下图菜豆种子和玉米种子的结构图
观察菜豆种子和玉米种子的结构图
观察菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题．
（1）菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有种皮和________，胚都由四部分组成：________________________________．
（2）菜豆种子和玉米种子相比，在结构上的不同点是玉米种子有________片子叶．
（3）菜豆种子的营养物质储存在[________]________中，玉米种子的营养物质储存
[________]________中．
（4）在玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是________（填序号），这一现象说明其中含有较多的________．证明这一物质是有机物还是无机物，我们可以采用的方法是________．观察菜豆种子和玉米种子以及幼苗的结构图，回答下列问题：
（1）对比菜豆种子和玉米种子的结构，我们观察到其共同点是都具有____和___ _．不同点是玉米种子中贮存营养的结构是[]____，而菜豆种子中贮存营养的结构是[]_____．
（2）若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种子中最蓝的部位是：____（填代号），说明该结构的主要成分是_____．
（3）种子中最主要的部分是____，它是由菜豆种子的______组成的（填代号），由玉米种子的______组成的（填代号）．
（4）菜豆种子在萌发过程中，最先突破种皮的结构[]____，它将来发育成幼苗的[]____，发育成B的是菜豆种子的[]____．
（5）图中6是____和____，因此我们常说的玉米种子实际上是____．
（6）炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦的____和花生的____．（7）像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为_______．。
人教版七年级生物上册第三单元第二章2.1《种子的萌发》课堂达标测试试题(含答案)
人教版七年级生物上册第三单元第二章2.1《种子的萌发》课堂达标测试题（含答案) 一、选择题:1．下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列有关叙述，不正确的是（）A．菜豆种子的营养物质储存在④中B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是④D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④组成2．几位同学利用如图装置研究水稻种子的萌发条件，其中发芽率最高的处理方式是（）A．水保持在②处，O℃B．水保持在①处，25℃C．水保持在①处，O℃D．水保持在②处，25℃3．大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子叶D．胚轴、胚芽4．下列关于测定种子发芽率的叙述正确的是（）A．为避免浪费，用3-5粒种子即可B．测发芽率时应当选择个大的种子C．发芽率的多少不影响粮食产量D．抽样时应尽量避免主观因素的影响5．将颗粒饱满的种子分为甲乙两组，在25—30℃下同时播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）A．甲先发芽B．乙先发芽C．同时发芽D．都不发芽6．图是玉米的种子结构，下列说法正确的是（）A．各序号所示的结构组成胚B．萌发时，③最先突破种皮C．结构④将来发育成茎D．菜豆种子没有结构①7．某同学在两个同样的花盆里各种下20粒玉米种子，并设计了如下的实验从上述实验可知，该同学将探究影响玉米种子发芽的因素是（）A．水分B．温度C．光照D．空气8．如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。
下列叙述正确的是（）A．甲中②最先萌发成乙中①B．甲中③的细胞没有分裂能力C．种子萌发时④中的有机物减少D．甲中②会萌发成乙中①②③9．受国际转基因大豆的冲击，我国东北的黑土地大豆种植积极性受到了影响，但近几年转基因产品安全性倍受争议。
如图为我国东北大豆生产发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．大豆种子萌发过程中最先突破种皮的结构是胚芽B．此生殖过程属于有性生殖C．果实种子的形成必须依次经过开花、传粉、受精等过程D．此图所示花子房内一定有5个胚珠10．某种植物种子在适宜萌发的条件下鲜重的变化情况如图所示．据此判断，种子萌发时干重发生变化的情况是（）A．在第1阶段显著增加，第Ⅱ阶段相对不变B．在第1阶段显著减少，第Ⅲ阶段显著增加C．在第1．Ⅱ阶段变化很小，第Ⅲ阶段显著减少D．在第1．Ⅲ阶段显著增加，第Ⅱ阶段变化很小11．图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图,下列说法错误的是()A．⑤为胚,是新生植物体的幼体,由受精卵发育而来B．②为胚芽,发育成⑦,它在发育过程中所需的营养主要来自④C．①为胚轴,发育成⑧,它在发育过程中所需的营养主要来自⑤D．③为胚根,发育成⑧12．玉米、小麦的子粒是由什么组成的?( )①胚②胚芽③胚乳④种皮⑤果皮A．①④⑤B．①④C．①③④⑤D．①②③④13．下列有关玉米种子的叙述,正确的是( )①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分组成②玉米种子的主要部分是胚,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根A．①②B．②③C．③④D．②④14．无论是玉米、水稻，还是菜豆、桃的种子，都具有的结构是（）A．种皮和胚乳B．胚和胚乳C．种皮和胚D．胚乳和子叶15．播种在土壤中的水稻种子萌发形成幼苗后，稻壳空瘪，其原因是胚乳里的营养物质（）A．被土壤中的微生物分解掉了B．被胚根吸收，供胚发育成幼苗C．被子叶转运给胚，供胚发育成幼苗D．被土壤中的其他植物吸收二、填空题:16．观察菜豆和玉米种子结构图，并回答下列问题图中①胚根；②胚轴③胚芽④子叶⑤种皮⑥胚乳（1）菜豆和玉米沪综指不同点是：菜豆种子的子叶有________片，玉米种子的子叶有________片，而且玉米种子的营养物质贮存在________中，菜豆种子的营养物质贮存在________中．（2）在玉米种子结构中________遇碘液变成蓝色．（3）属于幼小生命体的结构是________，它是由________、________、________、________组成．（4）在种子萌发的过程中，________形成根，________发育成芽，芽进一步发育成茎和叶．17．我们可以通过观察植物种子子叶的数目，推测该植物其他部位的形态，请根据如图回答下列问题：（1）在图甲所示的剖面上[___]指的结构是小麦种子的子叶，因为种子的子叶只有一片，所以小麦种子属于_____植物。
鲁科五四学制版六年级下册生物：第三节 种子植物
所以它属于 双 子叶植物。
该图是玉米种子的结构图，请分
析并回答问题： （1）玉米种子的果皮和 种皮 .
愈合在一起，不易分开，所以玉 米粒应是 果实 。
（2）玉米种子的胚是由图中 ② 胚芽 、 ③胚轴 、④ 胚根 和 ⑥ 子叶 组成的。
（3）滴加碘液变蓝的结构是图 中⑤ 胚乳 。
上图中，1是_种__皮__(其中玉米还包括 __果_皮_ )功能是保__护_ 胚 _;2是_子__叶_ ;3是 _胚__芽_ ;4是_胚_轴__ ;5是胚__根__ ;6是_胚___ ;7
C.胚芽、胚轴和种皮
D.种皮和胚
2.种子的结构中是新植物体幼体的是（ C ）
A、胚乳
B、子叶 C、胚
D、种皮
3.菜豆种子有两片子叶,这两片子叶的主要作用( B )
A.保护内部结构
B.贮藏营养物质
C.将来发育成叶
D.将来发育成茎和叶
4.我们生活中常吃的豆腐和米饭的营养物质分别来自 种子的哪部分结构。（ C ）
1.学习观察种子结构的方法。 2.认识菜豆种子和玉米种子的结构。 3.区别菜豆种子和玉米种子的相同
点和不同点。
4.说出种子各部分的功能。பைடு நூலகம்
材料用具：
1.浸软的菜豆种子 2.浸软的玉米种子 3.刀片 4.放大镜 5.滴管和碘液
❖由表及里 ❖先形态后结构 ❖先宏观后微观
一 、观察菜豆种子的结构
方法步骤： 1.观察浸软的菜豆种子的外形 2.剥去种皮时，用力要轻，不要损伤内部
3.按照图示，用刀片将另一粒玉米种子从中
央纵向剖开。注意玉米切开方向，沿中线纵
向剖开玉米种子，以防种子结构观察不全。
※ （提示：刀片锋利，注意安全）
人教版2022--2023学年度第一学期七年级生物上册期末测试卷及答案(含三套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 总分 分数一、选择题（共40分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在题后括号内。
）1. 如图为叶片结构示意图，对相关结构和功能叙述不正确的是（ ）A.①④为上皮组织，具有保护作用B.②为营养组织，能制造营养物质C.③为输导组织，起运输养料的作用D.⑤为气孔，是植物蒸腾失水的“门户2. 植物界中等级最高，种类最多，分布最广，与人类关系最密切的植物类群是（ ）A.裸子植物B.被子植物C.蕨类植物D.苔藓植物 3. 刚移栽的大树要剪去大部分枝叶，这是为了（ ） A.减少呼吸作用B.减弱光合作用C.降低蒸腾作用D.促进水分吸收4. 把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。
由此可以说明（ ）A.叶片背面的呼吸作用比正面强B.叶片背面的光合作用比正面强C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少5. 诗句“飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯”描述了蒲公英漫天飞舞的景象。
蒲公英的果实上长有冠毛（如图），冠毛可以帮助果实随风飘远。
为研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响，研究人员进行了相关实验，结果如下表。
下列有关叙述不正确的是（ ）组别 萌发率 萌发时间 有冠毛 85% 3.67天 无冠毛68%5.33天A.实验中要保证适宜的温度、一定的水分和充足的空气B.实验中有无冠毛为实验变量，无冠毛组是对照组C.无冠毛的蒲公英种子萌发率较低，萌发时间更长D.实验结果说明去除冠毛会抑制蒲公英种子萌发6. 在研究池塘植物类群时，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学家研究小组同学们肯定地判定黑藻属于被子植物，他们最有力的证……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…据是（）A.黑藻有根、茎、叶的分化B.黑藻有种子C.黑藻有果实D.黑藻有发达的输导组织7. 下列不属于藻类植物的是（）A.裙带菜B.鹿角菜C.石花菜D.油菜8. 种子的生命力比苔藓、蕨类植物生产的孢子强得多主要原因是（）A.种子是植物的生殖器官，孢子只是一个细胞B.种子的寿命长、孢子的寿命短C.种子耐贮藏、孢子如果不能萌发则很快死去D.以上都是9. 用显微镜观察植物细胞装片的同一部位，若想在视野中看到的细胞数目最多，应该选择的组合是（）A.，B.，C.，D.，10. 下列关于隔水加热的实验装置中，正确的是（）A. B. C. D.11. “白日不到处，青春恰自来。
人教版生物中考复习课件：专题二_突破识图题型
(2) 为种子的萌发提供丰富营养成分的结构是___子__叶___ 或 ___胚__乳___(填结构名称)。
(3)③与 A 相比较，不同之处在于_③__是__种_皮__，__A_是__果_皮__和__种_皮__， 因此，我们常说的玉米种子实际上是植物的___果__实___。
(4)仔细观察菜豆种子胚的外形，它非常像一株幼小的植 株，请你由此推测，菜豆种子的胚芽将来发育成新植物的 ______茎__和__叶_____ ，菜豆种子的胚根将来发育成新植物的 ____根____。
4．下图中甲是一株被子植物，乙是①结构中一个细胞的放 大图，请据图回答下列问题。
(1) 图 甲 中 的 ① 、 ③ 、 ④ 所 示 结 构 是 构 成 植 物 体 的 _____营__养__器__官_____。
(2)图乙是①结构中的叶肉细胞，该细胞中的叶绿体是进行 ____光__合____作用的场所。
(4)将制作好的人的口腔上皮细胞临时 装片放在显微镜下观察，会发现细胞中的细胞核染色最 ____深____(选填“深”或“浅”)。
2．观察下面桃花的结构图，完成下列问题。
(1)填写各部分名称：①____花__药____；②_____花__丝____；③ ____花__瓣_____；④____柱__头_____；⑤_____花__柱____；⑥_____胚__珠____；
过程图是指描述生命活动和发展动态过程的图形。常用箭 头、字母和数字等表示复杂生命活动的过程或新陈代谢中有序 的变化关系，解答此类题的一般步骤是：
1．回忆有关生理过程的知识。 2．从图形入手，根据箭头前后的内容，联想该箭头所示过 程的相关知识。 3．对未知内容进行理性分析思考。
巩固训练 1．对下图的解释说明正确的是( )
中考生物二轮复习 专题一 图形图表专题 新人教版-新人教版初中九年级全册生物试题
专题一图形图表专题类题试解1．请根据下图回答问题。
图一图二(1)图一中A、B、C代表的生物依次是____。
(填字母)A．鼠、蛇、鸟 B．鸟、鼠、蛇C．鸟、蛇、鼠 D．蛇、鸟、鼠(2)作为完整的生态系统，图一中还缺少的生物部分是____。
(3)若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量，则图一中与丙对应的生物是____。
(4)与森林生态系统相比，草原生态系统的自动调节能力相对较__。
(5)分析上图可知，生态系统中的____沿着食物链和食物网流动。
2．下图为普通光学显微镜的构造图，请据图回答：(1)对光时，由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号)：光线→()→()→()→()(2)当在光线较暗的环境中进行对光时，你将转动显微镜的____号结构。
使用____。
如果光线还暗，你应检查____号结构，使用____，改善光线条件。
(3)转换物镜时，操作人的手应握住____号结构转换，请勿直接抓握镜头，否则易____。
(4)在你已经对好光，要找到观察的物像时，你先转动____号结构，再转动___号结构，直到物像清晰为止。
(5)实验完毕后，把显微镜放进镜箱前，应做的事情是：把显微镜的外表____，再转动转换器，把两个__偏到___。
3.右图是草履虫的形态结构示意图，据图回答问题：(1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的____，因为____。
(2)显微镜下草履虫的形状像一只____。
(3)图中的结构具有呼吸和排泄作用的是[4]___。
(4)食物由[9]____进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过[6]____排出体外，一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对____有一定的净化作用。
(5)草履虫在适宜的环境中通过____进行生殖。
(6)草履虫同多细胞生物一样也能对外界刺激作出一定的____。
4．下图为菜豆种子和玉米种子结构图，请据图回答下列问题。
菜豆种子的结构图玉米种子的结构图(1)填出指示线所指各部分的名称。
初中生物昆虫的生殖和发育试验图片类题专题训练含答案
初中生物昆虫的生殖和发育试验图片类题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、试验图片类题（共20题）1、下图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图：请分析回答：（1）图中数字代码1是，3是。
（2）菜粉蝶的发育顺序是：→ → →（填数字代码）。
（3）与菜粉蝶相比，蝗虫的发育不经过的时期是 ________（填数字代码）。
（4）菜粉蝶是一种农业害虫，我们要消灭它最好在时期（填数字代码）。
2、下图为嫁接过程示意图，请据图回答。
（1）A图属于，B图属于。
（2）嫁接能否成功的关键是。
3、下图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图回答：（1）图甲中的结构［1］是由乙图中的［］__________发育来的，也是由丙图中的［］__________发育来的，甲图中结构［2］是由乙图中的［］________发育来的，也是由丙图中的［］__________发育来的。
（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。
4、下图是菜豆种子和玉米果实的结构模式图。
请据图回答：（1）与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是[ ] 。
（2）菜豆种子的主要结构是，因为它是，它由（填标号）四部分组成。
（3）菜豆种子的营养贮藏在中，而玉米种子的营养贮藏在中。
（填标号）5、下图是一朵花的结构。
据图回答：（1）从雌、雄蕊有无来看，此花为。
（2）胚珠所在的结构是[ ] 。
（3）7.8.9合称；1.2合称。
（4）当植物开花后，成熟的[ ] 会裂开，花粉散发出来，通过一定的方式落到的上，受到黏液的刺激萌发形成。
当花粉管到达时，里面的释放出来与胚珠内的融合形成受精卵，这种生殖方式叫。
（5）受精卵将来发育成，果实是由[ ] 发育来的6、下图描述的是绿色植物一一大豆的一生，根据图示回答问题（1）图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、__________和充足的空气。
种子植物ppt课件
三、影响土壤有效K的因素
1、全K量： 全K量与有效K没有必然的联系。但在其他性 质相似的情况下，全K量高的土壤，有效K也 较高。
2、母质： 母质是土壤有效K的重要来源。母质含云母、 长石多的，供K能力较强。风化度高的土壤， K的淋失严重，故K的有效性较低。
3、质地：砂粒供K能力微弱，粉砂粒供K能 力较强，粘粒的含K量和供K潜力都较强。 因此，质地粘重的土壤的供K能力较强。 砂土容易出现缺K现象。
水溶态：溶解于土壤溶液中的养分，有效性很 高，很容易被作物吸收。
交换态：被吸附于土壤胶体上的养分离子，有 效性高。
缓效态：存在于某些矿物中，如固定于矿物中 的K，有效性较低。
难溶态：存在于土壤矿物中的养分，难溶解， 难被利用，基本无效。
有机态：主要存在于有机质和微生物中的养分， 经过转化以后，才能被吸收。
4、种子和孢子相比谁的生命力强？
裸子植物：种子是裸
露没有果皮包被的植物。
果实 = 果皮 + 种子
被子植物：种子有果皮
包被的植物称为被子植物。
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果实有什么作用？与种子的传播有 关吗?
常见的裸子种物、被子植物有那些？ 你能举出例子吗？
我国的珍稀植物你又知多少呢？
诱动物来吃通过粪 便传播。……
包括微生物对氮素的同化作用、2：1型矿 物对NH4+的晶格固定作用、以及土壤某 些有机质与亚硝酸反应而产生的化学固定 作用。
这种作用是暂时的，在适合的条件下，可 以重新释放。
三、影响土壤有效N的因素
有机质含量和全氮含量 质地 温度 湿度 酸度 施肥
1、有机质含量和全氮含量 2、质地 3、温度 4、湿度 5、酸度 6、施肥
第2部分 第9讲 细菌、真菌的繁殖 植物的生殖与发育—2021届浙教版中考科学一轮复习巩固练习
第9讲细菌、真菌的繁殖植物的生殖与发育1．下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列有关叙述，正确的是(B)A．两种种子的营养物质都储存在④中B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成2．解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是(B)A．柱头B．胚珠C．花药D．花粉3．美国遭受“9.11”恐怖袭击后，国内出现“炭疽”的传染病，引起这种病的病原体是一种叫炭疽杆菌的生物。
已知这种生物仅由一个细胞组成，没有成形的细胞核，其属于哪一类生物(A)A．细菌B．真菌C．霉菌D．食用菌4．一个西瓜中有很多种子，是因为(B)A．一个子房中有很多胚乳B．一个子房中有很多胚珠C．一个胚珠中有很多受精卵D．一个胚珠中有很有多卵细胞5．五谷杂粮中的“五谷”，主要指的是稻谷、麦子、大豆、玉米和薯类。
下列对五谷的分析正确的是(D)A．五谷的细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡B．黄豆萌发过程中，首先突破种皮的是胚芽C．红薯的食用部分是由子房发育而来的D．玉米棒上的每一粒玉米都是由一个子房发育而来的一个果实6．种子中的胚由(D)发育而来。
A．精子B．卵细胞C．受精极核D．受精卵7．小明取少量发酵中的面团，置于显微镜下观察，看到如图所示的物像。
则小明观察到的细胞为(B)A．细菌B．酵母菌C．霉菌D．小麦细胞8．一棵品质优良的芒果树结出芒果需经历的过程是(B)①精子和卵细胞结合②长出花粉管③花粉传到雌蕊④胚珠形成种子，子房发育成果实A．④→②→③→①B．③→②→①→④C．④→①→③→②D．④→①→②→③9．关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是(B)A．在适宜的外界条件下，种下去的大豆种子就会萌发B．由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C．一粒大豆种子就是一个果实D．大豆的豆荚属于种皮10．下图是绿色开花植物植株、花、果实和种子的示意图，下列说法错误的是(C)甲乙丙丁A．图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B．图甲中的③是由图丁中的③发育而来的C．图丙中的②是由图乙中的⑤发育而来的D．大豆油主要来自图丁中的④11．水螅“出芽”、马铃薯“芽体”繁殖后代和“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式依次属于(B)A．出芽生殖、出芽生殖、营养生殖B．出芽生殖、营养生殖、营养生殖C．营养生殖、出芽生殖、出芽生殖D．营养生殖、营养生殖、出芽生殖12．下列关于微生物的叙述中，正确的是(C)A．将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物B．细菌是单细胞个体，细胞内有成形的细胞核C．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环D．春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用13．下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述正确的是(D)A．①是压条，可以在较短时间内快速培育植物新品种B．②是无土栽培，具有产量高、节约水肥等优点C．③是嫁接，所结果实的性状由接穗和砧木共同决定D．以上三种繁殖方式都能保留母体的优良性状14．下列有关细菌、真菌、病毒与人类的关系叙述正确的是(B)A．细菌、真菌、病毒一旦进入人体，就会使人患病B．日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌C．将煮熟的食物放入冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌、真菌D．利用乳酸菌制作泡菜，坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入15．下列有关果实和种子形成的叙述中，正确的是(C)A．西瓜籽外壳由子房壁发育而来B．苹果的食用部分由胚珠发育而来C．花生的外壳由子房壁发育而来D．桃子的桃仁壳由胚珠发育而来16．日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。
人教版生物七年级上册第三单元 第一章3.1.2《种子植物》
强
弱
__长__得__多____
短
种子在比较__干__旱____的地方能 只有散落在
萌发环境
萌发，若环境过于干燥或寒冷， __温__暖__潮__湿____ 它可以处于___休__眠___状态，待 的环境中才能
气候适宜时再萌发
萌发
相同点 都是植物繁殖后代的方式
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1 B 2A
3D
4C
植
物
幼
小 生
子叶 5
命
（两片）
体
种
1
皮
玉米种子的结构: 玉米种子外面也
有厚皮。但这一层实 际上是由两层组成的， 外面一层是果皮，里 面一层是种皮。因玉 米种子成熟后，果皮 和种皮紧贴在一起， 不易分开，故看上去 只一层。所以，玉米 的籽粒实际上是果实， 只是习惯上称之为种
子。
小实验
观察：一部分变成蓝 色， 这部分的结构叫
子叶(___两____片，储藏营养物质)
像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为__双__子__叶__植物。
(2)玉米种子的结构(如图1-2-2)
_果__皮__和__种__皮__
___胚__乳____ (储藏营养物质)
玉 ____胚_____ ___胚__根____
米 种
胚芽
子
___胚__轴____
子叶一片、有胚乳， 营养贮藏在胚乳里
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物
种子植物与苔藓、蕨类植物相比，更能
适应陆地环境的，其中一个重要的原因是：
能产生种子
种子萌发的过程
观察种子的着生情况
比较以下两种种子的着生情况
(中考生物)考点测试题绿色开花植物的一生
绿色开花植物的一生考点1：种子的结构和功能1、在大豆和玉米的种子中，能够为将来胚的萌发提供营养的结构分别是（）A、胚和胚乳B、胚芽和胚轴C、子叶和胚乳D、胚芽和子叶2、右图是菜豆种子的结构简图，下列有关分析正确的是（）A、②③④共同组成种子的胚，将来可以发育成为新植株B、②和④中含具有较强分裂和分化能力的分生组织C、⑤是子叶，储存胚发育所需的营养物质并发育成新植株的叶D、①是种皮，主要含上皮组织，起保护内部结构的作用3、豆粉和白面粉人们经常食用。
下列关于大豆种子和小麦种子的说法中，不正确的是（）A、大豆种子和小麦种子都有种皮和胚B、豆粉和小麦面粉主要来自种子的子叶C、大豆种子和小麦种子的主要结构是胚D、大豆种子有2片子叶，小麦种子有1片子叶4、玉米种子和菜豆种子共同具有的结构是（）A、种皮和胚B、种皮和果皮C、胚和胚乳D、子叶和胚乳考点2：种子萌发的条件和过程1、下列不是种子萌发必需的外界条件的是（）A、足够的水B、适宜的温度C、充足的空气D、一定的光照2、下图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A、②③④⑤组成的胚由胚珠发育而来B、花（IV）中最重要的结构是花瓣C、种子萌发时首先突破种皮的是②胚芽D、果实（V）由种子和果皮组成3、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A、土壤中空气不足B、土壤中养分流失C、土壤的温度过低D、土壤中水分不足4、下列是菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）①胚根发育，突破种皮，发育成根②种子吸收水分③胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶④子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽A、①②③④B、②①④③C、②③①④D、④③②①5、在小麦种子萌发和幼苗形成过程中，能正确反映其内有机物变化的是（）考点3：芽的发育和根的生长1、根在土壤里生长，根冠的外层细胞非常容易磨损、脱落，但根冠始终保持原来的形状，是因为（）A、分生区细胞的分裂不断补充新细胞B、伸长区细胞不断伸长补充了根冠的损失C、根冠细胞具有较强的分裂能力D、成熟区的根毛对根冠起到了保护作用2、云南西双版纳的望天树是我国最高的树，现最高纪录是84米。
八年级上册生物 种子的结构 PPT课件 图文
1、上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：
上图中，1是_种__皮__(其中玉米还包括_果__皮_ );2是 _子__叶_ ;3是_胚__芽_ ;4是_胚_轴__ ;5是_胚__根_ ;6是_胚___ ;7 是_胚__乳_ 。
食用的面粉主要是由哪种植物 的哪一部分加工而成( D )
A 大豆的子叶 B 小麦的子叶 C 菜豆的子叶 D 小麦的胚乳
3.蚕豆种子各部分各有什么作用？
初
蚕豆种子的结构：
二
种皮 胚芽
生
胚 胚轴
物
胚根 子叶（2片）
初 中 生 物
八 上
蚕豆种子的结构和功能: 种皮 胚芽 胚轴 胚 胚根 子叶 (2片)
保护内部结构 发育成枝和叶 连接 发育成根 贮存营养物质
蚕豆种子的萌发过程
初
玉米种子示意图
中
生
物
八 上
初
玉米种子的外形和结构示意图
初
中
种子的结构
生
物
八 上
初 中 生 物
八
上
蚕豆种子
初 中 生 物
八
上
玉米种子
初 中 生 物
八
上
向日葵种子
初 中 生 物
八
上
绿豆种子
初 中 生 物
八
上
大豆种子
初 中 生 物
八
上
西瓜种子
初 中 生 物
八
上
南瓜种子
初 中 生 物
八
上
芝麻种子
初 中 生 物
八 上
比一比: 各种植物的种子，大小、形状、
点
玉米种子
种皮
胚芽 胚 胚轴
胚根 子叶
七年级生物上册常考识图填空题整理,大小考试都会出现!
七年级生物上册常考识图填空题整理，大小考试都会出现！1、仔细观察下面的图片，回答下列问题。
(1)图甲所示为植物结构细胞图，图乙所示为动物细胞结构图。
因为植物细胞有[A ]细胞壁、[E ]叶绿体和[F ]液泡，而动物细胞没有。
(2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]细胞膜、[C ]细胞核和[D ]细胞质。
(3)如果去掉[A ]细胞壁，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有支持的作用。
(4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]细胞膜,并且在光学显微镜下不容易看清楚。
(5)植物细胞的[E ]叶绿体能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的有机物中。
(6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做细胞液，它存在于植物细胞的[F ]液泡中。
(7)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞具有[B ]细胞膜。
（8）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[D ]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。
2、下图是光学显微镜结构示意图。
（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（A ）A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（B ）A．结构1 B．结构4（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（A）A．结构12 B．结构13（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（A ）A．倒像 B．正像（5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（D ）A．15倍 B．23倍C．100倍D．120倍3、下图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题（1）④所指的部位是细胞质。
（2）控制物质进出细胞的是图中序号②所示部分。
（3）控制生物遗传物质主要存在于［③］细胞核中。
(4)起支持和保护作用且动物细胞没的结构是细胞壁。
(5)若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在于液泡中。
4、小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：(1)据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是B 图。
辽宁初三初中生物中考真卷带答案解析
辽宁初三初中生物中考真卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于生态系统的说法正确的是（）A．“阳光→草→鼠→狐”可构成一条完整的食物链B．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C．生态系统的自动调节能力是无限的D．一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统2.如图是使用显微镜观察植物细胞临时装片，其操作过程与结果不匹配的一项是（）A．微调④﹣使物像更加清晰B．向右上方移动玻片﹣使右上方的图象移动到视野正中央C．观察临时装片时，发现有污点﹣擦拭反光镜D．制作植物细胞临时装片染色时﹣滴加碘液3.下列对染色体、DNA、基因三者之间的叙述，错误的是（）A．染色体是由DNA和蛋白质组成B．遗传物质是DNAC．基因是DNA分子上有遗传效应的片段D．DNA分子都是成对存在的[中国#教~^@育%出版网]4.水分进出植物体的主要途径依次是（）A．根毛、导管、气孔B．根毛、筛管、气孔C．气孔、根毛、导管D．根毛、气孔、导管5.缺铁性贫血患者会出现乏力、头晕等症状，你认为他应该多摄取下列哪种食物？（）A．新鲜蔬菜B．猪肝C．牛奶D．瘦肉6.如图分别代表人体的不同结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是（）A．⑤①③④②B．①④②③⑤C．④①②③⑤D．④①③②⑤7.当你漫步在绿树成荫的林间小路上，你会感觉到空气特别的湿润和清新，而你进入到种植蔬菜的密闭大棚内会感到气闷，此时你会想到这分别绿色植物的哪些作用？（）A．光合作用、蒸腾作用、呼吸作用B．蒸腾作用、光合作用、呼吸作用C．光合作用、呼吸作用、蒸腾作用D．蒸腾作用、呼吸作用、光合作用8.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列属于青春期发育的显著特点是（）A．体重迅速增加B．性器官发育成熟C．心脏功能明显增强D．身高突增9.小肠是消化食物的主要场所，下列哪一项与小肠的消化功能无关？（）A．小肠内有多种消化液B．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成C．小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛D．小肠长有5﹣6米10.下列关于尿的形成过程说法正确的是（）A．尿液中出现蛋白质，原因是肾小囊没有过滤作用B．肾小囊腔内的液体是动脉血C．肾单位的组成包括肾小球、肾小囊、肾小管D．每天形成原尿大约有180L，而排出的尿液约1.5L，其原因是肾小球的重吸收作用11.6月5日是“世界环境日”．保护环境，从我做起．下列哪项做法值得提倡（）A．使用含磷洗衣粉B．不乱扔废电池以免造成重金属污染C．经常使用一次性筷子D．电视机不用时没有及时切断电源12.哺乳动物后代的成活率大大提高，主要与下列哪项特征有关？（）A．体温恒定B．胎生哺乳C．分布广泛D．牙齿有分化13.下列关于细菌、病毒的描述不正确的是（）A．细菌病毒也叫噬菌体B．都有遗传物质C．都有细胞结构D．与人类关系密切14.下列有关达尔文自然选择学说的叙述正确的是（）A．生物进化总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生、个体由小到大B．生物一般不具有很强的生殖能力C．在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰D．狗的牙齿坚硬，是长期磨练的结果15.下列关于人体内抗原与抗体关系的说法不正确的是（）A．抗体与抗原结合后，还需吞噬细胞才能将抗原清除B．当抗原侵入人体时，淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质C．一种抗体可针对多种抗原作用D．当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力二、探究题某中学生物兴趣小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验：（1）第②支试管处理中存在一处错误，请将错误之处进行改正．（2）为证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化的作用，选用两支试管进行对照．（3）将这3支试管一起放入37℃的温水中，5﹣10分钟后取出这3支试管，各滴加2滴碘液摇匀，发现号试管不变蓝，这是因为．如果实验现象未达到预期效果呈现浅蓝色，可能的原因是．（答案写出一种即可）三、综合题1.如图所示菜豆种子和玉米种子结构示意图，请据图回答相关问题：（1）图二是玉米种子的纵剖图，该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的．（2）图三中的①②③④合称为，它是新植物的幼体．（3）“鲁花花生油，滴滴香浓”，你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的．（4）当一粒种子萌发时，图二中②发育成芽，芽进一步发育成．（5）播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松．这是因为种子的萌发需要．（6）在绿色开花植物中，菜豆种子被称为双子叶植物，是因为它具有片子叶．2.如图是关节结构示意图，请据图回答下列问题：（1）做运动时，把两块骨牢固地联系在一起的是[②] ．（2）[ ]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦．（填数字）（3）骨骼肌两端的可绕过关节分别附着在相邻的两块骨上．（4）在完成投篮动作时，提供动力的结构是．（5）哺乳动物的运动系统由组成．A．骨、关节、神经B．骨、关节、肌肉C．骨骼、关节、肌肉D．神经、骨骼肌．3.6月6日是世界爱眼日，今年主题是“目浴阳光，预防近视”．由于我国青少年近视率呈上升趋势，青少年注意用眼卫生，应从我做起．请结合如图回答问题：（1）夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么也看不到，片刻后逐渐看见周围的物体．这种变化是因为图中[③] 变大．（2）外界物体反射的光线进入眼睛，物像和视觉形成的部位分别是．A．角膜、视网膜B．晶状体、视网膜C．视网膜、大脑皮层D．大脑皮层、视网膜（3）青少年应注意上网和看电视时间不要太长，避免眼睛因过度疲劳引起曲度过大或眼球前后径过长，就会看不清远处的物体，这样的眼就是近视眼．近视眼需要佩戴加以矫正．应如何预防近视？．（写出一种措施即可）（4）司机看见红灯将车停下，这是一种复杂反射．参与该反射的结构基础是。
《植物的种子》植物的生长2 图文
，又何必对未知的前方魂牵梦萦？生活中，其实我们每个人都有目标，并且我们的奋斗，都是为了能离它更近。奋斗努力，快步走行，无可厚非，但是我想，人生在路上行走，本应该走走停停，该歇的则歇一歇，该停的则停一停，在生活一直往前走的同时，适时的放慢脚 要的东西。不要为了追求物质财富，不要忙于到达目的地，只顾疲于奔跑，而错过了身边美丽的风景，不要让你已拥有的很多东西在手中悄悄的流失，失去对它的珍惜，更不要怨天怨地怨人怨己，抱怨自己的人生磕磕绊绊，不如人意。要知道很多时候，当在你盲目地追求
重要的一个原因是•__能__产__生_种__子_ • 2•__银__杏_、•__云__杉__、_•__油__松__等植物的种子是裸露的，• _玉__米_、 • _菜_豆__、• _向__日_葵__等植物的种子外有果皮包被着，有果皮包被着对
种子和传播的意义是• _有__保__护__作_用__，__有__利__于_种_ 子的传播 • 3 果实适于传播的特点是： • a__果_实__表_面__有_翅__或_毛__，_适__于_随__风_飘__扬___； • b_表__面_有__刺_毛__或_黏__液_，__能_够__黏_附__在_动__物_的__体_表__传_播_____________
走在人生路上，最不可少的是你的微笑。人生之路，鲜花和荆棘映衬，坦途和坎坷衔接，艳阳和风雨交织，得志和失意错位。生活给予你的，有精彩，更多的是平淡。人生，不会事事如意，生活，也不可能样样顺心，其中，很多的人，会不被我们认同；很多的事，都 富，而是要想想，如何好好地快乐度日，并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡，却会有许多的闪光点，尽管会有一地鸡毛的琐事，却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九，如若我们不抱怨，湖涂一些，淡然一点，烦恼就会少些，日子即便是平庸，但也能活
种子植物课件PPT 11
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
【2024版人教版生物七上同步练习】2.1.2 种子植物(解析版)
第一章藻类与植物的类群第2节种子植物板块导航01/学习目标明确内容要求，落实学习任务02/思维导图构建知识体系，加强学习记忆03/课前导学梳理教材内容，掌握基础知识；预习判断检测，及时效果验收04/课堂探究课堂知识探究，全面学会知识05/分层训练基础提升拓展，突破学习任务1．认识种子植物的主要结构，比较菜豆种子和玉米种子；2．识别当地的裸子植物和种子植物；3．说出种子植物比孢子植物更适应陆地环境的原因。
学习重点：比较菜豆种子和玉米种子；被子植物和裸子植物结构特征。
学习难点：种子植物比孢子植物更适应陆地环境的原因。
➢基础感知—开心预习一、种子的结构1、菜豆种子和玉米种子的比较2、种子的表面有一层种皮，种皮可以保护里面幼嫩的胚。
胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
有的种子还有胚乳。
子叶或胚乳里含有丰富的蛋白质、淀粉等营养物质，供胚的发育利用。
3、在绿色开花植物中，像菜豆这样，种子具有两片子叶的植物称为双子叶植物。
在绿色开花植物中，像玉米这样，种子具有一片子叶的植物称为单子叶植物。
二、种子植物能够更好地适应陆地生活1、种子的生命力比蕨类植物等产生的孢子强得多2、种子植物植株都有明显的根、茎、叶的分化，能结种子的植物称为种子植物。
3、种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖，因此能够更好地适应陆地生活。
三、被子植物和裸子植物1、我们平时所见到的一些植物，如水杉、银杏、红豆杉，它们的种子是裸露着的，外面没有果皮包被，这样的植物称为裸子植物。
有些植物，如猕猴桃、荔枝、水稻，种子外面有果皮包被着，这样的植物称为被子植物。
2、裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，所以，裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长。
3、被子植物一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻；它们一般都能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子，不少果实的形态结构有利于种子传播。
种子的结构与萌发
将来发育成植物体
菜豆和玉米种子的比较
异同 种子
玉米种子 菜豆种子
都有种皮和胚；胚都分成四部分组成 都有供胚发育的营养
种皮和果皮愈合营养)
胚根 逐渐消失
3.胚根、胚轴、胚芽各发育成
了新植株的哪一部分？
种子结构与幼苗器官的对应
茎和叶
胚芽
子叶
1.胚芽——发育成茎 和叶
2.胚轴——连接茎和 根的部位 3.胚根——发育成根
4.子叶(只有一片)
再见
果皮与种皮 胚乳 (贮存营养) 子叶 胚芽 胚轴 胚根
胚
(幼小的植物体)
果皮和种皮：保护。
种子的结构p25创创新p49
胚轴 3
胚根2
4胚芽 子叶 5
种皮
胚芽：发育成茎和叶。 胚轴 ：发育成连接茎和 胚
根的部位。
种皮1
种子
胚根 ：发育成根。
将来发育成植物体
子叶 ：两片，存储营养
物质。
双子叶植物代表：菜豆、花生、西瓜、桃树 、油菜
玉米（单子叶植物）种子的结构及作用： 果皮和种皮 两者紧贴在一起，不易分 开，保护种子的内部结构 胚乳 贮存营养物质
种皮和果皮分离； 无胚乳 有两片子叶 (贮存营养)
五、种子的萌发
1、条件：
外界条件：适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
自身条件：完整的有活力的胚；度过了休眠期；且在种子
的寿限之内。
2、过程：
吸收水分
子叶或胚乳中的营养物质转运到胚芽、胚轴、胚根
胚根发育成根、胚轴伸长、胚芽发育成茎和叶
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下图菜豆种子和玉米种子的结构图
（1）填序号：胚芽_____、胚根______、胚轴_____、子叶__ ___、种皮_____、胚乳_______、果皮和种皮________。 （2）菜豆种子的胚由图中______组成。玉米种子的胚由图 中_____组成，将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是___ _____，发育成根的分别是______。 （3）名称相同但功能不同的结构是___和____，其功能分别 是__________和__________。 （4）若将碘液滴在两种种子的剖面上，蓝色较深的是____ 种子，其中___结构最蓝。
答案
（1）④和⑦；②和⑨；②和⑧；⑤和 ；③；⑩；⑥ （2）①②④⑤；⑦⑧⑨ ；④；②和⑨ （3）⑤； ；贮存营养；吸收转运营养物质
1
（4）玉米；⑩
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