2019-2020学年新人教版必修2第5章第1节硫及其化合物第3课时作业

合集下载

046新教材高中化学新人教版必修2第5章第1节硫及其化合物第3课时作业

046新教材高中化学新人教版必修2第5章第1节硫及其化合物第3课时作业

1.将H2S、SO2、SO3各0.01mol依次溶解于1L水中,则该溶液具有()A.中性、漂白性B.酸性、漂白性C.只有酸性D.只有漂白性2.火药是中国古代四大发明之一,由硫磺、火硝和木炭粉均匀混合而成,点燃后可能发生的反应:S+2KNO3+3C=N2↑+3CO2↑+X(已配平),则物质X是()A.K2S B.SO2C.H2S D.SO33.用硫及其化合物制硫酸有下列三种反应途径,某些反应条件和产物已省略。

下列有关说法不正确的是()途径①:S 浓HNO3→H2SO4途径②:S O2→SO2O2→SO3H2O→H2SO4途径③:FeS2O2→SO2O2→SO3H2O→H2SO4A.途径①的反应中体现了浓硝酸的强氧化性B.途径②、③的第二步反应在实际生产中可以通过增大氧气的浓度来降低成本C.由途径①、②、③分别制取1mol硫酸,理论上各消耗1mol硫,各转移6mol电子D.途径②、③比途径①污染相对小且原子利用率高4.在标准状况下,向100mL氢硫酸溶液中通入氯气,沉淀的物质的量变化如图所示,则原氢硫酸溶液的物质的量浓度为()A.0.5mol/L B.0.05mol/L C.1mol/L D.0.1mol/L5.亚硫酸盐是一种常见的食品添加剂,用如下图实验可检验某食品中亚硫酸盐含量(所加试剂均足量)。

下列说法不正确的是()A.亚硫酸盐作为食品添加剂,作用是防腐保鲜B.反应①过程中通入N2的作用是将装置中空气和生成的气体全部赶出C.测定样品质量及③中耗碱量,可测定样品中亚硫酸盐含量D.若仅将②中的氧化剂“H2O2溶液”替换为碘水,对测定结果无影响6.有下列两种转化途径,某些反应条件和产物已省略。

下列有关说法不正确的是()途径①:S−−−→浓硝酸H2SO4途径②:S2O−−−→H2SO4−−→SO32H O−−→SO22OA.途径①反应中体现了浓硝酸的强氧化性和酸性B.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来降低成本C.由途径①和②分别制取1mol H2SO4,理论上各消耗1mol S,各转移6mol e−D.途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”的理念是因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高7.下列物质转化需要加入还原剂才能实现的是()A.SO2−3→SO2B.HCl→Cl2C.Na→Na+D.SO2→S8.1912年E.Beckmann冰点降低法获得了黄色的正交α—型硫元素的一种同素异形体S8分子。

新人教高中化学必修二第五章第一节硫及其化合物(共三课时)

新人教高中化学必修二第五章第一节硫及其化合物(共三课时)

(5) SO2的氧化性
SO2 + 2 H2S = 3 S ↓ + 2 H2O
【实验5--2】
实验步骤
用试管取2mL在实验5-1 中得到的溶液,向其中 滴入1-2滴品红溶液, 振 荡,观察溶液变化。
然后加热试管,再观 察溶液的变化。
现象 品红溶液 褪色
溶液变 回红色
结论 SO2有漂 白作用
被SO2漂白不 稳定,容易变 回原来的颜色
e
澄清石灰水
延伸2
SO2的实验室制法
原理: H2SO4 (浓) + Na2SO3 = SO2 ↑ +H2O+ Na2SO4
a 无水硫酸铜
b
c
d
品红 高锰酸钾 品红
可供选择的药品为:酸性高锰酸钾溶液、品红溶液
澄清石灰水、无水硫酸铜,指明各容器中的药品,
D装置作用是_____检__验__S_O_2_是_否__除__净__________ 说明存在CO2的实验现象是___d_中__品_红__不_褪__色__,_e_中__出_现白色浑浊
点燃
S + O2 === SO2
在氧气中燃烧发出 明亮的蓝紫色火焰, 空气中燃烧发出淡蓝色火焰, 生成有刺激性气味的气体。
二、二氧化硫(SO2)
1、物理性质:
无色有刺激性气味的有毒气体 密度比空气大 易溶于水(常温常压下 1 : 40 ) 易液化(-10 ℃ )
二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一
-2
0
+4
+6
S
S
S(SO2) S
试设计实验来探究验证你的结论
SO2
+6
S
0
表现还原性,需加入 氧化 剂来实现,

高一化学人教版必修第二册第五章 第一节硫及其化合物 习题练习 (附答案)

高一化学人教版必修第二册第五章 第一节硫及其化合物  习题练习 (附答案)

人教版高中化学必修二第五章第一节硫及其硫化物习题练习(附答案)四、单选题1.在下列生成二氧化硫的反应中,反应物中的含硫物质被氧化的是 ()A.硫在空气中燃烧B.铜片与浓硫酸共热C.红热的木炭与浓硫酸反应D.亚硫酸钠与较大浓度硫酸反应2.根据硫元素的化合价判断下列物质中的硫元素不能表现氧化性的是()A. Na2S B. S C. SO2 D. H2SO43.下列反应中,调节反应物用量或浓度,不会改变反应产物的是()A.铁在硫蒸气中燃烧B. H2SO4与Cu反应C.二氧化硫通入澄清石灰水D.硫酸中加入锌粉4.下列现象或事实不能用同一原理解释的是()A. SO2和CO2都能使澄清石水变浑浊B.硫化钠和亚硫酸钠固体长期暴露在空气中变质C.常温下铁和铂都不溶于浓硫酸D. SO2和Na2SO3溶液都能使氯水褪色5.如下为火山喷发时硫元素的转化示意图,其中甲、乙在常温下均为气体,丙为液体,丁为固体。

下列关于甲、乙、丙、丁的判断不正确的是()A.甲只具有还原性B.乙、丙均为酸性氧化物C.乙既有氧化性,又有还原性D.丁为黄色或淡黄色固体6.A~D是含同一元素的四种物质,相互之间有如图所示的转化关系,其中A是单质,D是最高价氧化物对应的水化物,A、B、C中所含同一元素的化合价不同。

那么A可能是()A. S B. Cl2 C. Fe D. Mg7.下列变化需要加入氧化剂才能实现的是()A. S2-→HS-B. Na2SO3→SO2C. SO2→S D. H2S→S8.在加热条件下:H2S S↓+H2,硫元素在此反应中表现出()A.酸性B.不稳定性 C.氧化性D.还原性9.已知硫代硫酸钠可作为脱氧剂,25.0 mL 0.100 mol·L-1的Na2S2O3溶液恰好把224 mL(标准状况下)Cl2转化为Cl-,则S2O将转化为()A. S2-B. S C. SO D. SO10.某同学从一瓶未知的无色溶液中检验出有Ba2+、Ag+,同时溶液的酸性较强,他还准备继续检验溶液中是否含有Cu2+、Cl-、CO、K+、SO、NO等离子。

高中化学人教版必修第二册课堂作业:第5章 第1节 第3课时 不同价态含硫物质的转化

高中化学人教版必修第二册课堂作业:第5章 第1节 第3课时 不同价态含硫物质的转化

第五章第一节第3课时请同学们认真完成练案[3]基础达标一、选择题(每小题有1个或2个选项符合题意)1.下列有关硫及其化合物的说法正确的(AC)A.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO2B.可以用澄清石灰水溶液鉴别SO2和CO2C.SO2能使品红溶液、酸性KMnO4溶液褪色,但褪色原理不同D.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象是因为发生了钝化现象解析:硫在过量纯氧中燃烧只生成SO2,A项正确;SO2和CO2都能使澄清石灰水变浑浊,不能用澄清石灰水鉴别,B项错误;SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,SO2具有还原性,KMnO4具有氧化性,SO2使品红溶液褪色,体现SO2的漂白性,C项正确;铜与浓硫酸在常温下不反应,D项错误。

2.①2H2S+SO2===3S+2H2O②S+2H2SO4(浓)===3SO2↑+2H2O③3S+6KOH===2K2S+K2SO3+3H2O则下列说法正确的是(BD)A.①说明SO2能与酸反应,故SO2具有碱性氧化物的通性B.②若改用稀硫酸,反应不再发生C.②和③说明硫具有两性元素的性质D.上述反应说明硫既有氧化性又有还原性解析:A项中,SO2表现氧化性,错误;S与稀H2SO4不反应,B项正确;C项中,反应②硫体现还原性,反应③中硫既体现氧化性又体现还原性,但不能说明硫具有两性元素的性质,C项错误,D项正确。

3.X(盐)和Y(酸)反应,可放出有气味的气体Z,Z跟过量NaOH溶液反应又得到X,Z 氧化的最终产物为气体W,气体W溶于水又得到Y,则X和Y是(D)①Na2S和稀硫酸②Na2SO3和盐酸③Na2S和盐酸④Na2SO3和稀硫酸A.只有①B.①②C.②③D.①④解析:①Na2S和稀硫酸反应生成H2S气体,H2S与过量NaOH溶液反应能生成Na2S;H2S 与O2反应先生成SO2,在催化剂作用下继续被氧化,最终生成SO3,SO3溶于水生成H2SO4,符合题中转化关系。

②Na2SO3和盐酸反应生成SO2气体,SO2与过量NaOH溶液反应能生成Na2SO3;SO2在催化剂作用下被O2氧化生成SO3,SO3溶于水生成H2SO4,不符合题中转化关系。

2019-2020学年高中化学人教版(2019)必修第二册教案设计:5.1 硫及其化合物

2019-2020学年高中化学人教版(2019)必修第二册教案设计:5.1 硫及其化合物

第五章化工生产中的重要非金属元素5.1 硫及其化合物教学设计一、教学目标1.知识与技能(1)认识硫元素在物质中具有不同价态,通过氧化还原反应实现含有不同价态硫元素的物质的相互转化;(2)从硫的原子结构,理解硫单质的化学性质;(3)掌握二氧化硫的氧化性和还原性,区分二氧化硫与氯水漂白性;粗盐中可溶性杂质的除杂方法。

(4)掌握硫酸的性质、用途及硫酸根离子的检验,了解几种常见的硫酸盐。

2.过程与方法(1)培养学生发现问题、分析问题、解决问题的综合能力。

(2)以硫及其化合物的性质为载体,以实验设计为核心,训练学生对已有知识进行分析综合、归纳演绎的思维能力。

3.情感态度与价值观(1)逐步培养勤于思考,勇于探究的科学品质,严谨求实的科学态度。

(2)培养学生能主动关心与环境保护,资源综合利用等有关的社会热点问题,形成与环境和谐共处,合理利用自然资源的观念。

教学重难点1.教学重点硫及其化合物的相互转化;硫及其化合物性质的综合运用2.教学难点硫及其化合物性质的综合运用二、教学过程【想一想】如何清洗附在试管壁上的硫粉?【学生讨论】因为硫易溶于二硫化碳,可以用二氧化碳清洗试管。

【师】不错!看来大家都非常聪明,那我们下面来学习硫的化学性质 【展示PPT 】 (1)氧化性 ①与金属反应2Na + S Na 2S (剧烈反应,轻微爆炸) 2Al + 3S Al 2S 3Fe + S FeS (黑色) 2Cu + SCu 2S (黑色)②与非金属反应H 2 + S H 2S(2)还原性S + O 2 SO 2 (在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在纯氧中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,均产生刺激性气味。

)S + 2H 2SO 4(浓) 3SO 2↑ + 2H 2O注意:硫与氧气反应只能生成SO2,不能生成SO3(3)既有氧化性又有还原性黄色固体粉末很脆难溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳3S + 6NaOH 2Na2S + Na2SO3 +3H2O【师】大家把相关的方程式记下来,深刻理解硫单质的化合价为0,可升可降,所以硫既有还原性,又有氧化性。

人教版(2019)必修第二册高一化学练习第五章第一节硫和二氧化硫随堂练习(附参考答案)

人教版(2019)必修第二册高一化学练习第五章第一节硫和二氧化硫随堂练习(附参考答案)

第五章化工生产中的重要非金属元素第一节 硫及其化合物第1课时 硫和二氧化硫学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.LiBr 溶液可作为替代氟利昂的绿色制冷剂。

合成LiBr 工业流程如图:已知BaS 能与水反应生成H 2S ,下列说法不正确的是A .还原工序逸出的Br 2可用NaOH 溶液进行吸收B .除杂工序中产生的滤渣可用CS 2进行组分分离C .中和工序中的主要化学反应为Li 2CO 3+H 2SO 4=Li 2SO 4+CO 2↑+H 2OD .理论上参与反应的n(Br 2):n(BaS):n(H 2SO 4)= 1∶1∶12.X 、Y 、Z 、W 、E 是短周期主族元素,它们的原子序数依次增大,其中X 的族序数=周期序数=原子序数,Y 的最外层电子数等于其次外层电子数的2倍,它的一种核素常用于考古断代,W 的一种单质被喻为“人类地球的保护伞”,E 的最高正化合价与最低负化合价的代数和为4,下列说法不正确的是A .由X 、Z 、E 三种元素形成的正盐中,既存在离子键也存在共价键B .Y 、Z 、W 、E 的简单氢化物的稳定性依次增强C .X 、Z 、W 、E 四种元素组成的两种酸式盐之间可以发生化学反应D .Y 、E 形成的化合物可以用于清洗试管内残留的E 单质3.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是A .HCl(aq)2MnO (s)−−−−→Cl 2B .S(s)2O (g)−−−→点燃SO 3(g) C .Fe(s)2H O(g)高温−−−→Fe 2O 3(s) D .C Δ−−−→浓硫酸CO 2 4.下列有关硫的性质及应用的描述,错误的是A .从硫的化合价角度分析,单质硫既具有氧化性又具有还原性B .硫单质与变价金属反应时一般生成低价态金属硫化物C .汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理D .单质硫燃烧时,氧气少量可生成SO 2,氧气足量时可生成SO 35.学会识图能发展科学思维。

2019-2020学年新人教版必修2第五章第1节 第1课时 硫和二氧化硫作业

2019-2020学年新人教版必修2第五章第1节 第1课时 硫和二氧化硫作业

第五章化工生产中的重要非金属元素第一节硫及其化合物第1课时硫和二氧化硫课后篇巩固提升1.下列有关硫的说法中,不正确的是()A.硫有多种同素异形体B.硫的化学性质与氧气相同C.硫在空气中燃烧时,火焰呈淡蓝色;在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色D.硫在一定条件下能与某些金属反应,生成金属硫化物和O2都是非金属单质,但化学性质不相同。

2.下列化合物不能用相应元素的单质直接化合而成的是()①CuS②FeS③Al2S3④Fe2S3⑤Cu2S⑥FeCl2⑦H2SA.②⑤⑧B.①④⑥C.③④⑦D.④⑥⑦,与变价金属反应时生成低价态的金属硫化物,所以金属Fe、Cu在加热条件下分别与硫单质反应时,只能生成FeS、Cu2S,而不是Fe2S3、CuS。

氯气具有强氧化性,可将Fe直接氧化为FeCl3。

3.下列反应中,SO2表现出氧化性的是()A.2SO2+O22SO3B.SO2+H2O H2SO3C.2H2S+SO23S+2H2OD.SO2+2H2O+Cl2H2SO4+2HCl、D两项,SO2中硫元素的化合价均由+4价升高到+6价,表现了还原性;B项,SO2中硫元素的化合价未发生变化,SO2表现的是酸性氧化物的性质;C项,SO2中硫元素的化合价降低,表现出了氧化性。

4.下列有关三氧化硫的说法中正确的是()A.SO3极易溶于水,且与水反应生成H2SO4B.SO2、SO3均具有漂白性,均能使石蕊溶液变红色C.SO3可与碱反应,但不与碱性氧化物反应D.SO2在空气中易被氧化为SO3不具有漂白性,SO2不能漂白指示剂,两者均可使石蕊溶液变红色,B项错误;SO3既可与碱反3应,也可与碱性氧化物反应,故C项错误;SO2不易被空气中的氧气氧化,只有在催化剂存在并加热条件下与O2反应才能生成SO3,故D项错误。

5.下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是()项,稀硫酸与Cu不反应,可用浓硫酸与Cu反应制SO2,错误;B项,SO2可以使品红褪色,可验证其具有漂白性,正确;C项,SO2的密度比空气大,收集时应长管进气短管出气,错误;D项,SO2与饱和NaHSO3溶液不反应,不能用饱和NaHSO3溶液吸收SO2,应用碱液吸收,错误。

人教版高中化学必修二第五章第一节第3课时不同价态含硫物质的转化同步练习题(含解析)

人教版高中化学必修二第五章第一节第3课时不同价态含硫物质的转化同步练习题(含解析)
C.二氧化硫可用作葡萄酒的食品添加剂,用来杀死有害细菌,防止色素被氧化
D.新型水处理剂Na2FeO4利用其强氧化性对病菌和悬浮物进行高效处理
二、元素或物质推断题
5.A、B、C、D、E五种物质的焰色反应都显黄色,A、B与水反应都有气体放出,A与水的反应放出的气体具有还原性,同时都生成溶液C,C与适量的CO2反应生成D,D溶液与过量的CO2反应生成E,E加热能变成D。
7.2FePO4+Li2CO3+H2C2O4 2LiFePO4+H2O↑+3CO2↑
【详解】反应物为FePO4、Li2CO3、H2C2O4,生成物有LiFePO4,铁元素的化合价降低,则H2C2O4中碳元素的化合价升高,产物为CO2,可得方程式为2FePO4+Li2CO3+H2C2O4 2LiFePO4+H2O↑+3CO2↑。
答案选D。
4.D
【详解】A.雾和霾是气溶胶,PM2.5可吸入颗粒物被认为是造成雾霾天气的“元凶”,A正确;
B.以CO2为原料合成淀粉,可充分利于二氧化碳,为缓解温室效应带来新的希望,B正确;
C.二氧化硫作为抗氧化剂,可用作葡萄酒的食品添加剂,用来杀死有害细菌,防止色素被氧化,C正确;
D.新型水处理剂Na2FeO4中+6价铁元素具有强氧化性可杀死水中的细菌;+6价铁被还原为+3价后可以转化为氢氧化铁胶体吸附悬浮物,而不是强氧化性,D错误;
故选D。
5.(1)Na Na2O2NaOH Na2CO3NaHCO32NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O CO2+2OH-=CO32-+H2O
【详解】首先焰色反应都为黄色则都含有钠元素,A、B与水反应有气体,可以推断出是过氧化钠和金属钠,生成的气体是氢气和氧气,氢气有还原性,故A是钠,B是过氧化钠了,生成的溶液C则是氢氧化钠溶液;与氢氧化钠反应的气体一般是二氧化碳,由此可以推断D是碳酸钠,E是碳酸氢钠。

高中化学人教版(2019)必修第二册课时作业:第五章 第一节 第3课时 不同价态含硫物质的转化

高中化学人教版(2019)必修第二册课时作业:第五章 第一节 第3课时 不同价态含硫物质的转化

第3课时不同价态含硫物质的转化必备知识基础练进阶训练第一层知识点一自然界中硫的存在和转化1.如图有关硫元素循环的说法不合理的是()A.煤、石油中的硫元素燃烧时能生成SO2B.动物尸体腐败过程产生的H2S气体会进入大气C.循环过程中硫元素既发生氧化反应又发生还原反应D.大气中的硫元素会全部转化成H2SO4随雨水降到土壤里2.硫是生物必需的营养元素之一,下列关于自然界中硫循环(如图所示)说法正确的是()A.含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的循环B.硫循环中硫的化合物均为无机物C.上述硫循环中硫元素均被氧化D.烧煤时加石灰石,可减少酸雨及温室气体的排放3.火山口的硫黄在空气中燃烧生成气体甲,甲溶于水得溶液乙,向乙溶液中滴加溴水,溴水褪色,乙变成丙。

在丙里加入Na2S生成气体丁,把丁通入乙得到沉淀戊。

甲、乙、丙、丁、戊均含有硫元素,则它们正确的顺序是()A.SO3、H2SO4、H2SO3、H2S、SB.SO2、H2SO3、H2SO4、SO2、SO3C.SO3 、H2SO4、H2SO3、SO2、Na2S2O3D.223242知识点二不同价态含硫物质的转化4.(A .H 2SB .SC .SO 2D .H 2SO 45.下列变化,需要加入还原剂才能实现的是( )A .S ―→SO 2B .H 2S ―→SO 2C .H 2SO 4―→SO 2D .SO 2-3―→SO 26.有关下列三个反应:①2H 2S +SO 2===3S ↓+2H 2O②S +2H 2SO 4(浓)=====△3SO 2↑+2H 2O③3S +6KOH=====△2K 2S +K 2SO 3+3H 2O则下列叙述正确的是( )A .反应①说明SO 2能与酸反应,具有碱性氧化物的性质B .反应②改用稀H 2SO 4,则能放出氢气C .反应②和③说明S 具有两性元素的性质D .反应③说明S 既具有氧化性又具有还原性7.下列有关硫及其化合物的说法正确的是( )A .SO 2、H 2SO 3均具有还原性,故浓H 2SO 4均能氧化SO 2和H 2SO 3B .H 2S 与浓H 2SO 4在不同的条件下反应的氧化产物只能是SO 2C .硫黄制备硫酸经历两步:S ――→O 2/点燃SO 3――→H 2O H 2SO 4D .单质――→+O 2氧化物――→+H 2O 酸或碱――→+NaOH 或HCl 盐,能按照上述转化关系直接转化的可以是硫元素8.下列各组物质混合后,没有明显现象的是( )①H 2S 和SO 2 ②SO 2和SO 3 ③SO 2和氯水 ④SO 3(气)和Cl 2 ⑤H 2S 和Cl 2A .①③⑤B .②④C .②⑤D .③④⑤9.硫元素的几种化合物及单质存在下列转化关系:浓H 2SO 4――→Cu ①SO 2――→NaOH 溶液②Na 2SO 3溶液――→S ③Na 2S 2O 3――→稀H 2SO 4④S 下列说法不正确的是( )A .反应①中浓硫酸是氧化剂B .反应②表明SO 2具有酸性氧化物的性质C .反应③的原子利用率是100%D .反应④中稀硫酸是还原剂10.某无色气体可能含有H 2S 、SO 2、CO 2、HI 、HCl 气体中的一种或几种。

人教版(2019)必修第二册高一化学练习第五章第一节硫及其化合物小题训练(附参考答案)

人教版(2019)必修第二册高一化学练习第五章第一节硫及其化合物小题训练(附参考答案)

第五章第一节硫及其化合物小题训练--人教版(2019)必修第二册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下表所列各组物质,能通过一步反应就能实现下图所示物质转化关系的是A.①①①B.①①C.①①D.①①2.设计实验验证木炭和浓硫酸反应的产物。

下列装置和操作能达到实验目的的是A.用装置甲实现木炭与浓硫酸反应B.用装置乙检验产物中的2SOC.用装置丙检验产物中的水蒸气D.用装置丁检验产物中的2CO3.类比法是研究物质性质的常用方法之一,可预测许多物质的性质。

但类比是相对的,不能违背客观事实。

下列有关类比推测的说法正确的是A.已知Fe与2Cl可直接化合生成3FeCl,推测Fe与2I可直接化合生成3FeIB.已知Fe与4CuSO溶液反应,推测Fe与3AgNO溶液也能反应C.已知Na与2O能化合生成22Na O,推测Li与2O能化合生成22Li OD.已知22Na O与2CO反应生成23Na CO和2O,推测22Na O与2SO反应生成23Na SO和2O4.硫元素的价类二维图如图所示。

下列说法不正确...的是A .C 可用于葡萄酒工业B .F 溶液久置于空气中会生成E ,溶液的pH 减小C .A 、C 和D 都可以通过单质间化合制得 D .E 的浓溶液可用于干燥C 但不能干燥A5.下列物质之间的反应,一定不能生成盐的是 A .酸与碱的反应 B .酸性氧化物与水的反应 C .碱与盐的反应D .单质和化合物的置换反应6.下列反应的离子方程式书写正确的是A .23Na CO 溶液中加入过量醋酸溶液:2322CO 2H =H O CO ↑-+++ B .()2Ca ClO 溶液中通入过量2SO :223ClO SO H O=HSO HClO --+++ C .4CuSO 溶液中加入()2Ba OH 溶液:2244SO Ba =BaSO ↓-++D .酸性高锰酸钾溶液中滴加KI 溶液:24222MnO 10I 16H =2Mn 5I 8H O --++++++7.实验室验证钠能与二氧化碳发生反应,装置如图所示(已知:2PdCl 溶液遇CO 能产生黑色的Pd),下列说法错误的是A .装置①还可用于制取2H 、2O 等气体B .装置①①中分别盛装饱和食盐水、浓硫酸C .装置①中澄清石灰水变浑浊后,再点燃酒精灯D .装置①中有黑色沉淀,发生的反应是224PdCl CO H O Pd CO 2HCl ++=↓++ 8.若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d 均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列分析正确的是A .Cu 与浓硫酸反应,只体现H 2SO 4的酸性B .a 处变红,说明SO 2是酸性氧化物C .b 处先变红后褪色,说明SO 2具有漂白性D .试管底部出现白色固体,说明反应中无H 2O 生成 9.下列叙述正确的是A .Li 在氧气中燃烧主要生成Li 2O 2B .液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封C .能使润湿的淀粉KI 试纸变成蓝色的物质一定是Cl 2D .铝制容器可盛装热的浓H 2SO 410.价类二维图是基于核心元素的化合价和物质类别研究物质性质的一种模型。

2019-2020学年新教材人教版必修第二册 第五章第一节 硫及其化合物(第1课时) 作业

2019-2020学年新教材人教版必修第二册 第五章第一节 硫及其化合物(第1课时) 作业

第一节硫及其化合物第1课时硫和二氧化硫A级—学业水平考试达标练1.下列关于硫的说法不正确的是()A.试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去B.游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里C.单质硫既有氧化性,又有还原性D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,在过量纯氧中的燃烧产物是三氧化硫解析:选D硫燃烧时只能生成SO2,SO3可由SO2催化氧化制取,D项错误。

2.有学生为了证明SO2是一种酸性氧化物,做了以下实验:向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中通入过量的SO2气体,溶液褪色,关于该实验下列说法错误的是() A.该实验一定能证明SO2是一种酸性氧化物B.若SO2是一种酸性氧化物,溶液中可能发生的反应是:SO2+2NaOH===Na2SO3+H2OC.若SO2是一种酸性氧化物,溶液中可能发生的反应是:SO2+Na2SO3+H2O===2NaHSO3D.若要证明SO2是一种酸性氧化物,还需在实验结束后再加酚酞或氢氧化钠溶液解析:选A酸性氧化物的概念:能够与水反应只生成对应的酸,能够与碱反应只生成盐和水的氧化物为酸性氧化物。

向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中通入过量的SO2气体,溶液褪色,可能是因为二氧化硫的漂白性,所以该实验不能说明二氧化硫为酸性氧化物,故A 错误。

3.SO2既有氧化性又有还原性,还有漂白性。

下列对它变化中表现的性质标注正确的是()①SO2使溴水褪色(氧化性)②SO2使品红溶液褪色(漂白性)③SO2通入氢硫酸(H2S)产生淡黄色浑浊(还原性)④SO2使润湿的蓝色石蕊试纸变红(水溶液酸性)A.只有②④B.只有③④C.只有①③D.①②③④解析:选A SO2使溴水褪色,体现了SO2的还原性,①错误;SO2使品红溶液褪色体现了SO2的漂白性,②正确;SO2通入氢硫酸(H2S)产生淡黄色浑浊,体现了SO2的氧化性,③错误;SO2使润湿的蓝色石蕊试纸变红体现了SO2是酸性氧化物,其水溶液显酸性,④正确。

4.下列反应中,SO2表现了还原性的是()A.SO2+H2O H2SO3B.SO2+2NaOH===Na2SO3+H2OC.2SO2+O 2催化剂△2SO3D.SO2+CaO===CaSO3解析:选C A、B、D项中SO2表现了酸性氧化物的性质,C项SO2发生了氧化反应,表现了还原性。

高一化学人教版(2019)必修第二册第五章第一节 硫及其化合物 练习(带答案)

高一化学人教版(2019)必修第二册第五章第一节 硫及其化合物 练习(带答案)

硫及其化合物练习一、单选题1.下列有关浓硫酸的说法不正确...的是()A. 浓硫酸具有吸水性,因此可用作干燥剂B. 浓硫酸具有脱水性,因而能使蔗糖变黑C. 浓硫酸在加热条件下能与木炭反应,体现了浓硫酸的强氧化性D. 浓硫酸在加热条件下能与单质铜反应,体现了浓硫酸的强还原性2.下列关于硫及其化合物的说法中,不正确的是()A. 硫粉在过量的氧气中燃烧不能生成三氧化硫B. SO2既可以是氧化产物,也可以是还原产物C. 二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了漂白性D. 自然界中存在游离态的硫,也存在化合态的硫3.下列变化的实质相似的是()A. 浓H2SO4和浓硝酸在空气中敞口放置时浓度均减小B. SO2和Cl2均能使品红溶液褪色C. 浓H2SO4与稀H2SO4与金属反应时均有气体产生D. H2S和 HI气体均不能用浓H2SO4干燥4.如图所示,将浓硫酸滴至下列物质上,无明显现象的是()A. 蔗糖B. 铝片C. 胆矾D. 纯碱5.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是()A. AB. BC. CD. D6.下列气体均能用浓H2SO4干燥,并在常温下能共存的是()A. HCl和H2SB. SO2和CO2C. H2和F2D. NH3和HCl7.下列反应中,调节反应物的用量或浓度不会改变反应产物的是()A. 硫酸中加入锌粒B. 浓硝酸中加入铜片C. 炭与氧气反应D. 硫粉在空气中燃烧8.下列现象与用途和浓硫酸的脱水性有关的是()A. 浓硫酸可作氯气的干燥剂B. 浓硫酸加到蔗糖中,蔗糖变黑C. 浓硫酸加到胆矾上,蓝色晶体变成白色粉末D. 浓硫酸与铜反应制取二氧化硫9.下列实验中硫酸只表现氧化性的是A. 向蔗糖中加入浓硫酸B. 用浓硫酸干燥氯气C. 将红热的木炭加入浓硫酸D. 用熟石灰除去废水中的硫酸10.如图是铜与浓硫酸反应的实验装置。

已知:铜片足量,浓硫酸(浓度为18mol·L−1)为50ml。

2019-2020年高中化学人教版(2019)必修第二册同步学典:(1)第五章第一节 硫及其化合物 Word版含答案

2019-2020年高中化学人教版(2019)必修第二册同步学典:(1)第五章第一节 硫及其化合物 Word版含答案

人教版(2019)高中化学必修第二册同步学典(1)第五章第一节 硫及其化合物1、下列说法不正确的是( ) A.硫是一种黄色的难溶于水的晶体B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里C.硫易燃烧,其燃烧产物是大气污染物之一D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫 2、下列对2SO 和3SO 的叙述正确的是( ) A.标准状况下,都是无色气体,都易溶于水 B.都是酸性氧化物,其水化物都是强酸 C.都可使品红溶液褪色,加热时红色又能再现 D.都能跟碱溶液反应3、下列物质用于漂白脱色,其过程不属于化学变化的是( ) A.新制氯水 B.过氧化钠 C.活性炭 D.2SO4、下列关于浓硫酸的叙述中正确的是( )A.稀释浓硫酸时,将水沿着玻璃棒慢慢地注入盛有浓 硫酸的量筒中,并不断搅拌B.运输时可以将浓硫酸密封装在铁罐中C.浓硫酸滴到硫酸铜晶体中的现象体现了浓硫酸的脱水性D.少量浓硫酸滴入紫色石蕊溶液中,溶液会褪为无色5、用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。

下列实验不合理的是( )A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量B.②中选用品红溶液验证SO2的生成C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2D.为确认有CuSO4生成,向①中加水,观察颜色6、过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:①加入稍过量的Na2CO3溶液;②加入稍过设的NaOH溶液;③加人稍过量的BaCl2溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤。

正确的操作顺序是()A.③②①⑤④B. ①②③⑤④C.②③①④⑤D.③⑤②①④7、含硫煤燃烧会产生大气污染物,为防治该污染,某工厂设计了新的治污方法,同时可得到化工产品,该工艺流程如图所示,下列叙述不正确的是()A.该过程中可得到化工产品H2SO4B.该工艺流程目的是除去煤燃烧时产生的SO2C.该过程中化合价发生改变的元素只有Fe和SD.图中涉及的反应之一为Fe2(SO4)3+ SO2 +2H2O=2FeSO4+2H2SO48、加热绿矾晶体,除结晶水蒸发出去外,还发生2FeSO4Fe2O3+ SO2↑+ SO3↑,如果将生成的气体通入BaCl2溶液中,产生的现象是()A.生成BaSO4和BaSO3混合沉淀B.生成BaSO4沉淀,有SO2气体逸出C.生成BaSO4沉淀,有SO3气体逸出D.有SO2和SO3两种气体同时逸出9、取某地酸雨水样进行分析,发现其pH随时间变化的关系如图,pH变化的主要原因是()A.亚硫酸的电离程度增大B.亚硫酸缓慢被氧化C.酸雨中的水分被蒸发D.测定的pH有误差10、下列物质在氧化还原反应中,硫元素只表现还原性的是()A.H2SB.SO2C.H2SO3D.H2SO411、用下面的方案进行某些离子的检验,其中方案设计最严密的是()SO-:试液无沉淀白色沉淀A.检验试液中的24SO-:试液无沉淀白色沉淀B.检验试液中的24C.检验试液中的I-:试液深黄色溶液深黄色溶液CO-:试液白色沉淀沉淀溶解D.检验试液中的23SO分别通入下列4种溶液中,有关说法不正确的是()12、已知硝酸具有强氧化性,将2SO具有还原性A.试管a中实验可以证明2SO具有漂白性B.试管b中溶液褪色,说明2SO具有氧化性C.试管c中能产生白色沉淀,说明2D.试管d中能产生白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸13、将适量的蔗糖(C12H22O11)放入烧杯,滴入几滴水,搅拌均匀,然后加入适量的浓硫酸。

2020年高一下期新人教版化学必修2第五章第一节硫及化合物学案

2020年高一下期新人教版化学必修2第五章第一节硫及化合物学案

第五章化工生产中的重要非金属元素第一节硫及其化合物考试要求:1.了解硫元素单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。

2.了解硫元素单质及其重要化合物对环境的影响。

硫是一种重要的非金属元素,位于元素周期表周期族,原子结构示意图常见化合价,代表性化合物。

第一课时硫和二氧化硫一、硫 1、硫的存在(1)游离态:存在于附近或地壳的岩层里。

(2)化合态:主要以和的形式存在。

2、物理性质:硫单质俗称:,颜色状态:,溶解性:溶于水,微溶与酒精,溶与二硫化碳。

3、化学性质(硫可以与金属、非金属反应)(1)与非金属反应 H2O2(2)与金属反应 FeCu★应用:汞洒落在地面,一般会用硫粉来处理,原理是二、二氧化硫1、物理性质二氧化硫是一种色、有的气体,密度比空气,溶于水。

2、二氧化硫与水与水的反应方程式为__________ ____________。

SO2(2)SO或亚硫酸的漂白性:2①二氧化硫或亚硫酸有漂白作用,与有色物质发生化合反应,生成不稳定的无色物质,加热又恢复为原来的颜色。

利用品红溶液可检验二氧化硫气体。

②SO有性,能使褪色。

2③SO的漂白作用与次氯酸的漂白作用相不相同?;2SO的漂白作用稳不稳定?;2次氯酸的漂白过程是发生了反应,其漂白作用是永久性的。

★常见的漂白剂有哪些?★原理有何区别漂白剂漂白原理活性炭HClO H2O 2Na2O2Ca(ClO)2SO23★分别从化合价的角度,作为酸性氧化物的角度,二氧化硫有什么化学性质:(1)SO2可与CaO等碱性氧化物反应:SO2+ CaO(2)SO2与NaOH溶液的反应:方程式为_____________________________________(3)SO2与O2的反应——二氧化硫表现___________性反应方程式为___________________________________★什么是可逆反应?★如何表示?(4)SO2既有性,又有性,但相对较强。

2019-2020学年新教材人教版必修第二册 第五章第一节 硫及其化合物(第3课时) 作业

2019-2020学年新教材人教版必修第二册 第五章第一节 硫及其化合物(第3课时) 作业

第一节 硫及其化合物第3课时 不同价态含硫物质的转化A 级—学业水平考试达标练1.能使酸性KMnO 4溶液褪色的是( )A .H 2B .CO 2C .SO 2D .Cl 2解析:选C SO 2与酸性KMnO 4溶液发生氧化还原反应而使溶液褪色。

2.甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有转化关系:甲――→丁乙丁甲丙。

下列有关物质的推断不正确的是( )A .若甲为焦炭,则丁可能是O 2B .若甲为SO 2,则丁可能是氨水C .若甲为Fe ,则丁可能是盐酸D .若甲为NaOH 溶液,则丁可能是CO 2解析:选C Fe 与盐酸反应生成FeCl 2,不能继续与盐酸反应,所以C 项不正确。

3.下图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。

装置内发生的主要反应不含( )A .化合反应B .分解反应C .置换反应D .氧化还原反应解析:选C 根据图示可知,装置中涉及的化学反应有CaCO 3=====高温CaO +CO 2↑(分解反应),SO 2+CaO=====△CaSO 3(化合反应),2CaSO 3+O 2=====△2CaSO 4(既是化合反应又是氧化还原反应),没有发生置换反应。

4.为确定某纯净的气体X 的成分,进行了如下几种实验,其中不正确的是( ) 选项操作(现象) 结论 A闻X 气味(有刺激性)――→通入酸性KMnO 4溶液(褪色) X 一定是SO 2 B闻X 气味(有刺激性)――→通入澄清石灰水(变浑浊) X 一定是SO 2 C X ――→通入品红溶液(褪色)――→△变红色 X 一定是SO 2解析:选A能使酸性KMnO4溶液褪色且有刺激性气味的气体还有HCl等,A项错误;能使澄清石灰水变浑浊的有CO2、SO2,但前者无气味,B项正确;使品红溶液褪色且加热又恢复红色的只有SO2,C项正确;SO2不能漂白紫色石蕊溶液,D项正确。

5.下列关于硫及其化合物的说法中不正确的是()A.硫粉在过量的纯氧中燃烧也不能生成三氧化硫B.SO2既可以是含硫物质的氧化产物,也可以是含硫物质的还原产物C.二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了其漂白性D.自然界中存在可溶于CS2的游离态的硫解析:选C硫粉燃烧生成二氧化硫,二氧化硫催化氧化生成三氧化硫,故A正确;二氧化硫的生成可以是浓硫酸被还原生成,也可以是硫单质被氧化生成,故B正确;二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了酸性氧化物与碱反应的性质,与漂白性无关,故C错误;自然界中存在游离态的硫,如火山口存在游离态的硫,且S易溶于CS2,故D 正确。

第五章 第一节 硫及其化合物——高一化学人教版(2019)必修第二册洞悉课后习题

第五章 第一节 硫及其化合物——高一化学人教版(2019)必修第二册洞悉课后习题

第一节硫及其化合物——高一化学人教版(2019)必修第二册洞悉课后习题【教材课后习题】1.下列物质中的硫元素不能表现出氧化性的是()A.2Na SB.SC.2SO D.24H SO 2.下列关于2SO 的叙述正确的是()A.2SO 是无色、无味、有毒的气体 B.2SO 与NaOH 溶液反应生成24Na SO C.2SO 能使紫色的4KMnO 溶液褪色D.2SO 有毒,不能用作食品添加剂3.下列事实与括号中浓硫酸的性质对应关系正确的是()A.空气中敞口久置的浓硫酸质量增大(挥发性)B.浓硫酸在加热条件下与铜反应(脱水性)C.浓硫酸在纸上书写的字迹变黑(氧化性)D.浓硫酸可用来干燥某些气体(吸水性)4.在实验室中,几位同学围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀;然后再加入适量浓硫酸,迅速搅拌,观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并产生有刺激性气味的气体。

(1)生成的黑色物质是_______________(填化学式)。

(2)有刺激性气味的气体的主要成分是_______________(填化学式),写出产生该气体的反应的化学方程式:_______________。

(3)上述实验现象表明浓硫酸具有_______________(填字母)。

b.吸水性a.酸性c.脱水性d.强氧化性5.如何证明酸雨中含有硫酸?请简述相关的实验操作步骤。

6.现有两支分别盛有相同体积浓硫酸和稀硫酸的试管,请用简单的方法区别它们。

7.某工厂使用的煤中硫的质量分数为0.64%,该工厂每天燃烧这种煤100t,试计算:(1)如果煤中的硫全部转化为2SO ,该厂每天产生2SO 的质量及这些2SO 在标准状况下的体积;(2)如果把产生的2SO 全部用来生产硫酸,理论上每年(按365天计)可得到98%的浓硫酸的质量。

8.请分析下图,并上网查阅相关资料,简述硫在自然界的循环过程,思考人类活动对硫的循环有什么影响。

人教版高中化学必修第二册 第五章 第一节 第1课时 硫和二氧化硫(同步练习含答案)

人教版高中化学必修第二册 第五章 第一节 第1课时 硫和二氧化硫(同步练习含答案)

课时把关练第一节 硫及其化合物第1课时 硫和二氧化硫1.下列有关硫的说法中不正确的是( ) A.自然界中硫是一种淡黄色难溶于水的固体,有多种同素异形体B.硫在空气中燃烧时,火焰呈淡蓝色;在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色C.硫与金属反应,生成金属的低价态化合物D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,纯氧中的燃烧产物是三氧化硫2.下列物质之间发生反应时,硫表现出还原性的 是( ) A.硫与氢气B.硫与氧气C.硫与铁D.硫与钠3.下列说法正确的是( )A.SO 2通入BaCl 2溶液中无现象,加入氨水后得到BaSO 4沉淀B.SO 2通入酸性KMnO 4溶液中,溶液褪色,体现SO 2的漂白性C.SO 2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色D.等物质的量的SO 2和Cl 2通入水中,溶液的漂白性增强4.下列现象能说明SO 2具有漂白性的是( ) ①SO 2通入品红溶液中,溶液褪色 ②SO 2通入滴有酚酞的NaOH 溶液中,溶液褪色 ③SO 2通入酸性KMnO 4溶液中,溶液褪色 ④SO 2通入氯水中,溶液褪色A.①B.②和③C.③和④D.①和② 5.下列反应的离子方程式不正确的是( ) A.向澄清的石灰水中通入少量SO 2气体:Ca 2++2OH -+SO 2CaSO 3↓+H 2OB.过量SO 2气体通入氢氧化钠溶液中:SO 2+OH -H -C.SO 2气体通入溴水中:SO 2+Br 2+H 2O 2H ++2Br -+SO 32- D.氢硫酸中通入氯气:H 2S+Cl 2S ↓+2Cl -+2H +6.如图是研究二氧化硫性质的微型实验装置。

现用60%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取SO 2气体,实验现象很明显,且不易污染空气。

下列说法中错误的是( )A.紫色石蕊溶液变蓝色B.品红溶液褪色C.溴水橙色褪去D.含酚酞的NaOH 溶液红色变浅或褪色7.将SO 2分别通入下列4种溶液中,请回答下列问题:(1)试管a 中出现溶液褪色的现象,说明SO 2具有 性;试管b 中出现溶液褪色的现象,说明SO 2具有 性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.将H2S、SO2、SO3各0.01mol依次溶解于1L水中,则该溶液具有()A.中性、漂白性B.酸性、漂白性C.只有酸性D.只有漂白性2.火药是中国古代四大发明之一,由硫磺、火硝和木炭粉均匀混合而成,点燃后可能发生的反应:S+2KNO3+3C=N2↑+3CO2↑+X(已配平),则物质X是()A.K2S B.SO2C.H2S D.SO33.用硫及其化合物制硫酸有下列三种反应途径,某些反应条件和产物已省略。

下列有关说法不正确的是()途径①:S 浓HNO3→H2SO4途径②:S O2→SO2O2→SO3H2O→H2SO4途径③:FeS2O2→SO2O2→SO3H2O→H2SO4A.途径①的反应中体现了浓硝酸的强氧化性B.途径②、③的第二步反应在实际生产中可以通过增大氧气的浓度来降低成本C.由途径①、②、③分别制取1mol硫酸,理论上各消耗1mol硫,各转移6mol电子D.途径②、③比途径①污染相对小且原子利用率高4.在标准状况下,向100mL氢硫酸溶液中通入氯气,沉淀的物质的量变化如图所示,则原氢硫酸溶液的物质的量浓度为()A.0.5mol/L B.0.05mol/L C.1mol/L D.0.1mol/L5.亚硫酸盐是一种常见的食品添加剂,用如下图实验可检验某食品中亚硫酸盐含量(所加试剂均足量)。

下列说法不正确的是()A.亚硫酸盐作为食品添加剂,作用是防腐保鲜B.反应①过程中通入N2的作用是将装置中空气和生成的气体全部赶出C.测定样品质量及③中耗碱量,可测定样品中亚硫酸盐含量D.若仅将②中的氧化剂“H2O2溶液”替换为碘水,对测定结果无影响6.有下列两种转化途径,某些反应条件和产物已省略。

下列有关说法不正确的是()途径①:S−−−→浓硝酸H2SO4途径②:S2O−−−→H2SO4−−→SO32H O−−→SO22OA.途径①反应中体现了浓硝酸的强氧化性和酸性B.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来降低成本C.由途径①和②分别制取1mol H2SO4,理论上各消耗1mol S,各转移6mol e−D.途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”的理念是因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高7.下列物质转化需要加入还原剂才能实现的是()A.SO2−3→SO2B.HCl→Cl2C.Na→Na+D.SO2→S8.1912年E.Beckmann冰点降低法获得了黄色的正交α—型硫元素的一种同素异形体S8分子。

1891年,M.R.Engel首次制得了一种菱形的ε—硫,后来证明含有S6分子。

下列说法正确的是()A.S6和S8分子分别与铜粉反应,所得产物可能均为CuSB.推测Na2S8可能是一种复合分子材料C.S6和S8分子分别与过量的氧气反应可以得到SO3D.等质量的S6和S8分子分别与足量的KOH反应,消耗KOH的物质的量相同9.下列试剂,可以鉴别Na2S、Na2SO4、Na2SO3、BaCl2四种无色溶液的是()A.稀硫酸B.盐酸C.碳酸钠溶液D.硫酸钠溶液10.已知SO2通入BaCl2溶液无明显现象。

某同学利用如图装置探究SO2与BaCl2溶液反应生成白色沉淀的条件。

下列判断正确的是()A.e、f两管中的试剂可以分别是浓氨水和NaOH固体B.乙中产生的一定为氧化性气体,将BaSO3氧化为BaSO4沉淀C.玻璃管的作用是连通大气,使空气中的氧气进入广口瓶,参与反应D.c、d两根导管都必须插入BaCl2溶液中,保证气体与Ba2+充分接触11.硫化氢中的硫元素化合价为______,在化学反应中易_____(填得或失)电子,因此具有______性。

硫化氢可燃,氧气充足情况下,硫化氢燃烧产生淡蓝色火焰,化学方程式_________;氧气不足情况下,硫化氢燃烧化学方程式_______。

12.硫及其化合物有如下转化关系:(1)发生氧化还原反应的是___________(填序号)(2)写出(5)的反应方程式____________,说明浓硫酸具有___________,制取CuSO4,__________方法最好(填序号);(3)SO2是造成空气污染,形成酸雨的主要物质。

SO2在水的存在下与氧气反应生成硫酸,反应方程式为_____________。

验证二氧化硫的方法是_____________。

(4)某溶液中含有Cl−、SO2−4,可能含有Na+、Fe2+或其中一种。

①验证Cl−、SO2−4的方法是______________A.先加BaCl2溶液,等沉淀后,再加AgNO3溶液B.先加AgNO3溶液,等沉淀后,再加BaCl2溶液C.先加Ba(NO3)2溶液,等沉淀后,再加AgNO3溶液②验证Na+或Fe2+最简单的方法是_____________。

13.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个基本视角。

请根据下图所示,回答下列问题:已知:氢化物指的是由氢元素和另一种元素组成的化合物,例如NH3就是氮元素的一种氢化物。

(1)X的化学式为________。

(2)W的浓溶液与铜单质在加热条件下可以发生化学反应,反应的化学方程式为__________。

(3)已知SO3是一种酸性氧化物,则SO3与NaOH溶液反应的离子方程式为_____________。

(4)欲制备Na2S2O3(硫代硫酸钠),从氧化还原反应角度分析,合理的是_______(填序号)。

A.Na2S+S B.Na2SO3+SC.Na2SO3+Na2SO4D.SO2+Na2SO4(5)将X与Y混合,可生成淡黄色固体,该反应的氧化产物与还原产物的质量之比为________。

14.某工业烟气中含有CO、CO2、N2、SO2等气体,用Na2SO3溶液吸收并回收SO2的过程如下图所示。

(1)SO2的浓度:I________II(填“>”或“<”)。

(2)在这个过程中可以循环使用的物质是________。

(3)上述吸收过程中主要反应的化学方程式是________。

(4)解吸过程需要加热,在这个过程中常伴有少量SO2−4产生。

①证明产物中含SO2−4的实验方法是:取少量解吸产物的溶液,___________________(填操作和现象)。

②产生SO2−4的原因是_______。

1. 【答案】B【解析】在水溶液中发生的反应为SO3+H2O=H2SO4、2H2S+SO2=3S↓+2H2O,SO3极易和水反应生成硫酸,根据方程式知,H2S、SO2反应生成S和水,且SO2有一半剩余,部分SO2和水反应方程式为SO2+H2O=H2SO3,则溶液中溶质有H2SO4、H2SO3、SO2,所以溶液具有酸性和漂白性,故答案为B。

2. 【答案】A【解析】根据元素守恒,X中应该含有K、S元素,且个数分别为2和1,故A正确。

3. 【答案】C【解析】A.途径①是浓硝酸和非金属单质的反应,表现了浓硝酸的强氧化性,故A正确;B.途径②、③的第二步反应为可逆反应,通过增大O2的浓度来提高二氧化硫的转化率,降低成本,故B正确;C.由途径①、②分别制取1mol H2SO4,理论上各消耗1mol S,各转移6mol e-,而途径③转移7mol电子,故C 不正确;D.途径①硫与浓硝酸反应生成硫氧化物和氮氧化物污染环境,原子利用率低,故D正确。

故选D。

4. 【答案】B【解析】在标准状况下,向100mL氢硫酸溶液中通入氯气,发生的反应为:H2S+Cl2=S↓+2HCl,图中反应生成S沉淀最大量时,消耗的氯气的物质的量为-3 11210L 22.4L/mol⨯=5⨯10-3mol,则H2S的物质的量为5⨯10-3mol,则硫氢酸溶液的物质的量浓度为-3510m Lol 0.1 =0.05mol/L ,B 项正确;答案选B 。

5. 【答案】D【解析】A .亚硫酸盐具有较强的还原性,故可以防腐保鲜,A 正确。

B .反应①过程中通入N 2可以将产生的气体从溶液中全部赶出,B 正确。

C .测定③中耗碱量,可以求出硫酸的物质的量,进而利用硫元素守恒,求出样品中含SO 2的质量,再除以样品质量就可得到样品中亚硫酸盐含量,C 正确。

D .若仅将②中的氧化剂“H 2O 2溶液”替换为碘水,则过量的碘水也会消耗氢氧化钠,对测定结果有影响,D 错误。

故选D 。

6. 【答案】A【解析】A .途径①反应中只体现了浓硝酸的强氧化性,A 错误;B .途径②的第二步反应是可逆反应,在实际生产中可以通过增大廉价易得的O 2浓度使化学平衡正向移动,来降低成本,B 正确;C .根据电子转移数目相等,可知由途径①和②分别制取1mol H 2SO 4,理论上各消耗1mol S ,各转移6mol e −,C 正确;D .途径②与途径①相比不产生大气污染物质,因此更能体现“绿色化学”的理念,是因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高,D 正确。

答案选A 。

7. 【答案】D【解析】A .元素化合价没有发生变化,不是氧化还原反应,可加入酸就能实现,故A 错误;B .Cl 元素化合价升高,被氧化,应加入氧化剂才能实现,故B 错误;C .Na 元素化合价升高,被氧化,应加入氧化剂,故C 错误;D .S 元素化合价降低,被还原,应加入还原剂才能实现,故D 正确;故答案为D 。

8. 【答案】D【解析】A .S 6和S 8是硫元素的不同单质,化学性质相似,因此它们分别与铜粉反应,所得产物相同均为Cu 2S ,故A 选项错误。

B .Na 2S 8不是复合分子材料,故B 选项错误。

C .不管氧气过量还是少量,S 6和S 8分子分别与氧气反应可以得到SO 2,故C 选项错误。

D .等质量的S 6和S 8分子,其硫原子的物质的量相同,因此它们分别与足量的KOH 反应,消耗KOH 的物质的量相同,故D 选项正确。

故答案选D 。

9. 【答案】A【解析】稀硫酸与Na 2S 反应放出臭鸡蛋气味的气体,与Na 2SO 4无明显现象,与Na 2SO 3反应放出刺激性气味的气体,与BaCl 2反应生成白色沉淀,现象不同,可以鉴别,A 正确。

10. 【答案】A【解析】SO 2与BaCl 2反应产生沉淀,溶液中必须存在大量的SO 2−3,右侧Y 型管中应能生成碱性气体或氧化性气体,若是碱性气体,溶液中存在大量的SO 2−3,若是氧化性气体,溶液中可生成SO 2−4,则生成的沉淀可能为BaSO 3或BaSO 4;容器内压强增大,溶液倒吸,气体不容易导入,所以导气管A 的作用是保持集气瓶内外气压平衡,以便左右两边产生的气体顺利导入,由此分析解答。

A .若是碱性气体,溶液中存在大量的SO 2−3,所以e 、f 两管中的试剂可以分别是浓氨水和NaOH ,产生氨气碱性气体,故A 正确;B .SO 2与BaCl 2不反应,氧化性气体将溶液中的亚硫酸根离子氧化成硫酸根离子,而不是将BaSO 3氧化为BaSO 4沉淀,故B 错误;C .玻璃管的作用是连通大气,平衡压力,以便左右两边产生的气体顺利导入,故C 错误;D .如果产生氨气,氨气极易溶于水,为防止倒吸,所以不能插入BaCl 2溶液中,故D 错误;答案选A 。

相关文档
最新文档