关于进一步规范中小学教师校长流动管理的意见

关于进一步规范区内外教师交流管理的

意见

为进一步加强教师队伍管理，健全教师流动机制，合理配置教师资源，现就结合我区实际，制定区外教师调进、区内教师调出管理意见。

一、指导思想

通过区内外教师合理交流，着力构建科学、规范、有序的区外教师调进、区内教师调出教师交流机制，不断促进教师资源合理配置，优化教师队伍结构，提升教师队伍整体素质，增强教师队伍活力，为办好每一所学校提供有力保障。

二、交流原则

（一）编制控制原则。外区县教师调进必须在学校（园）核定编制范围内，超编学校原则上“不进”。

（二）学校对等原则。外区县调进的教师原来是什么学校，原则上调进后安排到相同类别的学校任教。

（三）学科配套原则。外区县调进的教师所教学科，要与所进学校学科相匹配。

（四）人岗相适原则。教师的调进调出，统筹兼顾学校学科结构、办学特色，兼顾交流对象的工作、生活和家庭实际情况，保持教师队伍的动态平衡，维护学校良好的教育教学秩序。

三、交流管理办法

（一）外区（县）调入

1.条件

外区（县）教师要求调入本区工作，须符合下列条件：

①具有高尚的职业道德和个人修养，在原单位工作表现良好（年度考核均在称职及以上）；

②幼儿园教师具备国民教育专科及以上，中小学教师具备任教学科国民教育本科及以上学历，教龄满3年及以上，有相应教师资格；

③女教师年龄一般要求40周岁以内，男教师一般要求45周岁以内；

④夫妻分居满3年或照顾父母需要；

⑤身心健康，体检合格，能胜任教育教学工作；

⑥经考核，具有较强教育教学能力的。

上述条件中年龄和教龄的时间计算至当年8月31日止。

区（县）级以上名师名校长或培养对象及具有区（县）级以上教坛新秀、学科骨干教师、优质课一等奖获得者等荣誉的可优先考虑并适当放宽条件。

2.程序

由调出学校、教育局、人事部门签署意见后，在7月底前发商调函到区教育、人事部门，经区教育、人事部门考察并审核，提交区人事调配会议研究同意后，办理调动入编手续。

3.安排原则

原则上安排到同类别学校任教。

（二）调往外区（县）

1.条件

要求调往外区（县）的教师，须符合下列条件：

①有夫妻两地分居（3年以上）等特殊困难；

②服务期已满：

新参加工作的，在教育系统工作满5年以上；

晋升中、高级专业技术职务的，自晋升之日起在我区服务满3年和５年以上；

被评为区级及以上骨干教师、教坛新秀、名师等荣誉称号的，自公布之日起在区内服务满３年以上。

2.程序

要求调往外区（县）的，须经所在学校同意，于每年7月10日前，向局党委申报，商调函必须于每年8月10日前，报局党委审定，按程序报批。

3.办理时间

暑假期间（8月10日前）办理有关手续，其他时间均不予受理研究。

4.要求调往本区外系统工作的，参照调往外区（县）执行。

四、本办法从发文之日起执行，若区上出台相关新规定，按新规定执行。