19世纪末20世纪初的白俄罗斯声乐表演及教育初探-教育文档

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19 世纪末20 世纪初的白俄罗斯声乐表演及教育初探

白俄罗斯专业声乐艺术始于中世纪,源自于教堂和寺院里的唱诗班。萌芽于16—18世纪的学生剧团,孕育产生于农奴剧团和私营剧院。在19世纪得到了相当程度的发展。在19世纪末20 世纪初期,声乐艺术表演以及教育已经趋于成熟。

、19世纪末20世纪初的白俄罗斯声乐表演情况

在19 世纪,最受白俄罗斯大众欢迎的是戏剧。在这样的大背景下,大部分的作曲家都会根据这个体裁作曲。白俄罗斯戏剧团(如M.卡缅斯基、H .斯特凡尼、Q.埃尔斯纳、K.克鲁平

斯基、B .科任斯基等的剧团)的演出作品中大部分都是这些波

兰作曲家的作品。以这个体裁开始作曲生涯的还有许多作曲家,其中较为著名的是C .莫纽什科。他的创作极大地影响了白俄罗

斯戏剧的发展。1841 年9月8日他的(带歌唱的)独幕轻松喜

剧《最后的华沙抽彩》在白俄罗斯的城市格罗德诺首次上演。两年后这个年轻作曲家的作品就在现在的国家首都明斯克上演了。

仅三年后又在华沙上演。

在这个时期上演的还有许多西欧作曲家的歌剧作品。如 A . 撒奇尼、朱塞佩.萨蒂、B .莫扎特、乔瓦尼.帕希耶罗、焦阿基

诺•罗西尼等。除了这些西欧作曲家之外,在“音乐—戏剧”的混合剧团里还有很多来自于过去农奴剧院的演员以及和他们一起表演声乐部分的戏剧演员。较为遗憾的是,他们之间的合作并不是每次都很成功。逐渐滋生出的体裁的多种多样性要求表演者具备广博的知识以及多面的技能。

例如戏剧表演才能、歌唱技能,有时甚至要求演员具备可以胜任演芭蕾舞剧角色的技能。尽管关于演员的技能要求已经达到了甚至可以说是苛刻的地步,但由于19 世纪白俄的声乐没有达到专业的水平,导致了在这些戏剧的表演中,演员们却更倾向于用言语来表演。例如,抒情的优美旋律逐渐被

音韵铿锵的朗诵所代替。

20 世纪初在白俄罗斯进行巡回演出的演员和剧团仍是以俄罗斯的为最多。这些团体的表演剧目包含范围甚广(这些演出需要一定程度的资金支持)。

俄罗斯歌剧演员H . Myp aHCKa刃毕业于彼得堡音

乐学院,从师于K .埃弗拉德教授。她开设了“歌剧演唱、音乐

会演唱和独唱教程”。整个教学包括两个年级:低年级(包括发声练习、延长气息练习、音区统一练习和音乐理论讲解)和高年级(学习不同类型的声乐,如古典声乐、现代声乐、朗诵和乐句的表达;专业的舞台培养一一演出曲目的制定,角色、舞台技巧、声色面部表情等等的学习)。同时,H. Myp aHCKa刃在

巡回演出的剧组中成功地演唱了很多角色,如玛加丽塔(歌剧《浮士德》,由法国作曲家查理•弗朗索瓦•古诺创作),塔玛拉(歌剧《恶魔》,由A .鲁宾斯坦创作),塔基杨娜(歌

剧《叶浦盖尼.奥涅金》,由n.柴可夫斯基创作),安东尼达

(歌剧《伊凡.苏萨宁》,由M.格林卡创作)等等。

20 世纪初在白俄罗斯进行巡回演出的演员和剧团仍是以俄

罗斯的为最多。这些团体的表演剧目包含范围甚广。这些演出需要一定程度的资金支持).①.H沙里亚宾在自己的回忆录中非常切实的描

述了剧团在省级城市(像明斯克)演出时资金贫乏的状况。一些关于明斯克公民如何看待歌剧艺术的档案资料中也

有这方面的描写。在1907 和1909 年国家下达特殊指令,命令明

斯克市长提供资金补贴给斯维特洛夫(1907)和费奥多罗夫1909)领导的俄罗斯歌剧协会的演员。该协会一直在明斯克剧

院巡回演出,“因为没有足够的资金支持, 所以很难走出明斯克

进行演出。”

在明斯克和白俄罗斯的其他城市中除了俄罗斯歌剧艺术的代表者之外,还有来自意大利(1913年几丽萃(刃.^uuuo)的剧团和1914年

n . Copmop e""u的剧团)、华沙(博

古茨基和M .沃尔夫-列维茨卡娅--1915 )、西班牙(加伊.玛利亚--1918 )等国家的演员。

根据俄罗斯在彼得堡建立的俄罗斯音乐协会,白俄罗斯也努力在明斯克(1913)和维捷布斯克(1915)建立相似的协会,并

在格罗德诺、波洛茨克、布列斯特、博布鲁伊斯克建立文学-音乐协会。在请求建立音乐协会时维贴布斯克的市民这样写道:

在维捷布斯克市建立皇家俄罗斯音乐协会和音乐学校是非常重要的,并且是符合人民利益的。这些协会和音乐学校都是以高艺术为宗旨的,这些学校所制定的大纲也符合进行系统教育的条

件”。在这些协会所开设的音乐学校里也有声乐教学。然而这些协会总是不能长久地存在下去,因为资金经常困难,最主要的是由于这些协会的成员被认为“政治上不可靠”。

19世纪末20 世纪初白俄罗斯开展的一系列的巡回演出活动要归功于1890年在明斯克建立的剧院。1896年这个剧院里的①.

沙里亚宾(157)演出取得了巨大的成功,1910年取得成功的有M .

罗斯托夫采娃(抒情花腔女高音)和A .鲍里先科(戏剧抒情男高

音),1915年的是刃.索比诺夫。和著名的俄罗斯歌唱家一起参加表演的还有明斯克的声乐家:0 .阿布拉莫维奇,0 .几aHd pe, Q.科兹洛夫斯卡娅,B .普罗托波波夫,H .

索科洛夫斯基等。

二、1 9世纪末20世纪初的白俄罗斯声乐教育概况

在19 世纪末20 世纪初之时,颇受欢迎的私人的声乐教学迎来了发展的高峰。这些教声乐的老师同样也都是受过高等教育的人,大都毕业于彼得堡音乐学院、莫斯科音乐学院、华沙音乐学院、巴黎音乐学院、科隆音乐学院(德国)等等知名音乐学院。

他们中间一些教育家的名字更是被广泛流传。如H .卡拉法、B .

萨博、Q.列奥、E .奥利舍夫斯基。在各种各样的私人音乐学校

中,教育家个人的声乐教学以及声乐爱好者小组为实现戏剧的重复演出提供了条件,开发了独立的演员。但是这种教学基本上没有系统的结构。所以不能说革命前白俄罗斯这样的专业音乐教育是系统的。同时,俄罗斯沙皇在政治上对白俄罗斯民族的压迫阻

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