统计概率大题

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九年级数学概率统计练习题及答案

九年级数学概率统计练习题及答案

九年级数学概率统计练习题及答案一、选择题1. 下列各项中,属于概率的是:A. 李明抽到红球的可能性是10%B. 今天下雨的可能性是80%C. 买彩票中奖的可能性是1/1000000D. 扔一次骰子掷出的点数是4的可能性是1/62. 某班级有30个学生,其中有18个男生和12个女生。

从班级中随机选取一个学生,男生和女生被选到的概率相等。

那么,被选到的学生是男生的概率是多少?A. 2/3B. 1/3C. 3/5D. 1/23. 一副扑克牌中有52张牌,其中红心牌有13张。

从扑克牌中随机抽一张牌,抽到红心牌的概率是多少?A. 1/4B. 1/2C. 1/13D. 1/52二、填空题1. 从数字1、2、3、4、5中任意抽取一个数,抽到奇数的概率是_________。

2. 一组数据:10、12、14、16、18中,大于15的数的概率是_________。

3. 一枚硬币抛掷,正面向上的概率是_________。

三、计算题1. 某班级有40个学生,其中有18个男生和22个女生。

从班级中随机选取两个学生,分别计算:a) 选出的两个学生都是男生的概率是多少?b) 选出的两个学生一个是男生一个是女生的概率是多少?2. 一副扑克牌中有52张牌,其中黑色牌有26张。

从扑克牌中随机抽取两张牌,并将它们放回,再抽取一张牌。

计算:a) 三次抽取都是黑色牌的概率是多少?b) 三次抽取中至少有一张黑色牌的概率是多少?四、解答题1. 一组数据:5、7、9、11、13,从中随机抽取一个数。

计算抽取奇数的概率。

答案解析:一、选择题1. D2. A3. A二、填空题1. 3/52. 3/53. 1/2三、计算题1.a) 18/40 × 17/39 = 9/20 × 17/39 = 153/780b) 18/40 × 22/39 + 22/40 × 18/39 = 396/780 = 2/5 2.a) 26/52 × 26/52 × 26/52 = 27/64b) 1 - (26/52 × 26/52 × 26/52) = 37/64四、解答题1. 3/5通过以上习题,希望能够帮助同学们加深对数学概率统计的理解和掌握。

中职数学概率统计练习题

中职数学概率统计练习题

中职数学概率统计练习题
练一:概率计算
1. 某班级有50名学生,其中30人擅长篮球,20人擅长足球,10人既擅长篮球又擅长足球。

从该班级中随机选一个学生,请计算该学生擅长篮球或足球的概率。

练二:条件概率
2. 一家电子产品公司生产电视机和电冰箱两种产品。

该公司的统计数据显示,电视机的次品率是5%,而电冰箱的次品率是3%。

另外,该公司生产的电视机和电冰箱的比例为3:2。

从该公司中随机选一个产品,请计算该产品是电视机的概率,且是次品的条件概率。

练三:二项分布
3. 一枚硬币正面向上的概率是0.6。

现在进行5次抛硬币的实验,请计算恰好有3次正面朝上的概率。

练四:正态分布
4. 某市一所高中的学生成绩服从正态分布,其平均分为80分,标准差为10分。

请计算学生中成绩大于90分的比例。

练五:抽样与估计
5. 某公司的员工数量为1000人。

为了对该公司员工的平均年
龄进行估计,从中随机抽取了100人并统计了他们的年龄。

请计算
在95%的置信水平下,对于该公司员工平均年龄的置信区间。

练六:相关与回归
6. 一个研究人员想要了解身高和体重之间的关系。

他在200名
成年男性中测量了他们的身高(单位:厘米)和体重(单位:千克)。

请计算身高和体重之间的相关系数,并解释其意义。

概率统计试题及答案

概率统计试题及答案

概率统计试题及答案概率统计是数学中的一个重要分支,它在自然科学、社会科学、工程技术等多个领域都有着广泛的应用。

本文将提供一套概率统计的试题及答案,以供学习和复习之用。

一、选择题1. 概率论中,如果事件A和B是互斥的,那么P(A∪B)等于:A. P(A) + P(B)B. P(A) - P(B)C. P(A) / P(B)D. 1 - (1 - P(A))(1 - P(B))答案:A2. 以下哪项不是随机变量的典型性质?A. 可测性B. 有界性C. 随机性D. 独立性答案:D3. 标准正态分布的数学期望和方差分别是:A. 0和1B. 1和0C. 1和1D. 0和0答案:A4. 若随机变量X服从参数为λ的指数分布,其概率密度函数为f(x) = λe^(-λx), x > 0,则λ的值为:A. E(X)B. Var(X)C. E(X)^2D. 1 / Var(X)答案:D5. 在贝叶斯定理中,先验概率是指:A. 基于经验或以往数据得到的概率B. 基于主观判断得到的概率C. 事件实际发生的概率D. 事件未发生的概率答案:B二、填空题1. 事件的空间是指包含所有可能发生的事件的集合,其记作______。

答案:Ω2. 若随机变量X服从均匀分布U(a,b),则X在区间[a, b]上的概率密度函数是______。

答案:1 / (b - a)3. 两个事件A和B相互独立的必要不充分条件是P(A∩B) = ______。

答案:P(A)P(B)4. 若随机变量X服从正态分布N(μ, σ^2),则其概率密度函数为f(x) = (1 / (σ * √(2π))) * e^(- (x - μ)^2 / (2σ^2)),其中μ是______,σ^2是______。

答案:数学期望,方差5. 拉普拉斯定理表明,对于独立同分布的随机变量序列,当样本容量趋于无穷大时,样本均值的分布趋近于______分布。

答案:正态三、简答题1. 请简述条件概率的定义及其计算公式。

专练10(统计与概率大题)(30题)-2021年中考数学考点必杀500题(通用版)(原卷版)

专练10(统计与概率大题)(30题)-2021年中考数学考点必杀500题(通用版)(原卷版)

2021中考考点必杀500题专练10(统计与概率大题)(30道)1.在中考理化实验操作中,初三某班除两名同学因故外全部参加考试,考试结束后,把得到的成绩(均为整数分,满分10分)进行统计并制成如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图(不完整).(1)m ;(2)若从这些同学中,随机抽取一名整理一下实验器材,求恰好抽到成绩不小于8分同学的概率;(3)若两名同学经过补测,把得到的成绩与原来成绩合并后,发现成绩的中位数发生改变,求这两名同学的成绩和.2.阳光中学为了解学生零花钱的使用情况,校团委随机调查了本校部分学生每人周的零花钱数额,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据以上信息,解答下列问题:(1)随机调查的学生人数是__________,并补全条形统计图;(2)求被调查的学生每人一周零花钱数额的中位数及众数;(3)为捐助贫困山区儿童学习,全校800名学生每人自发地捐出一周的零花钱,请估计全校学生共捐款钱数.3.“垃圾分类,从我做起”,为改善群众生活环境,促进资源循环,提升全民文明素养,垃圾分类已经在全国各地开展.垃圾一般可分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类,我们把以上对应类别的垃圾桶分别依次记为A,B,C,D.甲拿了一袋有害垃圾,乙拿了一袋厨余垃圾,随机扔进并排的4个垃圾桶A,B,C,D.(1)直接写出甲扔对垃圾的概率;(2)请用列表法或画树状图的方法,求出甲、乙两人同时扔对垃圾的概率.4.为了解某校九年级学生的理化实验操作情况,随机抽查40名同学实验操作的得分(满分为10分).根据获取的样本数据,制作了如图的条形统计图和扇形统计图,请根据相关信息解答下列问题.(1)①中的描述应为“6分”,其中m的值为________;扇形①的圆心角的大小是________;(2)这40个样本数据平均数是________,众数是________,中位数是________;(3)若该校九年级共有1280名学生,估计该校理化实验操作得满分的学生有多少人.5.为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,我学校举行有关垃圾分类的知识测试活动,现从七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.七年级20名学生的测试成绩为;7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图所示:七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数如下表所示:请你根据以上提供信息,解答下列问题:(1)上表中a=______,b=______,c=_______;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)我校七、八年级共1100名学生参加了此次测试活动,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?6.九(1)班针对“你最向往的研学目标”的问题对全班学生进行了调查(共提供A、B、C、D四个研学目标,每名学生从中分别选一个目标),并根据调查结果列出统计表绘制扇形统计图.男、女生最向往的研学目标人数统计表根据以上信息解决下列问题:(1)m=;n=;(2)扇形统计图中A所对应扇形的圆心角度数为;(3)从最向往的研学目标为C的4名学生中随机选取2名学生参加竞标演说,求所选取的2名学生中恰好有一名男生、一名女生的概率.7.2020年疫情期间,某校为学生提供四种在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论,为了解学生的需求,对学生进行了“你最喜欢哪种在线学习方式的调查,调查结果制成两幅不完整统计图如图,根据图中信息回答问题:(1)本次调查人数有人,在线答疑所在扇形的圆心角度数是;(2)补全条形统计图;(3)甲、乙两位同学都参加了在线学习,请用画树状图或列表的方法求出两名同学喜欢同一种在线学习方式的概率.8.劳动教育是新时代对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要内容,是大、中、小学必须开展的教育活动.某中学为落实劳动教育,组织八年级学生进行了劳动知识技能竞赛,现随机抽取了部分同学的成绩(百分制),制成如图所示的不完整的统计图表:表一表二根据以上信息回答下列问题.(1)若抽取的学生成绩处在8090x ≤<这一组的数据如下:88;87;81;80;82;88;84;86,根据以上数据填空:a =__________;b =________.(2)在扇形统计图中,表示问卷成绩在90100x ≤≤这一组的扇形圆心角度数为__________.(3)已知该校八年级共有学生500名,若将成绩不少于80分的学生称为“劳动达人”,请你估计该校八年级一共有多少名学生是“劳动达人”.9.某校在第五届全国学生“学宪法 讲宪法”活动中举办了宪法知识竞赛,并从中选取了部分学生的竞赛成绩进行统计(满分100分,成绩均不低于50分),绘制了如下尚不完整的统计图表. 调查结果频数分布表请根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:m = ,n = ,本次抽取了 名学生; (2)请补全频数分布直方图;(3)若甲同学的竞赛成绩是所有竞赛成绩的中位数,据此推测他的成绩落在 分数段内;(4)竞赛成绩不低于90分的4名同学中正好有2名男生和2名女生,现准备从中随机选出2名同学参加市里面“学宪法 讲完法”演讲比赛,求正好抽到一男一女的概率.10.某区在实施居民用水额定管理前,对居民生活用水情况进行了调查,下表是通过简单随机抽样获得的50个家庭去年的月均用水量(单位:吨),并将调查数据进行了如下整理:4.72.13.12.35.22.87.34.34.86.74.55.16.58.92.24.53.23.24.53.53.53.53.64.93.73.85.65.55.96.25.73.94.04.07.03.79.54.26.43.54.54.54.65.45.66.65.84.56.27.5(1)把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整;(2)请你用频数分布直方图.......计算这50个家庭去年的月均用水量的平均数和中位数(各组的实际数据用该组的组中值表示);若该小区有2000个家庭,请你用频数分布直方图.......得到的数据估计该小区月均用水总量;(3)为了鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按1.5倍价格收费,若要使60%的家庭收费不受影响,你觉得家庭月均用水量标准应该定为多少?为什么?11.某中学九(1)班同学积极响应“阳光体育工程”的号召,利用课外活动时间积极参加体育缀炼,每位同学从长跑.签球、铅球、立定跳远中选一项进行训练,训练前后都进行了测试现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表.训练后篮球定时定点投篮测试进球数统计表请你根据图表中的信息回答下列问题:(1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为__________;(2)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是__________,该班共有同学___________人;(3)根据测试资料,训练后篮球定时定点投篮的人均进球数比训练之前人均进球数增加25%,请求出参加训练之前的人均进球数.12.某校为了激发青少年锻炼身体的意识,举办了1分钟跳绳比赛.下列是七年级参赛学生的成绩,绘制成如下的频数分布表与频数分布直方图:请你根据图表提供的信息,解答下列问题(1)直接写出m,n,a,b的值,并补全频数分布直方图;(2)如果130分(含130分)以上为优秀等级,那么这次七年级参赛学生的优秀率是多少?(3)比赛成绩前四名是1名男生和3名女生,若从他们中任选2人参加联校跳绳比赛,试求恰好选中性别不同的概率.13.为了掌握我市中考模拟数学考试卷的命题质量与难度系数,命题教师赴我市某地选取一个水平相当的初三年级进行调研,命题教师将随机抽取的部分学生成绩(得分为整数,满分为150分)分为5组(从左到右的顺序).统计后得到如图所示的频数分布直方图(每组含最小值不含最大值)和扇形统计图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)本次调查共随机抽取了该年级______名学生,并将频数分布直方图补充完整;(2)该年级1500名考生中,考试成绩120分以上(含120分)学生有______名;(3)如果第一组(75~90)中只有一名是女生,第五组(135~150)中只有一名是男生,针对考试成绩情况,命题教师决定从第一组、第五组分别随机选出一名同学谈谈做题的感想.请你用列表或画树状图的方法求出所选两名学生刚好是一名女生和一名男生的概率.14.为了了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识.某校举行了“垃圾分类,人人有责”的知识测试活动,现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为及格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:七年级20名学生的测试成绩为:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如下表所示:根据以上信息,解答下列问题:(1)在上述表格中:a=,b=,c=;(2)根据上述数据,你认为该校七、八年级中哪个年级的学生掌握垃圾分类知识的情况较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校德育处从八年级测试成绩前四名甲、乙、丙、丁学生中,随机抽取2名学生参加全市现场垃圾分类知识竞赛,请用列表法或画树状图法求出必有甲同学参加比赛的概率.15.对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试.根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成A,B,C,D四组,绘制了如下统计图表:“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计表依据以上统计信息,解答下列问题:(1)求得m=_______,n=______;(2)这次测试成绩的中位数落在________组;(3)求本次全部测试成绩的平均数.16.2020年3月,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称中央《意见》),就加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署.2020年11月,中共云南省委、云南省人民政府全面对照落实中央《意见》精神,结合云南实际,印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》(以下简称《实施意见》),《实施意见》要求各地各校组织学生广泛开展劳动教育实践活动.昆明甲、乙两校想从下面四个劳动实践基地中任选一个,地点如下:A:澄江抚仙湖仙湖农场劳动实践教育基地;B:富民半山耕云劳动实践教育基地;C:石林杏林大观园中医药文化研学实践教育基地;D:石林锦苑花卉鲜花种植劳动实践教育基地.(1)求甲校选择到澄江抚仙湖仙湖农场劳动实践教育基地的概率;(2)甲、乙两校决定通过抽签的方式确定本次开展劳动教育实践活动的目的地,请你用树状图或列表的方法求出两所学校到同一地点开展劳动教育实践活动的概率.17.《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)重新确定于2021年5月17日至30日在云南省昆明市举办.“生物多样性”的目标、方法和全球通力合作,将成为国际范围的热点关注内容.为广泛宣传云南生物多样性,某校组织七、八年级各200名学生对《云南的生物多样性》白皮书相关知识进行学习并组织定时测试.现分别在七、八两个年级中各随机抽取了10名学生,统计这部分学生的竞赛成绩,相关数据统计、整理如下:(收集数据)七年级10名同学测试成绩统计如下:72,84,72,91,79,69,78,85,75,95八年级10名同学测试成绩统计如下:85,72,92,84,80,74,75,80,76,82(整理数据)两组数据各分数段,如下表所示:(分析数据)两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表:(问题解决)根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a =________,b =________,c =________; (2)计算八年级同学测试成绩的方差是:()()()()()()()()(2222222221=80858072809280848080807480758080810S ⎡⨯-+-+-+-+-+-+-+-+⎣八年级请你求出七年级同学成绩的方差,试估计哪个年级的竞赛成绩更整齐?(3)按照比赛规定90分及其以上算优秀,请估计这两个年级竞赛成绩达到优秀学生的人数共有多少人? (4)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生知识竞赛成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可).18.从2020年安徽省体育中考方案了解到男生1500米是必测项目,为了解某校九年级男生1500米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为D 、C 、B 、A 四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:(1)a = ,b = ;(2)扇形统计图中表示C 等次的扇形所对的圆心角的度数为 度;(3)学校决定从A 等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生1500米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.19.某校设有体育选修课,每位同学必须从羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动中选择一项且只能选择一项球类运动,在该校学生中随机抽取10%的学生进行调查,根据调查结果绘制成如图所示的尚不完整的频数分布表和扇形统计图.请根据以上图、表信息解答下列问题:(1)频数分布表中的a=,b=;(2)补全扇形统计图;(3)排球所在的扇形的圆心角为度;(4)全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?20.某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与“2020年新冠病毒防护知识”在线问答.社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取20名居民的答卷成绩,并对他们的成绩(单位:分)进行统计、分析如下:收集数据:甲小区:85 80 95 100 90 95 85 65 75 85 90 90 70 90 100 80 80 90 95 75乙小区:80 60 80 95 65 100 90 85 85 80 95 75 80 90 70 80 95 75 100 90整理数据:分析数据:应用数据:(1)填空:a = ,b = ,c = ,d = ; (2)求扇形统计图中圆心角α的度数;(3)若甲小区共有1200人参与答卷,请估计甲小区成绩在90分以上的人数.21.孙明和王军两人去桃园游玩,返回时打算顺便买些新鲜油桃.此时桃园仅三箱油桃,价钱相同,但质量略有区别,分为1A 级、2A 级、3A 级,其中1A 级最好,3A 级最差.挑选时,三箱油桃不同时拿出,只能一箱一箱的看,也不告知该箱的质量等级. 两人采取了不同的选择方案:孙明无论如何总是买第一次拿出来的那箱.王军是先观察再确定,他不买第一箱油桃,而是仔细观察第一箱油桃的状况;如果第二箱油桃的质量比第一箱好,他就买第二箱油桃,如果第二箱的油桃不比第一箱好,他就买第三箱. (1)三箱油桃出现的先后顺序共有哪几种不同的可能? (2)孙明与王军,谁买到1A 级的可能性大?为什么?22.某校为了解学生安全意识强弱,在全校范围内随机抽取了部分学生进行问卷调查.将调查结果汇总分析,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图. 根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查一共抽取了______名学生,将条形统计图补充完整;(2)求扇形统计图中,“较强”层次所占扇形的圆心角度数;(3)若该校有1900名学生,现要对安全意识为“淡薄”、“一般”的学生强化安全教育,根据调查结果,请你估计全校需要接受强化安全教育的学生人数.23.目前微信、支付宝、共享单车、和网购给我们的生活带来很多便利,初二数学小组在校内对你最认可的四大新生事物进行调查,随机调查了m人,(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图(1)根据图中信息求出m=__________;n=_______________;(2)请把图中的条形统计图补充完整;(3)根据抽样调查结果,请估算全1800名学生中,大约有多少人最认可微信和支付宝这两样新生事物?24.以人工智能、大数据、物联网为基础的技术创新促进了新业态蓬勃发展,新业态发展对人才的需求更加旺盛.某大型科技公司上半年新招聘软件、硬件、总线、测试四类专业的毕业生,现随机调查了m名新聘毕业生的专业情况,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题: (1)m = ,n= ; (2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“软件”所对应圆心角的度数是 ;(4)若该公司新聘600名毕业生,请你估计“总线”专业的毕业生有 名.25.病毒虽无情,人间有大爱.2020年,在湖北省抗击新冠病毒的战“疫”中,全国(除湖北省外)共有30个省(区、市)及军队的医务人员在党中央全面部署下,白衣执甲,前赴后继支援湖北省.全国30个省(区、市)各派出支援武汉的医务人员频数分布直方图(不完整)和扇形统计图如下:(数据分成6组:100500x ≤<,500900x ≤<,9001300x ≤<,13001700x ≤<,17002100x ≤<,21002500x ≤<.)根据以上信息回答问题: (1)补全频数分布直方图.(2)求扇形统计图中派出人数大于等于100小于500所占圆心角度数.据新华网报道在支援湖北省的医务人员大军中,有“90后”也有“00后”,他们是青春的力量,时代的脊梁.小华在收集支援湖北省抗疫宣传资料时得到这样一组有关“90后”医务人员的数据:C 市派出的1614名医护人员中有404人是“90后”;H市派出的338名医护人员中有103人是“90后”;B市某医院派出的148名医护人员中有83人是“90后”.(3)请你根据小华得到的这些数据估计在支援湖北省的全体医务人员(按4.2万人计)中,“90后”大约有多少万人?(写出计算过程,结果精确到0.1万人)26.为发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法.学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:(1)补全条形统计图,补全扇形统计图中乐器所占的百分比;(2)本次调查学生选修课程的“众数”是__________;(3)若该校有1200名学生,请估计选修绘画的学生大约有多少名?27.重庆,别称“山城”、“雾都”,旅游资源丰富,自然人文旅游景点独具特点.近年来,重庆以其独特“3D魔幻”般的城市魅力吸引了众多海内外游客,成为名副其实的旅游打卡网红城市.某中学想了解该校九年级1200名学生对重庆自然人文旅游景点的了解情况,从九(1)、九(2)班分别抽取了30名同学进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.测试成绩分成5组,其中A组:50<x≤60,B组:60<x≤70,C组:70<x≤80,D组:80<x≤90,E 组:90<x≤100.测试成绩统计图如下:b.九(2)班D组的测试成绩分别是:81、82、82、83、84、85、86、87、88、89、89、90、90、90.c.九(1)(2)班测试成绩的平均数、中位数、众数如下:根据以上信息,回答下列问题:(1)根据题意,直接写出m,n的值:m=,n=;九(2)班测试成绩扇形统计图中A 组的圆心角α=°;(2)在此次测试中,你认为班的学生对重庆自然人文景点更了解(填“九(1)”或“九(2)”),请说明理由(一条理由即可):;(3)假设该校九年级学生都参加此次测试,测试成绩大于90分为优秀,请估计该校九年级对重庆自然人文景点的了解达到优秀的人数.28.为弘扬中华传统文化,某校开展“双剧进课堂”的活动,该校童威随机抽取部分学生,按四个类别:A 表示“很喜欢”,B表示“喜欢”,C表示“一般”,D表示“不喜欢”,调查他们对汉剧的喜爱情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取_________名学生进行统计调查,扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小为__________(2)将条形统计图补充完整(3)该校共有1500名学生,估计该校表示“喜欢”的B类的学生大约有多少人?各类学生人数条形统计图各类学生人数扇形统计图29.随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次活动共调查了人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为;(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“”;(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.30.为积极响应“弘扬传统文化”的号召,某学校倡导全校1200名学生进行经典诗词诵背活动,并在活动之后举办经典诗词大赛,为了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活动启动之初,随机抽取部分学生调查“一周诗词诵背数量”,根调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示.大赛结束后一个月,再次抽查这部分学生“一周诗词诵背数量”,绘制成统计表请根据调查的信息分析:(1)活动启动之初学生“一周诗词诵背数量”的中位数为;(2)估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数;(3)选择适当的统计量,从两个不同的角度分析两次调查的相关数据,评价该校经典诗词诵背系列活动的效果.。

中考数学复习之统计与概率综合训练题(含20大题)

中考数学复习之统计与概率综合训练题(含20大题)

中考数学复习之统计与概率综合训练题(含20大题)1.小丹有3张扑克牌,小林有2张扑克牌,扑克牌上的数字如图所示.两人用这些扑克牌做游戏,他们分别从自己的扑克牌中随机抽取一张,比较这两张扑克牌上的数字大小,数字大的一方获胜.请用画树状图(或列表)的方法,求小丹获胜的概率.2.某电视台为了解观众对“谍战”题材电视剧的喜爱情况,随机抽取某社区部分电视观众,进行问卷调查,整理绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)在这次接受调查的女观众中,表示“不喜欢”的女观众所占的百分比是多少?(2)求这次调查的男观众人数,并补全条形统计图.(3)若该社区有男观众约1000人,估计该社区男观众喜欢看“谍战”题材电视剧的约有多少人?3.一所中学,为了让学生了解环保知识,增强的环保意识,特地举行了一次“护家乡”的环保知识竞赛,共有900名学生参加这次竞赛.为了解本次竞赛的情况,从中抽取了部分学生的成绩进行统计.分组频数频率50.5~60.540.0860.5~70.580.1670.5~80.5100.2080.5~90.5160.3290.5~100合计请根据上表和图,解答下列问题:(1)填充频率分布表中的空格;(2)补全频率分布直方图;(3)在该问题中,样本容量是;(4)全体参赛学生中,竞赛成绩的中位数落在哪个组内?(5)若成绩在90分以上(不含90分)可以获奖,在全校学生的试卷中任抽取一张,获奖的概率是多大?4.孙明和王军两人去桃园游玩,返回时打算顺便买些新鲜油桃.此时桃园仅三箱油桃,价钱相同,但质量略有区别,分为A1级、A2级、A3级,其中A1级最好,A3级最差.挑选时,三箱油桃不同时拿出,只能一箱一箱的看,也不告知该箱的质量等级.两人采取了不同的选择方案:孙明无论如何总是买第一次拿出来的那箱.王军是先观察再确定,他不买第一箱油桃,而是仔细观察第一箱油桃的状况;如果第二箱油桃的质量比第一箱好,他就买第二箱油桃,如果第二箱的油桃不比第一箱好,他就买第三箱.(1)三箱油桃出现的先后顺序共有哪几种不同的可能?(2)孙明与王军,谁买到A1级的可能性大?为什么?5.“时裳”服装店现有A、B、C三种品牌的衣服和D、E两种品牌的裤子,温馨家现要从服装店选购一种品牌的衣服和一种品牌的裤子.(1)写出所有选购方案(利用树状图或列表方法表示)(2)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A品牌衣服被选中的概率是多少?6.校文学社在全校范围内随机抽取一部分读者对社刊中最感兴趣的文学栏目进行了投票.每人一张选票,每张选票只能投给一个栏目,经统计无弃权票,根据投票结果绘制的条形统计图如下:(1)这次参加投票的总人数为.(2)若全校有3000名读者,估计其中对“写作指导”最感兴趣的人数.(3)在全校3000名读者中,若对某个栏目最感兴趣的人数少于300人将会影响社刊的销售,这个栏目就需要被撤换.请通过计算判断,“新书上架”栏目是否需要被撤换.7.如图,有A、B两个转盘,其中转盘A被分成4等份,转盘B被分成3等份,并在每一份内标上数字.现甲、乙两人同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线上时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记为x,B转盘指针指向的数字记为y,从而确定点P的坐标为P(x,y).(1)请用列表或画树状图的方法写出所有可能得到的点P的坐标;(2)计算点P在函数y=6x图象上的概率.8.宣传交通安全知识,争做安全小卫士.某校进行“交通安全知识”宣传培训后进行了一次测试.学生考分按标准划分为不合格、合格、良好、优秀四个等级,为了解全校的考试情况,对在校的学生随机抽样调查,得到图(1)的条形统计图,请结合统计图回答下列问题:(1)该校抽样调查的学生人数为名;抽样中考生分数的中位数所在等级是;(2)抽样中不及格的人数是多少?占被调查人数的百分比是多少?(3)若已知该校九年级有学生500名,图(2)是各年级人数占全校人数百分比的扇形图(图中圆心角被等分),请你估计全校优良(良好与优秀)的人数约有多少人?9.小明和小刚用如图所示的两个转盘做游戏,游戏规则如下:分别旋转两个转盘,当两个转盘所转到的数字之积为奇数时,小明得2分;当所转到的数字之积为偶数时,小刚得1分.这个游戏对双方公平吗?若公平,说明理由.若不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?10.“学生坐校车上学”的安全问题越来越受到社会的关注,某校利用周末假期,随机抽查了本校若干名学生和部分家长对“初中生坐校车上学”现象的看法,统计整理制作了如下的统计图,请回答下列问题:(1)这次抽查的家长总人数为;(2)请补全条形统计图和扇形统计图;(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个学生恰好抽到持“无所谓”态度的概率是.11.“你记得父母的生日吗?”这是我校在九年级学生中开展主题为“感恩”教育时设置的一个问题,有以下四个选项:A.父母生日都记得;B.只记得母亲生日;C.只记得父亲生日;D.父母生日都不记得.在随机调查了(1)班和(2)班各50名学生后,根据相关数据绘出如图所示的统计图.(1)补全频数分布直方图;(2)据此推算,九年级共900名学生中,“父母生日都不记得”的学生共多少名?(3)若两个班中“只记得母亲生日”的学生占22%,则(2)班“只记得母亲生日”的学生所占百分比是多少?12.某中学开展菜市场菜价调查活动,以锻炼同学们的生活能力.调查一共连续7天,每天调查3次,第一次8:00由各班的A小组调查,第二次13:00由B小组调查,第三次17:00由C小组调查.调查完后分析当天的菜价波动情况,七天调查结束后整理数据,就得出了菜价最便宜的某一时段.下面是同学们的一些调查情况,请你帮忙分析数据:第1天菜价调查情况(单位:元/千克)第2﹣5天平均菜价(单位:元/千克)(1)根据“第2﹣5天平均菜价”图来分析:哪种蔬果价格最便宜?(2)从第一天的调查情况来看,哪种蔬果的价格波动最小?请通过计算说明.(3)计算苹果、白菜、土豆在1﹣5天的平均菜价.(4)根据上面两个图来分析:在3﹣5天中的哪一天的哪一时段购买苹果最省钱?13.中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,若翻到哭脸,就不得奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌机会(翻过的牌不能再翻).某观众前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三次翻牌获奖的概率是多少?14.某班50名同学进行数学测验,将所得成绩(得分取整数,最低分为50分)进行整理后分成五组,并绘成统计图(如图).请结合统计图提供的信息,回答下列问题.(1)请将该统计图补充完整;(2)请你写出从图中获得的三个以上的信息;(3)老师随机抽取一份试卷来分析,抽取到哪一组学生试卷的可能性较大?15.2006年,某校三个年级的初中在校学生共有796名,学生的出生月份统计如下,根据图中数据回答下列问题:(1)出生人数超过60人的月份有哪些?(2)出生人数最多的是几月?(3)在这些学生中至少有两人生日在10月5日是不可能或可能,还是必然的?(4)如果你随机地遇到这些学生中的一位,那么这位学生生日在哪一个月概率最小?16.为了给某区初一新生订做校服,某服装加工厂随机选取部分新生,对其身高情况进行调查,图甲、图乙是由统计结果绘制成的不完整的统计图.根据图中信息解答下列问题:(1)一共调查了名学生;(2)在被调查的学生中,身高在1.55~1.65m的有人,在1.75m及以上的有人;(3)在被调查的学生中,身高在1.65~1.75m的学生占被调查人数的%,在1.75m 及以上的学生占被调查人数的%;(4)如果今年该区初一新生有3200人,请你估计身高在1.65~1.75m的学生有多少人.17.某开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表:员工管理人员普通工作人员人员结构总经理部门经理科研人员销售人员高级技工中级技工勤杂工员工数/名1423223每人月工资/元2100084002025220018001600950请你根据上述内容,解答下列问题:(1)该公司“高级技工”有人;(2)该公司的工资极差是元;(3)小张到这家公司应聘普通工作人员,咨询过程中得到两个答案,你认为用哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些?(4)去掉最高工资的前五名,再去掉最低工资的后五名,然后算一算余下的40人的平均工资,说说你的看法.18.为了解全校学生上学的交通方式,该校九年级(8)班的5名同学联合设计了一份调查问卷,对该校部分学生进行了随机调查.按A(骑自行车)、B(乘公交车)、C(步行)、D(乘私家车)、E(其他方式)设置选项,要求被调查同学从中单选.并将调查结果绘制成条形统计图1和扇形统计图2,根据以上信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的总人数是人,并把条形统计图补充完整;(2)在扇形统计图中,“步行”的人数所占的百分比是,“其他方式”所在扇形的圆心角度数是;(3)已知这5名同学中有2名女同学,要从中选两名同学汇报调查结果.请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选出1名男生和1名女生的概率.19.有三张卡片(形状、大小、质地都相同),正面分别写上整式x+1,x,3.将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张卡片,再从剩下的卡片中随机抽取另一张、第一次抽取的卡片上的整式作为分子,第二次抽取的卡片上的整式作为分母.(1)请写出抽取两张卡片的所有等可能结果(用树状图或列表法求解);(2)试求抽取的两张卡片结果能组成分式的概率.20.初三学生小丽、小杰为了解本校初二学生每周上网的时间,各自在本校进行了抽样调查.小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间,算得这些学生平均每周上网时间为2.5小时;小杰从全体320名初二学生名单中随机抽取了40名学生,调查了他们每周上网的时间,算得这些学生平均每周上网时间为1.2小时.小丽与小杰整理各自样本数据,如下表所示.时间段(小时/周)小丽抽样人数小杰抽样人数0~16221~210102~31663~482(每组可含最低值,不含最高值)请根据上述信息,回答下列问题:(1)你认为哪位学生抽取的样本具有代表性?答:;估计该校全体初二学生平均每周上网时间为小时;(2)根据具有代表性的样本,把上图中的频数分布直方图补画完整;(3)在具有代表性的样本中,中位数所在的时间段是小时/周;(4)专家建议每周上网2小时以上(含2小时)的同学应适当减少上网的时间,根据具有代表性的样本估计,该校全体初二学生中有多少名同学应适当减少上网的时间?。

概率统计高二练习题及答案

概率统计高二练习题及答案

概率统计高二练习题及答案一、选择题1. 设随机试验S的样本空间Ω={1, 2, 3, 4, 5, 6},事件A={2, 4, 6},事件B={3, 4, 5},则事件A∪B的元素个数是:A. 2B. 3C. 4D. 5答案:C2. 将两个硬币抛掷,它们的结果可以分别是正面(正)、反面(反)。

S表示随机试验“抛掷两个硬币,观察正反面”,事件A表示“至少有一个正面朝上”,则事件A的对立事件是:A. 两个硬币都是反面朝上B. 两个硬币都是正面朝上C. 两个硬币正反面朝上D. 至少有一个反面朝上答案:A3. 设随机试验S的样本空间Ω={1, 2, 3, 4, 5},事件A={1, 2},事件B={1, 3, 4},则事件A∩B的元素个数是:A. 0B. 1C. 2D. 3答案:14. 设随机试验S的样本空间Ω={1, 2, 3, 4, 5},事件A={1, 2},事件B={3, 4},则事件A∪B的元素个数是:A. 4B. 5C. 6D. 7答案:45. 在某次抽查中,2人中至少有1人精通英语的概率为0.8,两人都不精通英语的概率为0.1,则恰有1人精通英语的概率为:A. 0.1B. 0.2C. 0.3D. 0.4答案:C二、填空题1. 样本空间为Ω={1, 2, 3, 4, 5}的随机试验,以P表示概率函数,则P(Ω)=____。

答案:12. 设随机试验S可有n个结果,而其样本空间的元素个数为m个,则事件A发生的可能性大小为 ________。

答案:m/n3. 在某乡村学校的学生中,男生占40%,女生占60%,男生与女生都占的概率是______。

答案:04. 把两颗骰子分别投掷一次,事件A表示两颗骰子的点数和为8,则事件A发生的概率为________。

答案:5/365. 在两人赛马中,甲、乙、丙三匹马参赛,任一马获胜的概率均为1/3,则甲、乙、丙三匹马同时获胜的概率为______。

答案:0三、计算题1. 有n个袜子,有黑、白两种颜色,从中任取3只,问至少有1只黑袜子的概率是多少?答案:1 - (C(n, 3)/C(n, 3 - 0))*(C(n - 2, 3)/C(n, 3))2. 某商场推出一种新产品,调查发现客户购买此产品的概率为0.25,连续3个客户中至少有一个购买此产品的概率是多少?答案:1 - (1 - 0.25)^33. 一批零件中有5个次品,从中任取4个进行抽样,假设各个零件取得的概率相同,计算抽到至少1个次品的概率。

高三数学大题专项训练 概率与统计(答案)

高三数学大题专项训练 概率与统计(答案)

1.【2012高考真题辽宁理19】(本小题满分12分)电视传媒公司为了了解某地区电视观众对某类体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查。

下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图;将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”。

(Ⅰ)根据已知条件完成下面的22⨯列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别 有关?(Ⅱ)将上述调查所得到的频率视为概率。

现在从该地区大量电视观众中,采用随机抽 样方法每次抽取1名观众,抽取3次,记被抽取的3名观众中的“体育迷”人数为X 。

若每次抽取的结果是相互独立的,求X 的分布列,期望()E X 和方差()D X 。

附:22112212211212(),n n n n n n n n n χ++++-=【答案】【点评】本题主要考查统计中的频率分布直方图、独立性检验、离散型随机变量的分布列,期望()E X 和方差()D X ,考查分析解决问题的能力、运算求解能力,难度适中。

准确读取频率分布直方图中的数据是解题的关键。

9.【2012高考真题四川理17】(本小题满分12分)某居民小区有两个相互独立的安全防范系统(简称系统)A 和B ,系统A 和B 在任意时刻发生故障的概率分别为110和p 。

(Ⅰ)若在任意时刻至少有一个系统不发生故障的概率为4950,求p 的值; (Ⅱ)设系统A 在3次相互独立的检测中不发生故障的次数为随机变量ξ,求ξ的概率分布列及数学期望E ξ。

【答案】本题主要考查独立事件的概率公式、离散型随机变量的分布列、数学期望等基础知识,考查实际问题的数学建模能力,数据的分析处理能力和基本运算能力.【解析】10.【2012高考真题湖北理】(本小题满分12分)根据以往的经验,某工程施工期间的降水量X (单位:mm )对工期的影响如下表:历年气象资料表明,该工程施工期间降水量X 小于300,700,900的概率分别为0.3,0.7,0.9. 求:(Ⅰ)工期延误天数Y 的均值与方差;(Ⅱ)在降水量X 至少是300的条件下,工期延误不超过6天的概率. 【答案】(Ⅰ)由已知条件和概率的加法公式有:(300)0.3,P X <=(300700)(700)(300)0.70.30.4P X P X P X ≤<=<-<=-=,降水量X 300X <300700X ≤< 700900X ≤<900X ≥工期延误天数Y2610(700900)(900)(700)0.90.70.2P X P X P X ≤<=<-<=-=. (900)1(900)10.90.1P X P X ≥=-<=-=.所以Y 的分布列为:于是,()00.320.460.2100.13E Y =⨯+⨯+⨯+⨯=;2222()(03)0.3(23)0.4(63)0.2(103)0.19.8D Y =-⨯+-⨯+-⨯+-⨯=.故工期延误天数Y 的均值为3,方差为9.8. (Ⅱ)由概率的加法公式,(300)1(300)0.7P X P X ≥=-<=,又(300900)(900)(300)0.90.30.6P X P X P X ≤<=<-<=-=.由条件概率,得(6300)(900300)P Y X P X X ≤≥=<≥(300900)0.66(300)0.77P X P X ≤<===≥.故在降水量X 至少是300mm 的条件下,工期延误不超过6天的概率是67.11.【2012高考江苏25】(10分)设ξ为随机变量,从棱长为1的正方体的12条棱中任取两条,当两条棱相交时,0ξ=;当两条棱平行时,ξ的值为两条棱之间的距离;当两条棱异面时,1ξ=. (1)求概率(0)P ξ=;(2)求ξ的分布列,并求其数学期望()E ξ.【答案】解:(1)若两条棱相交,则交点必为正方体8个顶点中的一个,过任意1个顶点恰有3条棱,∴共有238C 对相交棱。

高考数学概率统计大题综合试题含答案解析

高考数学概率统计大题综合试题含答案解析

概率统计大题综合知识点总结1.数字样本特征(1)众数:在一组数据中出现次数最多的数(2)中位数:将一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果为奇数个,中位数为中间数;若为偶数个,中位数为中间两个数的平均数(3)平均数:x =x 1+x 2+⋯⋯+x nn ,反映样本的平均水平(4)方差:s 2=(x 1−x )2+(x 2−x )2+⋯⋯(x n −x )2n反映样本的波动程度,稳定程度和离散程度;s 2越大,样本波动越大,越不稳定;s 2越小,样本波动越小,越稳定;(5)标准差:σ=s 2,标准差等于方差的算术平方根,数学意义和方差一样(6)极差:等于样本的最大值−最小值2.求随机变量X 的分布列的步骤:(1)理解X 的意义,写出X 可能取得全部值;(2)求X 取每个值的概率;(3)写出X 的分布列;(4)根据分布列的性质对结果进行检验.还可判断随机变量满足常见分布列:两点分布,二项分布,超几何分布,正态分布.3.求随机变量的期望和方差的基本方法:(1)已知随机变量的分布列,直接利用期望和方差公式直接求解;(2)已知随机变量X 的期望、方差,求aX +b a ,b ∈R 的期望与方差,利用期望和方差的性质E aX +b =aE X +b ,D aX +b =a 2D X 进行计算;(3)若能分析出所给的随机变量服从常用的分布(如:两点分布、二项分布等),可直接利用常用分布列的期望和方差公式进行计算,若ξ~B (n ,p ),则Eξ=np ,Dξ=np (1-p ).4.求解概率最大问题的关键是能够通过P ξ=k ≥P ξ=k +1P ξ=k ≥Pξ=k -1构造出不等关系,结合组合数公式求解结果5.线性回归分析解题方法:(1)计算x ,y,ni =1x i 2 ,ni =1x i y i 的值;(2)计算回归系数a ,b ;(3)写出回归直线方程y =b x +a.线性回归直线方程为:y =b x +a ,b=ni =1x i −x y i −yni =1x i −x2=ni =1x i y i −nx yni =1x i 2−nx2,a =y −b x其中x ,y为样本中心,回归直线必过该点(4)线性相关系数(衡量两个变量之间线性相关关系的强弱)r=ni=1x i−xy i−yni=1x i−x2ni=1y i−y2=ni=1x i y i−nx yni=1x i2−nx 2ni=1y i2−ny 2r>0,正相关;r<0,负相关r ≤1,且r 越接近于1,线性相关性越强;r 越接近于0,线性相关性越弱,几乎不存在线性相关性6.独立性检验解题方法:(1)依题意完成列联表;(2)用公式求解;(3)对比观测值即可得到所求结论的可能性独立性检验计算公式:K2=n ad-bc2a+bc+da+cb+d模拟训练一、解答题1.(2023·福建三明·统考三模)在二十大报告中,体育、健康等关键词被多次提及,促进群众体育和竞技体育全面发展,加快建设体育强国是全面建设社会主义现代化国家的一个重要目标.某校为丰富学生的课外活动,加强学生体质健康,拟举行羽毛球团体赛,赛制采取3局2胜制,每局都是单打模式,每队有5名队员,比赛中每个队员至多上场一次且是否上场是随机的,每局比赛结果互不影响.经过小组赛后,最终甲、乙两队进入最后的决赛,根据前期比赛的数据统计,甲队种子选手M对乙队每名队员的胜率均为34,甲队其余4名队员对乙队每名队员的胜率均为12.(注:比赛结果没有平局)(1)求甲队最终2:1获胜且种子选手M上场的概率;(2)已知甲队2:1获得最终胜利,求种子选手M上场的概率.2.(2023·湖北武汉·统考模拟预测)“英才计划”最早开始于2013年,由中国科协、教育部共同组织实施,到2022年已经培养了6000多名具有创新潜质的优秀中学生,为选拔培养对象,某高校在暑假期间从武汉市的中学里挑选优秀学生参加数学、物理、化学、信息技术学科夏令营活动.(1)若化学组的12名学员中恰有5人来自同一中学,从这12名学员中选取3人,ξ表示选取的人中来自该中学的人数,求ξ的分布列和数学期望;(2)在夏令营开幕式的晚会上,物理组举行了一次学科知识竞答活动.规则如下:两人一组,每一轮竞答中,每人分别答两题,若小组答对题数不小于3,则取得本轮胜利,假设每轮答题结果互不影响.已知甲、乙两位同学组成一组,甲、乙答对每道题的概率分别为p1,p2,且p1+p2=43,如果甲、乙两位同学想在此次答题活动中取得6轮胜利,那么理论上至少要参加多少轮竞赛?3.(2023·福建宁德·校考二模)某科研团以为了考察某种药物预防疾病的效果,进行动物实验,得到如下列联表.患病未患病总计服用药物1045末服用药物50总计30(1)请将上面的列联表补充完整.(2)认为“药物对预防疾病有效”犯错误的概率是多少?(3)为了进一步研究,现按分层抽样的方法从未患病动物中抽取10只,设其中未服用药物的动物数为ξ,求ξ的分布列与期望.下面的临界值表供参考:P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k 2.0722706 3.841 5.024 6.6357.87910.828(参考公式:K2=n(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),其中n=a+b+c+d)4.(2023·江苏常州·校考一模)设X,Y是一个二维离散型随机变量,它们的一切可能取的值为a i,b j,其中i,j∈N*,令p ij=P X=a i,Y=b j,称p ij i,j∈N*是二维离散型随机变量X,Y的联合分布列,与一维的情形相似,我们也习惯于把二维离散型随机变量的联合分布列写成下表形式;X,Yb1b2b3⋅⋅⋅a1p11p12p13⋅⋅⋅a2p21p22p23⋅⋅⋅a3p31p32p33⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅现有n n∈N*个球等可能的放入编号为1,2,3的三个盒子中,记落入第1号盒子中的球的个数为X,落入第2号盒子中的球的个数为Y.(1)当n=2时,求X,Y的联合分布列,并写成分布表的形式;(2)设p k=nm=0P X=k,Y=m,k∈N且k≤n,求nk=0kp k的值.(参考公式:若X~B n,p,则nk=0kC k np k1-pn-k=np)5.(2023·江苏南京·南京市第九中学校考模拟预测)某种疾病可分为A,B两种类型,为了解该疾病的类型与患者性别是否相关,在某地区随机抽取了若干名该疾病的患者进行调查,发现女性患者人数是男性患者的2倍,男性患A型疾病的人数占男性患者的56,女性患A型疾病的人数占女性患者的13.A型病B型病合计男女合计(1)填写2×2列联表,若本次调查得出“在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为‘所患疾病的类型'与‘性别'有关”的结论,求被调查的男性患者至少有多少人?(2)某团队进行预防A型疾病的疫苗的研发试验,试验期间至多安排2个周期接种疫苗,每人每个周期接种3次,每次接种费用为m m>0元.该团队研发的疫苗每次接种后产生抗体的概率为p0<p<1,如果一个周期内至少2次出现抗体,则该周期结束后终止试验,否则进入第二个周期.若p=23,试验人数为1000人,试估计该试验用于接种疫苗的总费用.K2=n ad-bc2a+bc+da+cb+d,P K2≥k00.100.050.010.0050.001k0 2.706 3.841 6.6357.87910.8286.(2023·安徽蚌埠·统考三模)某校为了丰富学生课余生活,组建了足球社团.为了解学生喜欢足球是否与性别有关,随机抽取了男、女同学各100名进行调查,部分数据如表所示:喜欢足球不喜欢足球合计男生40女生30合计(1)根据所给数据完成上表,依据α=0.001的独立性检验,能否认为该校学生喜欢足球与性别有关?(2)社团指导老师从喜欢足球的学生中抽取了2名男生和1名女生示范点球射门.已知这两名男生进球的概率均为23,这名女生进球的概率为12,每人射门一次,假设各人射门相互独立,求3人进球总次数X的分布列和数学期望.附:χ2=n ad-bc2a+bc+da+cb+dα0.10.050.010.0050.001 xα 2.706 3.841 6.6357.87910.8287.(2023·海南海口·海南华侨中学校考模拟预测)在以视觉为主导的社交媒体时代,人们常借助具有美颜功能的产品对自我形象进行美化.移动端的美颜拍摄类APP 主要有两类:A 类是以自拍人像、美颜美妆为核心功能的APP ;B 类是图片编辑、精修等图片美化类APP .某机构为调查市民对上述A ,B 两类APP 的使用情况,随机调查了部分市民.已知被调查的市民中使用过A 类APP 的占60%,使用过B 类APP 的占50%,设个人对美颜拍摄类APP 类型的选择及各人的选择之间相互独立.(1)从样本人群中任选1人,求该人使用过美颜拍摄类APP 的概率;(2)从样本人群中任选5人,记X 为5人中使用过美颜拍摄类APP 的人数,设X 的数学期望为E X ,求P X =E X ;(3)在单独使用过A ,B 两类APP 的样本人群中,按类型分甲、乙两组,并在各组中随机抽取8人,甲组对A 类APP ,乙组对B 类APP 分别评分如下:甲组评分9486929687939082乙组评分8583859175908380记甲、乙两组评分的平均数分别为x 1 ,x 2 ,标准差分别为s 1,s 2,试判断哪组评价更合理.(设V i=s ix i (i =1,2),V i 越小,则认为对应组评价更合理.)参考数据:0.1925≈0.439,0.2325≈0.482.8.(2023·广东·统考模拟预测)某工厂车间有6台相同型号的机器,各台机器相互独立工作,工作时发生故障的概率都是14,且一台机器的故障由一个维修工处理.已知此厂共有甲、乙、丙3名维修工,现有两种配备方案,方案一:由甲、乙、丙三人维护,每人负责2台机器;方案二:由甲乙两人共同维护6台机器,丙负责其他工作.(1)对于方案一,设X 为甲维护的机器某一时刻发生故障的台数,求X 的分布列与数学期望E (X );(2)在两种方案下,分别计算某一时刻机器发生故障时不能得到及时维修的概率,并以此为依据来判断,哪种方案能使工厂的生产效率更高?9.(2023·福建福州·福建省福州第一中学校考模拟预测)相关统计数据显示,中国经常参与体育锻炼的人数比例为37.2%,城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例达到90%以上.某健身连锁机构对其会员的年龄等级和一个月内到健身房健身次数进行了统计,制作成如下两个统计图.图1为会员年龄分布图(年龄为整数),其中将会员按年龄分为“年轻人”(20岁-39岁)和“非年轻人”(19岁及以下或40岁及以上)两类;图2为会员一个月内到健身房次数分布扇形图,其中将一个月内到健身房锻炼16次及以上的会员称为“健身达人”,15次及以下的会员称为“健身爱好者”,且已知在“健身达人”中有56是“年轻人”.(1)现从该健身连锁机构会员中随机抽取一个容量为100的样本,根据图表数据,补全2×2列联表,并依据小概率值α=0.05的独立性检验,是否可以认为“健身达人”与年龄有关?年轻人非年轻人合计健身达人健身爱好者合计(2)该健身机构在今年年底将针对全部的150名会员举办消费返利活动,预设有如下两种方案.方案1:按分层抽样从健身爱好者和健身达人中总共抽取20位“幸运之星”给予奖励.其中,健身爱好者和健身达人中的“幸运之星”每人分别奖励500元和800元.方案2:每位会员均可参加摸奖游戏,游戏规则如下:从一个装有3个白球、2个红球(球只有颜色不同)的箱子中,有放回地摸三次球,每次只能摸一个球.若摸到红球的总数为2,则可获得100元奖励金;若摸到红球的总数为3,则可获得300元奖励金;其他情况不给予奖励.如果每位健身爱好者均可参加1次摸奖游戏;每位健身达人均可参加3次摸奖游戏(每次摸奖的结果相互独立).以方案的奖励金的数学期望为依据,请你预测哪一种方案投资较少?并说明理由.附:χ2=n(ad-bc)2a+bc+da+cb+d.α0.100.050.0250.0100.0050.001χα 2.706 3.841 5.024 6.6357.87910.82810.(2023·云南昭通·校联考模拟预测)为了检测某种抗病毒疫苗的免疫效果,需要进行临床人体试验.研究人员将疫苗注射到200名志愿者体内,一段时间后测量志愿者的某项指标值,按0,20 ,20,40 ,40,60 ,60,80 ,80,100 分组,绘制频率分布直方图如图所示.试验发现志愿者体内产生抗体的共有160人,其中该项指标值不小于60的有110人.假设志愿者注射疫苗后是否产生抗体相互独立.(1)填写下面的2×2列联表,并根据列联表及小概率值α=0.05的独立性检验,判断能否认为注射疫苗后志愿者产生抗体与指标值不小于60有关.抗体指标值合计小于60不小于60有抗体没有抗体合计(2)为检验疫苗二次接种的免疫抗体性,对第一次注射疫苗后没有产生抗体的40名志愿者进行第二次注射疫苗,结果又有m 名志愿者产生抗体.(i )用频率估计概率,已知一名志愿者注射2次疫苗后产生抗体的概率p =0.9,求m 的值;(ⅱ)以(i )中的概率p 作为人体注射2次疫苗后产生抗体的概率,再进行另一组人体接种试验,记110名志愿者注射2次疫苗后产生抗体的数量为随机变量X ,求P X =k 最大时的k 的值.参考公式:χ2=n ad -bc 2a +b c +d a +c b +d(其中n =a +b +c +d 为样本容量).α0.500.400.250.150.1000.0500.025x α0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.02411.(2023·湖南长沙·长沙市实验中学校考二模)首批全国文明典范城市将于2023年评选,每三年评选一次,2021年长沙市入选为全国文明典范城市试点城市,目前我市正全力争创首批全国文明典范城市,某学校号召师生利用周末从事创建志愿活动.高一(1)班一组有男生4人,女生2人,现随机选取2人作为志愿者参加活动,志愿活动共有交通协管员、创建宣传员、文明监督员三项可供选择,每名女生至多从中选择参加2项活动,且选择参加1项或2项的可能性均为12;每名男生至少从中选择参加2项活动,且选择参加2项或3项的可能性也均为12,每人每参加1项活动可获得综合评价10分,选择参加几项活动彼此互不影响,求:(1)在有女生参加活动的条件下,恰有一名女生的概率;(2)记随机选取的两人得分之和为X,求X的期望.12.(2023·江苏南京·南京市第一中学校考模拟预测)为了宣传航空科普知识,某校组织了航空知识竞赛活动.活动规定初赛需要从8道备选题中随机抽取4道题目进行作答.假设在8道备选题中,小明正确完成每道题的概率都是34且每道题正确完成与否互不影响,小宇能正确完成其中6道题且另外2道题不能完成.(1)求小明至少正确完成其中3道题的概率;(2)设随机变量X表示小宇正确完成题目的个数,求X的分布列及数学期望;(3)现规定至少完成其中3道题才能进入决赛,请你根据所学概率知识,判断小明和小宇两人中选择谁去参加市级比赛(活动规则不变)会更好,并说明理由.13.(2023·广东·校联考模拟预测)某商场在五一假期间开展了一项有奖闯关活动,并对每一关根据难度进行赋分,竞猜活动共五关,规定:上一关不通过则不进入下一关,本关第一次未通过有再挑战一次的机会,两次均未通过,则闯关失败,且各关能否通过相互独立,已知甲、乙、丙三人都参加了该项闯关活动.(1)若甲第一关通过的概率为23,第二关通过的概率为56,求甲可以进入第三关的概率;(2)已知该闯关活动累计得分服从正态分布,且满分为450分,现要根据得分给共2500名参加者中得分前400名发放奖励.①假设该闯关活动平均分数为171分,351分以上共有57人,已知甲的得分为270分,问甲能否获得奖励,请说明理由;②丙得知他的分数为430分,而乙告诉丙:“这次闯关活动平均分数为201分,351分以上共有57人”,请结合统计学知识帮助丙辨别乙所说信息的真伪.附:若随机变量Z∼Nμ,σ2,则Pμ-σ≤X≤μ+σ≈0.6827;Pμ-2σ≤X≤μ+2σ≈0.9545;Pμ-3σ≤X≤μ+3σ≈0.9973.14.(2023·广东韶关·统考模拟预测)研究表明,如果温差本大,人们不注意保暖,可能会导致自身受到风寒刺激,增加感冒患病概率,特别是对于几童以及年老体弱的人群,要多加防范某中学数学建模社团成员研究了昼夜温差大小与某小学学生患感冒就诊人数多少之间的关系,他们记录了某六天的温差,并到校医室查阅了这六天中每天学生新增感冒就诊的人数,得到数据如下:日期第一天第二天第三天第四天第五天第六天昼夜温差x (°C )47891412新增感就诊人数y (位)y 1y 2y 3y 4y 5y 6参考数据:6iy 2i=3463,6iy i -y 2=289(1)已知第一天新增感冒就的学生中有4位男生,从第一天多增的感冒就诊的学生中随机取2位,其中男生人数记为X ,若抽取的2人中至少有一位女生的概率为56,求随机变量X 的分布列和数学期望;(2)已知两个变量x 与y 之间的样本相关系数r =1617,请用最小二乘法求出y 关于x 的经验回归方程y =b x +a ,据此估计昼夜温差为15°C 时,该校新增感冒就诊的学生人数. 参考数据:r =n ix i -x y i -y n i =1x i -x 2 ⋅ni =1y i -y2,b =ni x i -x y i -yni =1x i -x 2 15.(2023·重庆·统考模拟预测)某地区由于农产品出现了滞销的情况,从而农民的收入减少,很多人开始在某直播平台销售农产品并取得了不错的销售量.有统计数据显示2022年该地利用网络直播形式销售农产品的销售主播年龄等级分布如图1所示,一周内使用直播销售的频率分布扇形图如图2所示,若将销售主播按照年龄分为“年轻人”(20岁~39岁)和“非年轻人”(19岁及以下或者40岁及以上)两类,将一周内使用的次数为6次或6次以上的称为“经常使用直播销售用户”,使用次数为5次或不足5次的称为“不常使用直播销售用户”,且“经常使用直播销售用户”中有34是“年轻人”.(1)现对该地相关居民进行“经常使用网络直播销售与年龄关系”的调查,采用随机抽样的方法,抽取一个容量为200的样本,请你根据图表中的数据,完成2×2列联表,依据小概率值α=0.05的χ2独立性检验,能否认为经常使用网络直播销售与年龄有关?使用直播销售情况与年龄列联表年轻人非年轻人合计经常使用直播销售用户不常使用直播销售用户合计(2)某投资公司在2023年年初准备将1000万元投资到“销售该地区农产品”的项目上,现有两种销售方案供选择:方案一:线下销售、根据市场调研,利用传统的线下销售,到年底可能获利30%,可能亏损15%,也可能不是不赚,且这三种情况发生的概率分别为35,15,15;方案二:线上直播销售,根据市场调研,利用线上直播销售,到年底可能获利50%,可能亏损30%,也可能不赔不赚,且这三种情况发生的概率分别为12,310,15.针对以上两种销售方案,请你从期望和方差的角度为投资公司选择一个合理的方案,并说明理由.参考数据:独立性检验临界值表α0.150.100.050.0250.0100.0050.001xα 2.072 2.706 3.841 5.024 6.6357.87910.828其中χ2=n ad-bc2a+bc+da+cb+d,n=a+b+c+d.16.(2023·河北衡水·衡水市第二中学校考三模)某医疗科研小组为研究某市市民患有疾病A 与是否具有生活习惯B 的关系,从该市市民中随机抽查了100人,得到如下数据:疾病A 生活习惯B 具有不具有患病2515未患病2040(1)依据α=0.01的独立性检验,能否认为该市市民患有疾病A 与是否具有生活习惯B 有关?(2)从该市市民中任选一人,M 表示事件“选到的人不具有生活习惯B ”,N 表示事件“选到的人患有疾病A ”,试利用该调查数据,给出P N M的估计值;(3)从该市市民中任选3人,记这3人中具有生活习惯B ,且末患有疾病A 的人数为X ,试利用该调查数据,给出X 的数学期望的估计值.附:χ2=n (ad -bc )2a +b c +d a +c b +d,其中n =a +b +c +d .α0.100.050.0100.001 x α2.7063.8416.63510.82817.(2023·江苏扬州·统考模拟预测)随着网络技术的迅速发展,各种购物群成为网络销售的新渠道.在凤梨销售旺季,某凤梨基地随机抽查了100个购物群的销售情况,各购物群销售凤梨的数量情况如下:凤梨数量(盒)100,200 200,300 300,400 400,500 500,600购物群数量(个)12m2032m(1)求实数m的值,并用组中值估计这100个购物群销售风梨总量的平均数(盒);(2)假设所有购物群销售凤梨的数量X服从正态分布Nμ,σ2,其中μ为(1)中的平均数,σ2=12100.若该凤梨基地参与销售的购物群约有1000个,销售风梨的数量在266,596(单位:盒)内的群为“一级群”,销售数量小于266盒的购物群为“二级群”,销售数量大于等于596盒的购物群为“优质群”.该凤梨基地对每个“优质群”奖励1000元,每个“一级群”奖励200元,“二级群”不奖励,则该风梨基地大约需要准备多少资金?(群的个数按四舍五入取整数)附:若X服从正态分布X~Nμ,σ2,则P(μ-σ<X<μ+σ)≈0.683,P(μ-2σ<X<μ+2σ)≈0.954,P(μ-3σ<X<μ+3σ)≈0.997.18.(2023·浙江·校联考模拟预测)某校有一个露天的篮球场和一个室内乒乓球馆为学生提供锻炼场所,甲、乙两位学生每天上下午都各花半小时进行体育锻炼,近50天天气不下雨的情况下,选择体育锻炼情况统计如下:上下午体育锻炼项目的情况(上午,下午)(篮球,篮球)(篮球,乒乓球)(乒乓球,篮球)(乒乓球,乒乓球)甲20天15天5天10天乙10天10天5天25天假设甲、乙选择上下午锻炼的项目相互独立,用频率估计概率.(1)分别估计一天中甲上午和下午都选择篮球的概率,以及甲上午选择篮球的条件下,下午仍旧选择篮球的概率;(2)记X 为甲、乙在一天中选择体育锻炼项目的个数,求X 的分布列和数学期望E (X );(3)假设A 表示事件“室外温度低于10度”,B 表示事件“某学生去打乒乓球”,P (A )>0,一般来说在室外温度低于10度的情况下学生去打乒乓球的概率会比室外温度不低于10度的情况下去打乒乓球的概率要大,证明:P (A |B )>P (A |B).19.(2023·广东深圳·统考二模)某校体育节组织定点投篮比赛,每位参赛选手共有3次投篮机会.统计数据显示,每位选手投篮投进与否满足:若第k 次投进的概率为p (0<p <1),当第k 次投进时,第k +1次也投进的概率保持p 不变;当第k 次没能投进时,第k +1次能投进的概率降为p2.(1)若选手甲第1次投进的概率为p (0<p <1),求选手甲至少投进一次的概率;(2)设选手乙第1次投进的概率为23,每投进1球得1分,投不进得0分,求选手乙得分X 的分布列与数学期望.20.(2023·湖北武汉·华中师大一附中校考模拟预测)2021年春节前,受疫情影响,各地鼓励外来务工人员选择就地过年.某市统计了该市4个地区的外来务工人数与就地过年人数(单位:万),得到如下表格:A 区B 区C 区D 区外来务工人数x /万3456就地过年人数y /万2.5344.5(1)请用相关系数说明y 与x 之间的关系可用线性回归模型拟合,并求y 关于x 的线性回归方程y =a +bx 和A 区的残差(2)假设该市政府对外来务工人员中选择就地过年的每人发放1000元补贴.①若该市E 区有2万名外来务工人员,根据(1)的结论估计该市政府需要给E 区就地过年的人员发放的补贴总金额;②若A 区的外来务工人员中甲、乙选择就地过年的概率分别为p ,2p -1,其中12<p <1,该市政府对甲、乙两人的补贴总金额的期望不超过1400元,求p 的取值范围.参考公式:相关系数r =ni =1x i y i -nx yn i =1x 2i -nx 2ni =1y 2i -ny2,回归方程y =a +bx 中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为b =ni =1x i y i -nx yni =1x 2i -nx2,a =y -b x .21.(2023·山西运城·山西省运城中学校校考二模)甲、乙两人进行象棋比赛,赛前每人发3枚筹码.一局后负的一方,需将自己的一枚筹码给对方;若平局,双方的筹码不动,当一方无筹码时,比赛结束,另一方最终获胜.由以往两人的比赛结果可知,在一局中甲胜的概率为0.3、乙胜的概率为0.2.(1)第一局比赛后,甲的筹码个数记为X,求X的分布列和期望;(2)求四局比赛后,比赛结束的概率;(3)若P i i=0,1,⋯,6表示“在甲所得筹码为i枚时,最终甲获胜的概率”,则P0=0,P6=1.证明:P i+1-P ii=0,1,2,⋯,5为等比数列.22.(2023·湖北襄阳·襄阳四中校考三模)为倡导公益环保理念,培养学生社会实践能力,某中学开展了旧物义卖活动,所得善款将用于捐赠“圆梦困境学生”计划.活动共计50多个班级参与,1000余件物品待出售.摄影社从中选取了20件物品,用于拍照宣传,这些物品中,最引人注目的当属优秀毕业生们的笔记本,已知高三1,2,3班分别有12,13,14的同学有购买意向.假设三个班的人数比例为6:7:8.(1)现从三个班中随机抽取一位同学:(i)求该同学有购买意向的概率;(ii)如果该同学有购买意向,求此人来自2班的概率;(2)对于优秀毕业生的笔记本,设计了一种有趣的“掷骰子叫价确定购买资格”的竞买方式:统一以0元为初始叫价,通过掷骰子确定新叫价,若点数大于2,则在已叫价格基础上增加1元更新叫价,若点数小于3,则在已叫价格基础上增加2元更新叫价;重复上述过程,能叫到10元,即获得以10元为价格的购买资格,未出现叫价为10元的情况则失去购买资格,并结束叫价.若甲同学已抢先选中了其中一本笔记本,试估计其获得该笔记本购买资格的概率(精确到0.01).23.(2023·广东茂名·统考二模)春节过后,文化和旅游业逐渐复苏,有意跨省游、出境游的旅客逐渐增多.某旅游景区为吸引更多游客,计划在社交媒体平台和短视频平台同时投放宣传广告并进行线上售票,通过近。

概率统计练习题

概率统计练习题

概率统计复习题1.一射手向目标射击3 次,i A 表示第i 次射击中击中目标这一事件)3,2,1(=i ,则3次射击 中至多2次击中目标的事件为( ): 321321321321)(;)(;)(;)(A A A D A A A C A A A B A A A A ⋃⋃⋃⋃2. 袋中有10个乒乓球,其中7个黄的,3个白的,不放回地依次从袋中随机取一球。

则第一次和第二次都取到黄球的概率是( );()715A ; ()49100B ; ()710C ; ()2150D3..将一枚均匀的硬币抛掷三次,恰有一次出现正面的概率为( ) A.81 B. 83 C. 41 D.214、设事件A 与B 互不相容,则有( ) )()()()(B P A P B A P A = )()()(B P B A P B =)()()()(A P B P B A P C -= )()()()(AB P A P B A P D -=5.设事件A 与B 相互独立,且0)(,0)(>>B p A p ,则下列等式成立的是() A. φ=AB B. 0)|(=A B pC. )(1)(A p B p -=D. )()()(B p A p B A p =6.设随机变量X 的取值范围是(-1,1),以下函数可作为X 的概率密度的是() A. .;11,0,21)(其它<<-⎪⎩⎪⎨⎧=x x f B. .;11,0,2)(其它<<-⎩⎨⎧=x x fC .;11,0,)(其它<<-⎩⎨⎧=x x x f . D. .;11,,0)(2其它<<-⎩⎨⎧=x x x f7、设随机变量)1,0(~N X ,X 的分布函数为)(x Φ,则{}2>X P 的值为( )[])2(12)(Φ-A 1)2(2)(-ΦB)2(2)(Φ-C )2(21)(Φ-B8、设随机变量X 的密度函数为⎩⎨⎧∈=其它0],0[2)(A x x x f ,则常数A=( )A 、41B 、21C 、 1D 、29. 设A 、B 是两个随机事件,且0)(=AB P ,则 ( )A 、A 和B 不相容; B 、A 和B 独立;C 、0)(0)(==B P A P 或;D 、)()(A P B A P =-10.加工一种零件需经过三道独立工序,各道工序的废品率为321,,p p p ,则加工该种零件的成品率为( ) 3211)(p p p A -)1)(1)(1)((321p p p B --- 3211)(p p p C --- 3213211)(p p p p p p D ----11.若A 与B 互为对立事件,则下式成立的是( ) A. P (AB )=P (A )P (B ) B P (A ⋃B )=ΩC. P (AB )=φD. P (A )=1-P (B )12.下列各函数中,可作为某随机变量概率密度的是( )A . ⎩⎨⎧-<<=其他,1;10,3)(2x x x fB .⎩⎨⎧<<-=其他,0;11,4)(3x x x fC . ⎩⎨⎧<<=其他,0;10,2)(x x x fD .⎪⎩⎪⎨⎧<<=其他,0;10,21)(x x f13.列函数中可作为某一随机变量X 的概率密度的是( )A.()⎩⎨⎧≤≤=其他00cos πx x x f B.()⎩⎨⎧≤≤=其他00sin 23πx x x f C.()⎩⎨⎧≤≤=其他00cos 2πx x x f D.()⎩⎨⎧≤≤-=其他0sin 22ππx x x f 14 。

概率统计习题集(含答案)

概率统计习题集(含答案)

第一章 随机事件及其概率一、选择题:1.设A 、B 、C 是三个事件,与事件A 互斥的事件是: ( )A .AB AC + B .()A B C + C .ABCD .A B C ++2.设B A ⊂ 则 ( )A .()P AB =1-P (A ) B .()()()P B A P B A -=-C . P(B|A) = P(B)D .(|)()P AB P A =3.设A 、B 是两个事件,P (A )> 0,P (B )> 0,当下面的条件( )成立时,A 与B 一定独立A .()()()P AB P A P B = B .P (A|B )=0C .P (A|B )= P (B )D .P (A|B )= ()P A4.设P (A )= a ,P (B )= b, P (A+B )= c, 则 ()P AB 为: ( )A .a-bB .c-bC .a(1-b)D .b-a5.设事件A 与B 的概率大于零,且A 与B 为对立事件,则不成立的是 ( )A .A 与B 互不相容 B .A 与B 相互独立C .A 与B 互不独立D .A 与B 互不相容6.设A 与B 为两个事件,P (A )≠P (B )> 0,且A B ⊃,则一定成立的关系式是( )A .P (A|B )=1 B .P(B|A)=1C .(|A)1p B =D .(A|)1p B =7.设A 、B 为任意两个事件,则下列关系式成立的是 ( )A .()AB B A -= B .()A B B A -⊃C .()A B B A -⊂D .()A B B A -=8.设事件A 与B 互不相容,则有 ( )A .P (AB )=p (A )P (B ) B .P (AB )=0C .A 与B 互不相容D .A+B 是必然事件9.设事件A 与B 独立,则有 ( )A .P (AB )=p (A )P (B ) B .P (A+B )=P (A )+P (B )C .P (AB )=0D .P (A+B )=110.对任意两事件A 与B ,一定成立的等式是 ( )A .P (AB )=p (A )P (B ) B .P (A+B )=P (A )+P (B )C .P (A|B )=P (A )D .P (AB )=P (A )P (B|A )11.若A 、B 是两个任意事件,且P (AB )=0,则 ( )A .A 与B 互斥 B .AB 是不可能事件C .P (A )=0或P (B )=0D .AB 未必是不可能事件12.若事件A 、B 满足A B ⊂,则 ( )A .A 与B 同时发生 B .A 发生时则B 必发生C .B 发生时则A 必发生D .A 不发生则B 总不发生13.设A 、B 为任意两个事件,则P (A-B )等于 ( )A . ()()PB P AB - B .()()()P A P B P AB -+C .()()P A P AB -D .()()()P A P B P AB --14.设A 、B 、C 为三事件,则AB BC AC 表示 ( )A .A 、B 、C 至少发生一个 B .A 、B 、C 至少发生两个C .A 、B 、C 至多发生两个D .A 、B 、C 至多发生一个15.设0 < P (A) < 1. 0 < P (B) < 1. P(|B)+P(A B A )=1. 则下列各式正确的是( )A .A 与B 互不相容 B .A 与B 相互独立C .A 与B 相互对立D .A 与B 互不独立16.设随机实际A 、B 、C 两两互斥,且P (A )=0.2,P (B )=0.3,P (C )=0.4,则PA B C -= ()( ). A .0.5 B .0.1 C .0.44 D .0.317掷两枚均匀硬币,出现一正一反的概率为 ( )A .1/2B .1/3C .1/4D .3/418.一种零件的加工由两道工序组成,第一道工序的废品率为 1p ,第二道工序的废品率为2p ,则该零件加工的成品率为 ( )A .121p p --B .121p p -C .12121p p p p --+D .122p p --19.每次试验的成功率为)10(<<p p ,则在3次重复试验中至少失败一次概率为( )。

统计大题练习题

统计大题练习题

统计大题练习题统计学是一门研究数据收集、分析和解释的学科,通过运用数学和概率等方法,来推断和预测现象。

在统计学中,练习题是非常重要的一部分,可以帮助我们更好地理解和应用统计学的理论知识。

本文将结合统计学的原理,为大家提供一些统计大题的练习题。

练习题一:概率计算在一个骰子游戏中,玩家需要投掷两个骰子,并计算两个骰子的点数之和。

假设骰子是均匀的,每个面的概率相等。

现在,请你计算以下几个概率:1. 两个骰子的点数之和为7的概率是多少?2. 两个骰子的点数之和大于9的概率是多少?3. 两个骰子的点数之和为奇数的概率是多少?练习题二:抽样方法某研究机构想要调查某个城市的居民对某款手机的满意度。

该城市共有100万居民,研究机构决定使用随机抽样的方法进行调查。

他们决定抽取1000个样本进行调查,请回答以下问题:1. 这个样本的抽样方法属于何种类型的抽样方法?2. 为什么样本大小只有1000个?3. 这个样本的误差率是多少?练习题三:假设检验某汽车制造公司声称他们生产的某款轿车的平均行驶里程超过500公里。

现在,研究人员随机抽取30辆这种轿车进行测试,得到均值为510公里,标准差为40公里。

在显著性水平为0.05的情况下,请回答以下问题:1. 这个问题的原假设和备择假设分别是什么?2. 根据样本数据,我们可以拒绝原假设吗?3. 使用什么方法进行假设检验?练习题四:回归分析某公司想要预测销售量与广告费用之间的关系。

公司收集了过去一年的数据,包括每个月的广告费用和销售量。

请回答以下问题:1. 这个问题适合使用什么类型的回归分析?2. 通过回归分析,我们可以得出什么结论?3. 如果公司下个月的广告费用是5000元,根据回归方程,预测下个月的销售量是多少?以上是统计大题练习题的部分内容,希望这些题目能够帮助大家更好地理解和应用统计学的知识。

在解答这些问题时,我们需要运用统计学的理论和方法,进行数据分析和推断。

通过不断练习,我们可以提高统计学的水平,为实际问题提供准确的数据分析和解释。

概率统计练习题

概率统计练习题

P( A B) c , 0 b c ,求 P( AB )
12. 设 A , B , C 是三个事件,且 P ( A) P ( B ) P (C )
1 , P ( AB) P ( BC ) 0 , 5
P( AC )
1 ,求 A,B,C 至少有一个发生的概率. 7
概率统计练习题
第1章
1. 一口袋装有 10 只球,其中 6 只是红球,4 只是白球,今随机地从中同时取出 2 只球,试 求取到二只球颜色相同的概率。 2. 一口袋装有 10 只球, 其中 6 只是红球, 4 只是白球, 今随机地从中同时取出 2 只球试求: (1)2 只都是红球的概率 (2)一只是红球一只是白球的概率. 3. 在 8 件产品中有 5 件是一级品和 3 件是二级品,现从中任取 2 件,求取得的 2 件中只有 一件是一级品的概率. 如果: (1)2 件产品是无放回的逐次抽取; (2)2 件产品是有放回的逐次抽取. 4. 将 15 名新生平均分配到三个班级中去, 新生中有三名是优秀生, 问每一个班级各分配到 一名优秀生的概率是多少? 5. 盒中有 10 只外形相同的晶体管,其中有 4 只次品,6 只正品,现从中随机地抽取一只测 试,测试后不放回,直到找出 4 只次品为止,求最后一只次品晶体管在第 10 次测试时发现 的概率。 6. 盒中装有 10 只外形相同的晶体管,其中有 4 只次品,6 只正品,现从中随机地抽取一只 测试,测试后不放回,直到找出 4 只次品为止,求最后一只次品晶体管在第 5 次测试时发现 的概率。 30 这 30 个数中随机地选取 10 个不同的数, 求所取出的数都是偶数的概率。 7. 从 1, 2, …, 8. 袋中装有 5 个白球,3 个黑球,4 个红球,从中一次取出三个球,问三个球是同色球的概 率。 9. 为了减少比赛次数,把 21 个球队分成三组(每组 7 个队)进行比赛,求其中最强的三个队 被分在不同组内的概率。 10. 从一付扑克的 13 张黑桃中,一张接一张地有放回地抽取 3 次,求抽到有同号的概率。 11. 已知 P ( B ) b,

中考 数学专练10(统计与概率大题)(30题)(老师版)

中考 数学专练10(统计与概率大题)(30题)(老师版)

2022中考考点必杀500题 专练10(统计与概率大题)(30道)1.(2022·浙江绍兴·一模)健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现.某初中学校为了提高学生体质健康,制定合理的校园阳光体育锻炼方案,随机抽查了部分学生最近两周参加体育锻炼活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图:请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)抽查的学生中锻炼8天的有______人.(2)本次抽样调查的众数为______,中位数为_______.(3)如果该校约有2000名学生,请你估计全校约有多少名学生参加体育锻炼的天数不少于7天? 【答案】(1)60人 (2)5天,6天(3)估计全校约有800名学生参加体育锻炼的天数不少于7天 【解析】 (1)解:12020600÷=%(人)600254051060⨯---⨯=(1-20%%%%)=600%(人)故抽查的学生中锻炼8天的有60人. (2)解:参加体育锻炼活动5天的人最多,故众数是5; 一共600人,最中间是第300个和301个, 从小到大排序后第300个和301个数都是6天, ∴中位数是6;(3)解:参加体育锻炼的天数不少于7天的人所占百分比是:%%%%,2510540++=⨯%=(人)200040800答:估计全校约有800名学生参加体育锻炼的天数不少于7天.【点睛】本题主要考查了概率统计的知识,包括扇形统计图和条形统计图的联系、众数和中位数的概念和用样本估计总体,牢固掌握以上知识点是做出本题的关键.2.(2022·浙江宁波·二模)第24届冬奥会于2022年2月在北京举行,为推广冰雪运动,发挥冰雪项目的育人功能,教育部近年启动了全国冰雪运动特色学校的䢯选工作.某中学通过将冰雪运动 “早地化” 的方式积极开展了基础滑冰、早地滑雪、早地冰球、早地冰显四个运动项目,要求每一位学生都自主选择一个运动项目,为了了解学生选择冰雪运动项目的情况,随机抽取了部分学生进行调查, 并根据调查结果绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图.(1)这次随机抽取了_______名学生进行调查,并将条形统计图补充完整.(2)求扇形统计图中 “旱地冰壶” 部分的圆心角度数.(3)如果该校共有2400名学生,请你估计全校学生中喜欢基础滑冰项目有多少人?【答案】(1)50;条形统计图补充完整见解析(2)扇形统计图中 “旱地冰壶” 部分的圆心角度数为108︒(3)估计全校学生中喜欢基础滑冰项目有960人【解析】(1)解:在这次调查中,总人数为10÷20%=50(人),∴喜欢旱地滑雪项目的同学有50﹣20﹣10﹣15=5(人),补全图形如下:(2)旱地冰壶有15人,总人数50人,15÷50×360︒=108︒,∴“旱地冰壶” 部分的圆心角度数为108︒;(3)基础滑冰有20人,总人数50人,202400960⨯=(人),50∴估计全校学生中喜欢基础滑冰项目有960人.【点睛】本题考查条形统计图和扇形统计图的应用,数量掌握统计图的相关数据的关系与应用是解题的关键.3.(2022·湖北十堰·一模)为了解中考体育科目训练情况,从城区九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是______;(2)图1中α∠的度数是______,并把图2条形统计图补充完整;(3)若城区九年级学生有18000人,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为______; (4)测试老师想从4位同学(分别记为甲、乙、丙、丁)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树状图的方法求出选中甲的概率. 【答案】(1)40人 (2)54°;作图见详解 (3)3600人 (4)12 【解析】 (1)12÷30%=40(人)∴本次抽样测试的学生人数是40人, 故答案为:40; (2) 63605440α∠=⨯︒=︒. 故答案为:54°;C 级的人数为4035%14⨯=(人), 故补全条形统计图如下:(3)818000360040⨯=(人)∴估计不及格的人数为3600人,故答案为:3600人;(4)根据题意列表如下:由表可知,共有12种等可能的结果,其中选中甲的有6种,∴P(选中甲) =612=12.【点睛】本题考查条形统计图与扇形统计图相关联,用样本估计总体,列表法或画树状图法求概率.根据条形统计图和扇形统计图得到必要的信息和数据是解题关键.4.(2021·陕西渭南·二模)中华人民共和国第十四届全运会将于2021年9月份在陕西举行,“全民全运同心同行”是本届全运会主题口号.某中学为加深对全运会的了解,组织学生玩抽卡片的游戏,游戏规则如下:a.如图,A、B、C、D四张卡片(形状、大小和质地都相同),正面分别写有“全民全运”“同心同行”“相约西安”“筑梦全运”;b.将这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张(不放回),接着再随机抽取一张;c.若抽取的两张卡片能组成本届全运会主题口号“全民全运同心同行”,则获得一次成为“文明倡导者”的机会.(1)第一次抽取的卡片上写的是“全民全运”的概率为________;(2)请用列表法或画树状图法求乐乐抽取完两张卡片后,能获得成为“文明倡导者”机会的概率.【答案】(1)1 4(2)1 6【解析】(1)第一次抽取的卡片上写的是“全民全运”的概率为14;故答案为:14;(2)列表如下:由表知,共有12种等可能结果,其中抽取完两张卡片后,能获得成为“文明倡导者”机会的有2种结果,所以抽取完两张卡片后,能获得成为“文明倡导者”机会的概率是21 126.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5.(2021·陕西渭南·二模)现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患.为了提高学生的安全意识,珍爱生命,某学校制作了8条安全出行警句,倡导全校1200名学生进行安全警句背诵系列活动,并在活动之后举办安全知识大赛.为了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活动启动之初,随机抽取部分学生调查他们安全警句的背诵情况,根据调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示.大赛结束一个月后,再次抽查这部分学生安全警句的背诵情况,并根据调查结果绘制成统计表:请根据调查的信息,完成下列问题:(1)补全条形统计图,表格中m的值为_______;(2)求活动启动之初学生安全警句的背诵条数的平均数及中位数;(3)选择适当的统计量,从两个不同的角度分析两次调查的相关数据,评价该校安全警句背诵系列活动的效果.【答案】(1)10;补图见解析(2)平均数为5,中位数为4.5(3)见解析【解析】(1)解:调查人数为6020120360÷=(人),背诵“4条”的人数为13512045360⨯=(人),补全条形统计图如图所示:大赛结束一个月后,背诵“4条”的人数为120101540252010m=-----=(人),故答案为:10;(2)解:将这120名学生活动启动之初的背诵情况从小到大排列处在中间位置的两个数的平均数为454.52+=,因此中位数是4.5,这120名学生活动启动之初的背诵情况的平均数为:1(153454205166137118)5 120⨯⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(条),答:活动启动之初学生安全警句的背诵条数的平均数为5,中位数为4.5;(3)解:从中位数上看,活动开展前的中位数是4.5条,活动开展后的中位数是6条,从背诵“6条及以上”人数的变化情况看,活动前是40人,活动后为85人,人数翻了一倍,从而得出活动的开展促进学生背诵能力的提高,活动开展的效果较好.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图,理解两个统计图中数量之间的关系是正确解答的关键.6.(2021·山东滨州·二模)为了进一步提高中学生的交通安全意识、文明意识,为“创建文明城市”工作的开展营造浓厚的宣传氛围,某区创新宣传方式,组织学生利用“参观体验+知识竞赛”新模式开展安全宣传活动,并取得了良好的效果.赛后区团委随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理后按分数分组如下:A.60≤x<70,B.70≤x<80,C.80≤x<90,D.90≤x≤100,并绘制出不完整的统计图.请你根据提供的信息,解决下列问题:(1)补全频数分布直方图和扇形统计图;(2)这次竞赛成绩的中位数落在组(填写字母);(3)某区共有2万名中学生,若竞赛成绩在80分以上(包括80分)为“优”,请你估计该区竞赛成绩为“优”的学生有多少人?(4)D组中成绩为100分的同学有三人(两男一女),现准备从他们中随机选出两位同学参加市竞赛,请用画树状图或列表法求刚好抽到两位男生的概率.【答案】(1)见解析(2)C(3)12000人(4)1 3【解析】(1)解:由C组人数和百分比可得本次调查的学生有:360÷40%=900(人),A组学生有:900﹣270﹣360﹣180=90(人),B组所占的百分比为:270÷900×100%=30%,补全的补全频数分布直方图和扇形统计图如图所示:(2)解:一共900名学生,则中位数是第450和第451名学生的平均数,∴A、B组共有90+180=270人,A、B、C组共有90+180+270=540人,∴第450和第451名学生在C组,∴这次竞赛成绩的中位数落在C组;(3)解:20000×(40%+20%)=12000(人),即估计该区竞赛成绩为“优”的学生有12000人.(4)解:将男生分别标记为A1,A2,女生标记为B1由表可知,共有6种等可能结果,其中刚好抽到两位男生的有2种结果,所以刚好抽到两位男生的概率为21 63 .【点睛】本题考查了频数分布直方图和扇形图的关联求值,中位数的概念,由样本估计总体,列表法求概率等知识;掌握图表所表达的数据意义是解题关键.7.(2022·陕西·武功县教育局教育教学研究室二模)教育部下发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,初中生每天睡眠时间应达到9小时,在备战中考的重要阶段,更要注重睡眠,提高学习效率.某校为了了解该校九年级学生每天的睡眠时间,随机调查了该校九年级部分学生,并将调查结果绘制成如下的统计图和统计表,根据图表中的信息,解答下列问题:(1)本次调查数据的中位数落在______组,表中m的值为______,扇形统计图中C组所在扇形的圆心角为______°;(2)求本次调查数据的平均数;(3)若该校共有600名九年级学生,请估计该校每天睡眠时间不少于9h的九年级学生有多少名?【答案】(1)B;10;90(2)8.5h(3)210名【解析】(1)÷=(人)解:被调查的学生人数为:1845%40故本次调查数据的中位数是这组数据从小到大排列后,第20个和第21个数的平均数故本次调查数据的中位数落在B组m=40-18-8-4=10扇形统计图中C 组所在扇形的圆心角为:10360=9040︒⨯︒ 故答案为:B ;10;90;(2) 解:()7.5188.589.3101148.5h 188104⨯+⨯+⨯+⨯=+++, ∴本次调查数据的平均数为8.5h .(3) 解:104600210188104+⨯=+++(名), ∴估计该校每天睡眠时间不少于9h 的九年级学生有210名.【点睛】本题考查了统计图表,中位数,扇形的圆心角,平均数的求法,用样本估计总体,解题的关键是仔细地审题,从图表中获取相关信息.8.(2022·陕西·武功县教育局教育教学研究室二模)此前,网络上出现了“东航失事原因锁定副驾驶”“黑匣子数据已经出来”等传言,严重误导社会公众认知,干扰事故调查工作,民航局表示:将依法追究造谣者法律责任,为了引导广大民众做“不信谣、不传谣、不造谣”的守法公民,某志愿者团队准备将队员们随机分配到A 、B 、C 、D 四个社区做《抵制网络谣言·共建网络文明》的宜传活动,已知莹莹和晓晓都是该志愿者团队中的队员.(1)莹莹被分配到B 社区的概率为______;(2)请用列表法或画树状图的方法求莹莹和晓晓被分配到同一个社区的概率.【答案】(1)14(2)14【解析】(1)∴志愿者团队准备将队员们随机分配到A 、B 、C 、D 四个社区,∴莹莹被分配到B 社区的概率为14. (2)根据题意列表如下:由表格可知,共有16种等可能的结果,其中莹莹和晓晓被分配到同一个社区的情况有4种,∴P(莹莹和晓晓被分配到同一个社区)41 164==.【点睛】此题考查了根据概率公式求解概率以及树状图或列表法求解概率,解题的关键是掌握概率公式以及树状图或列表法求解概率.9.(2022·江苏·徐州市新城实验学校一模)随着奥密克戎病毒的传播,部分地区采用了在线授课学习方式.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线讲授、观看微课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了“哪类在线学习方式最感兴趣”的调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查学生共________人,补全条形统计图:(2)扇形统计图中“观看微课”对应的扇形圆心角等于__________°;(3)该校共有学生2600人,请你估计该校对“在线授课”最感兴趣的学生人数.【答案】(1)120;见解析;(2)72(3)对“在线讲授”最感兴趣的学生人数是780人【解析】(1)总人数:4840%120÷=(人),“在线答题”人数:12036244812---=(人),补全条形统计图如图所示:(2)“观看微课”所占圆心角3607224120︒=︒=⨯, 故答案为:72;(3)本校对“在线授课”最感兴趣的人数260078036120⨯==(人), 答:该校对“在线授课”最感兴趣的学生人数为780人.【点睛】此题主要考查关联扇形统计图与条形统计图、用样本估计总体,利用数形结合的思想解答.解题关键是正确读懂统计图的信息以及明确题意.10.(2022·陕西·一模)一个不透明的袋子中装有1个黄球和若干个蓝球,这些球除颜色外重量、大小、表面光滑度等都相同,某课外学习小组做摸球试验:将球搅匀后从中任意摸出1个球,记下颜色后放回;搅匀后再摸一个球,记下颜色后放回;不断重复这个过程,获得数据如下:(1)该学习小组发现,摸到黄球的频率在一个常数附近摆动,这个常数是___________(精确到0.01),由此估出蓝球有___________个;(2)现从该袋中一次摸出2个球,请用树状图或列表的方法列出所有等可能的结果,并求恰好摸到1个黄球,1个蓝球的概率.【答案】(1)0.25;3(2)12【解析】(1)解:(1)随着摸球次数的越来越多,频率越来越靠近0.25,因此接近的常数就是0.25;设蓝球由x 个,由题意得:10.251x =+,解得:3x =, 经检验:3x =是分式方程的解;故答案为:0.25,3;(2)(2)画树状图得:∴共有12种等可能的结果,其中恰好摸到一个黄球,一个蓝球有6种情况,∴摸到一个黄球一个蓝球的概率为:61122=; 故答案为:12.【点睛】本题考查了利用频率估计概率、运用树状图法求概率以及概率公式的应用,估算出摸到黄球的概率成为解答本题的关键.11.(2022·辽宁锦州·一模)某校对九年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分优秀,良好,合格,不合格四个等级(分别用A,B,C,D表示),现从中随机抽取若干名学生的“综合素质”的等级作为样本进行数据分析,并绘制下列两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息,解答下列问题.(1)本次随机抽取的学生有_______名,等级为优秀(A)的学生人数所占的百分比是______;(2)在扇形统计图中,等级为合格(C)的学生所在扇形的圆心角度数是______;(3)将条形统计图补充完整;(4)若该校九年级学生共1200名,请根据以上调查结果估算,等级为良好及良好以上的学生共有多少名?【答案】(1)50,40%(2)57.6︒(3)见解析(4)912名【解析】(1)本次随机抽取的学生有18÷36%=50(名).等级为优秀(A)的学生人数为50188420---=(名),∴其所占的百分比是20100%40% 50⨯=,故答案为:50,40%;(2)等级为合格(C)的学生所在扇形的圆心角度数是836057.650⨯︒=︒,故答案为:57.6︒;(3)由(1)可知等级为优秀(A )的学生人数为20名,即可补全统计图如下:(4)2018120091250+⨯=(名), 答:评价结果为良好及良好等级以上的学生大约共有912名.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,由样本估计总体.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.12.(2022·浙江湖州·一模)为了解某学校疫情期向学生在家体有锻炼情况,从全体学生中机抽取若干名学生进行调查.以下是根据调查数据绘刺的统计图丧的一部分,根据信息回答下列问题.(1)本次调查共抽取__________名学生.(2)抽查结果中,B组有__________人.(3)在抽查得到的数据中,中位数位于__________组(填组别).(4)若这所学校共有学生800人,则估计平均每日锻炼超过25分钟有多少人?【答案】(1)60(2)18(3)C(4)440(1)解:本次调查共12÷20%=60(人),故答案是:60;(2)解:抽查结果中,B组有60-(9+21+12)=18(人),故答案是:18;(3)解∴共有60个数据,其中位数是第30、31个数据的平均数,而第30、31个数据均落在C组,∴在抽查得到的数据中,中位数位于C组,故答案是:C;(4)解:800211260+⨯=440(人),答:平均每日锻炼超过25分钟有440人.【点睛】本题考查频数(率)分布表、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是根据频数分步图和扇形统计图的关联信息求出被调查学生的总数.13.(2022·湖南岳阳·一模)为落实中小学生五项管理中的手机管理,某学校团委组织了“我与手机说再见”为主题的演讲比赛,根据参赛同学的得分情况绘制了如图所示的两幅不完整的统计图(其中A 表示“一等奖”,B 表示“二等奖”,C 表示“三等奖”,D 表示“优秀奖”).请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)获奖总人数为______人,m =______;(2)请将条形统计图补充完整;(3)学校将从获得一等奖的4名同学(其中有一名男生,三名女生)中随机抽取两名参加全市的比赛,请利用树状图或列表法求抽取同学中恰有一名男生和一名女生的概率.【答案】(1)40;30;(2)见解析 (3)12【解析】(1)解:)获奖总人数为820%40÷=(人). 404816%100%30%40m ---=⨯=,即30m =;故答案为40;30; (2) 解:“三等奖”人数为40481612---=(人),条形统计图补充为:(3)解:画树状图为:共有12种等可能的结果,抽取同学中恰有一名男生和一名女生的结果数为6,所以抽取同学中恰有一名男生和一名女生的概率61 122==.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图、及用树状图法求概率,树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率一所求情况数与总情况数之比.牢固掌握画树状图列出所以可能结果是解题的关键.14.(2022·福建三明·二模)某商场举行促销活动,消费满一定金额的顾客可以通过参与摸球活动获得奖励.具体方法如下:从一个装有2个红球、3个黄球(仅颜色不同)的袋中摸出2个球,根据摸到的红球数确定奖励金额,具体金额设置如下表:现有两种摸球方案:方案一:随机摸出一个球,记下颜色后不放回,再从中随机摸出一个球;方案二:随机摸出一个球,记下颜色后放回,再从中随机摸出一个球.(1)求方案一中,两次都摸到红球的的概率;(2)请你从平均收益的角度帮助顾客分析,选择哪种摸球方案更有利?【答案】(1)1 10(2)从平均收益的角度看,顾客选择方案二更有利【解析】(1)解:对于方案一,列表如下.由上表可知,共有20种等可能的结果,两次都摸到红球的结果数是2.故采用方案一摸球,两次都摸到红球的概率为21 2010=.(2)解:由(1)中表可知,采用方案一,两次都摸到红球的概率为110,摸到一次红球的概率为123205=,没有摸到红球的概率为63 2010=.平均收益为331510209.5 10510⨯+⨯+⨯=元.对于方案二,列表如下.由上表可知,共有25种等可能的结果,两次摸到红球的结果数是4,摸到一次红球的结果数是12,没有摸到红球的结果数是9.所以两次都摸到红球的概率为425,摸到一次红球的概率为1225,没有摸到红球的概率为925.平均收益为9124510209.8 252525⨯+⨯+⨯=元.∴9.89.5>,∴从平均收益的角度看,顾客选择方案二更有利.【点睛】本题考查列表法求概率,概率的实际应用,熟练掌握这些知识点是解题关键.15.(2022·重庆渝中·二模)某校党委为提高党员教师使用“学习强国”的积极性,4月份开展了一分钟答题挑战赛.规定:答对一道记1分.下列数据是分别从初中组和高中组随机抽取的10名党员教师的成绩(单位:分).初中组:6,13,7,9,8,11,9,13,9,6;高中组:6,9,5,12,8,11,8,9,14,8.通过以上数据得到如下不完整的统计表:根据以上信息,回答下列问题: (1)=a ______,b =______,c =______;(2)该校初中组和高中组党员教师人数分别为50人和60人,若答对9道题以上(包括9道)为优秀等级,请估计该校共有多少名党员教师获得优秀等级;(3)已知25.89s =初中组,求2s 高中组,并说明哪个组党员教师的成绩波动性较小. 【答案】(1)9.1,8.5,8; (2)60名;(3)26.6s =高中组,初中组. 【解析】 (1)解:初中组的平均数61379811913969.110a +++++++++==(分);将高中组的数据按照从小到大排列后,处于中间位置的两个数是8和9, ∴898.52+=(分), ∴8.5b =;∴高中组的数据中出现次数最多的数是8, ∴8c =. (2)解:∴初中组和高中组党员教师答对9道题以上(包括9道)的分别有6人和5人, ∴655060601010⨯+⨯=(名) ∴该校共有60名党员教师获得优秀等级. (3) 解:()()()()()()()222222226999259129893119149 6.610s ⎡⎤-+-⨯+-+-+-⨯+-+-⎣⎦==高中组∴25.89s =初中组,∴22s s 初中组高中组<,∴初中组党员教师的成绩波动性较小.【点睛】本题主要考查了平均数、中位数、众数、方差以及用样本估计总体,熟练掌握平均数、中位数、众数、方差的计算方法是解题的关键.16.(2022·安徽合肥·二模)某校为了解疫情期间学生自习课落实“停课不停学、学习不延期”在线学习的效果,校长通过网络学习平台,随机抽查了该校部分学生在一节自习课中的学习情况,发现共有四种学习方式(每人只参与其中一种):A.阅读电子教材,B.听教师录播课程,C.完成在线作业,D.线上讨论交流.并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中信息解答下列问题:(1)填空:校长本次调查的学生总人数为______,并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“D.线上讨论交流”对应的圆心角的度数;(3)若该校在线学习学生共有4000人,请你估计“B.听教师录播课程”有多少人?【答案】(1)90,见解析(2)48°(3)1600人【解析】(1)解:校长本次调查的学生总人数为=18÷20%=90(人),∴B.听教师录播课程的人数=90-24-18-12=36(人),补全条形统计图如图所示:(2)解:“D.线上讨论交流”对应的扇形圆心角的度数是123604890⨯=︒︒,∴扇形统计图中“D.线上讨论交流”对应的圆心角是48°;(3) 解:364000160090⨯=(人), ∴估计“B .听教师录播课程”约有1600人. 【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图,利用样本估计总体的方法,解题的关键是从两个统计图中读取信息解题.17.(2022·天津河东·一模)疫情防控,人人有责,一方有难,八方支援,作为一名中华学子,我们虽不能像医护人员一样在一线战斗,但我们仍以自己的方式奉献一份爱心,因此学校学生会向全校3000名学生发起了“爱心捐助”捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如图所示的统计图∴和图∴.请根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)求被抽查的学生人数________和m 的值________; (2)求统计的捐款金额的平均数、众数和中位数. 【答案】(1)50,28(2)平均数是13.1,众数为10,中位数为12.5 【解析】 (1)95018%=,14100%28%50⨯= 故答案为:50,28 (2)观察条形统计图, ∴ 591016151420725413.150x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==,∴ 这组数据的平均数是13.1. ∴ 在这组数据中,10出现了16次,出现的次数最多, ∴ 这组数据的众数为10.∴ 将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数分别是10,15, 有101512.52+=, ∴ 这组数据的中位数为12.5. 【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,求平均数、众数和中位数,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.18.(2022·河南濮阳·一模)某学校在学生中开展读书活动,学校为了解九年级学生每周平均课外阅读时间的情况,随机抽查了九年级部分同学,对其每周平均课外阅读时间进行统计,绘制了如下的统计图1和图2.请根据相关信息,解答下列问题:(1)图1中的m 值为______;(2)求统计的这组数据的众数、中位数.(3)根据统计的样本数据,估计该校九年级400名学生中,每周平均课外阅读时间大于2h 的学生人数. 【答案】(1)25(2)众数:3h ,中位数:3h。

挑战统计问题的数学练习题

挑战统计问题的数学练习题

挑战统计问题的数学练习题统计学是应用数学的一个分支,致力于收集、分析和解释数据。

在日常生活中,我们常常会遇到各种各样的统计问题,比如调查结果的解读、概率计算等等。

本文将为大家提供一些挑战性的统计问题数学练习题,帮助大家提升解决统计问题的能力。

一、概率计算题1. 在一副标准的扑克牌中,红心牌和黑桃牌各有13张,方块牌和梅花牌各有13张。

从扑克牌中随机抽取一张牌,求抽到红心牌和红色牌的概率。

2. 有一口袋中有3个红球和2个蓝球,在不放回的情况下,依次从袋中抽取两个球,求抽到两个红球的概率。

3. 某市交通事故发生率为0.03,如果发生事故,驾驶员酒驾的概率为0.1。

某天,该市发生了交通事故,求该事故中驾驶员酒驾的概率。

二、数据分析题1. 某班级学生的身高数据如下:165 cm、167 cm、170 cm、172 cm、175 cm、180 cm、182 cm。

计算这组数据的平均身高。

2. 某城市一周七天的降雨量数据如下:10 mm、15 mm、8 mm、0 mm、6 mm、20 mm、5 mm。

计算这组数据的总降雨量。

3. 某公司某年度每个季度的销售额分别为150万元、180万元、120万元、200万元。

计算该年度的总销售额和平均季度销售额。

三、统计推断题1. 一项调查显示,某市民10%的人喜欢做户外运动。

现从该市随机抽取200人进行调查,结果有25人表示喜欢户外运动。

根据这个样本调查结果,估计整个市民中喜欢户外运动的比例。

2. 某电商平台进行了一次广告宣传活动,判断这次活动对销售额的提升是否有效。

在活动前后各随机选择了100名用户进行调查,结果在活动前有50人购买了商品,在活动后有70人购买了商品。

根据这个样本调查结果,判断这次广告宣传活动对销售额的提升是否有效。

3. 某厂家生产的产品合格率为99%,质检员从中随机抽取20个产品进行检验,结果有1个产品不合格。

根据这个样本调查结果,估计该厂家生产的产品的整体合格率。

统计概率专项练习

统计概率专项练习

统计概率专项练习一、单选题1.“幸福感指数”是指某个人主观地评价他对自己目前生活状态的满意程度的指标,常用区间[]0,10内的一个数来表示,该数越接近10表示满意程度越高,现随机抽取7位小区居民,他们的幸福感指数分别为5,6,7,8,9,5,4,则这组数据的第75百分位数是( ) A .7 B .7.5 C .8 D .92.若样本数据123x +,223x +,,823x +的方差为32,则数据128,,,x x x 的方差为( ) A .16 B .8 C .13 D .53.盒子中装有红色,黄色和黑色小球各2个,一次取出2个小球,下列事件中,与事件“2个小球都是红色”对立的事件是( )A .2个小球都是黑色B .2个小球恰有1个是红色C .2个小球都不是红色D .2个小球至多有1个是红色4.为了解某地农村经济情况,对该地农户家庭年收入进行抽样调查,将农户家庭年收入的调查数据整理得到如下频率分布直方图:根据此频率分布直方图,下面结论中正确的是( )A .估计该地农户家庭年收入的平均值超过7.5万元B .估计该地有一半以上的农户,其家庭年收入不低于8.5万元C .该地农户家庭年收入低于4.5万元的农户比率估计为4%D .估计该地有一半以上的农户,其家庭年收入介于4.5万元至7.5万元之间5.为迎接北京2022年冬奥会,小王选择以跑步的方式响应社区开展的“喜迎冬奥爱上运动”(如图)健身活动.依据小王2021年1月至2021年11月期间每月跑步的里程(单位:十公里)数据,整理并绘制的折线图(如图),根据该折线图,下列结论正确的是( )A .月跑步里程逐月增加B .月跑步里程的极差小于15C .月跑步里程的中位数为5月份对应的里程数D .1月至5月的月跑步里程的方差相对于6月至11月的月跑步里程的方差更大 6.寒假来临,秀秀将从《西游记》、《童年》、《巴黎圣母院》、《战争与和平》、《三国演义》、《水浒传》这六部著作中选四部(其中国外两部、国内两部),每周看一部,连续四周看完,则《三国演义》与《水浒传》被选中且在相邻两周看完的概率为( )A .112B .16C .13D .237.为了研究某种病毒与血型之间的关系,决定从被感染的人群中抽取样本进行调查,这些感染人群中O 型血、A 型血、B 型血、AB 型血的人数比为4:3:3:2,现用比例分配的分层随机抽样方法抽取一个样本量为n 的样本,已知样本中O 型血的人数比AB 型血的人数多20,则n =( ) A .100 B .120 C .200 D .2408.某商场推出抽奖活动,在甲抽奖箱中有四张有奖奖票.六张无奖奖票;乙抽奖箱中有三张有奖奖票,七张无奖奖票.每人能在甲乙两箱中各抽一次,以A 表示在甲抽奖箱中中奖的事件,B 表示在乙抽奖箱中中奖的事件,C 表示两次抽奖均末中奖的事件.下列结论中不正确的是( )A .()2150P C = B .事件A 与事件B 相互独立 C .()P AB 与()P C 和为54% D .事件A 与事件B 互斥二、多选题9.甲、乙两支女子曲棍球队在去年的国际联赛中,甲队平均每场的进球数是3.2,全年进球数的标准差为3;乙队平均每场的进球数是1.8,全年进球数的标准差为0.3.下列说法中正确的是 ( )A .乙队的技术比甲队好B .乙队发挥比甲队稳定C .乙队几乎每场都进球D .甲队的表现时好时坏10.某市地铁全线共有四个车站,甲、乙两人同时在地铁第1号车站(首发站)乘车,假设每人自第2号车站开始,在每个车站下车是等可能的,则( )A .甲、乙两人下车的所有可能的结果有9种B .甲、乙两人同时在第2号车站下车的概率为19C .甲、乙两人同时在第4号车站下车的概率为13 D .甲、乙两人在不同的车站下车的概率为2311.某校为做好疫情防控,每天早中晩都要对学生进行体温检测.某班级体温检测员对一周内甲、乙两名同学的体温进行了统计,其结果如图所示,则( )A .甲同学体温的极差为0.4℃B .乙同学体温的众数为36.4℃,中位数与平均数相等C .乙同学的体温比甲同学的体温稳定D .甲同学体温的第60百分位数为36.4℃12.从高一某班抽三名学生(抽到男女同学的可能性相同)参加数学竞赛,记事件A 为“三名学生都是女生”,事件B 为“三名学生都是男生”,事件C 为“三名学生至少有一名是男生”,事件D 为“三名学生不都是女生”,则以下正确的是( )A .()18P A = B .事件A 与事件B 互斥 C .()()P C P D ≠ D .事件A 与事件C 对立三、填空题13.某人有3把钥匙,其中2把能打开门,如果随机地取一把钥匙试着开门,把不能打开门的钥匙扔掉,那么第二次才能打开门的概率为__________.14.一个总体分为,A B 两层,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为20的样本.已知B 层中每个个体被抽到的概率都是112,则总体中的个体数为________.15.由于夏季炎热某小区用电量过大,据统计一般一天停电的概率为0.3,现在用数据0、1、2表示停电;用3、4、5、6、7、8、9表示当天不停电,现以两个随机数为一组,表示连续两天停电情况,经随机模拟得到以下30组数据, 28 21 79 14 56 74 06 89 53 90 14 57 62 30 93 78 63 44 71 28 67 03 53 82 47 23 10 94 02 43根据以上模拟数据估计连续两天中恰好有一天停电的概率为________.16.一所初级中学为了估计全体学生的平均身高和方差,通过抽样的方法从初一年级随机抽取了30人,计算得这30人的平均身高为154cm ,方差为30;从初二年级随机抽取了40人,计算得这40人的平均身高为167cm ,方差为20;从初三年级随机抽取了30人,计算得这30人的平均身高为170cm ,方差为10.依据以上数据,若用样本的方差估计全校学生身高的方差,则全校学生身高方差的估计值为_________. 四、解答题17.为了估计某校的一次数学考试情况,现从该校参加考试的600名学生中随机抽出60名学生,其成绩(百分制)均在[)40,100上,将这些成绩分成六段[)40,50,[)50,60,…,[)90,100,后得到如图所示部分频率分布直方图.(1)求抽出的60名学生中分数在[)70,80内的人数;(2)若规定成绩不小于85分为优秀,则根据频率分布直方图,估计该校优秀人数; (3)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数.18.为普及抗疫知识,弘扬抗疫精神,某学校组织防疫知识竞赛,比赛分两轮进行,每位选手都必须参加两轮比赛,若选手在两轮比赛中都胜出,则视为该选手赢得比赛,现已知甲、乙两位选手,在第一轮胜出的概率分别为11,23,在第二轮胜出的概率分别为23,34,甲、乙两位选手在一轮二轮比赛中是否胜出互不影响.(1)在甲、乙二人中选派一人参加比赛,谁赢得比赛的概率更大? (2)若甲、乙两人都参加比赛,求至少一人赢得比赛的概率.19.某教育集团为了办好人民满意的教育,每年底都随机邀请8名学生家长代表对集团内甲、乙两所学校进行人民满意度的民主测评(满意度最高分120分,最低分0分,分数越高说明人民满意度越高,分数越低说明人民满意度越低).去年测评的结果(单位:分)如下甲校:96,112,97,108,100,103,86,98; 乙校:108,101,94,105,96,93,97,106(1)分别计算甲、乙两所学校去年人民满意度测评数据的平均数、中位数; (2)分别计算甲、乙两所学校去年人民满意度测评数据的方差;20.在某校2022年春季的高一学生期末体育成绩中随机抽取50个,并将这些成绩共分成五组:[)[)[)[)[]50,60,60,70,70,80,80,90,90,100,得到如图所示的频率分布直方图.在[)50,70的成绩为不达标,在[]70,100的成绩为达标.(1)根据样本频率分布直方图求a的值,并估计样本的众数和中位数(中位数精确到个位);(2)以体育成绩是否达标为依据,用分层抽样的方法在该校2022年春季的高一学生中选出5人,再从这5人中随机选2人,那么这两人中至少有一人体育成绩达标的概率是多少?21.每年的11月9日是我国的全国消防日.119为我国规定的统一火灾报警电话,但119台不仅仅是一部电话,也是一套先进的通讯系统.它可以同中国国土上任何一个地方互通重大灾害情报,还可以通过卫星调集防灾救援力量,向消防最高指挥提供火情信息.佛山某中学为了加强学生的消防安全意识,防范安全风险,特在11月9日组织消防安全系列活动.甲、乙两人组队参加消防安全知识竞答活动,每轮竞答活动由甲、乙各答一题.在每轮竞答中,甲和乙答对与否互不影响,各轮结果也互不影响.已知甲每轮答对的概率为23,乙每轮答对的概率为p,且甲、乙两人在两轮竞答活动中答对3题的概率为5 12.(1)求p的值;(2)求甲、乙两人在三轮竞答活动中答对4题的概率.22.在一个文艺比赛中,由10名专业评审、10名媒体评审和10名大众评审各组成一个评委小组,给参赛选手打分.小组A 85 91 87 93 88 84 97 94 95 86小组B 84 87 92 96 89 95 92 91 94 90小组C 95 89 95 96 97 93 92 90 89 94(1)选择一个可以度量每一组评委打分相似性的量,并对每组评委的打分计算度量值;(2)你能依据(1)的度量值判断小组A,B与C中哪一个更象是由专业人士组成的吗?(3)已知选手小华专业评审得分的平均数和方差分别为195x=,218s=,媒体评审得分的平均数和方差分别为293x=,2212s=,大众评审得分的平均数和方差分别为391x=,2320s=,将这30名评审的平均分作为最终得分,求该选手最终的得分和方差.参考答案:1.C【分析】把该组数据从小到大排列,计算775%⨯,从而找出对应的第75百分位数; 【详解】解:依题意可得这组数据从小到大排列为4、5、5、6、7、8、9, 且775% 5.25⨯=,所以这组数据的第75百分位数为8. 故选:C 2.B【分析】根据方差的性质进行求解即可.【详解】因为样本数据12823,23,,23x x x +++的方差为32,所以数据128,,,x x x 的方差为 23282=. 故选:B 3.D【分析】根据互斥事件与对立事件的概念逐个分析可得答案.【详解】对于A ,“2个小球都是黑色”与“2个小球都是红色”是只互斥不对立事件,故A 不正确;对于B ,“2个小球恰有1个是红色” 与“2个小球都是红色”是只互斥不对立事件,故B 不正确;对于C ,“2个小球都不是红色” 与“2个小球都是红色”是只互斥不对立事件,故C 不正确; 对于D ,“2个小球至多有1个是红色” 与“2个小球都是红色”是对立事件,故D 正确. 故选:D 4.A【分析】根据频率分布直方图,即可结合选项逐一计算平均值以及所占的比重. 【详解】对于A ,估计该地农户家庭年收入的平均值为30.0240.0450.160.1470.280.290.1100.1110.04120.02⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+ 130.02140.027.687.5⨯+⨯=>,故A 正确,对于B ,家庭年收入不低于8.5万元所占的比例为0.10.10.040.020.020.020.3+++++=,故B 错误,对于C ,该地农户家庭年收入低于4.5万元的农户比率估计为(0.020.04)16%+⨯=,故C 错误,家庭年收入介于4.5万元至7.5万元之间的频率为0.10.140.20.440.5++=<,故D 错误. 故选:A 5.C【分析】根据折线分布图中数据的变化趋势可判断A 选项;利用极差的定义可判断B 选项;利用中位数的定义可判断C 选项;利用数据的波动幅度可判断D 选项.【详解】对于A 选项,1月至2月、6月至8月、10月至11月月跑步里程逐月减少,A 错; 对于B 选项,月跑步里程的极差约为2552015-=>,B 错;对于C 选项,月跑步里程由小到大对应的月份分别为:2月、8月、3月、4月、 1月、5月、7月、6月、11月、9月、10月,所以,月跑步里程的中位数为5月份对应的里程数,C 对;对于D 选项,1月至5月的月跑步里程的波动幅度比6月至11月的月跑步里程的波动幅度小,故1月至5月的月跑步里程的方差相对于6月至11月的月跑步里程的方差更小,D 错. 故选:C. 6.B【分析】首先计算出没有任何限制条件的所有可能,再计算《三国演义》与《水浒传》被选中且在相邻则用捆绑法,再从三部国外著作中选两部然后再分配到每周即可得到结果.【详解】三部国内三部国外各选两部再全排列共有224334C C A ;由于要选《三国演义》与《水浒传》被选中且在相邻两周看完,则将两本书看成一个整体,有22A 种;从三部国外著作中选出两部有23C 种,此时将四本书分布在四周转化为三整体分布在三空中,先从中选一个为《三国演义》与《水浒传》有13C ,剩下两本书再排列有22A 种.综上:22122332224334A C C A 1C C A 6P ==故选:B 7.B【分析】由题知422043324332n n -=++++++,再解方程即可得答案. 【详解】解:因为感染人群中O 型血、A 型血、B 型血、AB 型血的人数比为4:3:3:2,所以,抽取样本量为n 的样本中,O 型血的人数为44332n +++, AB 型血的人数为24332n +++,所以,422043324332n n -=++++++,解得120n = 故选:B 8.D【分析】分别求出()P A ,()P B ,进一步求出()P C 与()P AB ,从而判断AC 选项,在甲抽奖箱抽奖和在乙抽奖箱抽奖互不影响,故事件A 和事件B 相互独立,判断BD 选项.【详解】()42105P A ==,()310P B = 在甲抽奖箱抽奖和在乙抽奖箱抽奖互不影响,故事件A 和事件B 相互独立,B 项正确()321(1)(1)510502C P =--=,故A 正确()()()325P AB P A P B ==()P AB ()2754%50P C +==,故C 正确 事件A 与事件B 相互独立而非互斥,故D 错误. 故选:D. 9.BCD【分析】根据平均数、方差的知识,对四个说法逐一分析,由此得出正确选项 【详解】因为甲队每场进球数为3.2,乙队平均每场进球数为1.8, 甲队平均数大于乙队较多,所以甲队技术比乙队好,所以A 不正确;因为甲队全年比赛进球个数的标准差为3,乙队全年进球数的标准差为0.3, 乙队的标准差小于甲队,所以乙队比甲队稳定,所以B 正确; 因为乙队的标准差为0.3,说明每次进球数接近平均值, 乙队几乎每场都进球,甲队标准差为3, 说明甲队表现时好时坏,所以C ,D 正确, 故选:BCD. 10.ABD【分析】由题意,根据分步乘法计数原理,可得A 的答案;根据古典概型的概率计算公式,可得B 、C 、D 的答案.【详解】对于A ,甲下车的情况有第2号站、第3号站,第4号站,共3种,同理可得,乙下车的情况数也是3,由题意,甲乙两人下车互不影响,则总情况数为339⨯=,故A 正确;对于B ,甲、乙两人同时在第2号站下车的情况数为1,由题意,下车是等可能的,则概率为19,故B 正确; 对于C ,甲、乙两人同时在第4号站下车的情况数为1,由题意,下车是等可能的,则概率为19,故C 错误;对于D ,甲、乙两人在相同车站下车的情况数为3,则在不同车站下车的情况数为936-=,即概率为62=93,故D 正确.故选:ABD. 11.ABC【分析】根据图中数据,依次分析各选项即可得答案.【详解】解:对于A 选项,甲同学体温的极差为36.636.20.4-=℃,故A 选项正确; 对于B 选项,乙同学体温为36.4,36.3,36.5,36.4,36.4,36.3,36.5,其众数为36.4℃,中位数、平均数均为36.4℃,故B 选项正确;对于C 选项,根据图中数据,甲同学的体温平均数为36.4℃,与乙同学的体温平均数相同,但甲同学的体温极差为0.4℃,大于乙同学的体温极差0.2℃,而且从图中容易看出乙同学的数据更集中,故乙同学的体温比甲同学的体温稳定,C 选项正确;对于D 选项,甲同学的体温从小到大排序为36.2,36.2,36.4,36.4,36.5,36.5,36.6,760% 4.2⨯=,故甲同学体温的第60百分位数为36.5℃,故D 选项错误. 故选:ABC 12.ABD【分析】由独立乘法公式求()P A ,根据事件的描述,结合互斥、对立事件的概念判断B 、C 、D 即可.【详解】由所抽学生为女生的概率均为12,则311()()28P A ==,A 正确;,A B 两事件不可能同时发生,为互斥事件,B 正确;C 事件包含:三名学生有一名男生、三名学生有两名男生、三名学生都是男生,其对立事件为A ,D 正确;D 事件包含:三名学生都是男生、三名学生有一名男生、三名学生有两名男生,与C 事件含义相同,故()()P C P D =,C 错误; 故选:ABD13.13【分析】分析试验过程,利用概率的乘法公式即可求出概率. 【详解】记事件A :第二次才能打开门.因为3把钥匙中有2把能打开门,而第一次没有打开,第二次必然能打开.所以()121323P A =⨯=.故答案为:13.14.240【分析】根据分层抽样每个个体抽到的概率相等,即可求出结论 【详解】因为用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为20的样本.由B 层中每个个体被抽到的概率都为112 ,知道在抽样过程中每个个体被抽到的概率是112,所以总体中的个体数为12024012÷=.故答案为:240.15.25##0.4【分析】根据题意从30个数据中找出恰有一天停电的情况,再利用古典概型的概率公式可求得结果.【详解】由题意可知恰有一天停电的情况有:28,14,06,90,14,62,30,71,28,03,82,23,共12种,所以连续两天中恰好有一天停电的概率为122305=,故答案为:2516.64.4【分析】利用方差及平均数公式可得()()()()()()30304040303022222221111111100i i i i i i i i i s x x x y y y z z z ωωω======⎡⎤=-+-+-+-+-+-⎢⎥⎣⎦∑∑∑∑∑∑, 进而即得.【详解】初一学生的样本记为1x ,2x ,…,30x ,方差记为21s ,初二学生的样本记为1y ,2y ,…,40y ,方差记为22s ,初三学生的样本记为1z ,2z ,…,30z ,方差记为23s .设样本的平均数为ω,则301544016730170164100ω⨯+⨯+⨯==,设样本的方差为2s .则()()()30403022221111100i i i i i i s x y z ωωω===⎡⎤=-+-+-⎢⎥⎣⎦∑∑∑ ()()()3040302221111100i i i i i i x x x y y y z z z ωωω===⎡⎤=-+-+-+-+-+-⎢⎥⎣⎦∑∑∑ 又()303011300i i i i x x x x ==-=-=∑∑,故()()()()303011220i ii i x x x x x x ωω==--=--=∑∑,同理()()40120i i y yy ω=--=∑,()()30120ii z z z ω=--=∑,因此,()()()()()()30304040303022222221111111100i i i i i i i i i s x x x y y y z z z ωωω======⎡⎤=-+-+-+-+-+-⎢⎥⎣⎦∑∑∑∑∑∑ ()()()2222221231303040403030100s x s y s z ωωω⎡⎤=+-++-++-⎢⎥⎣⎦()()(){}222130301541644020167164301017016464.4100⎡⎤⎡⎤⎡⎤=⨯⨯+-+⨯+-+⨯+-=⎣⎦⎣⎦⎣⎦.故答案为:64.4. 17.(1)15人 (2)135人 (3)76【分析】(1)根据频率的和等于1求出成绩在[)70,80内的频率,计算对应的频数即可.(2)计算小于85分的频数即可.(3)根据中位数平分频率直方图的面积,求出即可. 【详解】(1)解:由题意得:在频率分布直方图中,小矩形的面积等于这一组的频率,频率的和等于1, 成绩在[)70,80内的频率()10.0050.010.020.0350.005100.25-++++⨯= 人数为0.256015⨯=人;(2)估计该校的优秀人数为不小于85分的频率再乘以样本总量600,即0.0356000.005101352⎛⎫⨯+⨯=⎪⎝⎭人; (3)分数在[)70,80内的频率为0.25,∵分数在[)40,70内的频率为()0.0050.0100.020100.350.5++⨯=<, ∴中位数在[)70,80内,∵中位数要平分方图的面积,∴中位数为0.50.3570760.025-+= 18.(1)甲赢得比赛的概率更大 (2)12【分析】(1)根据独立事件概率乘法公式可分别计算甲、乙赢得比赛的概率,对比即可得到结论;(2)首先求得二人都没有赢得比赛的概率,根据对立事件概率公式可求得结果.【详解】(1)甲赢得比赛的概率为121233⨯=,乙赢得比赛的概率为131344⨯=,1134>,∴甲赢得比赛的概率更大. (2)若二人都没有赢得比赛,则概率为112311134342⎛⎫⎛⎫-⨯-=⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴甲、乙至少一人赢得比赛的概率为11122-=.19.(1)平均数为100;100;中位数99;99 (2)55.25;29.5【分析】(1)利用平均数、中位数定义及公式直接求即可; (2)利用方差公式直接求即可 【详解】(1)甲学校人民满意度的平均数为:()1961129710810010386981008x =+++++++=甲,甲校:86,96,97,98,100,103,108,112甲学校人民满意度的中位数为10098992+=; 乙学校人民满意度的平均数为:1(10810194105969897106)1008x =+++++++=乙,乙校:93,94,96,97,101,105,106,108乙学校人民满意度的中位数为10197992+=. (2)甲学校人民满意度的方差:()2222222221412380314255.258S =+++++++=甲,乙学校人民满意度的方差:()222222222181********.58S =+++++++=乙.20.(1)0.020a =,众数为65,中位数为73;(2)910.【分析】(1)根据各组频率和为1可求出a 的值,然后根据众数和中位数的定义求解即可;(2)根据分层抽样的概念可知不达标的学生有2人,达标的学生有3人,然后利用列举法,根据古典概型概率公式即得. 【详解】(1)由题知()0.0040.0080.0320.036101a ++++⨯=, 得0.020a =,由直方图可知众数为65;因为()0.0040.036100.4+⨯=,()0.0040.0320.036100.72++⨯=,设中位数为x ,则()0.004100.03610700.0320.5x ⨯+⨯+-⨯=,得73.12573x =≈, 所以中位数为73;(2)分层抽样的方法从不达标和达标的学生中共选出5人,则不达标的学生有2人记为,A B ,达标的学生有3人记为,,a b c ,从这5人中选2人的情况有,,,,,,,AB Aa Ab Ac Ba Bb Bc ab ,,ac bc 共10种,这两人中至少有一人是“达标”的情况有,,Aa Ab Ac ,,,,,,Ba Bb Bc ab ac bc 共9种,设M =“这两人中至少有一人达标”,则()910P M =,所以,这两人中至少有一人达标的概率是910.21.(1)34(2)3196【分析】(1)利用相互独立事件概率的乘法公式列方程求解;(2)分甲有两题没有答对,乙有两题没有答对,甲乙各有一题没有答对三种情况,利用相互独立事件的概率以及独立重复事件的概率的乘法公式求出概率. 【详解】(1)设事件A =“甲第一轮猜对” ,事件B =“乙第一轮猜对” ,事件C =“甲第二轮猜对” ,事件D “乙第二轮猜对 ,∴甲、乙两人在两轮竞答活动中答对3题的概率为 ()P ABCD ABCD ABCD ABCD +++()()()()()()()()()()()()()()()()P A P B P C P D P A P B P C P D P A P B P C P D P A P B P C P D =+++()2533331212221p p p p ⎡⎤=⨯⨯⨯+⨯-⨯⨯=⎢⎥⎣⎦解得34p =或54p =(舍去)34p ∴=; (2)三轮竞答活动中甲乙一共答6题,甲、乙两人在三轮竞答活动中答对4题,即总共有2题没有答对,可能甲有两题没有答对,可能乙有两题没有答对,可能甲乙各有一题没有答对. 甲、乙两人在三轮竞答活动中答对4题的概率32322211223333231321213131C C +C C 344433334496P ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 22.(1)答案见解析 (2)C 组(3)90分;160【分析】(1)可以用方差来度量每一组评委打分的相似性,方差越小,相似程度越高.根据方差公式计算出各组的方差即可.(2)根据第(1)问的结果,方差最小的即为结果.(3)根据题意每一组各有10人,所以选手的最终得分为123101010303030x x x x =++,同理方差为()()(){}2222222112233*********s s x x s x x s x x ⎡⎤⎡⎤⎡⎤=⨯+-+⨯+-+⨯+-⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦,代入计算即可得到结果.【详解】(1)(1)可以用方差来度量每一组评委打分的相似性,方差越小,相似程度越高.小组A 的平均数1(85918793888497949586)9010A x =+++++++++=,答案第7页,共7页 小组A 的方差2222221[(8590)(9190)(8790)(9390)(8890)10A s =-+-+-+-+- 22222(8490)(9790)(9490)(9590])19(8690)+-+-+-+-=-+,小组B 的平均数1(84879296899592919490)9110B x =+++++++++=, 小组B 的方差2222221[(8491)(8791)(9291)(9691)(8991)10B s =-+-+-+-+- 22222(9591)(9291)(9191)(9491)(90]12.91)2+-+-+-+-+-=,小组C 的平均数1(95899596979392908994)9310C x =+++++++++=, 小组C 的方差2222221[(9593)(8993)(9593)(9693)(9793)10C s =-+-+-+-+- 22222(9393)(9293)(9093)(8993)]7(9493).6+-+-+-+-+=-.(2)由于专业评委给分更符合专业规则,相似程度应该高,即方差小,因而C 组评委更像是专业人士组成的.(3)小华的得分12310101010101095939193303030303030x x x x =++=⨯+⨯+⨯=分. 方差()()(){}2222222112233110101030s s x x s x x s x x ⎡⎤⎡⎤⎡⎤=⨯+-+⨯+-+⨯+-⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦, {}22221108(9593)1012(9393)1020(9193)30s ⎡⎤⎡⎤⎡⎤=⨯+-+⨯+-+⨯+-⎣⎦⎣⎦⎣⎦, 2160s =.。

概率统计试题及答案

概率统计试题及答案

<概率论〉试题一、填空题1.设 A、B、C是三个随机事件。

试用 A、B、C分别表示事件1)A、B、C 至少有一个发生2)A、B、C 中恰有一个发生3)A、B、C不多于一个发生2.设 A、B为随机事件,,,。

则=3.若事件A和事件B相互独立, ,则4. 将C,C,E,E,I,N,S等7个字母随机的排成一行,那末恰好排成英文单词SCIENCE的概率为5. 甲、乙两人独立的对同一目标射击一次,其命中率分别为0.6和0。

5,现已知目标被命中,则它是甲射中的概率为6。

设离散型随机变量分布律为则A=______________7. 已知随机变量X的密度为,且,则________ ________8. 设~,且,则 _________9。

一射手对同一目标独立地进行四次射击,若至少命中一次的概率为,则该射手的命中率为_________10。

若随机变量在(1,6)上服从均匀分布,则方程x2+x+1=0有实根的概率是11.设,,则12。

用()的联合分布函数F(x,y)表示13。

用()的联合分布函数F(x,y)表示14.设平面区域D由y = x , y = 0 和 x = 2 所围成,二维随机变量(x,y)在区域D上服从均匀分布,则(x,y)关于X的边缘概率密度在x = 1 处的值为。

15。

已知,则=16。

设,且与相互独立,则17。

设的概率密度为,则=18。

设随机变量X1,X2,X3相互独立,其中X1在[0,6]上服从均匀分布,X2服从正态分布N(0,22),X3服从参数为=3的泊松分布,记Y=X1-2X2+3X3,则D(Y)=19.设,则20.设是独立同分布的随机变量序列,且均值为,方差为,那么当充分大时,近似有~或~ 。

特别是,当同为正态分布时,对于任意的,都精确有~或~ .21。

设是独立同分布的随机变量序列,且,那么依概率收敛于 .22.设是来自正态总体的样本,令则当时~。

23.设容量n = 10 的样本的观察值为(8,7,6,9,8,7,5,9,6),则样本均值= ,样本方差=24。

大题 概率统计(精选30题)(解析版)

大题 概率统计(精选30题)(解析版)

大题概率统计(精选30题)1(2024·浙江绍兴·二模)盒中有标记数字1,2的小球各2个.(1)若有放回地随机取出2个小球,求取出的2个小球上的数字不同的概率;(2)若不放回地依次随机取出4个小球,记相邻小球上的数字相同的对数为X(如1122,则X=2),求X的分布列及数学期望E X.【答案】(1)1 2;(2)分布列见解析,1.【分析】(1)根据组合知识求得取球的方法数,然后由概率公式计算概率;(2)确定X的所有可能取值为0,1,2,然后分别计算概率得分布列,再由期望公式计算出期望.【详解】(1)设事件A=“取出的2个小球上的数字不同”,则P A=C12C12+C12C12C14C14=12.(2)X的所有可能取值为0,1,2.①当相邻小球上的数字都不同时,如1212,有2×A22×A22种,则P X=0=2×A22×A22A44=13.②当相邻小球上的数字只有1对相同时,如1221,有2×A22×A22种,则P X=1=2×A22×A22A44=13.③当相邻小球上的数字有2对相同时,如1122,有2×A22×A22种,则P X=2=2×A22×A22A44=13.所以X的分布列为X012P 131313所以X的数学期望E X=0×13+1×13+2×13=1.2(2024·江苏扬州·模拟预测)甲、乙两人进行某棋类比赛,每局比赛时,若决出输赢则获胜方得2分,负方得0分;若平局则各得1分.已知甲在每局中获胜、平局、负的概率均为13,且各局比赛结果相互独立.(1)若比赛共进行了三局,求甲共得3分的概率;(2)规定比赛最多进行五局,若一方比另一方多得4分,则停止比赛,求比赛局数X的分布列与数学期望.【答案】(1)7 27;(2)分布列见解析,31781.【分析】(1)写出所有可能情形,利用互斥事件的概率和公式即可求出;(2)算出X为不同值时对应的概率并填写分布列,之后求出数学期望即可.【详解】(1)设“三局比赛后,甲得3分”为事件A,甲得3分包含以下情形:三局均为平局,三局中甲一胜一平一负,所以P A=133+A3313 3=727,故三局比赛甲得3分的概率为727.(2)依题意知X 的可能取值为2,3,4,5,P X =2 =2×13 2=29,P X =3 =2×C 1213 3=427,P X =4 =2×C 1213 4+C 1313 4=1081,P X =5 =1-P X =2 -P X =3 -P X =4 =1-29-427-1081=4181,故其分布列为:X2345P2942710814181期望E X =2×29+3×427+4×1081+5×4181=31781.3(2024·江苏南通·二模)某班组建了一支8人的篮球队,其中甲、乙、丙、丁四位同学入选,该班体育老师担任教练.(1)从甲、乙、丙、丁中任选两人担任队长和副队长,甲不担任队长,共有多少种选法?(2)某次传球基本功训练,体育老师与甲、乙、丙、丁进行传球训练,老师传给每位学生的概率都相等,每位学生传球给同学的概率也相等,学生传给老师的概率为17.传球从老师开始,记为第一次传球,前三次传球中,甲同学恰好有一次接到球且第三次传球后球回到老师手中的概率是多少?【答案】(1)9种(2)349.【分析】(1)法一,利用分步乘法计数原理集合组合数的计算,即可求得答案;法二,利用间接法,即用不考虑队长人选对甲的限制的所有选法,减去甲担任队长的选法,即可得答案;(2)考虑第一次传球,老师传给了甲还是传给乙、丙、丁中的任一位,继而确定第二次以及第三次传球后球回到老师手中的情况,结合乘法公式以及互斥事件的概率求法,即可求得答案.【详解】(1)法一,先选出队长,由于甲不担任队长,方法数为C 13;再选出副队长,方法数也是C 13,故共有方法数为C 13×C 13=9(种).方法二先不考虑队长人选对甲的限制,共有方法数为A 24=4×3=12(种);若甲任队长,方法数为C 13,故甲不担任队长的选法种数为12-3=9(种)答:从甲、乙、丙、丁中任选两人分别担任队长和副队长,甲不担任队长的选法共有9种.(2)①若第一次传球,老师传给了甲,其概率为14;第二次传球甲只能传给乙、丙、丁中的任一位同学,其概率为67;第三次传球,乙、丙、丁中的一位传球给老师,其概率为17,故这种传球方式,三次传球后球回到老师手中的概率为:14×67×17=398.②若第一次传球,老师传给乙、丙、丁中的任一位,其概率为34,第二次传球,乙、丙、丁中的一位传球给甲,其概率为27,第三次传球,甲将球传给老师,其概率为1 7,这种传球方式,三次传球后球回到老师手中的概率为34×27×17=398,所以,前三次传球中满足题意的概率为:398+398=349.答:前三次传球中,甲同学恰好有一次接到球且第三次传球后球回到老师手中的概率是3 49 .4(2024·重庆·模拟预测)中国在第75届联合国大会上承诺,努力争取2060年之前实现碳中和(简称“双碳目标”).新能源电动汽车作为战略新兴产业,对于实现“双碳目标”具有重要的作用.赛力斯汽车有限公司为了调查客户对旗下AITO问界M7的满意程度,对所有的意向客户发起了满意度问卷调查,将打分在80分以上的客户称为“问界粉”.现将参与调查的客户打分(满分100分)进行了统计,得到如下的频率分布直方图:(1)估计本次调查客户打分的中位数(结果保留一位小数);(2)按是否为“问界粉”比例采用分层抽样的方法抽取10名客户前往重庆赛力斯两江智慧工厂参观,在10名参观的客户中随机抽取2名客户赠送价值2万元的购车抵用券.记获赠购车券的“问界粉”人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望Eξ .【答案】(1)73.3分(2)分布列见解析;期望为35【分析】(1)根据频率分布直方图求解中位数的方法可得答案;(2)确定抽取的“问界粉”人数,再确定ξ的取值,求解分布列,利用期望公式求解期望.【详解】(1)由频率分布直方图可知:打分低于70分的客户所占比例为40%,打分低于80分的客户的所占比例为70%,所以本次调查客户打分的中位数在[70,80)内,由70+10×0.50-0.400.70-0.40=2203≈73.3,所以本次调查客户打分的中位数约为73.3分;(2)根据按比例的分层抽样:抽取的“问界粉”客户3人,“非问界粉”客户7人,则ξ的所有可能取值分别为0,1,2,其中:P(ξ=0)=C03C27C210=715,P(ξ=1)=C13C17C210=715,P(ξ=2)=C23C07C210=115,所以ξ的分布列为:ξ012P 715715115所以数学期望E(ξ)=0×715+1×715+2×115=35.5(2024·福建三明·三模)某校开设劳动教育课程,为了有效推动课程实施,学校开展劳动课程知识问答竞赛,现有家政、园艺、民族工艺三类问题海量题库,其中家政类占14,园艺类占14,民族工艺类占12.根据以往答题经验,选手甲答对家政类、园艺类、民族工艺类题目的概率分别为25,25,45,选手乙答对这三类题目的概率均为12.(1)求随机任选1题,甲答对的概率;(2)现进行甲、乙双人对抗赛,规则如下:两位选手进行三轮答题比赛,每轮只出1道题目,比赛时两位选手同时回答这道题,若一人答对且另一人答错,则答对者得1分,答错者得-1分,若两人都答对或都答错,则两人均得0分,累计得分为正者将获得奖品,且两位选手答对与否互不影响,每次答题的结果也互不影响,求甲获得奖品的概率.【答案】(1)35(2)4411000【分析】(1)利用全概率公式,即可求得答案;(2)求出乙答对的概率,设每一轮比赛中甲得分为X ,求出X 的每个值对应的概率,即可求得三轮比赛后,甲总得分为Y 的每个值相应的概率,即可得答案.【详解】(1)记随机任选1题为家政、园艺、民族工艺试题分别为事件A i i =1,2,3 ,记随机任选1题,甲答对为事件B ,则P A 1 =14,P A 2 =14,P A 3 =12,P B |A 1 =25,P B |A 2 =25,P B |A 3 =45,则P B =P A 1 P B |A 1 +P A 2 P B |A 2 +P A 3 P B |A 3=14×25+14×25+12×45=35;(2)设乙答对记为事件C ,则P C =P A 1 P C |A 1 +P A 2 P C |A 2 +P A 3 P C |A 3=14×12+14×12+12×12=12,设每一轮比赛中甲得分为X ,则P X =1 =P BC =P B P C =35×1-12 =310,P X =0 =P BC ∪BC =P BC +P CB =35×12+1-35 ×1-12 =12,P (X =-1)=P B C =1-35 ×12=15,三轮比赛后,设甲总得分为Y ,则P Y =3 =310 3=271000,P Y =2 =C 23310 2×12=27200,P Y =1 =C 13×310×12 2+C 23×310 2×15=2791000,所以甲最终获得奖品的概率为P =P Y =3 +P Y =2 +P Y =1 =271000+27200+2791000=4411000.6(2024·江苏南京·二模)某地5家超市春节期间的广告支出x (万元)与销售额y (万元)的数据如下:超市A B C D E 广告支出x 24568销售额y3040606070(1)从A ,B ,C ,D ,E 这5家超市中随机抽取3家,记销售额不少于60万元的超市个数为X ,求随机变量X 的分布列及期望E (X );(2)利用最小二乘法求y 关于x 的线性回归方程,并预测广告支出为10万元时的销售额.附:线性回归方程y =b x +a 中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:b =ni =1x i y i -nx yni =1x 2i -nx 2,a =y -b x.【答案】(1)X 的分布列见解析,期望E (X )=95(2)y=7x +17;预测广告费支出10万元时的销售额为87万元.【分析】(1)根据超几何分布的概率公式求解分布列,进而可求解期望,(2)利用最小二乘法求解线性回归方程即可.【详解】(1)从A ,B ,C ,D ,E 这5家超市中随机抽取3家,记销售额不少于60万元的超市有C ,D ,E 这3家超市,则随机变量X 的可能取值为1,2,3P (X =1)=C 13C 22C 35=310,P (X =2)=C 23C 12C 35=35,P (X =3)=C 33C 35=110,∴X 的分布列为:X123P31035110数学期望E (X )=1×310+2×35+3×110=95.(2)x =2+4+5+6+85=5,y =30+40+60+60+705=52,b =ni =1x i y i -nx yn i =1x 2i -nx 2=60+160+300+360+560-5×5×524+16+25+36+64-5×52=7,a=52-7×5=17.∴y 关于x 的线性回归方程为y=7x +17;在y =7x +17中,取x =10,得y =7×10+17=87.∴预测广告费支出10万元时的销售额为87万元.7(2024·重庆·三模)甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判,设各局中双方获胜的概率均为12,各局比赛的结果都相互独立,第1局甲当裁判.记随机变量X i =1,第i 局乙当裁判0,第i 局甲或丙当裁判, i =1,2,⋅⋅⋅,n ,p i =P X i =1 ,X 表示前n 局中乙当裁判的次数.(1)求事件“n =3且X =1”的概率;(2)求p i ;(3)求E X ,并根据你的理解,说明当n 充分大时E X 的实际含义.附:设X ,Y 都是离散型随机变量,则E X +Y =E X +E Y .【答案】(1)34;(2)p i =-13 ×-12 i -1+13;(3)p i ,答案见解析。

(完整版)新高考概率与统计 大题专题训练最新

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概率与统计(解答题)1.【2021·全国高考真题(理)】某厂研制了一种生产高精产品的设备,为检验新设备生产产品的某项指标有无提高,用一台旧设备和一台新设备各生产了10件产品,得到各件产品该项指标数据如下:旧设备9.810.310.010.29.99.810.010.110.29.7新设备10.110.410.110.010.110.310.610.510.410.5旧设备和新设备生产产品的该项指标的样本平均数分别记为x和y,样本方差分别记为21s和22s.(1)求x,y,21s,22s;(2)判断新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备是否有显著提高(如果y x-≥高,否则不认为有显著提高).2.【2021·北京高考真题】为加快新冠肺炎检测效率,某检测机构采取“k合1检测法”,即将k个人的拭子样本合并检测,若为阴性,则可以确定所有样本都是阴性的;若为阳性,则还需要对本组的每个人再做检测.现有100人,已知其中2人感染病毒.(1)①若采用“10合1检测法”,且两名患者在同一组,求总检测次数;②已知10人分成一组,分10组,两名感染患者在同一组的概率为111,定义随机变量X为总检测次数,求检测次数X的分布列和数学期望E(X);(2)若采用“5合1检测法”,检测次数Y的期望为E(Y),试比较E(X)和E(Y)的大小(直接写出结果).3.【2021·全国高考真题】某学校组织“一带一路”知识竞赛,有A,B两类问题,每位参加比赛的同学先在两类问题中选择一类并从中随机抽取一个问题回答,若回答错误则该同学比赛结束;若回答正确则从另一类问题中再随机抽取一个问题回答,无论回答正确与否,该同学比赛结束.A类问题中的每个问题回答正确得20分,否则得0分;B类问题中的每个问题回答正确得80分,否则得0分,己知小明能正确回答A类问题的概率为0.8,能正确回答B类问题的概率为0.6,且能正确回答问题的概率与回答次序无关.(1)若小明先回答A类问题,记X为小明的累计得分,求X的分布列;(2)为使累计得分的期望最大,小明应选择先回答哪类问题?并说明理由.4.【2021·全国高考真题】一种微生物群体可以经过自身繁殖不断生存下来,设一个这种微生物为第0代,经过一次繁殖后为第1代,再经过一次繁殖后为第2代……,该微生物每代繁殖的个数是相互独立的且有相同的分布列,设X 表示1个微生物个体繁殖下一代的个数,()(0,1,2,3)i P X i p i ===.(1)已知01230.4,0.3,0.2,0.1p p p p ====,求()E X ;(2)设p 表示该种微生物经过多代繁殖后临近灭绝的概率,p 是关于x 的方程:230123p p x p x p x x +++=的一个最小正实根,求证:当()1E X ≤时,1p =,当()1E X >时,1p <;(3)根据你的理解说明(2)问结论的实际含义.5.【2020年高考全国Ⅰ卷理数】甲、乙、丙三位同学进行羽毛球比赛,约定赛制如下:累计负两场者被淘汰;比赛前抽签决定首先比赛的两人,另一人轮空;每场比赛的胜者与轮空者进行下一场比赛,负者下一场轮空,直至有一人被淘汰;当一人被淘汰后,剩余的两人继续比赛,直至其中一人被淘汰,另一人最终获胜,比赛结束.经抽签,甲、乙首先比赛,丙轮空.设每场比赛双方获胜的概率都为1 2,(1)求甲连胜四场的概率;(2)求需要进行第五场比赛的概率;(3)求丙最终获胜的概率.6.【2020年高考全国Ⅰ卷理数】某沙漠地区经过治理,生态系统得到很大改善,野生动物数量有所增加.为调查该地区某种野生动物的数量,将其分成面积相近的200个地块,从这些地块中用简单随机抽样的方法抽取20个作为样区,调查得到样本数据(x i ,y i )(i=1,2,…,20),其中x i 和y i 分别表示第i 个样区的植物覆盖面积(单位:公顷)和这种野生动物的数量,并计算得20160i i x ==∑,2011200i i y ==∑,2021)8(0ii x x =-=∑,2021)9000(i i y y =-=∑,201)(800(i i i y y x x =--=∑.(1)求该地区这种野生动物数量的估计值(这种野生动物数量的估计值等于样区这种野生动物数量的平均数乘以地块数);(2)求样本(x i ,y i )(i=1,2,…,20)的相关系数(精确到0.01);(3)根据现有统计资料,各地块间植物覆盖面积差异很大.为提高样本的代表性以获得该地区这种野生动物数量更准确的估计,请给出一种你认为更合理的抽样方法,并说明理由.附:相关系数)((iinx y r x y --=∑1.414≈7.【2020年高考全国III卷理数】某学生兴趣小组随机调查了某市100天中每天的空气质量等级和当天到某公园锻炼的人次,整理数据得到下表(单位:天):锻炼人次(1)分别估计该市一天的空气质量等级为1,2,3,4的概率;(2)求一天中到该公园锻炼的平均人次的估计值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);(3)若某天的空气质量等级为1或2,则称这天“空气质量好”;若某天的空气质量等级为3或4,则称这天“空气质量不好”.根据所给数据,完成下面的2×2列联表,并根据列联表,判断是否有95%的把握认为一天中到该公园锻炼的人次与该市当天的空气质量有关?人次≤400人次>400空气质量好空气质量不好附:K2=()()()()2)n ad bca b c d a c b d-++++,P(K2≥k)0.0500.0100.001k 3.841 6.63510.828.8.【2020年高考山东】为加强环境保护,治理空气污染,环境监测部门对某市空气质量进行调研,随机抽查了100天空气中的PM 2.5和2SO 浓度(单位:3μg/m ),得下表:2SO PM 2.5[0,50](50,150](150,475][0,35]32184(35,75]6812(75,115]3710(1)估计事件“该市一天空气中PM 2.5浓度不超过75,且2SO 浓度不超过150”的概率;(2)根据所给数据,完成下面的22⨯列联表:2SO PM 2.5[0,150](150,475][0,75](75,115](3)根据(2)中的列联表,判断是否有99%的把握认为该市一天空气中PM 2.5浓度与2SO 浓度有关?附:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++,2()P K k ≥0.0500.0100.001k3.841 6.63510.8289.【2020年高考北京】某校为举办甲、乙两项不同活动,分别设计了相应的活动方案:方案一、方案二.为了解该校学生对活动方案是否支持,对学生进行简单随机抽样,获得数据如下表:男生女生支持不支持支持不支持方案一200人400人300人100人方案二350人250人150人250人假设所有学生对活动方案是否支持相互独立.(Ⅰ)分别估计该校男生支持方案一的概率、该校女生支持方案一的概率;(Ⅱ)从该校全体男生中随机抽取2人,全体女生中随机抽取1人,估计这3人中恰有2人支持方案一的概率;(Ⅲ)将该校学生支持方案的概率估计值记为0p ,假设该校年级有500名男生和300名女生,除一年级外其他年级学生支持方案二的概率估计值记为1p ,试比较0p 与1p 的大小.(结论不要求证明)10.【2019年高考全国Ⅲ卷理数】为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成A,B两组,每组100只,其中A组小鼠给服甲离子溶液,B组小鼠给服乙离子溶液,每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同.经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比.根据试验数据分别得到如下直方图:记C为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P(C)的估计值为0.70.(1)求乙离子残留百分比直方图中a,b的值;(2)分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).11.【2019年高考全国Ⅱ卷理数】11分制乒乓球比赛,每赢一球得1分,当某局打成10:10平后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结束.甲、乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为0.5,乙发球时甲得分的概率为0.4,各球的结果相互独立.在某局双方10:10平后,甲先发球,两人又打了X个球该局比赛结束.(1)求P(X=2);(2)求事件“X=4且甲获胜”的概率.12.【2019年高考天津卷理数】设甲、乙两位同学上学期间,每天7:30之前到校的概率均为23.假定甲、乙两位同学到校情况互不影响,且任一同学每天到校情况相互独立.(1)用X表示甲同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数,求随机变量X的分布列和数学期望;(2)设M为事件“上学期间的三天中,甲同学在7:30之前到校的天数比乙同学在7:30之前到校的天数恰好多2”,求事件M发生的概率.13.【2019年高考北京卷理数】改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:(1)从全校学生中随机抽取1人,估计该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率;(2)从样本仅使用A和仅使用B的学生中各随机抽取1人,以X表示这2人中上个月支付金额大于1000元的人数,求X的分布列和数学期望;(3)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用A的学生中,随机抽查3人,发现他们本月的支付金额都大于2000元.根据抽查结果,能否认为样本仅使用A的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化?说明理由.14.【2019年高考全国Ⅰ卷理数】为治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验.试验方案如下:每一轮选取两只白鼠对药效进行对比试验.对于两只白鼠,随机选一只施以甲药,另一只施以乙药.一轮的治疗结果得出后,再安排下一轮试验.当其中一种药治愈的白鼠比另一种药治愈的白鼠多4只时,就停止试验,并认为治愈只数多的药更有效.为了方便描述问题,约定:对于每轮试验,若施以甲药的白鼠治愈且施以乙药的白鼠未治愈则甲药得1分,乙药得1-分;若施以乙药的白鼠治愈且施以甲药的白鼠未治愈则乙药得1分,甲药得1-分;若都治愈或都未治愈则两种药均得0分.甲、乙两种药的治愈率分别记为α和β,一轮试验中甲药的得分记为X .(1)求X 的分布列;(2)若甲药、乙药在试验开始时都赋予4分,(0,1,,8)i p i = 表示“甲药的累计得分为i 时,最终认为甲药比乙药更有效”的概率,则00p =,81p =,11i i i i p ap bp cp -+=++(1,2,,7)i = ,其中(1)a P X ==-,(0)b P X ==,(1)c P X ==.假设0.5α=,0.8β=.(i)证明:1{}i i p p +-(0,1,2,,7)i = 为等比数列;(ii)求4p ,并根据4p 的值解释这种试验方案的合理性.。

概率论与数理统计试题及答案

概率论与数理统计试题及答案

概率论与数理统计试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 设随机变量X服从参数为λ的泊松分布,那么P(X=2)等于:A. λ^2B. e^(-λ)λ^2C. λ^2/2D. e^(-λ)λ^2/2答案:D2. 某工厂生产的零件长度服从正态分布N(50, 25),那么长度在45到55之间的零件所占的百分比是:A. 68.27%B. 95.45%C. 99.74%D. 50%答案:B3. 一袋中有10个红球和5个蓝球,随机抽取3个球,那么抽到至少2个红球的概率是:A. 0.4375B. 0.5625C. 0.8125D. 0.9375答案:C4. 设随机变量Y服从二项分布B(n, p),那么E(Y)等于:A. npB. n/2C. p/nD. n^2p答案:A5. 以下哪个事件是不可能事件:A. 抛硬币正面朝上B. 抛骰子得到1点C. 一天有25小时D. 随机变量X取负无穷答案:C二、填空题(每题3分,共15分)6. 设随机变量X服从均匀分布U(0, 4),那么P(X>2)等于______。

答案:1/27. 随机变量Z服从标准正态分布,那么P(Z ≤ -1.5)等于______(结果保留两位小数)。

答案:0.06688. 设随机变量W服从指数分布Exp(μ),那么W的期望E(W)等于______。

答案:1/μ9. 从一副不含大小王的扑克牌中随机抽取一张,抽到黑桃A的概率是______。

答案:1/5210. 设随机变量V服从二项分布B(15, 0.4),那么P(V=5)等于______(结果保留三位小数)。

答案:0.120三、解答题(共75分)11. (15分)设随机变量ξ服从二项分布B(n, p),已知P(ξ=1) = 0.4,P(ξ=2) = 0.3,求n和p的值。

答案:根据二项分布的性质,我们有:P(ξ=1) = C(n, 1)p^1(1-p)^(n-1) = 0.4P(ξ=2) = C(n, 2)p^2(1-p)^(n-2) = 0.3通过解这两个方程,我们可以得到n=5,p=0.4。

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3.离散型随机变量 X 的方差 D(X) = (x1 - E(X))2·p1 + (x2 - E(X))2·p2 + … + (xn - E(X))2·pn,方差表示随机变量取值与其期望相比较的稳定 性.
解得 a=0.30.
(2)由(1),100 位居民每人月均用水量不低于 3 吨的频率 为 0.06+0.04+0.02=0.12.由以上样本的频率分布,可以估 计 全 市 30 万 居 民 中 月 均 用 水 量 不 低 于 3 吨 的 人 数 为 300000×0.12=36000.
(3)因为前 6 组的频率之和为 0.04+0.08+0.15+0.20+ 0.26+0.15=0.88>0.85,而前 5 组的频率之和为 0.04+0.08 +0.15+0.20+0.26=0.73<0.85,所以 2.5≤x<3.由 0.3×(x -2.5)=0.85-0.73,解得 x=2.9.所以,估计月用水量标准 为 2.9 吨时,85%的居民每月的用水量不超过标准.
(1)求直方图中 a 的值; (2)设该市有 30 万居民,估计全市居民中月均用水量不 低于 3 吨的人数,并说明理由; (3)若该市政府希望使 85%的居民每月的用水量不超过 标准 x(吨),估计 x 的值,并说明理由.
解 (1)由频率分布直方图知,月均用水量在[0,0.5)中的 频率为 0.08×0.5=0.04,同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5), [3,3.5) , [3.5,4) , [4,4.5) 中 的 频 率 分 别 为 0.08,0.20,0.26,0.06,0.04,0.02.由 0.04+0.08+0.5×a+0.20+ 0.26+0.5×a+0.06+0.04+0.02=1.
2.茎叶图 (1)茎叶图适用于数据较少的情况,从中便于看出数据的 分布,以及中位数、众数等; (2)个位数为叶,十位数(或百位+十位)为茎,相同的数据 重复写. 3.条形图 条形图是用条形的长度表示各类别频数(或频率)的多少, 其宽度(表示类别)则是固定的.
【题型分析】 (2016·四川高考)我国是世界上严重缺水的国家,某市政 府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方 案,拟确定一个合理的月用水量标准 x(吨),一位居民的月 用水量不超过 x 的部分按平价收费,超出 x 的部分按议价收 费.为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年 100 位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5), [0.5,1),…,[4,4.5]分成 9 组,制成了如图所示的频率分布 直方图.
解答题 规范踩点 多得分
概率统计
[考情分析] 概率统计通过统计图、离散型随机变量的 分布列、古典概型、几何概型、线性相关与线性回归方程等 知识考查数据处理能力.题目设置比较注重数学与生活的结 合,属于中档题,难度适中.
热点题型分析
热点1 统计图 【方法结论】 1.一表二图 (1)频率分布表——数据详实; (2)频率分布直方图——分布直观; (3)频率分布折线图——便于观察总体分布趋势.
热点2 概率与离散型随机变量的分布列 【方法结论】
1.求离散型随机变量 X 的概率分布的步骤 (1)确定随机变量 X 的所有可能的值 xi; (2)求出各取值的概率 P(X=xi)=pi(注意性质:pi≥0 且 p1+p2+…=1,其中 i=1,2,…); (3)列出分布列表格.
2.离散型随机变量 X 的数学期望(均值):E(X)=x1p1+ x2p2+…+xnpn,期望表示随机变量取值的平均水平.
求 C 的概率.
解 (1)两地区用户满意度评分的茎叶图如下:
通ห้องสมุดไป่ตู้茎叶图可以看出,A 地区用户满意度评分的平均值 高于 B 地区用户满意度评分的平均值;A 地区满意度比较集 中,B 地区用户满意度评分比较分散.
(2)设 CA1 表示事件:“A 地区用户满意度等级为满意或 非常满意”;CA2 表示事件:“A 地区用户满意度等级为非 常满意”;CB1 表示事件:“B 地区用户满意度等级为不满 意”;CB2 表示事件:“B 地区用户满意度等级为满意”.则 CA1 与 CB1 独立,CA2 与 CB2 独立,CB1 与 CB2 互斥,C =(CB1CA1)∪(CB2CA2).
【针对训练】 某公司为了解用户对其产品的满意度,从 A,B 两地区 分别随机调查了 20 个用户,得到用户对产品的满意度评分 如下:
(1) 根 据 两 组 数 据 完 成 两 地 区 用 户 满 意 度 评 分 的 茎 叶 图,并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程 度(不要求计算出具体值,得出结论即可);
【通法指导】 1.频率分布直方图中需要注意的几点
频率 (1)直方图与条形图不同,直方图中的纵坐标是组距,每 个小矩形的面积为频率;条形图的纵坐标为频数或频率; (2)各组频率之和为 1,即所有小矩形的面积和为 1; (3)直方图中各小长方形的高度比=各组频率比=各组频 数比.
2.与频率分布直方图相关问题的解题模板 第一步:根据频率分布直方图计算出相应的频率; 第二步:运用样本频率估计总体的频率; 第三步:得出结论. 3.解决与茎叶图相关问题时,一要弄清茎叶图中茎与叶 的含义,不要混淆;二要注意看清所有的样本数据,弄清图 中的数字特点,不要漏掉数据.
所以 P(C)=P((CB1CA1)∪(CB2CA2)) =P(CB1CA1)+P(CB2CA2) =P(CB1)P(CA1)+P(CB2)P(CA2). 由所给数据得 CA1,CA2,CB1,CB2 发生的概率分别 为2106,240,1200,280.故 P(C)=1200×2106+280×240=0.48.
(2)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分
为三个等级:
满意度评分 低于 70 分 70 分到 89 分 不低于 90 分
满意度等级 不满意
满意
非常满意
记事件 C:“A 地区用户的满意度等级高于 B 地区用户
的满意度等级”.假设两地区用户的评价结果相互独立.根
据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,
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