人教版三年级下册语文第五 单元导学案

班级三、2班小组姓名小组评价教师评价

17、《可贵的沉默》导学案（一课时）

【学习目标】

1、会认9个生字、会写14个生字。

2、正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、烦恼、享受”等词语。

3、有感情地朗读课文，把课文读通顺。

【学习重难点】

学习生字词，把握课文内容。

【自主学习】

1、我要把课文多读几遍，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺、读流利。

2、同桌之间互读课文，共同正音。

3、检查识字情况，指名读词语。

祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、烦恼、享受蕴藏重复安静缓和建议惊喜表达【合作、探究】

仔细朗读课文，合作讨论：课文主要写了一件什么事？按什么顺序写的？哪些自然段写课上发生的事？那些自然段写课下以后发生的事？

【达标测评】

1、下列加点字选择正确的读音。

（jī jǐ）几．乎 (xīng xìng) 兴．奋 (yūn yùn) 蕴．藏

(shà shùn) 霎．时 (shè hè)赦．免稚拙．(zhuō zhuó)

2、读一读，写一写。

hè xùn sù fù qià qià

祝（）（）重（）（）

huǎn pó yì xiǎng

（）和外（）建（）（）受

3、辨一辨，组词语。

缓（）讯（）贺（）义（）

暖（）迅（）架（）议（）

稚（）享（）拙（）缓（）

堆（）亨（）出（）暖（）

4、填一填，读一读。

（）口（）声（）然（）声

（）嘴（）舌（）约（）同

（）气（）足（）顾（）盼

5、写出下列词语的近义词。

可贵——（）迅速——（）索性——（）

快乐——（）依然——（）期待——（）

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17、《可贵的沉默》导学案（二课时）

【学习目标】

1、读懂课文内容，让学生感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人。

2、体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜欢的语句。

3、有感情地朗读课文。

【学习重难点】

理解孩子们的沉默为什么是可贵的。

【自主学习】

1、朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？

2、默读课文，想想哪些自然段是写课上发生的事？哪些自然段是写课下发生的事？【合作、探究】

1、什么原因使同学们在沉默之前这样兴奋，这样快乐呢?划出相关语句读一读。

2、老师提了什么问题使这热烈的场面一下子变得寂静无声？为什么大家都“沉默”了？找出描述此时课堂气氛的句子读一读，体现孩子们领悟的道理。

3、不说话并不代表孩子们没有思考，完成下面的练习，想象一下他们在想什么？如果是你，你会想什么？

填空：向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，心想：

4、如果你当时也在教室里，听了老师的这个建议，你会怎样做？

【达标测评】

1、根据下列意思，写出本课的四字词语。

（1）事先没有约定，彼此的意见、行动却完全一致。（）

（2）不同的人说出同样的话。形容众人的说法或意见完全一致。（）

（3）左面瞧瞧，右面看看。（）

2、读一读，把错误的地方改正过来。

（1）我们要珍贵别人的劳动成果。

（2）这次活动，小明和全班同学都参加了。

3、找出下面句子中用错的词，在下面画上“—”，然后把恰当的词写在括号里。

（1）．长大当宇航员的空想一定会实现。（）

（2）．气象站的叔叔、阿姨每天考察天气变化。（）

（3）．我们的演出受到了观众的热情欢迎。（）

（4）．枝头上，几只黄莺叫得多么明亮。（）

4、下面的句子弄乱了，请你重新排一排。

（）一阵风吹过，树叶沙沙作响。

（）我拾起一片仔细端详。

（）我登高俯视，果然看见满山黄栌树。

（）只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。

（）树上长满了红叶。

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18、《她是我的朋友》导学案（一课时）

【学习目标】

1、会认8个生字，会写13个生字。

2、正确读写“医院、医生、护士、消息、确认、输血、制止、轻柔、周围”等词语。

3、初读课文，知道课文写了一件什么事。

【学习重难点】

学习生字词，把握课文内容。

【自主学习】

1、我要把课文多读几遍，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺、读流利。

2、同桌之间互读课文，共同正音。

3、借助工具书或字典理解下列词语的意思。迫在眉睫竭力啜泣呜咽

【合作、探究】

1、课文主要讲了一件什么事?

2、细读课文，说说故事的起因、经过和结果。

【达标测评】

1、拼一拼，写一写。

yī yuàn shì fǒu cǎo diàn quán t ou zhì zhǐ

qīng róu pò zài méi jiéchí xù bú duàn

2、考考你的眼力。

血型（x iě xuě）附近（fǔ fù）擦拭（chā cā）呜咽（yàn yè ）抽泣（lì qì）3.比一比，组成词语。

竭（）泣（）捂（）掩（）

渴（）拉（）语（）淹( )

4、选自填空，组词语。

（）式（）生

型形医区

典（）（）别

（）水（）没

洒酒掩淹

喝（）（）盖

（）弹运（）

昨炸输愉

（）天（）快