普通话教学全教案ppt课件

.
训练材料： 晃眼 口水 拇指 理解 鼓掌 广场 勇敢 彩礼 水桶 本领 老领导 洗脸水 好产品 手写体 岂有此理 永远 友好 辅导 小姐 海军 祖宗 演出 许多 早操 脸盆 党员 伟人 羽毛 企鹅 法律 果树 解放 美术 宝贵 小姐 打手 宝宝 奶奶 铲子
.
2.量词、名词搭配：请按照普通话规范搭配并读出下列数量名短语。
（3）三个或三个以上的上声字相连， 按词或语气划分为两个或三 个字一节，然后按照上述方法变调。 例：纸老虎 演讲|稿 我很|了解你 请你|给我|找好手|整理好。
.
（4）上声在轻声音节前变成半上或近似阳平。 上声与本调是阴平、阳平、去声的轻声字相连，变为半上。 例如：比方 讲究 枕头 老实 口气 脑袋 上声与本调是上声的轻声字相连，变为近似阳平。 例如：打手 小姐 上声重叠表示亲属称谓的词，变为“半上+轻声”。 例如：姥姥 姐姐
注意：（1）“一”，“不”的变调 “一”的四种声调 1．单念，在词句末尾，表示序数、基数或后面跟着别的 数词时，读本调阴平。 例如：始终如一 第一 一九九五年
2. 在去声字前读阳平。 例如：一定 一切
3．在非去声字（阴平、阳平、上声）前，读去声。 例如：一心 一年 一起
4．夹在重叠的动词或形容词中间读轻声。 例如：看一看 尝一尝
尽量（尽量节约）头发 科研 纯粹 假条 小姨子 菜豆
告别 作者 懒散 成就 产品 恰恰 耳穴 凶恶 船位
恩人 选用 欢迎 滚动 制度 吃亏 邮局 准儿 收藏 破坏
.
三、选择、判断（共10分）（限时3分钟）
1、读出每组词中的普通话词语（注意：下列每组词语各表达同一概念）
1）裤腿儿 裤脚 3）被头 被子 5）篮子 篮头 7）太公 曾祖父 9）火柴 自来火
2、外国的人名，地名要按照汉语的规范读音来读。
3、严格按照语音提示的注音读。
4、语流自然顺畅 （1）声调不准确 （2）明显的语音缺陷 （3）轻重音的方言模式
5、停顿、断句的位置要准确，以不发生语法、语义、逻辑上面的 歧义为标准。
6、语速适当，不能过快或过慢
.
五、说话 1、语音准确，语法、词汇规范。
.
二、普通话声调
声调就是一个音节声音高低的变化。这种音高的变化由区别意 义的重要作用。
普通话有四个声调。第一声也叫阴平声，调值是55；第二声也 叫阳平声，调值是35；第三声也叫叫上声，调值是214；第四声也叫 去声，调值是51。
声调： 1、相对音高稳定 2、阳平和上声的区分 3、控制发音时间 4、避免入声
公事公办 中外音乐 工作需要 亲密兄弟
.
阳+阴 国家 原因 时间 人生 成功 茶杯 文章 农村 乘车回家 南方农村 明天联欢 提花毛巾
阳+阳 人民 联合 园林 原则 文明 鱼塘 儿童 食堂 牛羊成群 严格执行 蓬蓬勃勃 和平人民
阳+上 毛笔 杂草 文选 食品 平坦 停止 牛奶 全体 男女平等 竹竿毛笔 长短皮袄 评比结果
茎 苗 才 蜕 信 瓢 求 堰 行（行业） 差（很差）
念 潮 纳 叠 能 志 娶 搜 乐（乐观） 数（数九）
.
二、读词语（共20分）（限时3分钟）
病号儿
火烧（食品） 被窝儿 孙女 叫骂
硫酸
取暖
确实 海军 愣神儿
地道（他干的活真地道） 空间
答辩 恍惚 内容 泯灭
青蛙 广播 欺骗 约会 乳房 富余 详细 听说
.
练习： 阴+阴 出发 飞机 关心 司机 村庄 吸烟 交通 青春
加工车间 珍惜光阴 喝杯咖啡 交通公司 阴+阳 窗帘 花篮 经营 安全 坚强 金鱼 Nhomakorabea言 钢琴
科学发明 家庭纠葛 真诚帮忙 非常匆忙 阴+上 操场 歌舞 思想 分手 发表 开水 黑板 英勇
稀有金属 观赏花草 修理钢笔 发展生产 阴+去 黑夜 发动 波浪 公共 音乐 方向 黑暗 希望
.
“不”的三种声调
1．单念，在词句末尾或去声（阴平、阳平、上声）前读本调 去声。
例如：我决不 不说 不谈
不写
2．在去声前读阳平。
例如：不错
不看
3．夹在词语之间读轻声。 例如：信不信 差不多
.
训练材料：
一天 一群 一笔 一样 一切 一斤 一家 一组
想一想 听一听 试一试 一来二去
一了百了
一落千丈 一脉相承 一毛不拔 一劳永逸
不去 不想 不看 不行 不惜 不来 不要 不忍
说不定 来不及 买不起 不卑不亢
不义之财
不三不四 不拘一格 不伦不类 不即不离
.
（2）特殊搭配
匹场
量词：个/只 个/粒 头 门 顶
副/幅 套
名词： 阳光 蒜 学问 牙
3.语序或表达形式判断：请判断并读出下列5组句子里的普通话句子。
.
四、朗读
1、字音规范准确，内容要完整不能增、添、漏、改、删，读错的 部分不能重复。
第一讲 1、试卷分析 2、声调训练 3、字词训练
.
单字举例： 翁 儿（二、而、尔、耳） 闩、 舜、 涮、 穴、 佘、 瞥、 嫖/瞟/镖 、磕/嗑、 燥/躁/噪/臊 邹/皱/绉/诌 漱 榻/塌/蹋 跨/垮/挎/胯 佟 剜 癣 蜇 卓 框 荫 召 暂 苤硼扈泯炽刽 烩侩 谙荟肮辍 黯 黏 痤疚瘙瘾瘸癖 疱痦 囵缫磐讧 邋 琶 榈掰踝斡簪妾 聩匮 恃庶叩鼾
一、读单字（共10分）（限时3分钟）
锥靠拟断扯您佘祭戈
露（露面）
穗纲汾顿趁庄沈日艇
降（降低）
扣花醋怪帆略欠熔嘶
令（命令）
阔缓玄蠢芸袄憎美洞
省（省略）
吏嘴安购窗完坐如外
通（通常）
甲 硼 柄 暇 矮 又 窄 痱 扁（扁担） 掖（掖在怀里）
我 拨 满 窜 垧 徐 矢 岳 好（好比） 中（中间）
浸 浊 补 穹 像 批 敲 侃 还（还好） 裂（分裂）
2、自然流畅，语调、语气、语态应呈现平时说话的状态，防止朗诵 和背稿现象。
3、多用普通话口语词汇，多使用短句，避免口头禅。 4、时间为三分钟，未得许可不得擅自停止说话。
.
注意：“一”和“二”中，带括号的是多音字词，括号里的内容规 定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变，也不需要把括号 里的内容读出来。
阳+去 学校 文化 杂志 年代 同伴 劳动 别墅 群众 联系实际 劳动服务 繁重劳动 实事求是
.
二 双音节词语50个 三 1、上声变调
（1）两个上声相连 前面一个上声字变成阳平。 例：很好 理想
（2）上声在非上声（阴平、阳平、去声）前变为半上（调值由214 变为211）。 例：北方 火车 满足 朗读 宝贵 宇宙