人教版七年级下册历史看图简答题集
七年级下历史1-12课简答题总结(期中考试)
七年级下历史1-12课简答题总结(期中考试) 七年级下历史1-12课简答题总结(期中考试)七年级下历史1-12课简答题总结（期中考试）15课问答题、材料分析题复习1、隋实现重新统一的原因、（为什么隋朝可以实现统一或大一统）和意义。
2、隋朝大运河的开通的皇帝、时间、地位、作用（意义）及其教训。
3、唐太宗采取了哪些措施（主要）巩固了自己的统治何？你怎么评价唐太宗？问法①？贞观之治是怎么出现的问法②？？效果如4、中国古代出现治世（盛世）的原因？（材料分析）5、秦亡汉兴，隋亡唐兴，有什么共同之处？6、比较汉武帝与唐太宗的历史功绩（政治、经济、军事、思想文化、民族关系、外交政策）（材料分析）7、开元盛世的局面是怎样出现的？主要表现在哪几个方面（具体点）？8、封建社会经济繁荣和发展的共同原因（材料分析）9、归纳总结汉唐盛世时代----西汉、东汉、唐朝（材料分析）10、简述科举制度的诞生与完善过程问法②问法①我国沿用几千年的科举制度是怎么一步步完善的？11、科举制的意义（影响）612课问答题、材料分析题复习1、唐朝时对外交往频繁的原因？2、你知道日本的遣唐使吗？该如何评价？3、辉煌的隋唐文化主要表现在哪些方面，具体内容如何？就问法②问法①请简述隋唐的科技、文化成问法①4、请简要评述澶渊之盟你对“澶渊之盟”又是如何认识的？问法①问法②5、我国经济重心南移的原因是什么？法②北宋时期，我国南方农业的发展的原因有哪些？问6、概述中国经济重心的南移分为几个阶段？最终在哪一时期完成？这些阶段的社会现状有什么相同之处？7、元朝为巩固自己的统治（加强中央集权）采取了哪些措施？8、民族融合的的表现、特点、作用9、忽必烈为什么要仿效汉法改制？其改革的内容和意义如何？10、请简述元朝在我国历史上贡献。
扩展阅读：大学历史综述考试的简答题总结一、为什么说鸦片战争标志着中国近代史的开端？第一社会性质发生了变化。
在政治上，鸦片战争前，中国是一个领土完整和主权独立的封建国家；战后，领土主权遭破坏，中国开始了半殖民地化。
七下历史人教版问答题
七下问答题一、用史实说明台湾、西藏、新疆自古以来就是中国的领土。
台湾：1、三国时，吴国孙权派人到达夷洲（今台湾）2、隋唐宋时，台湾叫做流求。
3、元朝时，台湾叫做琉球，元朝加强对琉球的管辖。
4、郑成功打败荷兰，收复台湾。
5、清朝设立台湾府，隶属福建省，加强台湾同祖国内地的联系。
西藏：1、唐朝时，西藏称吐蕃，文成公主嫁给松赞干布，金城公主嫁给尺带朱丹，汉藏和同为一家。
2、元朝时，西藏正式成为元朝的行政区。
3、清朝时，确立册封达赖和班禅制度，设立驻藏大臣。
新疆：1、西汉时，张骞出使西域，公元前60年，西汉设立西域都护，新疆地区正式成为中国的领土。
2、唐朝时，设立安西都护府和北庭都护府，加强管辖。
3、清朝时，乾隆帝平定大小和卓的叛乱，设立伊犁将军，管辖整个新疆地区二、科举制度的影响1、改善用人制度（凭才学）2、促进教育事业发展（读书盛）3、促进文学艺术发展（唐诗繁荣）4、延续1300多年，清末废除三、（唐太宗）贞观之治形成的原因是什么？1、思想：吸取隋朝灭亡的教训。
2、经济：发展生产，减轻赋税劳役3、政治：①提倡节俭生活②合并州县③任用贤才（房谋杜断）；虚心纳谏（魏征）四、明朝加强君权的措施1、改革机构：①地方上废行省，设三司②在中央废丞相和中书省，权分六部。
2、设厂卫特务机构3、八股取士4、推行削藩政策5、明成祖迁都到北京五、纸币出现的原因、优点和作用分别是什么？1、原因：金属货币携带很不方便2、优点：携带方便3、作用：纸币的产生，有利于商业的发展。
六、大运河开通的时间、目的和作用分别是什么？1、时间：隋炀帝时2、目的：加强南北交通，巩固统治。
3、作用：大大促进了我国南北经济的交流。
七、清朝巩固统一多民族国家的措施有哪些？1、东南：康熙帝时设台湾府，隶属福建省，巩固海防2、东北：康熙帝时两次雅克萨之战，打败沙俄；中俄双方平等签订《尼布楚条约》，解决中俄东段边界问题。
3、西北：乾隆帝时平定新疆大小和卓的叛乱，设立伊犁将军，管辖整个新疆地区。
初中历史七年级下册问答题简答题
七下简答题（一）1、隋朝的建立者及时间：2、史称隋文帝的统治为：3、隋朝大运河的目的：4、大运河的作用及地位：5、大运河沟通了哪五大水系：6、评价大运河的开凿：大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。
但隋炀帝滥用民力，也造成百姓的困苦。
总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。
7、唐朝的建立者：8、贞观之治的原因：注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；注重发展生产，减轻人民负担；崇尚节俭；任用贤才、虚心纳谏（房玄龄、杜如晦、魏征）。
发展科举，重视教育。
9、开元盛世的原因：（1）任用贤才（姚崇）（2）重视吏治（3）崇尚节俭10、中国历史上唯一的女皇帝：11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著及作者：12、唐朝时发明的重要农业工具是：13、唐朝陶瓷业的主要成就：14、唐朝的四大都市：15、唐玄宗统治前期的表现：政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，历史上称为“开元盛世”。
16、科举制的诞生与完善人物贡献阶段隋文帝诞生阶段隋炀帝唐太宗完善阶段武则天唐玄宗17、科举制的影响：改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
促进了教育事业的发展。
促进了文学艺术的发展。
演变：明清的科举制改为考八股文，在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。
八股取士完全脱离现实生活，无法培养人的实际能力，使科举考试束缚了人们的思想和才智。
18、文成公主与松赞干布和亲有什么意义？19、少数民族与唐朝的关系：民族地区与唐朝的关系何族的祖先吐番西南和同为一家：与文成公主，与金城公主通婚。
回纥西北唐玄宗封骨力裴罗为“”。
靺鞨东北唐玄宗封大祚荣为“”，“车书本一家”。
南诏西南唐玄宗封皮罗阁为“”。
20、以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐朝中外文化交流的发展。
遣唐使：就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，他们全方位学习中国，使唐文化对日本的生产、生活和社会发展产生深远影响。
七年级(初一)下册历史简答题高频考点及答案
七年级下册历史简答题高频考点+ 答案（特别提醒：记住划线的内容！）第1部份1、隋朝建立时间？建立者？都城？隋朝统一全国的时间？（4分）答：①581年②杨坚（隋文帝）③长安④589年，灭陈朝2、隋朝统一全国的意义？隋文帝巩固统治的措施有哪些？（5）答：意义：①结束了长期分裂的局面②顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
措施：①编订户籍②统一南北币值和度量衡制度③加强中央集权（三省六部制）。
3、隋文帝巩固统治的措施的影响（或结果）？（3分）答：①促进了社会经济的迅速恢复和发展②使人口数量和垦田面积大幅度增长③隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
★4、大运河是哪位皇帝开凿的？时间？大运河在古代世界有何地位？（3分）答：①隋炀帝②605年③古代世界最长的运河★5、大运河开凿的目的？有何作用？你如何评价大运河？（4分）答：①目的：加强南北交通，巩固统治②作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
③评价：a、加强了南北地区政治、经济和文化交流。
b、加速了隋朝的灭亡。
★6、科举制创立的标志是？科举制注重的是？魏晋南北朝时期选官看重的是？（3分）答：①进士科的创立②才能（人才的学识）③门第★7、科举制的影响？答：①是中国古代选官制度的一大变革②加强了皇帝在选官和用人上的权力③扩大了官吏选拔的范围④促进了社会阶层的流动⑤推动了教育的发展。
⑥对后世影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。
8、唐朝建立时间？建立者？都城？（3分）答：①618年②李渊（唐高祖）③长安（现在西安）★9、你如何评价唐太宗在唐朝盛世中的作用？（治国方略或贞观之治出现的原因？）答：①唐太宗开创了唐朝的盛世局面。
②他吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏。
③他广纳人才，知人善任④减轻人民负担，鼓励发展农业⑤完善三省六部制和科举制。
10、武则天统治时期，治国方略是？（3分）答：①打击敌对的官僚贵族②大力发展科举制，创立殿试制度，创立武举。
七年级历史(人教版)读图说史练习题
一、观察下面两组图片并阅读相关文字介绍，回答问题。
图一：宋代《耕获图》，此图存于故宫博物院，采自《宋人画册》。
描绘了宋代农民从耕作到收获的情景。
整个画面是一个地主庄园，许多农民正在辛苦的劳作着。
他们有人播种、插秧，有人收割、打场，还有人在堆积稻草，场面生动形象。
图二：秧马，这是宋朝时期长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具。
秧马底部采用平滑的木板制成，两端翘起。
秧马的出现，极大的提高了劳动效率。
信息点：二、观察下面两组图片并阅读相关文字介绍，回答问题图一：元朝建立后，在中央设立宣政院，执掌全国的佛教和西藏地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列，领衔官员都为从一品的高官。
在藏族地区，又设立三个宜慰使司都元帅府，各级官员需经过元朝政府任命，遵守元朝法令，并接受考核。
与此同时，还在藏族地区统计户口，确定贡赋，建立驿站，驻蒙古军队。
这样，西藏正式成为中央直接管辖的一个地方行政区。
图二：元朝时期，统治者还在东南地区的澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责专门管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
信息点：三、观看下面两组图片并阅读相关文字介绍，回答问题图一：指南针是中国古代的一项重要发明。
沈括在《梦溪笔谈》中就有对水浮法指南针的记载。
它的制作方法是将磁针贯穿灯芯浮在水上。
静止时磁针两端分别指示南北。
这种指南针因实用价值强，后来应用于航海。
宣和五年（1123年），北宋使臣徐竞等人出使高丽时，所乘海船就是用水浮法指南针导航的。
此后，指南针导航技术传向亚欧诸国。
把世界航海史推进到新时代。
图二：12世纪末，指南针经由阿拉伯人传到欧洲，并有所改进，为后来欧洲航海家开辟新航路，实现环球航行提供了重要条件。
欧洲文献中第一次提到罗盘是12世纪是亚历山大内卡姆所写的一本书。
书中记载：采用支轴装置，轴大部在磁针中部，用磁石触引这根磁针，它就旋转起来，等它停止转动时，针突就会指向北方。
当15世纪欧洲航海家们去远方探险时，罗盘占有相当重要的地位。
七年级历史下册简答题归总
（简答题、列举题、材料分析题）二、问答题1、简述宋朝与周边少数民族的关系。
（1）、北宋时辽宋议和，订立澶渊之盟。
（2）宋与西夏连年交战后议和，西夏向宋称臣，宋给西夏岁币。
（3）、南宋时，宋金议和，南宋向金称臣，并给金岁币。
2、简述宋代南方经济的发展情况。
（1）、南方农业有较大发展。
水稻跃居宋朝粮食作物首位。
棉花种植地推广到长江流域。
茶树栽培也有很大发展。
（2）、南方手工业兴旺。
丝织业胜过北方。
棉织业在南宋时已发展到东南沿海地区、；江南地区成为我国制瓷业重心；宋朝造船业居当时世界首位。
（3）、南方手工业繁荣，有开封、杭州等商业都市，有广州、泉州等外贸商港，是当时世界上从事海外贸易的重要国家。
3、宋太祖是如何加强中央集权的？（1）宋太祖即位后，解除了石守信等大将的兵权。
（2）宋太祖将地方的政权、财权、军权，收归中央，大大加强了中央集权。
4、郑和下西洋的目的和历史意义（作用）是什么？（1）、目的：为了加强和海外各国的联系。
（2）、意义（作用）：郑和下西洋是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家的远航早半个多世纪，郑和是我国也是世界历史上伟大航海家。
郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。
5、简述《尼布楚条约》的签订的历史意义。
《尼布楚条约》从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。
6、隋唐时期，我国取得的居世界领先地位的科技成就哪些？（1）、隋朝工匠李春设计并主持修建的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。
（2）、唐都长安规划整齐，是世界上最大的城市。
（3）、我国在世界上最早发明印刷术（4）、唐朝的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
7、清朝前期对外实行什么政策？清政府为什么要实行这种政策？实行些政策造成的危害是什么？（1）、清朝前期实行的是闭关锁国政策。
（2）、实行闭关锁国政策的原因是：第一：清朝统治者推行“重本抑末”政策，压抑、限制民间工商业的发展。
七年级历史下册问答题附答案
人教版七年级下册历史问答题及答案第1课繁盛一时的隋朝1、隋朝为什么能够统一南北？有何意义？隋实现重新统一的原因：客观条件：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一；②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件；南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流。
主观条件：③隋朝励精图治，国力强盛；陈的统治者荒淫奢侈、腐败无能，其统治已江河日下；意义：结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
2、隋初经济繁盛原因及表现：①、原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产；③统治者提倡节俭。
②、表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。
3大运河的开通目的、原因概况及作用分别是什么？①、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
②、开通原因：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
③有前代开凿的几段古运河为基础。
③、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
④、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
⑤、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
⑥、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
⑦、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
⑧、流通七省区：北京、天津、河北、河南、安徽、江苏、浙江。
⑨、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。
4、唐朝诗人说：“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
”你同意这种说法吗？说说你的理由。
提示：（1）同意。
大运河的开凿对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用，而且还惠及到今天。
（2）不同意。
可以从开凿大运河及隋炀帝下江都时所体现的暴政，结合隋的速亡来阐述。
部编新人教版七年级历史下册简答题专题训练及答案课件13张 (共13张PPT)
见，并修建西黄寺，供他居住。 （1）材料一反映了唐朝与哪个民族的友好关系？唐朝与这个“和
同为一家”的另一事实是什么？
（2）西藏正式成为我国对的行政区是在哪一朝代？当时设置什么 机构进行管辖？
（3）材料二反映了清朝为管理西藏采取了什么措施？
（1）图2玄奘，图2鉴真；弘扬唐朝文化，积极吸收别国的先进文化 （或兼收并蓄）． （2）郑和下西洋；为了加强与海外各国的联系． （3）闭关锁国政策；清政府闭关锁国看不到世界形势的变化， 也未适时地向西方学习 先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了． （4）实现中华民族的复兴，必须坚持改革开放的政策；加强国与 国之间的合作交流， 取长补短，发展自己．
五、材料一：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，
阴晦则观指南针。”
--北宋
材料二：“南对占城，西望真腊，东则千里长沙、
万里石塘（指海南诸岛），渺茫无际，天水一
色，舟舶往来，惟以指南针为则。昼夜守视唯
料二分别能获得什么信息？
（2）指南针用于航海有什么好处？
（1）从材料一和材料二分别能获得什么信息？ （2）指南针用于航海有什么好处？
信息：材料一：指南针应用还不广泛，只在阴晦天气使用． 材料二：指南针应用广泛，成为航海中唯一的指示方向的仪器． （2）好处：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的 发展 ，为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件，促进了世界贸易 的发展．
1）大运河是哪位皇帝在位时开通的？ （2）根据材料一的图示，按英文字母A、B、C所在位置填写相应
地名，并写出A、B两地分别指现在的什么地方？ A______现在地名：______。 B______现在地名：______。 C______。 （3）请结合材料二中的内容，评价大运河的作用。
人教版七年级《中国历史》下册动脑筋和课后练习题答案
人教版七年级《中国历史》下册动脑筋和课后练习题答案第一单元 繁荣与开放的社会第1课 繁盛一时的隋朝本课课题“繁盛一时的隋朝”全课小结图示：繁盛一时的隋朝 { “繁盛” { ①国家统一 ②经济繁荣 ③大运河开通“一时”──二世而亡，共38年(581—618)动脑筋1.想想看，隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?思路：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
③有前代开凿的几段古运河为基础。
2.古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。
”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想，水运粮食在中国古代为什么重要?这句话的意思是，国家水上运输粮食全靠大运河。
中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。
而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。
练一练隋炀帝为什么要开通运河?主要是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
活动与探究1.比一比：今天的运河和隋朝大运河有什么区别?思路：①今天的运河不经过洛阳；②今天运河北段已不通航，现正在逐步修通。
2.思考与判断：隋朝开通大运河是好事还是坏事?他们谁说的对?你怎么看?①总的来说是好事，但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。
②他们看问题的角度不同，说的都有一定道理，但都不够全面。
不过，说是“好事”的，还是看到了问题的主要方面。
③大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。
但当时为开凿大运河，的确是过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。
第2课“贞观之治”动脑筋想想上学期所学的历史知识，比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处?唐太宗和汉文帝的共同之处：注意吸取历史经验教训，重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；提倡节俭，并以身作则。
人教版七年级历史下册读图题训练 3
七年级历史下册读图题训练图说历史：（根据历史图片回答下列问题，共10分）.图一图二图三图四图五图六26.图一的人物是，此位皇帝统治时期的年号为，把他的统治称为。
27.图二是朝的医学家。
他写了一部医学著作是。
28.图三的人物是，他生活在时代；说一说他的主要功绩；他最后被奸臣以罪名陷害致死。
29.图四的人物是，下西洋，最远到达和，是我国也是世界历史上的伟大家。
30.图五是北宋时期的发明家，他的伟大发明是。
31.图六是世界上现存最古老的一座桥，它是隋朝杰出工匠设计并主持建造的，这座桥的名称是。
图说历史：（根据历史图片回答下列问题，共10分）图一图二图三图四图五图六：雅克萨之战26.（1）图一的人物是。
（2）尊称他为什么。
（3）他的主要功绩有、。
27.（1）图二、图三所示人物分别是谁、；他们分别被尊称为、。
（2）他们的诗作的风格分别是什么？（3）请任意写出他们的诗句。
28.（1）图四、图五的人物分别是谁？后人是如何评价他们的？（2）图六：雅克萨之战的作战双方是哪两个军队？战争的结果如何？签订了什么条约？有什么意义？（3）通过上述人物事迹或历史事件，你可以得出什么结论？图说历史：（根据历史图片回答下列问题，共10分）图二图三图一图二图四图五图六26.图一是古代世界最长的运河，它是；此河一个中心两个端点分别是、、；此河建成于在位时期。
27. 图二是世界上现存最古老的一座桥，它是隋朝杰出工匠设计并主持建造的，这座桥的名称是。
28.图三是北宋时期的发明家，他的伟大发明是。
这一贡献有什么重大历史意义。
29.图四是我国历史上唯一的女皇帝她在位时社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。
请写出她的名字，她是哪个朝代的皇帝。
30.图五的人物是谁，他建立了哪个朝代，都城在哪里；他建立的特务机构是什么，在当时有何作用。
31.图六的人物是，他生活在时代；说一说他的主要功绩；他最后被奸臣以罪名陷害致死。
七下历史简答题及答案
七下历史简答题及答案一、单项选择题(每小题2分，共25小题，50分)1、我国境内的人类活动最早出现在a.三、四百万年前b.万年前c.70-20万年前d.3万年前2、考古人员在北京人遗址中辨认出了大量的木炭和几处很大的灰烬堆上，这表明北京人a.会建造房屋b.会种植水稻c.会制造彩陶d.会使用天然火3、河姆渡遗址原产在a.黄河流域b.长江流域c.珠江流域d.辽河流域4、世界上最早栽种粟的就是a.元谋人b.北京人c.半坡原始居民d.河姆渡原始居民5、北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部文饰，先进经验了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。
看到这个可爱的福娃，我们必须非常感谢生产这种彩陶的a.北京人b.河姆渡原始居民c.半坡完整居民d.大汶口完整居民6、远古人类开始建造房屋，过着定居的生活。
下图图(干栏式房屋)是下列哪一个远古人类的房屋样式a.元谋人b.北京人c.河姆渡人d.半坡人7、中华民族就是一个具备强悍凝聚力的民族，以下被崇奉为中华民族人文始祖的就是①炎帝②黄帝③尧④舜a.①②b.②③c.③④d.①④8、禹被推选为部落联盟首领是因为他a.登陆作战骁勇善战b.生活节俭c.谦逊待人d.筑堤军功9、在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是a.郡县制b.分封制c.礼乐制d.中央集权制10、右图为我区著名的景区姜太公祠正门，姜太公辅佐的国君是a.夏桀b.商汤c.商纣王d.周王11、商周时期，最有代表性的手工业技术是a.纺织业b.陶瓷业c.青铜制造业d.玉器制造业12、下面各项中，反映我国四川成都平原青铜工艺水平和成就的是a.四羊方尊像b.司母戊鼎c.青铜公人像是d.玉象13、“九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首伟业”的是a.周武王b.齐桓公c.晋文公d.楚庄王14、“纸上谈兵”这个成语源于a.城濮之战b.桂陵之战c.马陵之战d.长平之战15、位于岷江中游的我国古代著名水利工程是a.都江堰b.灵渠c.白渠d.长城16、商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是a.国家宣称土地私有b.根据军功大小授与爵位和田宅c.建立县制d.生产粮食布帛多的人，可免除徭役17、我国存有文字纪载的历史始于a.夏朝b.商朝c.西周d.春秋18、以下属春秋战国时期天文、历法成就的就是a.有了日、月食的记载b.有了历法，夏历c.测量出来了二十四节气d.一年分成12个月19、春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是a.司母戊鼎b.整套编钟c.青铜神树d.四羊方尊像20、我国儒家学派的创始人是a.孔子b.老子c.孟子d.墨子21、战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是a楚b齐c秦d燕22、下列君主出现的先后顺序是①盘庚②周武王③启④周厉王a、③①②④b、①③④②c、③②④①d、①②③④23、李冰修建都江堰主是为了①所造旅游景点②防洪③给缺水的成都平原供水④灌溉a.①③b.②④c.①②d.③④24、战国时期，各国改革的显然目的是()a.打击奴隶主贵族b.确立封建统治c.官吏由国君委派d.推行土地私有25、长江和珠江两大水系连接起来最早是在()a.战国b.秦朝c.西汉d.隋朝二、读图学史(10分)26、右图为孔子的三句话。
人教版七年级下册历史看图简答题集
（一）1、大运河什么时候开通，由谁开通？2、大运河的开通北达哪里？南到哪里？中心在哪里？3、大运河分几段，分别叫什么？4、大运河的开通有什么意义？（二）1、他是谁？其治世场面称为何？（三）2、他的统治期间为何会出现这样的治世场面？1、左图的人物是谁？她的治世场面称为何？（五）1、左图的瓷器分别叫什么？是什么时候的产物？3、它们的挖掘现世说了然什么？2、它们分别有什么特色？（六）1、这是什么城的表示图？2、里面的住所去和商业划分别叫什么？3、这个城有什么特色？4、他在当时有什么地位？（七）1、科举制的发展（四）2、3、为他什任么用称了她那的几治位世有局名面的为宰“相政？启进开谏元二，百治多宏次贞的观谏”臣? 出现： __________ 开始采纳分科考试的方法选拔官员。
是谁？创办出生： _________正式建立进士科，科举制正式出生。
唐太宗：大大扩大了 _______的规模，扩建学舍，增添学员。
图一图二科举制1、图一和图二的用具分别叫什么？是什么时候改造和发明的？的创办完美武则天：创始了 ________和 _________ 。
3、她的名臣是谁？唐玄宗： _______成为进士科考试的主要内容。
影响：①改良了_________ ；②促使了__________ 的发展；③促使了_________的发展。
2、它们的改造和发明有什么意义？结果：科举制度在我国推行了________多年，到 __________ 被取销。
（八）和同为一家名民祖地自己发展及其与唐代关系称族先区吐 1. 统一，定都 2. 蕃把嫁给松赞干布（作用：亲密了经济文化交流，加强了之间的友善关系。
世纪初，唐代又将嫁到吐蕃。
回封其领袖为。
纥靺统一各部；封其首领为鞨_____________。
六统一六诏；封其首领为诏_____________。
（九）对外友善来往1、这个图说的是什么时候的什么路线图？2、当时称唐代人为何？3、说明当时的对外交往是什么样的状况？（十）“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达！”——《日本书纪》1、这句话的意思是什么？2、说了然什么？3、当时间本派谁来的？（十一）1、这是谁，什么时候的人物？2、去哪干嘛？回来后写了什么？其作品有何意义？（十二）3、他的作为，有什么意义？1、这是谁，什么时候的人物？2、去哪干嘛？（十三）1、这是什么桥上的图？3、这座桥有什么历史地位？2、这座桥有什么特色？（十四）1、这是出自哪里的图？什么时候的产物？2、有是历史地位？（十五）1、图中的人物是谁？称他为何？诗仙是谁？2、他们的代表作品分别是什么？作品特色分别是？3 图中的人物，为何称他的诗为“诗史”？4、白居易的作品有哪些？（十六）图一图二1、图一、图二分别是谁的作品？作品名叫什么？2、两个作者分别有什么成就？（十七）1、这图是谁的作品？作品名为何？3、他的作品有什么特色？还有一个作画能手是谁？2、人们称他为何？（十八）1、他是谁？什么时候的人物？3、他有什么值得我们学习的么？2、他有什么作为？被谁害死的？（十九）1、他是谁？什么时候的人物？2、他为何跪在那？民族政权成即刻间成立者国都重要事件金南宋民族政权建国时间民族优秀领袖国都与宋的重要事件辽西夏金（二十）。
七年级下册历史总复习简答题部分
七年级历史下册期末总复习〔二〕-------简答题局部1、比拟隋朝和秦朝，看看它们有哪些相似的地方？答：①都完毕了长期的分裂局面，完成了统一；②都形成了影响深远的制度，如秦的郡县制，隋的科举制；③都修筑了举世闻名的工程，秦修长城，隋开运河；④都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡。
2、唐朝诗人说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
假设无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
〞你同意这种说法吗？请说说你的理由。
答：同意，大运河的开凿对南北经济文化交流及国家统一的稳固起了很大作用而且还惠及今天。
3、阅读材料，“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
假设无水殿龙舟事，共禹论功不较多？〞请答复：A、此河指哪条河？答：河，指大运河B、“水殿龙舟〞指的是什么？答：当年隋炀帝三下江都南巡最终导致灭国的事情C、你认为隋朝灭亡是因为这条河吗？为什么？答：隋朝的灭亡原因是众多原因合在一起的，不能说只是一条运河的原因！但挖运河与隋朝灭亡是有一定原因的！隋朝灭亡的原因：隋末隋炀帝统治期间，劳役不息，天下死于役，导致隋末天下大乱，群雄并起，隋朝也随之很快灭亡。
D、这首诗的意思是什么？答：诗句大意：一直以来人们都认为隋朝灭亡就是因为这大运河，但从运河开通至今，南北沟通还都要靠它，如果没有当年隋炀帝三下江都南巡最终导致灭国的事情，那隋炀帝开通大运河的功绩和大禹治水的相比也不差。
4、科举制给一般知识分子提供了做官参政的时机，谈谈你对读书做官的看法。
答：①科举制积极的一面，给读书人提供做官的时机。
②但是，它便于统治者控制知识分子，使其成为奴仆，不利于国家、经济、科技开展。
- .jz*5、阅读以下材料，然后答复以下问题：唐太宗与魏征讨论用人时说：“为官择事，不可粗率。
用一好人，别的好人都来了；用一坏人，别的坏人都跟着进来。
〞魏征说：“这是对的。
天下未定，主要用人的才干……天下已定，那就必须是德才兼备的人才可任用。
〞⑴唐太宗和魏征的对话，说明他们用人的标准是什么？答；用有用之才和德才兼备之人。
人教版2017年七年级下册历史简答题精选打印版
历史复习提纲1、繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。
统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。
2、大运河的开通（隋炀帝）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
）3、科举制（隋炀帝）创立（隋朝）：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。
完善（唐朝）：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。
武则天：首创殿试。
科举制的积极影响：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1300多年。
消极影响：束缚了人们思想，忽视实用性学问，也阻碍了我国科技的发展。
4、唐太宗（李世民）与“贞观之治”（1）主观原因：他吸取隋朝速亡的历史教训，因此，他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
（2）客观措施：①任用贤能。
唐太宗广纳贤才，有敢于直言的魏征；知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。
②政治方面。
进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。
③经济方面。
减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
④边疆管理。
唐太宗时期先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
（唐朝设立了安西都护府和北庭都护府加强对西域的管理）5、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）（1）主要措施：稳定政局，励精图治，重用贤能。
（2）客观措施：①任用贤能。
任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。
②政治方面。
整顿吏治，裁减冗员。
（亲自主持对县令的考试）③经济方面。
发展经济，改革税制。
④文化方面。
注重文教，编修经籍。
6、唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。
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（一）
1、 大运河什么时候开通，由谁开通？
2、 大运河的开通北达哪里？南到哪里？中心在哪里？
3、大运河分几段，分别叫什么？
4、大运河的开通有什么意义？ （二） （三） （四）
图一 图二 1、 图一和图二的器具分别叫什么？是什么时候改造和发明的？
2、 它们的改造和发明有什么意义？ （五）
3、它们的发掘现世说明了什么？ （六）
1、 这是什么城的示意图？
2、里面的住宅去和商业区分别叫什么？
3、这个城有什么特点？
4、他在当时有什么地位？
1、 他是谁？其治世局面称为什么？
2、 他的统治时期为什么会出现这样的治世局面？
3、他任用了那几位有名的宰相？进谏二百多次的谏臣1、 左图的人物是谁？她的治世局面称为什么？
2、 为什么称她的治世局面为“政启开元，治宏贞观”?
3、她的名臣是谁？
1、 左图的瓷器分别叫什么？是什么时候的产
物？
2、它们分别有什么特点？
（七）
1、科举制的发展
出现：__________开始采用分科考试的办法选拔官员。
创立诞生：_________正式设立进士科，科举制正式诞生。
科举制唐太宗：大大扩充了_______的规模，扩建学舍，增加学员。
的创立完善武则天：开创了________和_________。
唐玄宗：_______成为进士科考试的主要内容。
影响：①改善了_________；②促进了__________的发展；③促进了_________的发展。
结果：科举制度在我国实行了________多年，到__________被废除。
（八）和同为一家（九）对外友好往来
1、这个图说的是什么时候的什么路线图？
2、当时称唐朝人为什么？
3、说明当时的对外交往是什么样的情况？
（十）“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达！”——《日本书纪》1、这句话的意思是什么？
2、说明了什么？
3、当时日本派谁来的？
（十一）
（十二）
3、他的作为，有什么意义？（十三）
3、这座桥有什么历史地位？（十四）
（十五）3图中的人物，为什么称他的诗为“诗史”？
4、白居易的作品有哪些？
（十六）
图一图二
1、图一、图二分别是谁的作品？作品名叫什么？
2、两个作者分别有什么成就？
（十七）
3、他的作品有什么特点？还有一个作画高手是谁？
1、这是谁，什么时候的人物？
2、去哪干嘛？回来后写了什么？其作品有何意义？
1、这是谁，什么时候的人物？
2、去哪干嘛？
1、这是什么桥上的图？
2、这座桥有什么特点？
1、这是出自哪里的图？什么时候的产物？
2、有是历史地位？1、图中的人物是谁？称他为什么？诗仙是谁？
2、他们的代表作品分别是什么？作品特点分别是？
1、这图是谁的作品？作品名为什么？
2、人们称他为什么？
（十八）。