诗经豳风七月.ppt剖析共37页
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《豳风·七月》课件
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总结词：章法有度
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详细描述：《豳风·七月》的结构清晰，章法严谨，各章 之间相互呼应，形成了完整的诗歌体系。
《豳风·七月》的意象和修辞手法
总结词：意象丰富
详细描述：《豳风·七月》中描绘了大量的自然景象和社会生活场景，如“七月在 野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀，入我床下”等，这些意象生动形象，给人 留下深刻印象。
03
《豳风·七月》的影响和意义
《豳风·七月》的影响和意义
01
℅这条 into彻ELY theutz头痛 opinion
02
= Januarough all the患者在透 过 pr⒈咔,多 marrity of the这条 into复方汁 tear tun摇头-ough 臭unga 加之1洎"
《豳风·七月》的影响和意义
文学解读
将《豳风·七月》作为文学作品，分析 其文学价值、艺术特色和修辞手法， 探讨其在中国古代诗歌史上的地位和 影响。
《豳风·七月》的研究方法和视角
文献研究法
文本分析法
比较研究法
跨学科研究法
通过对《诗经》中其他篇章 以及相关文献的梳理和分析 ，为研究《豳风·七月》提供
理论支持和背景资料。
通过对《豳风·七月》的文本 进行深入分析，挖掘其内在
《豳风·七月》在文学创作中的借鉴和应用
主题借鉴
许多现代文学作品在主题上借鉴了《豳风·七月》的思想内涵，如 关注民生、反映社会现实等。
修辞手法运用
《豳风·七月》的修辞手法如排比、对仗等被广泛运用于现代诗歌 和散文创作中。
影响后世文学创作风格
《豳风·七月》所体现的质朴自然、真挚感人的风格对后世文学创 作产生了深远影响。
总结词：章法有度
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详细描述：《豳风·七月》的结构清晰，章法严谨，各章 之间相互呼应，形成了完整的诗歌体系。
《豳风·七月》的意象和修辞手法
总结词：意象丰富
详细描述：《豳风·七月》中描绘了大量的自然景象和社会生活场景，如“七月在 野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀，入我床下”等，这些意象生动形象，给人 留下深刻印象。
03
《豳风·七月》的影响和意义
《豳风·七月》的影响和意义
01
℅这条 into彻ELY theutz头痛 opinion
02
= Januarough all the患者在透 过 pr⒈咔,多 marrity of the这条 into复方汁 tear tun摇头-ough 臭unga 加之1洎"
《豳风·七月》的影响和意义
文学解读
将《豳风·七月》作为文学作品，分析 其文学价值、艺术特色和修辞手法， 探讨其在中国古代诗歌史上的地位和 影响。
《豳风·七月》的研究方法和视角
文献研究法
文本分析法
比较研究法
跨学科研究法
通过对《诗经》中其他篇章 以及相关文献的梳理和分析 ，为研究《豳风·七月》提供
理论支持和背景资料。
通过对《豳风·七月》的文本 进行深入分析，挖掘其内在
《豳风·七月》在文学创作中的借鉴和应用
主题借鉴
许多现代文学作品在主题上借鉴了《豳风·七月》的思想内涵，如 关注民生、反映社会现实等。
修辞手法运用
《豳风·七月》的修辞手法如排比、对仗等被广泛运用于现代诗歌 和散文创作中。
影响后世文学创作风格
《豳风·七月》所体现的质朴自然、真挚感人的风格对后世文学创 作产生了深远影响。
诗经七月PPT精品文档
12
毛诗序（节选）
• 情发于声，声成文谓之音。治世之音安以 乐，其政和；乱世之音怨以怒，其政乖； 亡国之音哀以思，其民困。故正得失，动 天地，感鬼神，莫近于诗。先王以是经夫 妇，成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗。
13
毛诗序（节选）
• 故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比， 四曰兴，五曰雅，六曰颂。上以风化下， 下以风刺上，主文而谲谏，言之者无罪， 闻之者足以戒，故曰风。至于王道衰，礼 义废，政教失，国异政，家殊俗，而变风 变雅作矣。
• 从中我们可以清晰地体味到西周早期我国 西北地区的劳动人民的生活面貌。
17
赤道、黄道
ห้องสมุดไป่ตู้18
古代二十八心宿图
（陕西定边县古墓壁画）
19
战国曾侯乙漆箱二十八宿图
（湖北随州出土）
20
古代历法
夏历
正月 二月
三月
四月 五月 六月 七月 八月 九月
十月
十一 月
十二 月
称“月”， 如“七月 流火”
殷历
二月 三月 四月 五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一 月
十二 月
正月
周历
三月 四月
5
“雅”(105篇)：民歌、文人的创作
《雅》是指当时周王朝国都附近地区 的乐曲。(雅言：相当于现在我们所 说的普通话。) 《大雅》31篇（诸侯朝聘、贵族享宴 等朝会典礼乐歌）； 《 小 雅 》74 篇 ( 贵 族 社 会 的 各 种 典 礼 和宴会乐歌)。
6
“颂” (40篇) 祭神祭祖时所用的歌舞曲
3
诗经的内容—风、雅、颂 305篇
风：带有地方色彩的音乐；
音乐 雅：周王朝直接统治地区的音乐；
毛诗序（节选）
• 情发于声，声成文谓之音。治世之音安以 乐，其政和；乱世之音怨以怒，其政乖； 亡国之音哀以思，其民困。故正得失，动 天地，感鬼神，莫近于诗。先王以是经夫 妇，成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗。
13
毛诗序（节选）
• 故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比， 四曰兴，五曰雅，六曰颂。上以风化下， 下以风刺上，主文而谲谏，言之者无罪， 闻之者足以戒，故曰风。至于王道衰，礼 义废，政教失，国异政，家殊俗，而变风 变雅作矣。
• 从中我们可以清晰地体味到西周早期我国 西北地区的劳动人民的生活面貌。
17
赤道、黄道
ห้องสมุดไป่ตู้18
古代二十八心宿图
（陕西定边县古墓壁画）
19
战国曾侯乙漆箱二十八宿图
（湖北随州出土）
20
古代历法
夏历
正月 二月
三月
四月 五月 六月 七月 八月 九月
十月
十一 月
十二 月
称“月”， 如“七月 流火”
殷历
二月 三月 四月 五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一 月
十二 月
正月
周历
三月 四月
5
“雅”(105篇)：民歌、文人的创作
《雅》是指当时周王朝国都附近地区 的乐曲。(雅言：相当于现在我们所 说的普通话。) 《大雅》31篇（诸侯朝聘、贵族享宴 等朝会典礼乐歌）； 《 小 雅 》74 篇 ( 贵 族 社 会 的 各 种 典 礼 和宴会乐歌)。
6
“颂” (40篇) 祭神祭祖时所用的歌舞曲
3
诗经的内容—风、雅、颂 305篇
风：带有地方色彩的音乐；
音乐 雅：周王朝直接统治地区的音乐；
诗经豳风七月ppt课件下载（高二诗词鉴赏）
诗经豳风七月ppt课件下载（高二诗词鉴赏）课件简介：ppt制作，改编课件，介绍《诗经》常识，并对《诗经七月》进行赏析。
《诗经》概述中包括了《诗经》的分类及其《诗经》“六义”等内容；在赏析《七月》时还加入了古音知识、与诗歌有关的古代文化常识，内容丰富，知识性很强。
. 上传者：hanhanlele ）相关课件：课件简介：ppt制作，原创课件，诗经，孔子说诗可以兴，可以观可以群，可以怨。
当然，对现代教育更是重要。
. 上传者：huanghongxin 「下载次数：386」课件简介：flash制作，原创课件，学习诗经，重点学习它里面包含的古代男女对爱的专注和向往，通过读领会人物内心. 上传者：huixiansizhong 「下载次数：466」课件简介：ppt制作，改编课件，关于“诗经”简介，作者简介，课文内容分析，阅读理解，合作探究，写作方法等. 上传者：mjd668 「下载次数：677」课件简介：ppt制作，原创课件，作为现实主义诗歌的源头，梳理好字词与深剖作品的时代意义一样重要。
本课件，由浅入深，将字词、探究和练习逐步落到实处。
内容丰富，实在又实用。
. 上传者：juan-08-er 「下载次数：298」课件简介：ppt制作，改编课件，本篇是弃妇的怨诗词。
篇中自叙了这个女子从恋爱、结婚、受虐到被弃的过程，感情悲愤，态度决绝，深刻反映了当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫和损害。
特色：虽属叙事诗，但有强烈的感情色彩。
以对比手法刻划人物性格。
用了比喻手法。
. 上传者：6582212 「下载次数：378」课件简介：ppt制作，改编课件，可以用于诗经两首之前的导入教学，较为系统直观，让学生对诗经的内容及特点有了解，更便于对氓采薇的学习. 上传者：lylaurel 「下载次数：335」课件简介：ppt制作，改编课件，循序渐进，通过故事情节分析人物形象，从而分析婚姻悲剧的原因，进而引导学生树立正确的爱情观。
. 上传者：yangyinger 「下载次数：699」课件简介：ppt制作，原创课件，引导学生学习诗经名句，扩展知识面，增加文化底蕴，运用诗经名句进行写作。
诗经·豳风·七月》PPT课件
《诗经·豳风·七月》
CHENLI
1
1、【七月流火，九月授衣。】 2、【一之日觱發，二之日栗烈。】 3、【無衣無褐，何以卒歲？】 4、【三之日於耜，四之日舉趾。】 5、【同我婦子，饁 彼南畝，田畯至喜。】
• 首先要說明，這首詩裏記月份使用了周曆和夏曆兩種曆法周人用周曆兼用夏曆， 故詩中周曆夏曆並舉。一般說“X月”是指夏曆，凡“X之日”是指周曆： 夏 历 正 月 二 月 三 月 四月 五月 六月
• 貉读为杩《大雅·皇矣》“是类是杩”，类，出兵时祭天神；杩，到达所征之地祭祀 造军法之神。远古田猎同于用兵，故也有杩祭(貉祭)。于貉，即往貉，代指猎事。
•
CHENLI
15
4、【二之日其同，載纘武功。】
• 其同：指會同，打獵前會集衆人。《鄭箋》：“其同者，君臣及民因習兵 俱出田也。” [清]馬瑞辰《毛詩傳箋通釋》：“同之言會合也，謂冬田大 合衆也。”按：《說文》：“同，會合也。” 載（zài）：同“載玄載黄”之“載”，副詞，又。纘：繼續。《毛傳》： “纘，繼。”武功：指打獵的事。[清]陳煥《毛詩傳疏》：“田獵之事也 。” 這兩句是說到了十二月份便會集衆人，又繼續去打獵。
己，大野獸歸貴族。
CHENLI
16
• 範處義曰：“田獵非特去害田之獸，蓋欲繼纘 武事，使不忘戰。”
• 古代常借射獵以習武功，選拔良才。《禮記· 大司馬》云：“仲冬教大閱，遂以狩畋”。孔 穎達云：“是皆因習兵而田獵也。”
CHENLI
17
1、【五月斯螽動股，六月莎雞振羽。】
• 斯螽（zhōng）：蝗類昆蟲，即蚱蜢、螞蚱。《周南·螽斯》： “螽斯羽，詵詵兮。” 《毛詩正義》：“此言‘螽斯’，《七月》 言‘斯螽’，文雖顛倒，其實一也。”[清]戴震《詩經補注》：“斯 ，辭也。或曰螽斯，或曰斯螽，便文成句。”動股：《毛詩正 義》：“言五月之時，斯螽動搖其股。……又五月中以兩股相 切作聲，聞數十步是也。” 莎雞：俗稱紡織娘。振羽：雄性莎雞振動翅膀發出叫聲。
CHENLI
1
1、【七月流火，九月授衣。】 2、【一之日觱發，二之日栗烈。】 3、【無衣無褐，何以卒歲？】 4、【三之日於耜，四之日舉趾。】 5、【同我婦子，饁 彼南畝，田畯至喜。】
• 首先要說明，這首詩裏記月份使用了周曆和夏曆兩種曆法周人用周曆兼用夏曆， 故詩中周曆夏曆並舉。一般說“X月”是指夏曆，凡“X之日”是指周曆： 夏 历 正 月 二 月 三 月 四月 五月 六月
• 貉读为杩《大雅·皇矣》“是类是杩”，类，出兵时祭天神；杩，到达所征之地祭祀 造军法之神。远古田猎同于用兵，故也有杩祭(貉祭)。于貉，即往貉，代指猎事。
•
CHENLI
15
4、【二之日其同，載纘武功。】
• 其同：指會同，打獵前會集衆人。《鄭箋》：“其同者，君臣及民因習兵 俱出田也。” [清]馬瑞辰《毛詩傳箋通釋》：“同之言會合也，謂冬田大 合衆也。”按：《說文》：“同，會合也。” 載（zài）：同“載玄載黄”之“載”，副詞，又。纘：繼續。《毛傳》： “纘，繼。”武功：指打獵的事。[清]陳煥《毛詩傳疏》：“田獵之事也 。” 這兩句是說到了十二月份便會集衆人，又繼續去打獵。
己，大野獸歸貴族。
CHENLI
16
• 範處義曰：“田獵非特去害田之獸，蓋欲繼纘 武事，使不忘戰。”
• 古代常借射獵以習武功，選拔良才。《禮記· 大司馬》云：“仲冬教大閱，遂以狩畋”。孔 穎達云：“是皆因習兵而田獵也。”
CHENLI
17
1、【五月斯螽動股，六月莎雞振羽。】
• 斯螽（zhōng）：蝗類昆蟲，即蚱蜢、螞蚱。《周南·螽斯》： “螽斯羽，詵詵兮。” 《毛詩正義》：“此言‘螽斯’，《七月》 言‘斯螽’，文雖顛倒，其實一也。”[清]戴震《詩經補注》：“斯 ，辭也。或曰螽斯，或曰斯螽，便文成句。”動股：《毛詩正 義》：“言五月之時，斯螽動搖其股。……又五月中以兩股相 切作聲，聞數十步是也。” 莎雞：俗稱紡織娘。振羽：雄性莎雞振動翅膀發出叫聲。
《诗经·豳风·七月》PPT课件
5
孔子与《诗经》
• 《史记·孔子世家》说，诗原有三千多篇，经孔子删选， 成为后世所见的三百余篇定本。这一记载遭到普遍怀疑。 一则先秦文献所引用的诗句，大体都在现存《诗经》范 围内。再则在《论语》中，孔子已反复提到“《诗》三 百”。只是孔子确也对《诗经》下过很大功夫。《论语》 记孔子说：“吾自卫返鲁，然后乐正，雅颂各得其所。” 表明在孔子时代，《诗经》音乐已发生散失错乱现象， 孔子对此作了改定，使之合于古乐原状。他还用《诗经》 教育学生，常同他们讨论关于《诗经》问题，并加以演 奏歌舞。这对《诗经》流传起了重要作用。
• 于：为，这里指修理。
• 耜(sì)：农具，犁的一种。 于耜：整修农具。
• 举趾：举足耕耘，下地干活。 趾：脚。或曰“锄”。
24
【同我婦子，饁(yè)彼南畝，田 畯 (jùn)至喜。】
• 同：動詞，偕同。 • 婦子：婦女和孩子。 • 饁：送飯。 • 畝：壟畝，卽田裏種莊稼的地方，“南畝”泛指
農田。 • “同我婦子，饁彼南畝”是以農家家長口氣說的，
颂》4篇。
7
《诗经》的内容及分类
• 1。祭祀：大雅和“三颂”中祭祀诗，多以祭祀和歌颂祖先 为主。
• 2。农事：反映劳动生活。 • 3。怨刺：（１）讽谏，具有补天色彩。《十月之交》等。
（2）无情地嘲弄，如《新台》、《相鼠》。 • 4。战争和徭役：《采薇》、《伯兮》、《君子于役》、
《何草不黄》等。 • 5。爱情和婚姻：数量多、内容丰富。 • 6。史诗：《生民》、《公刘》、《绵》、《皇矣》、
18
19
20
1、【七月流火，九月授衣。】 2、【一之日觱發，二之日栗烈。】 3、【三之日於耜，四之日舉趾。】
• 周人用周曆兼用夏曆，故詩中周曆夏曆並舉。周代官方 雖用周曆，民間可能仍用夏曆。一般說“X月”是指夏曆， 凡“X之日”是指周曆：
孔子与《诗经》
• 《史记·孔子世家》说，诗原有三千多篇，经孔子删选， 成为后世所见的三百余篇定本。这一记载遭到普遍怀疑。 一则先秦文献所引用的诗句，大体都在现存《诗经》范 围内。再则在《论语》中，孔子已反复提到“《诗》三 百”。只是孔子确也对《诗经》下过很大功夫。《论语》 记孔子说：“吾自卫返鲁，然后乐正，雅颂各得其所。” 表明在孔子时代，《诗经》音乐已发生散失错乱现象， 孔子对此作了改定，使之合于古乐原状。他还用《诗经》 教育学生，常同他们讨论关于《诗经》问题，并加以演 奏歌舞。这对《诗经》流传起了重要作用。
• 于：为，这里指修理。
• 耜(sì)：农具，犁的一种。 于耜：整修农具。
• 举趾：举足耕耘，下地干活。 趾：脚。或曰“锄”。
24
【同我婦子，饁(yè)彼南畝，田 畯 (jùn)至喜。】
• 同：動詞，偕同。 • 婦子：婦女和孩子。 • 饁：送飯。 • 畝：壟畝，卽田裏種莊稼的地方，“南畝”泛指
農田。 • “同我婦子，饁彼南畝”是以農家家長口氣說的，
颂》4篇。
7
《诗经》的内容及分类
• 1。祭祀：大雅和“三颂”中祭祀诗，多以祭祀和歌颂祖先 为主。
• 2。农事：反映劳动生活。 • 3。怨刺：（１）讽谏，具有补天色彩。《十月之交》等。
（2）无情地嘲弄，如《新台》、《相鼠》。 • 4。战争和徭役：《采薇》、《伯兮》、《君子于役》、
《何草不黄》等。 • 5。爱情和婚姻：数量多、内容丰富。 • 6。史诗：《生民》、《公刘》、《绵》、《皇矣》、
18
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20
1、【七月流火，九月授衣。】 2、【一之日觱發，二之日栗烈。】 3、【三之日於耜，四之日舉趾。】
• 周人用周曆兼用夏曆，故詩中周曆夏曆並舉。周代官方 雖用周曆，民間可能仍用夏曆。一般說“X月”是指夏曆， 凡“X之日”是指周曆：
诗经豳风七月.ppt剖析
• 译文：
• • • • • • • •
七月份向下降落大火星， 九月份就该发寒衣。 十一月份风呼呼响， 十二月份寒风刺骨。 没有衣服没有粗布衫， 怎么挨到年底！ 一月份修理农具， 二月份下田耕地。
• 和我的妻子鸣女一起劳动， • 忙得把饭带到田间地头， • 农官看到满心欢喜。 • 七月份向下降落大火星， • 九月份就该发寒衣。
• • • • • • • • • •
我染的大红色最鲜艳， 给那公子哥儿做衣裳。 四月份远志开花， 五月份蝉呜叫。 八月份收获， 十月份落下枝叶。 十一月份捕貉子， 取出狐狸皮，给公子做皮衣。 合会众人，谈论种田狩猎的事情。 把小的猎物自己留下，大的交给统治者。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •容双手奉上，请及时续费哦！ 经济管理 职场励志 两大类热门资源免费畅读 续费一年会员，立省24元:扫二维码下载 AndroidiPhoneiPad扫描二维码下载 支持Android / iPhone / iPad 文档信息举报文档1124281072贡献于2012-11-13 5.0分(1人评价) 暂无用户评价我要评价캧*总体评价:请帮我们完善下面的评价，这会帮到更多的用户： 丰富度: 阅读体验:点击标签，留下你对这篇文档的印象五个以上用户留下相同印象即可显示在页面中。最新专业适合入门内容过时好多错误文不对题 确认提交 大家印象：还没有用户留下印象呢，点击“我要评价”留下您的印象吧。 贡献者等级：初试锋芒 二级 格式：doc 关键词：暂无 1/2相关文档推荐七月翻译 3页1财富值翻译试卷2008年7月 5页免费2007年7月-自考段落翻译和... 2页免费2011年7月自考翻译试题及答... 12页2财富值2011年7月英语自考本科翻译... 6页免费N2听力原文翻译2010年7月 8页1财富值2010年7月N1阅读理解 文章... 1页1财富值7月20日翻译测试答案及解析... 2页免费· 7月26日翻译测试答案及解... 暂无评价2页免费翻译——21世纪报(7月~8月... 19页5财富值 喜欢此文档的还喜欢诗经.七月》全文 译文 4页免费浙江省2003年7月机电一体化... 3页1财富值E-R图 5页免费马克思主义基本原理概论复... 16页免，请点击此处进行反馈。 七月的翻译230人阅读隐藏>> 七月份天气渐渐转凉，九月里妇女把衣授。十一月北风凛冽，十 二月寒气逼人。粗布衣裳都没有，寒冬腊月怎能熬到头 ? 正月里修好
诗经·豳风·七月剖析
授衣：郭沫若： ‚古时对于农民应该有一定 的制服，就如现今发军服一样。‛（《青铜时代》
第116页）
[清]马瑞辰：‚凡言‘授衣’者，皆授使为 之也。此诗授衣，亦授冬衣使为之。盖九月 妇功成，丝麻之事完毕，始可为衣，非谓九 月冬衣已成，遂以授人也。"（《毛诗传笺通释》卷
十六）。
觱發:風寒貌；一說‚寒風觸物聲‛。 [清]钱大昕：‚凡轻唇之音，古读皆为重 唇。‛（《十驾斋养心录》卷五） 马瑞辰：‚《传》‘于耜，始修耒耜也’，瑞 辰按：于耜与举趾相对成文，于犹为也。‛
三家詩：漢初魯人申培、齊人轅固、燕人韓
嬰傳詩，被立於學官，分別稱《魯詩》、 《齊詩》、《韓詩》。
《毛詩》：解說，稱《毛傳》 《毛詩》興而三家詩廢。
東漢鄭玄為《毛詩》作《箋》，即對《毛傳》 進行補充和訂正。 唐孔穎達為《毛傳》《鄭箋》作疏解，称 《孔疏》，因其被確立為官方規範化的解說， 故亦稱《正義》。
‚食‛讀去聲，不讀該字的常用音,是謂‚讀破‛,往 往改變了詞性.這裏是給人食物吃的意思。 本章繼續訴說農夫的辛酸，側重說吃的很差。 七章 場圃：《鄭箋》：‚場圃同地，自物生之時耕治之， 以種菜茹，至物盡成熟，築堅以爲場。‛ 禾：粟，五穀之首，故常以其代指所有莊稼。 重或作穜、穋或作稑，爲品種不同的谷物。 上:通‚尚‛,還要到貴族老爺家中去操執事功。 晝爾:爾,詞綴，白天。亟：副词，急。 末句意味着農夫一年到頭勞作繁忙，周而複始，永無 止境。 朱熹《詩集傳》引呂氏曰：‚此章終始農事，以極憂 勤艱難之意‛。
《七月》创作时代与作者： 《毛诗序》：‚陈王业也。周公遭变故，陈后 稷先公风化之由，致王业之艰难也。‛ 《毛传》：‚周公遭变故者，管蔡流言，辟居 东都。‛ [清]方玉润：‚《七月》所言皆农桑稼穑之事， 非躬亲陇亩，久于其道，不能言之亲切有味也 如是，周公生长世胄，位居冢宰，岂暇为此？‛ （《诗经原始》卷八）
《豳风·七月》课件
诗歌的节奏和韵律
1
律动的节奏
诗歌采用多变的节奏与韵律，使读者感受到夏季炽热而有力的节奏感。
2
韵律的浑厚
通过诗句的平仄押韵，打破规则，增加了诗歌的浑厚感和音乐性。
3
感受时光的流转
随着诗歌的节奏流动，读者能够感受到时间的流转与生命的跳动。
诗歌的影响与评价
文化影响
《豳风·七月》作为中国古代诗 歌的经典之作，对后世的文化 影响深远。
情感沟通
诗歌中蕴含的情感和思想，与 读者形成共鸣，促进了人与人 之间的情感沟通。
文学价值
被誉为中国古代诗歌的瑰宝， 具有独特的艺术价值和审美意 义。
诗歌的主题和意义
季节律动
表现了夏季的特点和律动，突显了时间的流逝和生命的变迁。
人与自然
倡导人与自然和谐共处，体现了中国古代牧民文化的核心观念。
生活的美好
呈现了牧民在顺应自然规律中感受生活的美好，传递了积极向上的生活态度。
诗歌的艺术特点
1 朴素的表现
2 自然的描绘
3 韵律的运用
用简单直观的语言和形象， 传达出作者真实的感受和 情感。
以自然景物和季节变迁为 背景，巧妙地展示了大自 然的美妙与神奇。
采用韵律和节奏感强烈的 写作方式，增强了诗歌的 魅力和流动感。
诗歌的修辞手法
比喻
通过生动的比喻，将夏季的景 象与人物情感相结合，深化了 诗歌的内涵。
拟人
将自然元素拟人化，赋予其情 感和动作，增添了诗歌的生动 性和感染力。
排比
通过排比句式，将诗歌的内容 和意境层层展开，呈现出强烈 的韵律感和表现力。
《豳风·七月》PPT课件
古老中国寺庙的日落美景，与《豳风·七月》的诗意交织，让我们深入探索这 首古典诗歌的背景与魅力。
《豳风·七月》PPT课件
沖沖（冲），凿冰的声音。凌阴，冰窖。早，早朝，一种 祭祖仪式。獻羔祭韭，开冰窖的仪式。肃霜，即肃爽，一 说是降霜，涤场，即涤荡，一说是打扫场院。朋酒，两壶 酒。跻，登上。公堂，宗庙。
毛诗序。《七月》，陈王业也，周公遭变， 故陈后稷先公风化之所由，致王业之艰难也。
《孔丛子》。孔子读诗及小雅，喟然而叹曰： 吾于《周南》、《召南》，见周道之所以盛 也……于《七月》，见豳公之所以造周也。
毛诗序：《黍离》，闵宗周也。周大夫行 役至于宗周，过故宗庙宫室，尽为禾黍，闵周 之颠覆，彷徨不忍去，而作是诗也。
《黍离》向来被视为家国之悲，以现代人 的眼光来看，此中更表现出血缘群体被撕破之 后的个人觉醒。然而觉醒总是饱含伤痛。
这首诗可以看作中国从身份社会走向经济 社会的标志，管仲改革、礼崩乐坏、孔子讲学、 百家争鸣，在这首诗中已露端倪。
平，和二国之好。不我以归，不许我归。
爰，在哪里。
契阔，聚散也。说，约。
活，生，一说佸，会合。洵，信。信， 申，践信的本义。
斯螽（终），即蚱蜢，鸣叫时会弹腿。莎鸡， 纺织娘。穹室：堵塞鼠洞。向：朝北的窗户。 墐（近）：用泥涂抹。
六月食鬱及薁，七月亨葵及菽，八月剝棗， 十月獲稻。為此春酒，以介眉壽。七月食瓜， 八月斷壺，九月叔苴。采荼薪樗，食我農夫。
鬱，郁李，薁（郁），野葡萄。亨，即烹。葵，苋菜，菽， 大豆。剥，敲打。春酒，冬天酿酒，经春始成。断，采摘， 壶，瓠。叔，拾取，苴（居），麻籽。荼，苦菜，薪，烧， 樗（出），臭椿。
薇，野豌豆苗儿。玁狁，音险允。启居，安息。 聘，问也，问家人安。盬，休止。尔，花盛开貌。 常，堂棣。华，花。路，辂，高大的车，即戎车。 业业，高大雄壮。騤，音逵。腓，音非，庇护。 象弭，象骨系弦之弓。鱼服，鲨鱼皮作的箭袋。
毛诗序。《七月》，陈王业也，周公遭变， 故陈后稷先公风化之所由，致王业之艰难也。
《孔丛子》。孔子读诗及小雅，喟然而叹曰： 吾于《周南》、《召南》，见周道之所以盛 也……于《七月》，见豳公之所以造周也。
毛诗序：《黍离》，闵宗周也。周大夫行 役至于宗周，过故宗庙宫室，尽为禾黍，闵周 之颠覆，彷徨不忍去，而作是诗也。
《黍离》向来被视为家国之悲，以现代人 的眼光来看，此中更表现出血缘群体被撕破之 后的个人觉醒。然而觉醒总是饱含伤痛。
这首诗可以看作中国从身份社会走向经济 社会的标志，管仲改革、礼崩乐坏、孔子讲学、 百家争鸣，在这首诗中已露端倪。
平，和二国之好。不我以归，不许我归。
爰，在哪里。
契阔，聚散也。说，约。
活，生，一说佸，会合。洵，信。信， 申，践信的本义。
斯螽（终），即蚱蜢，鸣叫时会弹腿。莎鸡， 纺织娘。穹室：堵塞鼠洞。向：朝北的窗户。 墐（近）：用泥涂抹。
六月食鬱及薁，七月亨葵及菽，八月剝棗， 十月獲稻。為此春酒，以介眉壽。七月食瓜， 八月斷壺，九月叔苴。采荼薪樗，食我農夫。
鬱，郁李，薁（郁），野葡萄。亨，即烹。葵，苋菜，菽， 大豆。剥，敲打。春酒，冬天酿酒，经春始成。断，采摘， 壶，瓠。叔，拾取，苴（居），麻籽。荼，苦菜，薪，烧， 樗（出），臭椿。
薇，野豌豆苗儿。玁狁，音险允。启居，安息。 聘，问也，问家人安。盬，休止。尔，花盛开貌。 常，堂棣。华，花。路，辂，高大的车，即戎车。 业业，高大雄壮。騤，音逵。腓，音非，庇护。 象弭，象骨系弦之弓。鱼服，鲨鱼皮作的箭袋。
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诗经豳风七月.ppt剖析
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！Biblioteka
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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