六年级小升初语文讲义-第4讲:关联词(教师版)
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第4讲关联词
提示:请将下列图片中的小蛇用圆圈全出来,并请老师记录时间。
1.认识9种关联词,熟悉掌握并列关系、因果关系、条件关系、假设关系等复句。
2.能够灵活运用每个关联词。
宝塔诗如何读?
开
山满
桃山杏
山好景山
来山客看山
里山僧山客山
山中山路转山崖
(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.)
1、在括号里填上正确的关联词语。
1. (并列关系)
(1)我们( )听歌( )写作业。
(2)这个商场的东西价格( )贵,质量( )差。
答案:一边……一边既……又……
解析:这两句话的各分句之间都是平行并列关系一边……一边,属于并列复句,根据句意可判断出(1)的答案是“一边……一边”,(2)的答案是既……又……
2.(因果关系)
(1)()你们都知道了,我()不再重复了。
(2)()有了同学们的热情帮助,()小明的学习进步很快。
答案:(1)“既然…就……”,(2)“因为……所以……”
解析:这两个句子的分句之间都是是原因和结果的关系,是因果复句。所以根据句意可判断(1)的答案是“既然…就……”,(2)的答案是“因为……所以……”
2、判断下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。
1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。( )
答案:✘把“才”改为“就”。
解析:第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
2.他宁可挨打,不如泄密。 ( )
答案:✘把“不如”改成“也不”。
第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”
3、将下列句子加上不同关联词,使句子意思不同。
1.我们共同努力,竞赛取得胜利。
_____________________________
__________________________ ___
________________________________
答案:1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。
2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。
3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。
解析:同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化。这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。
4、照样子,写句子。
例:蝴蝶谷风景迷人,吸引了大批中外游客。
因为蝴蝶谷风景迷人,所以吸引了大批中外游客。
1.大家玩得高兴,直到深夜还不肯离去。
_________________________________________
答案:因为大家玩得高兴,所以直到深夜还不肯离去。
解析:例句中的两个分句是因果关系,用关联词因为……所以……连接两分句,1.句的两个分句也是因果关系,根据句意可判断仿句应该是“因为大家玩得高兴,所以直到深夜还不肯离去。”
5、改正下列病句。
1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。
________________________________________
2.他宁可挨打,不如泄密。
________________________________________
3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。
________________________________________
答案:
1. 只要经常锻炼身体,就会增强体质。
2.他宁可挨打,也不泄密。
3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。
解析:第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。
第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
6、在括号里填上正确的关联词语。
3.(条件关系)
(1)()有机会,我()练习说英语。
(2)()你有没有道理,你()不应该骂人。
答案:(1)只要……就……(2)不管……都……
解析:这两个句子都是一个分句提出条件,另一个分句说出结果,属于条件复句。所以根据句意可判断(1)的答案是“只要……就……”,(2)的答案是“不管……都……”
4.(假设关系)
(1)()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。
(2)()遇到更大更多的困难,我()一定要完成祖国和人民交给我的任务。
答案:(1)假如……就……(2)哪怕……也……
解析:(1)句的假设与结果相一致,根据句意可判断(1)的答案应该是“假如……就……”
(2)句的假设与结果不一致,根据句意可判断(2)的答案应该是“哪怕……也……”
1、在括号里填上正确的关联词语。
1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。
2.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
3.我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”
4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。”
答案:1.也
2.既又(不仅而且)
3.是还是
4.不是就是
2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。