两只青蛙材料作文
小作文两只青蛙在菏叶上
小作文两只青蛙在菏叶上在一个风和日丽的午后,我漫步在公园的小湖边,湖水在阳光的照耀下波光粼粼,宛如一面巨大的镜子。
湖面上铺满了碧绿的荷叶,就像一把把撑开的小伞,为水下的鱼儿们遮挡着阳光。
就在我欣赏这美景的时候,突然发现了两只青蛙正蹲在一片荷叶上。
它们的模样甚是可爱,那圆鼓鼓的眼睛,一眨一眨的,仿佛在好奇地打量着这个世界。
其中一只青蛙的背上有着淡淡的绿色花纹,而另一只则是通体碧绿,不仔细看还真发现不了它们。
这两只青蛙的姿势特别有趣,那只带有花纹的青蛙,两条后腿盘着,前腿则直直地伸向前方,看起来像是在做瑜伽。
它的肚子一起一伏,嘴里还时不时地发出“呱呱”的声音,好像在哼着一首只有它自己懂的小曲儿。
而另一只青蛙呢,它正趴在荷叶的边缘,脑袋耷拉着,眼睛半眯着,一副懒洋洋的样子,估计是在享受这温暖的阳光,没准儿还在做着美美的白日梦呢!荷叶在微风中轻轻摇曳,这两只青蛙却稳稳地待在上面,丝毫没有受到影响。
我不禁好奇,它们是怎么保持平衡的呢?仔细一看,原来它们的脚趾之间都有一层薄薄的蹼,就像小小的船桨一样,能够帮助它们在荷叶上站稳脚跟。
而且它们的动作特别轻盈,每一次移动都小心翼翼,生怕一不小心就掉进水里。
这时,一只小虫子飞了过来,那只做“瑜伽”的青蛙瞬间来了精神,它的眼睛紧紧盯着小虫子,后腿微微弯曲,做好了随时起跳的准备。
只见它“嗖”的一下跳了起来,伸出长长的舌头,一下子就把小虫子卷进了嘴里。
然后它心满意足地“呱呱”叫了两声,仿佛在向同伴炫耀自己的本领。
另一只青蛙见状,也不甘示弱,它瞪大了眼睛,开始在荷叶上四处寻找猎物。
不一会儿,又有一只小蜻蜓飞了过来,这只青蛙看准时机,猛地一跳,可惜这次没有成功,小蜻蜓机灵地飞走了。
它扑了个空,一下子掉进了水里,溅起了一片小小的水花。
我心里一紧,担心它会不会有危险。
没想到,它很快就浮出了水面,游回了荷叶上,然后抖了抖身上的水珠,继续摆出那副懒洋洋的姿势,好像刚才的尴尬根本没有发生过。
两只青蛙保护家园作文
两只青蛙保护家园作文在一个美丽的小池塘边呀,住着两只可爱的青蛙,一只叫蹦蹦,一只叫跳跳。
哎呀,这个小池塘就是它们的家园呀,它们可喜欢这里啦。
有一天呀,嘿呀,来了一群调皮的小孩子,他们往池塘里扔了好多垃圾。
蹦蹦和跳跳看到了,着急地喊:“哎呀,不能乱扔垃圾呀!”可是小孩子们根本不理它们。
蹦蹦生气地说:“嘿呀,我们不能让他们破坏我们的家园!”跳跳也点头说:“对呀对呀!”于是呀,它们决定行动起来。
它们跳呀跳呀,把那些垃圾都推到了一起。
嘿嘿,虽然很累,但是它们一点也不放弃。
然后呀,它们又去找其他小动物帮忙。
它们对小鱼说:“小鱼小鱼,快来帮我们一起保护家园呀!”小鱼欢快地游过来帮忙啦。
经过它们的努力呀,池塘终于又变干净啦。
蹦蹦和跳跳高兴地跳了起来,哈哈,它们大声喊:“我们成功啦!我们保护了我们的家园!”
从那以后呀,蹦蹦和跳跳更加爱护它们的家园啦,它们也经常提醒其他小动物要一起保护这个美丽的地方呢。
嘿嘿,它们可真是池塘的小卫士呀!。
【四年级】想象类作文400字 两只小青蛙
【四年级】想象类作文400字两只小青蛙两只小青蛙从前有两只小青蛙,一只叫小青,另一只叫小蛙。
它们相互非常喜欢,总是一起蹦蹦跳跳的,过着快乐的生活。
一天,它们在河边玩耍,突然发现河对面有一座非常高的山,山上面环绕着浓密的树叶。
小青和小蛙立刻产生了一个想法,那就是去山上看看,看看山那边有什么好玩的东西。
于是,它们决定一起努力跳到对岸的山上。
小青和小蛙互相鼓励,开始跳跃起来。
小青跳得比较高,可以跳过一米高的树叶,而小蛙跳得比较远,可以跳过两米远的距离。
小青和小蛙在跳跃的过程中遇到了许多困难,有时树叶太茂密,小青无法跃过去,有时河流太宽,小蛙难以跳过。
但它们都没有放弃,总是互相鼓励,不断尝试,直到终于成功地跳到了山上。
小青和小蛙高兴地唱着歌,欢呼着。
它们发现山上有许多美丽的花朵和各种各样的动物,原来山有着自己的奇妙之处。
小青和小蛙开始探索山上的世界,它们看到了美丽的湖泊,高大的树木,还遇到了一只友好的兔子和一只好玩的松鼠。
小青和小蛙在山上玩得非常开心,它们还学到了许多新知识,它们了解了不同种类的花朵和动物,还学会了如何欣赏大自然的美丽。
时间飞逝,太阳渐渐下山,小青和小蛙意识到该回家了。
它们再次踏上了回家的路程,但这一次,回家的路已经变得轻而易举了。
小青和小蛙通过努力跳跃,很快就回到了河边。
小青和小蛙感到非常满足和幸福。
尽管旅程中遇到过一些困难,但它们勇敢地面对挑战,不放弃,最终成功跳到山上,并且学到了很多东西。
通过这次冒险,小青和小蛙明白了一个道理,那就是只要我们勇敢地追寻梦想,不怕困难和失败,就一定能够实现自己的目标。
它们决心以后要更加努力地学习和生活,成为更好的自己。
所以,不管遇到什么困难,我们都应该像小青和小蛙那样,勇敢面对,不放弃,相信自己一定能够跳得更高、更远。
一年级看图二只小青蛙作文
一年级看图二只小青蛙作文
今天,老师让我们看图写话。
图上画了两只青蛙,穿着花裙子,正坐在荷叶上,可爱极了!
我看见了图上的青蛙,就又想起我自己养的小青蛙。
它们搬去比较漂亮的水族箱里,水很清澈,纯净无比,青蛙在里面水草间,感觉起来像在玩捉迷藏。
我给它们喂了许多好吃的小面包虫,它们吃得很起劲,开心极了!
我想,这两只小青蛙一定也很开心。
它们坐在那绿油油的荷叶上,阳光照在水面上,波光闪闪的,真漂亮!
但,我忽然间记起,青蛙不是那样生活在水里吗?怎末会坐在荷叶上呢?我很不解,想去问老师。
老师说,青蛙大部分时间生活在水里,但它们也会爬上岸晒晒太阳,或者找食物吃。
我明白了,原来青蛙也会爬上岸来,它们和我们一样,喜欢阳光和温暖。
图上的青蛙,让我对青蛙有了新的了解。
它们不再是只住在水里的动物,它们也有自己的生活和喜好,真的太有趣了!。
两只小青蛙在荷叶上作文
两只小青蛙在荷叶上作文有一天,我去公园的小湖边玩。
哇,那湖水可清了,就像一面大镜子。
我正看着湖水发呆呢,突然发现湖面上有两片大大的荷叶。
咦?那荷叶上好像有什么东西在动。
我定睛一看,哈哈,原来是两只小青蛙。
“哇,这两只小青蛙好可爱呀!就像两个小绿球。
” 我兴奋地叫了起来。
这两只小青蛙可有意思啦。
一只小青蛙比较大胆,它在荷叶上蹦来蹦去,就像一个小调皮鬼。
“嘿,你小心点呀,别掉下去了。
” 我心里暗暗为它担心。
另一只小青蛙就比较胆小,它缩在荷叶的一角,一动也不敢动。
“哎呀,你咋这么胆小呢?别怕嘛。
” 我真想过去鼓励鼓励它。
大胆的小青蛙好像在对胆小的小青蛙说:“嘿,别怕,这里可好玩啦。
” 胆小的小青蛙还是不敢动,只是睁着大眼睛看着大胆的小青蛙。
大胆的小青蛙没办法,只好自己玩。
它一会儿跳到这片荷叶上,一会儿跳到那片荷叶上,就像在玩蹦床一样。
“哇,这小青蛙也太厉害了吧!就像一个小杂技演员。
” 我佩服得不得了。
这时候,飞来了一只小蜻蜓。
小蜻蜓在荷叶上停了下来,好像在和小青蛙打招呼。
大胆的小青蛙看到小蜻蜓,马上跳了过去。
“嘿,你好呀,小蜻蜓。
” 大胆的小青蛙好像在说。
小蜻蜓也扇动着翅膀,好像在回应小青蛙。
“哇,它们好可爱呀!就像在聊天一样。
” 我看着它们,心里觉得暖暖的。
胆小的小青蛙看到大胆的小青蛙和小蜻蜓玩得这么开心,也有点心动了。
它慢慢地伸出一只脚,试探了一下,然后又缩了回去。
“哎呀,你快点呀,别害怕。
” 我都有点着急了。
大胆的小青蛙看到胆小的小青蛙这样,又跳了回来。
“别怕,跟我一起玩。
” 大胆的小青蛙好像在鼓励胆小的小青蛙。
终于,胆小的小青蛙鼓起了勇气,也跳了起来。
它虽然跳得没有大胆的小青蛙那么高,那么远,但是它也很开心。
“哇,你真棒!” 我为胆小的小青蛙鼓掌。
两只小青蛙和小蜻蜓一起在荷叶上玩了起来,它们一会儿跳来跳去,一会儿又停下来休息。
“哈哈,它们好快乐呀!就像一群小伙伴在玩耍。
” 我看着它们,心里也充满了快乐。
两只青蛙在唱歌的看图作文
两只青蛙在唱歌的看图作文在一个宁静的小池塘边,生活着两只快乐的青蛙。
这一天,阳光正好,微风不燥,两只青蛙决定大展歌喉,来一场独特的音乐会。
只见它们蹲在一片大大的荷叶上,鼓起腮帮子,“呱呱呱”地唱了起来。
一只青蛙声音洪亮,仿佛在说:“我是歌王,我的歌声最响亮!”另一只青蛙也不甘示弱,声音清脆悦耳,像是在回应:“哼,我的歌声才最动听!”
它们摇头晃脑,唱得那叫一个投入。
路过的小蜻蜓被它们的歌声吸引,停在了旁边的荷花上,静静地欣赏着。
小鱼也从水底游了上来,探出脑袋,好奇地张望着。
唱到高潮部分,两只青蛙还兴奋地跳了起来,结果一不小心,其中一只差点从荷叶上掉下去,这可把另一只青蛙吓得够呛,连忙伸出腿把它拉住,嘴里还不忘继续唱着。
周围的小伙伴们看到这一幕,都忍不住“咯咯咯”地笑了起来。
而这两只青蛙呢,丝毫不受影响,依旧陶醉在自己的歌声里,继续欢快地唱着。
也许在它们的心中,自己就是最闪耀的歌唱家,这个小小的池塘就是它们最华丽的舞台。
它们的歌声,给这个平凡的小池塘带来了无尽的欢乐和生机。
荷叶上有两个青蛙写作文
荷叶上有两个青蛙写作文
《荷叶上的青蛙伙伴》
嘿,你知道吗?那天我去池塘边玩耍,呀,可有意思啦!
我看到那圆圆的荷叶上居然蹲坐着两只青蛙。
那场景,啧啧,真是太好玩啦。
一只青蛙呀,肚子鼓鼓的,像个小气球似的,估计是刚刚吃了不少害虫。
它就那么稳稳地趴在荷叶上,眼睛瞪得圆圆的,不知道在看啥呢。
另一只青蛙呢,更逗,它时不时地就蹦跶一下,好像荷叶是它的蹦蹦床一样。
我就在那盯着它们看了好久好久,感觉它们俩就像是一对好朋友。
那鼓肚子的青蛙比较安静,就像个沉稳的大哥哥,而那爱蹦跶的青蛙呢,就像个调皮的小弟弟。
它们偶尔还会“呱呱”地叫几声,像是在互相聊天。
说不定在说着今天碰到了什么好玩的事情呢!
看着它们在荷叶上无忧无虑的样子,我都有点羡慕啦。
感觉它们的生活好简单好快乐呀,没有什么烦恼。
哎呀呀,这荷叶上的两个青蛙可真是给我带来了不少欢乐呢。
下次我还得来看看它们,说不定它们又会有什么新的趣事发生哟!
真希望我也能像那两只青蛙一样,开开心心地过着每一天呀!现在一想到那两片荷叶上的青蛙,我就忍不住笑起来呢。
两只青蛙躲雨作文
两只青蛙躲雨作文在一个小池塘边,住着两只青蛙,一只叫蹦蹦,另一只叫跳跳。
这俩家伙呀,一天到晚就知道在池塘周围蹦跶,找小虫子吃,生活过得那叫一个自在。
这天,天气本来还好好的呢,蓝天白云的,蹦蹦和跳跳正蹲在一片大荷叶上扯着嗓子比赛唱歌。
蹦蹦扯着它那大嗓门喊道:“呱呱呱,我是快乐的小青蛙。
”跳跳也不甘示弱:“呱呱,我的歌声顶呱呱。
”可谁知道呢,这老天爷就像小孩子的脸,说变就变。
刚刚还阳光灿烂的,突然就乌云密布,黑沉沉的云就像一群大黑牛朝着它们头顶压过来。
紧接着,豆大的雨点就“噼里啪啦”地落了下来。
“哎呀妈呀,这雨下得也太突然了!”蹦蹦惊叫道。
“可不是嘛,咱们得赶紧找个地方躲躲。
”跳跳一边说着,一边四处张望。
它们俩从荷叶上“扑通扑通”跳进水里,然后朝着岸边游去。
游到岸边的时候,蹦蹦眼睛一亮,看到前面有一个大蘑菇。
“跳跳,快看,那个大蘑菇像一把大雨伞,咱们可以躲在下面。
”于是,它们俩连蹦带跳地来到大蘑菇下。
刚躲进去,就听到外面的雨声“滴答滴答”响个不停,就像有人在敲鼓似的。
蹦蹦喘着粗气说:“还好咱们跑得快,不然就成落汤蛙了。
”“是啊,不过这蘑菇下面还挺舒服的呢。
”跳跳一边说着,一边用前腿抹了抹脸上的水珠。
可是这蘑菇伞也不是特别大,它们俩挤在下面有点施展不开。
蹦蹦的屁股一不小心就顶到了跳跳的肚子,跳跳不乐意了:“你往那边去点,挤到我了。
”蹦蹦也委屈地说:“我也没地方挪了呀,这蘑菇就这么点大。
”就在它们俩你一言我一语的时候,突然听到旁边传来一阵“叽叽叽”的声音。
原来是一只小麻雀被雨淋得湿透了,正可怜巴巴地站在一根小树枝上。
蹦蹦看着小麻雀说:“小麻雀,你也来这蘑菇下面躲躲雨吧,虽然有点挤,但是总比被淋着强。
”小麻雀犹豫了一下,然后小心翼翼地飞了过来,站在蘑菇的边缘。
这下可更挤了,三只小动物紧紧地挨在一起。
不过谁也没有抱怨,反而觉得挺温暖的。
雨还在不停地下着,但是蘑菇伞下却充满了欢声笑语。
蹦蹦开始给大家讲它前几天看到的一只特别大的虫子,跳跳也说起了它在池塘深处发现的一个神秘小洞穴。
自编童话故事作文300字 两只青蛙
自编童话故事作文300字两只青蛙
在一片美丽的荷花池中,住着两只青蛙,一只叫小绿,一只叫呱呱。
有一天,小绿和呱呱商量出去参观春天田野的风景。
两只青蛙达成一致后,便出发了。
它们一心一意参观风景,不小心掉进了一个干枯的井里,两只青蛙很着急。
呱呱绝望地叫着:“完了完了,我们一辈子要生活在这个干枯的井里了。
”而另一只青蛙小绿却默默地想:“既然我能掉进来,那我肯定能出去。
”小绿每天坚持跳,而另外呱呱那边,它只知道睡觉,不做其他事。
它奉劝小绿说:“老兄,别跳了,那样是徒劳。
”终于有一天下雨了,井里的泥土变湿润了。
小绿把泥土做成了一个大土堆,小绿站在上面一跳就上来了,呱呱因为太胖了,跳不起来了,被永远的留在了井里。
这个故事告诉我们,遇到困难不要气馁,要多动脑筋,事情总会成功的。
——来源网络,仅供个人学习参考1 / 1。
井底之蛙续写作文
井底之蛙续写作文井底之蛙续写作文(精选15篇)井底之蛙续写作文1井底有两只青蛙,他们渴望见到外面的世界。
一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面,一只向东,一只向西。
那只向东的青蛙跃出井里之后,到了一条流速非常快的小河旁。
于是就打算游到河的对面去,但在井里呆久了的青蛙不论怎么用力游,总是被河水冲到下游去。
正当他打算放弃回到井里时,他无意间看到了一棵大树屹立在不远处,而那棵树的枝干一直延伸到了河的对岸。
“如果荡过去的话应该可以度过这条河了。
”于是那只青蛙就爬上了树,就在他抓住了那只树干,就在这时,树干突然断裂了,青蛙一下子掉到了河里,就在他,冰冷的河水,让青蛙不由自主的发起了抖,而这时水流的速度有快了不少。
一个小波浪像青蛙打了过来,本来就游的吃力的青蛙,一下子就被波浪卷入了河流中,青蛙顿时乱了手脚,四只爪子,在寒冷的河水里疯狂的摆动,但是渐渐的青蛙感觉他的四肢越来越沉重。
自己的视力也越来越模糊,就在他打算放弃求生的的希望时,他发现水流的变得极为缓慢,青蛙抓住机会,一下子就冲出了水面,当他看到上面的景色是不由得呆住了。
无边无际的水,在缓缓的流向远方,远处水天一色吗,青蛙一想自己一定是遇到了以前前辈们所说的大海了。
为了以后每天都看到大海,这一只青蛙就在大海边安了家。
井底之蛙续写作文2自从上次小青蛙听了小麻雀的话,就一直想到井外瞧瞧,机会终于来了。
一天,有一只水桶慢慢从井外降到井内,不用说,这准是人们打水用的。
小青蛙趁着这次机会,坐上了水桶“飞机”,“飞机”顺利到达“目的地”,小青蛙就跳出水桶“飞机”,继续旅行,它走着走着,突然闻到一股刺鼻的气味,小青蛙抬头一看,原来这是从附近工厂里排出的烟,小青蛙边走边咳嗽。
它继续走着,看到草丛里有动静,小青蛙害怕极了,但好奇心驱使它前去看看。
小青蛙小心翼翼地走着,声音越来越近,小青蛙拨开眼前的草丛,看到一只小麻雀在呻吟,它走上前去,发现这只麻雀就是叫它到井外看看的那只小麻雀,看到自己的朋友病重,忙问到:“小麻雀,你怎么了?”小麻雀断断续续地说:“自从上个月以来,天不蓝了,小河不清了,树木都枯死了,空气也浑浊了,我们这些小动物都没法生存了。
小作文两只青蛙在菏叶上
小作文两只青蛙在菏叶上两只青蛙在菏叶上嘿,朋友们!最近我遇到了一件超级有趣的事情,就让我来分享一下吧。
那是个艳阳高照的下午,我和几个小伙伴在池塘边玩耍。
突然,其中一个捉弄鬼把一块小石子扔进了池塘,溅起阵阵水花。
就在这时,我无意中瞥见水面上有两只小家伙竟然一动不动呆滞在那里,全然不像平常见到人就"扑通"一声跳入水中那般机灵。
我们都被勾起了好奇心,便悄悄地靠了过去。
这才发现,原来是两只可爱的小青蛙正并排悠闲地趴卧在一片巨大的菏叶上,毫无危险感。
它们肥嘟嘟的小身躯正随着微风轻轻摇曳,不时发出"呱呱"两声,似乎在嬉闹嬉戏。
而它们下面就是一池清澈见底的池水,阳光在上面投射下一层层金灿灿的波纹,好不梦幻迷人。
其中一只小青蛙似乎有点贪玩,它不安分地在菏叶上蹦蹦跳跳,可爱的小脑袋也频频探出去张望。
它的小伙伴则显得老成持重多了,一动也不动地趴在那里,只是偶尔转动一下黑溜溜的大眼珠,目光好奇地打量着四周。
不一会儿,那只淘气的小家伙干脆使劲一跃,居然跳到了另一只青蛙的背上!两只小伙伴就这么亲亲热热地贴在一起,肚皮子碰到一块儿,好不热闹。
我们都忍不住偷笑出声,它们好像根本没听见一样,还在津津有味地耗着。
大概过了有半个多小时,太阳渐渐西斜了。
池塘边的阴影也越拉越长,菏叶下的池水慢慢变得有些昏暗起来。
这才惊动了两只小家伙,它们仿佛意识到了危险的逼近,赶紧往旁边一蹿,扑通一声又跳回了池水中。
就这样,我们赏心悦目的青蛙表演就这么匆匆落幕了。
回想这一幕,我就觉得小小的两只青蛙也教会了我不少人生道理:珍惜当下、好好享受生活、对朋友要有耐心和温暖。
有了这些品质,我们才能活出阳光灿烂、充满乐趣的人生。
所以从今往后,让我们都像那两只可爱的青蛙小伙伴一样,怀着欢乐的心情,珍惜身边的快乐时光吧!。
【童话作文】童话作文700字 两只小青蛙
【童话作文】童话作文700字两只小青蛙《两只小青蛙》从前,有一个美丽的池塘,池塘里生活着两只小青蛙,它们名字叫可可和小妮。
它们是最好的朋友,经常一起玩耍、寻找美味的昆虫和享受阳光的温暖。
可可是一只胆小的青蛙,它总是害怕冒险和探险,而小妮则是一只胆大的青蛙,它总是喜欢去冒险探索。
每当小妮提议要到池塘的深处去冒险时,可可总是害怕地摇着头拒绝。
可可总是觉得深水中有很多吓人的生物,会让自己感到害怕。
但是小妮总是会笑笑的说:“我们一起去,我会保护你的。
”可可被小妮的勇敢和信任所感动,便偶尔也会选择跟小妮一起去冒险。
有一天,当它们正在池塘的深处冒险时,突然间,一条巨大的水蛇出现在它们的面前,它张开巨大的嘴巴,准备要吞食它们。
可可吓得腿发软,但小妮却毫不畏惧地向水蛇冲去,它用尽全力大声地喊:“快跑啊!”水蛇被小妮的勇敢和大声吼叫吓得猛地一缩,跌入了深水中。
可可看到了一幕不敢相信的奇迹,它惊讶地看着小妮,而小妮只是笑着对可可说:“没事了,我说过我会保护你的。
”从那以后,可可变得更加勇敢,它不再害怕深水,也愿意和小妮一起去探险。
它们一起探索了很多未知的地方,收获了很多友情和勇气。
它们成了池塘中最勇敢的青蛙,也成了最好的朋友。
这个故事告诉我们,勇敢和信任是可以战胜一切困难的。
当面临困难时,我们需要相互信任和支持,才能克服困难。
即使在最艰难的时刻,也要相互鼓励和帮助,这样才能走出困境。
就像可可和小妮一样,它们相互信任、相互帮助,一起勇敢地面对困难,最终战胜了困难。
所以,无论我们遇到什么困难,都要勇敢地面对它,相信自己,同时也要给予朋友信任和帮助,这样才能获得成功。
【童话作文】童话作文700字 两只小青蛙
【童话作文】童话作文700字两只小青蛙从前,有一座美丽的大森林,森林中住着两只生活在水塘里的小青蛙,它们的名字叫跳跳和蹦蹦。
跳跳和蹦蹦是最好的朋友,它们总是一起玩耍、一起冒险。
每天早上,它们醒来后第一件事就是互相问候:“早安,好朋友!”然后一起去踏水塘边吃早餐。
有一天,跳跳和蹦蹦听说了一个神秘的传说:水塘的尽头有一朵美丽的蓝莲花,让人一看到就会变得幸福美满。
听到这个消息,两只小青蛙心中充满了期待,它们决定设置任务来寻找这朵蓝莲花。
跳跳和蹦蹦开始了它们的冒险之旅。
它们沿着水塘的岸边跳跃、爬行。
它们经过了一片湿滑的石头地、一片茂密的草坪、一片又浅又宽的溪流。
它们不断地寻找,不放弃,知道自己离蓝莲花越来越近。
终于,跳跳和蹦蹦来到了山脚下,眼前出现了一个陡峭的山谷。
树木变得稀疏,只有几颗一棵挨着一棵的小树。
两只小青蛙小心翼翼地跳到了小树上,再一次寻找蓝莲花的踪迹。
漫长的时间过去了,跳跳和蹦蹦还是没有找到蓝莲花。
它们感到很失望,但它们并没有放弃。
它们决定继续前行,继续寻找。
很快,小青蛙们来到了山顶,一个美丽的景色展现在它们的眼前。
一望无际的蓝天、蓬勃的花草、清澈的湖泊,一切都那么美好。
它们被眼前的一切感动得流下了眼泪。
正当跳跳和蹦蹦沉浸在幸福的感觉中时,它们突然发现了一簇簇蓝色的花朵,宛如蓝莲花一样美丽。
两只小青蛙高兴得手舞足蹈,它们找到了蓝莲花!跳跳和蹦蹦高兴地合二为一,它们用舌头一口口地吃下了蓝莲花的花蕊。
突然,奇迹发生了,两只小青蛙变成了两只小巨人,它们站在山顶向四下张望。
从这一天起,跳跳和蹦蹦成了大家的英雄,因为它们找到了蓝莲花,让大家都变得幸福。
人们来到山顶,亲眼见证了这个奇迹。
随后,跳跳和蹦蹦告诉每个人,“幸福其实并不在蓝莲花,而是在我们努力寻找的过程中,我们发现到的美好。
每个人都是一个小巨人,只要我们敢于追寻梦想,就能成为真正的英雄。
”从此,跳跳和蹦蹦成了森林中最有留声器的两只小青蛙,它们的故事也在森林中广为传颂,给每个人都带来了勇气和希望。
两只青蛙在池塘里唱歌作文
两只青蛙在池塘里唱歌作文有一天,我坐在池塘边,正准备享受悠闲的午后时光,突然听见了一阵怪异的歌声。
你可能会问,这是什么奇怪的声音?其实,那是两只青蛙在池塘里开唱呢!第一只青蛙是个老歌迷,穿着一身绿色的“小西装”,它叫阿豆。
阿豆特别自信,站在荷叶上用力一蹦,一下子就跳到了一块平稳的石头上。
它清了清嗓子,用力咕呱咕呱地唱了起来:“咕呱咕呱,我的心是碧绿的水塘,咕呱咕呱,我的歌声像微风吹过……”哎呀,这歌唱得真是满是自恋,连我都忍不住笑了出来。
这时,第二只青蛙,名叫阿妹,穿着一身紫色的“连衣裙”,它的个性完全和阿豆相反。
阿妹一边听着阿豆的表演,一边卷起一只小脚,做出一副很不耐烦的样子。
最后,它忍不住打断了阿豆的表演,“阿豆,你能不能别一直唱这些老掉牙的曲子?我们需要点新鲜感!”阿豆听了,稍微愣了一下,然后露出了一个狡黠的笑容,“哦?那你想唱什么呢?”阿妹翻了个白眼,“我最近学会了新曲子,听说过《月光下的青蛙舞曲》吗?绝对比你的‘碧绿水塘’要酷多了!”阿豆不甘示弱,“哼,那你唱啊,我倒要看看谁的歌更好!”于是,阿妹跳到荷叶上,摆出一副舞蹈姿势,用甜美的声音唱了起来:“咕呱咕呱,月光洒满池塘,青蛙们在月下跳舞……咕呱咕呱……”哇,这歌声真是清脆得像小铃铛,连空气中都弥漫着一种轻快的感觉。
不久,池塘里的其他青蛙也被这两只青蛙的歌声吸引了过来。
大家纷纷围在一起,看这两只青蛙的比赛。
看着这些青蛙的反应,我忍不住也参与其中,笑着说道:“哎呀,你们的歌声真是太好听了!”这时,一只特别懒的青蛙懒洋洋地爬到岸边,用半眯着的眼睛看着他们,“哎呀,你们都别折腾了,干脆大家一起唱算了!”阿豆和阿妹对视了一眼,都哈哈大笑起来。
最后,他们决定按照那只懒青蛙的提议,一起唱一首歌。
这次,他们决定唱《池塘欢乐颂》,大家围在一起,轮流唱不同的部分,声音时高时低,像是一场热闹的音乐盛宴。
没过多久,池塘边的气氛就变得特别欢乐。
那些青蛙们全都跳起了小舞步,连我也忍不住在旁边拍手助兴。
两只青蛙保护家园作文
两只青蛙保护家园作文英文回答:I remember the time when two frogs protected their home. It was a rainy day, and the water level in their pond was rising. The first frog, let's call him Freddy, noticed that the water was getting too high and could flood their home. So, he hopped over to the edge of the pond and started calling out to his friend, Lily. "Lily, Lily, come quick! We need to protect our home!" he shouted. Lily, the other frog, quickly hopped over and together they started piling up leaves and sticks to create a barrier around their home. They worked tirelessly, jumping in and out of the water, to make sure their home was safe.中文回答:我记得有一次,两只青蛙保护他们的家园。
那是一个下雨的日子,池塘里的水位在上涨。
第一只青蛙,我们叫他弗雷迪,注意到水位越来越高,可能会淹没他们的家。
于是,他跳到池塘边,开始呼唤他的朋友莉莉。
“莉莉,莉莉,快过来!我们需要保护我们的家!”他大声喊道。
另一只青蛙莉莉迅速跳了过来,他们一起开始堆积树叶和树枝,围绕他们的家建起一道屏障。
青蛙童话故事作文锦集8篇
青蛙童话故事作文锦集8篇青蛙童话故事作文篇1井底有两只青蛙,他们渴望见到井外的世界。
一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面,一只向东,一只向西……往东走的第一只青蛙来到了中国,就去查找自己能生存的地方。
往西走其次只青蛙来到了美国华盛顿。
第一只青蛙在中国几乎走遍了大半个中国来没有找到适合自己生存的地方。
这天他遇到了一位老乌龟。
第一只青蛙问道:“请问老先生我几乎走遍了大半个中国,为什么没有找到一块适应我生存的地方?”老乌龟说:“唉!你常年住在井里你是不知道啊!如今咱们生活的地球都被人类糟蹋得不成样子了,处处是化工厂,蓝天那还叫蓝天啊!应给叫‘烂天’了。
道路上都是汽车尾气,难闻的气味钻进我的身体里都想吐!也就海边洁净点。
唉!我劝你回去吧!”第一只青蛙说:“唉!没方法我回去吧!真是气死我了!白出来一趟!”第一只青蛙只好回到了井里。
其次只青蛙来到了美国华盛顿,很快就找到了新家,并且交上了一个好伴侣。
这天其次只青蛙正在和他的好伴侣谈天聊起了他那个一起在井底生活的好兄弟。
其次只青蛙说:“我的那个好兄弟跟我一起从井中跃出来,他向东方走去,而我就来到了这里。
不知道他怎么样了。
”他的好伴侣说:“他如今确定回到了井里,由于那里的环境很不好!你给她写封信吧!”其次只青蛙说:“恩!”第一只青蛙在井底收到了其次只青蛙的信,觉得很懊悔当时没跟第一只青蛙去西方。
大家读完了这篇文章是不是明白了一个道理呢?知道的在评论上留言。
青蛙童话故事作文篇2很久很久以前,青蛙们厌倦了无忧无虑的生活,它们求宙斯派一个周王来。
宙斯容许了它们的要求,他笑了笑,拍了拍手。
突然,从天上掉下来了一个东西,越来越大。
只听“咚”了一声,国王落地了。
四处一片浓雾,青蛙们听见这雷鸣般的巨响,有的呆住了,有的四处逃离……雾散了,青蛙们半天才回过神来,可不敢过去,怕国王又发出了声音。
这时,一个最年长的青蛙当心看了看,笑道:“这是一个木头国王,大家别可怕了!”说完,它走在国王上欢快地跳起来。
写两只红色小青蛙的作文
写两只红色小青蛙的作文在一个小小的池塘边,住着两只特别的红色小青蛙。
这两只小青蛙呀,可真是池塘里的小明星呢!大一点的那只叫跳跳,小一点的叫蹦蹦。
为啥叫这么个名字呢?因为它们俩呀,总是跳来跳去的,就没个安静的时候。
跳跳长得可壮实了,它的红皮肤在阳光下就像两颗熟透了的小樱桃。
它那两只大眼睛,鼓鼓的,就像两颗小玻璃球,滴溜溜地转个不停。
蹦蹦呢,虽然个头小一点,但是特别机灵。
它的腿短短的,却有着无穷的力量,每次跳起来都能蹦得老远。
有一天,跳跳和蹦蹦决定来一场跳远比赛。
它们站在池塘边的一片荷叶上,把荷叶当作起跳台。
跳跳先跳,它深吸一口气,两条后腿用力一蹬,“嗖”的一下就飞了出去,在空中划过一道红色的弧线,然后稳稳地落在了前面的一片大荷叶上。
轮到蹦蹦了,蹦蹦可不服输,它眼睛一瞪,卯足了劲儿,“噗通”一声,虽然没有跳跳跳得远,但是却直接跳进了水里,溅起了一大朵水花。
跳跳在荷叶上笑得前仰后合,“蹦蹦,你这不是跳远,是跳水啦!”蹦蹦从水里冒出头来,甩了甩脑袋上的水珠,不服气地说:“哼,这是我的新战术,下次我肯定比你跳得远。
”这两只红色小青蛙还是捉害虫的小能手呢。
它们常常在池塘边的草丛里巡逻,只要看到小虫子,就伸出长长的舌头,“唰”的一下把虫子卷进嘴里。
有一次,一只大蚂蚱在草丛里耀武扬威,以为自己很厉害。
跳跳和蹦蹦看到了,互相使了个眼色,然后悄悄地靠近。
跳跳在左边,蹦蹦在右边,它们同时伸出舌头,那只大蚂蚱还没反应过来呢,就被两只小青蛙给抓住了。
它们俩开心地分享着这美味的战利品,嘴巴一张一合的,好像在说:“看你还敢不敢在我们的地盘上撒野。
”不过呀,这两只小青蛙有时候也会调皮捣蛋。
它们会偷偷地躲在睡莲的叶子下面,等小鱼游过来的时候,突然跳出来吓唬小鱼。
小鱼们常常被吓得四处逃窜,而它们俩就在一旁哈哈大笑。
小鱼们气得直摇尾巴,可又拿这两个调皮鬼没办法。
这就是那两只红色小青蛙,跳跳和蹦蹦。
它们在池塘边的小世界里,过着充满乐趣的生活,给这个小小的池塘带来了无尽的生机和欢乐。
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站在百尺高楼上远眺,四方极远的地方分 明可见。高楼晚上是归云的住处,白天是 飞鸟的天堂。满目的山河中,唯有平原茫 茫无际。古来争名夺利的人,激昂慷慨所争 的就是这块地方。一旦死去后,一个接一个 都回到北邙山去了。坟前的松柏被人砍伐, 只剩下高低不一的黄土坟头。倒塌的坟基 无人修复,游魂在哪里得以安身? 荣华富贵诚然难得,却又真的是很可怜啊!
舍得大唐繁华的宫殿,才会 有俊逸潇洒的酒中仙;舍得 历尽千险后得到的高官厚禄, 华屋大厦,才有了货通天下, 泛舟海上的陶朱公。舍弃安 逸享乐的生活,才会拥有更 广阔丰富的人生。 ——孙浩《舍得曾经的生活》
齐桓公采纳鲍叔牙的建议,任用管仲为相, 成就一番霸业;信陵君采纳侯赢的建议, 窃得虎符解救赵国,留下一世英名;刘邦 听取张良萧何的建议,身为布衣,别无长 处却建立大汉王朝。历史的长河滚滚而前, 无数伟人的成功告诉我们善纳良言,会让 我们博采众长,事半功倍,更好更快地与 成功握手。 ——陈旭《学会善纳良言》
偏题离题 1.学会改变自我(泛泛而谈,不点 明改变自我的什么,为什么改变) 2、选择 3、习惯 4、坚守信念,守住自我
精彩片段 毛毛虫因破茧而出的改变化为蝴 蝶翩翩起舞;雏鹰因离巢坠崖的 改变开始挥动翅膀飞翔云端;凤 凰因烈火焚烧的改变而涅槃永生。 告别过去,改变自我,提升自我, 赢得美好未来。 ——刘莹《莫留恋,让改变创造 奇迹》
渊明此诗之艺术特色,首先是极为风趣又极具风骨。 诗人与燕子之对话,十分风趣、幽默。在这份风趣、 幽默之中,却蕴藏着一种极严肃的人生态度,极坚 卓的品节。这是诗歌史上一篇别开生面的优秀作品。 其次,是以众蛰惊雷、草木怒生的大好春天,与 “无人可语,但以语燕” 的孤独寂寞相对照,从 而默示出诗人悲怀之深沉。大好春光愈热闹,则诗 人之孤独寂寞便愈凸出,其悲怀之深亦愈凸出。
• 我年少的时候身体健壮且性情激烈,独自按剑行 游天下。 谁说我只在附近游走,我到达了张掖县以及幽州。 饿了就像伯夷与叔齐隐居在首阳山,采薇食用, 渴了则饮用太子丹送别荆轲的易水之水。 远游的路上未遇彼此相交而能相互了解的朋友, 只见到了古代的坟冢。 路边见到两座年代久远的荒坟,埋的是俞伯牙与 庄子。 俞伯牙与庄子有像钟子期和惠施那样的难得知音, 而我游走四方,想要求取的又是甚麼呢?
偏题离题 1.学会改变自我(泛泛而谈,不 点明改变自我的什么) 2、选择 3、习惯 4、坚守信念,守住自我
杂诗
人生无根蒂,飘如陌上尘①。分散逐风转, 此已非常身②。落地为兄弟③,何必骨肉亲! 得欢当作乐,斗酒聚比邻④。盛年不重来⑤, 一日难再晨。及时当勉励⑥,岁月不待人。 这首诗起笔即命运之不可把握发出慨叹,读 来使人感到迷惘、沉痛。继而稍稍振起,诗 人执著地在生活中寻找着友爱,寻找着欢乐, 给人一线希望。终篇慷慨激越,使人为之感 奋。全诗用语朴实无华,取譬平常,质如璞 玉,然而内蕴却极丰富,波澜跌宕,发人深 省。
其一∶
荣荣窗下兰,密密堂前柳。 初与君别时,不谓行当久。 出门万里客,中道逢嘉友。 未言心未醉,不在接杯酒。 兰枯柳亦衰,遂令此言负。 多谢诸少年,相知不忠厚。 意气倾人命,离隔复何有
其二∶
辞家夙严驾,当往至无终。 问君今何行?非商复非戎。 闻有田子泰,节义为士雄。 斯人久已死,乡里习其风。 生有高世名,既没传无穷。 不学狂驰子,直在百年中
这是一首兴“废替之叹”,伤“荣华 不久”的诗。其中“山河满目中,平 原独茫茫”是这首诗的“诗眼”:此 句,诗人采用“兴”的手法,既是诗 人登高所见的自然景色,又是诗人所 要否定的古来争名夺利者迷茫人生的 象征——此句后的所有诗句都是诗人 对古来争名夺利者迷茫人生的否定, 同时也是对自己隐居稼穑的肯定。
阅读下面的文字,根据要求写一 篇不少于800字的文章。 两只青蛙相邻而居。一只住在 远离大路的深水池塘里,另一只 却住在大路上的小水坑中。住在 池塘里的青蛙友好地劝住水坑的 邻居搬到他那里去,说那将会生 活得更好、更安全。可是邻居却 说舍不得离开习惯了的地方,不 想搬来擞去。结果,住在小水坑 里的青蛙被路过的车子压死了
审题:从住在水坑里的青蛙的角度: 1.当局者迷,旁观者情,要善于理性 听取他人善意的忠告; 2.要防止惰性,锐意革新(勇于变革, 成就新我,改变自我) 3.不要墨守成规,要学会变通 4.敢于舍弃安逸的环境,获得更广阔 的人生(舍与得) •
从住在池塘里的青蛙的角度: 5.要善于选择适宜的生存环境,有前瞻意 识(选择适合自己的位置成就美丽人生。) (环境决定人生) 从寓言故事整体的角度: 6.寻求诗意的栖居,要有居安思危的理性: 不安现状,居安思危; 幸福的生活,源于变通的思维。
其九∶
种桑长江边,三年望当采。 枝条始欲茂,忽值山河改。 柯叶自摧折,根株浮沧海。 春蚕既无食,寒衣欲谁待! 本不植高原,今日复何悔。
陶渊明发舒归隐之志的诗歌,往往是畅所欲言, 而寄托故国之思的诗歌,则往往是微婉其辞。 其中如《述酒》一篇,便隐晦曲折之至。所以, 只论陶诗明白如话,其实并不全面。《拟古 》九首之第九首,亦是一篇用比兴手法寄托 故国之思的作品。起笔二句所写不过是种桑 之一小事,可是此一事象,实托喻着重大 政治事件。桑树乃晋朝之象征也
其三∶
仲春遘时雨,始雷发东隅。 众蛰各潜骇,草木纵横舒。 翩翩新来燕,双双入我庐。 先巢故尚在,相将还旧居。 自从分别来,门庭日荒芜; 我心固匪石,君情定何如?
•燕子之能认取旧巢,这件寻常小事,深深触 动了诗人之别样情怀。他情不自禁地问那燕 子:“自从分别来,门庭日荒芜。我心固匪 石,君情定何如?”意思是说:自从去年分别 以来,我家门庭是一天天荒芜了,我的心仍 然是坚定不移,但不知您的心情究竟如何? “我心固匪石”之句,用《诗经· 邶风· 柏舟》 成语:“我心匪石,不可转也。”此句下笔 极有力度,有如壁立千仞;亦极具深度,实 托喻了诗人坚贞不渝之品节
其五∶
东方有一士,被服常不完; 三旬九遇食,十年著一冠。 辛勤无此比,常有好容颜。 我欲观其人,晨去越河关。 青松夹路生,白云宿檐端。 知我故来意,取琴为我弹。 上弦惊别鹤,下弦操孤鸾。 愿留就君住,从令至岁寒。
其六∶
苍苍谷中树,冬夏常如兹; 年年见霜雪,谁谓不知时。 厌闻世上语,结友到临淄。 稷下多谈士,指彼决吾疑。 装束既有日,已与家人辞。 行行停出门,还坐更自思。 不怨道里长,但畏人我欺。 万一不合意,永为世笑嗤。 伊怀难具道,为君作此诗。
• 至晋亡以后,渊明之诗文,亦绝不书 宋之年号,即不奉其正朔。如实地说, 归隐之志与故国之思在渊明原是一致 的,用传统文化的语言说,这就是节 义。品节道义,是陶渊明一生之立身 根本。
其四∶
迢迢百尺楼,分明望四荒, 暮作归云宅,朝为飞鸟堂。 山河满目中,平原独茫茫。 古时功名士,慷慨争此场。 一旦百岁后,相与还北邙。 松柏为人伐,高坟互低昂。 颓基无遗主,游魂在何方! 荣华诚足贵,亦复可怜伤。
再次,是语言平淡自然而有奇趣精采。全诗语言, 读来平淡自然,可是细心体会,诗人用“时”、 “始”、“舒”、“新”等语,表达春天一到大自 然就发生的那种种最新变化,是多么锐敏、精当。 用“我心匪石”之成语,中间施以一“固”字,表 达故国之思,其从容不迫之中,又是何等坚卓挺拔。 东坡曾说:“渊明诗初读若散缓,熟视之有奇趣。” (《冷斋夜话》引)确是会心之言。人们常说渊明 诗是绚烂归于平淡,其实,要从平淡自然之中,见 出其奇趣精采,尤其是一段绚烂之精神,读渊明诗 方是不枉 。
雄鹰舍弃了巢穴的安逸,才得到 了翱翔的雄姿;毛毛虫舍弃了蚕 茧的温暖,才得到了翩然成蝶的 飘逸;小溪舍弃了一路如画的风 景,才最终拥有了大海的波澜壮 阔。小青蛙不舍得习惯了的小水 坑,结果命丧车轮之下。只有敢 于舍弃,告别过去,才能拥有成 功的美酒。 ——刘志远《舍与得》
梭罗是懂得舍弃的,他舍弃了城市里安逸 的生活,来到了安静的瓦尔登湖畔,舍弃 让他内心充满宁静,一部《瓦尔登湖》让 人明白什么是绿色生活,诗意栖居。三毛 是懂得舍弃的,他舍弃了原本稳定的生活, 来到撒哈拉的深处冥思,舍弃让他的文字 轻灵自由纯净如水,成为永远的青春路标。 杨振宁是懂得舍弃的,他告别热闹的生活, 身处寂寞的科研所,舍弃让他守住梦想, 超越自我,收获成功, 成为世人楷模。 ——肖子桃《舍与得》
这首诗是登楼怀古,境界高远,感慨 遥深这与平素的“散缓”风格自是不同。 前面写楼,已暗寓了废替之叹;后面怀古, 生前、死后的对照,死后的悲哀,着墨甚多; 而慨叹的“功名士”又为争疆夺土之人。 这些都表示了:此诗不单是一般的“伤荣华 不久”,而还有着特定的政治内涵。论者谓 为寄怆于“国运更革”、晋宋易代,这是很 有可能的。
从“枝条始欲茂”及“柯叶自摧折”看,晋室本来并非未作努力自强,“三年望当 ,可是晋室终非刘裕之敌手同情者之希望,也终于落空。“春蚕既无食,寒衣欲谁 从比兴之表面事象说,是写桑树既毁,春蚕遂无叶可食蚕丝不成寒衣亦无资源可制 ,则是表达天下同情晋朝之人包括诗人自己,当晋亡之后深深的失落悲感,其对于 亦见于言外。此二句所写晋亡及于人们之影响,托喻春蚕、寒衣之事象,但仍与桑 全诗构思,缜密而自然如此。“本不植高原,今日复何悔。”本者,根也。结笔两 表面意谓当时种桑既在江边,而未植根高原,则今日桑树根株全毁,又如何可以追 则是当时晋室既依赖于刘裕,今日晋之亡于刘裕,亦无可追悔也。诚如黄文焕《陶 之所言:“事至于不堪悔,而其痛愈深矣!”
其七∶
日暮天无云,春风扇微和。 佳人美清夜,达曙酣且歌。 歌竟长太息,持此感人多。 皎皎云间月,灼灼月中华。 岂无一时好,不久当如何。
其八∶
少时壮且厉,抚剑独行游。 谁言行游近?张掖至幽州。 饥食首阳薇,渴饮易水流。 不见相知人,惟见古时丘。 路边两高坟,伯牙与庄周。 此士难再得,吾行欲何求!