校园绿化美化管理制度
学校生态环境管理制度（5篇）
学校生态环境管理制度为了加强我校校园环境管理,创设良好的育人环境,做到环境整洁优美,风气积极向上,教学秩序正常,校园绿化、美化,成为社会主义精神文明建设的阵地。
特制定以下制度:环境管理制度1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。
努力净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。
2、按班级划分清洁区,落实后勤人员卫生包干表,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证校园风无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰,地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除,屋角屋顶无蛛网灰尘,桌面无新刻刀痕,学校内无卫生死角。
3、校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全,室内窗明几净,光线充足,桌椅排列放置整齐,各种物品放置有序,楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。
4、厕所每天要打扫,定期冲刷,并喷洒药水,使用厕所要讲文明,讲卫生,保持厕所的整洁,减少臭味,消灭蛆蝇。
5、黑板报、宣传橱窗的布置要落实专人负责,____个月不少于____期,保持美观整洁,内容健康,适合儿童趣味,富有教育意义,内容生动活泼。
要定期更换版面,并注意正确使用简化字,注意字体工整,文体规范。
6、绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施,校园内要做到一年四季都能见到常绿植物,对已有的花草树木要指定专人养护管理,全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。
7、学校各类用房应每月全面检查一次,发现不安全因素,应及时上报中心学校,采取措施进行维修。
校园内墙壁、物品要定期粉刷油漆。
8、学校要有健全的校园卫生制度。
由少先队组织检查小组和校值日每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。
9、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯,在医生配合下,加强卫生知识宣传,提高自我保护意识。
学校要逐步添置卫生设备,完善学生的卫生保健档案。
校园环境管理“十三个禁止”1、禁止随地吐痰。
校园绿化管理制度范文（5篇）
校园绿化管理制度范文为进一步加强校园绿化管理、促进校园绿化建设、保护和改善校园生态环境，根据县教育局的有关规定，结合我校实际情况，制订本制度。
一、学校____规划行政管理部门和园林绿化行政管理部门共同编制校园绿化规划，并纳入到学校总体规划。
二、学校把校园绿化建设纳入整体发展计划，并在建设资金中安排绿化建设和管理养护资金。
三、校园绿化工作由总务处主管。
各班负责校园绿化的养护、管理。
总务处负责对全校的绿化工作实施监督、协调。
四、任何部门和个人不得擅自改变绿化规划、不得擅自占用绿化用地，需要临时占用的，使用部门报学校批准后实施，并报总务处备案。
五、学校绿化面积占学校总面积的比率、人均公共绿地面积和绿化覆盖率等规划指标，按上级有关部门的规定标准执行。
六、校园绿地应符合绿化规划的要求，主要景点的设计方案，应经相关主管部门审核。
一般性绿化建设方案，应经研究确定后，方可开工建设。
七、校园公共绿地、花草树木，实行以绿化专业队伍养护和管理为主的校园绿化养护和管理的方法。
八、总务处应加强绿化工作的宣传，增强师生爱护花草树木，美化校园意识。
九、校园绿地严禁下列行为：1、刻划、攀折树木、穿行草坪绿地。
2、擅自折枝摘花、采集种籽、果实。
3、抛撒、堆放、晾晒物品。
4、倾倒垃圾、排放污水。
5、放牧、打鸟。
6、擅自搭棚、建房、存放车辆。
7、挖沙、取土、采石、取水。
8、其他损坏树木、绿地及绿化设施的行为。
9、严禁使用绿化用地种瓜果、蔬菜。
十、严禁任何单位和个人擅自砍伐和移植树木。
确需砍伐和移植的，需报学校批准后到园林主管部门办理审批砍伐迁移手续后方可进行，并在总务处备案。
十一、因施工等原因造成的花草树木及绿化设施损坏的，由责任单位或个人按规定向院财务审计处交纳补偿金和赔偿经济损失，按现行价格的2－____倍计价，用以补充花草树木和劳动用工等费用。
十二、绿化养护管理质量要求：1、绿化养护管理单位应配备满足工作需求的管理人员和工作人员，按规定建立绿化管理档案。
学校园环境管理制度(五篇)
学校园环境管理制度一、校园环境管理1、提倡爱校如家的美德，自觉管理校园的一草一木和公共设施，为创建优美宜人的环境作贡献。
2、杜绝乱摆乱放恶习，自觉做到自行车停放在车棚内或指定的地方，长期保持公共场所整洁。
3、不随地堆放杂物，不随便晾晒衣服，不乱抛乱丢废品杂物。
4、爱护花草树木，发现故意破坏者要制止，要报告，要协助学校保卫部门处罚到位。
5、养成良好卫生生活习惯，不随地吐痰，不乱丢果壳纸屑，不攀枝摘花，不在校内摆摊叫卖。
6、注意仪表端庄，在教学区内，不准打赤膊、赤脚，不准穿拖鞋、背心，不准高声嬉闹、追逐。
7、上课期间，不准货运机动车入内，轿车入内不准鸣喇叭。
8、服从学校封闭管理，上课期间学生不准强行进出，更不准翻越围墙，因此造成的一切意外事故由各人负责。
二、学校绿化、美化、亮化、净化的常规管理1、成立主管校长为首的"四化"(绿化、美化、亮化、净化)领导小组，明确责任，各司其职，各负其责。
2、选用思想好，乐吃苦，责任感强的专业人员从事"四化"工作，确保学校天天处于迎检状态。
3、绿化区要发展常青树和珍贵树种，扩大草坪面积，力求树木花草合理种植，科学培育，使之树状美观，花形绚丽，为建设花园式学校做好每一项工作。
4、面对学校实际，作好整体规划，做到一处一景，把树木、花草、盆景及各种路灯有机结合起来，形成风格各异、整体优美的格局，向高层次目标跨越。
5、加强管理人员整体素质和专业培训，要求依章养护管理。
对卫生包干区负总责，该冲的冲，该扫的扫，该抹的抹，该擦的擦，确保长期整齐清洁。
6、政教处、体卫处和总务处要对校园环境管理负责，既管内，又管外。
校内的杂物垃圾及时拖运，外面的干扰破坏要及时遏制。
长期确保校园平安。
三、校园环境保护管理制度1、校园的环境保护是"环境育人"的重要环节，既关系到师生员工的身心健康，又关系到学校在人们心目中的政治影响，做好这项工作，利国利民，要舍得用人花钱。
校园环境绿化卫生和管护管理制度4篇
校园环境绿化卫生和管护管理制度4篇校园环境绿化卫生和管护管理制度1一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。
学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校大队部定时组织检查。
四、定期大扫除制度。
由学校大队部定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由大队部、医务室联合检查。
五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
七、卫生监督岗轮流值勤制度。
卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任，人数20—40人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的'不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生，大队部每天随查，大扫除后检查给予评分，评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。
校园环境绿化卫生和管护管理制度2为了加强校园文明建设，不断培养师生良好的卫生习惯，提高文明水准，优化育人环境，努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的'总体要求，特制订本校园环境卫生管理制度。
学校园林绿化的管理制度
第一章总则第一条为加强我校校园林绿化工作，提高校园环境质量，美化校园环境，营造良好的学习、生活氛围，根据《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国城市绿化条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校校园内所有绿化区域，包括但不限于道路两旁、广场、草坪、花坛、树林等。
第三条校园林绿化工作应遵循以下原则：（一）因地制宜，科学规划；（二）合理配置，注重生态；（三）保护为主，建设为辅；（四）全民参与，共同维护。
第二章组织管理第四条校园林绿化工作由学校绿化工作领导小组负责，领导小组下设办公室，负责日常管理工作。
第五条绿化工作领导小组职责：（一）制定校园林绿化规划；（二）组织绿化工程设计、施工、监理；（三）协调解决绿化工作中遇到的问题；（四）监督检查绿化工作落实情况；（五）组织开展绿化宣传教育活动。
第六条校园绿化办公室职责：（一）负责绿化工程项目的申报、审批和实施；（二）负责绿化工程质量的监督和验收；（三）负责绿化设施的维护和管理；（四）负责绿化工作的信息统计和上报；（五）负责绿化宣传教育活动的组织。
第三章绿化工程第七条绿化工程应按照以下程序进行：（一）编制绿化工程规划；（二）组织专家评审；（三）办理审批手续；（四）进行招标投标；（五）签订合同；（六）组织实施；（七）质量监督和验收；（八）移交管理。
第八条绿化工程设计应充分考虑以下因素：（一）校园总体规划；（二）地形地貌；（三）植物配置；（四）水资源利用；（五）生态保护。
第九条绿化工程施工应遵循以下要求：（一）严格按照设计图纸施工；（二）确保工程质量；（三）文明施工，减少噪音和污染；（四）按时完成施工任务。
第四章绿化维护与管理第十条绿化设施维护与管理应遵循以下原则：（一）定期检查，及时修复；（二）合理施肥，科学浇水；（三）防治病虫害，确保植物健康；（四）加强巡查，防止人为破坏。
第十一条绿化设施维护与管理职责：（一）绿化办公室负责绿化设施的日常维护；（二）各相关部门负责各自责任区的绿化设施维护；（三）学生志愿者协助绿化办公室进行绿化设施的维护。
学校生态环境管理制度(三篇)
学校生态环境管理制度为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好的育人环境,结合学校实际规定如下：一、保护树木花草及园林设施1、严禁攀登假山和雕塑。
不得用砖头、石块、木棒等器物敲打或用脚踏雕塑等设施。
严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。
2、爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果,教学楼区域内不许打排球、篮球、不许踢足球。
3、不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施的各种活动。
4、保持校园清洁,不随意乱扔纸张及各种废弃物,随地吐痰,负责卫生的各班要按时清扫。
5、凡有破坏学校花草树木及教学设施的,除进行赔偿外,要视情节轻重给予必要的处分。
二、维护楼内秩序1、上下楼梯和在楼内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准在楼内追逐奔跑。
2、楼内须保持肃静,不准大声喧哗。
3、不准乱扔废弃物和随地吐痰,废弃物要投入垃圾箱。
4、做完间操或全校大会结束后,各班须按秩序进入楼内,不得拥护,以免发生伤亡事故。
5、爱护楼内设施,不准坐、踩管道,不准破坏桌椅。
放学后,值日生要及时关闭门窗和关灯。
如因门窗未关,玻璃损坏,按规定赔偿。
6、要注意保护楼内标语牌。
不得在墙壁上乱写乱画,更不准破坏。
7、不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。
创建“绿色学校”规章制度1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。
环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。
学校工作计划,日常工作安排,部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。
该项要求列入学校工作常规考核。
2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。
每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。
3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。
4、学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结,有台帐。
校园绿化管理制度(五篇)
校园绿化管理制度1、总务处制定校园绿化规划，确保绿化面积达到和超过总面积的____%，并逐年有所增加。
2、因地制宜栽种花草树木，做到终年常青，管理好花木，无攀折践踏现象。
二、绿化职责(1)由德育处协助总务处负责全校花、草、树木种植与管理，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。
(2)为各种会议场所、办公室摆好观赏植物，并做好护理工作。
(3)不断提高护养种植业务水平，争取校园内春、夏、秋三季常绿。
(4)把绿化地包干到各个班级，实行分片包干责任制，成立学生绿化志愿养护队。
三、绿地养护、保洁规范要求(1)每日巡视绿地，清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等)，维持绿地卫生整洁无杂物。
(2)按照草坪(含地被植物)养护标准，进行修剪和清除野草工作。
(3)按照乔、灌木养护标准，做好乔、灌木的养护工作。
按要求修剪树枝和清除枯枝死树。
(4)按养护标准，做好病虫防治工作。
(5)草花坛应安排好更换计划，并及时松土施肥、治虫保洁。
并及时松土施肥、治虫保洁。
四、绿化养护标准(一)总体要求1、根据学校确定的绿化等级，参照地区级文明单位绿化养护同级标准进行养护。
2、把绿地分配到各班，实行分片包干责任制;3、加强巡视管理，对绿化树木、花草植被人为损坏的，应予劝阻制止，并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块，必须设立保护措施;4、校园内不得有黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土，应及时种植绿化。
5、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。
6、绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物，必须在三天内清运完毕，不得乱堆、乱放、延迟清运。
7、校园花坛做到鲜花常开，遇重要节假日等重大活动时，须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。
(二)校园绿化养护标准1、割草应使用割灌机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过____公分，一般绿地草的高度不超过____公分;路边及角隅草块也要定期进行割草养护。
2、除草草坪中杂草须连根拔除，草坪纯度保持在____%以上;地被植物区块视杂草生长情况进行除草养护。
学校校园绿化养护管理制度范文(三篇)
学校校园绿化养护管理制度范文第一章：总则一、为加强学校校园环境的绿化养护管理工作，营造良好的学习和生活环境，提高师生的美好感受和健康体验，特制定本管理制度。
二、本制度适用于学校校园内的绿地、花坛、草坪等绿化区域的养护管理。
三、校园绿化养护管理工作应以科学、规范、高效为原则，做到保护环境、节约资源、提高效益。
第二章：管理责任一、学校应建立健全校园绿化养护管理机构，明确责任分工，确保管理工作的顺利进行。
二、学校绿化管理部门负责校园绿化养护工作的组织协调和监督检查，具体职责包括：（一）制定校园绿化养护计划和年度工作计划，并及时上报学校领导。
（二）组织制定相关的管理制度和操作规程，确保所有工作有章可循。
（三）加强对绿化养护人员的培训和指导，提高其专业水平和工作效率。
（四）定期检查校园绿化区域的植被和设施情况，及时发现并处理问题。
三、绿化养护人员是校园绿化养护管理的主体，应具备一定的专业知识和技能，并遵守以下管理规定：（一）认真执行绿化养护计划和工作任务，确保工作完成质量和进度。
（二）保持绿化区域的整洁、美观和安全，及时清理垃圾和杂草。
（三）定期修剪和修整树木、灌木和草坪，确保植物健康生长并产生良好效果。
（四）做好病虫害防治工作，保护植物免受侵害并确保环境安全。
第三章：养护管理措施一、校园绿化区域的水源供应应保持畅通，确保植物的正常生长和水分的合理利用。
绿化管理部门应定期检查水源设施，确保正常运行。
二、绿化区域的土壤养护应注意以下几个方面：（一）保持土壤的水分和养分供应，定期施肥和浇水，确保植物的良好生长。
（二）定期翻松土壤，改善土壤结构和通气性，促进植物根系的发育。
（三）及时清除土壤中的杂草和病虫害，防止其对植物的危害。
三、校园绿化区域的植物养护应按照下列要求进行：（一）树木和灌木的修剪应定期进行，保持其枝叶的整洁和良好形态。
（二）树木和灌木的施肥应根据不同季节和植物的需求进行，确保其养分供应充足。
（三）草坪的养护应定期修剪和浇水，保持其绿色、平整和耐踏。
学校园绿化管理制度范文（四篇）
学校园绿化管理制度范文一、校园绿化的总体规划布局设计必须根据学校发展规划进行设计，学校进行充分论证，符合校情的设计方案。
校内绿化的实施必须从学校实际出发，依据绿化总体规划设计方案严格进行，任何人不得随意变更规划，实施过程中必须调整规划的应经过校领导集体研究决定后，方可实施。
二、校园绿化管理机构是以分管校长、总务主任、各班主任组成的绿化工作领导小组牵头，负责对校园内各类树木挂牌，落实对口班级，划分维护监管责任区域责任到班，形成校园绿化维护网络。
三、校园绿化实施计划均由总务处编制，报绿化工作领导小组讨论，经校长室论证审批后再由总务处根据计划进行实施。
四、校园绿化，凡常绿盆景、四季花卉以及地栽乔木应根据树种、规格、数量进行登记造册，建立健全必要的绿化管理台帐。
凡出现自然枯死，萎谢的必须填写注销单经分管校长、总务主任签字后才能销帐，人为因素造成的枯死，萎谢追究管理者的责任。
五、校园内摆放的盆景、花卉，任何人不得随意带出校园，任何人也不得随便赠送他人，学校教职工也不得将个人的盆景花卉带到校内存放。
六、校园绿化的全年养护管理实行专业养护。
养护协议一年一订，养护过程出现的枯死、冻死、干死的树木、灌木、常绿观叶植物均按原采购价赔偿或赔偿同规格同品种的树木、盆栽。
七、校园绿化中的乔木、盆景、花卉、草坪师生共同维护，任何人不得随便踩踏草坪、攀摇树杆、采摘花朵，凡发现有人恶意损坏校内树木、花卉、草坪者从重处罚，除给予批评、通报和一定的纪律处分。
体育课、课外活动课体育老师要加强常规巡视。
安排分散活动时，应充分注意远离绿化带，以避免踩踏绿化带。
八、养护管理人员必须定期对校园内的树木及花草等进行修剪，除草施肥、浇水，以保证其生长旺盛。
春季、夏季按时进行松土、浇水、施肥、修剪、适时喷药、防治病虫害。
秋季，收集花草，移植适时花木，清除枯枝及杂草；冬季，培土保暖防冻，防治越冬害虫。
学校园绿化管理制度范文（二）二、学校对校园绿化进行统一规划。
学校校园绿化管理制度
学校校园绿化管理制度第一章总则第一条为加强校园绿化管理，创建优美、整洁、和谐的校园环境，根据《城市绿化条例》、《学校卫生工作条例》和《浙江省城市绿化管理办法》等有关法律法规，结合我校实际，制定本制度。
第二条校园绿化管理坚持“统一规划、突出特色、注重生态、优化环境”的原则，实现校园绿化景观与学校文化的和谐统一。
第三条校园绿化管理工作由学校后勤管理部门负责，各部门、各单位应积极配合，共同做好校园绿化管理工作。
第二章规划与设计第四条校园绿化规划应结合学校发展规划和校园实际，充分考虑学校功能分区、地形地貌、建筑风格等因素，确保绿化规划的科学性、合理性和前瞻性。
第五条校园绿化设计应突出以人为本，注重生态平衡，遵循生物多样性原则，选择适宜的植物种类，注重景观效果与学校文化的融合。
第六条校园绿化设计应充分考虑学校教育教学、科研、生活等需求，合理配置绿地、景观小品、休闲设施等，营造宜人舒适的校园环境。
第三章绿化建设第七条校园绿化建设应按照绿化规划分期实施，确保绿化工程质量。
绿化建设项目应严格执行相关法律法规和行业标准，确保绿化工程的安全、环保和可持续发展。
第八条校园绿化建设应注重节约用水、节能减排，合理利用水资源，推广使用节电、节能型绿化设施。
第四章绿化管理第九条校园绿化管理工作应主要包括以下内容：（一）绿化植物的栽植、修剪、施肥、病虫害防治等；（二）绿化设施的维护、保养和管理；（三）绿化水域的水质维护和管理；（四）绿化用地的保护和绿化设施的安全生产；（五）其他与校园绿化相关的管理工作。
第十条后勤管理部门应建立健全绿化管理制度，明确岗位职责，加强绿化管理队伍建设，提高绿化管理水平。
第十一条后勤管理部门应定期对校园绿化植物进行修剪、施肥、病虫害防治等养护工作，确保绿化植物生长良好。
第十二条后勤管理部门应加强绿化设施的维护、保养和管理，定期检查绿化设施的使用状况，及时修复损坏的绿化设施。
第十三条后勤管理部门应加强绿化水域的管理，定期清理水域垃圾，保持水质清洁，确保水生植物生长良好。
校园绿化管理制度_校园绿化管理制度规定
校园绿化管理制度_校园绿化管理制度规定一、总则为了营造美丽宜人的校园环境，提升师生的生活质量和健康素养，制定校园绿化管理制度。
本制度适用于所有在校学生和教职工，对于违反本制度规定的行为，将采取相应的纪律措施。
二、责任分工1.学校领导负责制定校园绿化的整体规划，并组织实施。
负责配置专项经费，保障校园绿化的开展。
评价和奖励绿化工作的先进个人和集体。
2.绿化管理部门负责校园绿化的日常管理工作。
定期检查和维护校园植物的生长和健康状况。
组织开展校园绿化宣传和教育活动。
3.教师根据分配，负责指导学生参与校园绿化工作，教育学生树立绿化意识。
带领学生参与植树、除草等绿化活动。
及时发现和报告植物的病虫害情况。
4.学生积极参与校园绿化工作，保护和爱护校园的绿化环境。
不种树砍树、折断树枝等破坏绿化设施的行为。
保持校园的卫生和整洁，不乱丢废弃物。
三、校园绿化建设1.绿化规划学校根据实际情况，进行全面的校园绿化规划，确定绿化区域和植物品种。
结合校园建筑风格和环境气候特点，进行科学搭配和布置。
2.树种选择选择适应当地气候条件的树种，避免引入外来种植物。
注重树种的观赏价值和环境效益，提倡选择具备经济和生态功能的树种。
3.植物养护负责管理的绿化部门定期检查和养护绿化植物。
及时修剪和整理树木的枝叶，保持植物的整洁和美观。
定期为植物进行浇水、施肥和除虫等管理措施。
四、校园绿化管理1.校园环境卫生保持校园干净整洁，不乱丢废弃物。
定期进行整理垃圾、清理杂草等工作。
2.绿地保护不踩踏或采摘绿地内的花草树木。
不在绿地内行走或娱乐，保持平整和整洁。
3.健康养护禁止使用有害的农药和化学肥料对校园植物进行养护。
定期检查和治理校园植物的病虫害。
提醒师生们关爱植物，保持健康的绿色环境。
五、宣传教育1.通过校园广播、电子显示屏等渠道，定期宣传校园绿化养护知识，增强师生的环境保护意识。
2.组织开展绿化志愿者活动，通过实际参与，教育学生爱护环境、保护植物。
学校校园绿化管理制度（3篇）
学校校园绿化管理制度一、为了绿化美化校园环境，营造静谧舒适的学校园林气氛，特制定本制度。
二、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、生化教师、花木工在内的校园绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。
三、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。
绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局.树木花草配置，花坛、雕塑、亭、台、回廊等建筑小品的设置和安排.以及人力、物力、财力的配置等。
四、制定规划时应集思广益、博采众长、科学论证、精心设计，力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益____结合，和谐统一。
五、根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及革类，搞好校园花木的有机配植。
六、树木配植做到五结合：1.落叶树与常青树相结合，以常青树为主。
2.乔木与灌木相结合，以乔木为主。
4.木本与草本相结合，以木本为主。
____点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。
七、花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。
八、建立苗圃、花房等形式的绿化美化基地。
利用这些基地，在满足学校园林绿化各种规格、品种、数量(包括各种花卉、盆景、树木)需要的基础上，积极开展绿化科研教学活动，培植新的品种，尽可能地发挥其经济效益，做到以绿化养绿化，从而增强绿化自我发展的能力。
九、广植树、盆花。
在搞好校园绿化美化的同时，利用树金花易搬动的特点，搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。
同时____好师生参加绿化美化活动。
十、搞好校园花木的维护保养，做到四要。
即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水，防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。
十一、对故意毁损树木花草的，不论是教职工，还是学生，均要给予处罚和赔偿；如因图方便跨越护栏造成花木损失的也要给予相应的处罚。
学校创建绿美校园管理制度
第一章总则第一条为贯彻落实绿色发展理念，建设美丽校园，提升学校整体形象，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工，旨在规范校园绿化、美化工作，营造和谐、优美、生态的校园环境。
第三条学校创建绿美校园，要坚持生态优先、绿色发展、节约资源、共建共享的原则。
第二章组织机构与职责第四条学校成立绿美校园创建工作领导小组，负责全校绿美校园创建工作的组织、协调、监督和指导。
第五条绿美校园创建工作领导小组下设办公室，负责日常工作，具体职责如下：（一）制定绿美校园创建工作计划、实施方案和考核办法；（二）组织协调各部门开展绿美校园创建活动；（三）监督、检查各部门绿美校园创建工作落实情况；（四）定期总结、汇报绿美校园创建工作进展；（五）处理绿美校园创建工作中的其他事宜。
第六条各部门职责：（一）教务处：负责校园绿化、美化教育的开展，将绿色环保理念融入教育教学活动中；（二）后勤管理处：负责校园绿化、美化工程的建设和维护；（三）学生处：负责组织开展校园绿化、美化志愿服务活动，引导学生参与绿美校园创建；（四）宣传部门：负责绿美校园创建的宣传工作，提高师生员工的环保意识；（五）其他部门：按照学校统一部署，积极配合开展绿美校园创建工作。
第三章绿化、美化工作要求第七条校园绿化：（一）合理规划校园绿化布局，形成层次分明、错落有致的绿化景观；（二）选用适宜本地气候、土壤条件的植物，确保植物成活率；（三）加强植物养护管理，确保绿化效果；（四）定期开展绿化美化评比活动，表彰先进，促进校园绿化工作。
第八条校园美化：（一）保持校园环境整洁，及时清理垃圾、杂物；（二）规范校园标识标牌，提高校园文化品味；（三）合理设置座椅、凉亭等休闲设施，方便师生休息；（四）加强校园建筑、道路、设施的美化，提升校园整体形象。
第四章考核与奖惩第九条学校将绿美校园创建工作纳入年度考核，考核结果作为评优评先的重要依据。
第十条对在绿美校园创建工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本（五篇）
2024年学校校园绿化养护管理制度范本我校为进一步优化育人环境，特此制定校园绿化与养护管理制度，旨在强化校园美化、绿化工作，提升环境质量。
以下是具体的管理规定：一、管理目标1. 致力于校园的美化绿化及花卉树木的精细养护，将学校打造成一个红花遍地、绿树成荫、鸟语花香、景致宜人的花园式单位。
2. 提升校园绿化覆盖率，深化绿化水平，实现园林式校园绿化，确保绿化工作服务于教育教学，并与校园文化深度融合，营造浓厚的美化与文化氛围，实现环境美化与人才培养的双重目标。
3. 校园绿化应遵循实用、经济、美观的原则，以植物造景为核心，融合高大落叶乔木、草坪及攀援植物，确保四季常青、三季有花，同时兼具降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等生态功能。
4. 对树木、花卉、草坪实施定期修剪与适时养护，确保花草繁茂、树木茁壮。
二、管理办法1. 成立校园美化、绿化领导小组，负责对校园美化、绿化工作的全面指导与管理。
2. 与专业绿化养护单位签订服务合同，明确其负责校园绿化与养护的具体工作。
3. 校园绿化应遵循统一的规划与布局设计，任何花卉树木的变更均需经领导小组批准后方可实施。
4. 校园内的树木、花卉受法律保护，严禁随意砍伐与损坏。
任何砍伐或新增花卉树木的行为均需经领导小组批准，并对损坏行为依法进行赔偿与补栽。
三、管理要求1. 严格执行花草、树木的定期修剪与科学养护制度，确保花草繁茂、树木旺盛。
2. 合理安排浇水、施肥工作，根据病虫害发生情况适时喷洒农药，控制病害危害程度在____%以下，确保无药害发生，提高成活率与生长质量。
3. 保持草坪生长旺盛、平整无杂草，高度控制在5厘米左右，无裸露地面与叶片枯黄现象。
4. 绿地内应保持清洁无杂物，水面无漂浮物，严禁乱写乱画与乱丢垃圾。
5. 花卉、苗木应无死枝、枯枝及人为损害现象。
6. 明确各种花草树木的科属与生长习性，为科学管理提供基础依据。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本（二）绿化养护管理作为园林绿化工程及后续维护的核心环节，其重要性不言而喻。
学校绿化维护管理制度
一、总则为加强学校绿化管理工作，提高绿化水平，改善校园环境，保障师生身心健康，特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全绿化管理体系，确保绿化工作的有序进行。
2. 提高绿化养护质量，延长绿化植物寿命。
3. 优化校园生态环境，提升校园文化品位。
4. 增强师生环保意识，营造良好的校园氛围。
三、组织机构1. 成立学校绿化管理领导小组，负责绿化工作的统筹规划和组织实施。
2. 设立绿化管理办公室，负责绿化工作的日常管理和协调。
3. 各部门、班级设立绿化责任人，负责本区域内的绿化养护工作。
四、绿化区域划分1. 校园公共绿化区域：包括道路、广场、草坪、花坛、绿化带等。
2. 教学楼、办公楼、宿舍楼等建筑物周边绿化区域。
3. 各部门、班级自管绿化区域。
五、绿化养护要求1. 定期修剪：根据植物生长习性，适时进行修剪，保持树形美观，避免病虫害发生。
2. 浇水施肥：根据气候和植物生长需求，合理安排浇水施肥，确保植物生长良好。
3. 除草灭虫：定期清除杂草，消灭病虫害，保证绿化区域整洁美观。
4. 防护措施：对易受破坏的绿化区域设置防护设施，防止人为破坏。
5. 植物更换：根据植物生长状况，及时更换老化、死亡植物，保持绿化景观。
六、绿化活动1. 定期开展植树节、世界环境日等主题活动，提高师生环保意识。
2. 组织师生参与绿化活动，增强团队协作精神。
3. 鼓励学生开展绿化创意设计，提升校园绿化水平。
七、奖惩制度1. 对绿化工作表现突出的部门、班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对绿化工作不力的部门、班级和个人进行通报批评，并责令整改。
八、附则1. 本制度由学校绿化管理领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上管理制度，我们将努力打造一个绿色、和谐、美丽的校园环境，为师生提供良好的学习和生活环境。
校园绿化管理制度_校园绿化管理制度规定
校园绿化管理制度_校园绿化管理制度规定第一章总则第一条为了美化校园环境，提高学生的生活质量，加强生态文明教育，制定本制度。
第二条本制度适用于校园内的绿化管理工作。
第三条校园内的绿化管理应遵循以下原则：1.保护生态环境，注重生物多样性；2.确保绿化区域的安全、整洁；3.注重节约用水，提高绿化管理的可持续性；4.学生参与绿化管理的积极性，促进校园绿色文化建设。
第二章绿化区域的规划与设计第四条校园绿地的规划与设计应符合以下原则：1.充分考虑校园的地形、气候、建筑风格等特点；2.合理布局绿化区域，确保学生活动区域与绿化区域的平衡；3.注重建设生态景观，提供多样性的植物种植；4.配置适当数量的座椅和休息空间。
第五条绿化区域的设计应当满足以下要求：1.建设生态汇聚地，创造良好的生态环境；2.提供丰富的植物资源，形成多层次的植物景观；3.配置适宜的人行道和自行车道，方便学生出行；4.设置可供课外活动和休闲社交的开放空间。
第三章绿化区域的建设与养护第六条校园绿化区域的建设与养护应符合以下原则：1.选择适宜的植物种类，确保能适应校园气候条件；2.合理利用土地资源，避免浪费；3.按时修剪和清理植被，确保绿化区域整洁；4.注重水源管理，合理浇灌植物，确保水资源的节约使用；5.配置必要的设施和设备，保障养护人员的工作效率；6.引进生物防治措施，降低化学农药的使用。
第四章绿化管理的保障与监督第七条建立绿化管理的组织架构，明确绿化管理的责任和权力。
第八条设立绿化管理专职人员，负责校园绿化的规划、建设、养护和管理工作。
第九条建立绿化管理的资金保障机制，保证绿化工作的持续进行。
第十条建立绿化管理督查制度，定期对绿化工作进行评估和检查。
第五章学生参与第十一条鼓励学生参与绿化工作，提高学生对绿化管理的认识和重视。
第十二条组织学生参与绿化志愿者活动，培养学生爱护绿化的意识。
第十三条制定绿化管理的奖励制度，激励学生积极参与校园绿化。
第十四条开展绿化知识宣传教育，提高学生对绿化管理的专业知识水平。
校园绿化管理制度(5篇)
校园绿化管理制度为了做好校园的绿化工作，巩固已取得的绿化成果，创建美好的校园环境，特制定本制度。
一、校园的绿化工作，要以学院的整体规划为指导，有计划、有步骤地进行，避免乱栽乱种造成浪费，合理使用有限的绿化资金，以达到最佳效果。
二、绿化工作要强化美化意识，在栽种移植时，品种搭配要合理，做到四季常青，月月花开，以达到园林绿化的环境艺术效果。
三、绿化工作人人有责，全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木，不要随意践踏攀摘，损毁破坏。
因学校建设需要场地，对种植的树木花草，应征得相关部门及主管领导的批准后，应采取保护措施进行移植，不得毁弃。
四、严禁在绿化带、草地叫行走，闲坐，喜戏打闹或丢弃废塑料制品，纸屑等杂物，维护园林及绿化带内的整齐美观。
五、严禁在树杆上钉钉子、挂木牌广告画等物品，凡违反上述规定，绿化管理人员及相关管理部门有权制止或予以处罚。
六、学校苗圃的花卉、树苗不得擅自赠送他人，随意动用；学校喜庆活动需要花卉时，由管理部门指派园艺人员摆放配置，用后要及时搬回养护，确保花卉鲜艳茂盛。
七、维护好校园，不得乱涂乱写、张贴、雕刻等破坏行为，努力创建学校特色的文化氛围和优美环境。
八、绿化管理工作人员，要忠于职守，爱岗敬业，努力学习；勤奋工作，培育养护好花卉苗木，不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生；校园内发生花卉苗木被盗、破坏等事故，要及时报告主管部门或保卫处及财务处。
九、处罚分教育、赔偿、罚款；情节特别严重的，管理部门会同学院保卫处，依照国家有关法规处理。
校园绿化管理制度（2）是指学校为了优化校园环境，规范绿化工作所制定的一系列规章制度和管理措施。
下面是一些可能包含在校园绿化管理制度中的条款和要求：1. 绿化规划和设计：学校应制定校园绿化规划和设计方案，包括植物种类选择、绿地布局、景观设计等，以确保校园绿化的合理性和美观性。
2. 植物养护管理：学校应负责植物的选择、种植、养护和管理工作。
包括对植物的定期修剪、浇水、施肥、防虫等工作，以保证植物的健康生长。
学校校园绿化养护管理制度
学校校园绿化养护管理制度第一章总则第一条为加强校园绿化管理，提高校园绿化水平，美化校园环境，构建和谐校园，根据《城市绿化条例》、《学校卫生工作条例》等有关法律法规，结合我校实际，制定本制度。
第二条校园绿化管理工作应坚持以下原则：（一）以人为本，注重生态和谐；（二）科学规划，突出校园特色；（三）节约优先，可持续发展；（四）养护与建设并重，确保绿化效果。
第三条校园绿化管理工作范围包括：校门口、教学楼、实验楼、学生宿舍、食堂、图书馆、体育场馆等校内外绿化区域。
第二章管理机构与职责第四条学校成立校园绿化管理委员会，统一领导、协调校园绿化管理工作。
校园绿化管理委员会由校长担任主任，分管副校长、总务处、教务处、学生处、保卫处等相关部门负责人为成员。
第五条总务处是校园绿化管理工作的具体实施部门，负责校园绿化规划、设计、施工、养护、维修及相关管理工作。
其主要职责如下：（一）负责编制校园绿化发展规划和年度实施计划；（二）负责校园绿化项目的招投标工作；（三）负责校园绿化工程的施工组织与协调；（四）负责校园绿化设施的维护与管理；（五）负责校园绿化植物的病虫害防治工作；（六）负责校园绿化职工的培训与考核。
第六条各部门、各单位应积极配合总务处开展校园绿化管理工作，共同维护校园绿化成果。
第三章绿化规划与设计第七条校园绿化规划应结合学校总体发展规划，充分考虑校园地形、地貌、气候、土壤等因素，确保绿化规划的科学性、实用性和美观性。
第八条校园绿化设计应遵循以下原则：（一）符合学校功能分区，体现校园文化特色；（二）注重生态平衡，提高绿化覆盖率；（三）节约用水、用电，降低绿化养护成本；（四）兼顾景观与实用，满足师生需求。
第九条校园绿化设计应包括以下内容：（一）绿化区域划分及功能定位；（二）植物种类选择与配置；（三）绿化景观设计与小品布置；（四）绿化配套设施规划。
第四章绿化施工与养护第十条校园绿化施工应严格按照绿化设计方案进行，确保工程质量。
校园环境绿化管理制度（精选11篇）
校园环境绿化管理制度校园环境绿化管理制度（精选11篇）在不断进步的时代，我们每个人都可能会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的校园环境绿化管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园环境绿化管理制度篇1为确保校园绿化效果，特制定校园绿化管理制度如下:一、全校师生要自觉保护校园花草树木，抵制随意破坏花草树木行为的发生。
二、校园绿化工作主要由后勤管理处负责，后勤管理处要在每年春天来临之际，做出校园绿化工作的具体计划，报学院领导审查，并组织具体落实。
三、后勤管理处要加强对绿化和美化工作的管理，通过板报、广播等宣传手段，提高学生爱护校园花草树木的自觉性。
四、校园绿化管理员，要对要对校园花草树木的管理负责，及时浇水、除草、修枝、补植、防治病虫害以及防冻保护。
五、对严重破坏花草树木者，除进行批评教育外，还要给适当的赔偿，情节恶劣的要给予警告以上的纪律处分。
校园环境绿化管理制度篇2为了保护绿化，为广大师生员工提供良好的学习、工作和生活环境，特制定本管理规定。
一、保持校园整洁美观，绿化校园人人有责，绿化区内严禁乱堆杂物或种植农作物，不得摇晃幼树，攀折树枝花木，不准践踏花草。
二、不准随便砍伐、挖掘、搬移树木，如确因基建、修缮需要，必须与后勤基建处联系，报院领导审批同意。
三、不准在树上钉钉子、拉铁丝、拉绳子或直接在树上晾晒衣服，不准将车辆等倚靠在树杆上。
四、严禁在草坪上堆放建筑材料，停放车辆和进行体育活动，不准进入花坛及养护期间的封闭草坪。
五、不准向草坪、花坛等绿化场地抛扔果皮、烟头、纸屑、吐痰、泼倒污水。
六、不得损坏花草树木、花坛、亭园、路面等。
七、对随意损坏花木或采摘花卉、果实者除进行批评教育外，视情节轻重给予3-5倍的赔款。
八、不准污损绿化，不准在草坪上、廊亭内、园林桌凳上吃饭、饮酒等。
校园环境绿化管理制度篇3第一节总则第一条为了推动校园绿化工作的开展，加强校区绿化管理，保护和改善校园环境，根据有关法律、法规，结合校园实际情况，特作如下规定。
学校绿化管理制度(4篇)
学校绿化管理制度1.引言在现代社会，绿化已经成为城市建设和环境保护的重要内容之一。
而学校绿化作为一种特殊的绿化形式，对于提升学校环境质量、加强环境教育具有重要的意义。
为了加强学校绿化管理，提高绿化效果，制定一套科学有效的学校绿化管理制度是非常必要的。
本文将围绕学校绿化管理的相关方面进行系统的论述，力图提供一套行之有效的管理制度。
2.学校绿化的重要性学校绿化是指对学校校园进行绿地和植物的种植、养护及管理，以改善学校环境的美观度和舒适度，并为师生提供更好的教学、生活和休闲环境。
学校绿化的重要性主要体现在以下几个方面：2.1 美化校园环境学校是师生日常学习和生活的场所，其环境质量的好坏直接关系到师生的身心健康。
通过合理的绿化设计和管理，可以有效提升校园环境的美观度和舒适度，为师生创造一个优雅、宜人的学习和生活环境。
2.2 促进生态保护和环境教育学校绿化不仅可以改善校园环境，还可以提供一个生态保护和环境教育的平台。
通过植物的种植和养护，可以培养学生对自然环境的认识和保护意识，加强对生态系统的理解，并通过实地观察和实践活动，提高学生的环境责任感。
2.3 调节气候和改善空气质量绿化植被具有调节气候和改善空气质量的作用。
通过植物的蒸腾作用，可以提供空气湿度、降低温度，改善城市的热岛效应；同时通过光合作用，可以吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，净化空气，改善校园环境的空气质量。
3.学校绿化管理的内容学校绿化管理的内容主要包括绿化规划、绿化设计、绿化养护和绿化评估等方面。
3.1 绿化规划绿化规划是学校绿化管理的基础性工作，它要求对学校校园的整体状况进行调查和分析，明确绿化的目标和任务，制定合理的绿化方案和计划，并确保规划的可行性和可持续性。
3.2 绿化设计绿化设计是学校绿化管理的核心工作，它要求根据绿化规划的要求，结合学校实际情况，科学地确定绿化区域的位置、面积、形式和植被构成等，并合理选择绿化材料和设施，以达到美化环境、提供教育功能、保护生态环境等目标。
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校园绿化美化管理制度
一、年初要根据学校总体规划，制定出年度绿化美化计划，经校长办公室批准，具体组织实施。
二、校园规划要从学校实际出发，聘请专业部门搞好绿化、美化总体规化。
体现层次性、教育性、艺术性，使学校的每个景点、每片绿地、每株花木都体现美感，富含教育意义，起到优化环境，陶治情操的作用。
三、加强对景点、草皮、花木的管理。
加强对花坛设施、草皮、花木的检查，无故损坏的要严肃批评，并进行赔偿。
学校对师生进行爱护花草、树木的教育，做到不践踏草坪、不攀折花木。
四、管理人员要认真学习管理知识，掌握花木的栽培技术，加强对草皮、花木的管理，要按时浇水、施肥、修剪、锄草、消灭病虫害，保证校园三季有花，四季常青。
五、各科室，各班级要集思广益，搞好本科室、本班级的绿化美化工作，提倡在办公室、窗台放养盆花，与科室、班级的文化建设相结合，创造良好的工作、学习、生活环境。
西安区实验小学。