考古人类学复习资料讲解
考古学复习
考古学复习第一章考古学绪论4.地层学:要做好发掘工作,首先必须懂得地层学。
“地层”这一名称是从地质学借用的。
在人类居住的地点,通常都会通过人类的各种活动,在原来天然形成的“生土”上堆积起一层。
“熟土”,其中往往夹杂人类无意或有意遗弃的各种器物及其残余,故称“文化层”。
如果后一代的人类居住在同一地点,又会在已有的“文化层”上堆积另一“文化层”。
由于长期延续,文化层越堆越厚,层次越来越多。
如果没有经过扰乱,上层的年代必然比下层的年代为晚。
这样,文化层的堆积便构成了这一居住址的编年历史。
5.类型学:考古类型学是通过对遗存形态的分类排比,研究遗存演化序列的学说。
它认为一部分人类制品的形态是沿着一定轨道渐变的。
对形态渐变的物品进行类型学研究,是研究遗存相对年代和文化传承交流的重要途径。
类型学分析的基本手段——分类排序:我们把渐变器物的演化规律称为演变规则,把类型学分析的对象按照可能的演变规则进行排队称为排序,排序所得每一列由早向晚变化的结果称为序列。
类型学分析就是通过反复分类排序来达到寻找器物演变规律的目的。
类型学研究首先要对研究对象进行分类。
在类型学分类的体系中,“类”、“型”、“式”是近年固定下来的3个基本概念。
一般的类型学研究是先把对象分成“类”,“类”下分“型”,“型”下分“式”。
可见类是第一级分类概念,型是第二级分类概念,式是第三级分类概念。
6.考古学对历史研究的作用:补史证史7.考古学文化:代表同一时代的,集中于一定地域的,有一定地方性特征的古代人类遗存共同体。
一种考古学文化,一般由若干性质、特征、年代相同的遗址组成,它们应属于古代某一特定的社会集团部落、部落联盟、民族等。
8.三期说:1819年,丹麦皇家博物馆馆长汤姆森(Thomen)提出了著名的“三期说”,是近代考古学发展的基础。
他将丹麦史前时代分为石器时代、铜器时代和铁器时代,他首先将上述三段分期用于古物陈列,并与1836年所著《北方古物指南》中介绍了这种陈列方法,对所藏文物进行论述,引导观众去参观丹麦的国家博物馆。
考古学知识点
考古学知识点考古学是一门研究人类历史和文化的学科,通过对古代遗迹、文物和其他相关证据的系统发掘和研究,揭示人类社会的发展和演变。
本文将介绍一些与考古学相关的重要知识点。
一、考古学的定义和分类考古学是一门跨学科的学科,涵盖了人类学、历史学、地理学、自然科学等多个领域。
它通过对人类活动遗迹的发掘、分析和解释,还原过去文明的面貌。
根据研究对象的不同,考古学可分为古人类学、古文明考古学和历史考古学。
古人类学研究早期人类的起源和进化;古文明考古学研究古代文明的兴衰和演变;历史考古学研究历史时期的人类活动和文化。
二、考古学的方法和技术考古学采用一系列科学方法和技术来获取、保护和解释考古资料。
其中,考古发掘是最重要的研究手段之一。
发掘过程中,考古学家使用工具,如铲子、刷子和筛子,小心地挖掘遗址,记录和保存发现的文物和遗迹。
此外,考古学还借助现代科技手段,如卫星遥感、地理信息系统和三维扫描等,辅助研究和分析。
这些技术的应用使得考古学研究更加精确和全面。
三、考古学的重要发现考古学的研究成果丰富多样,为我们了解人类历史和文化提供了重要线索。
以下是一些重要的考古学发现:1. 启蒙时代洞穴壁画:位于西班牙的阿尔塔米拉洞穴壁画是考古学家在19世纪末发现的,这些壁画描绘了旧石器时代晚期人类的生活和动物图案,被誉为人类文化的杰作。
2. 埃及金字塔:埃及金字塔是古埃及文明的象征,建于公元前27世纪至公元前22世纪。
这些巨大的建筑物是埃及法老的陵墓,内部陈设丰富,展示了古埃及的宗教和社会制度。
3. 秦始皇兵马俑:位于中国陕西的秦始皇兵马俑是世界上规模最大、保存最完整的古代陶俑群。
它们是秦始皇陵墓的守护者,反映了秦代军事制度和艺术水平。
4. 玛雅文明遗址:中美洲的玛雅文明是古代美洲最重要的文明之一。
玛雅遗址中保存了许多建筑、雕塑和文字,揭示了玛雅人的宗教、政治和日常生活。
四、考古学的意义和挑战考古学对于人类认识自身历史和文化有着重要意义。
考古学概论考试复习资料
考古学概论考试复习资料1.考古学基本概念:考古学是通过调查、发掘、分析和研究与过去人类行为和生活有关的物质遗存,来达到认识人类古代历史和文化发展过程与规律的目的的一门学科。
2.文化遗存(人类行为的直接产物):生态遗存(人类行为的派生物、相关物);遗迹和遗物1).遗物:史前人类活动遗留下的、各种具有可移动性的器物。
旧石器时代的遗物应有各类打制石器、骨器和竹、木器等。
但竹、器易于腐坏,很难保存至今。
故旧石器就成为旧石器时代考古的最主要的遗物。
新石器时代的遗物种类大大增加,有磨制石器、玉器、陶器、骨器和少量的铜器等。
2). 遗迹:史前人类活动遗留下的不可移动性的遗存。
3).遗址:指古代某一社群居民日常居住、生活范围内遗留的连续分布的遗迹、遗物集合体。
旧石器时代遗址一般规模较小,遗迹的种类较少,多以居址为中心。
旧石器时代遗址可分为两类:居址类型和非居址类型.3.4-1叠压关系:是指两层或两层以上的文化堆积自上而下依次叠压而形成的地层关系,在这一地层关系中,叠压者及其包含物要晚于被叠压者。
4.4-2 打破关系:指的是晚期人类活动的遗迹打破早期的地层或遗迹而形成的地层关系。
在这一地层关系中,作为打破者的年代要晚于被打破者,打破者之中包含的遗物的年代一般也应晚于被打破者。
5.4-3 共存关系:每一地层或遗迹单位(如一座墓葬、一座窖穴、一座房基等)中包含的各种遗物,构成了共存关系。
6.何为考古遗存?手工制品(石器、陶器等)遗存(房址、墓葬、寺庙等)自然遗存 (植物、动物骨骼等)7.考古学的分支学科:按地区:“欧洲考古学”、“埃及考古学”、“中国考古学”和“日本考古学”等;时间:旧石器时代和新石器时代考古、夏商周考古、汉唐考古、宋元明清考古;内容:环境考古、气候考古、农业考古、科技考古、水文地震考古、民族考古、边疆考古、航空考古、水下考古、美术考古、宗教考古、钱币学、古文字学、铭刻学。
8.考古学与其他学科的关系:考古学与地质学:考古地层学是借用地质地层、从地质学中引进的。
考古学复习重点
考古学复习重点一、名词解释:1、文化遗存:既人工遗物,是人类在改造和利用自然的活动中留下来的带有人类活动痕迹的各种各样的遗物和遗迹现象,包括制成品和非制成品。
在人工制品中除完整器物外,废弃品和特殊物品及其附著物也应予以重视。
2、考古地层学:又叫考古层位学,是以地层理论来指导考古调查发掘的一门学问,研究古代遗存中地层的叠压打破关系。
3、考古类型学:或称为标型学、器物形态学,它是通过对考古遗存的心态对比,以探求其变化规律逻辑发展序列和相互时空关系,是考古学的基本方法。
4、考古年代学:考古学研究中利用各种方法和手段求证或检测古代遗迹和遗物年代的科学。
考古学中的年代包括相对年代和绝对年代。
前者指不同的考古学文化和遗存在时间上相对早晚关系,后者则以确切的纪年给出时间顺序。
5、考古学文化:指分布于一定区域,存在于一定时间,具有共同特征的文化遗存总和,是特定文化遗存的共存关系。
它反映了人类活动遗存的类别或不同群体的区分与联系,以及由它表述的人们共同体的历史演变过程。
6、文化遗存分析法:分析出一个考古学遗存内部所包含的不同文化因素的组成情况,以认识其文化属性.即确定它在考古学文化谱系中的位置。
7、金石学:是中国考古学的前身,它以古代青铜器和石刻碑碣为主要研究对象,偏重于著录和考证文字资料,以达到正经补史的目的。
二、简答、论述:1、关于人类起源:自从达尔文创立生物进化论后,多数人相信人类是生物进化的产物,现代人和现代猿有着共同的祖先。
据目前所拥有的化石材料而言,人类的发祥地很可能在非洲,特别是东非地区。
“东非人”及“能人”的发现。
经历南方古猿——能人——直立人——智人——现代人的前进进化。
“走出非洲”说。
直立是前人从人缘共祖主干上分离的形态学标志。
2、旧石器工业:旧石器时代人类的生活中每天都在选石、制造和使用石器,我们把这个过程和包含的文化行为称为旧石器工业。
主要包含石器原料与选料、石器制作技术与石器类型、石器使用功能。
人类学概论(西大考古)
言学还必须有其他研究来证实。 4.民族学:以民族作为研究对象,主要是现存民族,部分涉及民族史(民族考古)。 民族:
历史形成具有共同语言、生活地域、共同经济生活,在共同文化上形成公共心理素质。 对现有民族的调查。 完整、详细、系统了解某一民族各个方面。研究民族历史需依赖 考古学。族源,体质人类学对人骨的研究。语言学,民族识别重要标志。 三、人类学简史: (一)、人类学的产生及其发展。 19 世纪中叶在欧洲创立。 1.孕育阶段(上古——16 世纪初):古希腊,希波克拉底,曾叙述自然环境对人类的影响; 体质人类学最初研究学者。 希罗多德,公元前 5 世纪,《历史》,风俗习惯,文化人类 学。 古埃及人曾以注意到不同种族,并绘于壁画上。 中世纪,宗教、神学盛行,科 学受限制。 1271 年,马可.波罗出发前往中国;在中国居住 17 年,游历中国太半,后 取道海上经土耳其回威尼斯,《马可.波罗行记》。 15 世纪始,在《马可.波罗行记》影 响下,“地理大发现时代”来临。 哥伦布发现美洲。 达.迦马 1498 年到达印度。 麦哲 伦环球航行。 人类各种族得到认识。 对人类学的研究开始兴起。 2.创建阶段(16 世纪初——1866 年):发展成为一门科学。 体质人类学最早出现,自 16 世纪初开始,研究人体及其特征。 马金斯.亨特《人类学》。 16 世纪初人类解剖;意大 利,维萨里,致力于人体解剖,证明男女肋骨一样多,推翻了上帝用男人肋骨造女人之 说,《人体构造》,引起人们对“上帝造人说”的怀疑,被宗教裁判所处死。 17 世纪。 英国的泰森,解剖人、猩猩、猴子,比较研究,发现猩猩较猴子更接近于人,奠定比较 形态学基础。 18 世纪初,林奈,1736 年创建科学的生物分类系统,建立在动物的亲疏 关系上,灵长目,将人、猿、猴放于其中,将人分白、黑、黄、红四种人,统称智人种, 沿用至今。 18 世纪后期,布鲁门巴哈,将人种划分建立在人体测量基础上,特别是颅 骨形态。 19 世纪,一系列古人类大发现,尼安德特人、克罗马农人、森林古猿等。达 尔文《物种起源》。 赫胥黎,利用进化论论述人类起源,“人猿同祖”。人体形态学、人 种学、人类起源,体质人类学建立。 文化人类学:17 世纪始,大兴土木,地下往 往发现远古人类遗存,尤其是旧石器时代石器与化石,考古学开始建立。 19 世纪,汤 姆森将丹麦国家博物馆藏品按原料分类,石器、铜器、铁器。 卢伯克,按制造技术区 分石器。 1860 年,德国的巴斯典《历史上的人》,文化人类学诞生。 巴霍芬《母权论》。 19 世纪中叶,建立一批学术团体。 1866 年,瑞士,那沙特尔,首届人类学和史前考古 学会议,人类学正式诞生。
考古人类学复习资料.
考古学研究选择、填空、判断:1.19世纪末日本学者从中国古代吕大临《考古图》的书名得到启发,译名考古学2.英国考古学家皮戈特将考古学定义为一门研究垃圾的科学3.总体而言,考古学可以分为史前考古学和历史考古学两段4.我国的历史考古学始于秦汉5.中国考古学之父是李济6.当代科学考古学的目标大致分为三个方面:研究文化历史、重建人类的生活方式和阐明社会演变的规律7.认识人类古老性的三个阶段:神学或神话解释阶段、哲学解释阶段和科学解释阶段8.均变论的代表人物:赫顿、赖尔,而赖尔的著作《地质学原理》是均变论与灾变论的斗争转折点9.1859年达尔文《物种起源》的出版,为人类古老性的确立扫除了最后的障碍10.1784年美国第三任总统杰弗逊对其庄园内土墩的发掘是考古学史上的第一次科学发掘11.金石学到宋代达到鼎盛期12.金石学的基本功能:考订、文章、艺术13.创造出一种不求助文字记载的年代学方法是考古学区别于古物学的主要标志之一14.丹麦哥本哈根国家博物馆馆长汤姆森的著作《北方考古指南》确立了三期论,汤姆森的三期论核心定义立足于切割工具与武器,并从墓葬和窖藏这些封闭状态出土器物的共生关系来建立相对的年代早晚15.沃尔塞于1849年出版的《丹麦远古古物》为三期论提供了考古学实物证据16.石器时代被英国史前学家卢伯克爵士分为新、旧石器时代17.类型学代表人物:汤姆森、皮特•里弗斯、约翰•伊文思、蒙特柳斯、弗林德斯•皮特里爵士,其中英国埃及学家弗林德斯•皮特里爵士创立了序列断代法,英国考古学家惠勒爵士发明了著名的布方系统,称为惠勒的方格18.原生堆积:未受重大扰动的堆积,次生堆积:堆积的地层受到水流的搬运的堆积19.埃及的重大考古发现:罗塞达碑、书吏坐像、图坦卡蒙陵墓,罗塞达碑的文字解读最后由法国学者商博良完成,英国埃及学家皮特里为埃及考古学带来科学方法论变革,赖斯纳对赫特普赫若斯陵墓以及卡特对图坦卡蒙陵墓的发掘标志埃及考古学最后的成熟20.对玛雅遗址的科学研究始于1883年英国学者艾尔弗雷德•莫兹利21.1903年刘鹗出版了中国第一部研究甲骨文的著作《铁云藏龟》22.世界考古学转向的三个原因:欧洲民族主义运动的高涨、欧洲19世纪下半叶的工业化发展导致的地下文物大量出土、人文地理学和人类学的研究23.考古学研究转向对民族和人类群体的研究与德国考古学家古斯塔夫•科西纳的工作有关,古斯塔夫•科西纳是第一个明确提出考古学文化概念的人,也是第一个用考古学文化来研究区域文化历史的人24.真正将考古学文化概念普及的是英国考古学家戈登•柴尔德25.文化历史考古学最重要的分析概念或单位是考古学文化26.丹尼尔的世界考古学的四个重要变化:史前考古学成为世界性的学科;美洲考古学空前繁荣;科学技术方法成为考古学家的辅助手段,并且成绩不俗;原始时期和历史时期的考古学得到发展和确立,历史学和考古学受益匪浅27.美国化学家威拉德•利比发明并于1949年公布了放射性碳年代测定技术(简称碳十四方法)28.美国民族学家和考古学家朱利安•斯图尔特提出了文化生态学的理论29.后过程考古学的三个学科领域:象征考古学、结构考古学和马克思主义考古学30.调查方式可以分为地面调查和航空勘探两种31.地面调查分为非系统调查和系统调查32.用航空摄影来进行考古调查是在20世纪初开始实践的,1906年英国中尉夏普对巨石阵的航拍是空中考古勘探的最早范例,20世纪80年代,航拍和其他遥感技术也被引用到中国考古勘探中来,航照一般分为垂直和倾斜两种33.高空遥感一般是从地球资源卫星和航天飞船上拍摄和扫描地球34.中国地下探测工具:洛阳铲、地震方法、声学方法、电阻探测、电磁探测和金属探测35.研究设计:通读P11636.小型垂直发掘一般挖探坑,较大型的是挖探沟37.考古学家一般用探方和隔梁来控制垂直剖面的框架38.科学考古发掘过程是垂直发掘和水平发掘的完美结合39.发掘记录包括:平面图、剖面图、三维记录和摄影40.墓葬:通读P123第三段41.考古断代方法分为相对断代和绝对测年42.相对断代手段是最早被发明用来推断古代遗存年代的方法43.文化改造:人类活动对遗址层位或堆积造成的扰动44.自然改造:自然原因对遗址造成的扰动45.皮特•里弗斯是第一位用类型学方法来研究器物演变的英国考古学家46.相对断代的方法:地层学、类型学、交叉断代、更新世地质年代、动物群、孢粉分析、含氟量与黑曜石水合法47.绝对断代的方法:历史纪年、树木年轮与纹泥、放射性碳测年、钾氩法、古地磁法、铀系法48.树木年轮年代学最早是在20世纪初由美国天文学家道格拉斯发展起来的49.1949年威拉德•利比发明放射性碳断代方法,它的半衰期为5730+/-40年,极限范围为7.5万年50.钾氩法是一种利用矿物质中的钾40衰变为氩40的原理来进行断代的方法,适用于有频繁火山活动地区的遗址测年51.铀系法适用于富含碳酸钙的岩石52.打制石器分为石核工具与石片工具53.使用最广、采用最早的打片方法是锤击法或称直接打击法54.钻孔的三种方法:敲琢法、钻孔法、管钻法55.微痕分析法最早为苏联考古学家西蒙诺夫采用,分为高倍法与低倍法56.对制作陶器的原料必须进行仔细的选择和加工,一般包括以黏土为主的塑性原料和以石英沙等羼和料为辅的惰性原料57.陶器制作方式分为手制、模制和轮制58.手制陶器分为捏塑法、泥片贴筑法和泥条筑成法59.在具体的观察和分析中,陶器研究又可分为形制分析和功能分析60.形制分析可以根据陶器风格的历时变迁进行年代学分析,又可以从地理区域的分布特点来了解群体的分布、交流和贸易等状况61.功能分析是为了了解器物的用途,进而复原史前人类的生活方式和经济形态62.在各种金属中,铜是最早被利用的63.浮选法的运用被称为史前考古学资料数据采集的一场革命64.埋藏学包括两方面研究:观察死亡不久的动物尸体向化石状态的转化过程;运用观察结果来解释考古发现的骨骼材料65.食谱的研究对象:碳同位素、氮同位素、锶、古尸、粪便、牙齿和器物残渍66.农业起源的四个原因:气候变迁、哺乳动物大量绝灭、海平面上升和人口增加67.古人口学主要从骨骼遗存来分析人口结构、性别比例、出生率、死亡率、平均年龄和寿命68.分子人类学家主要研究线粒体DNA69.美国人类学家摩尔根提出一种三阶段依次递进的文化发展模式,即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代70.20世纪60年代美国人类学家萨林斯和塞维斯建立起一种直线发展序列,来表示游群、部落、酋邦和国家的社会发展模式71.伦福儒和巴恩提出了交换和贸易的三种形式,即互惠交换、再分配和市场贸易名词解释:1.考古学:考古学是根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物以研究人类古代社会历史的一门学科。
考古学复习资料
考古学复习资料考古学复习资料一、考古学综述考古学:用实物资料来研究人类古代社会历史的一门科学。
即通过考古调查和发掘所获得的文化遗存(遗迹和遗物),来研究人类的物质文化和精神文化,恢复人类的历史。
最终目标是阐明历史发展规律,既要研究人类历史发展的一般规律,也要探索各个地区、各个民族在历史发展过程中所表现出来的差异及其成因。
1. 重建文化历史2. 重建文化形态3. 解释文化发展过程考古学的局限性:一、遗存的物质性二、遗存的不完整性三、时空的不确定性田野考古学:是为了研究人类历史而进行实地考察和发掘、获取实物资料的学科。
使用特殊的器材和设备,广泛采用自然科学的手段,运用考古学方法论进行调查发掘以发现古代遗迹和遗物。
主要是以发掘为中心,同时勘察地面上的遗存。
考古学与其他学科的关系:文化人类学,体质人类学,民族学,历史学,植物学,动物学,第四纪地质学二、历史与突出贡献人物古物学:以古典时代(即希腊、罗马时代)的遗迹、遗物为研究对象,特别是古代艺术品和镌刻在金属、石头、泥板、象牙等材料上的铭文,据此了解古代社会的历史和语言文字。
与中国过去的金石学相类似。
金石学:以古代青铜器和石刻碑碣为主要研究对象的一门学科。
偏重于铭文的著录和考证,以达到证经补史的目的。
形成于北宋,清代为鼎盛时期,被视为中国考古学的前身。
刘敞《先秦古器记》“礼家明其制度,小学正其文字,谱牒正其世谥。
”吕大临《考古图》摹录图像,铭文,记录尺度,重量,容量,出土地点,并进行考释,是流传至今最早的古器物图录。
“探制度之原始,补经传之阙亡,正诸儒之谬误。
”王黼编《宣和博古图》元葛逻禄廼贤《河朔访古记》乾隆御纂《西清古鉴》《宁寿鉴古》《西清续鉴甲编》和《乙编》德国J.J.温克尔曼《古代美术史》萌芽期约从1760至1840年1819年,丹麦皇家博物馆馆长C.J.汤姆森,三期论J.J.A.沃尔索把“三期论”用于野外古迹的分期《丹麦原始时代古物》使“三期论”从此成为史前考古学的研究基础形成期从1840至1867年“三期论”在史前考古体系的确立埃及和西亚的考古商博良罗塞达碑(Rosetta Stone),是一块刻有埃及国王托勒密五世诏书的石碑。
考古学通论复习资料全
《考古学通论》复习资料第一部分考古学概论遗迹是古代人类活动所遗留下来的、不可移动的文化遗存;通常分为房屋、水井、窑、村落、运河、墓葬等人工建筑和设施。
考古学中的地层学最初来自地质学,是指地层堆积和遗迹之间的相互关系的研究,即在考古发掘中判明地层和遗迹的相对年代关系;考古地层学主要有先后关系和共存关系两种基本情况。
人类居住在一地,一般都会在原来的天然堆积或沉积的生土上面,堆积起一层熟土,这种熟土常夹杂着人类无意遗留下来的或有意抛弃的器物;这种包含文化遗物的熟土层,考古学上称为“文化层”。
考古学文化是指考古发现中可供人们观察到的属于同一时代、分布于共同地区、具有共同特征的一群遗存。
判断考古遗存年代的方法可分为“相对年代”和“绝对年代”;前者是指各种遗迹和遗物在时间上的先后关系;后者是指它们的作成距今已有多少年。
断定相对年代,通常是依靠地层学和类型学的研究,地层学断代的要旨,是先确认各文化层次序的先后以断定它们的相对年代,然后再以各层所含的遗物断定各层的绝对年代;类型学断代的要旨,是将遗物或遗迹按型式排比,把用途、制法相同的遗物(或遗迹)归成一类,并确定它们的标准型式(或称标型),然后按照型式的差异程度的递增或递减,排出一个“系列”,从而体现了它们之间的相对年代。
断定绝对年代,在历史考古学的领域,主要是依靠文献记载和年历学的研究;无文字记载的史前考古学的绝对年代的断定,则借助于自然科学的方法,如放射性碳素断代、热释光断代、树木年轮断代等。
利用死亡生物体中碳-14不断衰变的原理进行断代的技术称为放射性碳素断代;一般适用的年代围是5万年以;美国芝加哥大学W.F.利比是该方法的创始人。
我们将以青铜作为制造工具、用具和武器的重要原料和人类物质文化发展阶段叫做青铜时代。
利用航空摄影和航天摄影探寻到的遗迹大体可分为三类:根据土色明暗判别的,如坑穴、壕沟、道路等;斜射阴影显示的,如堤坝、坟丘、城墙等;植物的绿色深浅差异判断,如村落、都市、运河等。
考古学基础知识复习资料全
考古学基础知识复习资料全《考古学基础知识》考察复习资料绪言人类的祖先创造了伟大的文明,但是相当多的文明,却消失在时间的长河中,等到若干年以后,才被重新发现、被唤醒。
而让这些文明重见天日的,就是考古学。
所以人们习惯称考古学是在寻找失落的文明。
距今5000年左右,出现了人类历史上最早的文明社会,即四大文明古国(埃及、美索不达米亚、印度、中国)。
四大文明古国中惟一连绵不绝、今仍尚存的文明是中国,英国著名历史学家汤因比说“中国文明无疑应该是人类文化和文明史上最大的一个体系单位”。
中国考古学的泰斗苏秉琦先生也说,中国是“超百万年的根系,上万年的文明起步,五千年连续不断的文明历程”。
在一般人的眼里,似乎考古学就是挖掘和发现的代名词,其实,考古学是一门严肃的学问,是人类对自己童年历史的追寻。
有人说,考古学是一门从地底挖天书的学问,考古学不仅要将残留的古代遗存拼凑成天书,还要能够阅读和理解这天书的意思。
挖掘只是其中一个部分。
古代人类留下的遗存,从调查、发掘、出土,到整理、分析、研究,到形成对古代历史、文化的认识,是一个科学的过程。
第一讲导论一、考古学的定义考古学是20世纪20年代,由西方传入中国的。
通过调查、发掘、分析和研究与过去人类行为和生活有关的物质遗存,来达到认识人类早期历史和文化发展过程与规律的目的的一门科学。
二、考古学的性质和与历史学的关系考古学与历史科学有密切关系,因为历史学的性质属于人文科学,考古学的性质也属于人文科学。
但是考古学家和历史学家的不同在于,考古学所研究的对象,主要是古代人类在社会活动中遗留下来的实物资料。
而历史科学所研究的对象则主要是文献资料,由于考古学自身的特征,考古学与历史学的关系不能理解为简单的主从关系。
历史学主要依赖于古代的文字记录,但这样的记录不但通常是不完整的、不精确的,甚至是不真实的,它会包含着记录者的主观偏见和取舍。
而考古学主要依靠古代的遗存,这些遗存是物质的,古代人并没有有意地决定哪些应当或者怎么留给当代的考古学家去发掘,因此,考古学家可以坦然地面对过去遗留下来的一切由物质遗存所体现的社会和文化现象,在某种程度上,考古学也是历史学的一个平衡和补充。
考古学复习资料
考古学复习资料考古学复习资料考古学是一门研究人类历史和文化的学科,通过对古代遗址、遗物和文献的挖掘和研究,揭示人类社会发展的脉络和变迁。
对于考古学的学习和复习,掌握一些优质的资料是非常重要的。
本文将介绍一些考古学复习资料的来源和内容,帮助考古学爱好者更好地备考。
一、图书资料图书是考古学学习的主要途径之一。
在图书馆或者书店中,可以找到大量的考古学相关的著作。
其中,一些经典的教材和专著是必不可少的参考资料。
比如《考古学概论》、《中国考古学史》等,这些书籍系统地介绍了考古学的基本概念、方法和理论。
此外,还有一些专题性的著作,比如《古代文明考古学》、《埃及考古学》等,可以帮助我们深入了解某个特定地区或时期的考古学研究。
二、学术期刊学术期刊是考古学研究的重要出版物。
在期刊中,可以找到最新的考古学研究成果和学术讨论。
一些著名的考古学期刊包括《考古学报》、《世界考古学》等。
这些期刊中的文章涵盖了各个时期和地区的考古学研究,从而帮助我们了解不同文化背景下的人类社会发展。
三、考古学博物馆考古学博物馆是一个直观了解古代文明的好地方。
在博物馆中,可以亲眼看到各种古代遗物和文物,了解它们的历史背景和文化内涵。
同时,博物馆还会举办一些专题展览和讲座,让我们更深入地了解考古学的理论和实践。
因此,考古学博物馆也是一种重要的考古学复习资料来源。
四、考古学实践考古学实践是考古学学习的重要环节。
通过实地考古和实践活动,我们可以亲身体验考古学的工作过程和方法。
参加考古学实践项目,可以学习到挖掘、清理、记录和分析遗址和遗物的技能,同时也能够更好地理解考古学的理论和实践。
因此,考古学实践也是一种重要的考古学复习资料。
总之,在考古学的学习和复习中,我们可以利用图书资料、学术期刊、考古学博物馆和考古学实践等多种途径来获取资料。
通过多方位的学习和了解,我们可以更全面地掌握考古学的知识和方法。
同时,还可以参加考古学的讨论和交流,与其他考古学爱好者一起分享学习心得和研究成果。
考古学考研复习资料考古学重点内容整理历史文物解读
考古学考研复习资料考古学重点内容整理历史文物解读考古学是研究古代人类社会和文化的学科,通过发掘、挖掘和研究古代遗迹、文物,以及文化遗址等资料,揭示和还原古代社会发展的历史过程。
对于考古学专业的考研生来说,掌握考古学的重点内容是非常重要的,本文将对考古学的重点内容进行整理,并从历史文物解读的角度进行探讨。
一、考古学的基本概念和发展历程考古学作为一门学科的发展历程可追溯到19世纪初,主要起源于西方国家。
随着考古学理论和技术的不断进步,考古学研究逐渐深入,涉及领域也更加广泛。
同时,考古学也逐步发展为一门独立的学科,与历史学、人类学等学科形成了互补和交叉的关系。
二、考古学的研究方法和技术手段考古学的研究方法和技术手段是考古学家进行研究和探索的重要工具。
研究方法包括实地调查、发掘、挖掘、鉴定、分类、整理等,通过这些方法可以获取到丰富的考古学资料。
技术手段包括测量、摄影、测试、分析等,这些手段可以帮助考古学家更准确地研究、分析和解读文物。
三、考古学的研究对象和内容考古学的研究对象主要是古代文明遗址、古代墓葬、古代城市遗址、古代道路、古代手工业遗址等。
考古学的研究内容涉及古代社会、经济、政治、宗教、文化等方面的内容,通过对这些遗址和文物的研究,可以还原古代社会的面貌并且了解古代人类社会的发展历程。
四、历史文物的解读方法和技巧历史文物是考古学中重要的研究对象,通过对历史文物的解读,可以了解文物所代表的时代和社会背景。
解读历史文物需要运用到众多的方法和技巧,例如文献研究、文物比较、尺寸测量、艺术鉴赏等。
通过运用这些方法和技巧,可以揭示文物的历史背景、制作工艺、用途等重要信息。
五、考古学的学科发展和前景展望考古学作为一门学科的发展前景非常广阔。
随着社会的进步和发展,人们对于历史文化的认识和需求也日益提高,同时,考古学的研究方法和技术也在不断进步。
未来的考古学将更加注重学科交叉和跨学科研究,同时利用现代科学技术手段进行更加精细和深入的研究。
考古与人类知识点总结
考古与人类知识点总结1.考古学的定义及特点考古学是研究古代文明的一门学科,通过对古代遗址、文物和遗迹的发掘、分析和研究,可以揭示人类文明的起源、发展和变迁,对于人类的历史和文化具有重要的价值。
考古学是一门综合性学科,涉及到人类学、历史学、地理学、生物学、地质学等多个学科的知识,需要综合运用各种研究方法和技术进行研究。
2.考古学的历史发展考古学作为一门学科的发展可以追溯到古希腊和罗马时代,但是现代考古学的雏形始于18世纪的欧洲,随着科技的发展和对古代文明的兴趣,考古学逐渐成为一门独立的学科。
19世纪中叶,随着古代文明研究的深入,考古学开始成为一门专业学科,而20世纪以来,随着科技的发展和对古代文明研究的重视,考古学得到了极大的发展。
3.考古学的研究方法考古学的研究方法包括田野调查、发掘、文物保护、实验重建和实验考古等多种方法,这些方法可以帮助考古学家揭示古代文明的历史和文化。
田野调查是考古学的起点,通过对潜在的遗址和文物的调查,可以帮助考古学家确定研究方向和工作重点;发掘是考古学的核心方法,通过对遗址的挖掘和发掘,可以获取大量的文物和遗迹,从而揭示古代文明的历史和文化;实验重建和实验考古是通过模拟古代文明的生活和工艺进行研究,可以揭示古代文明的生产、生活和文化状况。
4.考古学中的重要遗址考古学中涉及的重要遗址包括古代城市遗址、古代墓葬遗址、古代遗迹和古代文化遗址等,这些遗址可以帮助考古学家揭示古代文明的历史和文化。
古代城市遗址是古代文明的中心,通过对城市的考古研究,可以揭示古代社会的政治、经济和文化状况;古代墓葬遗址是古代文明的重要组成部分,墓葬中的文物和遗迹可以帮助考古学家了解古代社会的生活、信仰和文化;古代遗迹是古代文明的遗留痕迹,通过对古代遗迹的研究,可以揭示古代社会的技术、工艺和生产状况;古代文化遗址是古代文明的载体,对文化遗址的研究可以揭示古代社会的艺术、宗教和思想状况。
5.考古学中的重要文物考古学中涉及的重要文物包括陶器、青铜器、玉器、金器、铁器等,这些文物可以帮助考古学家了解古代文明的生产、工艺和文化。
人类进化之谜考古学知识点
人类进化之谜考古学知识点人类进化之谜:考古学知识点人类进化是一个古老而神秘的话题,我们通过考古学的研究,逐渐揭开了人类进化的谜团。
在这篇文章中,我们将介绍一些关于人类进化的重要考古学知识点,帮助你更深入地了解人类的起源和进化过程。
1. 北非石器时代遗址考古学家在北非发现的石器遗址为研究人类进化提供了重要线索。
在这些遗址中,人们找到了早期人类使用的工具和遗骸化石。
其中最著名的是位于摩洛哥的拜伦人化石,年代约为30万年前,是目前已知最早的现代人类化石。
2. 埃塞俄比亚的人类化石在埃塞俄比亚的哈达里地区,考古学家发现了一系列可以追溯到数百万年前的人类化石。
其中最有名的是“露西”化石,年代约为350万年前。
这些化石为我们揭示了早期人类的特征和进化过程提供了宝贵的证据。
3. 尼安德特人和早期现代人通过对尼安德特人和早期现代人的遗址的考古学研究,我们可以了解到他们的生活方式和文化特征。
尼安德特人是与现代人类同时存在的古人类群体,他们使用石器工具、居住在洞穴中,并且具有相对较大的颅骨和强壮的身体。
4. 穴居文化考古学家在世界各地的遗址中发现了早期人类的穴居遗址,这些遗址为我们提供了他们生活方式和社会结构的线索。
穴居遗址中通常会发现火堆、动物骨骼和石器等,这些都反映出早期人类的生活方式和技术水平。
5. 农业革命考古学家发现,农业革命是人类历史上一次重要的转折点。
通过对古代农耕社会的遗址研究,我们了解到人类是如何从狩猎采集社会转变为农耕社会,并且在这个过程中逐渐形成城市和文明。
6. 金字塔和古城遗址古埃及的金字塔和古城遗址是考古学研究的重要对象之一。
通过对这些遗址的发掘和研究,我们可以了解到古埃及人的宗教信仰、社会组织和建筑技术等方面的信息,揭示了古埃及文明的辉煌和神秘之处。
人类进化之谜是一个庞大且复杂的话题,考古学的进展为我们提供了许多重要的知识点。
通过对遗址、化石和文物等的研究,我们能够更加深入地了解人类的起源、进化和文明发展的历程。
考古学通论复习重点
考古学通论复习重点(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--考古学通论复习重点Chapter 1 概述一、考古学1、学科归属:人文科学,是历史科学的重要组成部分,与文献历史学一起支撑起了历史科学2、定义及研究对象:用实物资料来研究人类古代历史的一门科学,只研究古代人类文化遗存,包括遗迹和遗物两部分。
注意近现代文化遗存不属于考古学研究范围3、考古学对于历史研究的意义证经补史二、考古学文化1、定义:同一时代,分布于共同地区,并具有一群有特征性的文化遗物和遗迹的文化遗存。
不同时代、不同地区遗迹单一的文化因素均不能称为考古学文化2、类型划分:同一个“考古学文化”因分布地域不同,在其文化面貌上有一定的差异性,这种差异性就需要“文化类型”来区分,亦即属于同一文化的不同“类型”(1)发现初期,人们对于同一文化不同时期的文化遗存的先后顺序还不了解,常用不同的文化类型来区分。
如仰韶文化中的半坡类型和庙底沟类型(2)某一文化遗存在其发现初期很难确定是否属于一种独立的文化,有时也被命名为某一“文化类型”,一旦这类文化遗存被较多地发现,并被考古学界所公认,原来称作“类型”的文化遗存就改称为“某种文化”。
3、命名原则:(1)首次发现的典型遗址所在地的地名(乡镇名、村庄名)——最常用(2)遗址的名称,如山顶洞文化(3)某一遗址的某一期典型文化遗存,如庙底沟二期文化(4)具有特征性的遗物,如彩陶文化——易混淆、不再采用(5)族名,如巴蜀文化、吴越文化等4、形成:自然环境和人文环境(生产活动、文化传统、风俗习惯等)三、考古学的分支三大分支:史前考古学、历史考古学、田野考古学两大理论支柱:考古地层学、考古类型学——相对年代确定,局限在于无法确定绝对年代1、史前考古学和历史考古学从研究的年代范围来划分,可分为史前考古学和历史考古学两大分支。
前者研究的年代范围是文字未出现前的历史阶段,主要研究石器时代的文化遗存;后者研究有了文字记载以后的人类历史,主要研究青铜器时代和铁器时代的文化遗存。
考古学史必读复习材料 (2)
1、旧石器时代:旧石器时代是人类历史的开始阶段,也是在人类了史上延续时间最长的阶段,以打制石器为主要的生产工具,过着以采集和渔猎为主的生活。
2、旧石器时代考古学:旧石器时代考古学是一门涉及面很广的学科,与许多学科有密切关系,旧石器、古人类和古生物是三个主要组成部分。
二、ZG古人类和旧石器文化的年代与分布1、已发现的ZG古人类化石材料①直立人A.早期直立人化石:元谋人的两枚牙齿B.晚期直立人化石:北京人,蓝田人(公王岭),湖北郧县材料,安徽和县人,南京人等C.晚期直立人向早期智人过渡的化石:辽宁金牛山人②早期智人:陕西大荔人、河北许家窑人、山西丁村人、广东马坝人、湖北长阳人等③晚期智人:广西柳江人、宁夏河套人、北京山顶洞人、四川资阳人等▽2、旧石器时代的文化遗址①早期a.山西西侯度文化遗址:距今180万年b.云南元谋人遗址;距今170万年c.河北省小长梁、东谷坨:距今100万年d.蓝田文化:距今115-70万年e.匼河文化:距今80万年f.北京人文化:距今70-20万年a.大荔人文化b.许家窑文化c.丁村文化③晚期a.华北地区:几乎遍布黄土高原b.东北地区:石器地点向北延伸到黑龙江流域的漠河,呼玛十八站和嫩江流域的昂昂溪等地c.西部地区:扩展到青藏高原d.东南沿海地区:扩展到台湾地区三、旧石器时代早期文化1、文化概述①分布区域a.旧石器时代早期前一阶段的文化遗址和猿人化石地点云南元谋猿人化石及文化遗存、湖北郧县猿人化石、河北阳原东谷坨和小长梁、山西芮城西侯度、匼河的石器地点等b.旧石器时代早期中、后阶段的人类化石及遗址陕西蓝田人化石及文化、北京周口店北京人及文化、湖北郧西县猿人化石、河南南召县猿人化石、安徽和县和巢县的猿人化石、南京人化石、湖北大冶县石龙头遗址、贵州黔西县观音洞遗址、辽宁金牛山遗址等②文化特征a.石器文化大致经过由简单到复杂、原始到进步的发展过程b.早期前一阶段,石器制造较原始,石器类型较少,一器多用较普遍c.中期中后阶段,石器的打制方法和类型增多,一器多用减少d.旧石器时代早期人类已懂用火,熟食、御寒、照明▽2、旧石器时代早期前一阶段的文化遗存①元谋猿人及其文化a.分1965、1973、1975三次发掘b.年代断定:距今170万年左右,为早更新世c.文化遗存:元谋动物群包含大量华北上新世和早更新世泥河湾动物群的成员,缺少华南洞穴中常见的“大熊猫——剑齿象动物群”中的典型动物元谋人②西侯度文化a.年代断定:距今180万年,是ZG已知最早的旧石器时代遗存b.文化遗存:动物群中绝灭动物占47%,绝种动物100%石制品中包括石核、石片和石器,多为石英岩,采用锤击、砸击、碰砧法,器形主要有刮削器、砍砸器、三棱大尖状器等。
4-考古人类学
发展历史: 1683年,牛津大学的阿西莫林博物馆向公众开放,这是第一家自然史博物馆; 1753年以汉斯·斯隆爵士的藏品为核心的“大英博物馆”对外开放; 1849年丹麦国家博物馆民族志部是第一家现代意义上的民族志博物馆; 20世纪50年代,第一本关于物质文化的杂志在波兰诞生;1966年史密森学院在华盛顿特区建立了国家历史与技术博物馆,成为美国全国性的物质文化研究中心; 20世纪70年代以后的物质文化研究,更关注人工制品的制作者,因为研究物质文化的目的是为了了解人及其社会文化。研究的着重点在于人们如何用“物品”来再现“文化”,由此,人们开始重新反思有关物质文化的理论研究。
一、博物的概念及其历史变迁
(一)博物的概念
中英文中均有“博物”的概念,历史久远,均是“无所不包”的意思。
(二)物自身
黑格尔的精神现象学提出主体和客体,即人与物非二元性关系,主客体并非独立存在,而是构成相互关系
(三ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物质文化
按人类学的理解,人类所创造的文化大致可以分为三个层次:物质文化、制度文化(社群文化、伦理文化)和精神文化。
今天的考古学越来越成为一门技术与文化考察高度融合的综合性学科。研究范围也有所扩展,不仅研究人类社会的过去,还包括对现代生活的食物研究。如,垃圾考古学。
二、考古史
考古史一般由三部分构成:一是建构历史,依据考古研究成果,还原或建构人类文化发展过程。二是陈述历史,这里主要指按一定顺序(如年代、地点等)对考古资料进行叙述,如区域文化发展史。 三是解释历史,对该发展过程展开分析和解释,也就是在陈述历史的基础上,对社会文化系统发展变化的来龙去脉作出解释。
考古人类学_提纲
、遗迹现象进行研究。
石器时代考古学(旧石器时代、新石器时代)。
:基于田野考古的成果,考古学家最后撰写的作品,用以记录和呈现考古
解释历史:对该发展过程展开分析和解释,就是在陈述历史的基础上,对社会文化系统发展
相似器物的组合,合并在一起,建立一种与人类又称为:过程考古学:将文化视为整个生态系统的一部分,从环境适应的角度来解释人类的生存
年代初,融合文献研究和历史学与哲学的各霍德:结构考古学:解释结构的意义就必须借助从考古中发现的对比关联来完成,只有将解释放
:运用民族志类比分析法,从现代社会的民族志资料寻找解释、。
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考古学研究选择、填空、判断:1.19世纪末日本学者从中国古代吕大临《考古图》的书名得到启发,译名考古学2.英国考古学家皮戈特将考古学定义为一门研究垃圾的科学3.总体而言,考古学可以分为史前考古学和历史考古学两段4.我国的历史考古学始于秦汉5.中国考古学之父是李济6.当代科学考古学的目标大致分为三个方面:研究文化历史、重建人类的生活方式和阐明社会演变的规律7.认识人类古老性的三个阶段:神学或神话解释阶段、哲学解释阶段和科学解释阶段8.均变论的代表人物:赫顿、赖尔,而赖尔的著作《地质学原理》是均变论与灾变论的斗争转折点9.1859年达尔文《物种起源》的出版,为人类古老性的确立扫除了最后的障碍10.1784年美国第三任总统杰弗逊对其庄园内土墩的发掘是考古学史上的第一次科学发掘11.金石学到宋代达到鼎盛期12.金石学的基本功能:考订、文章、艺术13.创造出一种不求助文字记载的年代学方法是考古学区别于古物学的主要标志之一14.丹麦哥本哈根国家博物馆馆长汤姆森的著作《北方考古指南》确立了三期论,汤姆森的三期论核心定义立足于切割工具与武器,并从墓葬和窖藏这些封闭状态出土器物的共生关系来建立相对的年代早晚15.沃尔塞于1849年出版的《丹麦远古古物》为三期论提供了考古学实物证据16.石器时代被英国史前学家卢伯克爵士分为新、旧石器时代17.类型学代表人物:汤姆森、皮特•里弗斯、约翰•伊文思、蒙特柳斯、弗林德斯•皮特里爵士,其中英国埃及学家弗林德斯•皮特里爵士创立了序列断代法,英国考古学家惠勒爵士发明了著名的布方系统,称为惠勒的方格18.原生堆积:未受重大扰动的堆积,次生堆积:堆积的地层受到水流的搬运的堆积19.埃及的重大考古发现:罗塞达碑、书吏坐像、图坦卡蒙陵墓,罗塞达碑的文字解读最后由法国学者商博良完成,英国埃及学家皮特里为埃及考古学带来科学方法论变革,赖斯纳对赫特普赫若斯陵墓以及卡特对图坦卡蒙陵墓的发掘标志埃及考古学最后的成熟20.对玛雅遗址的科学研究始于1883年英国学者艾尔弗雷德•莫兹利21.1903年刘鹗出版了中国第一部研究甲骨文的著作《铁云藏龟》22.世界考古学转向的三个原因:欧洲民族主义运动的高涨、欧洲19世纪下半叶的工业化发展导致的地下文物大量出土、人文地理学和人类学的研究23.考古学研究转向对民族和人类群体的研究与德国考古学家古斯塔夫•科西纳的工作有关,古斯塔夫•科西纳是第一个明确提出考古学文化概念的人,也是第一个用考古学文化来研究区域文化历史的人24.真正将考古学文化概念普及的是英国考古学家戈登•柴尔德25.文化历史考古学最重要的分析概念或单位是考古学文化26.丹尼尔的世界考古学的四个重要变化:史前考古学成为世界性的学科;美洲考古学空前繁荣;科学技术方法成为考古学家的辅助手段,并且成绩不俗;原始时期和历史时期的考古学得到发展和确立,历史学和考古学受益匪浅27.美国化学家威拉德•利比发明并于1949年公布了放射性碳年代测定技术(简称碳十四方法)28.美国民族学家和考古学家朱利安•斯图尔特提出了文化生态学的理论29.后过程考古学的三个学科领域:象征考古学、结构考古学和马克思主义考古学30.调查方式可以分为地面调查和航空勘探两种31.地面调查分为非系统调查和系统调查32.用航空摄影来进行考古调查是在20世纪初开始实践的,1906年英国中尉夏普对巨石阵的航拍是空中考古勘探的最早范例,20世纪80年代,航拍和其他遥感技术也被引用到中国考古勘探中来,航照一般分为垂直和倾斜两种33.高空遥感一般是从地球资源卫星和航天飞船上拍摄和扫描地球34.中国地下探测工具:洛阳铲、地震方法、声学方法、电阻探测、电磁探测和金属探测35.研究设计:通读P11636.小型垂直发掘一般挖探坑,较大型的是挖探沟37.考古学家一般用探方和隔梁来控制垂直剖面的框架38.科学考古发掘过程是垂直发掘和水平发掘的完美结合39.发掘记录包括:平面图、剖面图、三维记录和摄影40.墓葬:通读P123第三段41.考古断代方法分为相对断代和绝对测年42.相对断代手段是最早被发明用来推断古代遗存年代的方法43.文化改造:人类活动对遗址层位或堆积造成的扰动44.自然改造:自然原因对遗址造成的扰动45.皮特•里弗斯是第一位用类型学方法来研究器物演变的英国考古学家46.相对断代的方法:地层学、类型学、交叉断代、更新世地质年代、动物群、孢粉分析、含氟量与黑曜石水合法47.绝对断代的方法:历史纪年、树木年轮与纹泥、放射性碳测年、钾氩法、古地磁法、铀系法48.树木年轮年代学最早是在20世纪初由美国天文学家道格拉斯发展起来的49.1949年威拉德•利比发明放射性碳断代方法,它的半衰期为5730+/-40年,极限范围为7.5万年50.钾氩法是一种利用矿物质中的钾40衰变为氩40的原理来进行断代的方法,适用于有频繁火山活动地区的遗址测年51.铀系法适用于富含碳酸钙的岩石52.打制石器分为石核工具与石片工具53.使用最广、采用最早的打片方法是锤击法或称直接打击法54.钻孔的三种方法:敲琢法、钻孔法、管钻法55.微痕分析法最早为苏联考古学家西蒙诺夫采用,分为高倍法与低倍法56.对制作陶器的原料必须进行仔细的选择和加工,一般包括以黏土为主的塑性原料和以石英沙等羼和料为辅的惰性原料57.陶器制作方式分为手制、模制和轮制58.手制陶器分为捏塑法、泥片贴筑法和泥条筑成法59.在具体的观察和分析中,陶器研究又可分为形制分析和功能分析60.形制分析可以根据陶器风格的历时变迁进行年代学分析,又可以从地理区域的分布特点来了解群体的分布、交流和贸易等状况61.功能分析是为了了解器物的用途,进而复原史前人类的生活方式和经济形态62.在各种金属中,铜是最早被利用的63.浮选法的运用被称为史前考古学资料数据采集的一场革命64.埋藏学包括两方面研究:观察死亡不久的动物尸体向化石状态的转化过程;运用观察结果来解释考古发现的骨骼材料65.食谱的研究对象:碳同位素、氮同位素、锶、古尸、粪便、牙齿和器物残渍66.农业起源的四个原因:气候变迁、哺乳动物大量绝灭、海平面上升和人口增加67.古人口学主要从骨骼遗存来分析人口结构、性别比例、出生率、死亡率、平均年龄和寿命68.分子人类学家主要研究线粒体DNA69.美国人类学家摩尔根提出一种三阶段依次递进的文化发展模式,即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代70.20世纪60年代美国人类学家萨林斯和塞维斯建立起一种直线发展序列,来表示游群、部落、酋邦和国家的社会发展模式71.伦福儒和巴恩提出了交换和贸易的三种形式,即互惠交换、再分配和市场贸易名词解释:1.考古学:考古学是根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物以研究人类古代社会历史的一门学科。
2.金石学:我国古代文物研究的一门学科,主要关注青铜器和碑刻铭文,其基本方法偏重著录与考证,主要为达到证经补史的目的。
3.地层学:源自地质学原理,用来分析一处遗址垂直剖面上依次叠压的一系列层位。
由于没有扰动的地层具有下部地层比上部地层古老的规律,因此可以用来确定不同地层中文化遗存年代的相对早晚,并建立考古学文化的年代序列。
4.三期论:利用不同材质的工具先后发展的次序来建立相对断代的方法,每个阶段分别以主要使用石器、铜器和铁器为特点。
这一方法的确立被认为是科学考古学诞生的标志。
5.新考古学:20世纪60年代兴起的一种新方法,认为考古学不应该停留在材料上的描述和编年上,考古学的理论与方法之间应该建立起明确的科学体系,像自然科学一样对研究的问题提出假设,并通过考古研究来予以严格检验,并为社会文化演变做出通则性阐释。
新考古学基本与过程考古学相当。
6.进化考古学:19世纪用进化论来研究和解释考古材料的方法,将人类技术、工具和文化看作是直线累进的过程。
20世纪下半叶,它是指这样一种学派,即将文化演变看作是由类似于生物进化的一种过程所造就的。
7.非系统调查:又称非概率性调查,程序比较简单,一般是沿途仔细观察地表情况,采集和观察人工制品,记录其位置和其他相关遗迹。
常用于植被茂密或地面条件非常独特而无法做系统调查的地区。
8.地理信息系统:地理信息系统是在20世纪60年代发展起来,并在80和90年代广泛应用于考古学勘探、登记和分析的一种技术。
这是利用电脑技术与地理、遥感、测绘、统计、规划、管理学和制图学等学科交叉的产物,大大提高了遥感和田野勘探材料的应用潜力。
9.研究设计:在明确问题导向的考古研究中,根据科学方法安排研究路径,从调查、发掘、采样一直到室内分析,引导整个研究过程向预期目标前进的一种系统计划。
10.相对断代:根据时代相对早晚所确定的年代序列,比如根据地层学、古生物学以及器物类型学的早晚次序排列所建立的年代学。
根据年代并不知道某种器物或遗址的绝对年龄。
11.绝对年代:根据测年技术如放射性碳方法或根据固定的年历来确定年代,以直接的年龄长短来表述。
12.交叉断代:这是一种比较经典的相对断代技术,是用已知年代的器物,如钱币或陶器类型对出土这些器物的遗址进行断代。
在交叉断代中,一些寿命很短的贸易品特别适合做非常精致的交叉断代,而陶器和石器由于使用时间长短不一、易于仿制及传播速度的间隔,在断代上不够准确。
13.钾氩法:钾氩法是一种利用矿物质中钾40衰变成氩40的原理来进行断代的方法,地质学家用这种技术来测定上起20亿年、下至40万年的岩石年龄,因此比较适合于最古老的考古遗址的断代。
14.微痕分析法:微痕分析法采用显微镜观察和实验手段来观察石器的刃缘,以了解工具的用途,这目前是打制石器研究的一个重要领域。
15.浮选法:一种通过水来筛选发掘土壤的办法,以便分选和获取各种微小生态遗存和文化遗物。
16.埋藏学:研究从有机体死亡后到其被发现的过程中,人类活动和其他自然动力对其保存状态的改造过程。
17.古病理学:古病理学则是从古代人类和动物遗骸来了解疾病的一门学科,最早出现在1910年,主要关注考古遗址出土人骨的非正常变异。
18.聚落考古学:通过从个别遗址到整个区域的人类居址形态来研究古代人类活动的空间分布、人地关系、文化关系以及社会结构的变迁。
19.遗址域分析:是通过了解遗址和聚落内包含物的所有成分以及它们的来源,以研究一个遗址和聚落周边被居民所开发的程度和范围。
20.公共考古学:是指政府出于公众利益对考古学进行管理,向公众宣传考古学为未来而保存过去的意义,鼓励公民积极参与考古活动与文化遗产保护,其内容包括抢救性考古、文化遗产保护和考古学知识的普及与教育等。
21.垂直发掘:垂直发掘是通过局部探测遗址来了解考古沉积的厚度、年代、范围和文化内涵的一种方式。
垂直发掘提供的信息比较有限,只是作为对遗址的勘探,以获得大致的了解,是正式发掘必不可少的入手工作。