高等动物的胚胎发育 ppt课件
高三生物动物胚胎发育的基本过程课件 新课标 人教版
准备阶段1——精子获能
生殖生物学家张明觉早年进行过兔的体 外受精研究。他曾用各种方法处理取自睾丸的精 子，但都无法使这些精子与卵子在体外受精。后 来他发现在多种动物中，进入雌性动物生殖道的 精子虽然运行的时间不长，但必须经过这一时段 才能与排出的卵子受精。 刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精， 必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后， 才能获得受精能力，这称为精子获能。
受精卵快速分裂
受精8天后形 成的胚芽嵌入 子宫内膜。此 时它分裂发育 为几百个细胞。
受精后6星期，人形已隐约可见。
这个时候的样子和小猪、小猫、小狗的胎儿没多大差别。
母亲子宫内10周大的胎儿
这是长到11个星期的胎儿。进入妊娠的第四个月后， 胎儿从5厘米长到10厘米。
此时胎儿已长到四个半月。
这些细胞需在输卵管中进一步成熟至减数 第二次分裂中期时，才具备与精子结合受精的能力。
受精阶段
①精子穿越放射冠和透明带
哺乳动 物的受 精过程 主要包 括：
②进入卵黄膜 ③原核的形成与结合
精子穿越放射冠和透明带
精子与卵子相遇后，精子释放相关的 酶（顶体释放的顶体酶），溶解放射冠和透明 带，形成精子穿越放射冠和透明带的通道。
受精卵
幼体
胚胎发育
胚后发育
一、受精卵的形成——体内受精
精子 受精卵
卵子
精子的发生
1、场所：
哺乳动 物的精子是在睾 丸中形成的。睾 丸里面有许多极 度弯曲的曲细精 管，曲细精管中 含有大量的原始 生殖细胞，叫做 精原细胞。
哺乳动物的睾丸
2、步骤（三个阶段）
（1）曲细精管中的精原细胞形成初 级精母细胞。
精子穿越透明带后会接触卵黄膜，在 精子触及卵黄膜的一瞬间，会产生阻止其他精 子进入透明带的生理反应，称做透明带反应。
普通生物学11动物的生殖与胚胎发育37页PPT
2 有性生殖
有性生殖：两个单倍体的性细胞结合成为合子， 再发育成新一代的繁殖方式。
增加了子代的遗传变异性，提高亲本在不稳定的 环境中生殖成功的机会。
发展过程：水生到陆生，体外受精到体内受精， 卵生到胎生，出现子宫，形成两性不同的外生殖 器和内生殖器。
卵裂的结果，分裂球形成中空（囊胚腔）的球状胚。细胞排列到表面，成一单层， 称囊胚层。囊胚大大小不变，但细胞的数目已经达到上千个。
16.3.2 原肠胚的形成
1、原肠胚
文昌鱼：囊胚的植物极细胞层向囊胚腔逐渐褶入，囊胚 腔逐渐缩小。褶入的细胞继续靠向动物极细胞层的内面， 囊胚腔继续缩小，而褶入的细胞层形成了原肠腔。
16.1 有性生殖和无性生殖
16.1.1 无性生殖的种类
裂殖或断裂：动物细胞将身体分成几部分，每一部分 发育成一个新个体的繁殖方式。细菌、草履虫、变形 虫、疟原虫。
出芽：新个体从原个体上长出来，脱落或与原个体连 接成群体。酵母和水螅等
孢子生殖：真菌和藻类 再生：动物受到损伤后，能够长出受损器官或长成多
16.2 胚前发育
16.2.1 人类的生殖系统
雄性：睾丸、附睾、输精管、贮精囊、前列腺
和阴茎。 （P181）
雌性：卵巢、输卵管、子宫和阴道 （P182）
16.2.2 亲体生殖腺内生殖细胞的形成过 程。
生殖腺上皮形成精（卵）母细胞→初级精（卵） 母细胞。经减数分裂，形成两个次级精母细胞 或次级卵母细胞和第一极体。第二次形成4个 形态大小相同的精细胞，在转化为精子；而卵 细胞只形成一个大的卵子和三个小的第二极体。
卵巢中排出的卵其实是次级卵母细胞（停留在减数分 裂Ⅱ期），在输卵管中精子进入后进行第二次减数分 裂。
《动物的胚胎发育》课件
《动物的胚胎发育》课件一、教学内容二、教学目标1. 了解动物胚胎发育的基本过程，掌握各个阶段的特点。
2. 掌握胚胎营养与保护的相关知识，了解胎盘和羊水的功能。
3. 培养学生的观察能力、思考能力及动手能力，激发学生对生物学现象的好奇心。
三、教学难点与重点重点：胚胎的形成、分裂与分化过程，胚胎发育阶段的特点。
难点：胚胎营养与保护机制，胎盘和羊水的功能。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、胚胎发育模型、实物图片。
2. 学具：笔记本、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：展示胚胎发育的实物图片，引导学生思考生命的起源。
2. 新课导入：讲解胚胎的形成、分裂与分化过程，引导学生了解生命的神奇。
3. 实践情景引入：分发胚胎发育模型，让学生动手操作，观察各个阶段的特点。
4. 例题讲解：讲解胚胎营养与保护的相关知识，结合实例进行分析。
5. 随堂练习：让学生回答胚胎发育阶段的特点，检验学习效果。
六、板书设计1. 《动物的胚胎发育》2. 内容：胚胎的形成胚胎的分裂与分化胚胎的营养与保护胚胎的发育阶段七、作业设计1. 作业题目：描述胚胎的形成、分裂与分化过程。
解释胎盘和羊水的功能。
画出胚胎发育的四个阶段，并注明各自的特点。
2. 答案：胚胎的形成：受精卵不断分裂，形成囊胚，进而发育成胚胎。
胚胎的分裂与分化：细胞不断分裂，逐渐形成各种组织、器官。
胎盘和羊水的功能：胎盘负责胚胎与母体之间的物质交换，羊水具有保护、营养、稳定温度等功能。
胚胎发育阶段：卵裂期、囊胚期、胚胎期、胎儿期。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解等方法，让学生掌握了胚胎发育的基本过程，但部分学生对胚胎营养与保护的知识点掌握不够扎实，需要加强讲解。
2. 拓展延伸：引导学生关注胚胎工程、试管婴儿等现代生物技术，了解其在医学和生物学领域的应用。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 实践情景引入和例题讲解的具体应用。
高等动物的个体发育详解
体 发 育
分化
组织、器官分化 系统形成
胚
幼体 （从卵膜中孵化或母体生出）
后
温度等外界因素
发
育
成体
巩固练习：
1、能正确表示高等动物个体发育顺序的是（B ） A、卵 幼体 成体 B、受精卵 幼体 成体 C、受精卵 卵裂 囊胚 原肠胚 组织器官的分化 D、卵 卵裂 囊胚 原肠胚 组织器官的分化
2、人体的皮肤来源于（ D ） A、内胚层 B、外胚层 C、中胚层 D、外胚层和中胚层
试管婴儿技术是体外受精、胚胎 移植等人工助孕技术的俗称，是一 项结合胚胎学、内分泌、遗传学以 及显微操作的综合技术。它是将精 子和卵子置于体外利用各种技术使 卵子受精，培养几天后移入子宫， 使女性受孕生子。
这是1979年9月7日，世界上第 一个试管婴儿路易丝·布朗和她的父 母一起在芝加哥的电视节目中和观 众见面。
原肠胚
组织 器官 系统的分化与形成
外胚层 中胚层 内胚层
表皮及其附属结构 神经系统和感觉器官
脊索、真皮、肌肉 内脏器官的外膜 排泄系统、生殖系统、循环系统
消化道上皮、呼吸道上皮 腺体（如肝、胰等）
鸡的胚胎
人类胚胎第8周时在子宫内的照片
爬行动物、鸟类和哺乳类在胚胎发育早期，从胚胎四周的表 面开始形成围绕胚胎的胚膜。胚膜的内层称为羊膜。由羊膜 所包围的腔称羊膜腔。腔内充满羊水，胚胎悬浮其中。
高等动物的个体发育
新野一高
王怡娜
动物个体发育阶段
高等动物的个体发育可以分为：胚胎发育和胚后发育
胚胎发育
受精卵发育为幼体
胚后发育
幼体从卵膜内孵化出来→成体 （如卵生动物）
幼体从母体内生出来→成体
（如胎生或卵胎生动物）
动物的发育PPT教学课件
鸡的发育过程
受精卵 没受过精的鸡卵能孵化出小鸡吗？
观察鸡的发育过程
一日起了珠，鱼眼黄申浮 二日樱桃起，心脏开始动 三日血管成，"蚊子"在黄中 四日定了位，样似小蜘蛛
五日长软骨，黑眼显单珠
六日胎盘动，头躯成双珠； 七日离了壳，沉人卵黄中；
八日边口硬，胎在蛋内浮； 九日嘴爪分，头尾来回动；
讨论
1.蚂蚁的通信是依靠气味吗？
多数蚂蚁通过气味传递信息。
2.通信在社会行为中有什么意义？
没有通信，动物的个体间就无法取得 联系。对群体生活的动物来说，孤立的个 体取食和御敌都很困难，不同性别交配繁 殖也将受到影响。
动物的信息交流
黑长尾猴发现敌害时如何传递信息?
蜜蜂怎样传递信息？&
雌蛾
特殊气味的 挥发性物质
负责指挥整个社群的行为，并且与其他 雄狒狒共同保卫这个群体。
社会行为的特征：
1.群体内部往往形成一定 的组织
2.成员之间有明确的分工
3.有的群体还形成等级制度
俗话说：“人有人言， 兽有兽语”，你知道动物群 体中的成员之间是如何交流 信息的吗？
探究活动：蚂蚁的通讯
探究问题提示：
1.蚂蚁是否排斥其他群体成员（会发生战争吗？） 2.蚂蚁的通讯是依靠气味吗？
鸟卵的发育并是不仅仅在21天时间 内完成的，鸟卵早在雌鸟体内时就 已经开始发育，只是当鸟卵被产出 体外，温度突然降低，鸟卵的发育 暂时停止，直到雌鸟开始孵化，鸟 卵才继续发育。
鸡胚胎发育的过程中，营养物质从哪获得？ ——————营养主要从卵黄中获得，水 分主要从卵白中获得。
鸡卵孵化的过程中，重量会不会发生变化？
动物的发育
脊椎动物的个体发育的阶段
《动物的胚胎发育》课件
《动物的胚胎发育》课件一、教学内容本节课我们将学习《生物学》第九章第二节“动物的胚胎发育”。
详细内容包括：胚胎发育的基本过程，如受精、卵裂、胚泡形成、胚胎附植、器官形成和胚胎发育的营养与保护；重点讨论哺乳动物的胚胎发育过程，并通过实例分析胚胎发育中的关键环节。
二、教学目标1. 让学生掌握动物胚胎发育的基本过程，理解各阶段的特点及重要性。
2. 培养学生观察、分析和解决问题的能力，通过实例探讨胚胎发育的规律。
3. 增强学生对生命科学的兴趣，提高他们的科学素养。
三、教学难点与重点教学难点：胚胎发育的具体过程，尤其是卵裂、胚泡形成等环节。
教学重点：哺乳动物胚胎发育的特点及其与生物进化的关系。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、胚胎发育模型、挂图等。
2. 学具：笔记本、教材、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：通过展示胚胎发育的图片，引发学生对生命起源的好奇心，激发学习兴趣。
2. 新课内容讲解：（1）胚胎发育基本过程：受精、卵裂、胚泡形成、胚胎附植、器官形成等。
（2）哺乳动物胚胎发育特点：胚胎盘、胎盘、羊水等结构的作用。
3. 实践情景引入：分析胚胎发育过程中的关键环节，如受精卵如何发育成胚泡，胚泡如何附着在子宫壁上等。
4. 例题讲解：以胚胎发育过程中的卵裂为例，讲解卵裂球的细胞数与胚胎发育的关系。
5. 随堂练习：让学生根据所学知识，分析胚胎发育过程中可能遇到的问题，并提出解决方案。
六、板书设计1. 《动物的胚胎发育》2. 内容：（1）胚胎发育基本过程（2）哺乳动物胚胎发育特点（3）胚胎发育的关键环节七、作业设计1. 作业题目：（1）简述动物胚胎发育的基本过程。
（2）阐述哺乳动物胚胎发育的特点及其与生物进化的关系。
2. 答案：（1）动物胚胎发育的基本过程包括：受精、卵裂、胚泡形成、胚胎附植、器官形成等。
（2）哺乳动物胚胎发育的特点：胚胎盘、胎盘、羊水等结构具有保护和营养作用，有利于胚胎的发育。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实例讲解和随堂练习，让学生掌握了胚胎发育的基本过程和重点环节，达到了预期教学目标。
高等动物的个体发育过程PPT课件
基因编辑技术还可能影响生物的进化过程，通过修改种群的基因频率，实现对生物种群的定向进化。
生物进化
基因编辑技术的应用
干细胞是一类具有自我更新和多向分化潜能的细胞，能够分化成各种组织和器官，为高等动物个体发育和再生医学研究提供了新的思路。
干细胞
干细胞治疗是一种新兴的治疗方法，通过将健康的干细胞移植到患者体内，替代或修复病变细胞，达到治疗疾病的目的。
口腔、食管、胃、小肠和大肠等器官的发育，使得动物能够消化和吸收食物中的营养。
01
呼吸系统的发育
随着肺的发育，高等动物能够进行有效的气体交换，支持生命活动。
02
循环系统的发育
心脏和血管系统的发育使得血液能够有效地在体内循环，输送氧气和营养物质。
生理机能的发育
性腺的发育使得高等动物能够产生生殖细胞，繁殖后代。
健康管理
老年人应注重健康管理，保持合理的饮食、运动和良好的生活习惯。
心理调适
老年人应学会适应身体和环境的变化，保持良好的心理状态。
社会参与
鼓励老年人积极参与社会活动，提高生活质量和社会适应能力。
老年阶段
03
CHAPTER
高等动物个体发育的影响因素
高等动物的个体发育过程受到遗传物质的控制，基因和染色体的变异会影响发育过程。
从胚胎形成到出生前的发育过程，包括各器官系统的发育和成熟。
胎儿发育
胎儿的骨骼和肌肉逐渐发育，为出生后的运动能力奠定基础。
骨骼和肌肉
胎儿的内脏器官逐渐成熟，如心脏、肺、肝脏等。
内脏器官
胎儿的神经系统逐渐发育，大脑和脊髓的结构和功能不断完善。
神经系统
胎儿发育阶段
新生儿出生后的护理和喂养，以及适应新环境的过程。
普通生物学11动物的生殖与胚胎发育ppt课件
在动物生殖和胚胎发育研究中发挥越来越重要的作用。
03
伦理与法规挑战
随着生殖与发育研究的深入，相关伦理与法规问题也日益凸显。如何在
尊重生命、保障人权的基础上开展科学研究，是未来发展面临的挑战之
一。
THANKS
感谢观看
囊胚形成与内细胞团分化
囊胚形成
胚胎细胞继续分裂和分化， 形成具有空腔的囊状结构， 称为囊胚。
内细胞团分化
囊胚内部细胞团进一步分 化，形成未来胚胎的各种 组织器官。
囊胚类型
根据囊胚形态和内部结构， 可分为不同类型，如盘状 囊胚、泡状囊胚等。
原肠胚形成及三胚层分化
原肠胚形成
随着胚胎发育，内细胞团进一步凹陷， 形成原肠腔和原肠胚。
三胚层分化
各胚层功能
外胚层主要形成神经系统和表皮组织； 中胚层主要形成骨骼、肌肉和循环系 统；内胚层主要形成消化系统和呼吸 系统。
原肠胚内部细胞分化为三个胚层，即 外胚层、中胚层和内胚层。
04 不同类群动物胚 胎发育特点
昆虫类胚胎发育特点
卵裂方式
昆虫的卵裂方式多为表面卵裂， 即卵裂仅发生在卵的表面，内部
亲代投资形式 包括直接照顾、提供食物和保护、传授生存技能 等，亲代投资有助于提高后代的生存机会。
3
亲子冲突与解决
亲子之间可能存在资源争夺和利益冲突，动物通 过不同方式解决这些问题，如亲子间的信号传递 和行为调整。
06 动物胚胎发育异 常与疾病
常见动物胚胎发育异常现象
胚胎停滞
在发育过程中，胚胎停 止生长，无法继续发育。
07 总结与展望
本次课程重点内容回顾
动物生殖方式多样性
01
介绍了不同动物门类的生殖方式，包括卵生、胎生等，以及生
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高等动物的胚胎发育
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（变态发育）
高等动物的胚胎发育
蛙的胚后发育
阶段 生活环境 四肢 尾 呼吸器官
蝌蚪
水
无有
鳃
蛙 水或陆地
有无
肺
高等动物的胚胎发育
高等动物个体发育总结
胚 的 发 育
（ 变
胚
态后
发发
育育 ）
受精卵 卵裂
成蛙的过程。（
）
高等动物的胚胎发育
目标检测
二.选择题
1.牛胚具有三个胚层的时期是( B )
A.囊胚期
B.原肠胚期
C.原肠腔期
D.幼体期
2.鸡的胚后发育是指( C )
A.从孵卵开始到长成成体
B.从孵卵开始到小鸡破壳
C.从小鸡破壳到长成成体
D.从受精开始到孵出小鸡
3.下列动物中,胚后发育属于变态发育的是( C )
四、高等动物的个体发育
1.胚胎发育： （1）胚胎发育过程：
受精卵 卵裂 囊胚 胚泡 原肠胚 幼体
高等动物的胚胎发育
高等动物的原肠胚发育歌诀
内胚两道上肝胰， 外胚表附神感器， 其余中胚来演戏。
高等动物的胚胎发育
胚胎发育小结 受精卵
卵裂
囊 胚 （囊胚腔）
外胚层
表皮及 神经系
附属结 统和感
构
官
A.鸟类
B.鱼类 C.两栖类 高等动物的胚胎发育
D.哺乳类
4.蛙的胚胎发育过程为[ B ]
①卵裂 ②受精卵
③原肠胚
④囊胚 ⑤三个胚层分化，出现组织器官
A．①→②→③→④→⑤ B．②→①→④→③→⑤ C．①→④→②→③→⑤ D．③→②→①→④→⑤
高等动物的胚胎发育
高等动物的胚胎发育
胚泡 原肠胚 （原肠腔）
中胚层
排循 泄环 系系 统统
肌肉
骨骼 等
完整幼体 高等动物的胚胎发育
内胚层
消化道 呼吸道
上皮
上皮
腺体
直接发育
（爬、鸟、哺、鱼）
胚后发育
变态发育 （如蛙）
高等动物的胚胎发育
3．胚后发育：
（1）爬行类、鸟类、哺乳类的胚后发育主要 是指身体的长大和性成熟。
（2）青蛙的胚后发育： 变态发育：在胚后发育过程中，动物的形态
囊胚 （具囊胚腔）
原肠胚 （具原肠腔、三个胚层）
组织、器官分化 系统形成
幼体 （从母体生出）
温度等外界因素
成体
高等动物的胚胎发育
目标检测
一、判断题
（1）、原肠胚的形成是囊胚细胞不断 分裂、移动和分化的结果。（ ）
（2）、猪的胚后发育是指身体的长大
指从蝌蚪长成
胚胎发育过程（一）
受精卵
二细胞胚
四细胞胚 八细胞胚
分裂特点
卵裂
两纵一横 , 面垂直 , 第三次分裂面偏向上端
高等动物的胚胎发育
胚胎发育过程（二）
囊 胚: 中空的球状胚
囊胚腔
高等动物的胚胎发育
胚胎发育过程（三）
原肠胚:
两个腔 囊胚腔
特
原肠腔
点
外胚层
三胚层 中胚层
内胚层
高等动物的胚胎发育
外形 剖面图
高等动物的胚胎发育
高等动物 的个体发育
高等动物的胚胎发育
学习目标
1.知道高等动物胚胎发育的大致过程 2.知道高等动物胚后发育的特点,以及
变态发育的概念
高等动物的胚胎发育
自主探究
1.什么是胚胎发育和胚后发育? 2.胚胎发育过程分为哪几个阶段? 3.胚胎发育的各阶段都有什么特点?
高等动物的胚胎发育