文献检索复习资料(1)(1)(1)

文献检索与应用1.信息素养：又称信息素质、信息教养、资讯素养等，是个人判断何时需要信息并能够对信息进行检索、评价和有效利用的能力。

第一节文献与相关概念1.信息信息是物质存在的一种方式、形态或运动状态，也是事物的一种普遍属性，一般指数据、消息中所包含的意义，可以使消息中所描述事件的不确定性减少。

2. 知识知识是人们在认识和改造客观世界的实践中所获得的认识和经验的总和，是人类通过对信息的感知、获取、选择、处理和加工等思维过程，形成的对客观事物的本质和规律的认识。

3. 情报情报是解决特定问题所需要的知识，是被传递的知识或事实，具有以下属性：知识性情报来源于知识，经过加工并为用户所需要的特定知识或信息。

传递性知识、信息要转化成为情报，必须经过传递，并为用户接受和利用。

效用性启迪思维、增进见识、提高认识能力，帮助人们认识世界和改造世界。

4. 文献文献是记录有知识的一切载体。

”凡是以文字、图像、符号、音频、视频等手段记录下来，并保存在一定的物质形态载体上的结合体，都可以称为文献。

5.文献三要素：1.知识性 2.物质性 3.记录性第二节文献的类型1.时间分类：文献分为古代典籍（简称古籍）和现代文献，古籍一般是指辛亥革命（1911年）以前的文献。

2.中医药文献的特点：1.学术价值久远，知识历久弥新2.数量庞大，版本众多3.数量庞杂，著录方式多样4.内容相互关系，交叉重复，分化不足5.文字古奥，简错佚漏多6.文种不断增加，交流传播速度加快3.按文献级别划分零次文献主要指原始的、未经任何加工处理或者未正式出版的文献。

如书信、手稿、笔记、实验记录、设计草图等。

一次文献作者以本人的工作经验和研究成果为基本素材写成的原始文献，包括专著，期刊论文，科技报告，学位论文等二次文献又称检索工具，是将大量分散无序的一次文献进行收集、分析、归纳和整理，并按一定规则编排而成的文献，包括目录、索引（题录）、文摘及相应数据库。

三次文献：在二次文献的指引下对检索到的一次文献进行分析，归纳和概括而成的文献，包括综述研究类文献，参考工具等一次文献是科技工作中最主要的信息来源；二次文献是有效检索一次文献的工具；三次文献来源于一次文献，高于一次文献，是高度浓缩的再生文献，更具参考意义。

目录: 所著录的单元是一个完整的出版物，一般只描述出版物的外表特征，如出版物的名称、著者、出版项等。

索引（题录）:以单篇文献为著录对象，系统揭示其名称、著者和所在出版物的位置。

文摘: 以单篇文献为著录对象，系统揭示其名称、著者、所在期刊的刊名、年卷期号、页码与内容摘要。

注意：目录，索引，文摘熟悉即可，选择题4. 按文献的出版形式划分图书：凡有出版社出版的不包括封面和封底在内49页以上的印刷品，具有特定的书名和著者名，编有国际标准书号。

有定价并取得版权保护的出版物期刊：面向特定主题或专业读者的连续出版物，一般有固定的刊名，编辑出版单位，内容范围，定期或不定期连续出版报纸：以频繁的周期发行，提供关于当前事件最新信息并通常附有评论的连续出版物。

注意：期刊，报纸以选择题形式出现特种文献:专利文献，标准文献，学位论文，会议文献，政府出版物，科技报告，档案第三节文献检索1.检索语言：领域中用来描述文献内部特征和外表特征人工语言，是信息检索系统存储和检索信息时共同使用的一种约定性语言。

2.文献特征：外部特征：文献名称，作者姓名，序号内部特征：分类号，主题词（1）.主题词索引（2）.关键词索引2.分类语言：分类语言是以知识分类为基础，以文献内容的学科性质为对象，用号码作为概念标识，采用逻辑方法（层次型或树型）编制出来的检索语言。

3.《中图法》：8部，22个基本类，每5年修订一次，R医药卫生类 R1预防医学，卫生学 R2中医学最常用的词表：《医学主题词表》（MeSH）《中国中医药主题词表》关键词不规范，序词规范若主题词不清楚，可用树状结构表帮助确定主题词4分类语言的优点：（1）体现知识分类等级概念的标识系统，具有按学科或专业集中、系统揭示文献信息内容的功能。

（2）具有等级结构，便于扩大和缩小检索范围。

（3）既能用于组织检索工具和检索系统，又能用来组织图书资料的分类和排架。

（4）不受语种的限制，可以同时检索到多种语种信息。

分类语言缺点：（1）不能直接表达概念；（2）不能经常修订；（3）不可能详尽无余地列举一切事物概念，查准率不高。

主题语言概述：概念：主题语言是直接用自然语词作主题概念标识，并用字顺排列标识和参照系统等方法来间接表达各种概念之间的相互关系的一种检索语言。

类型：单元词语言、标题词语言、关键词语言、叙词语言(又称主题词语言)主题语言类型：单元词语言单元词语言，是以元词作为文献主题标识的主题词法。

优点：组配灵活、方便表达复合概念的功能。

缺点：字面组配、概念易失真、表达专指概念差。

标题词语言标题词语言，是一种以标题词作为主题标识的语言。

优点：形式直观，含义明确，操作简便。

缺点：概念难以多向成族，无法从多个因素、多个途径检索，灵活性较差。

主题语言类型：关键词语言关键词是从文献中抽取的表达文献主题、有实质意义、未经规范化处理的自然语言词汇。

是以自然语言为标识的一种检索语言。

关键词语言的重要特征是取词未经规范化处理。

优点：（1）不会出现因标引不当而引起的概念失真；（2）新的科技用词出现时可以直接成为关键词，便于科研人员追踪学科发展；（3）无需进行规范化处理，易实现文献的自动标引。

（在选择关键词或自由词检索时，应考虑多义词、同义词的关系，使用概念相关的词进行检索，尽量减少漏检。

）主题语言类型：叙词语言叙词又称主题词，是以概念为基础，经过规范化处理，具有组配功能并能显示词间语义关系的动态的词或词组。

叙词具有概念性、描述性、组配性，经过规范化处理后，还具有语义的关联性、动态性、直观性。

叙词语言是以叙词作为文献检索标识和查找依据的一种检索语言。

特点：概念化建立在概念的基础上，表达概念的功能完善、直接。

规范化包括同义规范、词义规范、词类规范和词形规范等。

组配性一篇文献往往会涉及多个主题，有时仅用一个叙词难以表述清楚，检索时需要多个概念组配才能完成。

关联性为揭示叙词概念之间在语义上的相互关系而形成的一种语义脉络。

通过“用”、“代”、“属”、“分”、“参”等表示叙词间的相互关系。

动态性根据学科发展及检索系统用词的变化情况删增更新叙词表。

优点：无须将概念转化为分类号，直接明了，专指度高，能实现较高的查准率。

缺点：专业性较强，不能时常修订。

注意：主题语言要求掌握定义，分类，以上其余内容自行掌握第三节检索语言和检索技术检索技术分为：布尔逻辑检索、截词检索、位置检索、限定检索、聚类检索、加权检索一.布尔逻辑检索1.布尔逻辑检索：通过布尔逻辑算符把简单概念的检索词连接组配成为一个具有复杂概念的检索式，用以表达用户的检索要求。

2.主要有逻辑：“与”、“或”、“非”3种。

3.逻辑“与”用 and 或 * 表示，命中既含有A又含有B的文献。

用来缩小检索范围，提高查准率。

:4.逻辑“或”用 or 或 + 表示，只要含有A或B的文献均被命中。

用来扩大检索范围，提高查全率。

5.逻辑“非”用 not 或 - 表示，命中含有A不含有B的文献。

用来缩小检索范围，提高检索准确性。

第四节：文献检索：1.概念：文献检索是收集、组织、存贮一定范围的知识信息，并可供用户按需查寻信息的过程。

广义文献检索包括存贮和检索两个过程。

狭义文献检索是指文献检出的过程。

2.分类：按检索目标和对象分：线索检索：概念：以文献检索为目的和对象，检索结果是文献线索或具体的文献。

主要方式：论文，著作，报告或专利说明等全文信息为检索目的和对象的全文检索。

事实检索:以某一客观事实为检索目的和对象，检索结果是有关某一事物的具体答案。

数据检索：以数值或数据为检索目的和对象，检索结果是可供直接使用的各种数据。

按检索手段分：手工检索、计算机检索3.文献检索方法：顺查法由远而近查找。

满足查全的需要，反应课题全貌，但后期需要对检索结果进行筛选。

倒查法由近而远查找。

用于检索最新科研成果，重点在近期文献，可以根据需要限时。

节约成本，造成漏检。

抽查法抽取学科发展高峰期的文献，以较少的时间获取高数量、高质量的文献。

前提是熟悉所查课题发展的脉络。

浏览法以浏览近期期刊、图书目录等获得文献线索，查找相关文献。

作为文献检索的突破口，查找最新文章，是文献检索的辅助方法。

追溯法以课题相关文献末尾所附的参考文献为线索，进行逐一查找。

在缺乏检索工具的情况下，能够扩大信息源，但漏检性较大。

注意：选择题机率更大，熟悉即可。

4.文献检索途径:第一步：分析课题，明确检索需求第二步：选择检索工具、数据库第三步：确定检索途径与检索词分类途径：研究内容比较宽泛或系统时；利用分类号、分类名等。

主题途径：研究内容主题比较专深利用主题词、关键词。

著者途径：查找某一个人的文献时；第一作者/作者题名途径/其它可选途径第四步：构建检索式根据课题分析的结果，将检索词用布尔逻辑、及数据库系统使用的检索算符组成检索表达式。

一般来说，检索式的构造应达到以下要求:（1）应完整而准确地反映检索提问的主题内容；（2）要适应所查数据库的索引体系和检索用词规则；（3）要符合检索系统的功能及限制条件的规定。

第五步：浏览检出文献，调整检索策略检索结果太多：1、没有对检索词进行限制；包括字段限制，时间限制，分类限制等。

2、主题概念不够具体或具有多义性导致误检；3、对所选的检索词截词截得过短。

进行缩检，提高检索的精度、准确性：1、选择合适的检索词，尽量使用专指词、特定概念或非常用词，避免普通词、泛指概念；2、构造恰当的检索提问，学会利用检索工具所规定的AND、OR、NOT等逻辑符、匹配方式等；3、使用限定条件、限定词，充分利用检索界面上提供的限制条件，如时间、类型等；4、利用“二次检索检索结果太少：1、选用了不规范的主题词或某些产品的俗称、商品名作为检索词。

2、同义词没有充分考虑。

3、检索范围限定过于狭小，如时间范围、学科范围、语种范围、文献形式等。

进行扩检：1、扩大检索范围；2、使用规范主题词；3、使用同义词、近义词；4、改变检索字段；5、试检其它同类数据库。

注意：检索结果太多太少只需了解提高查全率方法(扩检) 降低检索词的专指度； 从词表等词汇工具或检索中间结果中选择一些上位词或相关词补充到检索式中；③扩大检索式的网络度，例如删除某个不重要的概念面；④增加对相关领域（如边缘学科和交差学科）的检索；⑤用计算机进行检索时，采用多个检索途径；⑥实施族性检索；⑦如采用分类号或类目词检索，或进行检索式的扩展，如用OR将一组同义词、近义词加入检索式中；⑧进行截词检索，采用后截断或前截断等方式；⑨放松或取消某些限定条件；⑩如信息的类型、语种、地理、年代范围等。