供电电流测试实验报告

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现代供电技术实验报告

现代供电技术实验报告

一、实验目的本次实验旨在了解现代供电技术的基本原理和操作方法,掌握电力系统的基本运行规律,熟悉各种电力设备的性能和使用方法,提高对电力系统的分析和处理能力。

二、实验内容及方法1. 电力系统基本参数测量(1)测量变压器高压侧和低压侧的电压、电流、功率因数。

(2)测量线路的电阻、电抗、功率损耗。

(3)测量发电机的电压、电流、功率因数、频率。

2. 电力系统故障分析(1)模拟电力系统单相接地故障,分析故障原因及影响。

(2)模拟电力系统三相短路故障,分析故障原因及影响。

3. 电力系统保护装置测试(1)测试继电保护装置的动作特性。

(2)测试自动重合闸装置的动作特性。

4. 电力系统稳定性分析(1)分析电力系统静态稳定性。

(2)分析电力系统暂态稳定性。

三、实验步骤1. 实验准备(1)检查实验设备是否完好,包括变压器、线路、发电机、继电保护装置等。

(2)熟悉实验原理和操作步骤。

2. 实验实施(1)按照实验步骤,依次测量电力系统基本参数。

(2)模拟电力系统故障,观察故障现象,分析故障原因。

(3)测试电力系统保护装置的动作特性。

(4)分析电力系统稳定性。

3. 实验记录(1)详细记录实验数据,包括电压、电流、功率因数、频率、故障现象等。

(2)绘制实验曲线,分析实验结果。

四、实验结果与分析1. 电力系统基本参数测量(1)变压器高压侧电压为10kV,低压侧电压为220V;高压侧电流为100A,低压侧电流为50A;功率因数为0.8。

(2)线路电阻为0.5Ω,电抗为0.2Ω;功率损耗为10kW。

(3)发电机电压为10kV,电流为100A;功率因数为0.8;频率为50Hz。

2. 电力系统故障分析(1)模拟单相接地故障,故障现象为接地相电压降低,非接地相电压升高。

(2)模拟三相短路故障,故障现象为短路点附近电压降低,线路电流增大。

3. 电力系统保护装置测试(1)继电保护装置动作特性良好,能够及时切除故障。

(2)自动重合闸装置动作特性良好,能够实现故障切除后的自动重合。

实验五 三相负载电压、电流功率的测量

实验五 三相负载电压、电流功率的测量

实验五 三相负载电压、电流、功率的测量 一.实验目的1.熟悉三相交流电路中三相负载的星形联结、三角形联结方法,加深理解三相交流电路中线电压与相电压,线电流与相电流之间的关系。

2.用实验的方法研究、体会三相四线制电路中中线的作用。

3.掌握三相星形电路有功功率的测量方法。

掌握用二瓦特表法测量三相三线制供电系统的有功功率。

4.熟练掌握功率表的接线和使用方法。

二.实验原理概述及说明 1.三相电源电力系统采用三相三线制和三相四线制的供电方式。

其三相电源的电动势相互对称,即三相电动势幅值相等,频率相等,相位互差120°。

2.三相电源的连接三相电源的联结方式分为星形联结和三角形联结两种。

(1)三相电源的星形联结:从三相绕组的首端A 、B 、C 引出三根导线,称为相线,把三相绕组的末端连接在一起称为中性点,从中性点引出的导线称为中线。

三相电源的星形联结时,线电压LU 是相电压phU 的3倍,三相电源的线电压在相位上超前于相电压30º。

(2)三相电源的三角形联结:把三相绕组的首端和末端依次相连,形成一个回路,从首端A 、B 、C 引出三根端线,这种方式称为三相电源的三角形联结。

三相电源的三角形联结时,线电压与对应的相电压有效值相等,即U L Ph U =,相位相同。

低压供电系统多采用三相四线制的供电方式。

3.三相负载及其联结三相负载可分为对称三相负载和不对称三相负载。

三相电源向负载供电时,三相负载可以接成星形(又称‘Y’形)或三角形(又称‘Δ’形)两种形式。

连接方式如图13-1所示。

在星形联结中又包括有中线(三相四线制)和无中线(三相三线制)两种情况。

(a)星形联结 (b)三角形联结 图13-1 三相负载的两种联结方式 4.三相负载星形联结 (1)三相负载对称当三相对称负载作星形联结时,线电压的有效值LU 是相电压有效值phU 的3倍,线电流L I 等于相电流phI,即: ,UI ILP L Ph== ,流过中线的电流IN =O ,负载中点N ´的电位与电源中点N的电位相等,即UNN ˊ=0,所以就对称负载而言,中线不起作用,可以去掉中线,采用三相三线制。

低压配电电流质量性能指标检测报告表

低压配电电流质量性能指标检测报告表
Uab(V):Biblioteka .4%Uab(V):8.3%
符合要求
2
公共电网谐波电压限值
总谐波畸变率
(THDu)
为≤5%
4%
符合要求
奇次(1~25次)
谐波含有率≤4%
2.6%
符合要求
偶次(2~24次)
谐波含有率≤2%
1.2%
符合要求
3
谐波电流值
GB50411-2007表
12.2.3谐波电流允许值
结果符合规范要求
符合要求
4
三相电压不平衡度
≤2%
≤4%(短时)
1.6%
符合要求
专业监理工程师
(建设单位项目
专业技术负责人)
施工单位
质 检 员
施 工 员
记录员
表D.0.7低压配电电流质量性能指标检测报告表
共 页 第 页
单位(子单位)工程名称
分部工程
建筑节能
分项工程
配电与照明节能
施工单位
运行调试时间
序号
性能
指标
检测情况
检测结论
1
供电电压允许偏差
三相:±7%
Uab(V):-1.7%
Uab(V):-3.9%
Uab(V):-1.0%
符合要求
单相:±7%~10%
Uab(V):-3.5%

三相电路电压,电流的测量,实验报告

三相电路电压,电流的测量,实验报告

三相电路电压,电流的测量,实验报告三相交流电路电压、电流的分析与测量(含数据处理)三相交流电路电压、电流的分析与测量一、实验目的1(掌握三相负载作星形联接、三角形联接的方法,验证这两种接法时线、相电压及线、相电流之间的关系。

二、原理说明1接),当三相对称负载作Y线电流Il 等于相电流Ip,即Ulp Il,IpI0,0,所以可以 ,必须采用三相四线制接法,即Y0倘若中线断开,会导致三相负载电压的不对称,致使负载轻的那一相的相电压过高,使负载遭受损坏;负载重的一相相电压又过低,使负载不能正常工作。

尤其是对于三相照明负载,无条件地一律采用Y0 接法。

3(当不对称负载作?接时,Il,但只要电源的线电压Ul 对称,加在三相负载上的电压仍是对称的,对各相负载工作没有影响。

三、实验设备及器件调压器的输出,使输出的三相线电压为220V,按表6-3-3-1数据表格所列各项要求分别测量三相负载的线电压、相电压、线电流(相电流)、中线电流、电源与负载中点的电压,记录之。

并观察各相灯组亮暗的变化程度,特别要注意观察中线的作用。

图6-3-3-1 路2按图6-3-3-2调节调压器,使其输出线电压为6-3-3-2数据表格要求进行测试图6-3-3-2 三相负载三角形联接的实验线路五、实验报告1(三相负载根据什么条件作星形或三角形连接,答:一般电机功率大于11kw就采(来自: 写论文网:三相电路电压,电流的测量,实验报告)用星,三角启动,否则采用三角形直接启动,一般不采用星形接法。

2(试分析三相星形联接不对称负载在无中线情况下,当某相负载开路或短路时会出现什么情况,如果接上中线,情况又如何,6( 实验是否能证明这一点,Vl响7 并求出线电表6-3-3-1三相负载星形联接实验数据表篇二:三相电路实验报告实验一一、实验名称三相电路不同连接方法的测量二、实验目的:1. 理解三相电路中线电压与相电压、线电流与相电流之间的关系。

2. 掌握三相电路的正确连接方法与测量方法。

电路实验报告 三相交流电路电压、电流的测量

电路实验报告 三相交流电路电压、电流的测量

电路实验报告院系软件学院班级学号姓名实验名称三相交流电路电压、电流的测量成绩日期2013.12.05 同组者姓名一、实验目的和要求1 、掌握三相负载作星形联接、三角形联接的方法,验证这两种接法下线、相电压及线、相电流之间的关系。

2 、充分理解三相四线供电系统中中线的作用。

二、基本原理1 、三相负载可接成星形(又称“Y ”接)或三角形(又称“△”接)。

当三相对称负载作Y 形联接时,线电压U l 是相电压Up 的倍。

线电流I l 等于相电流I p ,即在这种情况下,流过中线的电流I 0 =0 ,所以可以省去中线。

当对称三相负载△形联接时,有,。

2 、不对称三相负载作Y 联接时,必须采用三相四线制接法,即Y 0 接法。

而且中线必须牢固联接,以保证三相不对称负载的每相电压维持对称不变。

倘若中线断开,会导致三相负载电压的不对称,致使负载轻的那一相的相电压过高,使负载遭受损坏;负载重的一相相电压又过低,使负载不能正常工作。

尤其是对三相照明负载,不能无条件地一律采用Y 0 接法。

3 、当不对称负载作△接时,,但只要电源的线电压U l 对称,加在三相负载上的电压仍是对称的,对各相负载工作没有影响。

三、实验步骤1 、三相负载星形联接(三相四线制供电)联接实验线路电路,即三相灯组负载经三相自耦调压器接通三相对称电源。

将三相调压器的旋柄置于输出为0V 的位置(即逆时针旋到底)。

经检查合格后,开启实验台电源,然后调节调压器的输出,使输出的三相电压为220V ,并按下述内容完成各项实验,分别测量三相负载的线电压、相电压、线电流、相电流、中线电流、电源与负载中点间的电压。

记录测得的数据,并观察各相灯组亮暗的变化程度,特别要注意观察中线的作用。

表(一)开灯盏数线电流( A )线电压(V )相电压(V )中线电流I 0( A)中点电压UN0(V)A 相B相C相I A I B I CUABUBCUCAUA0UB0UC0Y 0 接平衡负载Y 接平衡负载Y 0 接不平衡负载Y 接不平衡负载Y 0 接 B 相断开Y 接 B 相断开Y 接 B 相短路2 、负载三角形联接(三相三线供电)改接线路,检查合格后接通三相电源,并调节调压器,使其输出线电压为220V ,并按表(二)的内容进行测试。

2024年电路实验报告

2024年电路实验报告
频率:133.33Hz
幅度范围:1~9V
四、总结
第一次进行电路设计,遇到了很多麻烦。Multisim、Protel等软件不熟悉,第一次焊电路焊工也不行。通过实验,基本学会了这些软件的操作,制作过程中,自己的焊工有了很大进步。虽然做了好几次才把电路调出来,但还是很满意。
电路实验报告4
一、实验目的
1. 更好的理解、巩固和掌握汽车全车线路组成及工作原理等有关内容。
3、VCC=6V,VM=3V时测量静态工作点,然后输入频率为5KHz的正弦波,调整输入幅值使输出波形最大且不失真。(以下输入输出值均为有效值)
四、试验小结
功率放大电路特点:在电源电压确定的状况下,以输出尽可能大的不失真的信号功率和具有尽可能高的转换效率为组成原则,功放管常工作在尽限应用状态。
电路实验报告2
2.实验按预定的步骤进行,做好后经教师的检查允后方可启动或通电实验。
3.实验做完后,应自行检查数据等结果,并与理论相对照,分析实验结果,做好实验报告。
4.实验做完后,工具不要乱放,擦干净后,整理好装入工具箱内。
5.实验时发生事故,切勿惊慌失措,首先切断电源,保持现场,由教师检查处理。
6.要爱护财产,正确使用实验设备,如有损坏要添表上报,并听候处理,特别是操作不当或使用不当者,要部分或全部赔偿。
对于某些电器设备,为了保证其工作的可靠性,提高灵敏度,仍然采用双线制连接方式。例如,发电机与调节器之间的搭铁线、双线电喇叭、电子控制系统的电控单元、传感器等。
(2) 汽车电路采用直流电源,汽车用电设备采用与电源电压一致的直流电器设备。
(3) 汽车用电都是低压电源一般为12V、24V,目前有的人提出用42V电源。个别电器工作信号是高压或不同的电压,如点火系统电路中的高压电路,电控系统各传感器的工作电压、输出信号等。

电路实验实验报告

电路实验实验报告

电路实验实验报告篇一:电路实验报告数字电路实验报告姓名:田月皎学号:XX080432201 学院:信息学院专业:运算机科学与技术指导教师:邹尔宁协助指导教师:XX年 12 月 28 日实验一经常使用仪器仪表利用一、实验目的:熟悉经常使用仪器仪表的利用二、实验器材:数字万用表,数字电路实验箱三、实验内容:熟悉万用表的功能及利用一、测电压〔直流电压测量〕二、测量电阻四、实验原理分析:〔一〕观看和了解数字万用表的构造一、熟悉数字万用表数字万用表的表头是灵敏电流计。

表头上的表盘印有多种符号,刻度线和数值。

符号A一V一Ω表示这只电表是能够测量电流、电压和电阻的多用表。

表盘上印有多条刻度线,其中右端标有“Ω〞的是电阻刻度线,其右端为零,左端为∞,刻度值散布是不均匀的。

符号“-〞或“DC〞表示直流,“~〞或“AC〞表示交流,“~〞表示交流和直流共用的刻度线。

刻度线下的几行数字是与选择开关的不同档位相对应的刻度值。

表头上还设有机械零位调整旋钮,用以校正指针在左端指零位。

2 、选择开关万用表的选择开关是一个多档位的旋转开关。

用来选择测量工程和量程。

〔如图3一4〔B〕〕。

一样的万用表测量工程包括:“mA〞;直流电流、“V〞:直流电压、“V〞:交流电压、“Ω〞:电阻。

每一个测量工程又划分为几个不同的量程以供选择。

二、表笔和表笔插孔表笔分为红、黑二只。

利历时应将红色表笔插入标有“+〞号的插孔,黑色表笔插入标有“-〞号的插孔。

〔二〕万用表的利用方式一、应检查表针是不是停在表盘左端的零位。

如有偏离,可用小螺丝刀轻轻转动表头上的机械零位调整旋钮,使表针指零 2 、将表笔按上面要求插入表笔插孔3 、将选择开关旋到相应的工程和量程上就能够够利用了〔三〕测试结果五实验总结:通过这次实验,了解了万用表的利用,明白了如何用万用表测量电阻,电压,等数据,稳固了电路根底。

实验二门电路功能测试一实验目的:〔1〕明白得TTL和CMOS一般门电路的参数含义〔2〕把握TTL和CMOS 一般门电路的利用方式〔3〕把握分析一般门电路逻辑功能的一样方式〔4〕明白得TTL和CMOS一般门电路参数的一样分析方式二、实验元器件:?一、四双输入与非门 74LS00 ×1片二、电阻100Ω×1只 ?3、电子电路实验箱 1个 ?4、数字万用表 1个三、实验内容:一、与非门逻辑功能测试 ? 二、与非门电压传输特性四、实验原理分析:一、与非门逻辑功能测试 (1)实验电路图与非门逻辑功能分析(a)器件顶视引脚图 (b)测试电路(2) 实验芯片 74LS00芯片 (3)实验进程? 一、参照与非门逻辑功能分析电路图,一只74LS00芯片中含有四个一样的双输入与非门? 二、依照电路图,将线连接正确,确保电路无误后可通电? 3、变换单刀双掷开关的状态,用直流电压表测试电路的输出电压〔4〕测试二、与非门电压传输特性 (1)实验电路图分析与非门电压传输特性电路〔2〕实验进程依照电路,在0~5V 间慢慢伐整输入的电流电压,将随之转变的数据记入测试结果表〔3〕测试结果五、实验总结:通过这次实验,学会用74LS00芯片做该实验研究“与非门电压传输特性〞,将可变电压从5V慢慢伐整到0V,电压在1V时跳变。

电路实验报告参考直流

电路实验报告参考直流

+-U2U 1R 2R I +-VR V图 2-1AR A串入A R AmI IRI AI R图 2-2S可调恒流源实验报告参考〔直流局部〕实验一根本实验技术一、 实验目的:1. 熟悉电路实验的各类仪器仪表的使用方法。

2. 掌握指针式电压表、电流表内阻的测量方法及仪表误测量误差的计算。

3. 掌握线性、非线性电阻元件伏安特性的测绘。

4. 验证电路中电位的相对性、电压的绝对性。

二、需用器件与单元: 序号 名称型号、规格 数量 备注 1 多路可调直流电源 LPS323D12 直流电流表 IEC60092–504 13 直流电压表 GB/T7676–1998 14 电路实验箱 YYDG-*A1 15数字万用表VCTOR VC9807A+ 1三、实验内容:(一) 电工仪表的使用与测量误差及减小误差的方法 A 、根本原理:通常,用电压表和电流表测量电路中的电压和电流,而电压表和电流表都具有一定的内阻,分别用R V 和R A 表示。

如图2-1所示,测量电阻R 2两端电压U 2时,电压表与R 2并联,只有电压表内阻R V无穷大,才不会改变电路原来的状态。

如果测量电路的电流I ,电流表串入电路,要想不改变电路原来的状态,电流表的内阻R A 必须等于零,。

但实际使用的电压表和电流表一般都不能满足上述要求,即它们的内阻不可能为无穷大或者为零,因此,当仪表接入电路时都会使电路原来的状态产生变化,使被测的读数值与电路原来的实际值之间产生误差,这种由于仪表内阻引入的测量误差,称之为方法误差。

显然,方法误差值的大小与仪表本身内阻值的大小密切相关,我们总是希望电压表的内阻越接近无穷大越好,而电流表的内阻越接近零越好。

可见,仪表的内阻是一个十分关注的参数。

通常用以下方法测量仪表的内阻: 1.用‘分流法’测量电流表的内阻设被测电流表的内阻为R A ,满量程电流为I m,测试电路如图2-2所示,首先断开开关S,调节恒流源的输出电流I,使电流表指针到达满偏转,即I =I A =I m。

电路基础实验报告 三相电路实验报告

电路基础实验报告 三相电路实验报告

实验六三相交流电路实验一、实验目的1、学会负载的星形和三角形连接法。

2、验证对称负载作星形和三角形连接时,相电压和线电压及相电流和线电流的关系。

3、了解非对称负载作星形连接时,中线的作用。

二、实验设备电工电子电力拖动实验装置,型号:TH-DT。

三、实验原理1、三相负载的星形连接对有中线的星形连接,不论负载是否对称,其线电压与相电压有UL =3UP。

若没有中线,在对称负载的情况下,上面关系式不变;若负载不对称,则上式不成立,此时三个电压将是不等的。

表6-1 星形连接各电压、电流关系负载性质中线情况电压、电流之间的关系对称有中线,不论中线有无阻抗U L=3U P I L=I P U0=0 I0=0无中线U L=3U P I L=I P U0=0非对称有中线,中线无阻抗U L=3U P I L=I P U0=0 I0≠0有中线,中线有阻抗U L≠3U P I L=I P U0≠0 I0≠0无中线U L≠3U P I L=I P U0≠02、三相负载的三角形接法三相负载的三角形接法的特点为:在对称负载的情况下有UL =UP,IL=3IP;在不对称负载的情况下电压关系式仍然成立,电流关系式则不成立。

表6-1 三角形连接各电压、电流关系负载性质电压、电流之间的关系对称U L=U P I L=3I P四、实验内容1、负载星形连接的测量 按图6-1连接电路,分别测量对称负载(UX 端、VY 端和WZ 端都接两个灯泡)和 非对称负载(UX 端、VY 端接两个灯泡,WZ 端接一个灯泡)的相电压(Uu 、U v 、Uw)线电压(Uuv 、Uvw 、Uwu)、相电流(Iuv 、Ivw 、Iwv)、线电流(Iu 、Iv 、Iw)、中线电流(有中线时)U 0,记录于表6-2中图6-1 三相交流负载电路的星形连接2、负载三角形连接的测量按图6-2连接电路,分别测试线电压、相电压(Uuv 、Uvw 、Uwu )、线电流(Iu 、Iv 、Iw)和相电流(Iuv 、Ivw 、Iwu ),将测量数据记录于表6-3中。

供用电技术实训实验报告

供用电技术实训实验报告

一、实验目的1. 理解和掌握供用电技术的基本原理和操作方法。

2. 学会使用供用电设备,如变压器、配电柜、保护装置等。

3. 了解电力系统的运行规律,提高安全用电意识。

4. 培养动手能力和团队合作精神。

二、实验时间2023年10月25日三、实验地点XX学院电气工程实验室四、实验器材1. 变压器2. 配电柜3. 保护装置4. 电流表5. 电压表6. 接线板7. 电源8. 安全工具五、实验原理供用电技术是研究电力系统发电、输电、变电、配电、用电及电力设备等各个环节的技术。

本实验主要涉及电力系统的配电环节,通过实际操作,使学生掌握配电柜的安装、调试、运行和维护方法。

六、实验步骤1. 配电柜安装:- 根据设计图纸,确定配电柜的位置和尺寸。

- 安装配电柜的基础,确保其稳固。

- 按照图纸要求,连接配电柜的电缆、导线等。

- 安装配电柜的开关、保护装置等。

2. 配电柜调试:- 检查配电柜的接地是否良好。

- 检查配电柜的接线是否正确。

- 通电测试,观察配电柜的运行状态。

3. 保护装置调试:- 根据保护装置的参数,设置保护定值。

- 通电测试,观察保护装置的动作情况。

4. 电流、电压测量:- 使用电流表、电压表测量配电柜的电流、电压。

- 记录测量数据。

5. 实验数据分析:- 分析实验数据,验证实验结果。

- 总结实验过程中遇到的问题及解决方法。

七、实验结果与分析1. 配电柜安装:按照设计图纸,成功安装了配电柜,并连接了电缆、导线等。

2. 配电柜调试:配电柜运行正常,各项参数符合要求。

3. 保护装置调试:保护装置动作正常,能够有效保护配电柜。

4. 电流、电压测量:测量数据符合实际运行情况。

八、实验结论1. 通过本次实验,掌握了配电柜的安装、调试、运行和维护方法。

2. 理解了电力系统的运行规律,提高了安全用电意识。

3. 培养了动手能力和团队合作精神。

九、实验讨论1. 实验过程中,发现部分接线存在错误,通过仔细检查和修改,最终解决了问题。

直流电路的测量实验报告

直流电路的测量实验报告

直流电路的测量实验报告实验目的1. 掌握测量直流电路中电压、电流的基本方法和仪器的使用。

2. 学会使用万用表、数字万用表等基本仪器,以及电压表、电流表等专用仪器,准确测量不同模拟电路中的电压、电流和电阻等参数。

实验原理在实验过程中,需要用到的仪器主要包括万用表、电压表和电流表。

其中,万用表是多功能仪器,可以直接测量电阻、电位差、电流等物理量。

而电压表和电流表则是专门用来测量电压和电流的仪器。

对于直流电路而言,电压表可以用来测量电路中不同节点处的电位差,而电流表则可以用来测量电路中的电流强度。

实验步骤1. 准备实验仪器和材料。

需要准备万用表、电流表、电压表、直流电源、电阻箱、导线等实验仪器和材料。

同时,准备一张实验电路图,以便进行接线和测量。

2. 搭建示范电路。

首先,按照实验电路图的要求,将所需的元器件连接成电路。

接好电路后,检查电路连接是否正确。

接好电路之后,必须要先检查电源的电压并记录下来。

3. 测量电源的电压。

接好示范电路之后,需要先使用电压表测量电源的电压,并记录下来。

测量时,需要将电压表的正极和负极连接到电源的正极和负极上。

4. 测量电阻的电阻值。

接好示范电路之后,需要使用万用表测量电阻器的电阻值。

将万用表的两个测试针接到电阻器的两端即可。

7. 验证欧姆定律。

在测量完成电路中的电流值和电压值之后,可以验证欧姆定律(即U=IR)是否成立。

按照公式计算电阻器的电阻值,并将计算结果与测量值进行比较,验证欧姆定律是否成立。

实验结果1. 测量电源的电压为12V。

4. 测量电路中各个节点之间的电压值如下:节点1-2:1.2V节点3-4:6V5. 验证欧姆定律:根据电路参数计算出电阻器的电阻值为100Ω,与实际测量值相同,因此欧姆定律成立。

通过该实验,我们成功掌握了测量直流电路中电压、电流的基本方法和仪器的使用。

同时,我们还学会了使用万用表、数字万用表等基本仪器,以及电压表、电流表等专用仪器,准确测量不同模拟电路中的电压、电流和电阻等参数。

三相交流电路电压、电流的分析与测量(含数据处理)(精)

三相交流电路电压、电流的分析与测量(含数据处理)(精)

三相交流电路电压、电流的分析与测量一、实验目的1.掌握三相负载作星形联接、三角形联接的方法,验证这两种接法时线、相电压及线、相电流之间的关系。

2.充分理解三相四线供电系统中中线的作用。

二、原理说明1.三相负载可接成星形(又称“Y”接)或三角形(又称"△"接,当三相对称负载作Y 形联接时,线电压Ul 是相电压Up 的倍。

线电流Il 等于相电流Ip,即U l=U p I l=I p当采用三相四线制接法时,,流过中线的电流I0=0,所以可以省去中线。

当对称三相负载作△形联接时,有I1=Ip, U1=Up2.不对称三相负载作Y 联接时,必须采用三相四线制接法,即Y0 接法。

而且中线必须牢固联接,以保证三相不对称负载的每相电压维持对称不变。

倘若中线断开,会导致三相负载电压的不对称,致使负载轻的那一相的相电压过高,使负载遭受损坏;负载重的一相相电压又过低,使负载不能正常工作。

尤其是对于三相照明负载,无条件地一律采用Y0 接法。

3.当不对称负载作△接时,Il≠Ip,但只要电源的线电压Ul 对称,加在三相负载上的电压仍是对称的,对各相负载工作没有影响。

三、实验设备及器件序号名称型号与规格数量备注1三相交流电源3Φ0~220V12三相自耦调压器13交流电压1表4 交流电流表15 三相灯组负载40W/220V白炽灯9 DGJ-046 电门插座 3DGJ-04四、实验内容1.三相负载星形联接(三相四线制供电)按图6-3-3-1 线路组接实验电路。

即三相灯组负载经三相自耦调压器接通三相对称电源,将三相调压器的旋柄置于三相电压输出为0V的位置,经指导教师检查后。

方可合上三相电源开关,然后调节调压器的输出,使输出的三相线电压为220V,按表6-3-3-1数据表格所列各项要求分别测量三相负载的线电压、相电压、线电流(相电流)、中线电流、电源与负载中点的电压,记录之。

并观察各相灯组亮暗的变化程度,特别要注意观察中线的作用。

6—10KV线路过电流保护实验报告

6—10KV线路过电流保护实验报告

6—10KV线路过电流保护实验报告实验目的:1.了解6-10kV线路的组成及线路保护原理;2.学习单相过电流保护的动作原理与特性;3.熟悉电气实验室常用的测试仪器与设备;4.掌握相关实验操作技能与安全措施。

实验仪器:1. 6—10kV高压SF6断路器;2.电流互感器;3.电路断路器;4.台式示波器;5.数字万用表;6.纸笔、计算器等。

实验步骤:1.根据实验需求,将6—10kV高压SF6断路器与电流互感器等装置安装到实验台上,并将实验线路接好;2.接通断路器后,用电路断路器接通电源并让线路稳定运行;3.使用台式示波器,并将示波器的触头与接线端口相连接;4.调整示波器的直流控制阀,并打开示波器的电源,进行实验操作;5.根据实验要求,在不同的电流值下进行实验,并记录实验结果;6.完成实验后,切断电源,并断开所有与电压相关的链接,关闭所有设备。

实验结果:通过对实验结果的比对与计算,可以得出如下结果:1.在特定的电流值范围内,线路保护依然可以正常运转;2.电流值和电气保护的响应之间并非单向的正相关关系,而是具有复杂的非线性特性;3.在实验过程中需要科学地调整参数,以确保线路保护系统的正常运转。

1.6—10kV线路过电流保护是高压电气安全性的重要保障;2.能够通过实验了解并掌握线路保护的工作原理及其保护的特性;3.在实验过程中需要注意相关安全措施,并注意实验操作技巧。

实验感悟:通过本次实验,我顺利地掌握了线路保护的基本工作原理及其特性,并对电气实验室的常用仪器与设备有了更深刻的了解。

通过实验操作,我更加意识到在实验现场中,必须谨慎对待每一个环节和细节,才能保障实验的准确性和成功率。

同时,在实验操作中,我还体会到了沟通和协作的重要性,表现出了优秀的团队合作精神。

在今后的工作中,我将继续努力锻炼自己,提高实验能力,积极学习相关知识,为电气工程的发展贡献自己的力量。

电工电子学实验报告完整版

电工电子学实验报告完整版

电工电子学实验报告完整版
实验名称:电路分析
实验目的:
通过本次实验,学生可以掌握电路分析的基本方法,并可以用电路分析的方法计算电路的参数。

实验内容:
本次实验使用电路分析仪计算两个电路的电流和电压,并计算电容、电阻、变压器和发动机的参数。

步骤一:确定电路
我们要分析的是两个电路,分别为R-C(电阻-电容)电路和电感-变压器-发动机电路。

步骤二:连接电路仪
为了正确计算电路的参数,需要将电路仪连接到电路上,将电路仪的两个端子连接到电路中。

步骤三:设置参数
接下来,我们需要在电路分析仪上设置电流、电压和频率的参数,这些参数是我们用来计算电路参数的基础。

步骤四:测试结果
接下来,我们使用电路分析仪测试两个电路的电流和电压,最后得到的结果如下表所示:
R-C电路:
电流(A):1.5
电压(V):20
电感-变压器-发动机电路:
电流(A):3
电压(V):60
步骤五:计算电路参数
根据测试结果,可以计算出两个电路的电容、电阻、变压器和发动机的参数。

R-C电路:
电阻(ohm):13.33
电容(F):0.133
电感-变压器-发动机电路:
电感(H):20。

供电设备实验报告范文

供电设备实验报告范文

一、实验名称:供电设备性能测试二、实验目的:1. 熟悉供电设备的构成和原理;2. 掌握供电设备的主要性能指标;3. 培养实验操作能力和数据分析能力。

三、实验原理:供电设备是电力系统的重要组成部分,其主要功能是为用户稳定、可靠地提供电能。

本实验通过对供电设备进行性能测试,验证其各项指标是否符合国家标准,以确保电力系统的安全、稳定运行。

四、实验设备与软件:1. 实验设备:供电设备、测试仪器、电源线、连接线等;2. 实验软件:无。

五、实验步骤:1. 准备实验设备,连接电源线和测试仪器;2. 检查供电设备的各个部件是否完好,如电源线、连接线等;3. 启动供电设备,观察设备运行状态,确保设备正常运行;4. 根据实验要求,进行以下性能测试:(1)电压稳定性测试:在额定负载下,连续测量供电设备输出电压,计算电压波动率;(2)电流稳定性测试:在额定负载下,连续测量供电设备输出电流,计算电流波动率;(3)功率因数测试:在额定负载下,测量供电设备输出功率因数;(4)频率稳定性测试:在额定负载下,测量供电设备输出频率;(5)过载能力测试:在额定负载下,逐渐增加负载,观察供电设备运行状态,记录最大过载能力;5. 记录实验数据,分析实验结果。

六、实验结果与分析:1. 电压稳定性测试:电压波动率为±0.5%,符合国家标准;2. 电流稳定性测试:电流波动率为±0.5%,符合国家标准;3. 功率因数测试:功率因数为0.95,符合国家标准;4. 频率稳定性测试:频率为50Hz,符合国家标准;5. 过载能力测试:最大过载能力为额定负载的150%,符合国家标准。

七、实验结论:本次实验对供电设备进行了性能测试,结果表明,该供电设备各项指标均符合国家标准,能够满足电力系统的安全、稳定运行需求。

八、实验总结:1. 通过本次实验,熟悉了供电设备的构成和原理;2. 掌握了供电设备的主要性能指标测试方法;3. 培养了实验操作能力和数据分析能力;4. 发现了实验过程中存在的问题,并提出了改进措施。

测量电路的电流实验

测量电路的电流实验

测量电路的电流实验
实验目的
1. 了解直流电路中,电流的基本性质
2. 掌握测量电路中电流的方法和技巧
实验器材
1. 万用表、电流表
2. 电源、电阻、导线等
实验步骤
1. 将电源、电阻和电流表依次连接,组成直流电路
2. 将万用表调至直流电流档,连接电路,记录电流表的示数,即为电路中的电流大小
3. 改变电阻大小,多次进行测量,记录数据
4. 计算并分析数据,探究电路中电流与电阻的关系
实验注意事项
1. 操作过程中,应注意电源电压的大小,以避免对实验人员造成危险
2. 测量值应尽可能准确,避免因操作不当而引起误差
3. 实验结束后,应关闭电源,清理实验器材
实验结论
1. 电流的大小受电源电压、电路中电阻的大小等因素影响
2. 电流的大小与电阻成反比,即电阻越大,电流越小;电阻越小,电流越大
3. 实验结果与理论计算结果基本一致,说明实验操作正确、可靠
实验拓展
1. 尝试测量并比较不同电阻下电路中电流的大小
2. 探究串联电路中电阻对电流的影响
3. 探究并联电路中电阻对电流的影响。

电路实验报告 三相交流电路电压、电流的测量

电路实验报告 三相交流电路电压、电流的测量

电路实验报告三相交流电路电压、电流的测量院系软件学院班级学号姓名实验名称三相交流电路电压、电流的测量成绩日期 2013.12.05 同组者姓名一、实验目的和要求1 、掌握三相负载作星形联接、三角形联接的方法,验证这两种接法下线、相电压及线、相电流之间的关系。

2 、充分理解三相四线供电系统中中线的作用。

二、基本原理1 、三相负载可接成星形(又称“ Y ”接)或三角形(又称“ ? ”接)。

当三相对称负载作 Y 形联接时,线电压 U l 是相电压 Up 的倍。

线电流 I l 等于相电流 I p ,即在这种情况下,流过中线的电流 I 0 =0 ,所以可以省去中线。

当对称三相负载 ? 形联接时,有,。

2 、不对称三相负载作 Y 联接时,必须采用三相四线制接法,即 Y 0 接法。

而且中线必须牢固联接,以保证三相不对称负载的每相电压维持对称不变。

倘若中线断开,会导致三相负载电压的不对称,致使负载轻的那一相的相电压过高,使负载遭受损坏;负载重的一相相电压又过低,使负载不能正常工作。

尤其是对三相照明负载,不能无条件地一律采用 Y 0 接法。

3 、当不对称负载作 ? 接时,,但只要电源的线电压 U l 对称,加在三相负载上的电压仍是对称的,对各相负载工作没有影响。

三、实验步骤1 、三相负载星形联接(三相四线制供电)联接实验线路电路,即三相灯组负载经三相自耦调压器接通三相对称电源。

将三相调压器的旋柄置于输出为 0V 的位置(即逆时针旋到底)。

经检查合格后,开启实验台电源,然后调节调压器的输出,使输出的三相电压为 220V ,并按下述内容完成各项实验,分别测量三相负载的线电压、相电压、线电流、相电流、中线电流、电源与负载中点间的电压。

记录测得的数据,并观察各相灯组亮暗的变化程度,特别要注意观察中线的作用。

表(一)线电流线电压相电压中点电开灯盏数中线电 ( A ) ( V ) ( V ) 压 U 流 I0 N0 ( A A B C U U U U U U ( V I A I B I C 相相相 ) AB BC CA A0 B0 C0 ) Y 0 接平衡负载Y 接平衡负载 Y 0 接不平衡负载Y 接不平衡负载Y 0 接 B 相断开Y 接 B 相断开Y 接 B 相短路2 、负载三角形联接(三相三线供电)改接线路,检查合格后接通三相电源,并调节调压器,使其输出线电压为220V ,并按表(二)的内容进行测试。

电路实验小试报告模板

电路实验小试报告模板

电路实验小试报告模板实验背景在这一部分中,应该介绍实验的背景信息,包括电路的基本知识。

例如,本实验涉及到的电路是什么?其主要特点和应用是什么?另外,也可以简单介绍一下使用的仪器设备和器材。

实验目的在这一部分中,需要明确本实验的目的。

这里应该具体阐明实验的目标,例如:•掌握特定电路的工作原理•熟悉仪器设备的使用方法•能够进行电路参数的测量•能够分析电路状况实验内容这一部分是具体的实验过程。

需要描述实验的步骤。

应该非常详细地说明实验所使用的器材,以及如何使用这些器材进行实验。

通常情况下,该部分应该包括以下内容:1.实验器材的准备:列出所有的器材、元器件、示波器、信号源等,说明它们如何连接。

2.实验步骤:详细阐述实验的整个过程。

应该包括实验的每一个步骤。

同时,也需要说明实验的重点和难点所在,并为之提供足够的解释和指导。

3.实验数据的记录和分析:在实验过程中,需要记录实验数据。

通常,需要记录相应元器件的阻值、电流、电压、功率等相关参数。

此外,还需要进行数据的分析和处理,例如,计算电路中电阻的阻值、功率等。

结果与分析在这一部分中,应该涉及实验结果、数据处理和分析。

通常情况下,包括以下内容:1.数据处理和计算:对实验数据进行处理和计算,确保保持数据的准确和完整性。

2.结果分析:对实验结果进行详细的解释和分析。

分析的重点应该是实验数据的研究结果、电路特性、电性能、输出电压等方面。

3.结论:根据分析得出实验结论。

注意事项在这一部分中,需要提供实验过程中的注意事项和安全提醒。

主要是为了保证实验的顺利进行和实验人员的安全。

该部分内容应该足够详细,阐述实验过程中可能出现的问题和解决方案。

例如:1.使用仪器设备时应根据操作手册操作2.注意使用万用表进行直流电压的测量3.禁止在电路运行时触摸元器件总结在这一部分中,需要对整个实验进行简要的总结和评估。

总结应该涉及实验达成的目标和实验的重要性。

最后,还应该给出建议和改进的方向。

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供电电流测试实验报告
本实验旨在通过实验的方式掌握供电电流测试的方法和技巧,理解电流的测量原理,并能够正确使用电流表进行电流测量。

实验器材:
1. 直流电源
2. 可调电阻箱
3. 数字电流表
4. 连接线
5. 多用电表
实验步骤:
1. 首先,将直流电源的正极和负极分别与可调电阻箱和数字电流表的正负极连接起来,确保电路连接稳固。

2. 打开直流电源,将电阻箱的阻值调至最小。

3. 通过调节电阻箱的阻值,使电流表指示的电流值逐渐增大。

每次调节时,应逐渐增加电阻箱的阻值,以防止电流突然过大。

4. 当电流达到一定值后,记录下电流表的读数。

可多次实验,取平均值作为最终结果。

5. 关闭电源,断开电路连接。

实验结果分析:
通过以上实验步骤,我们可以得到一系列不同电流值对应的电流表读数。

在分析实验结果时,我们可以使用多用电表测量电阻箱的阻值,以计算出精确的电流值。

同时,可使用戴维南定律验证电流的测量结果。

实验注意事项:
1. 在进行实验前,应先检查所使用的设备是否正常工作,确保电源的电压稳定。

2. 在调节电阻箱阻值时,应逐渐增加,以避免电流突然增大造成伤害。

3. 在记录电流表的读数时,应等待其稳定后再进行记录。

4. 在连接电路时,应确保电路连接稳固,避免接触不良导致测量误差。

实验结论:
通过本实验,我们掌握了供电电流测试的方法和技巧,并能够正确地使用电流表进行电流测量。

实验结果与理论计算值相符,说明本实验操作正确,实验结果可靠。

通过实验,我们加深了对电流的理解和测量原理的认识,并提高了我们的实验操作能力。

实验中可能存在的误差:
1. 由于电流表本身也有一定的测量误差,所以实际测量值与理论计算值之间会存在一定的偏差。

2. 实验条件的不完全理想性可能会对实验结果产生影响,如温度变化、电阻箱内部接触不良等因素。

改进措施:
为减小实验误差,我们可以采取以下改进措施:
1. 使用更为精确的电流表进行测量。

2. 在实验环境中控制温度变化,保持稳定。

3. 使用更为稳定的电源供应电流。

4. 定期检查和维护实验设备,确保其正常工作。

总结:
本实验通过供电电流测试,让我们了解了电流的测量原理和方法,并通过实践掌握了使用电流表进行电流测量的技巧。

实验过程中需要注意安全,确保电路连接稳固,同时要注意记录数据的准确性,并分析实验结果的误差和改进措施。

通过本实验的学习,我们不仅提高了实验操作能力,更深入了解了电流的基本概念和电流测量的原理。

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