人教版七年级下册历史看图简答题集

（一）

1、 大运河什么时候开通，由谁开通？

2、 大运河的开通北达哪里？南到哪里？中心在哪里？

3、大运河分几段，分别叫什么？

4、大运河的开通有什么意义？ （二） （三） （四）

图一 图二 1、 图一和图二的器具分别叫什么？是什么时候改造和发明的？

2、 它们的改造和发明有什么意义？ （五）

3、它们的发掘现世说明了什么？ （六）

1、 这是什么城的示意图？

2、里面的住宅去和商业区分别叫什么？

3、这个城有什么特点？

4、他在当时有什么地位？

1、 他是谁？其治世局面称为什么？

2、 他的统治时期为什么会出现这样的治世局面？

3、他任用了那几位有名的宰相？进谏二百多次的谏臣1、 左图的人物是谁？她的治世局面称为什么？

2、 为什么称她的治世局面为“政启开元，治宏贞观”?

3、她的名臣是谁？

1、 左图的瓷器分别叫什么？是什么时候的产

物？

2、它们分别有什么特点？

（七）

1、科举制的发展

出现：__________开始采用分科考试的办法选拔官员。

创立诞生：_________正式设立进士科，科举制正式诞生。

科举制唐太宗：大大扩充了_______的规模，扩建学舍，增加学员。

的创立完善武则天：开创了________和_________。

唐玄宗：_______成为进士科考试的主要内容。

影响：①改善了_________；②促进了__________的发展；③促进了_________的发展。

结果：科举制度在我国实行了________多年，到__________被废除。（八）和同为一家（九）对外友好往来

1、这个图说的是什么时候的什么路线图？

2、当时称唐朝人为什么？

3、说明当时的对外交往是什么样的情况？

（十）“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达！”——《日本书纪》1、这句话的意思是什么？

2、说明了什么？

3、当时日本派谁来的？

（十一）

（十二）

3、他的作为，有什么意义？（十三）

3、这座桥有什么历史地位？（十四）

（十五）3图中的人物，为什么称他的诗为“诗史”？

4、白居易的作品有哪些？

（十六）

图一图二

1、图一、图二分别是谁的作品？作品名叫什么？

2、两个作者分别有什么成就？

（十七）

3、他的作品有什么特点？还有一个作画高手是谁？

1、这是谁，什么时候的人物？

2、去哪干嘛？回来后写了什么？其作品有何意义？

1、这是谁，什么时候的人物？

2、去哪干嘛？

1、这是什么桥上的图？

2、这座桥有什么特点？

1、这是出自哪里的图？什么时候的产物？

2、有是历史地位？1、图中的人物是谁？称他为什么？诗仙是谁？

2、他们的代表作品分别是什么？作品特点分别是？

1、这图是谁的作品？作品名为什么？

2、人们称他为什么？

（十八）