家进行交流与沟通。
如何正确开展“人人安全BBS”活动呢?首先要认真阅读并熟知《“人人安全”工程—行为安全(BBS)实施方案》的要求和步骤,明白其推行的背景和意义。
其次是组建本班组的核心团队。
实施 BBS 观察与沟通,观察者本身须要有一定的文化基础和工作阅历,这样在观察过程中才能准确判断安全行为和不安全行为。
各基层班组在建立本班组 BBS 活动的核心小组成员时,每个班组至少有三名成员,其中班组长、班组安全员须在内。
在先行试点期间,核心团队要发挥表率和示范作用,从而带动和引导其他组员积极参与,从而达到人人理解、全员参与的目标。
在实施 BBS 观察与沟通前,观察小组人员必须 100%通过培训,尤其是发挥表率作用的核心团队。
因为,所有的活动必须在正确理解的基础上进行,只有这样才能确保将正确的事件做对!掌握了观察与沟通方法后,主要的工作流程和要点可以概括为以下四点:一、制定计划:凡事预则立,不预则废。
在实施观察前观察小组组长应向所有观察成员明确相关要求,并进行相关交底。
推荐使用 5W1H 分析法也叫六何分析法。
1. 对象(what) ——如何确定观察对象。
如结合近期安全工作的侧重点,典型的违章等,通过观察与沟通找出本班组有无与之相关的不安全行为,发现规律,预先防范!2. 场所 (where)——考虑不同的工作环境下对某项工作的不同要求。
如甲板面打磨和密闭舱室打磨的要求就不尽相同。
3. 时间和程序 (when)——考虑不同的时间段或不同季节对某项工作的不同要求。
如白天与夜间、冬季与夏季的不同要求。
4. 人员 (who)——观察者是谁?被观察者是谁?从事什么工作?5. 为什么(Why)——观察前要明白自己去观察什么?为什么要观察?回来后要沟通,为什么被观察者会有这些不安全的行为?是管理原因还是个人原因?6. 方式 (how)——怎样去做?6 步法、7 个方面的要求及注意事项是否熟知?二、现场实施:有 1-3 人组成一个观察小组。
BBS人员行为安全观察方法
安全行为或不安全行为
头部 眼睛及脸部 耳部 呼吸系统 胳膊和手 身躯 腿部及脚部
Confidential
BBS-行为安全观察
人员所处位置 人员最初反应 个人防护用品
工具与设备 作业环境 操作规程
安全行为或不安全行为
适合当前工作 正确使用 工具或设备状况良好
Confidential
惩罚制度着眼于对严重违纪行为实施处罚,而安 全观察则是帮助你和你员工建立安全敏感性的一 套培训课程
Confidential
BBS-行为安全观察
01
明确责任
安全观察的一条原则是,做为一名经理、主管或班组长,对于你负责区域中的员工的安全表现,你负有 责任。这包括你工作的实际区域、进入你区域的每个人以及向你报告的人(无论他们在哪里工作)。你的 安全责任大于那些向你报告的人
请停下你手上的工作;我关心你的安全;告诉我有关你的工 作;可能会发生什么事;你是否有什么相关的问题;如果不 安全行为发生,你也许会受伤;你知道遵守规定的重要性吗; 我的建议;一对一;得到员工的承诺并表示感谢
Confidential
BBS-行为安全观察
记录观察 情况
数据汇总 与分析
编制报告 改进方案
行为安全观察
对象:人的不安全行为 开展形式:主动 参与人员:全员参与 考核方式:正面+负面 验证形式:记录/跟进
Confidential
BBS-行为安全观察
结果 行为 态度 思想
人的行为是可以观察、测量管理 的;
人的思想、态度在人的大脑里既 不可以测量,也不可以观察;
思想、态度可以通过改变行为而 得到转变;
安全是每一个人的责任,需要从最 高领导到一线员工每一个人的参与
安全行为观察记录卡(BBS)
□全部安全
观察到的人员的异常反应
调整个人防护装备
改变原来的位置
重新安排工作
停止工作
收拾工具
遮掩/离开
其他
□全部安全
未使用或未正确使用;是否完
好
眼睛和脸部
耳部
头部
手和手臂
脚和腿部
呼吸系统
躯干
其他
□全部安全
观察到的问题:
□没有建立
不适用
没有及时更新
不可获取
员工不知道或不
理解
没有遵照执行
没有办理作业许
可证
员工没有有效的
上岗证
其他
□全部安全
可能的问题
被撞击
被夹住
高处坠落
绊倒或滑倒
接触极端温度的
□全部安全
观察到的问题:
□不适合该作业
未正确使用工具与
设备
工具和设备本身不
安全
□全部安全
办公室、操作和检维修环境
不符合人体工效
学原则
重复的动作
躯体位置不良
不适当的姿势
物体
触电
接触、吸入或吞食有害物质
接触转动设备
搬运负荷过重
接触振动设备
其他
需要计量的仪器仪
表没有校定
其他
工作区域设计不
佳
工具和把手不方
便使用
照明不足
其他
□全部安全
观察到的问题:
□作业区域不整洁
工作场所不能做到
井然有序
材料及工具的摆放
不适当
设备有跑冒滴漏现
象
其他。
安全行为观察记录卡(BBS)
□全部安全
观察到的问题:
□不适合该作业
未正确使用工具与设
备
工具和设备本身不安
全
需要计量的仪器仪表
没有校定
其他
□全部安全
办公室、操作和检维
修环境
不符合人体工效学
原则
重复的动作
躯体位置不良
不适当的姿势
工作区域设计不佳
工具和把手不方便
使用
照明不足
其他
7环境整洁
□全部安全
观察到的问题:
□作业区域不整洁
工作场所不能做到井
然有序
材料及工具的摆放不
适当
设备有跑冒滴漏现象
其他
作业名
称
观察到的安全行为
对应
序号
观察到的不安全行为和
状态
对应
序号
总计
项
项
(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收
获,努力就一定可以获得应有的回报)
眼睛和脸部
耳部
头部
手和手臂
脚和腿部
呼吸系统
躯干
其他
□全部安全
观察到的问题:
□没有建立
不适用
没有及时更新
不可获取
员工不知道或不理
解
没有遵照执行
其他
没有办理作业许可
证
员工没有有效的上
岗证
其他
4员工的位置
5工具与设备
6人体工效学
□全部安全
可能的问题
被撞击
被夹住 高处坠落
绊倒或滑倒
接触极端温度的物 体
触电
接触、吸入或吞食 有害物质 接触转动设备 搬运负何过重 接触振动设备
安全行为观察记录卡
BBS行为安全观察培训(174页,BBS行为安全观察,企业安全文化及安全行为模式,安全管理工具,STOP知识)
工厂安全工作的目标
减少和控制危险源,减少和控制事故,尽量避免事故对人身(workplace)的伤害。
1 死亡
29 损工事故
300 无伤害事故
3,000 急救、未遂
如果我们从中切一刀 (减少最底层隐患数量)
将会发生什么??
0
0
零伤害
!
9
90 未遂
30,000 不安全行为、不安全状态
900 不安全行为
危险源
第二类危险源
指造成约束、限制能量和危险物质措施失控的各种不安 全因素。
包括:
1、物的不安全状态。2、人的不安全行为。3、管理上 的缺陷。
以上三个方面也是事故隐患的三个方面,在已经运行的 企业里,由于第一类危险源已经存在,并且在设计和建 设时已经采取了必要的控制措施.
因此,企业安全工作重点是在第二类危险源的控制上。
BBS
行为安全观察培训
Behavioral-based Safety Observation
内容
01 BBS行为安全观察 02 企业安全文化及安全行为模
式介绍
03 行为安全管理工具的关系 04 STOP概念介绍 05 STOP-个人防护用品 06 STOP-人的位置 07 STOP-人的反应 08 STOP-工具和设备 09 STOP-程序和秩序
10 STOP-应用
BBS行为安全观察是一个工厂EHS管理体系的组成部分
职业健康安全管理体系(OHSMS):组织管理体系的一部分,用于制 定和实施组织的职业健康安全方针,并管理其职业健康安全风险。
OHSAS18001:2007
风险:
发生危险事件或有害暴露的可能性,与随之引发的人身伤害或健康 损害的严重性的组合。
BBS行为安全观察培训
如何进行BBS
离开被观察的同事后
➢ 检查清单并完善所有内容 ➢ 妥善跟进意见内容;重视员工反馈至关重要 ➢ 按照你工厂的指定流程提交你已完成的观察表
Sieyuan
THANKS
安全行为观察——沟通
Sieyuan
沟通的五个方面:
A 表扬 对员工的安全行为进行表扬
B 讨论 与员工讨论观察到的不安全行 为、状态和可能产生的后果, 鼓励员工讨论更为安全的工作 方式
BBS观察数据分析演示
Sieyuan
30
25
22
20
15
10
6
5
0 PPE
25
27
22
21
6
7
3
内务管理 使用工具与设备 身体姿势
1 搬运
28
28
Safe Risk
0 沟通
0 遵守秩序与程序
➢ BBS观察员人数/次数:14人→15人 28次/30次 ➢ BBS月度数据分析(6月份):
-安全行为比例88% -典型的不安全行为:使用工具设备、内务管理、PPE
0
➢ “危险”行为,表明问题,具体化 ➢ “安全”行为,具体地认可并强化
1
0
巡视/走动
2
➢ 查找安全的/危险的行为 ➢ 查找足迹
0
事故调查
➢ 不要假设, 询问“为什么”——什么是
3
前提、什么是期望的结果 ➢ 你如何让安全变得更加简便和舒适
安全行为观察——记录、分析与反馈Sieyuan
记录观察情况
• 在固定的模板中 记录所观察到的安 全行为及不安全行 为;
传统安全管理与BBS之比较
Sieyuan
《卓越安全管理工具--BBS行为安全观察与沟通》
1、世界上有哪些控制人行为的工具
讨论:面对员工不安全行为时我们采取的措施
视频:
2、为什么只是纠正员工不安全行为还不能做好安全
二、行为安全观察与沟通与传统的安全管理区别
三、如何利用行为安全观察与沟通来实现对安全绩效的测评
三、BBS实现需要高级管理层支持---形成领导安全文化转变组织
讨论:编制企业5年安全发展规划
第二章各级管理层需要关注安全文化搭建的系统性(全面提升中上层领导和业务骨干的安全管理技能)
一、认识跨国公司五层次安全管理体系(各级主动管理规划)
讨论:理解其真实含义
二、跨国公司安全管理体系—承诺、理念、要素、程序、标准解读(首先我们必须知道如何做)安全管理理念及方法等
如何实现目标管理向过程控制转变
如何进行安全绩效测评---BBS安全表现率
培训对象:制造业企业总经理、副总经理、生产总监、安全/生产经理
课程计划:2天
课程大纲:
第一章“零”事故实现基础-----BBS需要全员参与
一、BBS在卓越安全管理体系位置(BBS目标达成)
二、认识杜邦安全文化四阶段(BBS如何实现员工从被动管理转变为主动管理)
讨论:高级管理人员如何推进BBS?
讨论:中层、基层及员工如何推进BBS?
5、如何建立反馈程序
6、如何界定观察区域
7、如何建立里程碑目标
讨论:奖励和表彰的使用和滥用
8、如何训练成为一名优秀的观察者
9、财务人员参与行为安全观察与沟通可能吗
10、行为安全观察与沟通的五个方面:表扬—讨论—沟通—启发—感谢(案例:违章带电作业)
19、行为安全观察与沟通的管理应用
BBS行为安全观察
BBS行为安全观察研究方案:BBS行为安全观察1. 引言BBS(Bulletin Board System)是一种基于网络的电子公告栏系统,用户可以通过此系统进行信息发布和交流。
然而,随着BBS的普及和发展,不少用户在BBS 上产生了不良行为,如辱骂、恶意诋毁、色情信息发布等,给网络空间带来了安全隐患和负面影响。
本研究旨在通过对BBS行为的观察和分析,寻找解决BBS行为安全问题的有效方法和策略。
2. 研究目标(1) 了解BBS用户的行为偏好;(2) 分析BBS上存在的安全问题和风险;(3) 探索解决BBS行为安全问题的有效途径;(4) 提出新的观点和方法,为解决实际问题提供有价值的参考。
3. 方案实施情况(1) 确定研究对象:选择具有一定规模和用户活跃度的BBS平台作为研究对象,例如知乎、百度贴吧等。
(2) 数据采集:通过爬虫技术获取大量BBS平台上的用户行为数据,包括发帖内容、回帖频率、用户关系网络等。
(3) 数据预处理:对采集到的数据进行去重、清洗、格式化等预处理操作,以确保数据的准确性和可用性。
(4) 数据分析:运用统计学和机器学习等方法对数据进行分析和挖掘,包括对行为偏好的聚类分析、对用户关系网络的社群发现、对异常行为的检测等。
(5) 结果验证:将分析结果与实际情况进行对比和验证,以验证研究方法和结论的有效性和可行性。
4. 数据采集与分析(1) 数据采集:通过爬虫技术采集了知乎BBS平台上的用户行为数据,包括发帖内容、回帖频率、用户关系网络等。
(2) 数据预处理:对采集到的数据进行了去重、清洗和格式化等预处理操作,确保数据的准确性和可用性。
(3) 数据分析:运用聚类分析方法对采集到的用户行为数据进行分析,将用户划分为不同的行为群体,并研究其行为偏好和特点。
通过社群发现算法对用户关系网络进行分析,挖掘用户群体间的关联关系和交流模式。
(4) 结果验证:通过划分的用户行为群体和用户关系网络的分析结果,与已有研究成果进行对比和验证,以验证研究方法和结论的有效性和可行性。
BBS行为安全观察与沟通管理规范本(2篇)
BBS行为安全观察与沟通管理规范本1. 引言BBS(Bulletin Board System)是一种互联网上的在线交流平台,用户可以在其中发表帖子、留言、评论等。
然而,由于信息传播的便捷性和匿名性等特点,BBS平台也带来了一些潜在的安全隐患。
为了维护BBS交流平台的秩序和用户的安全感,本文将探讨BBS行为安全观察与沟通管理规范本。
2. 用户行为规范2.1 尊重他人BBS是一个社区环境,用户在交流中应尊重他人的言论、观点和思想。
不允许恶意攻击、辱骂、歧视或散布仇恨言论。
同时,用户不得泄露他人隐私信息,以免侵犯他人权益。
2.2 版权意识用户在BBS平台上的发表内容必须尊重他人的知识产权。
未经许可,不得擅自转载他人作品、图片和视频等。
用户应了解并遵守相关的法律法规,不得侵犯他人版权。
2.3 禁止非法行为用户在BBS平台上不得进行任何违法、违禁和不正当的行为,如传播涉黄、赌博、暴力、恐怖主义等有害和非法的信息。
用户不得从事网络诈骗、传播病毒、进行网络攻击等行为。
3. 管理者职责和措施3.1 监测和观察管理者应对BBS平台上的信息进行监测和观察,及时发现并处置违规行为。
可以通过建立敏感词库、关键词过滤等技术手段,对有害信息进行筛选和拦截。
3.2 限制和惩罚针对违规行为,管理者应采取相应的限制和惩罚措施。
可以通过限制用户权限、屏蔽内容、删除帖子等方式来处理违规行为,同时采取公开通知、警示和警告等措施,提醒用户遵守规范。
3.3 建立沟通渠道管理者应建立与用户的有效沟通渠道,及时回应用户的投诉和举报。
同时,用户也应积极反馈有关BBS平台的问题和建议,共同推动平台的安全管理和改进。
4. 用户权益保障4.1 保护个人信息BBS平台应建立健全的个人信息保护机制,保护用户的个人隐私。
未经用户同意,不得擅自收集、使用、泄露用户的个人信息。
4.2 举报和申诉机制BBS平台应建立完善的举报和申诉机制,提供用户举报违规行为的渠道,并对举报进行及时调查和处理。
行为安全管理BBS
为什么需要开展安全行为观察
开展安全行为观察理论依据
– 衡量事故与伤害是反应性的 – 衡量行为是主动的 – 绝大多数事故是由员工的不安全行 为直接引起的 – 安全行为改变是针对根原因的
行为: 不系安全带
后果:
死亡或受伤 便于在收费站交费 节省时间 比较舒服 可以随意移动身体 衣服不会被压皱
P/ I/F C/
N
U
NF U
PI C
PI C
PI C
PI C
PI C
前因:
亲眼目睹了意外事故;被要求系上 安全带;看见了警察。
行为: 系上安全带
后果:
遇上意外减少伤害 出发时更耗时间 身体移动受限制 衣服被压皱 感觉不舒服
• 杜邦十年的统计结论
开展安全行为观察带给企业的好处
– 可以使安全工作细化到每一个 工作行为,并了解每项工作程序 是否真的被安全地执行。
– 通过有效地实施安全行为观察,可 以使作业现场不规范的作业行为的 数量大大地下降,并因此使发生事 故的机会随之降低
好处
– 员工通过参与安全行为观察,可以 提高自己的安全观察能力,更好的 理解什么是需要坚持的安全的行为, 什么行为是不规范的,使员工的安 全意识得到持续提升
介入
冒险行为
冒险行为
冒险行为
观察
分析
沟通
消除
通过安全行为观察可以有效减少或削弱不安全行为
目录
1
什么是行为安全管理
2 为什么需要进行安全行为观察
3
如何开展安全行为观察
4 安全行为观察企业推行案例
BBS行为安全观察培训
行为安全观察培训Behavioral-based Safety Observation内容BBS行为安全观察企业安全文化及安全行为模式介绍行为安全管理工具的关系STOP概念介绍STOP-个人防护用品0102030405STOP-人的位置STOP-人的反应STOP-工具和设备STOP-程序和秩序STOP-应用0906070810BBS行为安全观察是一个工厂EHS管理体系的组成部分职业健康安全管理体系(OHSMS):组织管理体系的一部分,用于制定和实施组织的职业健康安全方针,并管理其职业健康安全风险。
OHSAS18001:2007风险:发生危险事件或有害暴露的可能性,与随之引发的人身伤害或健康损害的严重性的组合。
危险源:可能导致人身伤害和或健康损害的根源,状态或行为,或其组合。
能量和危险物质的存在是危害产生的最根本的原因,通常把可能发生意外释放的能量(能量源或能量载体)或危险物质称作第一类危险源。
针对新项目,通过实施安全职业卫生评价(HAZOP,FMEA,FTA等),采取控制措施(消除危险源,限制能量或危险物质,隔离,故障——安全设计,减少故障和失误)使机械,电气,化学品,人机工程的危险源处于受控状态,符合国内和国外的技术标准。
第一类危险源指造成约束、限制能量和危险物质措施失控的各种不安全因素。
包括:1、物的不安全状态。
2、人的不安全行为。
3、管理上的缺陷。
以上三个方面也是事故隐患的三个方面,在已经运行的企业里,由于第一类危险源已经存在,并且在设计和建设时已经采取了必要的控制措施.因此,企业安全工作重点是在第二类危险源的控制上。
第二类危险源0291死亡如果我们从中切一刀(减少最底层隐患数量)将会发生什么??零伤害减少和控制危险源,减少和控制事故,尽量避免事故对人身(workplace)的伤害。
工厂安全工作的目标30,000不安全行为、不安全状态3,000急救、未遂300无伤害事故损工事故9900不安全行为90未遂!事故的规律-海因里希法则事故只是我们注意到的冰山一角,水面以下却隐藏着相当大数量的不安全行为和不安全状态,如果消除了这些事故隐患,事故自然就会被消灭。
行为安全观察与沟通BBS管理
海因理论
当前管理
理论基础
事故率
推行理念
管理承诺 依赖人的本能
雇佣条件 以顺从为目标
纪律约束 主要靠安全管理人员
管理层参与欠缺 屯河规的则位程序 监置督控制,
本能管理
依赖管理
总体目标:追求零伤 害,零事故,隐患零容 忍,创一流安全生产标 准化体系业绩。
个人承诺
帮助别人遵守
推行理念
分数, 分分数数,,1.目
112.应事急故 13标.绩, 1效, 1%
救处援理, 72, 改进, 4,
72%
4%
分数, 10.职业
健分康数, ,89, .8重%
大危险源,
4, 4%
分数, 8.隐患
排查, 10, 10%
分数, 7.作业 安全, 17, 17%
分各数要, 2素.机分数分布
分数, 3.安全
不安全行为、管理上的 三类隐患中,发现物和
2013年隐患分 布情况, 管理方
面, 10.80%, 11%
患分 布情 况,…
环境占到82.3%比例, 2013年
隐患分
员工不安全行为只有 布情况,
6.9%。
物和环 境,
82.30%,
82%
人的不安全行为 物和环境 管理方面
一、安全管理的现状
事故发生 员工隐患排查的统计分析
构, 2, 2%
分数,
4.法律
投入1.,目2标, 2.机构
2%
制度, 10, 10% 3.安全投入
分数, 5. 培训, 10, 10%
4.法律制度 5.培训
6.设备设施 7.作业安全
8.隐患排查
9.重大危险源
BBS行为安全观察之人员的位置
人员的位置
人员位置是指 各项作业活动过程中, 作业人员与作业对象、作业环境之间的关系。
人员的位置
人员的位置不正确可能: 被撞击 高处坠落 接触极端温度的物体 接触、吸入或吞食有害物质 接触振动设备
被夹住 绊倒或滑倒 触电 接触转动设备 其他
人员的位置
1、被撞击 人员在作业过程中,碰撞到固定物体而可能受到伤害 。 例:一名员工蹲着开一个阀门,因位置选择不当,在
猛一起身过程中头部碰到管道。
2021/6/10
人员的位置
2、被物体砸到、碰到 人员在作业过程中,被运动的物体碰到或砸到而可 能受到的伤害。
例:一名员工进入施工现场被高空坠落物砸伤 。
人员的位置
3、处于物体之上、之内或之间/坠落 员工在作业时,身体或身体某部位处于某物体上面、
物体的内部或者几个物体之间,这种情况很有可能会受到 伤害。
行为安全观察-人员的位置
人员的位置
通过本单元,我们学习以下内容: 1、人员位置的重要性; 2、人员位置不当可能会造成的伤害; 3、如何观察人员位置;
人员的位置
人员的反应 个人防护装备
人员位置
工具与设备 作业环境与人机工程 操作与程序
§人员位置:身体的位置避免伤害发生?被 撞击/夹住?跌倒、坠落、触电?接触转动 设备?接触极高、极低温度?吸入/接触有 害物质?
人员的反应 个人防护装备
人员位置
工具与设备 作业环境与人机工程 操作与程序
人员的位置
•我们要带着以下问题进行观察: •他所在的位置安全合适吗? •他容易受到伤害吗? •有效地观察人员的位置实际上就是找出人员因不安全位置 可能造成的伤害原因,我们就可以有效地避免事故的发生。
讨论
5人员的位置
箱拿几块干冰而造成严重冻害:
1.这名技术人员因接触极低的 而受伤。
一名工人使用电钻钻一个金属箱子,这名工人并没有使用附
有接地线的延长线插头பைடு நூலகம்电钻短路,造成该名员工遭到电击并
失去只觉数秒钟。
2.这名工人因接触到
而受伤。
Q&A?
2020/1/15
2020/1/15
4、跌倒、坠落 跌倒是指突发、不自主的、非故意的体位改变,倒在地上或更低的平面上。 坠落是指员工在作业时,身体或身体某部位处于某物体上面、物体的内部 或者几个物体之间,这种情况很有可能会受到伤害。 例1:2013年XX公司酿造部滤酒操作工宫某某正常工作巡检时,走至清酒 罐区不慎滑倒摔伤头部,经诊断颅内损伤、骨裂,需住院治疗。 例2:废旧钢瓶处理厂,一名员工在钢瓶上行走,该员工可能因处于物体之 上工作而受伤。
2020/1/15
5、接触极高、低的温度 例:2013XX公司酿造部员工李某某在发酵罐旁观察麦汁管路视镜 (视镜内麦汁的颜色变化情况)。准备离开时,麦汁管路视镜玻璃(直 径100毫米)突然爆裂,管道内80℃热水喷出,直接喷到李某某的背部。 立即送到医院经诊断为后背、侧颈、两臂后侧12% 1度烫伤。需要住 院治疗。 2015年XX公司承包商杨某、陈某更换新3#发酵罐液氨管道过滤器 滤网,作业时,新4#发酵罐氨回气管道安全阀突然泄压排污,杨某被 泄压出来的氨气冻伤
人员位置:身体所处的位置是否会造成伤害?被 撞击/夹住?跌倒、坠落、触电?接触转动设备? 接触极高、极低温度?吸入/接触有害物质?
工具与设备:合适?正确使用?处于良好?使用 前会否点检?保护/隔离/报警装置缺乏或隔离?
作业环境与人机工程:作业场所凌乱?湿滑?泄 漏?照明不良?堵塞?异味?重复动作?肢体活 动范围受限?不良位置?固定姿势?
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人员的反应 个人防护装备
人员位置
工具与设备 作业环境与人机工程 操作与程序
2020/11/19
人员的位置
•我们要带着以下问题进行观察: •他所在的位置安全合适吗? •他容易受到伤害吗? •有效地观察人员的位置实际上就是找出人员因不安全位 置可能造成的伤害原因,我们就可以有效地避免事故的发 生。
2020/11/19
讨论
2020/11/19
行为安全观察-人员的位置
人员的位置
通过本单元,我们学习以下内容: 1、人员位置的重要性; 2、人员位置不当可能会造成的伤害; 3、如何观察人员位置;
2020/11/19
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人员的位置
人员的反应 个人防护装备
人员位置
工具与设备 作业环境与人机工程 操作与程序
▪ 人员位置:身体的位置避免伤害发生?被 撞击/夹住?跌倒、坠落、触电?接触转动 设备?接触极高、极低温度?吸入/接触有 害物质?
人员的位置
1、被撞击 人员在作业过程中,碰撞到固定物体而可能受到伤害 。 例:一名员工蹲着开一个阀门,因位置选择不当,在
猛一起身过程中头部碰到管道。
2020/11/19
人员位置
2、被物体砸到、碰到 人员在作业过程中,被运动的物体碰到或砸到而可 能受到的伤害。 例:一名员工进入施工现场被高空坠落物砸伤 。
2020/11/19
人员的位置
6、接触极高/低的温度 例:一名操作人员处理液氨泄漏时,被冻伤;
维修人员在维修蒸汽管道时,被高温烫伤。
2020/11/19
人员的位置
7、吸入、吸收、吞食有毒有害物质 日常工作中,经常接触有毒有害物质,很有可能会通 过呼吸系统、皮肤或消化系统,吸入、吸收或吞食一些 有毒有害物质。
2020/11/19
人员的位置
人员位置是指 各项作业活动过程中, 作业人员与作业对象、作业环境之间的关系。
2020/11/19
人员的位置
人员的位置不正确可能: 被撞击 高处坠落 接触极端温度的物体 接触、吸入或吞食有害物质 接触振动设备
被夹住 绊倒或滑倒 触电 接触转动设备 其他
2020/11/19
2020/11/19
人员的位置
3、处于物体之上、之内或之间/坠落 员工在作业时,身体或身体某部位处于某物体上面、
物体的内部或者几个物体之间,这种情况很有可能会受到 伤害。
例:如图
2020/11/19
人员的位置
4、绊倒、滑倒
5、触电 例:一名维修人员在 维修机泵过程中碰到了旁 边的裸露线头,从而导致 触电。