五年级数学生活中的三角形PPT精品课件

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2、经过实践可知: (1)、(2)可以摆出三角形 (3)、(4)不可以摆出三角形
任意两条边的和与第三边的关系
小棒长度(厘米)
任意两边的和是否大于第三边
10,6,5 6,5,4
10+ 6>5 ;6+ 5>10 ; 10+ 5 >6 6+5 > 4 ; 6+4>5 ; 5+4> 6
10,6,4
= 4+6 10 ;10+6> 4 ; 10+4>6
元旦的晚上,房梁上亮起了彩灯,装有黄色 彩灯的电线与装有红色的彩灯的电线哪根长呢? 能否用学过的知识来解释你的结论.
A
B
C
这节课你有哪些收获?
知识拓展
运用第一单元的知 识如何来表达三角 形的三边关系?
A
c
b
B
a
C
三角形任意两边之和大于第三边
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10,4,5
< 5+4 10 ;10+5>4 ; 10+4> 5
结论:
可以组成三角形的三条边中,任意
两条边的和总是( 大于 )第三条边
判断三条线段能否组成三角形,要检验三条线 段中任何两条的和都大于第三条,有没有更简 便的判断方法 ?
只要满足较小的两条线段之和大于 第三条线段,便可构成三角形;若 不满足,则不能构成三角形.
下列长度的三条线段能否组成
三角形?为什么?
(1) 3,4,8
( 不能 )
(2) 2,5,6 (3) 5,6,10
(能 ) (能 )
(4) 3,5,8
( 不能 )


尽管草地不允许踩, 楼
但还是被人们踩出
了一条小路,这是
为什么?我们能不 能运用今天所学的

草坪
知识解释这一现象?

请勿 践踏!
图书馆
小组讨论:
什么样的图形叫三角形?
为什么设计成三角形呢?
试一试
结论:
三角形具有稳定性, 四边形具有不稳定性
有这样的四根小棒( 10cm 6cm、5cm、4cm), 请你任意的取其中的三根,首尾连接,摆成三角形。
1、有Biblioteka Baidu几种取法?
2、是不是任意三根都能摆出三角形?
1、(1) 10cm、 6cm、5cm(2)6cm、5cm、4cm (3)10cm、6cm、4cm(4)10cm、4cm、5cm
汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2021/02/23
20
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