期权计算器DerivaGem Version 2.01

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CFA考试计算器使用

CFA考试计算器使用

计算器介绍1、CFA考试中主要需要使用计算器的地方①Quantitative(定量分析)②Fixed Income(固定收益);③Equity的估价,剩余收益估价、自由现金流估价④Economics(经济学)国际金融部分汇率的计算⑤Portfolio Management(组合管理)方差国际金融部分汇率的计算。

⑤Portfolio Management(组合管理)方差、夏普比率等2、CFA考试中计算量的变化CFA一级考试06年前计算量较大,之后慢慢减少,二级考试计算量徒增。

3、CFA考试中关于BA-Ⅱ PLUS的使用和设置(主要有四点)①关于计算器的设置,小数点的设置、运算法则等①关于计算器的设置小数点的设置运算法则等②货币的时间价值(Time Value of Money)③Cash Flow(现金流)的计算③Cash Flow(现金流)的计算④Bond的计算第一部分:计算器的设置第部分:计算器的设置1.打开计算器开关“on/off ”(计算器右上角)2. 关于小数点的设定不同地方使用设置是不一样的:①如货币的时间价值(TVM)计算时,给出个终值现值利率年金缺其中“On/Off ”一个终值、现值、利率、年金。

缺其中一个,需要计算。

(设置小数点后两位)。

计算器默认为小数点后两位。

在计算TVM时不用调整。

②但是如果要计算Economics 国际经济学汇率(至少三位),利率(很少有120%的利率)利率会精确到后三位,③如给个的利率在计算器里精确③如给一个3.25%的利率。

在计算器里精确到0.0325(四位)④如果在SWAP互换里面,利率要精确到5位FORMAT换小数点方法:①第二功能键(2ND )+▪②出现DEC= 2.00,要更换成小数点为5位的话,则直接输入5,再输入“ENTER ”键。

③再按“2nd+QUIT”键完成设置计算器的按键说明及原理①计算器的表面键全部直接按③再按2nd+QUIT 键完成设置提示:如果考试紧张的话,直接把计算器小数点设置为5位②在表面键的上面(面板上的键)通通都需要使用“2ND ”键第二部分:计算器设置第部分:计算器设置3. 在计算器中有两种运算逻辑形式:第一种是Chn (链式计算):计算顺序是按照输入顺序(5x3+2x8÷4),无逻辑。

德州仪器TI BAII 金融计算器 使用说明

德州仪器TI BAII 金融计算器 使用说明

BA II PLUS™BA II PLUS™ PROFESSIONAL(专业版)计算器重要信息对于任何程序和书面材料,Texas Instruments(德州仪器公司)将不提供明示或默示保证,包括但不限于任何可销售性和特定用途适合性的默示保证,并仅将本材料以“现况如此,概不负责”的方式提供。

无论任何情况下,Texas Instruments将不向任何人承担由于购买或使用这些材料而引起的或相关的特别、附随、附带或间接伤害的责任,Texas Instruments唯一和独有的义务,无论行为的形式,不超过本设备的购买价格。

此外,Texas Instruments对任何地方使用这些材料而造成的任何种类的损害不负责任。

© 2004 Texas Instruments Incorporated(德州仪器公司)版权所有ii目录1计算器操作概要 (1)打开计算器 (1)关闭计算器 (1)选择按键的第二功能 (2)阅读屏幕显示 (2)设置计算器格式 (4)重置计算器 (5)清除计算器输入项和存储器 (6)修改输入错误 (7)数学运算 (7)存储器操作 (11)常量计算 (12)最近结果保留功能 (13)工作表:解决金融问题的工具 (14)2货币的时间价值和分期付款工作表 (19)TVM和分期付款工作表变量 (20)输入现金流入和流出 (23)生成分期付款计划 (23)例子: 计算基本贷款的利息 (24)例子: 计算基本贷款的每期付款额 (24)例子:计算存款价值 (25)例子: 计算年金的现值 (26)例子: 计算永续年金 (27)例子: 计算可变现金流的现值 (28)例子: 计算带残值租赁的现值 (30)例子: 计算其他月付款 (30)例子: 月存款额的计算 (32)例子: 计算借款额和首期付款额(首付) (33)例子: 计算给定终值的定期存款额 (34)例子: 计算付款额、生成分期付款计划 (35)例子: 计算付款额、利息和支付一定期数之后的账户余额 (36)3现金流工作表 (39)BA II PLUS™ PROFESSIONAL现金流工作表变量 (39)非均匀现金流和分组现金流 (41)输入现金流 (41)删除现金流 (42)插入现金流 (42)计算现金流 (42)例子: 解决非均匀现金流问题 (45)例子: 非均匀付款租赁的价值 (48)目录iii4债券工作表 (51)债券工作表变量 (52)债券工作表术语 (54)输入债券数据并计算结果 (54)例子: 用BA II PLUS™ PROFESSIONAL计算债券价格、应计利息、和修正久期 (56)5折旧工作表 (57)折旧工作表变量 (57)输入数据并计算结果 (59)例子:直线折旧法计算 (60)6统计工作表 (61)统计工作表变量 (61)回归模型 (63)输入统计数据 (64)计算统计结果 (64)7其他工作表 (67)变化百分比/复利工作表 (67)利率转换工作表 (70)日期工作表 (72)利润率工作表 (74)盈亏平衡工作表 (75)存储器工作表 (77) (78)A附录—参考信息 (79)公式 (79)出错信息 (90)精度信息 (92)AOS™ (代数运算系统) 计算 (92)电池信息 (93)疑难解答 (94)TI产品和服务信息 (95)iv目录计算器操作概要11计算器操作概要BA II PLUS™和BA II PLUS™ PROFESSIONAL 两种型号的计算器基本相同,BA II PLUS™ PROFESSIONAL 具有更多的现金流计算和财务功能。

Autodesk Nastran 2023 参考手册说明书

Autodesk Nastran 2023 参考手册说明书
DATINFILE1 ........................................................................................................................................................... 9
FILESPEC ............................................................................................................................................................ 13
DISPFILE ............................................................................................................................................................. 11
File Management Directives – Output File Specifications: .............................................................................. 5
BULKDATAFILE .................................................................................................................................................... 7

通达信期权全真模拟交易安装及操作指南

通达信期权全真模拟交易安装及操作指南

通达信期权全真模拟交易安装及操作指南安信证券股份有限公司2013年12月目录1.交易软件安装 (3)2.查看行情 (5)3.登录 (5)3.1期权登录 (5)3.2普通证券账户登录 (7)4.期权委托 (9)4.1买入开仓 (9)4.2卖出平仓 (10)4.3卖出开仓 (10)4.4买入平仓 (11)4.5备兑券锁定 (12)4.6备兑开仓 (12)4.7备兑平仓 (13)4.8备兑券解锁 (14)4.9行权 (14)4.10撤单 (15)5.资料查询 (15)1.交易软件安装双击下载的“通达信期权全真模拟”客户端安装程序new_axzq_qq.exe,进入下图:请仔细阅读期权全真模拟客户端安装协议书,如需安装,请勾选“我已阅读并同意软件许可协议”,点击【开始安装】按钮,进入下图:点击【开始安装】,如果出现如下提示,请点击【确定】:然后程序开始自动安装:安装完成后提示:点击【确定】按钮。

电脑桌面上将出现如下图标:双击此图标即可运行程序。

2.查看行情3.登录期权全真模拟交易涉及到期权合约交易及普通股票交易,客户进行两种业务时须分别使用期权资金账号和股票资金账号登录“通达信期权全真模拟”。

3.1期权登录用户使用期权资金账号和交易密码登录,可进行期权交易。

登录方式须选择“期权账号”如下图所示:登录成功后的交易界面如下图所示:点击【关闭】按钮,进入交易界面:3.2普通证券账户登录用户使用股票资金账号和密码登录,可进行股票交易。

如下图所示:登录成功后的交易界面如下图所示:客户确认为全真模拟环境后,点击【关闭】按钮,进入交易界面:注意:股票买卖须通过市价委托才能成交,所以客户在普通股票买卖时,委托菜单须选择“市价买入”才能买到标的证券,如图:4.期权委托4.1买入开仓点击左侧“买入开仓”功能菜单,在右侧的“买入开仓”界面中,可以进行期权买入开仓委托,客户可输入标的证券代码,右侧会出现该标的对应的期权合约,客户可双击需要交易的合约编码,输入委托价格、委托数量,点击【买入开仓】按钮进行委托或直接输入期权合约编码(如:10000001)、委托价格、数量后,点击【买入开仓】按钮进行委托。

OVC期权定价计算器 使用帮助

OVC期权定价计算器 使用帮助

3.1.3 Delta
Call =e qT N (d1 ) Put =e qT [ N (d1 ) 1]
3.1.4 Gamma
Call = Put = N ' ( d1 )e qT S 0 T
3.1.5 Vega
Call = Put =S0 T N ' (d1 )e qT
黄色框表示该月有此行权价的交易所期权,
价的交易所期权。在黄色框中单击选择期权,并选择确定按钮,或双击选择直接确定,期权 参数将自动输入到计算器界面中(例:下图选中 10000447.SH [50ETF 购 11 月 2.45]) 。单 击选择期权后,左下方将显示当前所选期权。
数据就是未来
第2页共10页
数据就是未来
I

1 2

功能简介.......................................................................................................................................... 1 使用说明.......................................................................................................................................... 2 2.1 2.2 2.3 2.4 参数输入 ................................................................................................................................. 2 快速选择交易所期权 ............................................................................................................. 2 功能菜单 ................................................................................................................................. 3 计算结果 ................................................................................................................................. 3

FRM考试指定计算器使用操作功能解读

FRM考试指定计算器使用操作功能解读

FRM考试指定计算器使用操作功能解读FRM考试对计算器有自己的要求,德州仪器BA II Plus 是GARP协会指定在考试过程中使用的计算器,其他非指定的计算器都是不允许在考试中使用的!接下来就来为大家介绍一下金融计算器BA II PLUS的用法及功能!温馨提示:FRM考试前需要熟练使用计算器哦。

>>>点击领取2019FRM备考资料大礼包(戳我免费领取)考试指定计算器BA II PLUS相对于专业版来说,普通版在以下4种计算中,是不能直接计算的。

1.净终值NFV的计算2.修正内部收益率MIRR的计算3.修正久期Modified duration的计算4.回收期PB的计算,折现回收期DPB01、主要功能:操作提示功能可通过显示当前变量符号和数值来指导您完成财务计算计算IRR及NPV用于对现金流量货币的时间价值及摊销基于列表的统计可以使您对数据点进行存储、编辑和更正产生折旧表可以在年利率(标准利率)和实际利率之间进行利率转换02、其它功能:定额、价格和利润的盈亏平衡;可以对债券价格和收益进行评估;两个数值之间的差异百分比;三角函数和对数函数;利润计算:可进行成本、销售和利润额的计算;时间功能可以确定一个期间的天数;10个Constant Memory 常量储存器;03、优势功能:工作表菜单以及操作提示功能,能指导你轻松解答;保存工作表数据方便进一步分析:工作表包括:证券表、折旧表、TVM表、现金流表、分期付款表、统计表、综合利率表、利率转换表、边际利润率表、收集平衡表;强大的统计功能:单变量、双变量统计;4种回归模型可供选择(线性回归、对数回归、指数回归、冥回归),是美国市场最畅销的金融计算器电池漏液不属于质保范围,长时间不使用请务必取出电池。

1、布局简单易用,标签易读2、令人心动的液晶显示屏,1 行x 10 个字符3、轻松选择商业功能4、统计、商业和数学功能完美结合5、即使从一定的角度,也能轻松读取显示结果6、适用于财务、会计、经济和商务活动TI BAII PLUS计算器的基本设定01、主功能按键:每个键的主要功能都印在键上,以白色表示;印在按键表面的字符显示了该键的基本功能。

金融工程12-期权的希腊字母

金融工程12-期权的希腊字母

Theta——欧式股票期权
• 欧式股票期权的Theta
– 买权
c
– 卖权
S0 N (d1 ) 2 T S0 N (d1 ) 2 T
rXe rT N (d 2 ) rXe
rT
p
N (d 2 )
Dr. Fan
14
Theta——欧式股票期权
Theta与股价的关系 X
2
2
]
8
d1
ln( S / X ) ( r 2 / 2)
N (d1 ) 1 e d1 2
r
1 d12 2

d1 2 / 2 ln( S / X ) r
Xe
d1 N (d 2 ) 1 r Xe [ e e d 2 2 r N ( d1 ) ln( s / X ) r Xe e d1 1 d12 2
• 单个期权的Theta几乎总是负值,因为随着到期日 的临近,期权往往是变得越不值钱(若其他因素不 变,而仅仅时间改变) • 与股价呈随机波动不同,距离到期的时间是一个 完全确定的量,无需进行对冲
– 换句话说,未来股价是不确定的,因而需要对冲;但时 间走向却没有不定性,无需对冲。
Dr. Fan 13
第十五章 期权的希腊字母
范 闽 金融工程研究中心
Dr. Fan
1
15章 期权的希腊字母
• 期权价值的决定因素包括股价、到期时间、波动 率、无风险利率以及执行价格,其中易变的因素 有四个:
– – – – 股价:Delta, Gamma 到期时间:Theta 波动率:Vega 无风险利率:Rho
Dr. Fan
Dr. Fan
3

德州仪器TI BAII 金融计算器 使用说明

德州仪器TI BAII 金融计算器 使用说明

BA II PLUS™BA II PLUS™ PROFESSIONAL(专业版)计算器重要信息对于任何程序和书面材料,Texas Instruments(德州仪器公司)将不提供明示或默示保证,包括但不限于任何可销售性和特定用途适合性的默示保证,并仅将本材料以“现况如此,概不负责”的方式提供。

无论任何情况下,Texas Instruments将不向任何人承担由于购买或使用这些材料而引起的或相关的特别、附随、附带或间接伤害的责任,Texas Instruments唯一和独有的义务,无论行为的形式,不超过本设备的购买价格。

此外,Texas Instruments对任何地方使用这些材料而造成的任何种类的损害不负责任。

© 2004 Texas Instruments Incorporated(德州仪器公司)版权所有ii目录1计算器操作概要 (1)打开计算器 (1)关闭计算器 (1)选择按键的第二功能 (2)阅读屏幕显示 (2)设置计算器格式 (4)重置计算器 (5)清除计算器输入项和存储器 (6)修改输入错误 (7)数学运算 (7)存储器操作 (11)常量计算 (12)最近结果保留功能 (13)工作表:解决金融问题的工具 (14)2货币的时间价值和分期付款工作表 (19)TVM和分期付款工作表变量 (20)输入现金流入和流出 (23)生成分期付款计划 (23)例子: 计算基本贷款的利息 (24)例子: 计算基本贷款的每期付款额 (24)例子:计算存款价值 (25)例子: 计算年金的现值 (26)例子: 计算永续年金 (27)例子: 计算可变现金流的现值 (28)例子: 计算带残值租赁的现值 (30)例子: 计算其他月付款 (30)例子: 月存款额的计算 (32)例子: 计算借款额和首期付款额(首付) (33)例子: 计算给定终值的定期存款额 (34)例子: 计算付款额、生成分期付款计划 (35)例子: 计算付款额、利息和支付一定期数之后的账户余额 (36)3现金流工作表 (39)BA II PLUS™ PROFESSIONAL现金流工作表变量 (39)非均匀现金流和分组现金流 (41)输入现金流 (41)删除现金流 (42)插入现金流 (42)计算现金流 (42)例子: 解决非均匀现金流问题 (45)例子: 非均匀付款租赁的价值 (48)目录iii4债券工作表 (51)债券工作表变量 (52)债券工作表术语 (54)输入债券数据并计算结果 (54)例子: 用BA II PLUS™ PROFESSIONAL计算债券价格、应计利息、和修正久期 (56)5折旧工作表 (57)折旧工作表变量 (57)输入数据并计算结果 (59)例子:直线折旧法计算 (60)6统计工作表 (61)统计工作表变量 (61)回归模型 (63)输入统计数据 (64)计算统计结果 (64)7其他工作表 (67)变化百分比/复利工作表 (67)利率转换工作表 (70)日期工作表 (72)利润率工作表 (74)盈亏平衡工作表 (75)存储器工作表 (77) (78)A附录—参考信息 (79)公式 (79)出错信息 (90)精度信息 (92)AOS™ (代数运算系统) 计算 (92)电池信息 (93)疑难解答 (94)TI产品和服务信息 (95)iv目录计算器操作概要11计算器操作概要BA II PLUS™和BA II PLUS™ PROFESSIONAL 两种型号的计算器基本相同,BA II PLUS™ PROFESSIONAL 具有更多的现金流计算和财务功能。

Wind资讯金融终端权证计算器使用说明

Wind资讯金融终端权证计算器使用说明

人人需要信息
Wind 资讯金融终端权证计算器使用说明
3 附录:指标计算公式
3.1 Delta
若行权方式为“认购权证”,则:
Delta = k × N (d1 )
若行权方式为“认沽权证”,则:
Delta = k ×[N (d1 ) − 1]
3.2 Gamma
Gamma = k × N / (d1 ) Sσ T − t
3.1 DELTA.......................................................................................................................................2 3.2 GAMMA ....................................................................................................................................2 3.3 VEGA........................................................................................................................................2 3.4 THETA ......................................................................................................................................3 3.5 RHO ..........................................................................................................................................3

期权宝操作使用手册

期权宝操作使用手册

钱龙期权宝使用手册目录欢迎使用 (2)1.基本界面元素 (2)1.1 智能键盘 (2)1.1.1 选择商品 (2)1.1.2 系统热键 (3)1.2 菜单入口 (4)1.3 状态栏 (5)1.4 十字游标 (5)1.5 右侧信息栏 (6)2.标的/期权画面 (7)2.1 画面联动 (8)2.2 T型报价 (8)2.2.1 T型报价重要字段 (9)2.2.2风险指标介绍 (10)2.3传统报价及筛选 (11)3.策略交易画面 (11)3.1 模型库介绍 (12)3.1.1 单式策略 (12)3.1.2 复式策略 (13)3.2 T型报价 (13)3.2.1调整策略周期 (14)3.2.2选择执行价 (14)3.3 损益模拟显示 (15)3.3.1 损益图 (15)3.3.2 试算窗口 (16)3.3.3 附加走势画面 (16)3.4 委托下单 (17)3.4.1 登录客户端 (17)3.4.2普通交易模式 (18)1. 点击钱龙期权宝界面上方的菜单栏,选择点击按钮,这时整个系统界面的下方弹出普通模式的交易界面,如下图: (18)3.4.3闪电下单模式 (19)3.4.4策略下单模式 (20)欢迎使用钱龙期权宝是一款集行情、策略、交易为一体的专业期权业务平台,具有界面清晰明了,操作简单易懂的优势,可以同时介入标的股、个股期权、股指期权等市场。

钱龙期权宝具有如下特点:实现全推送行情、支持高速行情处理、实现标的联动跳转、期权定价和风险指标实时计算、支持全键盘或鼠标快捷操作、多套策略模型帮助实现一键下单、全画面买卖价可触发闪电委托等。

1.基本界面元素这里向您介绍钱龙期权宝界面构成的基本元素,以及您从中能获得的信息和实现的功能。

1.1 智能键盘客户端的右上角将智能键盘直接在界面中揭示出来,更符合用户的输入习惯,让您更快的定位到您想要的类别,也方便进行智能键盘的焦点与委托输入焦点的切换;只要您按了键盘上任意一个字母、数字或没有特殊用途的符号,都会默认将焦点定位到只能键盘的输入框位置,操作更加便捷1.1.1 选择商品输入商品代码、商品名称的首字母或直接用中文输入商品名称,都能在智能键盘中搜索到该商品,按Enter后就可以直接进入这个商品的画面。

加权计算器使用指南说明书

加权计算器使用指南说明书

Candidates may use any calculator allowed by the regulations of theJoint Council for Qualifications. Calculators must not have the facilityfor symbolic algebra manipulation, differentiation and integration, orhave retrievable mathematical formulae stored in them.Instructions• Us e black ink or ball-point pen.• I f pencil is used for diagrams/sketches/graphs it must be dark (HB or B).Coloured pencils and highlighter pens must not be used.• Fill in the boxes at the top of this page with your name,centre number and candidate number.• A ns wer all questions and ensure that your answers to parts of questions areclearly labelled.• A nswer the questions in the spaces provided– there may be more space than you need .• Y ou should show sufficient working to make your methods clear. Answerswithout working may not gain full credit.• V alues from the statistical tables should be quoted in full. When a calculator isused, the answer should be given to an appropriate degree of accuracy.Information • The total mark for this paper is 75.• T he marks for each question are shown in brackets– use this as a guide as to how much time to spend on each question.Advice • Read each question carefully before you start to answer it.• Try to answer every question.•Check your answers if you have time at the end.P46676A©2016 Pearson Education Ltd.1/1/1/1/*p46676A0128*Turn overLeaveblank 2*P46676A0228*DO NOT WRITE IN THIS AREADO NOT WRITE IN THIS AREA DO NOT WRITE IN THIS AREA 1. (a) State two reasons why stratified sampling might be a more suitable sampling methodthan simple random sampling.(2)(b) State two reasons why stratified sampling might be a more suitable sampling methodthan quota sampling.(2)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Leaveblank3*P46676A0328*Turn over DONOTWRITEINTHISAREADONOTWRITEINTHISAREADONOTWRITEINTHISAREAQuestion 1 continued______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Q1(Total 4 marks)Leaveblank4*P46676A0428*DO NOT WRITE IN THIS AREA DO NOT WRITE IN THIS AREA DO NOT WRITE IN THIS AREA 2. A new drug to vaccinate against influenza was given to 110 randomly chosen volunteers.The volunteers were given the drug in one of 3 different concentrations, A , B and C , and then were monitored to see if they caught influenza. The results are shown in the table below.AB C Influenza12299No influenza152322 Test, at the 10% level of significance, whether or not there is an association betweencatching influenza and the concentration of the new drug. State your hypotheses and show your working clearly. You should state your expected frequencies to 2 decimal places.(10)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Leaveblank5*P46676A0528*Turn over DONOTWRITEINTHISAREADONOTWRITEINTHISAREADONOTWRITEINTHISAREAQuestion 2 continued_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Leaveblank 6*P46676A0628*DO NOT WRITE IN THIS AREA DO NOT WRITE IN THIS AREA DO NOT WRITE IN THIS AREA Question 2 continued_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Leaveblank7*P46676A0728*Turn over DONOTWRITEINTHISAREADONOTWRITEINTHISAREADONOTWRITEINTHISAREAQuestion 2 continued______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Q2(Total 10 marks)Leaveblank8*P46676A0828*DO NOT WRITE IN THIS AREA DO NOT WRITE IN THIS AREA DO NOT WRITE IN THIS AREA 3. (a) Describe when you would use Spearman’s rank correlation coefficient rather than theproduct moment correlation coefficient to measure the strength of the relationship between two variables.(1)A shop sells sunglasses and ice cream. For one week in the summer the shopkeeper rankedthe daily sales of ice cream and sunglasses. The ranks are shown in the table below.SunMon Tues Weds Thurs Fri Sat Ice cream6475321Sunglasses6572341(b) Calculate Spearman’s rank correlation coefficient for these data.(3) (c) Test, at the 5% level of significance, whether or not there is a positive correlationbetween sales of ice cream and sales of sunglasses. State your hypotheses clearly.(4)The shopkeeper calculates the product moment correlation coefficient from his raw dataand finds r = 0.65(d) Using this new coefficient, test, at the 5% level of significance, whether or not thereis a positive correlation between sales of ice cream and sales of sunglasses.(2)(e) Using your answers to part (c) and part (d), comment on the nature of the relationshipbetween sales of sunglasses and sales of ice cream.(1)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Leaveblank9*P46676A0928*Turn over DONOTWRITEINTHISAREADONOTWRITEINTHISAREADONOTWRITEINTHISAREAQuestion 3 continued_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Leaveblank 10*P46676A01028*DO NOT WRITE IN THIS AREA DO NOT WRITE IN THIS AREA DO NOT WRITE IN THIS AREA Question 3 continued_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D O N O T W R I TE I N T H I S A R E AD O N O T W R I TE I N T H I S A R E AD O N O T W R I TE I N T H I S A R E A______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Q3(Total 11 marks)。

CFA考试制定计算器使用

CFA考试制定计算器使用

全球最大的CFA(特许金融分析师)培训中心总部地址:上海市虹口区花园路171号A3幢高顿教育电话:400-600-8011网址: 微信公众号:gaoduncfa 1 CFA 考试制定计算器使用CFA 考试中,获准使用的专用计算器只有两个型号:1、德州仪器BA II Texas Instruments BA II Plus (including BA II PlusProfessional)2、惠普12C (包括HP12C 白金,铂金12C25周年纪念版,12C30周年纪念版和HP12C 威望) Hewlett Packard 12C (including the HP 12C Platinum, 12C Platinum25th anniversary edition, 12C 30th anniversary edition, and HP 12C Prestige)这两种被授权广泛使用的计算器可以通过零售商店或网上商城进行购买。

早期购买计算器,这样你就可以学习使用并实践到计算过程中。

以上被允许的两款计算器考试时需要自备,在考试过程中您不得借用或与另一名CFA 考试人员共享计算器。

查找全球德州仪器计算器经销商或网上购买。

查找全球惠普计算器经销商或网上购买。

请注意,CFA 协会并没有从这些计算器的销售中获得其他利润。

CFA 协会不担保或保证的计算器的质量,后续的计算机产品服务由这些分销商提供。

各位考生,2015年CFA 备考已经开始,为了方便各位考生能更加系统地掌握考试大纲的重点知识,帮助大家充分备考,体验实战,网校开通了全免费的高顿题库(包括精题真题和全真模考系统),题库里附有详细的答案解析,学员可以通过多种题型加强练习,通过针对性地训练与模考,对学习过程进行全面总结。

CFAFRMCFP----BA计算器使用实例

CFAFRMCFP----BA计算器使用实例
按2ND,AMORT,P1=12+1=13,ENTER,↓, P2=12×2=24,
ENTER,↓, 求得:BAL=88,274.37(还款两年后的未还本金),↓
PRN= -6,212.42(第二年的已还本金),↓ INT= -11,004.10 (第二年的已还利息) 思考:第一个月(P1=P2=1);前三年(P1=1,P2=36)
优点 查询简单 使用方便
缺点 勇功于的开路始不,够才精能找确到成 需牢记公式或函数
全面考虑 内容缺乏弹性
快速准确 初期掌握较难
二、功能键简介及使用方法
1、基本功能键: ON|OFF:开/关 CPT:计算 ENTER/SET:确认/设定 ↑、↓:上下选择 →:逐个删除 CE|C:清除
二、功能键简介及使用方法
按2ND,AMORT,P1=1,↓,P2=60, ENTER,↓,
求得:BAL=679,196.68 因提前还款10万元,
则 未还本金数 =679,196.68-100000 =579,196.68元
三、分期付款计算(提前还贷)
A、月供不变,缩短还款期限: P/Y=12 ,I/Y=6%,PV=579,196.68,PMT= -
C/Y:年复利计息次数 2ND,P/Y,↓,“C/Y=?”,数字,
ENTER,CE|C
二、功能键简介及使用方法
BGN:期初付款 2ND,BGN,2ND,ENTER,CE|C(显示)
END:期末付款 2ND,BGN,2ND,ENTER,CE|C(默认,不显
示)
二、功能键简介及使用方法
FORMAT:小数点后位数 2ND,FORMAT,“DEC=?”,数字,
ENTER, CE|C,CE|C (默认保留小数点后两位)

美式期权

美式期权

假设当前股票价格为100美元,股票价格波动率为 0.4 ,股票的红利率为0.05,市场无风险利率为0.1。

现有一个以该股票为标的资产的美式看涨期权,到期期限为1年,敲定价格为100美元。

求该期权的价格。

我们利用Matlab来进行计算,具体程序如下%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%二叉树方法计算美式看涨期权的价格%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%输入具体参数st=100 %当前股价sp=100 %执行价格r=0.1 %利率T=1 %期权有效期Sigma=0.4 %波动率Q=0.05 %红利率n=1200 %步数dt=T/n %时间步长%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%计算二叉树参数u=exp((r-q)*dt)*exp(sigma*sqrt(dt))/(0.5*exp(-sigma*sqrt(dt))+0.5*exp(sigma *sqrt(dt)));%计算上升比率d=exp((r-q)*dt)*exp(-sigma*sqrt(dt))/(0.5*exp(-sigma*sqrt(dt))+0.5*exp(sigm a*sqrt(dt));%计算下降比率p=0.5 %计算上升概率%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%构造二叉树矩阵,a表示行数,b表示列数(第b步),mx为股价矩阵,fx为期权内在价值for b=1:n+1for a=1:bmx(a,b)=st*power(u,b-a)*power(d,a-1);fx(a,b)=max(mx(a,b)-sp,0);end;end;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%计算美式期权价格矩阵afx和欧式期权价格矩阵 efxfor a=1:n+1 %到期时(b=n+1)期权价格afx(a,n+1)=fx(a,n+1);efx(a,n+1)=fx(a,n+1);endfor bb=1:n %倒推前面各期(b=n-1,--->1)期权价格efx和afx b=n+1-bb;for a=1:befx(a,b)=(efx(a,b+1)*p+efx(a+1,b+1)*(1-p))*exp(-r*dt);afx(a,b)=max((afx(a,b+1)*p+afx(a+1,b+1)*(1-p))*exp(-r*dt),fx(a,b)); %当前美式期权价格afx(a,b)由下一期美式期权价格afx(a,b)和内在价值决定end;end; %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%输出结果AmeOptionPrice=afx(1,1)ErouOptionPrice=efx(1,1)。

自-个股期权模拟软件使用说明

自-个股期权模拟软件使用说明

概述同花顺个股期权系统针对个股期权交易者的不同需求,支持多样化的交易工具,如通用下单、双向下单、组合下单等,既支持在下单界面中操作、也支持在行情图中操作,既支持键盘操作、也支持鼠标操作。

支持代码自动完成、价格锁定、数量锁定、自动判断开平仓等多种提高操作速度的易用性设计。

同花顺个股期权目前支持两种模式,一种是常规的普通模式,一种是便捷的快速模式。

普通模式下,个股期权功能菜单划分清晰,操作一目了然;为用户提供了全面的符合各类业务操作的期权功能。

个股期权快速模式将委托、成交、撤单、行权、查询等功能集成在一个页面,且支持键盘操作,页面操作简洁且功能齐全。

如何进入快速模式?在个股期权普通模式下,点击按钮则切换到个股期权快速模式下在个股期权快速模式下点击工具栏右侧的系统功能按钮还原可以恢复到个股期权普通模式下面以个股期权快速模式为例介绍同花顺个股期权功能的操作个股期权快速模式特点1、将原来浮动模式下的部分的上下布局的功能改为左右布局,兼顾用户鼠标、键盘操作习惯的设计,满足不同用户快速上手,实现平滑过渡。

界面简洁、操作简单,极大提高了操作的速度。

2、支持多种策略功能,如条件单、止盈止损等,在设计上充分考虑到了用户的使用习惯,竭力为用户打造出快速的交易平台。

3、针对个股期权交易者的不同需求,支持多样化的交易工具,如通用下单、双向下单、组合下单等,既支持在下单界面中操作、也支持在行情图中操作,既支持键盘操作、也支持鼠标操作。

支持代码自动完成、价格锁定、数量锁定、自动判断开平仓等多种提高操作速度的易用性设计。

4、支持行情、交易深度融合,在行情界面显示资产状况、当前持仓,在行情图形界面可以完成下单、撤单、平仓操作,并以图标的方式在行情图形中显示委托单、成交单、以及止盈止损单。

个股期权快速模式介绍个股期权功能区域的划分如下图,包括工具栏(含买卖操作区域、系统功能按钮、帐户信息、模式调节切换及退出按钮)、功能树区域及功能树对应的区域。

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