上海市九年级上学期学情检测语文试卷

上海市九年级上学期学情检测语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共4题；共8分)

1. （2分） (2017八下·腾冲期中) 下列划线字的注音和所有字形全部正确的一项是（）

A . 污秽（huì）深恶痛疾（wù）迁徙粗制滥造

B . 禁锢（gù）千山万壑（hè）睥睨藏污纳诟

C . 炽热（zhì）广袤无垠（mào）酷肖浑浑噩噩

D . 皲裂（jūn）抑扬顿挫（cuò）馈赠正襟危座

2. （2分）下列划线的成语使用不正确的一项是（）

A . 一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了循规蹈矩的人以外，谁也不敢这样自信。

B . 读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。

C . 观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。

D . 做学问要有耐心，一天天地钻研，一天天地积累，才会有豁然贯通的那一天。

3. （2分） (2017八下·江永期中) 下列句子划线成语使用不正确的一项是（）

A . 解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。

B . 入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。

C . 为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。

D . 我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。

4. （2分）下列标点符号使用有误的一项是（）

A . 这小燕子，便是我们故乡的那一对？对吗？

B . “天啊！”小女孩说，“这儿怎么这么脏！”

C . 尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。

D . 隔着窗子你可以看到铺着白桌布的餐桌、燃烧着的蜡烛、晚餐……

二、其他 (共1题；共3分)

5. （3分）(2016·淮安模拟) 下面这段文字中各句均有语病，请逐一进行修改。（可以修改标点，可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）

①在周恩来纪念馆前，淮安实验学校的少先队员举办了“幸福童年”。②少先队员代表讲述了周总理勤奋学习，立志报国的感人故事。③下午，少先队员们来到城市规划馆，既了解家乡发展的宏图，又感受淮安不断发展的蓬勃生机。

修改①：________

修改②：________

修改③：________

三、现代文阅读 (共2题；共30分)

6. （10分）“为你读诗”是一个公众网络艺术平台，它用诗歌吟读的方式表达情感，推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式，倡导诗意生活。“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗，让大众尤其是青年人，与诗歌结缘。阅读材料，从以下任务中任选一项完成。

（1）【任务一】“我要读诗”

你想在“为你读诗”平台为亲友（或自己）读一首诗。给主编写一封邮件，请他同意你的请求。

（2）【任务二】“邀Ta读诗”

你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗。给主编写一封邮件，请他向周杰伦发出邀请。

要求：①目的明确，理由合理，表达得体；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；

④不得透露个人信息。

7. （20分）阅读下面的文章，完成小题。

季节十二帖（节选）

林清玄

二月立春

春气始至，立春是在四日的七时一分。

“日光开始温柔照耀的时候，请告诉我。”地上的青虫对荷叶上的绿蛙说。

“我忙得很呢！我还要告诉茄子、白芋、西瓜、肉豆、荇菜，它们发芽的时间到了。”蛙说。“那么谁来告诉我春天到来了呢？”青虫说。

“你可以静听远方的雷声或者仕女们踏青的脚步声呀！”蛙说。

青虫遂伏耳静听，先听见的竟是抽芽的青草血液流动的声音。

六月芒种

“时可种有芒之谷，过此即失效，故曰芒种。”

坐火车越过田野，偶尔会见到农夫正在田中插秧，点点的嫩绿在风中显得特别温柔，甚至让人忘记了那每一株都有一串汗水。

芒种，是多么美的名字，稻子的背负是芒种，麦穗的承担是芒种，高粱的波浪是芒种，天人菊在野风中盛放是芒种……有时候感觉到那一丝丝落下的阳光，也是芒种。

六月的明亮里，我们能感受到四处流动的光芒。

芒种，是为光芒植根。在某些特别的时候，我呼唤着你的名字，就仿佛把光芒种植。

七月小暑

院里的玫瑰花，从去年落了以后就没有再开，叶子倒仍然十分青翠，枝干也非常刚强。只是在落雨的黄昏，窗子结满雾气，从雾里看出去，就见到了去年那个孤寂的自己。

这一次从海岸回来，意外看到玫瑰花结成的苞，惊喜地感觉自己又寻回了年轻时那温婉的心情，这小小的花，小小的暑气，使我感觉到真实的自我。

泡一杯碧螺春，看玫瑰花在暑气里挣扎开放，突然听见从遥远海边传过来的涛声，一波又一波清洗着我心灵的岬（jiǎ）角。

九月白露

“阴气渐重，凝而为露，故名白露。”

几棵苍郁的树，被云雾和时间洗过，流露出一种沧桑的神色。我站在这山最高的地方向下望，云一波波地从脚下流过，鸟声从背后传来，我好像也懂了站在这里的树的心情——站在最高的地方可以望远，但也要承担高处的冷，还有那第一波来的白露。

候鸟大概很快就要从这里飞过，到南方的海边去了吧？

这时站在云雾封弥的山上，我闭上眼睛，就像看见南方那明媚的海岸。

十一月立冬

“冬者，终也。立冬之时，万物终成，故名立冬。”

如果要认识青春，就要先知道青春有终结的时候。

为花的开放而欢喜，为花的凋落而感伤。这样，我们永远不能认识流过的时间是一种自然的呈现。

在园子里紫丁香花开的时候，让我们喝春天的乌龙吧！

在群花散尽，木棉独自开放的冬日，让我们烘着暖炉，听维伐尔第，喝咖啡吧！

冬天多么美，那枝头最后落下的一朵木棉，是绝美的！

（1）请用简洁的语言概括文中描绘夏秋两季的自然风光图。

（2）结合语境，理解画线句中划线的词语。

（3）“冬天多么美，那枝头最后落下的一朵木棉，是绝美的！”发挥你的想象，写出最后一朵木棉落下的心情。

（4）选择文中你最喜欢的句子并赏析。

四、默写 (共1题；共5分)

8. （5分）(2016·长沙) 古诗文默写填空。

①海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

②不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）

③________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）