幼儿园中班班级周计划第7周

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幼儿园的第七周工作计划

一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，养成良好的作息习惯。

2. 提高幼儿的动手操作能力，培养幼儿的创造力和想象力。

3. 加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

4. 丰富幼儿的户外活动，增强幼儿的体质。

二、具体工作安排周一至周五：1. 生活自理能力培养（1）上午：组织幼儿进行穿脱衣物、整理床铺等生活自理能力训练。

（2）下午：开展“我的玩具我做主”活动，让幼儿自己整理玩具，培养幼儿的整理习惯。

2. 动手操作能力培养（1）上午：开展手工制作活动，如折纸、粘贴等，提高幼儿的动手操作能力。

（2）下午：组织幼儿进行角色扮演游戏，培养幼儿的创造力和想象力。

3. 安全教育（1）上午：开展“交通安全我知道”活动，教育幼儿遵守交通规则，提高自我保护意识。

（2）下午：组织幼儿进行“防拐骗”安全教育，提高幼儿的防范意识。

4. 户外活动（1）上午：开展“我是小小运动员”活动，组织幼儿进行跳绳、跑步等运动项目。

（2）下午：组织幼儿进行“快乐野餐”活动，让幼儿在户外游戏中体验大自然的美好。

周六：1. 全体幼儿参加幼儿园组织的户外亲子活动，增进亲子感情，增强幼儿的团队协作能力。

2. 教师进行本周工作总结，对幼儿的进步给予肯定，对存在的问题进行分析和改进。

三、工作要求1. 教师要关注每位幼儿的成长，关心他们的生活和学习，及时发现和解决幼儿遇到的问题。

2. 加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园的表现，共同促进幼儿的全面发展。

3. 注重幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在幼儿园这个大家庭中快乐成长。

四、预期效果通过本周的工作，预期达到以下效果：1. 幼儿的生活自理能力得到提高，养成良好的作息习惯。

2. 幼儿的动手操作能力、创造力和想象力得到锻炼。

3. 幼儿的安全意识得到加强，自我保护能力得到提高。

4. 幼儿的体质得到增强，身心健康发展。

总之，本周工作计划旨在全面提升幼儿的素质，为幼儿的健康成长奠定基础。

我们将全力以赴，为幼儿创造一个温馨、和谐、快乐的幼儿园环境。

幼儿园中班第七周工作计划

一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，提高自我服务意识。

2. 加强幼儿的社交能力，培养团队合作精神。

3. 通过丰富多彩的教学活动，激发幼儿对知识的兴趣，提高幼儿的综合素质。

4. 增强幼儿的环保意识，培养爱护环境的习惯。

二、具体工作安排1. 周一至周五：（1）生活自理能力培养：周一：学习整理书包，养成每天整理物品的好习惯。

周二：学习穿脱衣服，提高幼儿的自理能力。

周三：学习整理床铺，培养幼儿的独立性。

周四：学习洗漱，养成良好的卫生习惯。

周五：学习叠被子，提高幼儿的生活自理能力。

（2）社交能力培养：周一：组织幼儿进行“猜猜我是谁”的游戏，增进幼儿之间的了解。

周二：开展“好朋友”主题活动，培养幼儿的团队合作精神。

周三：组织幼儿进行“接力赛”，提高幼儿的团队协作能力。

周四：开展“我最喜欢的玩具”分享活动，增进幼儿之间的友谊。

周五：组织幼儿进行“小小舞蹈家”比赛，展示幼儿的才艺。

（3）知识兴趣激发：周一：开展“认识动物”主题活动，激发幼儿对动物的兴趣。

周二：组织幼儿进行“数字游戏”，提高幼儿的数学认知能力。

周三：开展“颜色大冒险”主题活动，培养幼儿对颜色的感知能力。

周四：组织幼儿进行“手工制作”，提高幼儿的动手能力。

周五：开展“音乐之旅”主题活动，激发幼儿对音乐的热爱。

（4）环保意识培养：周一：开展“垃圾分类”主题活动，培养幼儿的环保意识。

周二：组织幼儿进行“节约用水”活动，提高幼儿的节水意识。

周三：开展“爱护树木”主题活动，培养幼儿的爱树意识。

周四：组织幼儿进行“环保手工制作”，提高幼儿的环保实践能力。

周五：开展“绿色出行”主题活动，培养幼儿的环保行为。

2. 周末：（1）家庭作业：请家长协助幼儿完成以下任务：周一：学习一首儿歌。

周二：学习一个舞蹈动作。

周三：学习一首古诗。

周四：学习一个手工制作步骤。

周五：学习一个环保小知识。

（2）亲子活动：家长与幼儿共同完成以下任务：周一：一起去公园散步，观察大自然的美景。

中班下学期第7周工作计划5篇

中班下学期第7周工作计划5篇幼儿园中班周工作计划篇1本周工作重点：1.学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。

2.交流和归纳生活事件，体会合理有序地安排时间的意义。

3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。

生活活动指导：1.在家和在幼儿园都会文明进餐。

2.会的事情努力自己做。

3.了解交通规则，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。

区域游戏：1.益智区：提供洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、米等物品，引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探索比较，感知守恒。

2.阅读区：提供整点时钟，让幼儿辨认，了解交通安全标记的意义。

3.美工区：提供三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通标志。

4.美味吧：提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。

5.表演区：玩坐公交车游戏，理解并遵守交通规则。

生成调整与个别教育：观看安全教育视屏提醒部分小朋友学习文明进餐家园联系：1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事，家长及时以积极的态度鼓励孩子。

2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长，培养幼儿自信和知错就改的勇气。

3.让孩子认识整点时间，鼓励他们做事情不拖拉，做完一件马上做下一件幼儿园中班周工作计划篇2一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

第七周工作计划幼儿园范文模板5篇

第七周工作计划幼儿园范文模板5篇第七周工作计划幼儿园范文1 一、学习目标通过拜师，提高自身素质，提高自己对班级的管理水平，提高自己的教学能力。

做一个有想法，有创造性的年轻教师，为以后的发展打下坚实的基础。

二、学习计划我们幼儿园的骨干教师很多，她们教学经验丰富，业务能力突出。

所以幸运的我能能学到不少东西。

根据自己的需要，特制定以下学校计划：1、认真向吴雪玲老师讨教教学方面及班级管理方面的经验。

2、其次是做到定时、定量地去骨干老师处听课，并认真作好听课笔记，事后自己再认真地进行评课，及时地把自己的想法和认识跟吴老师进行交流。

3、再次，我要严格要求自己，认真设计每个教学活动，并请吴老师对活动进行评析，改进教学方案后再次进行施教，努力提高自身素质。

4、同时也要经常向教学能力突出的老教师学习，多与她们交流在教育教学中的问题。

三、班级情况分析我们班现有44名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。

四、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。

在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。

五、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

幼儿园中班第七周周计划表

角色游戏：“松松土”
建筑游戏：“沙堡”
创意游戏：“贴膏药”
益智游戏：“小鸡跑”
活动（三）
科学活动：
《奇妙的沙》
数学活动：
《汽车开来了》
艺术活动：
《美丽的五彩沙》
安全活动：
《安全我知道》
社会活动：
《沙包游戏》
保育
工作
1．做好游戏后幼儿手脚的清洁。
2．整理区角活动后物品的摆放和四周的卫生情况。
3．提醒幼儿就餐时不要用手塞饭。
幼儿园中班第（七）周班级工作计划
班级：中（3）班时间：十月二十二日——十月二十六日
主
题
《好玩的沙》——“沙子变变变”
区角
内容
与
要求
美术区：提供颜色丰富的彩色沙、鞋盒、彩纸、棒冰棍、梳子等材料。
手工区：提供透明的矿泉水瓶，颜色不同的彩色沙子，漏斗小勺等工具材料，供幼儿进行自由创意游戏。
目
标
一．运用多种感官感知沙子的特性，尝试探索与沙子有关的各种生活创意、艺术表现及科学活动。
二．领略沙子的神奇变化。
三．制作动手过程中，学会自主探究不同材料之间的关系，尽情表达自己对艺术的体验。
幼儿
行为
学会整理游戏后地面上的残留沙粒和材料的合理利用。
注意游戏后手脚的清洁
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间活动
踩高跷
羊角球
呼啦圈
飞镖
跳绳
活动（一）
美术活动：
《沙漏里的秘密》
科学活动：
《有趣的流沙画》
健康ห้องสมุดไป่ตู้动：
家长
工作
1．和孩子一起制作传统的小沙包，如“四角沙包”、“六面沙包”等为开展扔沙包这一传统民间体育游戏提供游戏材料。2．做好每一次游戏活动后的幼儿全身的清洁。

幼儿园中班周计划(第7-11周)

1、晨间活动可以安排晨间谈话交流、晨间锻炼（拍皮球、室外游戏等）；
2、主题教育活动以五大领域教育内容为主，根据内容每天有时可以有2个主题；
3、其他教育活动是指手工制作、互动英语、启蒙识字、趣味拼音、绘画、舞蹈、安全、礼仪教育、经典诵读等综合素质类教育活动；
4、室内游戏是在室内区域游戏，分组游戏等；户外游戏是在户外开展的集体游戏、分组游戏活动；
5、户外体育活动可以根据幼儿年龄特点分别安排学排队、练走步、单手拍皮球、双手拍皮球、拍球走、踢足球、投掷、平衡木、学园操、韵律操等多种体育锻炼形式）；
6、日常生活是固定的入园、晨午检、如厕、喝水、午饭、午睡、间餐、离园；
7、主题环境创设与社区活动结合幼儿园计划结合本班开展，可以设计红苹果树表扬专栏、结合节日、纪念日等，一般每月都有更新，社区活动可以开展参观、访问、游览、采摘等社会实践活动；
8、家长工作有协调交流、沟通汇报、了解幼儿、科学育儿等方面的设计。

如果有按法定假日串休周六日上课的，可以改写为周六日或插入周六日。

第七周教育活动计划
第八周教育活动计划
第九周教育活动计划
第十周教育活动计划
第十一周教育活动计划。

中班第七周周计划

第七周工作计划
主题名称：《我们都是好朋友》班级：中一班日期:10月12日-10月16日带班老师：刘芳媛、方苏慧
工作要求
本周主题：我们都是好朋友
1.会用动作歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣;能按歌词内容自编简单的表演动作并协调地跳邀请舞。
2.能为好朋友画正面半身像，尽量表现好朋友的基本特征。
星期
内容
一
二
三
2.能将积木进行简单地垒高并尝试数一数用了几块积木。
建构区：雪花片、各色积木。
1.能拼插雪花片,知道将接口对准后用力插好。
2。尝试用积木拼搭简单的造型并作简短的介绍。
其它
特色：粽子的制作
下午
活
动
户外
活动
平衡：迷迷转
跑：套ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ赛跑
跳:大皮球
走: 绕障碍走
大型玩具
游戏
活动
区域游戏
娱乐游戏：老鹰捉小鸡
音乐游戏：躲猫猫
平衡：小羊过桥
大型玩具
走:拉个圆圈走走
协调：有趣的球
跑：老狼老狼几点了
分散活动：提供丝带、沙包、投球等、、、、、要求：重点指导丝带
学习
活动
科学:几个朋友在一组
健康：活动中的安全
数学：相邻朋友在哪里
语言:快乐公寓
美术：送给朋友的礼物
特色：粽子的制作
安全活动；安全地玩
体育：帮助朋友
音乐：朋友越多越快乐
智力游戏：快乐蛋宝宝
专用教室:科技室活动
日常生活
稳定插班生情绪，多提醒孩子及时小便、喝水。
家长工作
1。请家长7:30—-8：00准时送幼儿入园。
2。来园时请带好接送卡。谢谢配合！
环境创设

幼儿园中班上学期周教学计划20周

幼儿园中班上学期周教学计划20周第一周：认识新环境1.介绍幼儿园各个区域的功能和规则；2.带领幼儿熟悉幼儿园的环境，熟练使用有序行动。

第二周：人际交往1.学习主动向老师、同学问好；2.开展多人合作游戏，培养团队合作意识。

第三周：认识自己1.引导幼儿认识自己的名字，学会写自己的名字；2.进行自我形象描述，展示自己的特点和个性。

第四周：认识家庭1.学习认识家庭成员的称呼；2.分享家庭生活的乐趣，培养家庭归属感。

第五周：学习数字1.学习数字1-5的认识和书写；2.进行数字认知游戏，培养幼儿对数字的敏感性。

第六周：学习形状1.学习基本的几何形状；2.制作各种形状的手工作品，培养幼儿的创意能力。

第七周：认识颜色1.学习认识基本的颜色；2.进行颜色分类的游戏，让幼儿记住不同颜色的名称和特点。

第八周：音乐与舞蹈1.培养幼儿音乐鉴赏能力，学习认识常见音乐乐器；2.学习简单的舞蹈动作，进行集体舞蹈表演。

第九周：感知世界1.通过观察和实践，认识四季的变化；2.进行观察自然界的活动，培养幼儿锐利的观察力。

第十周：生活常识1.学习个人卫生和环境卫生的重要性；2.进行实际操作，教授基本的生活常识和技能。

第十一周：认识动物1.学习认识各种常见的动物；2.进行动物分类游戏，培养幼儿的动物知识和分类能力。

第十二周：故事演绎1.聆听各种寓言故事，培养幼儿的想象力和表达能力；2.进行角色扮演活动，让幼儿亲身体验故事情节。

第十三周：艺术创作1.培养幼儿艺术创作的兴趣，进行画画、手工等活动；2.聆听音乐并进行简单的创意舞蹈演示。

第十四周：大自然的美1.参观植物园，体验大自然的美；2.进行植物观察和植物分类的游戏，加深对植物的认识。

第十五周：交通工具1.学习常见的交通工具名称和形象；2.进行交通工具配对游戏，培养幼儿的记忆和观察力。

第十六周：社会活动1.学习社会礼仪和基本的安全知识；2.进行角色扮演活动，模拟社会活动场景。

第十七周：亲子活动1.邀请家长来幼儿园参与亲子活动；2.进行亲子游戏和亲子手工制作，增进家庭情感。

中班幼儿周工作计划6篇

中班幼儿周工作计划6篇中班幼儿周工作计划【篇1】一、指导思想：在新《纲要》的指导下，在园部领导的指挥下，我们中班年级组将结合园本课程，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力。

二、主要工作与措施㈠教育教学工作1.把加强教育行风建设和师德教育紧密结合起来，全组教师从提高自身素质做起，求实求效，力争一流工作，建立尊重、信任、理解的新型师幼关系，为幼儿的发展创设良好的育人氛围。

2.积极参加幼教中心和本园组织的各项活动竞赛，认真对待，积极准备，争取好成绩。

3.努力创设与幼儿相适应、相渗透的环境，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，突出游戏在一日活动中的主体地位。

4.有针对性的开展课题研究，结合课程改革，各班教师开展幼儿园教与学的研究工作，发挥理论与实践相结合的优势，探索与课程相适应的教学方法，对幼儿园课改过程中存在的问题进行攻关，同时注意总结经验，积累经验，切实提高教科研工作水平。

5.加强区域游戏的研究，创造性的创设活动区角，在注重幼儿创新精神和动手实践能力培养的基础上，根据幼儿的不同兴趣和不同爱好开展活动，提高幼儿的活动质量，让幼儿亲历过程、体验乐趣。

6.根据园本课程，结合中班幼儿的年龄特点，做好每周一次的课程审议，使课程更适合本班的幼儿。

7.全组教师积极利用“教师节”、“重阳节”“国庆节”、“元旦”等节日开展主题教育活动，使幼儿在不同的节日活动中获得教育与感悟。

8.根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容，保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，同时根据幼儿的兴趣制作丰富多样、适合幼儿活动的体育玩具。

㈡家园工作挖掘家长教育资源，鼓励家长参与幼儿园年级组活动。

运用家长园地、家长半日活动等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况，更好地配合班级工作。

开辟每日教学公布栏，展示班教学动态。

继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。

第七周幼儿园工作计划范文5篇

第七周幼儿园工作计划范文5篇第七周幼儿园工作计划范文1 生活活动：1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2.鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。

3.引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。

美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。

益智：引导幼儿熟悉简单图形。

周一：1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。

2.引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。

周二：1.感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。

2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

周三：1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

2.练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。

周四：1.引导幼儿不和陌生人说话。

2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

1.社会《小兔乖乖》2.数学《给正方形涂色》周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

童心画语《打电话》户外活动目标1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。

2.引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。

预备安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。

扔沙包幼儿听口令，进行肩上投掷。

分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。

家园共育1.家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。

2.家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。

第七周幼儿园工作计划范文2 当今的教育飞速发展，幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视，作为幼教人，一名幼儿教师更应抓紧学习，跟上时代的步伐，全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平，促进自己专业发展，增长自己的见识，树立终身学习的意识。

为此，从以下几方面制定个人学习计划一、现状分析：劣势：由于自己的园只有四个班，园里的教师年龄又趋于老化，多年来很少有去外面学习的机会，所以整个的教育氛围比较封闭，自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。

中班周计划(4篇)

中班周计划(4篇)中班周计划篇一l 天气凉了，引导幼儿洗手前将袖子挽好，以免弄湿衣服。

在洗完手后指导幼儿给小手擦油，重点指导幼儿擦油的正确方法。

l 学会擦鼻涕的正确方法，知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的个人卫生习惯。

l 能在幼儿园及家庭日常生活中，逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。

l 美工区：发现事物美的特征，用已掌握的绘画方法，进行有奇特想法的自由创作。

l 建筑区：引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察，自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。

l 图书区：引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。

l 周一：1、数学：比厚薄2、健康：小狗熊生病3、科学：叶子保鲜l 周二：1、语言：猜一猜2、社会：黑天3、奥尔夫：动动鼓（—）l 周三：1、数学：简单规律排序（—）2、识字：小鸡你别看l 周四：1、语言：玩具小孩的愿望2、美术：树宝宝穿花衣l 周五：1、识字：撘积木2、奥尔夫：动动鼓（二）集体活动：新游戏：《小青虫，爬爬爬》目标：（1）尝试多种姿势的爬行活动，动作较灵活、协调（2）乐于参加体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质。

分散游戏：脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区重点指导 1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。

2、利用脚踏车玩具，锻炼幼儿的协调能力。

3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。

精神环境：班级中老师之间互相关心，潜移默化的影响幼儿。

引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察，居住的楼房。

物质环境：1、美工区：老虎折纸的步骤图。

2、建筑区：建筑图片引导幼儿观察欣赏，辅助材料建筑图例，支撑物半圆形、三角形的板，表达建筑特征。

3、图书区：提供有关秋天的书籍和图片。

1、 11月份的主题是《动物世界》，请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的，及动物的种类习性。

2、 11月中班开展10米往返跑的运动项目，加强幼儿冬锻炼的兴趣。

中班周计划篇二1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。

2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。

幼儿园第七周计划

幼儿园第七周计划工作目标1.增强幼儿的语言表达能力：通过各种教学活动，如故事会、角色扮演等，让孩子们能够更加自信地表达自己，增进他们的语言组织能力。

计划每周至少举办一次故事会，邀请家长参与，共同营造良好的语言学习环境。

2.培养幼儿的社交技能：组织各类集体活动，如团队游戏、互动讨论等，以提高孩子们的合作意识和团队精神。

目标是在第七周内，每个孩子至少能够参与两个的团队活动，并在活动中表现出良好的社交行为。

3.促进幼儿的创造力发展：通过绘画、手工制作等艺术活动，激发孩子们的想法和想象力。

计划每周至少安排一次绘画或手工制作课程，让孩子们在创作中展现自己的独特视角。

工作任务1.制定详细的教学计划：针对语言表达能力的培养，制定一系列的教学活动，包括故事会、诗歌朗诵、角色扮演等。

同时，确保活动的实施能够达到预期的教学目标。

2.组织并实施集体活动：为了培养幼儿的社交技能，需要组织各类集体活动，如团队游戏、互动讨论等。

在活动过程中，密切关注孩子们的表现，及时给予指导和鼓励。

3.开展艺术创作活动：为了促进幼儿的创造力发展，需要定期组织绘画、手工制作等艺术活动。

在活动前，准备充足的材料；活动中，引导孩子们发挥自己的想法，鼓励他们大胆创作。

4.与家长保持良好沟通：及时向家长反馈孩子在园的表现，特别是语言表达、社交技能和创造力发展等方面的情况。

同时，积极倾听家长的意见和建议，共同促进孩子的全面发展。

5.对教学工作持续改进：根据孩子的表现和家长的反馈，不断调整和优化教学计划和活动内容，以确保教学效果的最大化。

任务措施1.开展多样化的语言教学活动：为了增强幼儿的语言表达能力，我们将开展多样化的语言教学活动。

例如，组织故事会，让孩子们听故事并复述故事内容；开展诗歌朗诵活动，让孩子们学习并表演诗歌；进行角色扮演活动，让孩子们在扮演中学会表达自己的情感和想法。

2.创设互动式的社交环境：为了培养幼儿的社交技能，我们将创设互动式的社交环境。

幼儿园第七周保育工作计划

一、指导思想本周保育工作以幼儿身心健康发展为核心，注重培养幼儿良好的生活习惯和自我服务能力，同时加强安全教育，确保幼儿在园期间的安全与健康。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我服务能力。

2. 加强安全教育，提高幼儿安全意识。

3. 关注幼儿心理健康，促进幼儿全面发展。

三、具体工作安排1. 生活管理（1）作息时间：保持幼儿作息时间规律，保证充足的睡眠。

（2）饮食管理：确保幼儿饮食营养均衡，引导幼儿不挑食、不偏食。

（3）个人卫生：培养幼儿良好的个人卫生习惯，如洗手、剪指甲、换衣服等。

2. 教育教学（1）语言教育：开展“我爱我的家”主题活动，引导幼儿表达对家庭的热爱。

（2）社会教育：进行“交通安全”教育，提高幼儿交通安全意识。

（3）科学教育：开展“认识植物”活动，让幼儿了解植物的生长过程。

（4）艺术教育：组织幼儿进行手工制作，培养幼儿的动手能力。

3. 安全教育（1）加强防火、防盗、防拐骗教育，提高幼儿安全意识。

（2）开展户外活动时，确保幼儿在教师视线范围内，防止发生意外。

（3）定期检查幼儿园设施设备，确保安全。

4. 心理健康教育（1）关注幼儿情绪变化，及时与家长沟通，共同解决幼儿心理问题。

（2）开展心理健康讲座，提高教师对幼儿心理健康的关注度。

（3）组织亲子活动，增进亲子感情，促进幼儿心理健康。

5. 家长工作（1）召开家长会，向家长反馈幼儿在园情况，共同关注幼儿成长。

（2）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园合作。

（3）开展亲子阅读活动，培养幼儿阅读兴趣。

四、工作要求1. 教师要认真履行职责，确保幼儿在园期间的安全与健康。

2. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿成长。

3. 注重保育与教育的结合，促进幼儿全面发展。

4. 定期检查工作计划执行情况，及时调整工作策略。

通过本周的保育工作，我们期望幼儿在园期间能够养成良好的生活习惯，提高自我服务能力，增强安全意识，促进身心健康，为幼儿的全面发展奠定基础。

幼儿园中班第七周活动计划表

幼儿园中班第七周活动计划表幼儿园中班第七周活动计划表2018年4月16日—4月20日教师何xx主题活动总目标1.通过开展兰溪方言、美食特产、名胜古迹、历史名人……系列活动，引导幼儿了解兰溪的地方特色。

2.通过调查、收集、环境创设、开展关于兰溪的系列活动，引导幼儿了解兰溪的历史与文化，进一步感受兰溪的变化。

3.通过游古迹、品美食、说唱兰溪、画古城、兰花等活动，深入感知兰溪的民俗文化，萌发热爱家乡兰溪的情感。

本周工作重点1.开展兰溪美食特色一条街活动。

2.画古城、造城墙、卷春卷……活动中，引导幼儿感受兰溪地方艺术特色的魅力，提升幼儿的审美能力和动手能力。

3.注重孩子礼貌的培养，引导幼儿大声打招呼。

星期一二三四五晨间体锻器械提供：平衡组合、人字梯、长凳、轮胎（架）、沙包、沙袋器械提供：篮球、拉拉绳、跳跳球、跳房子、彩虹伞器械提供：指压板、接力棒、跨栏、泡沫垫、穿大衣器械提供：攀爬架、长梯、长凳子、软垫、门球器械提供：高跷、大型滑梯、软布球、弹弹球晨间谈话周末趣事说说兰溪话随机常规教育说说兰溪的美食一周的评价上午活动主题教学（A）语言：兰溪棹歌(B）社会：兰溪名人美术：画古城墙（A）社会：兰溪名人（B）语言：兰溪棹歌（B）绘本：我的家乡——兰溪（A）蓝天书屋（B）音乐：诫子书（A）数学：我会摆货物游戏活动自主游戏区域活动自主游戏大型玩具（西）区域活动下午活动主题教学健康：上山摘杨梅（A）音乐：诫子书（B）数学：我会摆货物(A)绘本：我的家乡——兰溪（B）蓝天书屋区域活动感统室游戏活动户外游戏：蚂蚁班豆生活活动区域活动指导重点建构区：利用各种清水积木搭建古城墙。

美工区：运用多种材料画古城、剪贴城墙。

生活活动1.天气转热，观察幼儿衣物的增减、吸汗巾的使用。

2.注意幼儿的活动量，提醒多喝开水，勤洗手。

家园互动1.收集古城墙的图片。

2.周末陪同孩子一起去探寻兰溪的古村、古城、古巷……。

2024年中班幼儿园周计划表

2024年中班幼儿园周计划表周一：上午：自由游戏时间，幼儿们可以在教室内自由选择玩具进行游戏，培养他们的观察力和想象力。

中午：午睡时间，为了保持幼儿的精力充沛，提供舒适的环境让他们休息。

下午：室内活动，进行一些大肌肉运动活动，例如室内球类游戏，让幼儿锻炼身体的同时培养团队合作精神。

周二：上午：绘画活动，引导幼儿使用不同的画笔、颜料和纸张进行绘画，培养他们的艺术创造力。

中午：午餐时间，提供营养均衡的午餐食物，保证幼儿的健康成长。

下午：音乐活动，通过唱歌、跳舞和乐器演奏等活动，培养幼儿的音乐感知和表达能力。

周三：上午：户外活动，到附近的公园或者操场进行户外游戏，让幼儿接触自然环境，放松身心。

中午：午睡时间，提供便于午睡的环境，让幼儿得到充分的休息。

下午：科学活动，进行一些简单的科学实验，例如水的溶解实验、植物的成长观察等，激发幼儿对科学的兴趣。

周四：上午：手工制作活动，引导幼儿使用不同的材料和工具，制作一些简单的手工作品，培养他们的动手能力和创造力。

中午：午餐时间，提供美味可口的午餐食物，让幼儿享受用餐的乐趣。

下午：故事时间，为幼儿讲述一些寓教于乐的故事，培养他们的阅读兴趣和语言表达能力。

周五：上午：游戏活动，进行一些团队游戏，例如扔球游戏、接力赛跑等，培养幼儿的团队合作和竞技精神。

中午：午睡时间，提供适合午睡的环境，保证幼儿的精力充沛。

下午：美术活动，引导幼儿进行一些手指画、泥塑或者剪纸等活动，培养他们的艺术创造力和动手能力。

通过以上每天的安排，幼儿园可以帮助幼儿全面发展，培养他们的观察力、想象力、艺术创造力、协作能力等多方面的能力，让他们在快乐中学习和成长。

同时，也要根据幼儿的实际情况和需要进行灵活调整，确保每个幼儿得到适宜的关爱和教育。

幼儿园中班周计划表(第七周)

好玩的轮胎：培养幼儿的想象力。
攀爬游戏：培养幼儿活动的灵敏性。
运球：培养幼儿和同伴间的合作精神。
小小交通警：培养孩子遵守交通规章的习惯。
教学活动
目标内容
活动一：
足球队员
活动二：
乌龟
活动一：
乌龟画画
活动二：
乌龟（美）
活动一：
香香觉
活ห้องสมุดไป่ตู้二：
螃蟹（美）
活动一：
调皮的螃蟹
活动二：
螃蟹歌
活动一：
小乌龟开店
活动二：美丽的贝壳（蛋壳贴画）
（2）饲养乌龟，通过观察、喂养，了解乌龟的生活习性。
（3）幼儿把大小不同、不同的玩具乌龟带来，向小伙伴介绍玩具乌龟的来历及不同的玩法。
二、美工区：
投放橡皮泥，泥工板，供幼儿练习泥塑小乌龟。
三、阅读区：
张贴“香香觉”、“足球队员”的图片，供幼儿练习复述或创造性讲述。
户外活动
目标内容
短距离赛跑：培养幼儿的活动的灵敏性
幼儿园中班周计划表
班级:中班周次:第七周日期：教师:
本周
工作重点
本周主题为：
1、对乌龟感兴趣，学习用观察、查找资料等方法了解乌龟的外型特征及生活习性。
2、能大胆地表达自己对乌龟的认识与感受。
个别教育
天气转凉，教会孩子学会自己穿衣服，扣纽扣。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区：
（1）陈列乌龟的图片及家长和幼儿收集到的乌龟活动的图片和书籍。
游戏活动
目标内容
区角活动
复习体育游戏：揪尾巴
纸工：买鱼去
体育游戏螃蟹走路
趣味运球

幼儿园中班教学计划第七周周计划

3.练习走、跑、跳等动作，提高身体的协调性、灵活性。
上
午
活
动
活动
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
爱
运பைடு நூலகம்
动
本周目标：1.能在较窄的低矮物上平稳行走。
2.能在较热的户外环境中连续活动半小时以上。
材料：轮胎、梯子、平衡木、呼啦圈、垫子。
慧
学
习
语言活动：《魔法糖》
社会活动：
《好吃的“黑黑”》
美术活动：《卷心菜》
下午活动
慧
学
习
艺术活动：《多变的迷宫》
语言：《会动的房子》
场馆主题日：阅读馆
能够独自安静阅读一本书，并能愿意与同伴分享书中的内容。
数学活动：《花卉展》
场馆主题日：美工馆
能够自主选择想自己喜欢的区域进行美工活动，并能在各自区域教师的指导下完成相关作品。
悦
游
戏
户外运动：《小兔跳圈》
户外运动：《马兰花》
户外游戏：《蚂蚁排队走》
能够在教师的引导下，运用各种谷物进行谷物贴画，大胆发挥自己的想象创造力进行创作。
安吉游戏：涂鸦天地
能够大胆用颜料画出各种瓜果蔬菜。
乐
生
活
1.自主整理并收拾餐桌，拥有有良好的进餐习惯。
2.午睡时，安静自主入睡。
3.自主如厕，保持良好的洗手习惯，洗手台干净整洁。
4.午圈活动：跟孩子一起聊聊哪些是垃圾食品，垃圾食品给身体带来的危害。
2021学年第一学期中一班第七周周计划表
时间：9月11日—9月15日主题：吃得香，长得棒教师：
时间
上周情况反馈
上周幼儿已经能够进行两两合作拍球，拍球水平有明显的进步。

中班第7周计划

中班第7周计划
中班第7周计划
主题名称：我们都是好朋友（一） 4月4日～ 4月 8日
教育重点
有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解关心朋友，学习与人交往的正确方法。

生活体验
1.懂得好玩的玩具应该大家玩，初步学会谦让、轮流和分享。

2.继续巩固使用筷子的技能，进餐时能做到三净。

运动体验
1.积极学做韵律操和器械操，掌握动作和队形变化。

2.练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏度和协调性。

3.安全教育：使用筷子时注意安全，谨防戳到他人和自己。

时间
一
二
三
四
五
上
午
体
验
活
动
户外活动：
集体游戏：
贴烧饼（新）
分散游戏：
皮球、吸盘球
自制体育玩具
户外活动：
集体游戏：
狡猾的狐狸
分散游戏：
竹梯、高跷
自制体育玩具
户外活动：
集体游戏：
官兵捉强盗
分散游戏：
圈、攀岩墙。

2024年幼儿园中班周计划(精选15篇)

2024年幼儿园中班周计划(精选15篇)幼儿园中班周计划1一、指导思想：以《新纲要》为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。

以探索性、研究性课程追随教育课程，促进孩子全面发展。

同时努力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的个性，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。

教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。

二、主要目标：1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位教师各方面的能力，塑造教师的良好形象;2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;3.做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作;4.继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神，并做好记录，能及时消化，进一步促进教师的教学理论水平，从而提高业务水准;5.环境布置与“课题研究”相结合，以“想象、创造”为理念，让环境真正为幼儿服务;6.有计划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己。

幼儿园中班周计划2周一：1、上传工作计划。

2、整理收集的纸袋等物品。

3、继续宣传统计幼儿育儿博客。

4、规范幼儿早操队伍的整齐，强化上下楼梯靠右走。

周二：1、整理材料架，收拾班级卫生、玩具消毒。

2、创设值日生提醒区防止值日生牌。

3、填充美工区活动材料，投放纸袋等。

继续填充固定区域材料。

4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励：发大拇哥周三：1、准备更换主题墙的材料。

2、开始实行值日生制度。

3、和幼儿一起讨论去图书室的规则，下午去图书室活动。

4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。

周四：1、三位老师商讨第四周工作计划。

2、更换主题墙3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。

周五：1、假日安全教育。

2、中秋节活动：画月饼、歌曲：我为爷爷打月饼。

3、评选本月全勤宝宝4、幼儿拿被子，并要求下周按学号放被褥。

幼儿园中班周计划3本周重点：主题：我有多爱你(建构教材)1.萌生对妈妈的感激之情。

2.领悟妈妈的无私母爱3.了解简单的家族关系，感受家人其乐融融的幸福。