体育教师招聘考试 专题四 篮球、排球、足球运动

专题四篮球、排球、足球运动
【课标要求】
了解三大球的基本知识、技术、战术、规则等，提高欣赏水平，引起兴趣，培养技能战术素养，掌握简单的比赛及编排方法。

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39．右图为“拍球跑接力”游戏的示意图。

将同学们分成人娄相同的两队（图中O和分别代表两队的同学）每队正前方20米处置一面小旗。

游戏开始后，排头队员迅速拍球跑步前进，按图中所示路线绕小旗后跑回本队起点，将球交给第二名队员重复上述运动，依次进行，直到最后一名队员做完，先完成的队为胜。

⑴游戏进行前需要选择合适的运动场志，在学校的①天然草坪足球
场②篮球场③塑料跑道中，不适合进行该体育游戏的场地
是（填序号）
⑵若经常参与该项游戏，在参加《国家学生体质健康标准》测试时，
成绩最可能得到明显提高的项目的是
A．握力 B立定跳远C引力向上D掷实心球
⑶队员拍球前进时，发现落地前并不旋转的球，经地面反弹发生旋转了（示意图见答题卡）请在答题卡相应位置画出箭头，表示反弹后球的旋转方向
【知识要点】
一、篮球
1、篮球场地
①球场尺寸为：长28米，宽15米，球场的丈量是从界线的内沿量起。

②球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。

2．比赛可分成：
如果两个半时，每半时20分钟；
如果四节，每节12分钟（NBA惯例，国际篮联规定时间为每节10分钟）。

第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟；半时间的休息时间为10分钟或15分钟：3．1号位:控球后卫,一般是组织、助攻的。

2号位:得分后卫,一般是站在3分线外或者是3分线几步之内的。

3号位:小前锋,一般是站在3分线到3秒区之间的,当然也会投3分的。

4号位:大前锋,就是站在3秒区外面一点点的地方,一般就是篮下攻击和3秒区或3秒区外一点点的防守。

5号位:中锋,一般就是站在3秒区里的，负责篮下的防守和篮下的强功的。

4．简单规则
●违例
定义：违例是违反规则。

罚则：是发生违例的队失去球权
此外：将球判给对方队在最靠近发生违例的地点掷界外球，直接位于篮板后面的地方除外。

●犯规
定义：犯规是违反规则的行为，含有与对方队员的身体接触或违反体育道德的举止。

罚则在所有情况下都要登记犯规队员一次侵人犯规。

此外：▲如果对没有做投篮动作的队员犯规：由非犯规队在距发生犯规地点最近的界外掷界外球重新开始比赛。

▲如果对正在做投篮动作的队员犯规：①如果投中篮，要计得分并判给一次罚球。

②如果2分投篮没有成功，则判给两次罚球。

③如果3分投篮没有成功，则判给3次罚球。

▲如果控制球队的队员发生犯规：由非犯规队在距发生犯规地点最近的界外掷界外球重新开始比赛
二、足球
1．足球场地
①国际比赛长度：100-110米宽度：64-75米②世界杯采用的长度是105米，宽度是68米2．场地标记
比赛场地是用线来标明的，这些线作为场内各个区域的边界线应包含在各个区域之内。

两条较长的边界线叫边线，两条较短的线叫端线。

所有线的宽度不超过12厘米(5英寸)。

3．比赛场地被中线划分为两个半场。

一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。

如果任何一队少于7人则比赛不能开始。

4．正式比赛
在由国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式比赛中，每场比赛最多可以使用3名替补队员。

5．比赛时间
比赛分为两个半场，每半场45分钟。

中场休息不得超过15分钟。

6．越位
①越位位置：队员处于越位位置本身并不是犯规。

队员处于越位位置：队员较球和最后第二名对方队员更接近于对方球门线。

②队员不处于越位位置：·他在本方半场内；·他齐平于最后第二名对方队员；·他齐平于最后两名对方队员。

③犯规
处于越位位置的队员，在同队队员踢或触及球的一瞬间，裁判员认为其就下列情况而言“卷入”了现实比赛中时才被判为越位犯规；·干扰比赛；·干扰对方队员；·利用越位位置获得利益。

④没有犯规
如果队员直接从下列情况下接到球，则没有越位犯规：·球门球；·掷界外球；·角球。

7．①掷界外球：掷界外球是重新开始比赛的一种方法。

掷界外球不能直接进球得分。

②判为掷界外球：当球的整体不论从地面或空中越过边线时；从球越出边线处掷界外球；判给最后触球队员的对方。

③角球：角球是重新开始比赛的一种方法。

角球可以直接射入对方球门而得分。

④判为角球：当球的整体不论在地面或空中越过球门线，而最后触球者为守方队员，
三、排球
1．排球场地
排球比赛场地为18米×9米的长方形，女子网高2.24米，男子网高2.43米。

2．排球比赛是由一队后排右边（1 号位）队员发球开始算起，然后每队可触球3次（拦网触球不计在内）。

如果球落地、触及障碍物或某一队员犯规，则成死球，造成死球的一方判为失球。

前4局比赛采用25分制，每个队只有赢得至少25分，并同时超过对方2分时，才胜1局。

正式比赛采用5局3胜制，决胜局的比赛采用15分制，一队先得8分后，两队交换场区，按原位置顺序继续比赛到结束。

决胜局没有最高分限，比赛进行至某队先得2分为止。

3．排球场站位
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4号位3号位2号位
5号位6号位1号位
虚线代表球网，面对球网，比赛开始时，抽到发球权的一方，由站在1号位的球员发球，发球方得分了，继续拥有发球权，还是由站在1号位的球员发球。

当一方没有发球权而得到了发球权的时候，就要顺时针换位，即2号位到1号位，1号位到6号位，6号位到5号位，5号位到4号位，4到3，3到2，发球还是由换位后站在1号位的球员发球，发球方得分后，还是由站在1号位的球员继续发球，如此循环。

【跟踪练习】
1．一位解说员在解说一段比赛时连续用到了“漏洞百出”“趁虚而入”“旱地拔葱”“腾空而起”“只手遮天”“蛟龙出水”等成语，他解说的比赛是（）
A．乒乓球B．网球C．篮球 D．羽毛球
2．在下列比赛项目中，可以出现平局的是（）
A．篮球 B．足球 C．乒乓球 D．排球
3．．篮球比赛中，裁判员用手势语言表达判罚和犯规，下列术语中属于违例的一组是（）
①阻挡②球会后场③三秒④球出界
⑤带球撞人⑥故意踢球⑦非法用手⑧两次运球
A．①⑥⑦⑧B．②③④⑥⑧ C．①④⑥⑧D．②③④⑦⑧
4．高二年级举行班级篮球比赛，三班的五位同学各有特点：王力控球能力强，视野开阔；张勇速度快，投篮比较准；刘刚身材最高，封盖能力强；赵伟身体灵活，外围投篮准；李强善于穿插跑位，篮板球能力强；根据他们的个人特点，场上位置安排最恰当的一组是：（）
A.张勇、李强任前锋，刘刚任中锋，王力、赵伟任后卫
B.张勇、赵伟任前锋，刘刚任中锋，李强、王力任后卫
C.王力、张勇任前锋，李强任中锋，刘刚、赵伟任后卫
D.赵伟、刘刚任前锋，李强任中锋，张勇、王力任后卫
5．秋高气爽是人们户外运动、锻炼的黄金季节。

如图所示为某球类运动比赛过
程中，球运动到边线附近的垂直投影示意图。

下列说法不正确的是（）
A．如果球在空中无任何接触而且是篮球运动，则三球均未出界
B．如果球未落地而且是足球运动，则不能判定球③出界
C．如果球已落地而且是篮球运动，则三球均已出界
D．如果球已落地而且是排球运动，则球①②未出界，球③出界
6．下图是四个运动项目中的技术环节，根据图示我们可以推断四个运动技术依次是（）
A．俯卧式跳高后抛实心球手倒立排球扣球
B．背越式跳高前抛实心球前手翻排球扣球
C．跨越式跳高前抛实心球侧手翻排球上手发球
D．跨越式跳高后抛实心球侧手翻排球上手发球
7．排球比赛是奥运会上精彩的项目之一，下列行为或做法一定属于违例的是（）A．脚踢球B．发球时球擦网C．后排进攻D．球砸标志杆
8．从篮球比赛中，裁判员不同的手势可表示不同的犯规动作，下列图示中，表示阻挡犯规的手势是（）
9．排球比赛场地上的四号位是指（）
A、前排左边
B、前排右边
C、后排左边
D、后排右边
10．足球运动员在赛场上有时候能够倒钩射门，这说明他（）
A．爆发力好 B．速度好C．柔韧性好D．肌肉弹性好
11．每项体育运动都有它的发展历程，无论是技术演变还是上场参赛的运动员的增减，都受其运动特点和规则的限制，请你回答当前最新规则规定上场人数（）
A．篮球5人、排球6人、足球11人 B．篮球5人、排球12人、足球15人
C．篮球6人、排球5人、足球11人 D．篮球10人、排球12人、足球22人
12．全运会男足某场比赛中，Y队被罚下三名球员同时也输掉了比赛，他们因此怀疑主裁判吹“黑哨”，大部分队员对主裁判进行追打。

关于此事下列说法中正确的是（ D ）
A、Y队队员的行为可以谅解，因为主裁判吹黑哨，使比赛失去公正
B、Y队队员的行为是不对的，裁判是公正的，要相信裁判的判罚
C、Y队队员的行为可以谅解，但对裁判判罚有争议，应通过合理途径提出抗议
D、Y队队员的行为是不对的，对裁判判罚有争议，应通过合理途径提出抗议。