议论文提纲写作训练-PPT精品课件
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结尾：面对人生的黑暗、孤寂、苦忧，请不要忧伤，不要失望；心存阳光，积极而为，相信苦难 的日子终将结束，希望的曙光终将来临，照亮前行的路！
示例一：
1.立意： 常在心中留一缕阳光
2.结构： 并列式
3.提纲：
开头（含论点）：
黑暗，寒冷，孤寂的极夜中，是日记里阳光下的故事，温暖彼此的心，让大家走出鬼门关。 常在心中留一缕阳光，保持乐观心态,克服所有困难。
教师示例：
1.立意：心态阳光，照亮前方 2.结构：正反式 3.提纲：
开头（点）：阳光总在风雨后，风雨后会有彩虹，面对人生路上的甜苦和喜忧，我们需要心态阳 光，才能照亮前方。
分论点一（正）：心存希望，乐观有为。（简单群例苏轼面对人生的贬谪，吟笑且徐行，红军面 对疯狂的围剿，无畏正途的遥远，万水千山只等闲，邰丽华面对扼住了咽喉的命运，勤学苦练， 用舞蹈演绎出华彩的人生，鲁迅面对不幸不争的国民现实，依然心存民族希望，弃医从文，以血 荐轩辕）
结尾：
从某种意义说人不是生活在物质里，而是生活在自己的精神里,如果精神的柱子断了，倒塌了， 就没人能救你。切记：常在心中留一缕阳光，以乐观的心态，给自己一个微笑，给自己一片蓝天。
议论文提纲写作训练（示范课件）【 精品课 件】
示例二： 1.立意：面对黑暗，我们以正确的态度，总会迎来第一缕阳光。 2.结构：并列式 3.提纲： 开头：黑暗是可怕的，但在北极考察队员声情并茂的朗读中，人们感受到的是暖和的阳光 突破乌云，美丽的雪原闪着银光,成群的企鹅奔跑着.......一切都是那么美好。是的，面对黑 暗，只要我们以正确的态度，总会迎来第一缕阳光刺穿黑夜帷幕的时刻。 分论点1：面对黑暗，我们需要积极乐观的心态。(苏轼、艾金森、霍金) 分论点2：面对黑暗，我们需要直面困厄的勇气。(雄鹰展翅、骏马奔腾、梅花傲雪；史太 龙、贝布托) 分论点3：面对黑暗，我们需要用不气馁的恒心。(越王勾践的卧薪尝胆，司马迁的史家绝 唱；李时珍的《本草纲目》) 结尾：带着一份不畏黑夜的决心，紧握一个羞涩美丽的梦想，心怀无数真挚的微笑，我翻 开日记本大声朗读，暖和的阳光穿破层云，美丽的雪原闪着银光，成群的企鹅奔跑着。
议论文提纲写作训练（示范课件）【 精品课 件】
素材积累笔记建议
心态阳光、积极乐观的人物或事件
• 政治：亚非万隆会议...... • 经济：马云...... • 文化、历史、哲学：司马迁、苏轼、鲁迅、海伦、史铁生、巴金、路
遥...... • 军事：勾践、空城计、长征...... • 科学（自然科学和社会科学）：霍金、爱迪生、李时珍...... • 体育艺术：贝多芬、邰丽华...... • 娱乐： • 宗教： 意志消沉、消极悲观的人物或事件：
阅读上面材料，结合材料内容及含义，自选角度，完成本文提纲。
1.立意： 常在心中留一缕阳光
在阳光下，从心出发
心态阳光，照亮前方
2.结构：
3.源自文库纲：
开头（含论点）：
分论点一：
分论点二：
分论点三：
结尾：
分论点拟写要写清楚切入的角度（是什么或者正反对比等），并且分论点写完后里要写出具体的事例、 名言句和论证方法 。
项羽、女影星阮玲玉......
议论文提纲写作训练（示范课件）【 精品课 件】
二、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某城市电视台做了一档“测试”市民素质的节目：记者化装成报贩，在闹市街口卖报，凡来买报者都 多找他五角钱。隐藏在暗处的摄像机则秘密拍摄。“测试”结果分三类：第一类，接过钱看也不看，放进 口袋就走；第二类，发现多找钱了，眼神慌乱、表情紧张，或迟疑或匆忙地走掉；第三类，把多找的钱退 了回来。凡是退钱的，记者便告知其原委，并且送一个“福娃”表示奖励。一个小时之内，只有三个人退 钱，退回钱的人，在被告知真相后只是笑笑，接受奖品后就离去了。记者对市民的素质“深表忧虑”。
。 阅读上面材料，针对上面现象，发表自己的看法，自选角度，完成本文提纲
1.立意： 不要因小失大 小答卷，大人生 勿让小利，出卖你的人格 2.结构： 3.提纲： 开头（含论点）： 分论点一： 分论点二： 分论点三： 结尾：
分论点拟写要写清楚切入的角度（是什么或者正反对比等），并且分论点写完后里要写出具体的事例、 名言句和论证方法 。
分论点一： 常在心中留一缕阳光，让单调的生活变得悦耳（文革时一位音乐家下放到农村锄草，仍保持
乐观心态，说是按2/4拍锄草的。——具体论证）
分论点二： 常在心中留一缕阳光，让可怕的困难变得可爱。（海伦凯勒、霍金、邰丽华——点例成段）
分论点三： 常常心中留一律阳光，让卑微的生命变得厚重。（巴金、路遥在文革中积极面对——假说设证）
议论文提纲写作训练（示范课件）【 精品课 件】
分论点二（反）：黎明前的黑暗是暂时的，但如果我们因此而裹挟不前，总为黑暗、孤寂所笼罩 ，人生便注定会失败。（详细单例:项羽面对垓下战败，沉浸在失败的耻辱中，自刎乌江，再无东 山再起的机会）
联：少年，当你考试遭遇滑铁卢时，当你生活受到挫折时，我们应该相信这是“天将降大任”的 时刻，我们应该心存阳光，乐观处之，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
议论文提纲写作训练
高二语文
• 教学目标： 巩固议论文提纲的拟写，以增强写作的逻辑性，从而提高写作
的效率；
• 重点：熟练运用议论文的常式结构拟写提纲（必备知识）；
• 难点：掌握议论文的变式结构并灵活运用拟写提纲（关键能力） 。
一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务，要求大家在记录考察日志外，每 天每个人还要写日记，日记以描写阳光下的景物为主。
由于日期延误，考察队无法及时返回，他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留一段时间，队员
们发现，黑暗和寒冷还可以忍受，只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时队长贝德宣布：“现在我要 检查你们的日记，请大家依次朗读！”人们安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们 仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了成群的企鹅奔跑的身姿，看到了北极熊从水中爬上冰块，看到了阳光 下美好的一切，心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。
示例一：
1.立意： 常在心中留一缕阳光
2.结构： 并列式
3.提纲：
开头（含论点）：
黑暗，寒冷，孤寂的极夜中，是日记里阳光下的故事，温暖彼此的心，让大家走出鬼门关。 常在心中留一缕阳光，保持乐观心态,克服所有困难。
教师示例：
1.立意：心态阳光，照亮前方 2.结构：正反式 3.提纲：
开头（点）：阳光总在风雨后，风雨后会有彩虹，面对人生路上的甜苦和喜忧，我们需要心态阳 光，才能照亮前方。
分论点一（正）：心存希望，乐观有为。（简单群例苏轼面对人生的贬谪，吟笑且徐行，红军面 对疯狂的围剿，无畏正途的遥远，万水千山只等闲，邰丽华面对扼住了咽喉的命运，勤学苦练， 用舞蹈演绎出华彩的人生，鲁迅面对不幸不争的国民现实，依然心存民族希望，弃医从文，以血 荐轩辕）
结尾：
从某种意义说人不是生活在物质里，而是生活在自己的精神里,如果精神的柱子断了，倒塌了， 就没人能救你。切记：常在心中留一缕阳光，以乐观的心态，给自己一个微笑，给自己一片蓝天。
议论文提纲写作训练（示范课件）【 精品课 件】
示例二： 1.立意：面对黑暗，我们以正确的态度，总会迎来第一缕阳光。 2.结构：并列式 3.提纲： 开头：黑暗是可怕的，但在北极考察队员声情并茂的朗读中，人们感受到的是暖和的阳光 突破乌云，美丽的雪原闪着银光,成群的企鹅奔跑着.......一切都是那么美好。是的，面对黑 暗，只要我们以正确的态度，总会迎来第一缕阳光刺穿黑夜帷幕的时刻。 分论点1：面对黑暗，我们需要积极乐观的心态。(苏轼、艾金森、霍金) 分论点2：面对黑暗，我们需要直面困厄的勇气。(雄鹰展翅、骏马奔腾、梅花傲雪；史太 龙、贝布托) 分论点3：面对黑暗，我们需要用不气馁的恒心。(越王勾践的卧薪尝胆，司马迁的史家绝 唱；李时珍的《本草纲目》) 结尾：带着一份不畏黑夜的决心，紧握一个羞涩美丽的梦想，心怀无数真挚的微笑，我翻 开日记本大声朗读，暖和的阳光穿破层云，美丽的雪原闪着银光，成群的企鹅奔跑着。
议论文提纲写作训练（示范课件）【 精品课 件】
素材积累笔记建议
心态阳光、积极乐观的人物或事件
• 政治：亚非万隆会议...... • 经济：马云...... • 文化、历史、哲学：司马迁、苏轼、鲁迅、海伦、史铁生、巴金、路
遥...... • 军事：勾践、空城计、长征...... • 科学（自然科学和社会科学）：霍金、爱迪生、李时珍...... • 体育艺术：贝多芬、邰丽华...... • 娱乐： • 宗教： 意志消沉、消极悲观的人物或事件：
阅读上面材料，结合材料内容及含义，自选角度，完成本文提纲。
1.立意： 常在心中留一缕阳光
在阳光下，从心出发
心态阳光，照亮前方
2.结构：
3.源自文库纲：
开头（含论点）：
分论点一：
分论点二：
分论点三：
结尾：
分论点拟写要写清楚切入的角度（是什么或者正反对比等），并且分论点写完后里要写出具体的事例、 名言句和论证方法 。
项羽、女影星阮玲玉......
议论文提纲写作训练（示范课件）【 精品课 件】
二、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某城市电视台做了一档“测试”市民素质的节目：记者化装成报贩，在闹市街口卖报，凡来买报者都 多找他五角钱。隐藏在暗处的摄像机则秘密拍摄。“测试”结果分三类：第一类，接过钱看也不看，放进 口袋就走；第二类，发现多找钱了，眼神慌乱、表情紧张，或迟疑或匆忙地走掉；第三类，把多找的钱退 了回来。凡是退钱的，记者便告知其原委，并且送一个“福娃”表示奖励。一个小时之内，只有三个人退 钱，退回钱的人，在被告知真相后只是笑笑，接受奖品后就离去了。记者对市民的素质“深表忧虑”。
。 阅读上面材料，针对上面现象，发表自己的看法，自选角度，完成本文提纲
1.立意： 不要因小失大 小答卷，大人生 勿让小利，出卖你的人格 2.结构： 3.提纲： 开头（含论点）： 分论点一： 分论点二： 分论点三： 结尾：
分论点拟写要写清楚切入的角度（是什么或者正反对比等），并且分论点写完后里要写出具体的事例、 名言句和论证方法 。
分论点一： 常在心中留一缕阳光，让单调的生活变得悦耳（文革时一位音乐家下放到农村锄草，仍保持
乐观心态，说是按2/4拍锄草的。——具体论证）
分论点二： 常在心中留一缕阳光，让可怕的困难变得可爱。（海伦凯勒、霍金、邰丽华——点例成段）
分论点三： 常常心中留一律阳光，让卑微的生命变得厚重。（巴金、路遥在文革中积极面对——假说设证）
议论文提纲写作训练（示范课件）【 精品课 件】
分论点二（反）：黎明前的黑暗是暂时的，但如果我们因此而裹挟不前，总为黑暗、孤寂所笼罩 ，人生便注定会失败。（详细单例:项羽面对垓下战败，沉浸在失败的耻辱中，自刎乌江，再无东 山再起的机会）
联：少年，当你考试遭遇滑铁卢时，当你生活受到挫折时，我们应该相信这是“天将降大任”的 时刻，我们应该心存阳光，乐观处之，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
议论文提纲写作训练
高二语文
• 教学目标： 巩固议论文提纲的拟写，以增强写作的逻辑性，从而提高写作
的效率；
• 重点：熟练运用议论文的常式结构拟写提纲（必备知识）；
• 难点：掌握议论文的变式结构并灵活运用拟写提纲（关键能力） 。
一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务，要求大家在记录考察日志外，每 天每个人还要写日记，日记以描写阳光下的景物为主。
由于日期延误，考察队无法及时返回，他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留一段时间，队员
们发现，黑暗和寒冷还可以忍受，只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时队长贝德宣布：“现在我要 检查你们的日记，请大家依次朗读！”人们安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们 仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了成群的企鹅奔跑的身姿，看到了北极熊从水中爬上冰块，看到了阳光 下美好的一切，心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。