风险辨识分级管控教育培训专题培训课件
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(完整版)安全风险分级管控培训课件
禹州神火隆源矿业有限公司安全风险分级管控课件第一章安全风险辨识范围、方法第一条矿长、总工程师、分管矿领导、副总工程师、业务科室科长及副科长、相关区队正职及技术员履行“规范”中工作体系职责，当触发以下时间节点或情节时开展一次安全风险辨识评估工作：（一）每年年底前对瓦斯、水、火、粉尘、顶板、冲击地压及提升运输系统等容易导致群死群伤事故的危险因素，开展一次安全风险辨识评估，重点对煤矿瓦斯、水、火、粉尘、顶板、冲击地压及提升运输系统等容易导致群死群伤事故的危险因素开展安全风险辨识。
（二）新水平、新采（盘）区、新工作面设计前，开展一次专项辨识评估，重点辨识地质条件和重大灾害因素等方面存在的安全风险。
（三）生产系统、生产工艺、主要设施设备、重大灾害因素等发生大变化时，开展一次专项辨识评估，重点辨识作业环境、生产过程、重大灾害因素和设施设备运行等方面存在的安全风险。
（四）排放瓦斯等高危作业实施前，开展一次专项辨识评估，重点辨识作业环境、工程技术、设备设施、现场操作等方面存在的安全风险。
（五）新技术、新材料试验或推广应用前，开展一次专项辨识评估，重点辨识作业环境、工程技术、设备设施、现场操作等方面存在的安全风险。
（六）连续停产停工1个月以上复工复产前，开展一次专项辨识评估，重点辨识作业环境、工程技术、设备设施、现场操作等方面存在的安全风险。
（七）本矿发生死亡事故或涉险事故、出现重大事故隐患或所在省份发生重特大事故后，开展一次针对性的专项辨识评估，识别安全风险辨识结果及管控措施是否存在漏洞、盲区。
第二条辨识方法主要采取工作任务分析法、危险与可操作性分析法、初始危险分析法、安全检查表分析法、根本原因分析法等，基本归类如下：（一）年度和复工复产专项辨识中瓦斯、水、火、粉尘、顶板等自然灾害因素采用初始危险性分析法，提升运输系统采用安全检查表分析法。
（二）新水平、新采区、新工作面设计前采用初始危险性分析法。
（三）生产系统、生产工艺、主要设施设备、重大灾害因素发生重大变化时，采用危险与可操作分析法。
安全风险分级管控培训教材(PPT 48页)
风险调查（辨识） 瓦斯：如某采煤工作面回风隅角、顺槽回风巷等 水：某掘进头、采煤工作面等 火：某工作面采空区等 煤尘：某回风巷、采掘工作面等 顶板：采煤工作面两端头、超前支护处、掘进工 作面等 冲击地压：某掘进工作面等 提升运输：主提升系统、某辅助运输系统等 其他容易造成群死群伤的紧急情况等。
辨识评估结果作为编制安全技术措施依据
4 安全风险分级管控条文解读
专项辨识4
出现事故和 重大隐患后 专项辨识
专项辨识由矿长组织分管负责人 和业务科室进行
识别安全风险辨识结果及管控措施 是否存在漏洞、盲区
补充完善重大安全风险清单 并制定相应的管控措施
辨识评估结果用于指导修订完善 安全技术措施等技术文件
160
显著危险，需要 整改
1
可能性小，完 全意外
2
每月一次
7
严重，重伤
20-70
一般危险，需要 注意
0.5
很不可能，可 以设想
1
每年几次
0.2 极不可能
0.5 非常罕见
0.1 实际不可能
3
重大，致残
<20
稍有危险，可以 接受
1
引人注目，需 要救护
4 安全风险分级管控条文解读
风险矩阵法 一种适合大多数风险的评估方法
4 安全风险分级管控条文解读
故障模式与影响分析（ FMEA） 源自产品质量管理，用于研究设备的材料、元器件等
失效的模式，旨在提高设备的可靠性。 因为设备故障的影响除了可靠性之外，还会导致安全
事故，因此，该方法可用于在用设备和装置的风险评 估。
风险分析包含三个因素：故障发生的可能性P，影响 的严重度S，和失效模式的可探测度D。即R=P×S×D
安全生产风险辨识与管控培训PPT课件(精)
03
管控经验分享
该企业注重风险管控的系统性和科学性，强调预防措施的落实和持续改
进，形成了全员参与、齐抓共管的安全生产氛围。
案例讨论与启示
案例对比分析
通过对两个实践案例的对比分析，探讨不同企业在安全生产风险 辨识与管控方面的异同点及优劣势。
经验教训总结
总结两个案例中值得借鉴的经验教训，如强化风险管理意识、完 善风险管理机制、提高风险应对能力等。
CHAPTER
某企业安全生产风险辨识实践案例
风险辨识方法与流程
该企业采用系统化的风险辨识方法，包括危险源辨识、风险评估、 风险等级划分等步骤，确保全面识别潜在的安全生产风险。
辨识结果与应用
通过风险辨识，该企业成功识别出多个重大危险源和风险点，为后 续的风险管控提供了重要依据。
辨识经验分享
该企业强调全员参与、持续改进的风险辨识理念，注重将风险辨识融 入日常工作中，形成常态化的风险管理机制。
风险管控措施
针对不同类型的风险，提出了相应的管控措施，如预防措施、应急措施、风险控制措施等 ，以确保安全生产。
学员心得体会分享
知识技能提升
通过培训，学员们掌握了风险辨 识与管控的基本知识和技能，提 高了自身的安全意识和能力。
实践经验积累
学员们结合自身的实际工作，分 享了在风险辨识与管控方面的实 践经验，为今后的工作提供了有 益的参考。
施建议。
05 风险管控策略与措施制定
CHAPTER
风险管控策略选择
预防为主，综合治理
通过加强预防措施，减少事故发生的可能性，同时采取综合治理 手段，提高整体安全水平。
分级分类管理
针对不同等级和类别的风险，采取相应的管控策略和措施，实现精 细化管理。
安全风险辨识管控培训课件pptx
交通事故。
02
疲劳驾驶：长时间驾驶 容易造成驾驶员疲劳，
影响行车安全。
04
消防安全风险案例
火灾事故中可能出现的安全 风险
用火不慎：如烧煤、烧炭等
用火过程中可能引发火灾。
02
01
03
电气火灾：电气设备老化、 过载、短路等原因可能引发
火灾。
易燃易爆物品：易燃易爆物 品的储存和使用不当可能引
发火灾。
04
应用推广
通过分享会、经验交流等方式，促进培训成果在企业内部的 推广和应用。
培训后续跟进与改进建议
跟进措施
定期对参训人员进行回访，了解其在 工作中遇到的问题，提供指导和支持 。
改进建议
根据培训效果评估和参训人员反馈， 对培训内容、教学方法等进行优化和 改进，提高培训质量。
THANK YOU
05
培训总结与反馈
培训效果评估与反馈
培训效果评估
通过考试、问卷调查等方式，对参训 人员的知识掌握程度、技能提升水平 进行评估。
培训反馈
收集参训人员对培训内容、教学方法 、课程安排等方面的意见和建议，为 后续培训改进提供依据。
培训成果转化与应用
成果转化
鼓励参训人员将培训所学应用到实际工作中，提高安全风险 辨识管控能力。
分析潜在风险
对企业生产过程中可能存在的安全风险进行全面分析，确定重点防范 对象。
制定应急预案
根据潜在风险制定相应的应急预案，包括应急组织、救援队伍、物资 保障、通讯联络等方面的内容。
预案演练与评估
定期组织预案演练，检验预案的可行性和有效性。同时，对应急预案 进行定期评估和修订，确保其始终能反映企业的实际情况。
安全风险辨识管控培训课件pptx
02
疲劳驾驶：长时间驾驶 容易造成驾驶员疲劳，
影响行车安全。
04
消防安全风险案例
火灾事故中可能出现的安全 风险
用火不慎：如烧煤、烧炭等
用火过程中可能引发火灾。
02
01
03
电气火灾：电气设备老化、 过载、短路等原因可能引发
火灾。
易燃易爆物品：易燃易爆物 品的储存和使用不当可能引
发火灾。
04
应用推广
通过分享会、经验交流等方式，促进培训成果在企业内部的 推广和应用。
培训后续跟进与改进建议
跟进措施
定期对参训人员进行回访，了解其在 工作中遇到的问题，提供指导和支持 。
改进建议
根据培训效果评估和参训人员反馈， 对培训内容、教学方法等进行优化和 改进，提高培训质量。
THANK YOU
05
培训总结与反馈
培训效果评估与反馈
培训效果评估
通过考试、问卷调查等方式，对参训 人员的知识掌握程度、技能提升水平 进行评估。
培训反馈
收集参训人员对培训内容、教学方法 、课程安排等方面的意见和建议，为 后续培训改进提供依据。
培训成果转化与应用
成果转化
鼓励参训人员将培训所学应用到实际工作中，提高安全风险 辨识管控能力。
分析潜在风险
对企业生产过程中可能存在的安全风险进行全面分析，确定重点防范 对象。
制定应急预案
根据潜在风险制定相应的应急预案，包括应急组织、救援队伍、物资 保障、通讯联络等方面的内容。
预案演练与评估
定期组织预案演练，检验预案的可行性和有效性。同时，对应急预案 进行定期评估和修订，确保其始终能反映企业的实际情况。
安全风险辨识管控培训课件pptx
安全风险辨识培训讲义ppt课件(26张)
（26）三水平北二石门29#层回风川，开门4米上方过旧巷，标高-159 米，高差6米；开门7米上方过旧巷，标高-148米，高差25米；开门 34.5米上方过旧巷，标高-167米，高差6米；开门45.5米上方过旧巷， 标高-155米，高差18米；开门58米下方过旧巷，标高-190米，高差15
米；可能发生顶板冒落事故或底板垮塌事故或放炮伤人事故
（7）三水平北一石门9层一段回风道，有边界断层F160(正)，落差 17m，倾角50°。 （8）三水平北二石门15层左四段回风道，有边界断层F132（逆）， 落差5-135m，倾角35°。 （9）三水平北一石门8层二段机道，有边界断层F160(正)，落差17m， 倾角50°。 （10）三水平北二石门15层右四段末段回风道，过三水平15#层右四 段回风川，标高-206.4。 （11）四水平零石门15层左一段回风道，有边界断层F120（正），落 差70m，倾角70°；过旧巷-304.4、-280.88两条旧巷。 （12）四水平零石门15层左一段切眼，过旧巷-262.0。 （13）四水平零石门18层左二段机道，有边界断层F120（正），落差 70m，倾角70°。 （14）四水平零石门15层左一段机道，有边界断层F120（正），落差 70m，倾角70°。 （15）四水平零石门18层左二段回风道，有边界断层F120（正），落 差70m，倾角70°。 （16）三水平北二石门15层左四段机道，有边界断层F132（逆），落 差5-135m，倾角35°。 （17）三水平北一石门中组猴车下山及通路，工作面前方470后与三
（31）三水平北二石门29、30#层抽采巷（机道侧），开门50米下方 过旧巷，标高-204米，高差27米,76米在下方过旧巷，标高-220米，高 差11米可能发生底板垮塌事故或放炮伤人事故；巷道布置在29#层与 30#层煤层之间，施工时施工超前钻孔探清煤层赋存情况，可能发生误 揭，开门19米上方有旧巷，高差25 米，可能发生顶板事故
米；可能发生顶板冒落事故或底板垮塌事故或放炮伤人事故
（7）三水平北一石门9层一段回风道，有边界断层F160(正)，落差 17m，倾角50°。 （8）三水平北二石门15层左四段回风道，有边界断层F132（逆）， 落差5-135m，倾角35°。 （9）三水平北一石门8层二段机道，有边界断层F160(正)，落差17m， 倾角50°。 （10）三水平北二石门15层右四段末段回风道，过三水平15#层右四 段回风川，标高-206.4。 （11）四水平零石门15层左一段回风道，有边界断层F120（正），落 差70m，倾角70°；过旧巷-304.4、-280.88两条旧巷。 （12）四水平零石门15层左一段切眼，过旧巷-262.0。 （13）四水平零石门18层左二段机道，有边界断层F120（正），落差 70m，倾角70°。 （14）四水平零石门15层左一段机道，有边界断层F120（正），落差 70m，倾角70°。 （15）四水平零石门18层左二段回风道，有边界断层F120（正），落 差70m，倾角70°。 （16）三水平北二石门15层左四段机道，有边界断层F132（逆），落 差5-135m，倾角35°。 （17）三水平北一石门中组猴车下山及通路，工作面前方470后与三
（31）三水平北二石门29、30#层抽采巷（机道侧），开门50米下方 过旧巷，标高-204米，高差27米,76米在下方过旧巷，标高-220米，高 差11米可能发生底板垮塌事故或放炮伤人事故；巷道布置在29#层与 30#层煤层之间，施工时施工超前钻孔探清煤层赋存情况，可能发生误 揭，开门19米上方有旧巷，高差25 米，可能发生顶板事故
风险分级管控培训PPT课件
---矿级，重大---矿级，较大---部门、区队，一般---班
组）。将最终的汇总情况形成月度风险统计表，并下发至部
室、区队，由分管副总将管控任务逐级分解至各部门，各部
门负责人对涉及本部门的风险进行逐级划分，具体至相关岗
位工作人员，保证管控措施有效实施。
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风险分级管控理念
• 风险管控措施执行过程中，建立内部安全风险辨识管控 工作激励机制, 加强对安全风险辨识管控工作奖励力度, 充 分调动和发挥煤矿从业人员的工作积极性。强化风险辨识、 管控意识深入人心，全面提高员工安全意识、素养，切实保 障生产作业安全进行。
状态——包括物的状态和作业环 境的状态二部分。
第3页/共25页
（2）危险源的分类——按照标准分 第一种分类：根据GB／T13861—2009《生产过程危险和
有害因素分类与代码》，危险源可分为以下四类：
①人的因素；
②物的因素；
环境因素
③管理的因素；
④环境的因素。
物的因素
管理因素
人的因素
人的因素“核心”模型
山东公信安全科技有限公司
第4页/共25页
安全风险分级管控相关概念
什么是风险点？
风险点是指伴随风险的部位、设施、场所和区域，以及在特定 部位、设施、场所和区域实施的伴随风险的作业过程，或以上两者的 组合。风险点也叫风险源。
排查风险点是风险管控的基础。对风险点内的不同危险源或危险 有害因素（与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素）进行识别、 评价，并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级，采取不同控制 措施是风险分级管控的核心。
第5页/共25页
安全风险分级管控相关概念
什么是风险辨识？ 风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的
风险分级管控培训PPT课件
加强协作与配合
鼓励部门间相互支持、协作配合，形成合力，共同推进风险分级 管控工作。
引入先进技术和方法提高管控效率
引入先进技术
积极采用大数据、人工智能等先进技术，提高风险识别、评估和管 控的准确性和效率。
优化管控流程
对现有管控流程进行梳理和优化，减少不必要的环节和流程，提高 管控效率。
强化培训和宣传
严格管控
制定并执行严格的高风险管控措施，如强化监管、提高安全标准、 采取先进技术等。
应急演练
定期组织高风险应急演练，提高应急响应能力和处置水平。
案例分析：某企业风险管控实践
企业概况
风险识别与评估
介绍某企业的基本情况， 包括企业规模、经营范
围、主要风险等。
阐述该企业如何识别和 评估各类风险，以及风
险评估的结果。
降低风险损失
通过对高风险进行重点管 控，可以降低风险事件发 生的概率和影响程度，从 而减少损失。
促进企业稳定发展
有效的风险分级管控可以 帮助企业识别、评估和应 对各种风险，保障企业稳 定运营和持续发展。
培训目标与内容
风险识别
介绍风险识别的基本方法和工具， 培养学员发现潜在风险的能力。
风险评估
讲解风险评估的流程和方法，包括定 性评估、定量评估等，使学员能够准 确评估风险的级别和影响程度。
案例分析：某企业风险评估实践
案例背景
风险识别
风险评估
风险应对策略制定
风险评估结果
某企业在拓展市场过程 中，面临多种潜在风险 。
通过对市场、竞争对手 、政策法规等方面的分 析，识别出可能存在的 风险。
利用风险评估模型，对 识别出的风险进行量化 和优先级排序。
根据风险评估结果，制 定相应的风险应对策略 和措施。
鼓励部门间相互支持、协作配合，形成合力，共同推进风险分级 管控工作。
引入先进技术和方法提高管控效率
引入先进技术
积极采用大数据、人工智能等先进技术，提高风险识别、评估和管 控的准确性和效率。
优化管控流程
对现有管控流程进行梳理和优化，减少不必要的环节和流程，提高 管控效率。
强化培训和宣传
严格管控
制定并执行严格的高风险管控措施，如强化监管、提高安全标准、 采取先进技术等。
应急演练
定期组织高风险应急演练，提高应急响应能力和处置水平。
案例分析：某企业风险管控实践
企业概况
风险识别与评估
介绍某企业的基本情况， 包括企业规模、经营范
围、主要风险等。
阐述该企业如何识别和 评估各类风险，以及风
险评估的结果。
降低风险损失
通过对高风险进行重点管 控，可以降低风险事件发 生的概率和影响程度，从 而减少损失。
促进企业稳定发展
有效的风险分级管控可以 帮助企业识别、评估和应 对各种风险，保障企业稳 定运营和持续发展。
培训目标与内容
风险识别
介绍风险识别的基本方法和工具， 培养学员发现潜在风险的能力。
风险评估
讲解风险评估的流程和方法，包括定 性评估、定量评估等，使学员能够准 确评估风险的级别和影响程度。
案例分析：某企业风险评估实践
案例背景
风险识别
风险评估
风险应对策略制定
风险评估结果
某企业在拓展市场过程 中，面临多种潜在风险 。
通过对市场、竞争对手 、政策法规等方面的分 析，识别出可能存在的 风险。
利用风险评估模型，对 识别出的风险进行量化 和优先级排序。
根据风险评估结果，制 定相应的风险应对策略 和措施。
最新版风险分级管控和隐患排查治理培训课件丨50页
风险辨识思路方法与工具 2.3辨识危险源
根据企业生产作业特点，参照国家标准，应用风险辨识工具
划分作业活动
GOVERNANCE
辨识危险源 确定风险 确定风险是否可承受
《生产过程危险和有害因素分类与代码》 （GB/T 13861-2009） 《 企业职工伤亡事故分类标准》 （GB6441-86）
风险分级管控要素与方法
风险辨识思路方法与工具
2.3辨识危险源 《 企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441-86）
生产过程危险和有害因素
01
物体 打击
11
冒顶 片帮
02 车辆 伤害 12
透水
03 机械 伤害 13
放炮
04
起重 伤害
14
火药 爆炸
05
触电
15 瓦斯 爆炸
06
淹溺
16 锅炉 爆炸
07
灼烫
17 容器 爆炸
08
火灾
GOVERNANCE
危害辨识
频率分析
DO
改善计划或
NO
管理控制
YES
维持管理
严重度分析
危险评价
PLAN
可接受危险？
安全管理基础工作
Basic work of safety management
基于现代安全管理理念的安全管理
辨识与评估风险
系统控制风险
监控并实施
GOVERNANCE
辨评明
制
识估确
定
风风重
GOVERNANCE
坚决遏制重特大事故频发势头
推行安全风险分级管控
总体思路
general
idea
建立风险分级管理与隐患排查治理机制是落实主体责任的体现
根据企业生产作业特点，参照国家标准，应用风险辨识工具
划分作业活动
GOVERNANCE
辨识危险源 确定风险 确定风险是否可承受
《生产过程危险和有害因素分类与代码》 （GB/T 13861-2009） 《 企业职工伤亡事故分类标准》 （GB6441-86）
风险分级管控要素与方法
风险辨识思路方法与工具
2.3辨识危险源 《 企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441-86）
生产过程危险和有害因素
01
物体 打击
11
冒顶 片帮
02 车辆 伤害 12
透水
03 机械 伤害 13
放炮
04
起重 伤害
14
火药 爆炸
05
触电
15 瓦斯 爆炸
06
淹溺
16 锅炉 爆炸
07
灼烫
17 容器 爆炸
08
火灾
GOVERNANCE
危害辨识
频率分析
DO
改善计划或
NO
管理控制
YES
维持管理
严重度分析
危险评价
PLAN
可接受危险？
安全管理基础工作
Basic work of safety management
基于现代安全管理理念的安全管理
辨识与评估风险
系统控制风险
监控并实施
GOVERNANCE
辨评明
制
识估确
定
风风重
GOVERNANCE
坚决遏制重特大事故频发势头
推行安全风险分级管控
总体思路
general
idea
建立风险分级管理与隐患排查治理机制是落实主体责任的体现
（完整版）安全风险分级管控培训课件
（完整版）安全风险分级管控培训课件禹州神⽕隆源矿业有限公司安全风险分级管控课件第⼀章安全风险辨识范围、⽅法第⼀条矿长、总⼯程师、分管矿领导、副总⼯程师、业务科室科长及副科长、相关区队正职及技术员履⾏“规范”中⼯作体系职责，当触发以下时间节点或情节时开展⼀次安全风险辨识评估⼯作：（⼀）每年年底前对⽡斯、⽔、⽕、粉尘、顶板、冲击地压及提升运输系统等容易导致群死群伤事故的危险因素，开展⼀次安全风险辨识评估，重点对煤矿⽡斯、⽔、⽕、粉尘、顶板、冲击地压及提升运输系统等容易导致群死群伤事故的危险因素开展安全风险辨识。
（⼆）新⽔平、新采（盘）区、新⼯作⾯设计前，开展⼀次专项辨识评估，重点辨识地质条件和重⼤灾害因素等⽅⾯存在的安全风险。
（三）⽣产系统、⽣产⼯艺、主要设施设备、重⼤灾害因素等发⽣⼤变化时，开展⼀次专项辨识评估，重点辨识作业环境、⽣产过程、重⼤灾害因素和设施设备运⾏等⽅⾯存在的安全风险。
（四）排放⽡斯等⾼危作业实施前，开展⼀次专项辨识评估，重点辨识作业环境、⼯程技术、设备设施、现场操作等⽅⾯存在的安全风险。
（五）新技术、新材料试验或推⼴应⽤前，开展⼀次专项辨识评估，重点辨识作业环境、⼯程技术、设备设施、现场操作等⽅⾯存在的安全风险。
（六）连续停产停⼯1个⽉以上复⼯复产前，开展⼀次专项辨识评估，重点辨识作业环境、⼯程技术、设备设施、现场操作等⽅⾯存在的安全风险。
（七）本矿发⽣死亡事故或涉险事故、出现重⼤事故隐患或所在省份发⽣重特⼤事故后，开展⼀次针对性的专项辨识评估，识别安全风险辨识结果及管控措施是否存在漏洞、盲区。
第⼆条辨识⽅法主要采取⼯作任务分析法、危险与可操作性分析法、初始危险分析法、安全检查表分析法、根本原因分析法等，基本归类如下：（⼀）年度和复⼯复产专项辨识中⽡斯、⽔、⽕、粉尘、顶板等⾃然灾害因素采⽤初始危险性分析法，提升运输系统采⽤安全检查表分析法。
（⼆）新⽔平、新采区、新⼯作⾯设计前采⽤初始危险性分析法。
安全风险辨识管控培训课件pptx
详细描述
公共场所存在多种安全隐 患，如火灾、踩踏事件等 ，需加强应急管理和安全 防护措施。
控制措施包括加强消防安 全管理、制定应急预案、 配备消防器材和报警系统 等。
安全风险辨识需重点关注 场所的消防设施、人员疏 散通道以及应急预案等方 面。
谢谢
THANKS
02 安全风险因素分析
CHAPTER
人为因素风险
总结词
详细描述
人的不安全行为是导致事故发生的最常见 原因。
人为因素风险包括操作失误、违章作业、 安全意识淡薄等，这些行为可能导致设备 损坏、生产中断、人员伤亡等事故。
总结词
详细描述
缺乏有效的培训和教育是人为因素风险的 重要原因之一。
员工对安全知识和技能的掌握不足，无法 正确识别和处理安全风险，增加了事故发 生的可能性。
总结词：化工企业涉及大量易燃 易爆、有毒有害物质，安全风险 辨识与控制至关重要。
化工企业生产过程中涉及大量危 险化学品，如易燃易爆的石油、 天然气等，以及有毒有害的化学 原料，如硫酸、盐酸等。
控制措施包括制定严格的操作规 程、加强员工安全培训、定期进 行安全检查和隐患排查等。
案例二：建筑施工安全风险辨识与控制
安全风险辨识需重点 关注车辆状况、驾驶 员资质和技能、道路 状况以及天气条件等 方面。
控制措施包括加强车 辆维护保养、制定严 格的交通规则和驾驶 员培训计划、配备安 全设施和器材等。
案例五：公共场所安全风险辨识与控制
总结词：公共场所人员密 集，涉及多种突发事件的 可能性，需加强安全风险 辨识与控制。
预案的编制应遵循相关的规范和标准，确保预案的合规 性和有效性。同时，预案的语言表述应规范、准确，避 免产生歧义和误解。
安全风险应急预案的演练与实施
公共场所存在多种安全隐 患，如火灾、踩踏事件等 ，需加强应急管理和安全 防护措施。
控制措施包括加强消防安 全管理、制定应急预案、 配备消防器材和报警系统 等。
安全风险辨识需重点关注 场所的消防设施、人员疏 散通道以及应急预案等方 面。
谢谢
THANKS
02 安全风险因素分析
CHAPTER
人为因素风险
总结词
详细描述
人的不安全行为是导致事故发生的最常见 原因。
人为因素风险包括操作失误、违章作业、 安全意识淡薄等，这些行为可能导致设备 损坏、生产中断、人员伤亡等事故。
总结词
详细描述
缺乏有效的培训和教育是人为因素风险的 重要原因之一。
员工对安全知识和技能的掌握不足，无法 正确识别和处理安全风险，增加了事故发 生的可能性。
总结词：化工企业涉及大量易燃 易爆、有毒有害物质，安全风险 辨识与控制至关重要。
化工企业生产过程中涉及大量危 险化学品，如易燃易爆的石油、 天然气等，以及有毒有害的化学 原料，如硫酸、盐酸等。
控制措施包括制定严格的操作规 程、加强员工安全培训、定期进 行安全检查和隐患排查等。
案例二：建筑施工安全风险辨识与控制
安全风险辨识需重点 关注车辆状况、驾驶 员资质和技能、道路 状况以及天气条件等 方面。
控制措施包括加强车 辆维护保养、制定严 格的交通规则和驾驶 员培训计划、配备安 全设施和器材等。
案例五：公共场所安全风险辨识与控制
总结词：公共场所人员密 集，涉及多种突发事件的 可能性，需加强安全风险 辨识与控制。
预案的编制应遵循相关的规范和标准，确保预案的合规 性和有效性。同时，预案的语言表述应规范、准确，避 免产生歧义和误解。
安全风险应急预案的演练与实施
安全风险辨识管控培训课件pptx
考试测评法
针对培训知识点，设计考试题目，检验参训人员掌握情况。
案例分析法
组织参训人员就实际案例进行讨论分析，评估其运用所学知识解决 问题的能力。
数据收集、整理和分析
1 2
数据收集
通过问卷调查、考试测评、案例分析等方式收集 数据。
数据整理
对收集到的数据进行分类整理，形成评估报告。
3
数据分析
运用统计分析方法，对评估报告进行深入分析， 找出培训中存在的问题和不足。
企业将更加注重全员参与安全管理， 形成人人关注安全、人人参与安全的 良好氛围。
社会化安全监管
政府和社会将更加关注企业安全风险 辨识和管控工作，推动企业落实主体 责任的同时加强社会化监管。
05
培训效果评估与持续改进计划
培训效果评估方法设计
问卷调查法
通过设计问卷，收集参训人员对培训内容、方式、效果等方面的 反馈意见。
员工安全意识提升
通过培训、宣传等多种方式，提高员工的安全意识和风险防范能力 。
04
案例分析与实践经验分享
典型案例分析
案例一
某化工企业安全风险辨识与管控
背景介绍
该企业生产过程中涉及多种危险化学品，安全风险较高。
风险辨识
通过全面排查和评估，识别出主要风险点包括设备老化、操作不 规范、应急预案不完善等。
危害程度及影响范围
危害程度
安全风险可能导致不同程度的人员伤 亡、财产损失和环境破坏，从轻微到 灾难性不等。
影响范围
安全风险的影响范围可能局限于特定 区域或设施，也可能波及广泛的社会 和经济领域。
法律法规与标准要求
法律法规
国家和地方政府制定了一系列与安全风险管理相关的法律法规，如《安全生产 法》、《消防法》等。
针对培训知识点，设计考试题目，检验参训人员掌握情况。
案例分析法
组织参训人员就实际案例进行讨论分析，评估其运用所学知识解决 问题的能力。
数据收集、整理和分析
1 2
数据收集
通过问卷调查、考试测评、案例分析等方式收集 数据。
数据整理
对收集到的数据进行分类整理，形成评估报告。
3
数据分析
运用统计分析方法，对评估报告进行深入分析， 找出培训中存在的问题和不足。
企业将更加注重全员参与安全管理， 形成人人关注安全、人人参与安全的 良好氛围。
社会化安全监管
政府和社会将更加关注企业安全风险 辨识和管控工作，推动企业落实主体 责任的同时加强社会化监管。
05
培训效果评估与持续改进计划
培训效果评估方法设计
问卷调查法
通过设计问卷，收集参训人员对培训内容、方式、效果等方面的 反馈意见。
员工安全意识提升
通过培训、宣传等多种方式，提高员工的安全意识和风险防范能力 。
04
案例分析与实践经验分享
典型案例分析
案例一
某化工企业安全风险辨识与管控
背景介绍
该企业生产过程中涉及多种危险化学品，安全风险较高。
风险辨识
通过全面排查和评估，识别出主要风险点包括设备老化、操作不 规范、应急预案不完善等。
危害程度及影响范围
危害程度
安全风险可能导致不同程度的人员伤 亡、财产损失和环境破坏，从轻微到 灾难性不等。
影响范围
安全风险的影响范围可能局限于特定 区域或设施，也可能波及广泛的社会 和经济领域。
法律法规与标准要求
法律法规
国家和地方政府制定了一系列与安全风险管理相关的法律法规，如《安全生产 法》、《消防法》等。
企业安全风险辨识与风险分级管控---授课课件
⑤风险值的大小与其对应的风险等级没有统一规定，各风险 点风险等级的划分由各企业按照风险值高低分布情况自行确 定。
二、安全风险辨识
（二）安全风险辨识
2、风险辨识方法 (2)作业危害分析法（JHA） 作业危害分析（Job Hazard Analysis ），是一种定性 风险分析方法。也就是对作业活动的每一个步骤或区域位置 进行分析，从而辨识潜在的危害并制定安全措施。 简单地讲，就是能够识别作业或区域位置中潜在的危害 ，确定相应的工程措施，提供适当的个体防护装置，以防止 事故发生，防止人员受到伤害。 这种方法特别适用于涉及手工操作的各种作业。
三、安全风险分级管控
（一）安全风险分级管控基本原则
根据《南宁市人民政府关于印发南宁市生产经营单位安全 生产风险分级管控暂行办法的通知》(南府规〔2016〕29号)规 定，南宁市辖区内生产经营单位安全风险分为A、B、C、D四个 等级，级别由低至高逐级增加，A级为低风险、B级为一般风险、 C级为较大风险、D级为重大风险。 具体来讲：
因素；
②可以根据规定的标准、规范和法规，检查遵守的 情况，提出准确的评价； ③表的应用方式是有问有答，给人的印象深刻，能起到 安全教育的作用。表内还可注明改进措施的要求，隔一段时
间后重新检查改进情况；
④有问有答，通俗易懂，能使人们清楚地知道哪些原因 事件最重要，哪些次要，促进职工采取正确的方法进行操作
一、安全风险的概念
（三）安全风险与安全隐患的区别 安全风险防控：是一种未然性更隐蔽、站位更 高、针对性更强的安全管理方法。
安全隐患排查：是一种视觉性很强、对已存在的 问题或缺陷一目了然而直截了当采取相应措施的安全 管理方法
二、安全风险辨识
（一）安全风险分类
企业安全风险可分为固有风险和管理风险两大类 （1）固有风险：客观存在的、不以人的意志为转移或改变 的风险，也就是通常所讲的物的不安全状态。包括设施、设 备、场所（环境）、工艺流程、机械化程度、信息化程度、 标准化程度等。 （2）管理风险：可以通过强化人本管理来降低危险程度或 者危害可能性的风险，也就是通常所讲的人的不安全行为和 管理上的缺陷。包括责任制是否完善、管理制度是否健全、 操作规程是否健全、管理机构是否健全、教育培训是否到位 、安全检查是否到位、隐患排查是否到位、奖罚是否分明（ 考核和责任追究）、应急管理是否到位、安全投入是否到位 等。 管理风险对固有风险具有作用与反作用效应。
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过程安全 管理
识别危险因素 管控风险
有组织
有系统、有规范
区别与联系
风险分级管控 基于风险的
非强制性思维
管控过程
隐患排查治理 基于后果的 强制性思维
管控结果
基于风险：
对生产现场焊接切割作业氧气瓶和乙炔气瓶的 安全间距问题，国外一般不做硬性要求（我国的安 全规程要求，二者间距不少于5m，二者距离明火间 距不少于10m。），所以他们在作业过程中二者都 是放置在一个推车上使用的，当然防倾倒措施、现 场警示标志和灭火器材是要求企业要考虑的。
风险分级管控和隐患排查治理概述
2、危险因素辨识原则 （1）逻辑性 （2）系统性 （3）全面性 （4）预测性
风险分级管控和隐患排查治理概述
3、危险有害因素分类 对危险因素进行分类，有利于风险评估及单元危
险性分析过程中的危险因素潜在事故的因果分析。 危险因素分类的方法多种多样，通常风险评估过程 中，往往“按事故直接原因”和“参照事故类别” 进行分类。
风险辨识分级管控教育培训
引言
安全生产基础能力建设之一，是风险 管控。明确系统地风险管控，是有效预防 和遏制各类事故特别是重特大安全生产事 故发生的基础工作。
引言
面向安全生产这类社会环境开放的系统，我 们需要分析辨识其风险影响因子；面对某个特 定行业或领域来说，环境相对封闭、具体的， 我们需要对其危险因素进行辨识，其工作原理 是一致的。
基于后果：
也就是说：防火间距其实是经验距离，而安全距 离则是数学概念。前者是半定量（或定性，属于经 验要求），后者是定量（需要根据爆炸当量进行数 学模型计算，是客观要求）。
安全生产的最大禁忌——误判
安全培训 不到位 缺乏安全理念
隐患排查 不彻底
风险管理 不实施
某个周期 未出事故
≠
真 安
全
双重预防机制的最终目的 提升企业安全管理水平
事故致因理论告诉我们： —管理缺陷是事故的根本原因
美国杜邦自1912年开始统计事 故规律发现：
——96%的事故是人的因素
主要内容
一、风险分级管控和隐患排查治理概述 二、双重预防机制的构建
一、风险分级管控和隐患排查治理概述
（一）基本原则 1、遵循基本规律，科学准确辨识
危险因素辨识，用于预测安全状态的一 种手段，真正揭示安全状况、危险因素存在的部 位、存在的方式、事件发生的途径等。要遵循科 学性、系统性、全面性和预测性。
风险分级管控和隐患排查治理概述
2、突出安全风险，实施分级管控 安全生产基础能力建设之一是风险管控，运用
现代风险管理和事故预防理论，构建系统化、规 范化的预防机制，规范具体工作程序和方法，紧 盯重大风险，牢牢抓住遏制重特大事故的重点行 业领域和环节。
风险分级管控和隐患排查治理概述
3、发挥专家作用，坚持全员参与。 要充分尊重管理者、专家和全体员工的安全生
建立危险因素管控公示教育制度，将辨识出来的危 险因素及其管控措施、应急处置告知到每一个岗位， 做到“一岗位一清单”。
风险分级管控和隐患排查治理概述
5、过程管控 加强过程控制，建立岗位责任制，将责任逐一分
解、层层落实到企业、车间、班组和岗位员工，完 善危险因素管控台账，加强管控措施落实的检查。 6、持续改进
定期评估危险有害因素辨识与管控工作，坚持 动态管理，做到持续改进。
危险因素辨识 风险评估与分级 管控措施制定
公示教育 过程控制 持续改进
风险分级管控和隐患排查治理概述
（三）危险因素辨识
1、危险因素定义 •危险因素：能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的 因素。 危险因素分析着重对系统中存在可能失控的突发性能 量转换及释放、复杂的物理化学反应的重要环节进行 辨识。
在《危险化学品经营企业开业条件和技术要求》中
规定：距离不少于1000m的字样，其实该起事故的
爆炸威力的波及范围接近3000m，当然如果在1000m
之外的话，损失程度会大大降低。但是即使该仓库
满足1000m的要求，仍然规避不了3000m的爆炸波及
范围。
基于后果：
这里，顺便声明一下，《建筑设计防火规范》及 《石油化工企业设计防火规范》中，均提到的是“防火 间距”而并没有对“安全距离”提出要求。而防火间距 是为防止着火建筑在一定时间内引燃相邻建筑，便于消 防扑救的间隔距离（例如《建筑设计防火规范》规定: 甲类危险品仓库距离高层民用建筑、重要公共建筑的防 火间距仅为50m）。
产主体地位，组织开展全员安全风险辨识，落实 风险管控措施，做到全员参与、人人有责。
风险分级管控和隐患排查治理概述
4、关注持续改进，实现动态管理 通过危险因素辨识，风险评估、分级，落
实风险管控，实现其闭环管理。风险分级管控 在闭环管理中不断完善、持续改进。
风险分级管控和隐患排查治理概述
（二）危险因素辨识与风险分级管控步骤 1、危险因素辨识
风险分级管控和隐患排查治理概述
• 有害因素 有害因素：能影响人的身体健康，导致疾病，或对
物造成慢性损害的因素。 • 有害因素分析着重找出系统中可能产生慢性危害的
根源。
风险分级管控和隐患排查治理概述
通常情况下，对两者并不加以区分而统称 为危险、有害因素，主要指客观存在的危险、 有害物质或能量超过临界值的设备、设施和 场所等
建立全员参与、专家指导的工作机制，开展逐个 岗位、逐项工艺、逐个环节危险因素的全面排查。 2、风险评估与风险分级
以科学方法，进行风险评估，确定风险的分级、 分类，为管控打下基础。
风险分级管控和隐患排查治理概述
3、管控措施制定 组织专家分析研判、科学辨识，分类分项制定具
体制定管控措施。 4、公示教育
安全风险分级管控对企业来讲不是“新生事物”， 而是GB/T33000-2016中5.5“安全风险管理”要素 的系统和细化。无意增加企业负担，而是源头预防 和精准管控的具体落实。但是，任何管理水平的提 升或更新均需要大家认识再提高、掌握再专业、执 行再规范！
为什么？ 是什么？ 干什么？ 怎的高度标准是以1.8m为起点的（因 为他们根据人机工效学实验发现，按照人体登高作业 时，一旦坠落，势能的转换，与地面的撞击力完全可 以使人受到伤害。甚至一些企业自己设定的高处作业 管控高度为1.6m。而我国的规定是距离坠落基准面2m 及以上。）
基于后果：
以天津港8.12瑞海公司仓库爆炸事故为例，虽然
识别危险因素 管控风险
有组织
有系统、有规范
区别与联系
风险分级管控 基于风险的
非强制性思维
管控过程
隐患排查治理 基于后果的 强制性思维
管控结果
基于风险：
对生产现场焊接切割作业氧气瓶和乙炔气瓶的 安全间距问题，国外一般不做硬性要求（我国的安 全规程要求，二者间距不少于5m，二者距离明火间 距不少于10m。），所以他们在作业过程中二者都 是放置在一个推车上使用的，当然防倾倒措施、现 场警示标志和灭火器材是要求企业要考虑的。
风险分级管控和隐患排查治理概述
2、危险因素辨识原则 （1）逻辑性 （2）系统性 （3）全面性 （4）预测性
风险分级管控和隐患排查治理概述
3、危险有害因素分类 对危险因素进行分类，有利于风险评估及单元危
险性分析过程中的危险因素潜在事故的因果分析。 危险因素分类的方法多种多样，通常风险评估过程 中，往往“按事故直接原因”和“参照事故类别” 进行分类。
风险辨识分级管控教育培训
引言
安全生产基础能力建设之一，是风险 管控。明确系统地风险管控，是有效预防 和遏制各类事故特别是重特大安全生产事 故发生的基础工作。
引言
面向安全生产这类社会环境开放的系统，我 们需要分析辨识其风险影响因子；面对某个特 定行业或领域来说，环境相对封闭、具体的， 我们需要对其危险因素进行辨识，其工作原理 是一致的。
基于后果：
也就是说：防火间距其实是经验距离，而安全距 离则是数学概念。前者是半定量（或定性，属于经 验要求），后者是定量（需要根据爆炸当量进行数 学模型计算，是客观要求）。
安全生产的最大禁忌——误判
安全培训 不到位 缺乏安全理念
隐患排查 不彻底
风险管理 不实施
某个周期 未出事故
≠
真 安
全
双重预防机制的最终目的 提升企业安全管理水平
事故致因理论告诉我们： —管理缺陷是事故的根本原因
美国杜邦自1912年开始统计事 故规律发现：
——96%的事故是人的因素
主要内容
一、风险分级管控和隐患排查治理概述 二、双重预防机制的构建
一、风险分级管控和隐患排查治理概述
（一）基本原则 1、遵循基本规律，科学准确辨识
危险因素辨识，用于预测安全状态的一 种手段，真正揭示安全状况、危险因素存在的部 位、存在的方式、事件发生的途径等。要遵循科 学性、系统性、全面性和预测性。
风险分级管控和隐患排查治理概述
2、突出安全风险，实施分级管控 安全生产基础能力建设之一是风险管控，运用
现代风险管理和事故预防理论，构建系统化、规 范化的预防机制，规范具体工作程序和方法，紧 盯重大风险，牢牢抓住遏制重特大事故的重点行 业领域和环节。
风险分级管控和隐患排查治理概述
3、发挥专家作用，坚持全员参与。 要充分尊重管理者、专家和全体员工的安全生
建立危险因素管控公示教育制度，将辨识出来的危 险因素及其管控措施、应急处置告知到每一个岗位， 做到“一岗位一清单”。
风险分级管控和隐患排查治理概述
5、过程管控 加强过程控制，建立岗位责任制，将责任逐一分
解、层层落实到企业、车间、班组和岗位员工，完 善危险因素管控台账，加强管控措施落实的检查。 6、持续改进
定期评估危险有害因素辨识与管控工作，坚持 动态管理，做到持续改进。
危险因素辨识 风险评估与分级 管控措施制定
公示教育 过程控制 持续改进
风险分级管控和隐患排查治理概述
（三）危险因素辨识
1、危险因素定义 •危险因素：能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的 因素。 危险因素分析着重对系统中存在可能失控的突发性能 量转换及释放、复杂的物理化学反应的重要环节进行 辨识。
在《危险化学品经营企业开业条件和技术要求》中
规定：距离不少于1000m的字样，其实该起事故的
爆炸威力的波及范围接近3000m，当然如果在1000m
之外的话，损失程度会大大降低。但是即使该仓库
满足1000m的要求，仍然规避不了3000m的爆炸波及
范围。
基于后果：
这里，顺便声明一下，《建筑设计防火规范》及 《石油化工企业设计防火规范》中，均提到的是“防火 间距”而并没有对“安全距离”提出要求。而防火间距 是为防止着火建筑在一定时间内引燃相邻建筑，便于消 防扑救的间隔距离（例如《建筑设计防火规范》规定: 甲类危险品仓库距离高层民用建筑、重要公共建筑的防 火间距仅为50m）。
产主体地位，组织开展全员安全风险辨识，落实 风险管控措施，做到全员参与、人人有责。
风险分级管控和隐患排查治理概述
4、关注持续改进，实现动态管理 通过危险因素辨识，风险评估、分级，落
实风险管控，实现其闭环管理。风险分级管控 在闭环管理中不断完善、持续改进。
风险分级管控和隐患排查治理概述
（二）危险因素辨识与风险分级管控步骤 1、危险因素辨识
风险分级管控和隐患排查治理概述
• 有害因素 有害因素：能影响人的身体健康，导致疾病，或对
物造成慢性损害的因素。 • 有害因素分析着重找出系统中可能产生慢性危害的
根源。
风险分级管控和隐患排查治理概述
通常情况下，对两者并不加以区分而统称 为危险、有害因素，主要指客观存在的危险、 有害物质或能量超过临界值的设备、设施和 场所等
建立全员参与、专家指导的工作机制，开展逐个 岗位、逐项工艺、逐个环节危险因素的全面排查。 2、风险评估与风险分级
以科学方法，进行风险评估，确定风险的分级、 分类，为管控打下基础。
风险分级管控和隐患排查治理概述
3、管控措施制定 组织专家分析研判、科学辨识，分类分项制定具
体制定管控措施。 4、公示教育
安全风险分级管控对企业来讲不是“新生事物”， 而是GB/T33000-2016中5.5“安全风险管理”要素 的系统和细化。无意增加企业负担，而是源头预防 和精准管控的具体落实。但是，任何管理水平的提 升或更新均需要大家认识再提高、掌握再专业、执 行再规范！
为什么？ 是什么？ 干什么？ 怎的高度标准是以1.8m为起点的（因 为他们根据人机工效学实验发现，按照人体登高作业 时，一旦坠落，势能的转换，与地面的撞击力完全可 以使人受到伤害。甚至一些企业自己设定的高处作业 管控高度为1.6m。而我国的规定是距离坠落基准面2m 及以上。）
基于后果：
以天津港8.12瑞海公司仓库爆炸事故为例，虽然