马克思主义中国化历程及理论成果复习资料
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1,马克思主义中国化的科学内涵是什么?具体表现是什么?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,就是要把马克思主义的基本原理更进一步地同中国革命实践、中国历史、中国文化相结合起来。
并且使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。
具体表现为:马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的问题,就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论,就是把马克思主义植根于中国的优秀文化中。
2,马克思主义中国化的重要意义是什么?第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
3,毛泽东思想的主要内容是什么?毛泽东思想的基本内容:(1)关于新民主主义革命理论;(2)关于社会主义革命和社会主义建设理论;(3)关于革命军队的建设和军事战略理论;(4)关于政策和策略的思想;(5)关于思想政治工作和文化工作的理论;(6)关于党的建设的学说。
(7)关于国际战略和外交工作的理论,(8)关于思想方法和工作方法的理论。
毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。
它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。
4,简述毛泽东思想的历史地位和指导意义。
毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富,它将长期指导我们的行动。
第一,毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
第二,毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
第三,毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
5,邓小平理论的主要内容是什么?(简答则只回答前面十条标题)(换为论述,则全文回答)党的十四大报告第一次比较系统的从十个方面概括了邓小平建设用中国特色社会主义理论内容。
毛邓三的重点复习资料
毛邓三的重点复习资料第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国的历史进程一,1938年,在中共六届六中会所的《论新阶段》政治报告中,首先提出“马克思主义中国化〞的命题二,马克思主义中国化的客观必然性是什么:1,实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的需要。
2,实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内容在要求。
三,马克思主义中国化的科学内涵:1,马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国具有实际,创造性地制定出正确的路线,方针和政策,解决中国革命,建设和改革的实际问题。
2,马克思主义中国化,就是把中国革命,建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果。
3,马克思主义中国化,就是马克思主义植根于中国优秀文化的土壤之中,各中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的形式表现出来。
四,马克思主义中国化的共同特点是什么:1,是中国共产党创造性的运用马克思主义解决中国革命,建设和改革实际问题所凝结的丰硕成果,是全党集体智慧的结晶。
2,这些理论成果在内容上,既坚持马克思主义的普遍原理,又具有中国特色,体现了马克思主义在中国的具体话。
3,这些理论成果形式上,体现了中国民族形式,是马克思主义在中国的民族化。
五,马克思主义中国化理论成果的重要意义:1, 马克思主义中国化理论成果,是指引党和人民进行革命,建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。
3,马克思主义中国化理论成果,为全党和全国人民提供了强大的精神支柱,使中华民族之林.4,马克思主义中国化理论成果,体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风,不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
六,中国特色社会主义理论体系,就是包含理论,“三个代表〞重要思想以与科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
第二节思想一,思想的形成和发展的过程是:1,土地革命战争期间,提出了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,同时强调把马克思主义理论同中国实际相结合起来,倡导调查研究,在群众斗争中创造新局面。
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
3、全面协调可持续发展是科学发展观的基本 要求 (1)全面发展: (2)协调发展: (3)可持续发展: 4.科学发展观的根本方法是统筹兼顾
2.社会主义革命和建设理论 社会主义革命和建设理论 过渡时期的总路线和社会主义改造理论; ①过渡时期的总路线和社会主义改造理论; 社会主义时期人民民主专政理论; ②社会主义时期人民民主专政理论;③正 确处理人民内部矛盾理论; 确处理人民内部矛盾理论;④社会主义经 济建设的战略思想(十大关系)。 济建设的战略思想(十大关系)。 3.革命军队建设和军事战略理论 革命军队建设和军事战略理论 建立新型人民军队的思想; ①建立新型人民军队的思想;②人民战争 的思想; 的思想;③加强国防建设现代化革命武装 力量和发展现代化国防技术。 力量和发展现代化国防技术。
二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容 1.科学内涵:“中国共产党必须代表中国先进生产力的发展 要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民 的根本利益。” 2.相互关系:是一个统一的整体,相互联系,相互促进。 3.三个代表对马列主义毛泽东思想、邓小平理论的发展: 三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 1.指导思想的又一次与时俱进。 2.全面建设小康社会的根本指针。 3.加强党的建设、推进社会主义自我完善和发展的强大力量 武器。
二、马克思主义中国化的科学内涵 涵义: 涵义:就是将马克思主义基本原理同中国具体实 践相结合。 践相结合。就是把马克思主义的基本原理和中国 的实践、历史、文化结合起来, 的实践、历史、文化结合起来,使马克思主义在 中国实现民族化和具体化。 中国实现民族化和具体化。 1.就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改 就是运用马克思主义解决中国革命、 就是运用马克思主义解决中国革命 革的实际问题 2.就是把中国革命建设与改革的实践上升为理论 就是把中国革命建设与改革的实践上升为理论 3.就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中 就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
1.马克思主义中国化的提出: 1936年六届六中首次提出
2.马克思主义中国化的含义:把马克思主义的基本原理进一步同中国革命建设的实践、中国
历史,中国文化结合起来.
3.马克思主义中国化的科学内涵:理论指导实践实践上升为理论作为文化传播
4.马克思主义中国化重大理论成果的共同特点:
第一,是中国共产党创造性地运用马克思主义解决中国革命,建设和改革实际问题所凝结的丰硕成果,是全党集体智慧的结晶.
第二,在内容上,既坚持马克思主义的普遍原理,又具有中国特色,体现了马克思主义的民族化..
第三,在形式上,体现了中国民族特色和民族形式,是马克思主义在中国的民族化.
5.马克思主义中国化理论成果的重要意义 P7-8
6.中国特色社会主义旗帜,道路:旗帜指引前进方向
7.中国特色社会主义理论体系所包含的重大理论成果:邓小平理论“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系
毛泽东思想
1.毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果
2.科学含义:是马克思列宁主义在中国的运用和发展
3.时代背景:战争与革命实践基础:是中国共产党领导的革命和建设的实践.
4.1945年党的七大上,毛泽东思想被确立为党的指导思想
5.毛泽东思想的主要贡献:P12
6.毛泽东思想的主要内容;关于新民主义革命的理论,关于社会主义革命和社会主义建设
理论……
7.毛泽东思想的活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主三个方面是贯穿于各个组织部
分的活的灵魂。
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
实质是马克思主义中国化必然性 八国联军进北京
1.中国当时救亡图存的历史任务 需要一种崭新的理论武 器,这 是马克思主义中国化的现实需要 2.马克思主义理论自身的本质要 求,它奠定了马克思主义中国化 的逻辑前提 3.马克思主义作为普遍真理,与 中国传统思想文化中进步要素具 有价值契合点和学理上的相似性, 这使马克思主义中国化获得了文 化根据
1917年,多数进步知识分 子对“十月革命”持盲目 的反对态度,但到了1920 年,中国进步知识分子, 对俄国革命的看法已大为 改观
俄国革命理论在中国发生影响的过程 受到中国复杂经济和思想条件的制约
“理论在一个国家的实现程度,决定 于理论满足这个国家的需要的程度”
“试看将来的 环球,必是赤 旗的世界!”
邓小平理论 “三个代表” 科学发展观
马克思主义中国进程依 然在进行!
巴黎和会
1928年张作霖被炸死
旅顺大屠杀
救亡图存 民族振兴
鸦片战争后,中国逐 渐沦为半封建半殖民 地社会。中国人为了 挽救民族危亡,反抗 民族压迫,进行了长 期的反帝反封建的英 勇斗争,始终没有间 断火械等先进 技术和选兵、练兵、养兵之法, 改革中国军队 捍卫中国的独立自主,号召“以 甲兵止甲兵”,相信中国人能战 胜外国侵略者 告诫人们在“英吉利蚕食东南” 之时,勿忘“鄂(俄)罗斯并吞 西北之野心” 直接影响清朝晚期的“洋务运动 ” 及其主要代表人物;对日本 ‘明治维新’起了巨大影响
辛亥革命失败,软弱的中国资产阶级再也不 能担当革命的领导;革命领导的重任历史地 落在新兴的无产阶级肩上。但在无产阶级登 上政治舞台以前,还需要思想准备。
1.1915年新文化运动,开启多元思想历史机会 2.俄国“十月革命”,马克思主义中国化外部 推手 3. “五四运动”,马克思主义中国化内部推手
毛概知识点整理
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、“马克思主义中国化”的提出:1938年、毛泽东、党的六届六中全会、《论新阶段》2、马克思主义中国化成为全党的共识的标志:延安整风3、对“马克思主义中国化”的进一步理论阐述:刘少奇、党的七大、关于修改党章的报告4、马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃产生了:两大理论成果1)毛泽东思想2)中国特色社会主义理论体系5、三个代表:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益6、马克思主义中国化的科学内涵是什么?将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
1)运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;2)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;3)把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
7、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果1)坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法,创造性地运用它们分析当今世界和当代中国的实际,做出了一系列新的理论概括;2)坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场,贯彻马克思主义的群众观点,对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华;3)坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论穿心的巨大勇气。
8、科学发展观的主要内容:第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1、精髓:实事求是2、实事求是思想路线的形成和确立1)为了统一全党思想并为制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础,在延安整风期间,毛泽东从思想路线的角度,系统地阐述了坚持实事求是的重要性;2)经过延安整风和党的七大,实事求是的思想路线在全党得到了确立。
3、实事求是思想路线的重新确立和发展(材料题)确立:1)邓小平首先抓住思想路线的拨乱反正这一关键环节,大力提倡实事求是,批评“两个凡是”;2)邓小平在十一届三中全会上的讲话,重新确立了马克思主义的思想、政治、组织路线,标志着中国共产党人在新的时代条件下的伟大觉醒发展:1)邓小平。
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、马克思主义中国化的科学内涵是什么?答题要点:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理和中国具体实际情况相结合。
具体的说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实际、中国历史、中国文化结合起来,是马克思主义在中国具体化。
第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二,马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
概括地说,马克思主义中国化就是运用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合,不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特时代特色。
2、毛泽东思想的科学体系和主要内容是什么?答题要点:(1)毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。
它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。
(2)毛泽东思想不是在个别的方面,而是在许多方面以其独特理论丰富和发展了马克思列宁主义,构成了一个博大精深的科学体系。
它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心和精髓就是实事求是。
它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互关联的重要理论观点。
包含关于新民主主义革命;关于社会主义革命和社会主义建设;关于革命军队的建设和军事战略;关于政策和策略;关于思想政治工作和文化工作;关于党的建设毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法,有三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主。
除了上面讲的这几个方面外,毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论,等等3、邓小平理论的科学涵义是什么?答题要点:邓小平理论的科学涵义包括三个方面:(1)从理论的形成看,邓小平理论是马列主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是全党全国人民集体智慧的结晶。
毛邓三第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果复习
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果历年考点:第一节马克思主义中国化的历史进程马克思主义中国化的提出⑦第二节毛泽东思想1.毛泽东思想的形成和发展⑦⑦⑥⑥2.毛泽东思想的科学体系和主要内容⑥⑦⑥⑥第三节邓小平理论邓小平理论的形成和发展⑦⑦⑦⑥⑥第四节“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想的形成和发展⑦⑥⑥⑥点评:通过本章学习,了解马克思主义中国化的历史进程,即马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的发展过程;明确马克思主义中国化的科学内涵、历史进程和重要意义;掌握马克思主义中国化的理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学体系、主要内容、历史地位与指导意义;理解中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系。
马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的发展过程及马克思主义中国化的理论成果是本章的重点内容。
而从历年考题的分布情况来看,本章考核的重点集中在马克思主义中国化的理论成果。
因此,通过本章学习,要求考生着重掌握马克思主义中国化的理论成果的主要内容、历史地位与指导意义;明确马克思主义中国化的科学内涵、历史进程和重要意义;了解马克思主义中国化的历史进程。
注:历年考点是对以往历年考试知识点的归纳,⑥⑤④③②①⑥⑤④③②①符号代表该知识点在历年考题中出现的频率及出题方式。
其中黑圈代表名词解释、简答、论述、案例分析等高分值题,白圈代表选择、判断等低分值题,符号内的“06”、“05”、“04”、“03”、“02”、“01”等数字代表出题的年份。
一个圈代表一次出题,知识点后的圈越多,表示该知识点在历年考试中出题的次数越多。
例如,⑥代表06年考了一道高分值题,⑥代表06年考了一道低分值题,⑥⑥代表06年考了2道低分值题,以此类推。
因2008年版教材是在原来的《毛泽东思想概论》和《邓小平理论概论》相结合的基础上进行了部分内容删减,另增加了部分新内容,故大部分历年考题依然有参考价值。
知识结构:马克思主义中国化的历史进程和理论成果马克思主义中国化的历史进程马克思主义中国化的提出⑦【识记】马克思主义中国化的科学内涵【识记、应用】马克思主义中国化的历史进程和重要意义【应用】中国特色社会主义旗帜道路和理论体系【领会】毛泽东思想毛泽东思想的形成和发展⑦⑦⑥⑥【识记】毛泽东思想的科学体系和主要内容⑥⑦⑥⑥【识记、领会】毛泽东思想的历史地位和指导意义【应用】邓小平理论邓小平理论的形成和发展⑦⑦⑦⑥⑥【识记、领会】邓小平理论的科学体系和主要内容【应用】邓小平理论的历史地位和指导意义【应用】“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想的形成和发展⑦⑥⑥⑥【识记】“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容【应用】“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义【应用】科学发展观科学发展观的形成【识记】科学发展观的主要内容【应用】科学发展观的指导意义【应用】深入贯彻落实科学发展观【应用】重难点分析一、马克思主义中国化的科学内涵及其重要意义马克思主义中国化的科学内涵十分丰富,主要有:第一,马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国的具体实际,创造性地制定出正确的路线、方针和政策,解决中国革命、建设和改革的实际问题。
毛概知识点
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果【重点】第一节:马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程一、马克思主义中国化的提出1、1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
2、提出实现马克思主义中国化的主要原因:1)毛泽东提出要马克思主义中国化,源于中国革命进程中正反两个方面的实践经验。
2)实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。
3)实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内在要求。
二、马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
1.运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题2.把中国革命、建设和改革的经验提升为理论3.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中第二节:毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展1.“毛泽东思想”的科学内涵毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展★1,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结★2,是中国共产党集体智慧的结晶★3。
进一步阐述:★1主要说明了毛泽东思想同马克思列宁主义的关系:毛泽东思想的基本原理渊源于马克思列宁主义,二者是一脉相承的;毛泽东思想是中国化的马克思列宁主义,是创造性发展。
★2主要说明了毛泽东思想作为科学理论同中国革命和建设实践的关系:一方面,中国革命和建设的具体实践,是毛泽东思想赖以形成和发展的客观基础。
另一方面,毛泽东思想是对中国革命和建设实践经验的理论总结。
★3说明了其在形成和发展过程中,毛泽东个人的作用与中国共产党领导集体之间的关系:毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,毛泽东思想“主要是毛泽东同志的思想”。
党的其他许多领导人都对毛泽东思想的形成和发展做出了重要贡献。
2、“毛泽东思想”概念表述的过程:王稼祥首次使用(1943)刘少奇正式阐述(1945)中共十二大科学表述(1982)十一届六中全会新的概括(1981)3、毛泽东思想产生的时代背景和实践基础:(1)毛泽东思想形成的时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程2、毛泽东思想3、中国特色社会主义理论体系一、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程1、马克思主义中国化的科学内涵:将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,把马克思主义的基本原理,更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
①运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
②把中国革命、建设和革命的实践经验和历史经验提升为理论。
③把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、马克思主义中国化的历史进程①提出:萌芽:李大钊最先提出:1938年毛泽东《论新阶段》②全党共识:延安整风第一次飞跃:第一个重大理论成果:毛泽东思想③第二次飞跃:改革开放以来第二个理论成果(最新成果):中国特色社会主义理论体系3、马克思主义中国化的重要意义:①指引党和人民的伟大事业不断取得胜利(指针)。
②凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱(支柱)。
③倡导体现对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓马克思主义在中国发展的新境界(学风)。
二、毛泽东思想1、形成和发展:①背景:帝国主义战争、无产阶级革命、中国反帝反封建的民主革命②实践基础:中国共产党领导的革命和建设实践③开始形成:第一次国内革命战争时期、土地革命战争时期④走向成熟:遵义会议以后,抗日战争时期⑤继续、发展:解放战争时期、社会主义革命和建设时期2、毛泽东思想的科学体系和主要内容①新民主主义革命理论:无产阶级领导的、工农联盟为基础的、人民大众的、反帝反封建的新民主主义革命理论②社会主义革命和社会主义建设理论:人民民主专政,调动一切积极因素,两种矛盾,十大关系③革命军队建设和军事战略理论:人民军队,为人民服务,党指挥枪,政治、经济、军事三大民主,官兵一致、军民一致、瓦解敌军,游击战,集中优势兵力、各个歼灭敌人④政策和策略理论:政策和策略是党的生命,战略上藐视敌人、战术上重视敌人,区别对待、利用矛盾、争取多数、各个击破,无产阶级及其政党对同盟者的领导必须具备的两个条件⑤思想政治工作、文化工作理论:思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线⑥党的建设理论:组织上入党思想上入党,惩前毖后、治病救人,三大作风,两个务必⑦国际战略、外交工作理论:打扫干净屋子再请客,一边倒,三个世界⑧思想方法、工作方法理论:解剖麻雀,学会弹钢琴⑨哲学思想:矛盾论,实践论3、毛泽东思想的活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主①一切从实际出发,理论联系实际②一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去③独立思考,走自己的路,民族独立主权,依靠自己、争取外援4、毛泽东思想的历史地位和指导意义①马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果,开辟了马克思主义在中国发展的道路②中国革命和建设的科学指南③中国共产党和中国人民宝贵的精神财富三、中国特色社会主义理论体系1、邓小平理论①形成和发展:A 时代背景:20世纪70年代以来,和平与发展成为时代主题B 历史、现实根据:社会主义基本制度确立并取得了巨大成就社会主义事业经历了曲折的发展过程C 提出命题:1978—1982(十二大)建设有中国特色的社会主义D 形成轮廓:1982(十二大)—1987(十三大)社会主义初级阶段理论基本路线E 系统概括:1987(十三大)—1992(十四大)南方谈话回答“什么是社会主义,如何建设社会主义”F 明确概念:1997(十五大)科学阐述写入党章②邓小平理论的科学体系和主要内容第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题。
专题一 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
专题一马克思主义中国化的历史进程和理论成果(一)分值:12分(二)考试范围:1、基本知识点:马克思主义中国化的提出;马克思主义中国化的科学内涵;中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果;中国特色社会主义道路含义毛泽东思想的内涵;毛泽东思想形成的时代背景和实践基础;毛泽东思想的活的灵魂;正确评价毛泽东邓小平理论的内涵;邓小平理论首要的基本理论问题;邓小平理论形成的时代背景和实践基础;邓小平理论的“四新”“三个代表”重要思想的主要内容;三个代表重要思想的形成;中国共产党在21世纪伟大而艰巨的历史任务科学发展观的主要内容2、基本问题:毛泽东思想的重要意义中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果专题二社会主义的本质和根本任务(一)分值:8分(二)考试范围:1、基本知识点:马克思主义与中国实际的第二次结合;《论十大关系》;《关于如何正确解决人民内部矛盾的问题》;发展社会主义的两大原则(即本质雏形);社会主义本质的形成社会主义的根本任务党执政兴国的第一要务是发展2、基本问题:社会主义本质的科学内涵科教兴国的含义专题三社会主义初级阶段理论(一)分值:8分(二)考试范围:1、基本知识点:社会主义初级阶段的科学含义社会主义初级阶段的主要矛盾社会主义初级阶段基本路线的主要内容及其关系社会主义初级阶段的基本纲领2、基本问题:全面建设小康社会专题四社会主义改革和对外开放(一)分值:8分(二)考试范围:1、基本知识点:改革的性质;与革命的关系判断改革得失成败的标准正确处理改革、发展、稳定的关系对外开放的原因(即邓小平对时局的两个重要观点)对外开放的新格局对外开放和独立自主、自力更生的关系2、基本问题:社会主义社会的基本矛盾改革是一场新的伟大革命专题五建设中国特色社会主义经济(一)分值:12分(二)考试范围:1、基本知识点:选择计划经济的两个原因市场经济和计划经济的特点新中国的第一代领导集体积极探索社会主义建设的重要理论文献社会主义市场经济的基本特征我国社会主义初级阶段的基本经济制度两个“毫不动摇”公有制经济的含义公有制的主体地位主要体现的两个方面非公有制经济的含义我国社会主义初级阶段的分配制度按生产要素分配的三种类型先富和共富、效率和公平的关系处理社会保障体系的基本内容2、基本问题:转变经济发展方式,坚持走中国特色新型工业化道路建设社会主义新农村统筹区域发展建设资源节约型、环境友好型社会专题六建设中国特色社会主义政治(一)分值:10分(二)考试范围:基本知识点:坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一我国的国体;无产阶级专政和人民民主专政的相同点和区别我国的政体中国共产党与各民主党派合作的基本方针;人民政协的主题、地位和主要职能;我国处理民族问题的基本原则;民族自治区域的自治权利把基层群众自治制度的基本内容政治体制改革的含义和评价标准民主、自由和人权的含义及其相互关系基本问题:中国特色民主政治制度依法治国是党领导人民治理国家的基本方略专题七建设中国特色社会主义文化(一)分值:10分(二)考试范围:1、基本知识点:文化的含义;和谐文化的含义中国特色社会主义文化建设的根本任务中国特色社会主义文化建设的基本方针思想道德建设的地位哲学社会科学的重要性(即P265的四个同样重要)2、基本问题建设中国特色社会主义文化建设重要意义建设社会主义核心价值体系专题八构建社会主义和谐社会(一)分值:12分(二)考试范围:1、基本知识点:构建社会主义和谐社会的科学内涵构建社会主义和谐社会的基本原则2、基本问题构建社会主义和谐社会的重要意义加快推进以改善民生为重点的社会建设专题九祖国完全统一理论和外交战略(一)分值:8分(二)考试范围:基本知识点:台湾问题的实质“和平统一、一国两制”构想的基本内容对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展新世纪新阶段的对台方针政策和平与发展是当今的时代主题和平共处五项基本原则新安全观和和谐世界的内涵专题十中国特色社会主义事业的依靠力量1、分值(12分)2、基本知识点:根本力量、“四个尊重”、新社会阶层、爱国统一战线、民族政策、宗教政策两个先锋队;两个务必;两大历史性课题;党建的五个基本任务;党的执政能力;党的先进性建设3、基本问题:新时期工人阶级的新变化在新的历史条件下如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者中国共产党的性质和宗旨;如何理解中国共产党是工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队?如何理解中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心?如何理解新时期党的建设是一项伟大的工程。
第一章马克思主义中国化的历程进程和理论成果.
第一章马克思主义中国化的历程进程和理论成果(5个)1、什么是马克思主义中国化?(P3~4)2、马克思主义中国化产生的两大理论成果分别是什么?(P7)3、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想各自科学体系和主要内容有哪些?(P13、15~19;P22、22~26;P27、30~31)4、中国特色社会主义理论体系主要包括哪些内容?(P7)5、科学发展观的主要内容是什么?科学发展观的指导意义有哪些?(P36)第二章马克思主义中国化理论成果的精髓(3个)1、实事求是思想路线的基本内容有哪些?(P48)2、什么是解放思想?(P55)3、马克思主义中国化理论成果的精髓是什么?(P47)第三章新民主主义革命理论(5个)1、近代中国的社会性质及主要矛盾是什么?(P65)2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?(P69;P69~74)3、新民主主义基本纲领的主要内容有哪些?(P76~78)4、中国革命走农村包围城市,武装夺取政权道路的依据是什么?(P79;P 80)5、新民主主义革命的三大法宝是什么?(P82)第四章社会主义改造理论(4个)1、新民主主义社会的性质是什么?有哪几种基本经济成分?(P90~91)2、党在过渡时期的总路线内容是什么?(P93)3、社会主义改造的基本经验有哪些?(P102)4、中国确立社会主义基本制度的时间及意义是什么?(P105~106;P108~110)第五章社会主义的本质和根本任务(5个)1、毛泽东对中国特色社会主义建设道路的初步探索取得了哪些重要的理论成果?(P113)2、社会主义的本质是什么?(P117)3、社会主义的根本任务是什么?(P122)4、建国以来,中央四代领导人关于发展提出了哪些著名的论断?(P124;P 125)5、科教兴国战略的基本含义是什么?(P129)第六章社会主义初级阶段理论(7个)1、中国最大的实际是什么?(P132)2、什么是社会主义初级阶段?(P137)3、社会主义初级阶段有哪些基本特征?(P138~139)4、社会主义初级阶段的主矛盾是什么?(P143)5、社会主义初级阶段基本路线的主要内容有哪些?(P147)6、社会主义初级阶段基本纲领的主要内容有哪些?(P151)7、社会主义初级阶段的发展战略目标是什么?(P155)第七章社会主义改革和对外开放(5个)1、判断各项工作成败是非的标准及其基本内容是什么?(P167)2、如何正确处理好改革、发展和稳定之间的关系?(P168~169)3、中国实行对外开放的主要依据是什么?(P170)4、我国对外开放的格局是怎样的?(P172~173)5、理论联系实际题:中国改革开放以来取得了哪些辉煌的成绩?第八章建设中国特色社会主义经济(7个)1、社会主义初级阶段的基本经济制度及依据分别是什么?(P185)2、社会主义初级阶段的分配制度是什么?(P192)3、建设创新型国家的指导方针及关键、核心和基础分别是什么?(P205;P 207)4、转变经济增长方式中的“两个坚持”和“三个转变”分别是什么?(P2 07~209)5、建设社会主义新农村的总体要求是什么?(P211)6、什么是资源节约型和环境友好型社会?(P215)7、如何促进我国经济又好又快地发展?(P201~214,标题要点)第九章建设中国特色社会主义政治(2个)1、中国特色社会主义民主政治主要包括哪些内容?(P220)2、基层民主自治体系包括哪些基本内容?(P233)第十章建设中国特色社会主义文化(4个)1、什么是文化?什么是先进文化?(P248)2、中国特色社会主义文化建设的根本任务是什么?(P251)3、中国特色社会主义文化建设的根本方针是什么?(P253)4、社会主义价值核心体系的主要内容有哪些?(P256)第十一章构建社会主义和谐社会(3个)1、什么是社会主义和谐社会?(P276)2、构建社会主义和谐社会的基本原则有哪些?(P281)3、如何推进以改善民生为重点的社会建设?(P284~290)第十二章祖国完全统一的构想(2个)1、“和平统一、一国两制”构想的基本内容是什么?( P302~303)3、胡锦涛提出的新世纪新阶段推动两岸关系和平发展的六点意见是什么?(P312~313)第十三章国际战略和外交政策(3个)1、当今时代的两大主题是什么?(P316)2、什么是和平共处五项原则?(P327)3、独立自主和平外交政策的基本原则有哪些?(P330~331)第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量(2个)1、建设中国特色社会主义事业的力量有哪些?(P337;338;339;341)2、新社会阶层主要包括哪些人?(P341)3、党的十六大提出的“四个尊重”主要指什么?(P342)第十五章中国特色社会主义事业的领导核心(3个)1、中国共产党的性质及宗旨分别是什么?(P363)2、为什么说只有中国共产党才能成为现代化建设的领导者?(P367~368)3、如何才能实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益?(P375~376)。
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、马克思主义中国化的涵义马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
2、两大理论成果第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系。
3、毛泽东思想形成的背景①帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
②中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
4、毛泽东思想活的灵魂毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。
它们有三个基本方面,实事求是,群众路线,独立自主。
5、邓小平理论形成的背景①时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。
②社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。
6、“三个代表”重要思想的集中体现贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
7、科学发展观的涵义科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1、邓小平对发展实事求是思想路线的贡献答:1,邓小平特别强调解放思想的极端重要性。
2,邓小平在1980年召开的党的十一届三中全会第三次会议上的讲话中对党的思想路线的内容作了概括。
2、实事求是思想路线的基本内容答:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实际中检验真理和发展真理。
3、实事求是是马克思主义中国化理论的精髓的依据答:马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。
一方面,正是由于把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的创立和发展;另一方面,这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
马克思主义中国化的历史进程和理论自考
三、邓小平理论的历史地位和指导意 义
意义: (1)是指导我国建设中国特色社会主义的科学 指南。 (2)是把我国建设成富强民主文明和谐的社会 主义现代化国家的根本保证。 (3)是马克思主义中国化的第二大理论成果。
第四节 “三个代表”重要思想
形成和发展 主要内容 意义
一、“三个代表”重要思想的形成和发展
第一章 马克思主义中国化的历史进 程和理论成果
一、什么是“马克思主义中国化”?(提出、 内涵、历程、意义) 二、“马克思主义中国化”的四大理论成果 (毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学 发展观)概观。
第一节 马克思主义中国化的历史进程
提出 内涵 历程 意义 中国特色社 重要意义(3)
中国特色社会主义道路:在中国共产党的领导下,立足 基本国情,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和 发展生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义 市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社 会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现 代化国家。【四项基本原则:社会主义道路,人民民主专政,
毛概资料
毛概资料第一章:马克思主义中国化的历史进程和理论成果一:马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。
)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。
)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
)二:马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三:新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四:中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五:毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期,形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。
大学毛概考试重点试题-复习材料(全)
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1.在中国共产党的历史上,第一次鲜明地提出“马克思主义中国化〞的命题和任务的会议是CA.党的二大B.XX会议C.党的六届六中全会D.党的七大2.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是CA.三XX义B.新XX主义C.思想D.理论3.在中国共产党的历史上,把思想正式确立为党的指导思想的会议是CA.XX会议B.党的六届六中全会C.党的七大D.党的七届二中全会4.思想基本形成是在BA.国民革命时期B.土地革命前、中期C.抗日战争时期D.解放战争时期5.思想达到成熟的标志是AA.新XX主义理论科学体系的形成B.农村包围城市革命道路理论的形成C.新XX主义革命基本经验的提出D.军事路线的完整形成6.思想最显著、最本质的特点是BA.全党集体智慧的结晶B.马克思主义与中国实际相结合C.具有中国风格和中国气派D.是在同各种反马克思主义思潮的斗争中产生的7.马克思主义中国化的第二个重XX论成果是BA.思想B.理论C.“三个代表〞重要思想D.科学发展观8.正式提出“建设有中国特色的社会主义〞科学命题是在CA.党的十一届三中全会上B.党的十一届六中全会上C.党的十二大上D.党的十三大上9.我们党正式提出“理论〞这一科学概念是在CA.党的十三大上B.党的十四大上C.党的十五大上D.党的十六大上10.建设有中国特色社会主义理论首要的基本理论问题是DA.社会主义的根本任务问题B.社会主义的发展阶段问题C.社会主义的发展动力问题D.什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题11.“三个代表〞重要思想的根本出发点和落脚点是 DA.实现社会主义现代化B.发展社会主义社会生产力C.发展社会主义XX,尊重和保障人权D.实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益12.指出,我们学习《文选》必须牢牢把握的主题是AA.建设中国特色社会主义B.以经济建设为中心C.完善社会主义XX和法制D.加强社会主义精神文明建设13.贯彻"三个代表"重要思想,关键在DA.坚持党的先进性B.坚持执政为民C.坚持党的阶级性D.坚持与时俱进14.贯彻"三个代表"重要思想,核心在AA.坚持党的先进性B.坚持执政为民C.坚持党的阶级性D.坚持与时俱进15.贯彻"三个代表"重要思想,本质在BA.坚持党的先进性B.坚持执政为民C.坚持党的阶级性D.坚持与时俱进16.“三个代表〞重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,这里的“本〞、“基〞、“源〞说到底就是CA.发展先进生产力B.发展先进文化C.人民群众的支持和拥护D.人民群众生活水平的提高17.马克思主义中国化的最新理论成果是DA.思想B.理论C.“三个代表〞重要思想D.科学发展观18.我们党的文件中第一次提出科学发展观是在AA.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中B.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中C.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中D.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中19.科学发展观的内涵极为丰富,其本质和核心是CA.全面发展B.协调发展C.以人为本D.可持续发展20.科学发展观的第一要义是DA.以人为本B.稳定C.改革D.发展一、单项选择题1.1938年,在党的六届六中全会上所作的《论新阶段》的政治报告中,最先提出的命题是CA.马克思主义中国化B.解放思想C.纠正主观主义D.反对教条主义2.马克思主义中国化的思想成为全党共识是在CA.XX会议后B.XX整风后C.党的七大后D.党的七届二中全会后7.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了BA.社会主义本质理论B.社会主义市场经济理论C.社会主义初级阶段理论D.中国特色社会主义理论体系8.第一次比较系统地初步回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题的理论是CA.思想B.理论C.“三个代表〞重要思想D.科学发展观13.党的十七大报告指出,我国新时期最突出的标志是DA.改革开放B.快速发展C.建立社会主义市场经济体制D.与时俱进19.科学发展观提出的根本依据是CA.我国社会主义初级阶段的基本国情B.我国在新世纪新阶段的阶段性特征C.当代世界的发展实践和发展理念D.战胜非典疫情给我们的重要启示20.科学发展观提出的现实基础是DA.我国社会主义初级阶段的基本国情B.我国在新世纪新阶段的阶段性特征C.当代世界的发展实践和发展理念D.战胜非典疫情给我们的重要启示第二章马克思主义中国化理论成果的精髓一、单项选择题1.首先对“实事求是〞做出马克思主义解释的是 BA. B. C.马克思 D.列宁2.理论的精髓,建设有中国特色社会主义的思想路线是 DA.坚持以经济建设为中心B.社会主义的本质C.社会主义市场经济D.解放思想、实事求是、与时俱进3.“实事求是〞被确立为中国共产党的思想路线是在 BA.XX会议B.XX整风时期C.党的八大D.党的十一届三中全会4.解放思想的根本目的和归宿是 CA.突破条条框框的束缚B.批判教条主义和本本主义C.实事求是D.在实践的基础上达到主观与客观的一致5.马克思主义最重要的理论品质是 BA.立党为公B.与时俱进C.理论创新D.保持先进性第三章新XX主义革命理论一、单项选择题1.在近代中国社会的诸多矛盾中,最主要的矛盾是AA.帝国主义与中华民族的矛盾B.封建主义与人民大众的矛盾C.反动统治阶级内部的矛盾D.资产阶级与无产阶级的矛盾2.区分新、旧XX主义革命的主要标志是 DA.革命纲领不同B.革命路线不同C.革命方法不同D.革命领导力量不同3.新XX主义革命总路线的核心是 AA.无产阶级的领导B.人民大众的参与C.反帝反封建D.反官僚资本主义4新XX主义革命的终极前途是 CA.资本主义B.新XX主义C.社会主义D.三XX义5新XX主义XX国的国体是 DA.资产阶级专政B.无产阶级专政C.农民XX专政D.各革命阶级联合专政4.党领导新XX主义革命统一战线积累的最根本的经验是正确处理了与AA.资产阶级的关系B.小资产阶级的关系C.大资产阶级的关系D.农民阶级的关系5中国共产党建设新型人民军队的根本原则是BA.坚持武装斗争为主要斗争形式B.坚持党对军队的绝对领导C.坚持全心全意为人民服务D.坚持加强思想政治工作第四章社会主义改造理论一、单项选择题1.我国进入社会主义初级阶段的起点是 CA.中华人民XX国的成立B.国民经济恢复任务的完成C.社会主义改造的完成D.中共十三大的召开2.新XX主义社会的主要要特征是 AA.既有社会主义因素又有资本主义因素B.既有社会主义经济又有国家资本主义经济C.既有社会主义经济又有个体经济D.既有工人阶级又有资产阶级3.三大改造基本完成后,我国国内的主要矛盾是 DA.工人阶级和资产阶级的矛盾B.中华民族和帝国主义之间的矛盾C.社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需求的状况之间的矛盾4.我国由新XX主义社会向社会主义转变的时期是指 BA.1949年10月----1952年12月B.1949年10月----1956年12月C.1957年1月----1966年4月D.1953年1月----1956年12月5.过渡时期总路线的特征是 CA.重视工业建设B.强调三大改造C.社会主义建设和社会主义改造同时并举D.尤其重视对资本主义工商业的改造2.在资本主义私营工商业者进行社会主义改造中,国家创造性的政策是AA.和平赎买B.经销代销C.统购包销D.公私合营5.我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是DA.赎买B.统购统销C.公私合营D.合作化第五章社会主义的本质和根本任务一、单项选择题1.提出探索马克思主义同中国实际即社会主义建设实际的“第二次结合〞,在总体上没有取得成功,其最根本的原因是DA.教条主义地对待马克思主义B.照搬苏联模式C.以革命的方法搞建设D.没有完全搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义〞的问题2.社会主义的根本任务是DA.消灭剥削,消除两极分化B.提高人民生活水平C.改革开放D.解放和发展生产力,特别是先进生产力3.在看来,社会主义的优越性归根到底体现在AA.生产力发展比资本主义更快更高,并在此基础上改善人民的物质和精神生活B.坚持社会主义公有制不动摇C.经济计划性比资本主义更强,更能促进经济稳定协调发展D.社会主义精神文明水平更高,并实现了物质文明和精神文明的协调发展4.指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
自己根据老师重点提醒整理第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果(完)1、马义中国化的科学内涵:将马义基本原理同中国具体实际相结合,具体地说,就是把马义基本原理更进一步的同中国实践,中国历史,中国文化结合起来,使马义在中国实现具体化。
2、马义中国化第一次飞跃的理论成果是毛思,第二次飞跃是中国特色社会主义理论体系。
3、改革开放以来,我们取得的一切成绩与进步的根本原因是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。
4、毛思发展过程:P135、毛思科学体系包含的内容:P15毛思的活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主。
6、邓论:精髓:解放思想,实事求是首要基本问题:什么是社会主义,怎样建设社会主义。
科学体系内容:P247、三个代表:中共始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进为文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
之间关系:P318、科学发展观:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓(完)1、马克思主义中国化理论成果和中共思想路线的核心是一致的,实事求是。
2、党的思想路线:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是(实质和核心),在实践中检验真理和发展真理。
3、实事求是:实事,就是客观存在的着的一切事物;是,就是客观事物的内在联系;求,就是研究。
一切从实际出发,是实事求是思想路线的前提和基础,理论联系实际,是实事求是思想路线的根本途径和方法,在实践中检验真理的发展真理是实事求是思想路线的验证条件和目的。
实事求是是思想路线的意义:P524、解放思想:是实事求是的前提条件,含义:在马义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。
第三章新民主主义革命理论(完)第一节理论形成一、近代中国国情和中国革命时代特征1、认清国情,是认清和解决革命问题的基本依据2、近代中国社会的双半性质,是最基本国情,这一性质,也决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,性质和矛盾,决定近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层,变革阻碍生产力发展的生产关系,为建设富强民主的国家改善人民的生活、确立人民当家作主的政治地位扫清障碍创造必要前提。
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第一章马克思主义中国化历程及理论成果第一节单选(1,2,3)年2月《共产党宣言》的发表标志着马克思主义科学体系的形成,它的诞生是人类思想发展史上的伟大变革。
年毛泽东在党的六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出“马克思主义中国化”这个命题3.马克思主义中国化的科学内涵:1> 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体的实际相结合2> 马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命,建设和改革的实际问题(实践性)3> 马克思主中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论(理论性)4> 马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中(特殊性)论述(4)4.如何正确理解马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系答:马克思主义中国化与实际相结合的第一次历史性飞跃所产生的理论成果是毛泽东思想,第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括”邓小平理论”,”三个代表重要思想”,”科学社会主义”.两大理论及成果虽然形成于不同的历史时期,面对不同的历史任务,具有不同的具体内容,但在基本精神上都是一致的,一脉相承的,又是与时俱进的统一的科学体系.单选(5)5.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果第二节单选(1)1.党内第一个提出毛泽东思想,这一科学概念是王稼祥辨析(2)2.毛泽东思想……毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结是中国共产党人集体智慧的结晶毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系单选(3)3.毛泽东思想的核心和精髓: 实事求是单选或判断(4)4.没有新民主主义革命理论就没有毛泽东思想(√)多选(5)5.毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿与上述各个过程的立场观点和方法.它们有三个基础方面:实事求是,群众路线,独立自主第三节单选(1,2)1.1978-1982,1982年党的十二大提出建设有中国特色社会主义的命题2.邓小平理论的精髓: 解放思想,实事求是简答(3)3.邓小平理论新阶段新在哪里1>它坚持解放思想、实事求是,在新的基础上继承了前任有突破了陈规,开拓了马克思主义的新境界2>它坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的水平。
3>它坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的经验教训,进行正确的分析,作出了新的判断。
4>它是贯通哲学,政治经济学,科学社会主义的等领域,涵盖经济、政治、文化、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从各个方面进一步丰富发展的科学体系。
第四节单选(1,2)1.2000年2月,江泽民在广东考察工作的时候,第一次提出“三个代表”的要求。
2.贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民简答或辨析(3)3.三个代表之间的关系“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进1>发展先进生产力,是发展先进文化的基础,是实现最广大人民最根本利益的前提2>发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证3>发展先进生产力和实现文化,归根结底都是为了实现最广大人民根本利益,而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体,也是实现自身利益的根本力量第五节单选(1,2)1.第一次提出:2003年10月,党的十六届三中全会上通过的<<中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定>>2.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾第二章马克思主义中国化理论成果的精髓论述(1)1.党的思想路线的重新确立和发展的历史意义1>实事求是是思想路线的重新确立和发展,有力地推动和保证了全面改革的进行2>实事求是是思想路线的重新确立和发展,有力地推动和保证了拨乱反正的进行3>实事求是是思想路线的重新确立和发展,解决了关系我们党和国家前途命运的重大政治课题4>是我们党成功地找到了经济文化落后的中国建设社会主义的正确道路单选(2)2.重新确立实事求是:1978年12月,邓小平在为十一届三中全会上作准备的中央工作会议上的讲话中,特别强调解放思想,实事求是的重要意义论述(3)3.实事求是的科学内涵:实事求实际我们要从国内实际情况出发,从其中引出其固有的而非臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导1> 实事求是内在地包含了一切重实际出发,理论联系实际,在实践中检验整理和发展真理2> 实事求是业内在地包含着解放思想,与时俱进,求证务实等内容3>因此实事求是是党的思想路线的实质和核心,我们通常把党的思想路线简明地概括为“实事求是”,把党的思想路线称作为“实事求是的思想路线”辨析(4)4.“解放思想就意味着放飞思想,也就是意志自由”1>从解放思想的含义上看,它不能离开马克思主义去解放思想,必须打破习惯势力和主观偏见的束缚,破除教条主义、(资本)主义、主观主义;解放思想必须研究该情况,解决该问题2>从它与实事求是的关系上看,实事求是规定了解放思想的出发点,目的地和归宿,解放思想的目的在于认识事物规律用于指导实践3>因此,解放思想不是主观臆想也不是胡思乱想,必须从客观实际出发,使主观与客观相符合,理论与实际相统一简答(5)5.解放思想,实事求是,与时俱进的关系:他们是相互联系,辩证统一的关系;1>解放思想是实事求是的前提条件2>解放思想是实事求是的目的和归宿3>解放思想是实事求是的共同统一于社会实践中归根结底共同统一于与时俱进中,在与时俱进中时间解放思想与实事求是的辩证统一;是辩证唯物主义与历史唯物主义的根本要求第三章新民主主义革命理论单选(1)1.1948年,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命简答(2)2.三座大山在不同阶级占地位不同:在不同的历史阶段随着社会主要矛盾的变化,集中反对的主要敌人有所不同在国共合作的大革命时期,革命的主要是帝国主义支持下的北洋军阀;土地革命战争时期,革命的主要对象是国民党新军阀;在抗日战争时期,革命的主要对象是日本帝国主义;在解放战争时期,革命的主要对象是美帝国主义支持下的国民党反动派。
中国人民在中共的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,推翻了——,——,——,——,取得了新民主主义革命的伟大胜利单选(3)3.农民是中国革命的主力军简答(4)4.为什么只有中国无产阶级才能成为中国革命的领导阶级中国无产阶级的特点和优点,决定了无产阶级能够成为中国革命的领导阶级1>中国无产阶级深受外国资本主义、本国封建势力和资产阶级的三重压迫,而这些压迫的严重性和残酷性,是世界各民族中少见的,这就形成中国无产阶级坚决斗争和彻底的革命性2>它集中分布,有利于无产阶级队伍的组织和团结,有利于革命思想的传播和形成强大的革命力量3>它的成员中大部分是出身于破产农民,和农民有着天然的联系,是无产阶级便于和农民结成亲密的联盟,共同战斗简答(5,6)5.为什么说新民主主义革命是新式的资产阶级民主革命1>新民主主义革命的主要敌人是帝国主义,封建主义,官僚资本主义,它不是一般的反对和消灭资本主义,相反,是为资本主义的发展创造条件,因此它的性质只能是反帝反封建的资产阶级民主主义革命,而不是无产阶级社会主义革命2>新民主主义革命的领导阶级是无产阶级及其政党,它的目标不是建立资产阶级专政各共和国,而是要建立个革命阶级联合专政的新民主主义共和国,并经过新民主主义走向社会主义因此,它是特殊的新式的资产阶级民主义革命,是无产阶级领导的新民主主义革命6.新旧民主主义革命的异同点相同点:1> 社会形态相同;2>社会主要矛盾相同;3>革命任务相同区别:1>领导阶级相同;2>所处时代不同;3>指导思想不同;4>革命前途不同辨析(7)7.辨析“二次革命论”与“一次革命论”1>“二次革命论”代表:陈独秀,主张民主革命应该由资产阶级来领导,革命前途是资本主义,将来在进行社会主义革命,这种观点看到新民主主义革命与社会主义革命的区别忽视了两者的联系2>“一次革命论”代表:王明,主张“毕其功于一役”,把社会主义革命的任务和民主主义革命的人物放在一起来完成,在反帝反封建的同时,也反对民主资本主义,把资产阶级作为革命对象,这种观点只看到两者的联系,而忽视了两者的区别这两种观点都混淆了新民主主义革命和社会主义革命的性质,或看到联系,或看到区别,而能把二者紧密联系起来,或落后显示,或超越阶段,不符合中国国情。
我们应实行两步走战略:第一步:推翻帝国主义,封建主义,官僚资本主义的压迫,实现民族独立和人民解放,这一阶段属于新民主主义革命;第二步:在此基础上继续发展,进行社会主义革命,使中国逐步过渡到社会主义。
这一阶段属于社会主义革命论述(8)8.为什么“保护民族工商业”是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容在新民主主义条件下保护民族工商业,发展资本主义,是由落后的生产力和新民主主义革命的性质所决定的1>新民主主义革命的对象是帝国主义,封建主义和官僚资本主义,而不是一般地消灭资本主义和资产阶级。
同官僚资产阶级相比,民族资产阶级与帝国主义和封建主义的联系较少2>民族资本主义经济,是一种与新生产力相联系的先进生产方式和经济成分。
它对发展现代技术发展社会先进生产力具有积极作用3>在新民主主义的国家制度下,让私人资本主义经济在不能操作国计民生的范围内获得发展的便利,有益于社会向前发展单选(9,10)9.在新民主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想10.挡在领导建立和巩固抗日民族统一战线的实践中,强调必须坚持独立自主的原则。
保持党在思想上、政治上、组织上的独立性论述(11)11.为什么说“武装斗争是中国革命的特点和优点之一”1>与资本主义国家不同,在半殖民地半封建的旧中国,帝国主义和封建主义总是凭着反革命力量对革命人民实行残暴镇压。
无产阶级和广大人民群众无议会可以利用,无组织组织工人举行罢工的合法权益2>强调武装斗争,并不意味着忽视其他的斗争形式。
武装斗争必须同其他战线上的斗争直接或间接地配合起来,才能取得革命的胜利。