汉语是我们的母语,我们每天都生活在母语中阅读附答案
作文范文之有论点论证论据的作文300字
有论点论证论据的作文300字【篇一：议论文论点与论证结构专项训练卷】议论文论点及论证结构练习议论文的提出中心论点的方式：①、文章标题点明中心论点；②、文章开头提出中心论点；③、文章结尾归纳出中心论点；④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕??展开论述。
分析文章的论证思路一般议论文的思路结构：总分式；并列式；层进式；对照式1.总分式：论证的层次之间，是总说和分说的关系，就是总分式的论证结构。
有时是先总说后分说，有时是先分说后总说，也有时是先总说，后分说，最后再总说。
2.对照式：在论证中，把两种事物（或意思）加以对比，或者是用另一种事物（或意思）来烘托某种事物（或意思），就是对照式。
3.层进式：文章各层次之间层层深入、步步推进的关系，各层的前后顺序有严格要求，不能随意改动。
层进式的文章一般格式：（一）将中心论点进行分解，分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂，以此反映层次间递进的关系。
（二）按照“提出问题，分析问题，解决问题”的思路安排论证结构，即围绕中心心论点回答三个问题：①是什么，②为什么，③怎么办。
4.并列式：在论证中，文章的几个层次，段落之间的关系是平行的，就是并列式。
实践演练：（一）“忍”似乎总与寂寞相伴。
寂寞是一种环境，是一种历练，耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境界．著名学者钱钟书先生在这方面可作为后人的典范。
他少年成名，但不为名利所动，而是潜心书斋，求学海外，进一步提高自己。
晚年更是能耐得住寂寞，拒不接受各种媒体的采访，不出席各种公共场合。
有人看到他的文章后慕名来访，他说：何必非要看到下蛋的鸡呢？他于大都市中避居一角，读书，静思，冷眼旁观人生与社会。
他不愿成为主流，成为主流，只能给思考、创作造成累赘。
要知道做学问、搞研究是一个非常艰苦的探索过程，需要排除一切外界的干扰和诱惑，需要全身心地投入。
倘若背离其正道，醉心于镁光灯下，热衷于出风头，最终只能是一事无成。
2023年四川省巴中市初中学业水平考试中考语文试题【含答案】
2023年四川省巴中市初中学业水平考试中考语文试题试卷满分150分，考试时间120分钟一、语文知识与运用（每小题3分，共24分）某校学生开展“爱我家乡·茶话巴中”研学旅行活动。
请阅读下面文字，完成下面小题。
一片小小的茶叶，在新的时代绽放璀璨光芒；一碗浓浓的茗茶，在巴蜀大地千里飘香。
这不仅孕育出一方人，还氤氲出一种情。
地处米仓山南麓的巴中，属亚热带湿润地区，具有得天独厚的茶叶种植条件。
唐代陆羽《茶经》记载：“茶者，南方之嘉木也。
其巴山、峡川有两人合抱者。
”巴中的产茶，可上溯到《诗经》产生的时期。
所产茶叶，品种丰富，品质优良。
现有巴山老鹰茶、富硒茶、绿茶等……屡获殊荣，炙手可热。
如老鹰茶，（）。
茶，因其清雅高洁的品格，常与文人雅士结缘。
在巴中大地上，积diàn【】出无数与茶有关的逸闻轶事、诗文名联。
明末壁山（今通江县，下同）贡生向仕显《食薪茗》：“旗枪犹带一枝雨，萌蕊初含三月烟。
”清顺治举人李蕃《壁山春望》：“酒开土瓮因醅熟，茶煮山泉带雪痕。
归去已忘天欲mù【】，儿童欢笑正迎门。
”诸如此类浩如烟海的诗文，为茶叶增添别样的魅力。
其背后是古人吟赏风物的闲情逸致。
过去，当地茶叶虽也通过米仓古道北运陕西，但毕竟数量有限。
而今，在党和国家“乡村振兴”战略指引下，勤劳睿智的巴中人，助推本地茶叶品牌，走向全国，走出四川，乃至世界。
这不是让茶叶成为叫得响的饮品，而是让其成为老百姓腰包鼓的法宝，真正把小茶叶做成了大产业，变成了一篇带领百姓致富、实现全面小康的大文章。
1、文中加点字注音和填入【】中的汉字，全部正确的一项是（）A. mín 淀ruǐ 幕B. míng 锭ruì幕C. míng 淀ruǐ 暮D. mín 锭ruì暮2、文中加色的词语使用不正确的一项是（）A. 得天独厚B. 炙手可热C. 逸闻轶事D. 闲情逸致3、文中画线的句子有语病，下列分析和修改不正确的一项是（）A. 巴中的产茶，可上溯到《诗经》产生的时期。
重拾汉语的母语自信 阅读附答案(河南省中考试题)
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪重拾汉语的母语自信阅读附答案（河南省中考试题） 重拾汉语的母语自信①母语通常是指一个人所属民族的群体语言，是一个民族最为鲜明的符号标志，它能把一些人凝聚为一个共同体。
母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念，体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。
②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感，视其为最美的语言。
汉语是中国人的母语，是华民族的文化徽章。
汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录，在相当长的时间内，它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。
这让我们自豪，也增强了我们对汉语的自信。
然而，在近现代，随着社会的发展，加之西方语言和文化的冲击，我们对汉语的自信长生了动摇，这给汉语带来了危机，造成了伤害。
五四期间，汉语严重欧化，有学者甚至主张用拼音来代替汉字：上世纪80年代，汉语的计算机输入成为难题，汉字又蒙受了笔画复杂、输入困难的责难；即使是现在，国人对外语的重视程度依然远远超过汉语因此，重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。
③对母语的不自信，究其本质，是对自身文化的不自信。
在当今形势下，我们更应清醒地认识到，中华文化是我国生存和发展的软实力，是中华民族的命脉和灵魂。
而汉语既是这种文化的产物，也是这种文化的繁荣与发展，就不能再对汉语采取那种自贬、自侮、自戕的感觉，而应重新拾回对汉语的自信。
④事实上，从语言学角度看，汉语也的确有值得我们自信的理由。
汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。
在世界语言中，汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特种，精通多国语言的季羡林先生专注下一代成长。
语文阅读理解
语文阅读理解中国是一个历史悠久、文化灿烂的传统文明古国，一百多年来，我们的母语汉语，已经成为联结我们与祖辈的延续的重要桥梁。
作为中国人，语文学习是我们必不可少的，并深深地影响着我们的童年，学习语文的有利之处是说服力强，能够让我们更好的领会文字的内涵和外延，不仅可以深入学习文言文，而且还能够培养我们的思维能力和阅读能力，从而使我们在言语和文字沟通方面有更多的优势。
阅读理解是中学语文课程中非常重要的一个组成部分，它是通过阅读文章来了解文章的内容并搜集有用信息的一种学习方式。
对于孩子们来说，阅读理解很重要，它不仅可以培养孩子们的文字沟通能力，而且也可以扩大孩子们的知识面。
要学好阅读理解，首先要把握文章的大意，把持文章框架和文章中的重点信息，然后加强对文章的重要事实、细节和推理等具体知识的理解与认识，这样才能有效地搜集文章中的有用信息，从而形成自己的文章理解。
阅读理解的过程可以分为两个阶段：浏览阶段和审阅阶段。
在浏览阶段，我们可以先读文章的标题、摘要、段落标题等，从而熟悉文章的大致内容；在审阅阶段，我们要全面梳理文章的必要信息，把握文章的主题内容和情节发展等。
为了提高阅读理解能力，我们需要在真实情景中练习阅读理解技巧，有意识地分析文章结构、注意阅读中出现的新词汇、仔细品味文字背后的思想意义，有效地理解文章的主要观点和内容。
此外，做阅读理解题时，我们需要结合文章中的推理和逻辑联系，有选择地把握文章中的主要信息，以求更好地理解文章，从而取得更好的阅读理解能力。
为了促进学生的语文能力，教师也需要采取有效的教学策略，鼓励学生多做习题，家长也应该给予孩子更多的关注，多和孩子谈心，为孩子提供一个良好的学习环境，积极引导和鼓励他们多读书，多参加有关读写言语活动，以便在学习中获得真正的进步。
语文阅读理解不仅是中学语文教学的重要组成部分，也是孩子们健康心理发展的基础，也是中国传统文化沟通的重要桥梁。
总之，要促进孩子的阅读理解能力，既要加强对语文的学习和掌握，又要多加练习，多加参加语文阅读理解活动，通过长期的学习和锻炼，培养孩子们的文字思维和文字沟通能力，使他们拥有更全面、更深入的阅读理解能力，从而获得更多的知识和技能，真正做到学以致用，充实自己的汉语素养。
在母语中生存
在母语中生存作者：彭程来源：《新高考·语文学习（高一高二）》2018年第03期20世纪重要的英语诗人奥登，评论叶芝时说过一句著名的话：“疯狂的爱尔兰驱策你进入诗歌。
”这句诗化语言意味深长。
爱尔兰这个曾以强调民族传统的文艺复兴运动著称的国家，是一块文学沃土，先后诞生了乔伊斯、贝克特、希尼等巨匠。
这归根到底是文化的赐予。
对于一个作家来说，他接受制约的方式，他的作品对读者的影响，都依赖于语言——准确地讲是他使用的母语。
一种语言的最高成就，是通过最优秀的作家作品体现出来的。
在俄语，是普希金、托尔斯泰；在德语，是荷尔德林、里尔克；英语世界不能忘记莎士比亚和哈代；而在汉语的天空，最亮的星辰是屈原和李白，是曹雪芹和鲁迅。
一位作家，他从写作中获得的幸福感，首先应该是他确信，有人分担他的思想和情感，他的喃喃自语正被千万只同一种语言的耳朵倾听。
共同的生存境遇，让他和他的读者明白什么样的话语和声音连着最深的疼痛。
而共同的文化背景，则是他们能够听得出哪是正色厉声，哪是弦外之音，哪些静默不亚于洪钟大吕，哪些笑声其实是变形的哽咽。
他与他们之间不需要解释，相比条陈缕述，更多的是相视莫逆。
从这个意义上可以说，作家最可怕的情形之一，便是从母语中离去。
无论是主动的出走，还是被动的放逐，他作为一个作家的生命往往就此终结，至少是黯然失色。
这是汉语的张爱玲的悲哀：去国赴美，她亮丽的歌喉骤然喑哑，因为英语的居民听不懂更不要听那些弄堂深宅里旧式家庭的恩怨。
那些变幻的月色，那些自几千年历史深处生长出的东西，对于他们，这种距离不会比横亘两大洲之间的那片水面更近。
在看管公寓的美国老太太眼中，张爱玲只是一个孤僻的房客，“好像有（精神）病”。
这便是英语世界里她存在的意义。
她被迫缄默，将全部精力倾注于《红楼梦》的研究，因为没有听众。
这同样是俄语的布罗茨基胸中的积郁：被逐出俄语天地的诗人，在飘扬的星条旗下安了家，却无法进入它的语言。
“语言起初是他的剑，接着成为他的盾，最终变成了他的宇宙仓。
《关于母语的困境的主题阅读》阅读附答案
《关于母语的困境的主题阅读》阅读附答案关于母语的困境的主题阅读材料一：在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化，日常语言日渐单调。
应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。
但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。
诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。
事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。
它不仅造就了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消退。
我们的后辈可能不知道“蒹葭苍苍，白露为霜”，不再会用“执子之手，与子偕老”，只会说“芦苇开得很茂盛，清早的露水变成霜”、“我要和你结婚”。
试想，一个将“列祖列宗”写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远？在我们这个时代，该如何守护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？材料二：如今，举国上下越来越多的人开始利用电脑处理文字工作，敲打键盘代替了握笔书写，拼音字母代替了笔画顺序，从而不再有信函、笔记、草稿等。
与此同时，网络的迅速发展导致人们的阅读变得日趋网络化、碎片化、芜杂化、快餐化，人们不再读书看报，特别是不再潜心阅读经典名著。
此外，人们沉溺于网络就意味着脱离现实生活，因而变得沉默寡言、封闭孤僻，精神生活由此而虚拟化、平面化。
如果说，“谢谢您”代表传统社会的语言文字，Thank you代表现代社会的语言文字，那么3Q就代表着未来社会或网络社会的语言文字。
可以预见的是，随着电脑普及和网络拓展，早晚有一天中国人将不再写字、不再读书，甚至是不再说话，而是离群索居于网络之中。
由此而言，风雨苍黄再百年，又有谁能保证汉语汉字不会自行消亡呢？要知道，历史上一度盛行的古埃及、古巴比伦、古玛雅的语言文字已成历史尘埃；目前世界上的6000多种语言文字中，平均每两周就消失一种；按此估算，到2050年，世界上将有90℅的语言文字灭绝！材料三：“汉语能力是人生的核心竞争力”。
在母语的屋檐下(高中阅读)
在母语的屋檐下彭程少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲，多年未见，把盏竟夜长谈。
我们聊到故乡种种情形，特别谈到了家乡方言，兴之所至，后来两人干脆用家乡话谈起来。
本来以为这么多年不使用，很多方言都已忘记，不料却在此时鲜明地复活了。
恍惚中，甚至忆起了听到这些话时的具体情境，眼前浮现出了说话人的模样。
友人感慨：真过瘾。
在一种语言中浸润得深入长久，才有资格进入它的内部，感知它的种种微妙和玄奥，那些羽毛上的光色一样的波动，青瓷上的釉彩一般的韵味。
几乎只有母语，我们从牙牙学语时就亲吻的语言，才应允我们做到这一点。
关于母语，英文里的一个说法，最有情感温度，也最能准确地贴近本质：mother tongue。
直译就是“妈妈的舌头”。
从妈妈舌头上发出的声音，是生命降临时听到的最初的声音，浸润着爱的声音。
多么深邃动人的诗意！在母语的呼唤、吟唱和诵读中，我们张开眼睛，看到万物，理解生活，认识生命。
诗作为浓缩提炼过的语言，是语言的极致。
它可以作为标尺，衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。
“眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼坍了”，说的是世事沧桑，人生无常。
“而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋”，说的是心绪流转，昨日迢遥。
没有历史文化为之打底，没有人生经历作为铺垫，就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤，无奈和迷茫。
它们宜于意会，难以言传。
每一种语言都连接着一种文化，通向一种共同的记忆。
文化有着自己的基因，被封存在作为载体和符号的特有的语言中，仿佛一千零一夜的故事中，阿里巴巴的山洞里，藏着稀世的珍宝。
“芝麻开门吧！”咒语念起，山洞石门訇然敞开，堆积的珠宝浮光跃彩。
但洞察和把握一种语言的奥秘，不需要咒语，时间是最重要的条件。
在一种语言中沉浸得足够久了，自然就会了解其精妙。
有如窖藏老酒，被时光层层堆叠，然后醇香。
瓜熟蒂落，风生水起，到了一定的时候，语言中的神秘和魅惑，次第显影。
音调的升降平仄中，笔画的横竖撇捺里，有花朵摇曳的姿态，水波被风吹拂出的纹路，阳光下明媚的笑容，暗夜里隐忍的啜泣。
20XX年母语文化及其他高考阅读题及答案
20XX年母语文化及其他高考阅读题及答案语文阅读能力的培养，是高考语文备考复习的关键，下面小编为大家带来母语文化及其他高考阅读题及答案，欢迎大家阅读练习。
母语文化及其他阅读原文日前，广电总局发布通知：电视节目中所用外语和缩略“NBA”“GDP”“WTO”等等，将告别央视。
这些年来，汉英文字混杂的确已到了非常严重的程度。
时下，无论是书面行文还是口头语言，甚至有的报纸也公开用汉英混杂的形式做标题。
到头来，弄得中国人很可能必须先学会英语才能看懂读懂自己的语言。
因此，保卫我们的汉语言文字的纯洁和历史传统，应该说已是刻不容缓。
“洋泾浜”汉语的流行，已经到了影响国家文化安全的程度了吗?世界文化史上最古老的三种文字：古代埃及人的圣书字和古代苏美尔人的楔形文字已经先后于公元前300——400年消亡了，眼下就只剩下汉字了。
今天社会对汉语的轻视和对英语的盲目崇拜，已经到了非常麻木的状态。
眼下不是英语的强势入侵，而是我们的文化传承者面对入侵自动解除了自己的武装。
对西方语言1/ 3的盲目崇拜，实际上表现的是对民族文化的轻视和自信力的缺失。
我们强调保卫民族语言的纯洁与所谓的民族主义是截然不同的两回事。
一部五千年文明史证明，我们中华民族历来强调融合其他民族的优秀文化为我所用。
但是融合而非照搬，比如，因先辈的智慧，在引用外来语上，用音译有了我们今天惯用的“咖啡”，用意译有了汉语“电话”，音译加意译就有了今天的“芭蕾舞”。
这些文字，都悄无声息地引外来文化为我所用，大大丰富了汉语的文化表达。
史料考证，中国文化史上有三次吸收外来语高潮，第一次汉唐通西域，佛教传入中国，外来语“葡萄”“骆驼”“圆满”等从西域语言和佛语中引入汉语，此后被我们用了数千年。
如今很少有人知道这是舶来品。
第二次外来语高潮是鸦片战争以后，从英语中引进了“坦克”“沙发”“吉普车”等，从日语中引进了“组织”“纪律”“政府”“政策”等等一类词汇，至今这些词汇已融入我们的主流语言。
在母语的屋檐下(自用)
第①②自然段：从与少年时代的伙伴聊 天引出话题——母语。
③在一种语言中浸润得深入长久，才有资格进入 它的内部，感知它的种种微妙和玄奥，那些羽毛上的 光色一样的波动，青瓷上的釉彩一般的韵味。几乎只 有母语，我们从牙牙学语时就亲吻的语言，才应允我 们做到这一点。 ④关于母语，英文里的一个说法，最有情感温度， 也最能准确地贴近本质：mother tongue。直译就是 “妈妈的舌头”。从妈妈舌头上发出的声音，是生命 降临时听到的最初的声音，浸润着爱的声音。多么深 邃动人的诗意！在母语的呼唤、吟唱和诵读中，我们 张开眼睛，看到万物，理解生活，认识生命。
知识清单整理
1.句段作用分析题答题规范： 句段内容+作用（结构、内容） 2.语句赏析答题规范： 手法+分析+作用（效果情感） 3.句子含义答题规范： 释句义（表层含义、深层含义）+情感 4.特定信息概括题答题规范： 回归原文(文本），寻找区域，准确概括，不能遗漏。
谢谢欣赏！
17．赏析文中画线的文字。（5分） ①运用了比喻、对 比等手法 ， 语句赏析答题规范： 手法+分析+作用（效果情感） ②把“母语之于人” 比喻成“水之于 鱼”，人在母语的 环境中，就像鱼在 水里悠然游弋，人 离开母语的环境， 就像涸辙之鱼，亟 待援助。 ③揭示出人和母语 之间生死难离的关 系，使事理具象化， 生动形象。
2016.天津高考
《在母语的屋檐下》 彭程
第一步
研读标题，找切入点
在母语的屋檐下
1、作者的写作对象，情感载体是？？？ 2、“在……的屋檐下”？？？
母语第二步划分来自次，理清思路(2016· 天津高考)阅读下面的文章，完成后面的问题。
在母语的屋檐下
彭 程 ①少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲，多年未见， 把盏竟夜长谈。我们聊到故乡种种情形，特别谈到了家 乡方言，兴之所至，后来两人干脆用家乡话谈起来。 ②本来以为这么多年不使用，很多方言都已忘记， 不料却在此时鲜明地复活了。恍惚中，甚至忆起了听到 这些话时的具体情境，眼前浮现出了说话人的模样。友 人感慨：真过瘾。
《在母语的屋檐下》阅读理解含答案解析
阅读下面的文章，完成下列各题。
在母语的屋檐下少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲，多年未见，把盏竟夜长谈，我们聊到故乡种种情形，特别谈到了家乡方言，兴之所至，后来俩人干脆用家乡话谈起来。
本来以为这么多年不使用，很多方言都已忘记，不料却在此时鲜明地复活了，恍惚中，甚至忆起了听到这些话时的具体情景，眼前浮现出了说话人的模样。
友人感慨：真过瘾。
在一种语言中浸润得深入长久，才有资格进入它的内部，感知它的种种微妙和玄奥，那些羽毛上的光色一样的波动，青瓷上的油彩一般的韵味。
几乎只有母语，我们从牙牙学语时就亲吻的语言，才应允我们做到这一点。
关于母语，英文里的一个说法，最有情感温度，也最能准确地贴近本质：mother tongue，直译就是“妈妈的舌头”。
从妈妈舌头上发出的声音，是生命降临时听到的最初的声音，浸润着爱的声音。
多么深邃动人的诗意！在母语的呼唤，吟唱和诵读中，我们张开眼睛，看到万物，理解生活，认识生命。
诗作为浓缩提炼过的语言，是语言的极致。
它可以做为标尺，衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。
“眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼坍了”，说的是世事沧桑，人生无常。
“而今识尽愁滋味，欲说还休，却道天凉好个秋”，说的是心绪流转，昨日遥遥，没有历史文化为之打底，没有人生经历作为铺垫，就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤，无奈和迷茫。
它们宜于意会，难以言传。
每一种语言都连接着一种文化，通向一种共同的记忆。
文化有着自己的基因，被封存在作为载体和符号的特有的语言中，仿佛一千零一夜的故事中，阿里巴巴的山洞里，藏着稀世的珍宝。
“芝麻开门吧！”咒语念起，山洞石门俨然敞开，堆积的珠宝付光跃彩。
但洞察和把握一种语言的奥秘，不需要咒语，时间是最重要的条件。
在一种语言中沉浸得足够久了，自然就会了解其精妙。
有如窖藏老酒，被时光层层堆叠，然后醇香。
瓜熟蒂落，风生水起，到了一定的时候，语言中的神秘和魅惑，次第显影。
音调的升降平仄中，笔画的横竖撇捺里，有花朵摇曳的姿态，水波被风吹拂出的纹路，阳光下明媚的笑容，暗夜里隐忍的啜泣。
重拾汉语的母语自信阅读习题及答案
重拾汉语的母语自信阅读习题及答案重拾汉语的母语自信①母语通常是指一个人所属民族的群体语言，是一个民族最为鲜明的符号标志，它能把一些人凝聚为一个共同体。
母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚决信念，体现了一个国家和民族对本身母语价值的充分肯定和尊重。
②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和骄傲感，视其为最美的语言。
汉语是中国人的母语，是华民族的文化徽章。
汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录，在相当长的时间内，它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。
这让我们骄傲，也增强了我们对汉语的自信。
然而，在近现代，随着社会的开展，加之西方语言和文化的冲击，我们对汉语的自信长生了动摇，这给汉语带来了危机，造成了伤害。
“五四”期间，汉语严重欧化，有学者甚至主张用拼音来替代汉字：上世纪80年代，汉语的计算机输入成为难习题，汉字又蒙受了“笔划复杂、输入困难”的责难；即便是现在，国人对外语的重视程度仍然远远超过汉语……因此，重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问习题。
③对母语的不自信，究其本质，是对本身文化的不自信。
在当今形势下，我们更应清醒地认识到，中华文化是我国生存和开展的软实力，是中华民族的命脉和灵魂。
而汉语既是这种文化的产物，也是这种文化的繁荣与开展，就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的感觉，而应重新拾回对汉语的自信。
④事实上，从语言学角度看，汉语也确实有值得我们自信的理由。
汉语是世界上历史最悠久、开展水平最高的语言之一。
在世界语言中，汉语具有无独有偶的简洁而富有想象力的特种，精通多国语言的季羡林先生称汉语是世界语言里最简练的一个语种，同样表达一个意思，假如英语要60秒，汉语5秒就够了。
汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性，美国语言学家范诺萨说，汉语充满动感，不像西方语言那样被语法、词类规格套死。
汉语有腔调，音韵铿锵，和谐美丽，瑞典语言学家高本汉认为，在这方面，汉语比西方语言略胜一筹。
重拾汉语的母语自信阅读答案
重拾汉语的母语自信①母语通常是指一个人所属民族的群体语言，是一个民族最为鲜明的符号标志，它能把一些人凝聚为一个共同体。
母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念，体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。
②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感，视其为最美的语言。
汉语是中国人的母语，是华民族的文化徽章。
汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录，在相当长的时间内，它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。
这让我们自豪，也增强了我们对汉语的自信。
然而，在近现代，随着社会的发展，加之西方语言和文化的冲击，我们对汉语的自信长生了动摇，这给汉语带来了危机，造成了伤害。
五四期间，汉语严重欧化，有学者甚至主张用拼音来代替汉字：上世纪80年代，汉语的计算机输入成为难题，汉字又蒙受了笔画复杂、输入困难的责难；即使是现在，国人对外语的重视程度依然远远超过汉语因此，重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。
③对母语的不自信，究其本质，是对自身文化的不自信。
在当今形势下，我们更应清醒地认识到，中华文化是我国生存和发展的软实力，是中华民族的命脉和灵魂。
而汉语既是这种文化的产物，也是这种文化的繁荣与发展，就不能再对汉语采取那种自贬、自侮、自戕的感觉，而应重新拾回对汉语的自信。
④事实上，从语言学角度看，汉语也的确有值得我们自信的理由。
汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。
在世界语言中，汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特种，精通多国语言的季羡林先生称汉语是世界语言里最简练的一个语种，同样表达一个意思，如果英语要60秒，汉语5秒就够了。
汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性，美国语言学家范诺萨说，汉语充满动感，不像西方语言那样被语法、词类规格套死。
汉语有声调，音韵铿锵，和谐美丽，瑞典语言学家高本汉认为，在这方面，汉语比西方语言略胜一筹。
⑤进入21世纪，随着我国影响力的不断增强，汉语在全球快速传播，国际地位显著提高，不断升温的汉语热不仅强化了人们对汉语的认同，旺盛的需求也为汉语走出去增添了信心。
现代文阅读《在母语的屋檐下》附答案详细解析
现代文阅读答案详细解析在母语的屋檐下少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲，多年未见，把盏竟夜长谈，我们聊到故乡种种情形，特别谈到了家乡方言，兴之所至，后来俩人干脆用家乡话谈起来。
本来以为这么多年不使用，很多方言都已忘记，不料却在此时鲜明地复活了，恍惚中，甚至忆起了听到这些话时的具体情景，眼前浮现出了说话人的模样。
友人感慨：真过瘾。
在一种语言中浸润得深入长久，才有资格进入它的内部，感知它的种种微妙和玄奥，那些羽毛上的光色一样的波动，青瓷上的油彩一般的韵味。
几乎只有母语，我们从牙牙学语时就亲吻的语言，才应允我们做到这一点。
关于母语，英文里的一个说法，最有情感温度，也最能准确地贴近本质：mother tongue，直译就是“妈妈的舌头”。
从妈妈舌头上发出的声音，是生命降临时听到的最初的声音，浸润着爱的声音。
多么深邃动人的诗意！在母语的呼唤，吟唱和诵读中，我们张开眼睛，看到万物，理解生活，认识生命。
诗作为浓缩提炼过的语言，是语言的极致。
它可以做为标尺，衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。
“眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼坍了”，说的是世事沧桑，人生无常。
“而今识尽愁滋味，欲说还休，却道天凉好个秋”，说的是心绪流转，昨日遥遥，没有历史文化为之打底，没有人生经历作为铺垫，就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤，无奈和迷茫。
它们宜于意会，难以言传。
每一种语言都连接着一种文化，通向一种共同的记忆。
文化有着自己的基因，被封存在作为载体和符号的特有的语言中，仿佛一千零一夜的故事中，阿里巴巴的山洞里，藏着稀世的珍宝。
“芝麻开门吧！”咒语念起，山洞石门俨然敞开，堆积的珠宝付光跃彩。
但洞察和把握一种语言的奥秘，不需要咒语，时间是最重要的条件。
在一种语言中沉浸得足够久了，自然就会了解其精妙。
有如窖藏老酒，被时光层层堆叠，然后醇香。
瓜熟蒂落，风生水起，到了一定的时候，语言中的神秘和魅惑，次第显影。
音调的升降平仄中，笔画的横竖撇捺里，有花朵摇曳的姿态，水波被风吹拂出的纹路，阳光下明媚的笑容，暗夜里隐忍的啜泣。
《重拾汉语的母语自信》阅读练习及答案
重拾汉语的母语自信①母语通常是指一个人所属民族的群体语言，是一个民族最为鲜明的符号标志，它能把一些人凝聚为一个共同体。
母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念，体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。
②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感，视其为最美的语言。
汉语是中国人的母语，是华民族的文化徽章。
汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录，在相当长的时间内，它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。
这让我们自豪，也增强了我们对汉语的自信。
然而，在近现代，随着社会的发展，加之西方语言和文化的冲击，我们对汉语的自信长生了动摇，这给汉语带来了危机，造成了伤害。
“五四”期间，汉语严重欧化，有学者甚至主张用拼音来代替汉字：上世纪80年代，汉语的计算机输入成为难题，汉字又蒙受了“笔画复杂、输入困难”的责难；即使是现在，国人对外语的重视程度依然远远超过汉语……因此，重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。
③对母语的不自信，究其本质，是对自身文化的不自信。
在当今形势下，我们更应清醒地认识到，中华文化是我国生存和发展的软实力，是中华民族的命脉和灵魂。
而汉语既是这种文化的产物，也是这种文化的繁荣与发展，就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的感觉，而应重新拾回对汉语的自信。
④事实上，从语言学角度看，汉语也的确有值得我们自信的理由。
汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。
在世界语言中，汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特种，精通多国语言的季羡林先生称汉语是世界语言里最简练的一个语种，同样表达一个意思，如果英语要60秒，汉语5秒就够了。
汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性，美国语言学家范诺萨说，汉语充满动感，不像西方语言那样被语法、词类规格套死。
汉语有声调，音韵铿锵，和谐美丽，瑞典语言学家高本汉认为，在这方面，汉语比西方语言略胜一筹。
语文高考试题文档版(含答案)2
普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第I卷1至6页，第II卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、（12分）1.下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A. 惬．（qiè）意撕．（sī）杀狩．(shóu) 猎金榜题．(tí) 名B. 折．（zhé）本角．(jué) 逐按．(ān) 装舐．(shì) 犊情深C. 筵．(yán) 席偌．(ruó) 大着．(zháo) 陆前倨．(jù) 后恭D. 岿．(kuī) 然毗．(pí) 邻装帧．(zhēn) 噤．(jìn) 若寒蝉2.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是何必执意认出每一个字？墨迹浓淡枯腴，运笔，或者如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地过纸面，这样就是懂得草书了。
A. 抑扬顿挫凝重波动淌B. 顿挫缓急凝重波澜涌C. 抑扬顿挫厚重波澜淌 C. 顿挫缓急厚重波动涌3. 下列各句没有．．语病的一句是A. 日前，来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地，在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时，还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。
B. “双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。
在母语的屋檐下 阅读附答案
在母语的屋檐下阅读附答案在母语的屋檐下少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲，多年未见，把盏竟夜长谈，我们聊到故乡种种情形，特别谈到了家乡方言，兴之所至，后来俩人干脆用家乡话谈起来。
本来以为这么多年不使用，很多方言都已忘记，不料却在此时鲜明地复活了，恍惚中，甚至忆起了听到这些话时的具体情景，眼前浮现出了说话人的模样。
友人感慨：真过瘾。
在一种语言中浸润得深入长久，才有资格进入它的内部，感知它的种种微妙和玄奥，那些羽毛上的光色一样的波动，青瓷上的油彩一般的韵味。
几乎只有母语，我们从牙牙学语时就亲吻的语言，才应允我们做到这一点。
关于母语，英文里的一个说法，最有情感温度，也最能准确地贴近本质：mother tongue,直译就是妈妈的舌头。
从妈妈舌头上发出的声音，是生命降临时听到的最初的声音，浸润着爱的声音。
多么深邃动人的诗意！在母语的呼唤，吟唱和诵读中，我们张开眼睛，看到万物，理解生活，认识生命。
诗作为浓缩提炼过的语言，是语言的极致。
它可以做为标尺，衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。
眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼坍了，说的是世事沧桑，人生无常。
而今识尽愁滋味，欲说还休，却道天凉好个秋，说的是心绪流转，昨日遥遥，没有历史文化为之打底，没有人生经历作为铺垫，就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤，无奈和迷茫。
它们宜于意会，难以言传。
每一种语言都连接着一种文化，通向一种共同的记忆。
文化有着自己的基因，被封存在作为载体和符号的特有的语言中，仿佛一千零一夜的故事中，阿里巴巴的山洞里，藏着稀世的珍宝。
芝麻开门吧！咒语念起，山洞石门俨然敞开，堆积的珠宝付光跃彩。
但洞察和把握一种语言的奥秘，不需要咒语，时间是最重要的条件。
在一种语言中沉浸得足够久了，自然就会了解其精妙。
有如窖藏老酒，被时光层层堆叠，然后醇香。
瓜熟蒂落，风生水起，到了一定的时候，语言中的神秘和魅惑，次第显影。
音调的升降平仄中，笔画的横竖撇捺里，有花朵摇曳的姿态，水波被风吹拂出的纹路，阳光下明媚的笑容，暗夜里隐忍的啜泣。
文兰小说阅读：《母语》
文兰小说阅读：《母语》母语文兰姐姐打来，说父亲病重，要我立即回国。
我迫不及待地带上妻子和孩子，踏上了回国之路。
我已经有八年时间没有回国看望过父亲了。
这期间，父亲体恤我只身漂泊异乡，他坚持说，只要我在国外一心一意把事情做好，即使十年不回去看他，他也欣慰。
这八年来，我娶妻生子。
妻子是美国姑娘，父亲却说她有中国古典美。
我的儿子从出生起，父亲就从照片、录像、上看着他长到五岁。
父亲是语文教师，说话特别讲究用词，可看着孙子的相貌，却说了句不雅的话：好！好！远缘杂交，必然生出优良品种。
瞧我孙儿，中美杂交的混血儿，还真是个具有中国风的洋娃娃呢！自父亲病重住院，他最急于完成的事就是写一份关于家产继承的遗嘱，字斟句酌，比他当年教书备课还认真百倍。
长空旅行，晴空万里，没有一丝云，失去了参照物的飞机像是定在了空中似的。
妻子忽煞问我：我们很快要见到爸爸了，爸爸不懂英语，那我们怎么和他说话？我说：这只能靠我翻译了。
见到爸爸，千万别提‘外’字、‘洋’字，爸爸死记着当年外国列强欺侮中国，这些都是爸爸的死敌。
妻子摇头，接着问：这些既然是爸爸的敌人，为什么他会同意你学英语？还让你到美国？我就是一个外国人，爸爸对我也嫉恶如仇吗？我回答妻子：爸爸就我一个儿子，中国有句古语叫‘可怜天下父母心’，为了儿子的前程，他只能选择忍耐，尊重儿子的选择。
至于你，爸爸会喜欢的。
为什么？中国有句成语叫爱屋及乌，意思是，喜欢一个人，连带着也喜欢和这个人有关的人或物。
你嫁给我这个中国男人，也就是中国人了。
妻子反问我：你不是已经拿到美国绿卡了吗？我是美籍华人，本质上仍是一个中国人。
那我们的孩子呢？华人后裔，本质上同样是中国人。
国籍可改，种族不变。
妻子突然话锋一：我既然成为你这个中国人的妻子，那你为什么不教我中文？我窘迫地回答：这是一个疏忽。
但是我们一直全身心地投入工作，更重要的是，无论是供职之处，还是家庭生活，我们都没有处在不说汉语不行的环境，所以顺其自然地一直在说英语。
2020届高考语文文学类文本阅读：在母语的屋檐下
2020届高考语文文学类文本阅读：在母语的屋檐下阅读下面的文章，完成16～19题。
在母语的屋檐下彭程少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲，多年未见，把盏竟夜长谈。
我们聊到故乡种种情形，特别谈到了家乡方言，兴之所至，后来两人干脆用家乡话谈起来。
本来以为这么多年不使用，很多方言都已忘记，不料却在此时鲜明地复活了。
恍惚中，甚至忆起了听到这些话时的具体情境，眼前浮现出了说话人的模样。
友人感慨：真过瘾。
在一种语言中浸润得深入长久，才有资格进入它的内部，感知它的种种微妙和玄奥，那些羽毛上的光色一样的波动，青瓷上的釉彩一般的韵味。
几乎只有母语，我们从牙牙学语时就亲吻的语言，才应允我们做到这一点。
关于母语，英文里的一个说法，最有情感温度，也最能准确地贴近本质：mother tongue。
直译就是“妈妈的舌头”。
从妈妈舌头上发出的声音，是生命降临时听到的最初的声音，浸润着爱的声音。
多么深邃动人的诗意！在母语的呼唤、吟唱和诵读中，我们张开眼睛，看到万物，理解生活，认识生命。
诗作为浓缩提炼过的语言，是语言的极致。
它可以作为标尺，衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。
“眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼坍了”，说的是世事沧桑，人生无常。
“而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋”，说的是心绪流转，昨日迢遥。
没有历史文化为之打底，没有人生经历作为铺垫，就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤，无奈和迷茫。
它们宜于意会，难以言传。
每一种语言都连接着一种文化，通向一种共同的记忆。
文化有着自己的基因，被封存在作为载体和符号的特有的语言中，仿佛一千零一夜的故事中，阿里巴巴的山洞里，藏着稀世的珍宝。
“芝麻开门吧！”咒语念起，山洞石门訇然敞开，堆积的珠宝浮光跃彩。
但洞察和把握一种语言的奥秘，不需要咒语，时间是最重要的条件。
在一种语言中沉浸得足够久了，自然就会了解其精妙。
有如窖藏老酒，被时光层层堆叠，然后醇香。
瓜熟蒂落，风生水起，到了一定的时候，语言中的神秘和魅惑，次第显影。
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汉语是我们的母语，我们每天都生活在母语中阅读附答案阅读文章，完成下列各题。
__________________
汉语是我们的母语，我们每天都生活在母语中。
关爱母语，往小里说，有助于人们顺畅地交流和自由地表达；往大里说，则是关系到民族认同和文化接续的大话题。
我们深情地凝望美丽的、充盈着浓浓人文气息的母语。
“小时俟，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
”诗人余光中的诗句为汉语蕴涵的人文精神做了生动的注解。
几千年来，中华民族以汉语认识世界，接纳客体，并不断丰富完善我们的精神世界。
孔子的汉语，李白的汉语，苏东坡的汉语，鲁迅的汉语，沈从文的汉语……中华文字列队而来，曾经和正在给予我们多少心灵的慰藉和精神的陶冶！
我们也同样殷切地关注着母语表情达意的工具价值。
专家指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
国家劳动和社会保障部提出，“交流表达”能力是一个劳动者的核心技能之一。
此方面能力的高低，直接影响着其自身吸纳信息和沟通外界的成效。
然而，一段时间以来，社会上出现了比较严重的冷落母语的情形。
无论是汉语的_______性还是______性，在目前的社会生活里都没有受到应有的关切。
可能我们习焉不察，可能我们顾此失彼，但一个不能否认的事实摆在我们的面前，汉语曾经的魁力正在逐渐消退。
新八股文体的套话连篇，部分网络语言的粗俗失范等等，都在提醒人们要关爱母语。
我们不一定赞同一些文化保守主义者的主张，但我们同样不赞同对汉语的_____、____、甚至_______。
由此我们郑重呼吁：要关爱、重视母语，要学好用好我们的母语。
在社会层面，提倡说普通话，写规范字；在管理层面，有关方面应该将汉语能力列为一种评价制度．。
实事求是，规范要求；在文字使用频繁的一些行业，比如新闻、司法、经济、教育等领域．提倡规范使用汉语。
我们相信，越是在开放、发展的大语境下，母语的天空越是自由开阔！
1．理解作者的表达意图，给本文拟一个醒目的标题。
____________________________________________
2．文中第一段给了我们怎样的启示？
____________________________________________
3．根据第二、第三两段的内容，填入第四段横线上的两个词应分别是：_________、_______。
4．要将“冲击”、“践踏”、“冷落”三个词还原于第五段中的横线上，其顺序是什么？
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5．阅读第二段至第六段，概括本文的要点。
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参考答案：
1．“略”。
2．关爱母语的意义
3．人文、工具
4．冷落、冲击、践踏
5．（1）我们的母语充盈着浓浓的人文气息。
（2）我们的母语有着表情达意的工具价值。
（3）社会上出现了比较严重的冷落母语的情形。
（4）呼吁关爱重视母语，学好用好母语。
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