大班语言教案我过中秋节.docx

大班语言教案：我过中秋节

活目的：

1.能听小朋友中秋怎么的。

2.能自己出自己的中秋怎么的。

3.体会述自己的快的趣。活

准：

幼儿用。活

重点：

真听其他小朋友，以及流清楚的出自己的中秋。活程：

一、出示幼儿用，老述明明是怎中秋？

小朋友个中秋的开不开心呀？明明的个中秋得可开心了。小朋友小嘴巴好，听一听明明的中秋是怎么的。

阳八月 15 日一天，明明早上起来⋯⋯之后⋯⋯然后⋯⋯最后⋯⋯

二、提小朋友听到的明明中秋怎么的。

好啦，明明的中秋就完啦，小朋友得明明的中秋是怎么的？

来，子涵你。

恩，得真好。那么，接下来，老就要小朋友来一自己是怎么的中秋啦。同的，小朋友的候，其他的小朋友，我要上我的小嘴巴，起我的小耳，真真的听，之后老会的。

三、小朋友述自己好玩的中秋。

那么，老倒数 321，最先起小手的小朋友，就最先来一自己的中秋是怎么的。

三！二！一！

四、，束程。

哎呀，小朋友的中秋得可真丰富呀。那么，中秋完啦，在，我要把心收回幼儿园来啦。我一起出去玩滑梯吧！