语文s版一年级下册语文第三单元第11课《这个办法好》课时练习A卷

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2019年精选语文版小学一年级下语文[第三单元11 这个办法好]巩固辅导[含答案解析]十四

2019年精选语文版小学一年级下语文[第三单元11 这个办法好]巩固辅导[含答案解析]十四第1题【填空题】把音节补充完整。

j______ d______ ch______捡东柴【答案】：【解析】：第2题【填空题】选字填空。

（火伙）伴______（砍坎）柴______喂（饱保）______【答案】：【解析】：第3题【填空题】选字填空。

捡检______查______果子【答案】：【解析】：第4题【填空题】看拼音，组词。

背bēi______bèi______【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出下列字的部首。

放______ 捡______【答案】：【解析】：第6题【填空题】一字组多词篮______ ______ 份______ ______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】我会填1 东：共______画第四笔是______2 牵：共______笔，第七画是______。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】比一比。

伙______火______们______门______法______去______【答案】：第9题【填空题】想一想。

一轮弯月陪三星。

——______【答案】：【解析】：第10题【填空题】提的笔画顺序是：______【答案】：【解析】：第11题【填空题】加上不同的偏旁，变新字，并组词。

包______ ____________ ______【答案】：第12题【填空题】按要求写字。

伙伴砍柴组篮份提1 左右结构的字：______2 上下结构的字：______【答案】：【解析】：第13题【语言表达】造句。

①经常：②高高兴兴：【答案】：【解析】：第14题【现代文阅读】阅读短文，回答问题。

我有一支心爱的铅笔，是爸爸、妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。

铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。

水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。

水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”这篇短文有______个自然段。

2019-2020年语文版小学一年级下语文第三单元11 这个办法好课后辅导练习三十八

2019-2020年语文版小学一年级下语文第三单元11 这个办法好课后辅导练习三
十八
第1题【填空题】
比一比。

伙______火______
们______门______
法______去______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
我来猜。

一个人站在门外。

谜底是______。

【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
换偏旁，变新字。

绊——______ ______ 蓝——______ ______ 【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
看拼音，组词。

背bēi______
bèi______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
选字填空。

捡检
______查______果子
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
写出下列字的部首。

放______ 捡______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
组共______画，放共______画。

【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
按要求写字。

伙伴砍柴组篮份提
1 左右结构的字：______
2 上下结构的字：______
【答案】：
【解析】：。

2019年精选语文版语文一年级下第三单元11 这个办法好拔高训练第六十九篇

2019年精选语文版语文一年级下第三单元11 这个办法好拔高训练第六十九篇第1题【填空题】按要求写字。

伙伴砍柴组篮份提1 左右结构的字：______2 上下结构的字：______【答案】：【解析】：第2题【填空题】换偏旁，变新字。

绊——______ ______ 蓝——______ ______【答案】：【解析】：第3题【填空题】想一想。

一轮弯月陪三星。

——______【答案】：【解析】：第4题【填空题】一字组多词篮______ ______ 份______ ______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】找出下列词语的反义词。

黑—______ 饿—______ 空—______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】看拼音，组词。

背bēi______bèi______【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】选字填空。

（火伙）伴______（砍坎）柴______喂（饱保）______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】我会填1 东：共______画第四笔是______2 牵：共______笔，第七画是______。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】我来猜。

一个人站在门外。

谜底是______。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】把音节补充完整。

j______ d______ ch______捡东柴【答案】：【解析】：第13题【填空题】比一比。

伙______火______们______门______法______去______【答案】：【解析】：第14题【语言表达】将下列词语连接成完整的句子。

常毛泽东小伙伴和们山上到去放牛【答案】：【解析】：第15题【语言表达】造句。

①经常：②高高兴兴：【答案】：【解析】：。

s版小学一年级语文下册精品导学案-11这个办法好.doc

这个办法好&教学目标追1.引导学生学会11个会认字，7个会写字。

学习一个新部首“单人旁”。

2.准确、流利地朗读课文。

3.了解课文内容，懂得做什么事都要动脑筋的道理，学习用最少的时间、最少的力气把事情做得最好。

&教学重难点电1 •正确认读生字，会写“我会写”中的生字。

2•懂得遇事要善于开动脑筋，设法巧干，培养学生与他人团结合作的意识。

d学准备蟲教学图片、生字卡片。

&教学时间»2课时教■学基本■过■程第一课时.引导质疑，激发兴趣。

1今天我要学习一篇非常有意思的课文，是什么呢？（板书课题: 2引导质疑：读了课题，你想知道什么？（哪个办法？谁的办法？二、初读课文，认识生字。

2课文主要讲了一件什么事？（本文讲述了少年毛泽东指挥小伙伴们采用分工合作的办法，又好又快地干活的故事。

）3（1）出示认字卡片，同时引导记忆。

伙、伴、份：都是什么偏旁？为什么？砍、柴：分别是什么偏旁？为什么？喂：与“口”有什么关系？饱：左边是什么偏旁？与什么有关？背：上边是什么字？下边是什么字？属于什么字？（形声字）篮：与“蓝”意思有什么不同？提：什么样的动作？（演示：从下向上用力。

）（1）出示毛主席像，问：他是谁？你们知道他是怎样一个人吗？（2）出示图片或介绍毛泽东。

毛泽东是新中国的第一位国家主席，是他领导全国人民打败了敌人，建立了新中国，今天我们学的故事是他七岁的时候，也就是跟你们一样大时发生的事情，在这件事中你感觉到毛泽东是个怎样的人呢？三、再读课文，理解感知。

1默读课文,思考:你觉得毛泽东小时候是一个怎样的孩子？2学生读课文后回答问题，随着学生回答，教师顺势进行追问、（1）毛泽东小时候是一个爱劳动的人；女口：从哪里感到毛泽东爱劳动？（板书：常。

）理解“常”。

（2）毛泽东是一个爱动脑筋的人;是一个聪明的人……（板书：思考。

）引导思考：你觉得哪句话最能表现出毛泽东善于思考？用横线画出。

（3）毛泽东为什么会想到这个问题？①出示句子：有一回，他想：怎样能放好牛，又能多砍些柴，还能捡些果子呢？②引导学生理解“能、乂能、还能”所表达的意思。

2019-2020学年度小学语文一年级下11 这个办法好语文版课后练习三十七

2019-2020学年度小学语文一年级下11 这个办法好语文版课后练习三十七第1题【填空题】写出下列字的部首。

放______ 捡______【答案】：【解析】：第2题【填空题】加上不同的偏旁，变新字，并组词。

包______ ____________ ______【答案】：【解析】：第3题【填空题】找出下列词语的反义词。

黑—______ 饿—______ 空—______【答案】：【解析】：第4题【填空题】看拼音，组词。

背bēi______bèi______【答案】：【解析】：第5题【填空题】我会填1 东：共______画第四笔是______2 牵：共______笔，第七画是______。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】按要求写字。

伙伴砍柴组篮份提1 左右结构的字：______2 上下结构的字：______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】把音节补充完整。

j______ d______ ch______ 捡东柴【答案】：【解析】：第8题【填空题】提的笔画顺序是：______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】想一想。

一轮弯月陪三星。

——______ 【答案】：【解析】：第12题【填空题】砍的笔画顺序是：______。

【答案】：【解析】：第13题【问答题】阅读课文《这个办法好》片段，回答问题。

这个办法好毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。

有一回，他想：怎样能放好牛，又有多砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一级捡果子。

天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背回了许多柴，捡果子的捡了满篮的野果子。

毛泽东把柴和果子分成八份，每人一份。

大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。

毛泽东想出的好办法是？【答案】：【解析】：第14题【语言表达】造句。

2019-2020学年度语文版小学语文一年级下11 这个办法好课后辅导练习五十七

【答案】：
【解析】：
找出下列词语的反义词。
黑—______饿—______空—______
【答案】：
【解析】：
按要求写字。
伙伴砍柴组篮份提
1左右结构的字：______
2上下结构的字：______
【答案】：
【解析】：
写出下列字的部首。
放______捡______
【答案】：
【解析】：
我会填
1东：共______画第四笔是______
天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背回了许多柴，捡果子的捡了满篮的野果子。
毛泽东把柴和果子分成八份，每人一份。大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。
毛泽东想出的好办法是？
【答案】：
【解析】：
造句。
①经常：
②高高兴兴：
【答案】：
【解析】：
2019-2020学年度语文版小学语文一年级下11这个办法好课后辅导案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
看拼音，组词。
背bēi______
bèi______
【答案】：
【解析】：
换偏旁，变新字。
绊——______ ______蓝——______ ______
2牵：共______笔，第七画是______。
【答案】：
【解析】：
阅读课文《这个办法好》片段，回答问题。
这个办法好
毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。
有一回，他想：怎样能放好牛，又有多砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一级捡果子。
【答案】：
【解析】：
我来猜。
一个人站在门外。

语文s版一年级下册语文第三单元第11课《这个办法好》课时练习D卷

语文s版一年级下册语文第三单元第11课《这个办法好》课时练习D卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共23题；共65分）1. （3分）读拼音，写汉字。

2. （3分）我会读，还会写。

3. （2分）看拼音，组词。

背b e ib e i4. （3分）看汉字，写拼音。

5. （3分）把音节补充完整。

j _______ d ______________ ch__捡东柴6. （3分）看拼音，写词语。

m ao hu o f a nghu o b an f a ng ni ungk a n ch ai ji a n gu o zi xi a o z u7. （6分）比一比。

伙火们门法去8.( （2分）选字填空。

捡检________ 查 ________ 果子9. （5分）将下列词语连接成完整的句子。

常毛泽东小伙伴和们山上到去放牛10. （1分）我来猜。

一个人站在门外。

谜底是_________ 。

11. （1分）想一想。

一轮弯月陪三星。

12.（2写出下列字的部首。

分）放捡13.（1砍的笔画顺序是：分）提的笔画顺序是：14.（1分）15. （3分）选字填空。

（火伙）伴____________ （砍坎）柴 ____________________ 喂（饱保） ___________________ 16. （2分）按要求写字。

伙伴砍柴组篮份提1左右结构的字：____________2上下结构的字：____________17. （2分）组共_________画，放共18. （2分）看图写词语。

19. （4分）换偏旁，变新字。

绊——____________________ 蓝一一 _______________________20. （3分）找出下列词语的反义词。

|黑一_________ 饿一_______________ 空一 ________________21. （5分）造句。

一年级语文下册第11课这个办法好全面版

第11课这个办法好
语文S版一年级下册
新课导入
同学们在生活中遇到不容易解决的问题时会怎么办呢？这篇课文里的少年毛泽东是个爱动脑筋自己想办法解决问题的孩子。一起读读课文，也像他一样做一个爱动脑筋的孩子吧！
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求学时期的毛泽东
毛泽东，字润之，笔名子任，中国革命家、政治家、战略家、理论家，中国共产党和中华人民共和国领导人。被视为是现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响 100人之一。
喂饱
yī fèn qiān niú
一份牵牛
tí zhe
提着
课文朗读
课文学习
毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上放牛，砍柴，捡果子。
有一回，他想：怎样能放好牛，又能多砍些柴，还能捡些果子呢？
他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一组捡果子。
把大家分成三组
天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背回了许多柴，捡果子的捡了满篮的野果子。
毛泽东把柴和果子分成几份，每人一份。大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。
思考探究
毛泽东想出了什么办法？为什么说这个办法好？
毛泽东把小伙伴们分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一组捡果子，大家分工合作。傍晚，毛泽东把小伙伴的柴和捡回来的果子分成几份，每人一份。这个办法使小伙伴们既省时省力，又取得了很好的劳动成果：牛放得好，柴砍得多，果子也捡了满篮。
频开始听写吧！
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
——泰戈尔
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时

部编新版一年级下册语文第11课《彩虹》课后练习题及答案

部编新版一年级下册语文第11课《彩虹》课后练习题及答案11彩虹课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。

__iāo__á__ào浇拿照__ìnɡ__iān t__镜千提二、选择加点字的正确读音，画“√”。

彩虹(hónɡɡōnɡ)洒水(sǎshǎ)裙子(qún jūn)挑水(tiāo tiǎo)三、看拼音，写字词。

chénɡqiān ɡāo xìnɡdào1．上万的蝴蝶地来这儿。

nàzhe2．你先在儿写，我马上来。

四、照样子，写词语。

五、填上合适的词语。

()的桥()的彩云()的镜子()的田地六、选字填空。

(填序号)①坐②座1．天上有一()弯弯的桥。

2．这样你就可以()上去喽！七、连词成句。

1．就不用你挑水去浇田了__2．拿着我镜子一面__3．多了天上月亮一个__4．我洒在田地里把水__八、课内阅读。

哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？1．用加点的词语“成了”造句。

____2．“我”想把()挂在彩虹桥上。

A．秋千B．花裙子3．选文将花裙子比作__________，这样能够突出花裙子的____________。

九、课外阅读。

小猪想找个朋友玩一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。

”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。

”小猪走啊走，又碰见了小牛。

它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。

”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。

”忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。

小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。

小猴和小牛跑来。

大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。

小猪真高兴。

1．小猴不跟小猪玩，因为()。

A．小猪喜欢吃B．小猪太懒惰2．小牛不跟小猪玩，因为()。

2019-2020学年度小学语文一年级下11 这个办法好语文版习题精选七十一

2019-2020学年度小学语文一年级下11 这个办法好语文版习题精选七十一第1题【填空题】加上不同的偏旁，变新字，并组词。

包______ ____________ ______【答案】：【解析】：第2题【填空题】提的笔画顺序是：______【答案】：【解析】：第3题【填空题】按要求写字。

伙伴砍柴组篮份提1 左右结构的字：______2 上下结构的字：______【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】一字组多词篮______ ______ 份______ ______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】砍的笔画顺序是：______。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】组共______画，放共______画。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】把音节补充完整。

j______ d______ ch______【答案】：【解析】：第11题【填空题】换偏旁，变新字。

绊——______ ______ 蓝——______ ______ 【答案】：【解析】：第12题【填空题】【答案】：【解析】：第13题【填空题】看拼音，组词。

背bēi______【答案】：【解析】：第14题【填空题】想一想。

一轮弯月陪三星。

——______ 【答案】：【解析】：第15题【语言表达】造句。

①经常：②高高兴兴：【答案】：【解析】：。

最新精选语文一年级下第三单元11 这个办法好语文版课后辅导练习第七十六篇

最新精选语文一年级下第三单元11 这个办法好语文版课后辅导练习第七十六篇第1题【填空题】提的笔画顺序是：______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】砍的笔画顺序是：______。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】看拼音，组词。

背bēi______bèi______【答案】：【解析】：第5题【填空题】我来猜。

一个人站在门外。

谜底是______。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】选字填空。

捡检______查______果子【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出下列字的部首。

放______ 捡______【答案】：【解析】：第8题【填空题】我会填1 东：共______画第四笔是______2 牵：共______笔，第七画是______。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】想一想。

一轮弯月陪三星。

——______【答案】：【解析】：第10题【填空题】找出下列词语的反义词。

黑—______ 饿—______ 空—______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】按要求写字。

伙伴砍柴组篮份提1 左右结构的字：______2 上下结构的字：______【答案】：【解析】：第12题【填空题】比一比。

伙______火______们______门______法______去______【答案】：【解析】：第13题【填空题】【答案】：【解析】：第14题【问答题】阅读课文《这个办法好》片段，回答问题。

这个办法好毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。

有一回，他想：怎样能放好牛，又有多砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一级捡果子。

天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背回了许多柴，捡果子的捡了满篮的野果子。

毛泽东把柴和果子分成八份，每人一份。

大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。

毛泽东想出的好办法是？【答案】：【解析】：第15题【语言表达】造句。