汽车底盘实训教学进度计划表

工学一体课(实操课模版-----整车底盘授课进度计划表)

4.正确判断底盘部件损坏后，如何进行判断损坏部件
教学
具体
措施
1.实训安全讲解，让学生明白今天学习的学习目标
2.通过演示法挑选掌握能力较强的学生担任小组长
3.分组实训，对每组实训进行查看，了解。
4.实训结束后小组内自评，辅教点评，老师点评
5.总结及作业布置
课时分配
授课
周数
周课时
授课
总课时
分配
讲课
ห้องสมุดไป่ตู้实训
复习考试
机动
20
3
60
60
期末完成情况
计划课时
完成课时
超出或减少课时
超出
缺少
弥补
教学截止章节内容
教研组长（签字）：教务处（签字）：
实习教学授课进度计划表
周
次
星
期
实习课题
实习内容
授课时数
教学形式
实习准备计划
课题号
课题名称
讲课时数
示范时数
实习时数
工量具、仪器、仪表
消耗材料
名称(规格)
数量
名称(规格)
数量
一
二
1
整车底盘
3
手套，工作业
18（3）
十八
二
18
整车底盘
拆装后刹车片
3
1
2
工具套装，举升机等
3
手套，工作业
18（3）
十九
二
19
整车底盘
拆装半轴
3
1
2
工具套装，举升机等
3
手套，工作业
18（3）
二十
二
20
整车底盘
拆装后悬挂
3

11-5实战实训-汽车电控底盘整车教学进度表与教学大纲24课时

课程：实战实训-汽车电控底盘整车汽车电控底盘整车教学进度表24课时实战实训-汽车电控底盘整车教学大纲【本课程简介】：本课程以汽车电控底盘的专业知识、基本技术、基本技能为主要学习内容，针对电控底盘理实课程主要内容实车训练，提高学员实车操作能力，提高学员整车实战能力。

【本课程教学目标】：充分掌握电控底盘检修内容更加符合企业需求。

【本课程教学内容】：第一节：自动变速器油的更换检查与更换【教学目标】：1、了解自动变速器换油的必要性2、熟知自动变速器油的作用3、掌握自动变速器换油的方法及流程【教学重难点】：1、能够使用自动变速器换油机2、能够对变速器换油【教学内容】：一、更换自动变速箱油有两种方式：1、一种是通过重力作用把油放掉，换油率大概40%，其原理和更换机油相同，一个容量8升油的变速箱能换3升到4升，换油效果差，大部分的旧油并没有被更换。

2、另一种是利用循环机换油，把变扭器的油和散热油管里的油进行动态更换，换油率可以达到80%以上，操作过程简单、这种方法使用油量多，但更换的最为彻底，对变速箱的保护也最好。

注；两种换油方法都需要拆掉变速箱油底壳，且换掉滤芯。

二、自动变速器循环机换油流程：1、首先用电脑读取故障码，在没有故障码的前提下进行路试，然后检查油液是否正常，包括变速箱油的颜色和液位。

2、将车辆停放在举升位置,且处于水平位置，举升车辆拆下发动机下护板,戴上护目镜等防护用品。

3、将换油机连接车辆（串联在散热器油管上），进行循环清洗10min，拆下变速箱放油螺栓，排放ATF油至油液成滴漏状态。

4.拆下油底壳和旧滤芯，安装新滤芯和油底壳，向循环机内倒入12升适合的变速箱油，然后用循环机加注4升ATF油到变速箱，完成后进行等量交换7升，加注时踩下制动踏板并进行排档,每个档位在怠速下保持约两秒钟,此过程重复3次。

5.交换完成后，恢复好车辆，进行路试。

6.路试完成后，再次检查变速箱油液，如果液位正常，将剩下的1升再次等量交换，完成后装好下护板。

朱明-汽车底盘模块三教学计划进程表

4
第二
4月16日
4月16日
5月28日
底盘三
4
4月17日
4月118日
5月30日
底盘三
实习
6
4月8日
4月8日
5月20日
底盘三
4
第一
4月9日
4月9日
5月21日
底盘三
4
4月10日
4月10日
5月22日
底盘三
实习主减速器的结构、功用、组成、工作原理、拆装、检修
4
4月11日
4月11日
5月23日
底盘三
6
4月14日
4月14日
5月26日
底盘三
实习
4
4月15日
4月15日
5月27日
底盘三
实习差速器的结构、功用、组成、工作原理、拆装、检修万向传动装置、驱动桥的故障分析与排除
朱明工作室
zhubob-
底盘三模块课程教学计划进程表
内容
传动系的作用、组成、工作原理、布置形式万向传动装置的结构、功用、组成、工作原理、拆装、检修实习
周次
汽驾06-04 4月7日
班级
汽驾06-03 4月7日汽驾06-02
5月19日
模块
底盘三
课时
4
备注
汽驾06-03,汽驾 06-02实习汽驾06-03,汽驾 06-02实习汽驾06-03,汽驾 06-02理论汽驾06-03,汽驾 06-02理论汽驾06-03,汽驾 06-02实习汽驾06-03,汽驾 06-02理论汽驾06-03,汽驾 06-02理论汽驾06-03,汽驾 06-02实习汽驾06-03,汽驾 06-02实习汽驾06-03,汽驾 06-02理论

7-3底盘构造与维修教学进度表与教学大纲60课时

课程：汽车底盘构造与维修汽车底盘构造与维修教学进度表60课时汽车底盘构造与维修教学大纲【本课程简介】：通过本课程的学习，掌握汽车底盘各总成、零部件的作用、结构和工作原理，并熟悉其部件的拆装方法；掌握汽车底盘常见故障的现象、原因、诊断与排除方法；了解现代检测技术在汽车维修中的应用；掌握汽车底盘的维护和主要总成的检验、修理、调试等过程。

【本课程教学目标】：1、熟悉汽车底盘传动系、行驶系、转向系和制动系的基本构造、工作原理、主要功能和相互连接关系。

2、掌握底盘各总成、零部件的拆装工艺、技术要求、调整方法。

3、掌握底盘检测技术基础知识，熟悉其主要的检测方法。

4、掌握底盘常见故障的现象、原因、判断及排除方法。

5、熟悉底盘主要零部件的修复方法和技术要求。

6、遵守安全、技术操作规程，培养学生良好的安全文明生产习惯。

【本课程教学内容】：第一章汽车常用维修工具的使用第一节汽车修理工具使用【教学目标】：1、了解常用汽车维修工具的类型2、掌握扳手的优先使用原则【教学重难点】：掌握扳手的优先使用原则【教学内容】：一、扳手1、套筒扳手2、梅花扳手3、开口扳手4、扭力扳手5、锦纶扳手二、钳子1、鲤鱼钳2、尖嘴钳三、螺丝刀四、手锤五、千斤顶六、减震器弹簧夹七、拉马八、气动扳手九、整车举升机【本节作业】：常用工具和专用的种类有哪些？【本节小结】：1、常用汽车维修工具的类型2、扳手的优先使用原则第二节常用工具使用实操训练【教学目标】：1、了解常用汽车维修工具的使用方法2、掌握扳手的使用原则【教学重难点】：工具使用的选择方法【教学内容】：一、扳手使用步骤及技巧二、套筒实操的使用方法三、钳子及螺丝刀的使用方法四、专用工具的使用方法五、整车举升机使用及技巧【本节作业】：操作举升机的注意事项有哪几点？【本节小结】：1、常用工具、专用工具的使用方法2、举升机的使用技巧和方法第二章传动系检修第一节传动系认知【教学目标】： 1、了解传动系统的作用2、了解传动系统的组成3、掌握传动系统的布置形式【教学重难点】：掌握传动系统的布置形式【教学内容】：一、汽车底盘的组成一、传动系的功用与组成1、传动系统的功用2、传动系统的类型3、传动系统的组成二、传动系统的布置形式【本节作业】：1、汽车传动系的基本功用是什么?2、普通载重汽车的传动系有哪些总成件?【本节小结】：1、传动系统的作用2、传动系统的组成3、传动系统的布置形式第二节离合器的检修与更换【教学目标】：1、了解离合器的基本要求2、掌握离合器的功用、离合器的类型、【教学重难点】：离合器的检测方法和拆装步骤【教学内容】：一、离合器的功用与要求1、功用2、对离合器的要求二、摩擦离合器主要类型1、按从动盘数目不同分2、按压紧弹机构不同分三、离合器的结构1、主动2、从动3、压紧4、操纵四、离合器工作原理1、接合状态2、分离过程3、接合过程五、离合器自由间隙和离合器踏板自由行程六、离合器的操纵机构七、离合器保养和检查八、离合器常见故障分析【本节作业】：离合器三件套更换的实训报告【本节小结】：1、液压式离合器操纵机构2、离合器的组成与工作原理3、离合器检查的方法第三节万向传动装置检修【教学目标】：掌握万向传动装置的类型、功用、组成、【教学重难点】：故障检修方法、拆装步骤【教学内容】：一、万向传动装置的功用和组成1、万向传动装置的功用2、组成二、万向传动装置的应用三、万向节类型1、不等速万向节2、准等速万向节3、等速万向节四、中间支承五、典型故障分析【本节作业】：球笼拆装实训报告【本节小结】：球笼式、十字轴、三枢式万向传动置的结构及损坏检查的方法第四节驱动桥的检修【教学目标】：掌握驱动桥的功用、结构【教学重难点】：驱动桥的调整方法，主减速器、差速器的原理和结构【教学内容】：一、驱动桥的功用及类型1、功用2、驱动桥的类型3、组成二、主减速器的构造与工作原理三、普通差速器的结构四、半轴的功用和构造五、驱动桥的故障分析【本节作业】：差速器主减速器拆装实训报告【本节总结】：1、主减速器、差速器的构造2、半轴的支撑形式3、驱动桥的故障分析第三章行驶系统的检修第一节行驶系统的认知【教学目标】：掌握行驶系组成及功用、理解行驶系受力情况【教学重点】：行驶系的组成及功用【教学内容】：一、汽车行驶系概述二、轮式汽车行驶系组成三、车桥功用和类型【本节作业】：1、汽车行驶系的功用是什么？轮式汽车行驶系由哪几部分组成？2、转向驱动桥在结构上有哪些特点?【本节小结】：行驶系的分类组成和作用第二节四轮定位检测与调整【教学目的】：1、了解前轮定位参数的作用2、掌握前轮定位的概念、作用及定位参数、【教学重难点】：转向轮定位参数、调整方法【教学内容】：一、前轮车轮定位功用及分类1、功用：使汽车转向轻便、行驶平稳、减少机件磨损。

朱明-汽车底盘模块五教学计划进程表

底盘五
4
3月7日
4月18日
5月2日
5月2日ห้องสมุดไป่ตู้
6月13日
6月13日
底盘五
实习
6
课时
4
备注
汽修高06-03,汽电高06-02实习汽修高06-03,汽电高06-03实习;大专 08-09上6节汽修高06-03;汽电高06-04理论汽修高06-03;汽电高06-05理论;大专 08-09上6节汽修高06-03;汽电高06-06实习
2月26日
4月8日
4月22日
4月22日
6月3日
6月3日
底盘五
4
第一
2月27日
4月9日
4月23日
4月23日
6月4日
6月4日
底盘五
4
2月28日
4月10日
4月24日
4月24日
6月5日
6月5日
底盘五
实习气压制动系统的故障诊断与排除；驻车制动器的结构、原理、检修
4
2001-2-29
4月11日
4月25日
4月25日
6月6日
6月6日
底盘五
6
3月3日
4月14日
4月28日
4月28日
6月9日
6月9日
底盘五
实习
4
汽修高06-03;汽电高06-04理论汽修高06-03;汽电高06-05理论;大专 08-09上6节汽修高06-03;汽电高06-02实习汽修高06-03;汽电高06-03实习;大专 08-09上6节汽修高06-03;汽电高06-05理论
3月4日
4月15日
4月29日
4月29日

《汽车底盘构造与维修》课程学习进度安排

悬架系统的结构与维修
电子控制悬架系统的结构与维修
车桥的结构与维修
车轮与轮胎的结构与维修
1.自学
2.集中辅导答疑
3.上网学习
作业2
第9～12周
第三单元
汽车转向系
转向系概述
转向操纵机构的结构与维修
转向器的结构与维修
转向传动机构的结构与维修
液压动力转向系的结构与维修
电控动力转向系的结构与维修
1.自学
2.集中辅导答疑
3.上网学习
作业3
第13～16周
第四单元
汽车制动系
制动系概述
车轮制动器的结构与维修
驻车制动器的结构与维修
液压制动传动装置的结构与维修
气压制动传动装置的结构与维修
制动增压装置的结构与维修
汽车防滑控制系统的结构与维修
1.自学
2.集中辅导答疑
3.上网学习
作业4
第17周
期末考试
《汽车底盘构造与维修》课程学习进度安排
学时
单元
学习内容
教学安排
平时作业
第1～4周
第一单元
汽车传动系
传动系概述
离合器的结构与维修
手动变速器的结构与维修
自动变速器简介
万传动装置的结构与维修
驱动桥的结构与维修
1.自学
2.集中辅导答疑
3.上网学习
作业1
第5～8周
第二单元
汽车行驶系
行驶系概述
车架的结构与维修

汽车底盘实训一体化工作页第一周

汽车底盘实训一体化工作页一、学习任务情境描述根据教学大纲和教学进度要求，教务处将15新疆汽修班的汽车底盘实训一体化教学任务交由汽修实训教师完成，时间为两周。

汽修实训老师根据教学大纲要求和实际情况，决定将15汽修班学生分成四组，在两周的实习时间内完成：汽车底盘的结构认识、汽车底盘的检查、及底盘的维修等实训内容，让学生熟练掌握汽车的底盘检修。

实训中，应遵循各项安全操作规程。

二、课程学习目标通过本次一体化教学训练，学生能熟练掌握汽车底盘实训相关的操作内容。

1.通过学习汽车底盘的构造，应掌握：（1）汽车底盘的组成：认识底盘的主要组成各零部件等。

（2）汽车底盘的工作原理：底盘的组成、底盘的工作原理及作用等。

2.通过学习底盘的传动机构，应掌握：（1）传动机构的组成及原理：学会认识传动机构组成的离合器、变速器、传动轴、主减速器、差速器、半轴等构成及位置；掌握传动机构的工作过程及其作用。

（2）传动机构的故障诊断：熟练掌握传动机构动力的传递过程，依据故障现象判断故障原因，做出故障诊断计划。

3.通过学习底盘的行驶机构，应掌握：（1）行驶机构的组成及原理：认识行驶系统组成的车桥、车架、悬架、轮胎；了解行驶系统的作用。

（2）行驶机构的故障诊断：四轮定位的检测、轮胎胎面的检查、轮胎花纹深度的测量、胎压的检查等。

4.完成各项实训内容，完成工作页。

三、课程学习任务列表（表1-1）表1-1 学习任务列表四、课程重点、难点1.重点：底盘的组成机构；底盘的分类及其作用；2.难点：变速箱的诊断维修、四轮定位的检测、轮胎的拆卸安装等。

五、工作页教学活动一：汽车底盘的认识学习目标：通过学习汽车底盘的认识，应掌握汽车底盘的检查方法、底盘及各机构组成部件的认识、汽车底盘的检查等。

学习策划表如表1-2。

学习地点：汽车实训一体化教室学习课时：8课时表1-2 教学活动一的学习策划表1.自学《汽车底盘构造与维修》有关汽车底盘的内容。

2.学生上网查找有关汽车底盘的内容补充学习。

《汽车整车实训》底盘教案

汽车整车修理实训—汽车底盘修理实训教案课题离合器的检测与修理课型实训班级汽修14-1、14-2、14-3、14-4 时间第11-18周导学目标要求1; 掌握离合器各部件的检测方法2；能进行日常的离合器部件的维修和更换3；判断常见的离合器故障原因重点离合器各部件的检测方法、离合器部件的维修和更换难点离合器各部件的检测方法、工量具的使用教学方法手段现场讲解/操作示范/操作指导导学过程设计教师活动学生活动时间一、实训器材及设备准备东风1091货车离合器4台、扳手，压紧器，套筒工具，百分表、游标卡尺二、操作步骤1、检修离合器（1）离合器从动盘轴向偏摆的检查将离合器从动盘放在定位轴上，用百分表检查其轴向偏摆，在距边缘2.5mm处测量，标准值为0.15mm，使用极限为0.5mm，超过极限时，可以用工具进行修正。

（2）从动盘与变速器第一轴（输入轴）配合花键的检查将离合器从动盘装在变速器第一轴（输入轴）的花键轴上，检查从动盘的花健孔与变速器第一轴花健轴的配合，不得有明显的轴向摆动与圆周摆动，但在轴上能顺利移动。

（3）从动盘磨损的检查从动盘的磨损，用卡尺测量从动盘铆钉头至端面的深度，不得小于0.3mm，否则应更换从动盘。

2、离合器压盘组件的检修（1）压盘端面跳动的检查将压盘固定在芯轴上，用百分表检查其端面跳动，使用极限为0.2mm。

如压盘铆接点损坏或开铆，应更换压盘。

听讲；观察；认识；提问；理解；操作练习；（2）膜片弹簧高度的检查膜片弹簧高度若发生变化，表示膜片弹簧弹力不足，必须更换。

可用卡尺检查膜片弹簧的高度，其与标准高度相差不应大于0.5mm。

（3）膜片弹簧小端磨损的检查用卡尺检查离合器压盘上膜片弹簧的小端与分离轴承接触磨损的痕迹，深度不得大于0.6mm。

3、飞轮的检查飞轮与离合器摩擦片的接触表面不允许有擦伤、机油及润滑脂。

若齿圈损坏，需用黄铜棒抵住齿圈的侧面，用锤敲下。

更换的新齿圈需用喷燃器均匀加热到200℃后，装在飞轮上，并保证齿圈冷却后，应牢固地与飞轮接合在一起。

2012-2013学年第二学期汽车底盘维修实训组教学计划表

空气压缩机的检修方法简述液压制动系统放气的注意事项简述液压制动系统的放气步骤鼓式制动器制动间隙的调整方法盘式制动器制动间隙的调整方法
周二第十五、十六周
6
8
周三

6
周四
6
动系统的故障、制动失效、制动跑偏、制动拖诊断与维修滞，气压制动不灵、失效、拖滞
断及间隙调整
能够独立完成拆装
简述拆装步骤
学期授课计划表
序号周次课时授课内容目标要求课外作业
周一
6
课题一手变速器的整车拆装方法与步骤、能够独立完成各项拆装与动变速器的故注意事项，掉档、乱档、挂档困检修障诊断与维修难、变速器异响、变速器漏油课题二万万向传动装置的组成、十字轴式能够独立完成各项拆装与向传动装置的万向节的拆装步骤与方法以及检模检修拆装修内容，注意事项块一汽课题三万万向传动装置的组成、球笼式万能够独立完成各项拆装与车向传动装置的向节的拆装步骤与方法以及检修检修传拆装内容，注意事项动系主主减速器的组成、原理，拆装步能够独立完成各类型主减统课题四减速器的拆装骤与方法，注意事项速器的拆装
周一
6
课题一三三轴式变速器传动机构各档位动轴变速器的拆力传递路线装课题二二二轴式变速器传动机构的拆装方轴变速器的拆法步骤以及注意事项模装
块一二汽课题三二轴式变速器传动机构各档位动车轴变速器的拆力传递路线传装动系变统课题四变速器操纵机构的组成、拆装步
序号周次课时授课内容目标要求课外作业
周一
6
课题一主主减速器的调整顺序，轴承预紧度的调整模减速器的调整

《汽车底盘维修实训》课程标准

《汽车底盘维修实训》课程标准二、课程定位《汽车底盘维修实训》课程是结合《汽车传动控制系统检修》的实践学习, 对学生进行拆装与调整的基本技能训练。

使学生掌握拆装工具的正确使用方法, 掌握汽车底盘各主要总成的正确拆装顺序及调整方法, 能够对主要零、部件、总成进行结构分析, 了解易损件、密封件、调整件的特殊使用要求, 培养学生的实践能力, 职业技能和岗位适应能力；增强学生的劳动纪律观念、安全生产意识和质量效益理念。

为专业课程学习和毕业、就业做好思想和经验的准备；对实习目的有比较充分、正确的认识, 为后续专业课学习奠定坚实的基础。

三、课程目标(一)能力目标1.能对汽车离合器进行拆装、维护和检修；2.能对汽车变速器进行拆装、维护和检修；3.能对汽车万向传动装置进行拆装、维护和检修；4.能对汽车驱动桥进行拆装、维护和检修(二)知识目标。

1.掌握汽车离合器拆装方法、保养技巧、故障诊断和检修流程；2.掌握汽车变速器拆装方法、保养技巧、故障诊断和检修流程；3.掌握汽车万向传动装置拆装方法、保养技巧、故障诊断和检修流程；4.掌握汽车驱动桥拆装方法、保养技巧、故障诊断和检修流程；(三)态度目标1. 具有高度的责任心、爱岗敬业、团结合作；2. 具备良好的质量意识、安全意识和工程意识；3. 能严格执行相关标准、工作程序与规范、技术文件和安全操作规程；4. 能爱护设备、系统及工具、夹具、量具；5．具有胆大心细严谨认真的工作作风和习惯, 有良好的沟通和协作能力。

四、课程设计(一)设计思想本课程以汽车底盘维修工作过程为主线, 突出学生的动手能力, 着重培养学生在汽车底盘维修工作过程中所具有的知识、能力和素质。

同时参照汽车维修工国家职业标准,使学生在实训结束后能理解和掌握汽车底盘维修的相关知识, 掌握汽车维修企业各种汽车底盘维修设备的基本操作和保养。

实行以企业师傅为主、教师为辅的双重管理, 重点强调学生对真实工作任务的适应和职业素养的培养, 校企共同以岗位真实工作任务为载体开发校外轮岗实训项目, 利用企业设备与技术资源, 学生完成真实的汽车底盘拆装、维护、检修等真实工作任务, 掌握岗位专业技能。

朱明-汽车底盘模块四教学计划表

朱明工作室zhu bob - 21c n.c om
1 1 转向系转向系概述；转向装置的结构、
原理、检修
2 2
2 1 转向系转向装置的结构、原理、检修 2 2 0.5
3 1 转向系转向传动机构、助力装置的结构、
原理、检修
2 2
4 1 转向系转向系的故障诊断与排除 2 2 0.5
5 1 转向行使系实习 2 2
6 1 转向行使系实习 2 2
7 1 转向行使系实习 2 2
8 1 转向行使系实习 2 2
9 1 行驶系行驶系概述；车架的类型、结构、
原理、检修
2 2
10 1 行驶系车架的类型、结构、原理、检修 2 2 0.5
11 1 行驶系车桥的类型、结构、原理、检修；
转向轮定位、后轮定位
2 2
12 1 转向行使系实习 2 2
13 1 转向行使系实习 2 2
14 2 转向行使系实习 2 2
15 2 转向行使系实习 2 2
16 2 行驶系转向轮定位、后轮定位；车轮、
轮胎的类型、结构、原理、检修
2 2 0.5
17 2 行驶系车轮、轮胎的类型、结构、原理、
检修
2 2
18 2 行驶系悬架的结构形式、组成、原理、
检修；行驶系的故障诊断与排除
2 2 0.5
19 2 行驶系行驶系的故障诊断与排除 2 2
20 2 转向行使系实习 2 2
21 2 转向行使系实习 2 2
22 2 转向行使系实习 2 2。

汽修底盘教师工作计划

汽修底盘教师工作计划
1. 对学生进行底盘部件的基本知识讲解，包括底盘结构、底盘部件、底盘工作原理等方面的内容。

2. 组织学生进行实际操作，教授底盘部件的拆卸和安装技术，培养学生的动手能力和实际操作能力。

3. 进行底盘故障诊断和排除教学，教导学生掌握各种底盘故障的识别和修理技术。

4. 通过案例分析和实际车辆演示，帮助学生理解和掌握底盘维修和保养的具体方法和技巧。

5. 组织学生进行底盘调校和性能优化实践，培养学生的底盘调试能力和车辆性能提升技术。

6. 定期进行底盘教学考核和实操能力评估，及时发现学生学习和实践中存在的问题，并采取针对性的措施加以解决。

汽车底盘实训

汽车底盘检修实训在学生学习了汽车构造（底盘部分）理论基础上，安排一定的实训课时，使理论教学更紧密地结合工程实质，使学生更深入地理解专业知识，并通过对主要汽车底盘部件的拆装、检测、维修和试验，掌握和提高工程技能，为后续专业课的学习和毕业后从事的专业工作打下良好的基础。

实训内容：1、离合器的检修2、手动变速器的检修3、分动器的检修4、转向系的检修5、制动系的检修实训进度安排：1、离合器的检修时间一天2、手动变速器的检修时间一天3、分动器的检修时间一天4、转向系的检修时间一天5、制动系的检修时间一天具体实训过程如下：一、离合器的检修<一>离合器的拆装：（1）从车上拆下离合器总成东风系列柴油车，各车型离合器的拆卸方法基本相同，可参照下列步骤进行：1把起动钥匙开关拧到“OFF”位置，将前后车轮掩好。

2拆下传动轴总成和中间支承轴承座(EQ2100E系列是拆下变速器与分动器之间传动轴总成)。

3在取力器的输出连接凸缘上进行分解(按需要进行)。

4拆下里程表软轴。

5拆下变速器操纵杆件。

6拆下离合器操纵助力器和回位弹簧，并把助力器牢固地固定在车架上。

7断开电路；吊下变速器总成。

8拆下离合器压盘总成和从动盘总成。

注意要防止从动盘摩擦片掉下来。

（2）离合器压盘总成的分解1在离合器压盘盖和压盘上做上配合标记。

2将离合器压盘总成放在压力机工作台上，利用导向杆给压盘盖施加一定的压力；再松开分离杠杆的调整螺母，松开螺母后再渐渐地卸去压力。

3卸下离合器压盘盖及压盘弹簧。

拆下压盘弹簧时，应注意红色弹簧的装配位置。

4拆除分离杠杆与压盘连接的圆柱销。

5取下卡环，然后拆下分离杠杆支承叉的支承圆柱销。

6将分离杠杆上的圆柱销孔中的复合轴承衬套压出(拆下的不准再继续使用，需更新)。

（3）离合器分离叉的分解1拆除分离轴承润滑软管及管接头、密封垫圈、滑脂杯座。

2拆下分离叉与分离叉轴的紧固螺栓。

3从分离叉轴带分离叉臂一端抽出分离叉轴。

4从变速器第1轴轴承盖上取下分离轴承及分离叉。

汽车底盘综合实训教案

汽车底盘综合实训教案.doc教案章节：一、课程简介1. 课程背景随着我国汽车产业的快速发展，汽车技术不断更新，汽车底盘技术在汽车行业中的地位日益重要。

为了适应这一发展趋势，提高学生的实践操作能力，特开设汽车底盘综合实训课程。

2. 课程目标通过本课程的学习，使学生掌握汽车底盘的基本组成、工作原理及维护方法，培养学生具备汽车底盘故障诊断和维修的基本技能。

3. 课程内容本课程主要包括：汽车底盘概述、悬挂系统、转向系统、制动系统、驱动系统等内容。

教案章节：二、实训设备与工具1. 实训设备（1）实车底盘：用于展示汽车底盘各个组成部分及工作原理。

（2）实训台架：用于悬挂系统、转向系统、制动系统、驱动系统等实训项目。

（3）故障诊断仪：用于检测汽车底盘各个系统的故障码。

2. 实训工具（1）通用工具：如扳手、螺丝刀、钳子等。

（2）专业工具：如悬挂系统调整工具、制动系统检测工具等。

教案章节：三、实训项目与步骤1. 实训项目（1）悬挂系统实训：包括悬挂系统组成、作用、调整方法等。

（2）转向系统实训：包括转向系统组成、作用、故障诊断与维修等。

（3）制动系统实训：包括制动系统组成、作用、故障诊断与维修等。

（4）驱动系统实训：包括驱动系统组成、作用、故障诊断与维修等。

（5）底盘综合故障诊断与维修实训。

2. 实训步骤（1）悬挂系统实训：步骤1：了解悬挂系统组成及作用。

步骤2：学习悬挂系统调整方法。

步骤3：分组进行实车悬挂系统调整操作。

（2）转向系统实训：步骤1：了解转向系统组成及作用。

步骤2：学习转向系统故障诊断与维修方法。

步骤3：分组进行实车转向系统故障诊断与维修操作。

（3）制动系统实训：步骤1：了解制动系统组成及作用。

步骤2：学习制动系统故障诊断与维修方法。

步骤3：分组进行实车制动系统故障诊断与维修操作。

（4）驱动系统实训：步骤1：了解驱动系统组成及作用。

步骤2：学习驱动系统故障诊断与维修方法。

步骤3：分组进行实车驱动系统故障诊断与维修操作。

《汽车底盘》教学计划

二、教材分析：
?《汽车底盘构造与维修》是汽车运用与维修专业的一门重要课程。为适应中等职业教育教学改革的新形势，贯彻职业教育以提高实际操作技能为指导思想的方针，突出职业教育的实效性，本书以国产上海大众汽车为基础，系统地介绍了离合器、手动变速器、自动变速器、主减速器和差速器、万向传动装置、悬架、转向系统、制动系统等系统的拆卸与安装步骤，以及检查与维修方法，同时有针对性地介绍了底盘的构造及工作原理。
该课程同步安排的实训课，是加强学生感性认识的有效手段。有些较复杂的零部件仅靠课堂讲解是难以使学生掌握的，有些学生可能只有一点“朦胧”的了解，因此，教师应到实验室进行“对症下药”的讲解，将课堂和实验室联系起来，使学生理解得更透彻。
学科教学进度安排表
时间
（至）
主要教学（实训）内容
课时
作业
（次）
考核
（次）
教
学
方
法
改
革
1教学内容的组织
每堂课的教学内容除了应与教学大纲要求和教学日历一致外，还应尽量从逻辑关系和原理上把各知识点串起来。由于汽车结构部件的知识本身比较枯燥，许多知识点之间没有太多的前后逻辑关系，如果完全按教材上的顺序逐个介绍讲解，学生常常反映这些知识点是离散的，难以掌握。经过摸索总结，本人尝试了设置一些启发式的问题来引出重要知识点的方法，取得了较好的效果。例如，在讲解“离合器踏板自由行程”时，设置了“离合器从动盘磨损后会出现哪些问题？”，经过热烈的课堂讨论和提问，就很自然地引出了“在分离轴承前端与分离杠杆内端之间必须留一点间隙”的结论，然后再介绍“离合器踏板自由行程”的概念，学生就很容易理解，留下的印象也深了。
项目九：万向传动装置的拆装
班级
简要
分析
汽修专业班学生的大多数来自农村，有一部分来自城市，学生热爱汽车维修行业，学习必然就有一定的兴趣和积极性，这对教学工作有较好的基础。在教学中应认真加强动手能力的培养，重在于会，立足于企业用人单位的要求来培养学生。

汽车底盘综合实训教案

汽车底盘综合实训教案.doc一、实训目的和要求1. 实训目的（1）了解汽车底盘的基本组成和功能；（2）掌握汽车底盘各部件的结构、工作原理及维护方法；（3）提高学生动手操作能力和团队协作能力。

2. 实训要求（1）学生应具备一定的汽车基础知识；（2）学生需穿着实训服、戴好安全帽，遵守实训纪律；（3）实训过程中，学生应严格遵循操作规程，确保人身和设备安全。

二、实训内容1. 汽车底盘概述（1）介绍汽车底盘的定义及作用；（2）阐述汽车底盘的组成及分类。

2. 实训器材和设备（1）列举实训所需的器材和设备；（2）介绍各设备的功能和操作方法。

3. 发动机的维护与检修（1）讲解发动机的组成部分及作用；（2）阐述发动机的维护保养方法；（3）介绍发动机常见故障的诊断与排除。

4. 变速箱的维护与检修（1）介绍变速箱的类型及工作原理；（2）阐述变速箱的维护保养方法；（3）讲解变速箱常见故障的诊断与排除。

5. 传动轴的维护与检修（1）介绍传动轴的组成及作用；（2）阐述传动轴的维护保养方法；（3）讲解传动轴常见故障的诊断与排除。

三、实训步骤1. 实训前期准备（1）学生分组，明确职责；（2）检查设备器材，确保正常运行；（3）教师讲解实训注意事项。

2. 底盘部件的认识与拆装（1）学生根据教材，认识底盘各部件；（2）在教师指导下，进行底盘部件的拆装练习。

3. 实训操作（1）学生根据实训指导书，进行发动机、变速箱、传动轴的维护与检修操作；（2）教师巡回指导，解答学生疑问；（3）检查实训成果，反馈问题，及时纠正。

4. 实训总结与评价（2）教师对学生的实训表现进行评价；（3）总结实训收获，提出改进措施。

四、实训考核1. 实训报告（40%）；2. 实训操作（30%）；3. 实训态度和团队协作（20%）；4. 实训安全（10%）。

五、实训时间安排1. 实训时长：30学时；2. 每周安排2学时，共计15周；3. 实训时间为上课时间，学生需按时参加。

汽车底盘构造与维修实训教学方案设计

学时安排
20课时
任务说明
了解总成结构、熟悉原理、掌握拆装、检修及调整。
能力
目标
掌握总成结构、熟悉原理、掌握拆装、检修及调整。
培养学生动脑思考和动手操作能力。
进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。
关键
技术
分析
结构原理
拆装工艺
检修调整
职业意识态度要求
1、充分参与
2、服从安排
职场健康安全及卫生要求
贯彻落实“6S”管理
指件能说名；说名能找件。
20
2
能够掌握三部分主要部件
说名能找件
16
3
只能够掌握三部分部分部件
指件能说名
12
转向器、车轮制动器、驻车制动器的的原理
20
1
能详细说明各部工作原理
20
2
初步掌握各部工作原理
16
3
只了解各部工作原理
12
转向器、车轮制动器、驻车制动器的的拆装
20
1
完全掌握操作规程
合理使用工量具
16
3
只能够掌握盘式车轮制动器部分部件指件能说名
12
盘式车轮制动器原理
20
1
能详细说明制动时原理
20
2
初步掌握解除制动时原理
16
3
只知道不制动时原理
12
盘式车轮制动器拆装
20
1
完全掌握操作规程
合理使用工量具
技法娴熟
20
2
掌握操作规程
合理使用工量具
不够熟练
16
3
能够完成
会使用工量具
时间过慢
12
盘式车轮制动器检修
能力
目标