识字2合在一起成新字每课一练
识字一2合在一起成新字
课时目标: 1、认识生字,了解汉字 中两个独体字合成一个会 意字的构字特点。 2、朗读课文,理解字义。
读一读
自学提示:
1、自由读课文,画出你发现的合体字。
2、小组内交流画的字,说一说你是如
何记住这些字的? 3、选字组词,练习说话。
合作探究,理解字义:
1、小组合作学习。齐读儿歌。
2、相互说一说每个合体字的意思。
日+月 = 明 田+力 = 男
小+土 = 尘 小+大 = 尖
木+木 = 林 木 +木 + 木 = 森
人+人 = 从 人 +人 + 人 = 众
拓展延伸:
你还能编出这样的儿歌吗?试一试吧!
口+鸟=鸣 人+木=休 人+云=会
我还会
我还会
禾日香,禾火秋。 女子好,女子妙。 羊大美,羊丑羞。 上下卡,不正歪。 古木枯,土里埋。 人云会,虫它蛇。 三口品,三木森。 三日晶,三人众。
“木字旁”木:
“日字旁”日:
“小字头”小:
拓展延伸:
你还知道哪些有下列部首的字吗?
“木字旁”木:村、树、林、枝
“日字旁”日:明、阳、时、晓
“小字头”小:少、尘、尖
再见
课堂小结:
学了这节课你有什么收获呢?
合在一起成新字
课时目标: 1、自编儿歌,复习生字。 2、书写生字,认识“木 字旁”、“日字旁”、 “小字头”。
读一读
我还会
禾日香,禾火秋。 女子好,女子妙。 羊大美,羊丑羞。 上下卡,不正歪。 古木枯,土里埋。 人云会,虫它蛇。 三口品,三木森。 三日晶,三人众。
语文版一年级下册识字二合在一起成新字
识字2 合在一起成新字
小组合作:
1.同桌读文 2.互考生字 3.词语开花
gān tián míng tiān chéng zhǎng nán rén chén tǔ
甘甜 明天 成长 男人 尘土
jiān dāo shuāng shǒu sēn lín zì cóng zhòng rén
村前白水泉, 村后山石岩。 客来鱼羊鲜, 味美舌甘甜。
日月明,田力男, 小土尘,小大尖, 双木林,三木森, 双人从,三人众。
日月明,田力男, 小土尘,小大尖,
歪埋
双木林, 双人从,
双_ _, 双_ _,
三木森, 三人众,
三_ _, 三_ _,
村前白水泉, 村后山石岩。 客来鱼羊鲜, 味美舌甘甜。
尖刀 双手 森林 自从 众人
quán shuǐ yán shí xīn xiān yáng qún shé tou
泉水 岩石 新鲜 羊群 舌头
成
森
岩
男尘Βιβλιοθήκη 甘从舌众
泉
鲜
甜
双
甘羊从双 林明舌尖
jiān
尖小
lín
林木
cóng
从人
日月明,田力男, 小土尘,小大尖, 双木林,三木森, 双人从,三人众。
一年级语文下册 识字(一)2 合在一起成新字同步练习 语文S版(2021年整理)
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识字2 合在一起成新字一、给汉字注音,再读一读词语。
( )tián( )qián()() guān( ) 甘甜从前森林观众()tou ( )yue ( )( ) huī()舌头明月笔尖灰尘二、看拼音,写词语。
guāngmíngshānyángshétou()( ) () 三、下列汉字是由哪两个部分组成的?把它写下来。
甜( - )泉(—)森( —)岩( — ) 鲜(—)男( —)四、按要求写字。
鸣甘森尘明毛笔品从舌元众独体字____________________左右结构____________________上下结构__________________品字形结构__________________答案:一、gān cóng sēn lín zhòngshémíng bǐ jiān chén二、光明山羊舌头三、舌—甘白—水木—林山—石鱼—羊田—力四、独体字:甘、毛、舌左右结构:鸣、明、从上下结构:尘、笔、元品字形结构:森、品、众。
识字2 合在一起成新字
练一练
一、加一笔,变新字。 大(天 ) 日( 目) 了(子)
人(个 )
火(灭)
木(本)
二、我能把两个字连成一个字。
鱼 日 田 小 木
木
力
羊
月
大
鲜 明 男 尖 林
三、猜猜下面这些字的意思。 泪 休
人 木
歪
不 正
氵
目
泪:眼里流下的水。
休:人依傍大树休息。 歪:不正。
课堂作业
1.熟读课文。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
甘
甘甜
羊
山羊
从
从前
双
双手
林
森林
明
明天
舌
舌头
尖
笔尖
木 树木 木 木
lín 林
林业
sēn 木+木+木= 森
zhònɡ 众
人
人
cónɡ 从
人
人
人
左右结构 日+月=明 木+木=林
上下结构 木+木+木=森 田+力=男 小+土=尘 小+大=尖
读一读,填一填。 村前白水泉,村后山石岩。 客来鱼羊鲜,味美舌甘甜。
泉=白+ 水
岩=山+ 石
鲜=鱼+ 羊
甜=舌+ 甘
泉
岩
鲜
甜
课文解读
读课文,圈出本课中由简单汉字而
组成的生字。说一说它们是由哪些汉字 组成的,又是如何组成的。
合在一起成新字
日月明,田力男,
小土尘,小大尖。
双木林,三木森。 双人从,三人众。
mínɡ 明
日 明亮 月
nán 田+力= 男
chén 小+土= 尘
尘土 沙尘暴
小
大
jiān 尖
识字2 合在一起成新字_生字词学习
识字2合在一起成新字会认字:会写字:g`n y1ng c5ng shu`ng l!n m!ng sh9 ji`n甘明尖拼音拼音ch9ng n1n ch9n shu`ng s8n c5ng zh7ng男尘泉双森从众岩鲜舌甘甜qu1n y1n xi`n sh9 g`n ti1n从羊林舌成双ch9ng成功成就失败是成功之母。
n1n男人男生树下坐着一个男人。
ch9n灰尘尘土地面有很多灰尘,该打扫了。
shu`ng双手双方他的双手沾满了尘土。
s8n森林阴森森森林里住着许多小动物。
c5ng从来从此大勇上学从来不迟到。
zh7ng观众群众这个体育场可以坐五万名观众。
qu1n泉水温泉村里的泉水特别甘甜。
y1n岩石岩洞爸爸非常喜欢研究岩石。
xi`n新鲜鲜艳老乡用新鲜的羊肉招待我们。
sh9舌头翘舌我们用舌头区分不同食物的味道。
g`n甘甜同甘共苦山里的泉水十分甘甜。
ti1n甜蜜甘甜甜蜜的生活靠辛勤劳动来创造。
g`n独体结构甘甜同甘共苦山里的泉水十分甘甜。
甘部y1ng独体结构山羊羊肉我家养了两只山羊。
羊部c5ng左右结构从来从前大勇上学从来不迟到。
人部shu`ng左右结构一双双手她有一双美丽的大眼睛。
又部l!n左右结构森林丛林森林里有很多动物。
木部m!ng左右结构明天明月明天是我的生日。
日部sh9上下结构舌头翘舌我们用舌头来区分不同食物的味道。
舌部ji`n上下结构笔尖刀尖这支钢笔的笔尖坏了。
小部。
一年级语文下册识字2.合在一起成新字全面版
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传说汉字是一个名仓颉的人造出来的。 仓颉根据事物的样子创造了许多字,比如 说“日、月、田┉”后来他发现外面特别 亮,他就想:太阳和月亮是最明亮的了, 就把日和月合在一起叫“明”吧。他看见 一片尖尖的草叶,又想:上面小,下面大, 就是“尖”字吧!用这样的方法,他又创 造出了许多汉字。
图解结构
合在一起成新字 日-月-明 田-力-男 小-土-尘 小-大-尖 木-木-林 木-林-森 人-人-从 人-从-众 白-水-泉 山-石-岩 鱼-羊-鲜 舌-甘-甜
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概括主题
课文通过介绍独体字合在一起成新字, 告诉我们一种新的汉字的造字方法。每一 个独体字都揭示了这个新字的意思,如 “日+月=明”,这样的字叫合体字。
光不会因你而停留,你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何 必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的 鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来, 我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎! 为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离 开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白 云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可 取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起 的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你��
识字2 合在一起成新字
识字2
合在一起成新字
在汉字王国里,有一些汉字非常有趣, 它们是由两个或者三个独体字合在一起 组成,你们想认识他们吗?让我们一起 去课文中找找吧!
日月 田 力 小 土
mí ng
明
ná n
男
ché n
尘
大 小 双 木 三 木
jiān
尖
lí n 林 sēn 森
双人 三 人
có ng
从
zhò ng
传说汉字是一个叫仓颉的人造出来的,仓 颉根据实物的样子创造了许多字,比如说“日、 月、田”可是后来他发现这样还不够,很多东 西画不出来,怎么办呢?有一天,他走出家门 发现,外面特别明亮,他就想:太阳和月亮是 最明亮的了,就把日和月合在一起叫“明” 把。他看见一片尖尖的草叶,他又想:上面小, 下面大,就是“尖”字吧!用这样的方法他 又创造出了许多汉字。
众
我会认
ché ng zhǎng ná n ré n ché n tǔ shuāng shǒu sēn lí n
成 长 男人 尘 土 双 手 森林
có ng lá i dà zhò ng quá n shuǐ y大 众 泉 水 岩 石 鲜美
shé tou gān tiá n tiá n pǐn
舌头 甘甜
甜点
日月明
田力男
小-土-尘
小-大-尖
双木林
三木森
双人从
三人众
你还知道哪两个字 能组成新字吗? 请你也来编编《识字 歌》。
口鸟鸣,人木休, 人云会,女子好, 禾日香,牙鸟鸦, 月月朋,日寸时。 ……
村前白水泉, 村后山石岩。 客来鱼羊鲜, 味美舌甘甜。
我会写
甘 羊 林 明
从
舌
双
尖
语文s版一年级下册语文识字一第2课《合在一起成新字》课时练习
语文s版一年级下册语文识字一第2课《合在一起成新字》课时练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共91分)1. (5分)按查字典的要求填空。
“避”的音序是_______,音节是_______,部首是_______,是_______结构,组词_______。
2. (8分)多音字组词藏cáng_______长cháng _______ 教jiāo_______种zhǒng_______zàng_______ zhǎng_______jiào_______zhòng_______3. (4分)把下面的字和它的正确读音连起来。
qiàn_______jùn_______jué_______yōu_______A.悠B.嵌C.骏D.爵4. (3分)读拼音,写汉字。
nán chén shuāng_____________________5. (3分)我会读,还会写。
_____________________森从众6. (3分)看拼音,写汉字;gān tián cóng qián sēn lín______________ _______7. (3分)看汉字,写拼音。
_____________________颜鲜舌8. (2分)看图写字。
_______ _______9. (6分)我会汉字加法。
门+口=_______ 艹+云= _______ 氵+少= _______禾+中= _______ 云+力=_______ 宀+子=_______10. (3分)写出带有日的三个字。
_______ _______ _______11. (12分)下列汉字是由哪两个部分组成的?把它写下来。
识字一2《合在一起成新字
鱼+羊=鲜
16
皮肌炎图片——皮肌炎的症状表现
❖ 皮肌炎是一种引起皮肤、肌肉、 心、肺、肾等多脏器严重损害的, 全身性疾病,而且不少患者同时 伴有恶性肿瘤。它的1症状表现如 下:
❖ 1、早期皮肌炎患者,还往往伴 有全身不适症状,如-全身肌肉酸 痛,软弱无力,上楼梯时感觉两 腿费力;举手梳理头发时,举高 手臂很吃力;抬头转头缓慢而费 力。
你记得哪些字 合在一起能组成新字吗?
读一读
1
2
3
4
给独体字找朋友, 看谁找的又快又准! 日小田小人白山木鱼舌
力木月石土甘人大水羊
5
6
7
8
9
日+月=明 田+力=男
10
小+土=尘 小+大=尖
11
木+木=林 木+木+木=森
12
人+人=从 人+人+人=众
13
白+水=泉
14
山+石=岩
明天 明白 明亮 舌头 舌尖 舌尖 笔尖 刀尖
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25
❖羊:样、痒、洋、氧、 佯、烊 ❖羊:山羊、亡羊补牢、 绵羊、羊毛、
26
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28
29
303132Fra bibliotek+甘=甜
18
19
口+鸟=鸣 人+木=休 人+云=会
我还会
20
我还会
小大尖,小土尘。
禾日香,禾火秋。
女子好,女子妙。
羊大美,羊丑羞。
上下卡,不正歪。
古木枯,土里埋。
人云会,田力男。
日月明,鱼羊鲜。
三口品,三木森。
识字一2合在一起成新字-
读一读
给独体字找朋友, 看谁找的又快又准! 日小田小人白山木鱼
舌
力木月石土甘人大水 羊
日+月=明 田+力=男
小+土=尘 小+大=尖
木+木=林 木+木+木=森
人+人=从 人+人+人=众
白+水=泉
山+石=岩
鱼+羊=鲜
舌+甘=甜
口+鸟=鸣 人+木=休 人+云=会
羊:样、痒、洋、氧、 还会
我还会
小大尖,小土尘。 禾日香,禾火秋。 女子好,女子妙。 羊大美,羊丑羞。 上下卡,不正歪。 古木枯,土里埋。 人云会,田力男。 日月明,鱼羊鲜。 三口品,三木森。 三日晶,三人众。
生字宝宝
羊明 甘舌 从 尖林
羊毛 山羊 羊头 甘心 从来 从前 树林 竹林 林子
明天 明白 明亮 舌头 舌尖 舌尖 笔尖 刀尖
识字一 2 合在一起成新字
男 尘 双 森 从 众 村 泉 岩 鲜 舌 甘 甜
生字宝宝
羊 明 甘 舌
从
尖
林
yáng
(山羊)
gā n
(甘甜)
lí n
(林子)
mí ng
(明天)
shé
(舌头)
jiān
(笔尖)
cóng
(从头)
2 合在一起成新字
你知道哪些字 合在一起能组成新字吗?
读一读
日 +月 = 明 田 +力 = 男
小 +土 = 尘 小 +大 = 尖
木 +木 = 林 木 +木 + 木#43;人 + 人 = 众
口 +鸟 =鸣 人 +木 =休 人 +云 =会
我还会
我还会
小大尖,小土尘。 禾日香,禾火秋。 女子好,女子妙。 羊大美,羊丑羞。 上下卡,不正歪。 古木枯,土里埋。 人云会,田力男。 日月明,鱼羊鲜。 三口品,三木森。 三日晶,三人众。
我还会
“火”字戴帽起火“灾”, “兵”字戴帽“宾”客来, “子”字戴帽写大“字”, “头”上戴帽很“实”在。 “仑”字说话起争“论”, “青”字说话“请”客来, “舌”字说话讲大“话”, “周”字说话很“调”皮。 “丁”字戴帽求安“宁”, “谷”字戴帽“容”颜改, “寸”字戴帽“守”边关, “奇”字戴帽“寄”邮袋。
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识字2
hé zài yì qǐ chéng xīn zì
合在一起 成 新字
板块:每课一练
学练指要
第一课本课春属天于的读小儿雨歌识滴字滴。滴这
首儿歌文字排列整齐,有一定 的韵律感。要指导学生正确、 流利地朗读这首儿歌。学习本 课应以识字为学练重点,利用 本课的生字特点,在理解课文 的基础上来识记生字。同时, 让学生在读文学练的基础上感 受识字的乐趣。
整理ppt
6
五、编一编,看谁编得多。
口十叶,人云会; ______________________ ______________________ ______________________
整理ppt
7
参考答案:
一、(g`n)(c5ng)(s8n) (l!n)(zh7ng) (sh9)(m!ng) (b@) (ji`n)(ch9n)
二、(光明)(山羊)(舌头)(从来)
三、(舌——甘)(白——水)(木——林) (山——石)(鱼——羊)(田——力)
四、(甘、毛、舌、元)(鸣、明、从) (尘、笔)(森、品、众)
五、山石岩,小土尘,大小尖,白水泉。
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
整理ppt
4
三、下列汉字是由哪两个部分组成的?把它写下来。
甜( - ) 泉( - ) 森( - ) 岩( - ) 鲜( - ) 男( - )
整理ppt
5
四、按要求写字。
鸣甘森尘明毛 笔品从舌元众
独体字___________________________ 左右结构_________________________ 上下结构_________________________ 品字形结构_______________________
整理ppt
2
一、给汉字注音,再读一读词语。
( ) ti1n ( )qi1n
( )( )
甘 甜 从前
森林
gu`n ( ) ( )
()
观 众 舌头 明 月
( )( ) hu~ ( ) 笔 尖 灰尘
整理ppt
3
二、看拼音,写词语。
gu`ng m!ng
(
)(
sh`n y1ng )
sh9 tou
(
)(
c5ng l1i )