冰淇淋简笔画课件
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儿童画课件-冰淇淋
学习运用更加丰富的色彩和线条来表现冰淇淋的细节 和特点。
培养学生的观察能力和绘画技巧，提高学生的绘画水 平。
对学生的鼓励与支持
鼓励学生们在绘画过程中充分发挥自己的想象力和创 意，不要害怕失败。
肯定学生们在绘画过程中的努力和进步，给予更多的 鼓励和帮助。
支持学生们在绘画过程中相互学习和交流，共同进步 。
让学员自己动手绘画， 同时进行巡回指导，及 时纠正学员的错误或给 予建议。
通过展示学员的作品， 对学员的学习成果进行 评价和总结，鼓励学员 继续努力。
绘画步骤解析
01
画布准备
02
构图设计
03
上色步骤
04
细节处理
05
检查调整
选择合适的画布和画笔， 将画布固定在画板上，以 便于后续绘画操作。
根据冰淇淋的形状和大小 ，用轻线条勾勒出其轮廓 ，并确定背景和配饰的位 置和形状。
引导学生们正确看待自己的作品，不要过分追求完美 ，享受绘画的过程。
THANKS
感谢观看
沿着轮廓线从浅到深逐层 上色，先涂背景色，再涂 冰淇淋的颜色，最后画出 配饰的颜色。
在涂色完成后，用细线条 或点状笔触对画面进行细 节处理，如增加高光、阴 影、纹理等，使画面更加 生动逼真。
最后对画面进行检查和调 整，确保色彩搭配和谐、 线条流畅自然。
难点解析及注意事项
难点解析
表现冰淇淋的形状和质感是本节课的难点，需要通过准确的 线条勾勒和合理的色彩搭配来表现。
渐变效果
在涂色时，可以采用渐变的方式来表现冰淇淋的色彩变化。从淡色到深色进 行过渡，以增强其立体感和层次感。
细节的处理
装饰点缀
在画冰淇淋时，可以运用点、线、面等元素来进行装饰点缀。通过添加小圆点、 线条和几何形状等来丰富画面内容，并增强其视觉效果。
冰淇淋美术课课件PPT
创作灵感。
绘制线稿
指导学生用铅笔轻轻勾画出冰 淇淋的大致形状和结构，注意 比例和透视关系。
上色与渲染
教授学生运用色彩知识和技巧 ，为冰淇淋上色，表现出其诱 人的质感和光影效果。
添加细节
指导学生添加冰淇淋上的装饰 、糖霜、巧克力碎等细节，使
其更加生动逼真。
不同风格冰淇淋的创作实践
写实风格
着重表现冰淇淋的真实质感和光影效 果，通过细腻的笔触和色彩渲染达到 逼真的效果。
团队合作与沟通
在课程中的小组合作环节，学生们学会了如何与他人协作，共同完成任务。他们通过沟通和交流，不断碰撞出创 意的火花，为作品的创作注入了更多的灵感和活力。
对未来课程的建议与展望
课程内容与形式的建议
针对未来的冰淇淋美术课程，学生们提 出了丰富课程内容和形式的建议，如增 加更多的冰淇淋制作工艺和创意美术技 巧的讲解，以及组织更多的实践活动和 互动游戏等。
线条的种类与特性
常见的构图方法
线条有直线、曲线、折线等多种类型 ，它们各自具有独特的视觉效果和表 现力。
如三分法、黄金分割法、对角线构图 等，这些方法可以帮助我们更好地安 排画面元素。
构图的基本原则
构图时需要考虑画面的平衡、对比、 重复等原则，以营造出具有美感的画 面。
不同画风的介绍与欣赏
写实主义画风
作品评价
制定评价标准，对学生的作品进行客观、公正的评价。可以从创意、技巧、表现力等方面进行评分， 并给予相应的奖励和鼓励。同时，也要指出作品中存在的问题和不足，帮助学生进一步提高。
06
课程总结与展望
课程回顾与成果展示
课程目标与内容回顾
本次冰淇淋美术课程旨在通过创意美术的方式，引导学生探索冰淇淋的多样性和创意表 达方式。课程内容涵盖了冰淇淋的历史、文化、制作工艺以及创意美术技巧等方面。
绘制线稿
指导学生用铅笔轻轻勾画出冰 淇淋的大致形状和结构，注意 比例和透视关系。
上色与渲染
教授学生运用色彩知识和技巧 ，为冰淇淋上色，表现出其诱 人的质感和光影效果。
添加细节
指导学生添加冰淇淋上的装饰 、糖霜、巧克力碎等细节，使
其更加生动逼真。
不同风格冰淇淋的创作实践
写实风格
着重表现冰淇淋的真实质感和光影效 果，通过细腻的笔触和色彩渲染达到 逼真的效果。
团队合作与沟通
在课程中的小组合作环节，学生们学会了如何与他人协作，共同完成任务。他们通过沟通和交流，不断碰撞出创 意的火花，为作品的创作注入了更多的灵感和活力。
对未来课程的建议与展望
课程内容与形式的建议
针对未来的冰淇淋美术课程，学生们提 出了丰富课程内容和形式的建议，如增 加更多的冰淇淋制作工艺和创意美术技 巧的讲解，以及组织更多的实践活动和 互动游戏等。
线条的种类与特性
常见的构图方法
线条有直线、曲线、折线等多种类型 ，它们各自具有独特的视觉效果和表 现力。
如三分法、黄金分割法、对角线构图 等，这些方法可以帮助我们更好地安 排画面元素。
构图的基本原则
构图时需要考虑画面的平衡、对比、 重复等原则，以营造出具有美感的画 面。
不同画风的介绍与欣赏
写实主义画风
作品评价
制定评价标准，对学生的作品进行客观、公正的评价。可以从创意、技巧、表现力等方面进行评分， 并给予相应的奖励和鼓励。同时，也要指出作品中存在的问题和不足，帮助学生进一步提高。
06
课程总结与展望
课程回顾与成果展示
课程目标与内容回顾
本次冰淇淋美术课程旨在通过创意美术的方式，引导学生探索冰淇淋的多样性和创意表 达方式。课程内容涵盖了冰淇淋的历史、文化、制作工艺以及创意美术技巧等方面。
少儿6-8岁 甜蜜的冰淇凌(水粉+水彩笔)—美术课件
来看一下冰淇凌可以画成什么样式
蛋卷式冰淇凌
杯式冰淇凌
小碗式冰淇凌
冰淇凌蛋糕
03
ICE CREAM
绘画材料
黑色卡纸
粉ห้องสมุดไป่ตู้卡纸
水粉颜料
胶棒
铅笔
毛笔
剪刀
水彩笔
04
ICE CREAM
范作分解
感谢小朋友们的聆听
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年8月13日星期六下午9时5分24秒21:05:2422.8.13 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年8月下午9时5分22.8.1321:05August 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年8月13日星期六9时5分24秒21:05:2413 August 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
甜蜜的冰淇淋
02
绘画构思
04
范作分解
01
课题引入
03
绘画材料
01
ICE CREAM
课题引入
ICE CREAM
冰淇淋是一种极具诱惑力的美味冷冻奶制品。将近800年以前，冰淇淋源于中国。在元朝的时候，一位精明的食品店商人 突发奇想，他尝试着在冰中添加一些蜜糖、牛奶和珍珠粉，结果，制成了世界上最早的冰淇淋。
我们来看看冰淇凌都有什么样子的吧
02
ICE CREAM
绘画构思
ICE CREAM
绘画主题《甜蜜的冰淇凌》
今天我们来画一幅关于冰淇凌的作品，大家是不是都吃过冰淇凌 冰淇凌吃上去又甜又冰爽，而且冰淇凌的口味有很多，颜色也不 一样，利用不同颜色的冰淇凌可以搭配出很多漂亮的冰淇凌款式 所以我们在绘画之前可以先构思一下如何搭配颜色和样式，在这 幅作品里我们可以画出很多款冰淇凌，绘画的时候我们一定要把 颜色搭配好，还有冰淇凌的大小分配好，不要画的过大或过小哦
少儿6-8岁甜蜜的冰淇凌(水粉+水彩笔)—美术课件
我们来看看冰淇凌都有什么样子的吧
02
ICE CREAM
绘画构思
ICE CREAM
绘画主题《甜蜜的冰淇凌》
今天我们来画一幅关于冰淇凌的作品，大家是不是都吃过冰淇凌 冰淇凌吃上去又甜又冰爽，而且冰淇凌的口味有很多，颜色也不 一样，利用不同颜色的冰淇凌可以搭配出很多漂亮的冰淇凌款式 所以我们在绘画之前可以先构思一下如何搭配颜色和样式，在这 幅作品里我们可以画出很多款冰淇凌，绘画的时候我们一定要把 颜色搭配好，还有冰淇凌的大小分配好，不要画的过大或过小哦
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
来看一下冰淇凌可以画成什么样式
蛋卷式冰淇凌
杯式冰淇凌
小碗式冰淇凌
冰淇凌蛋糕
03
ICE CREAM
绘画材料
黑色卡纸
粉色卡纸
水粉颜料
胶棒
铅笔
毛笔
剪刀
水彩笔
04
ICE CREAM
范作分解
感谢小朋友们的聆听
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
甜蜜的冰淇淋
02
绘画构思
04
范作分解
01
课题引入
03
绘画材料
01
ICE CREAM
课题引入
美术《冰淇淋》课件ppt
思考题
01
创意发挥
请学生们设计一款自己的冰淇淋，要求有独特的造型和色彩搭配。鼓励
他们发挥想象力，不拘泥于现实，创作出有趣、富有创意的作品。
02 03
技术探索
让学生们尝试使用不同的绘画工具和材料来表现冰淇淋。例如，除了传 统的油画棒和水彩，还可以尝试使用马克笔、彩色铅笔等，探索不同的 绘画效果和技巧。
冰淇淋的历史发展
在16世纪，意大利的厨师开始将水果 、坚果和香料等食材添加到冰淇淋中，
从而创造出各种不同口味的冰淇淋。
在18世纪，冰淇淋开始在欧洲流行起 来，并逐渐传播到世界各地。随着制冷 技术的发展，冰淇淋的制作变得更加容
易和快捷。
在20世纪，冰淇淋的口味和样式变得 更加多样化，出现了各种创新口味和装 饰风格。同时，冰淇淋也成为夏季消暑
冰淇淋的创意和想象力
创意
通过独特的创意表现冰淇淋，打破传统表现形式和思维定势 ，创造出令人惊喜和新颖的艺术形象。
想象力
运用丰富的想象力表现冰淇淋，将现实形象与想象相结合， 创造出超越现实的艺术境界，使观众能够感受到更多的艺术 魅力和审美体验。
06
总结与思考
本课总结
内容回顾
本课通过观察、创作和讨论，深入了解了冰淇淋的造型、色彩和纹理。学生们学会了如何 运用线条和形状来表现冰淇淋的特点，并尝试了不同的绘画技巧来丰富画面效果。
美术中的冰淇淋表现
绘画中的冰淇淋
绘画技巧
在绘画中，冰淇淋通常使用水彩 、油画、素描等技巧来表现，通 过细腻的笔触和色彩的运用，能 够生动地展现出冰淇淋的质感和
色彩。
表现手法
在绘画中，冰淇淋可以作为主体 或背景，通过不同的构图和表现 手法，来营造出不同的氛围和情
小清新手绘夏日冰淇淋通用PPT模板
浅的微笑。
75 % 65 %
85 %
35 %
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的 微笑，散发著秋日般明亮而不灼眼的光芒。
输入标题
两 颗 草 莓
①
②
③
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥 蔓开来，那种感觉就像是温柔
斯文的男孩子。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥 蔓开来，那种感觉就像是温柔
来，那种感觉就像是温柔斯文的男
孩子，对你扬起了浅浅的微笑。
输入标题
1
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就
像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的微笑。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来， 那种感觉就像是温柔斯文的男孩子，对
你扬起了浅浅的微笑。
输入标题
2
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就
像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的微笑。
输入标题
3
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就
像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的微笑。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉 就像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的微 笑，散发著秋日般明亮而不灼眼的光芒。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就 像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的微笑。
斯文的男孩子。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥 蔓开来，那种感觉就像是温柔
斯文的男孩子。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就像是温柔斯文的男孩子，对你 扬起了浅浅的微笑，散发著秋日般明亮而不灼眼的光芒。
75 % 65 %
85 %
35 %
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的 微笑，散发著秋日般明亮而不灼眼的光芒。
输入标题
两 颗 草 莓
①
②
③
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥 蔓开来，那种感觉就像是温柔
斯文的男孩子。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥 蔓开来，那种感觉就像是温柔
来，那种感觉就像是温柔斯文的男
孩子，对你扬起了浅浅的微笑。
输入标题
1
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就
像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的微笑。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来， 那种感觉就像是温柔斯文的男孩子，对
你扬起了浅浅的微笑。
输入标题
2
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就
像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的微笑。
输入标题
3
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就
像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的微笑。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉 就像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的微 笑，散发著秋日般明亮而不灼眼的光芒。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就 像是温柔斯文的男孩子，对你扬起了浅浅的微笑。
斯文的男孩子。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥 蔓开来，那种感觉就像是温柔
斯文的男孩子。
输入标题
细腻柔软的口感，在唇舌间弥蔓开来，那种感觉就像是温柔斯文的男孩子，对你 扬起了浅浅的微笑，散发著秋日般明亮而不灼眼的光芒。
冰淇淋简笔画课件
的表现力。
通过反复练习，提高自己的绘画 水平，使简笔画更加准确和生动。
尝试使用不同的绘画工具和纸张， 探索不同的绘画风格和效果。
多尝试创新元素
在简笔画中加入自己 的创意和元素，使其 更加有趣和个性化。
探索使用不同的色彩 搭配和绘画风格，使 简笔画更具表现力和 艺术感。
可以尝试将冰淇淋与 其他元素结合，创作 出新的图案和造型。
冰淇淋简笔画课件
目录
• 冰淇淋简笔画简介 • 冰淇淋简笔画的基本技巧 • 冰淇淋简笔画的常见类型
目录
• 冰淇淋简笔画的应用场景 • 冰淇淋简笔画的创作建议
01
冰淇淋简笔画简介
什么是冰淇淋简笔画
冰淇淋简笔画是一种以简化和卡通化 形式表现冰淇淋的绘画技巧。它通过 简洁的线条和形状，将真实的冰淇淋 转化为可爱、有趣的形象。
光影的处理
总结词：立体感强
详细描述：光影的处理能够增强冰淇淋简笔画的立体感。通 过明暗对比和阴影的添加，可以营造出冰淇淋的质感和立体 感，使画面更加逼真。同时，要注意光影的方向和角度，以 营造出自然、真实的光影效果。
03
冰淇淋简笔画的常见类型
卡通冰淇淋简笔画
总结词
色彩鲜艳，线条简洁，形象可爱。
创意冰淇淋简笔画
总结词
创意无限，个性鲜明，风格独特。
详细描述
创意冰淇淋简笔画不受传统绘画规则和技巧的限制，表现形式多样，个性鲜明，风格独 特。这种简笔画通常需要发挥想象力，运用各种创意元素来表现冰淇淋的独特魅力。
04
冰淇淋简笔画的应用场景
儿童教育
激发绘画兴趣
通过绘制冰淇淋简笔画， 可以激发儿童对绘画的兴 趣和热情，培养他们的创 造力和想象力。
未来
随着数字绘画和网络媒体的普及，冰淇淋简笔画将有更广 阔的发展空间。未来，它可能会与其他绘画风格和艺术形 式相结合，创造出更多有趣的作品。
通过反复练习，提高自己的绘画 水平，使简笔画更加准确和生动。
尝试使用不同的绘画工具和纸张， 探索不同的绘画风格和效果。
多尝试创新元素
在简笔画中加入自己 的创意和元素，使其 更加有趣和个性化。
探索使用不同的色彩 搭配和绘画风格，使 简笔画更具表现力和 艺术感。
可以尝试将冰淇淋与 其他元素结合，创作 出新的图案和造型。
冰淇淋简笔画课件
目录
• 冰淇淋简笔画简介 • 冰淇淋简笔画的基本技巧 • 冰淇淋简笔画的常见类型
目录
• 冰淇淋简笔画的应用场景 • 冰淇淋简笔画的创作建议
01
冰淇淋简笔画简介
什么是冰淇淋简笔画
冰淇淋简笔画是一种以简化和卡通化 形式表现冰淇淋的绘画技巧。它通过 简洁的线条和形状，将真实的冰淇淋 转化为可爱、有趣的形象。
光影的处理
总结词：立体感强
详细描述：光影的处理能够增强冰淇淋简笔画的立体感。通 过明暗对比和阴影的添加，可以营造出冰淇淋的质感和立体 感，使画面更加逼真。同时，要注意光影的方向和角度，以 营造出自然、真实的光影效果。
03
冰淇淋简笔画的常见类型
卡通冰淇淋简笔画
总结词
色彩鲜艳，线条简洁，形象可爱。
创意冰淇淋简笔画
总结词
创意无限，个性鲜明，风格独特。
详细描述
创意冰淇淋简笔画不受传统绘画规则和技巧的限制，表现形式多样，个性鲜明，风格独 特。这种简笔画通常需要发挥想象力，运用各种创意元素来表现冰淇淋的独特魅力。
04
冰淇淋简笔画的应用场景
儿童教育
激发绘画兴趣
通过绘制冰淇淋简笔画， 可以激发儿童对绘画的兴 趣和热情，培养他们的创 造力和想象力。
未来
随着数字绘画和网络媒体的普及，冰淇淋简笔画将有更广 阔的发展空间。未来，它可能会与其他绘画风格和艺术形 式相结合，创造出更多有趣的作品。
甜筒冰淇淋6至8岁彩色线描PPT课件
6岁-8岁少儿美术课程
甜筒冰淇淋
1
课 程 准 备
一、建议教学对象
建议6岁至8岁小朋友练习
二、教学重难点
1、质感的表现 通过绘画技法表现出不同物体的质感。 2、使用线描装饰物体 通过点、线、面的搭配，按照物体原有有纹路进行装饰。
三、所需材料
1.白色卡纸 2.勾线笔 3.彩色马克笔 4.双面胶 5.蓝色卡纸 6.水粉
1、在纸上画出喜欢的冰淇淋，然后填充线描以及涂色。
4 添绘加画相步关骤输入文本
2、把冰淇淋剪下来，粘贴在蓝色卡纸上，再在背景上画出装饰物。
添加相关输入文本
课后总结
1、相邻的冰淇淋球之间的颜色和线描尽量有 所区别。 2的、质背感景相可？呼以应画。一些柔软的装饰物，与冰淇淋
6岁-8岁少儿美术课程
谢谢大家
2 添图加片相引关导输入文本
在炎热的夏天，小朋友们最爱吃的夏天，小朋友们最爱吃什么？
2 添图加片相引关导输入文本
冰淇淋有非常多的小种朋类友，们小见朋过友哪们些见脸过谱哪呢些？有趣的冰淇淋呢？
2 添图加片相引关导输入文本
冰淇淋有非常多的小种朋类友，们小见朋过友哪们些见脸过谱哪呢些？有趣的冰淇淋呢？
2 添图加片相引关导输入文本
今天我们就来画出自己喜小欢的朋冰友淇们淋见吧过，哪想些想脸看谱你呢想？拥有什么样的冰淇淋呢？
2 添图加片相引关导输入文本
今天我们就来画出自己喜小欢的朋冰友淇们淋见吧过，哪想些想脸看谱你呢想？拥有什么样的冰淇淋呢？
3 添课加外相小知关识输入文本
冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事 冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事 冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事
甜筒冰淇淋
1
课 程 准 备
一、建议教学对象
建议6岁至8岁小朋友练习
二、教学重难点
1、质感的表现 通过绘画技法表现出不同物体的质感。 2、使用线描装饰物体 通过点、线、面的搭配，按照物体原有有纹路进行装饰。
三、所需材料
1.白色卡纸 2.勾线笔 3.彩色马克笔 4.双面胶 5.蓝色卡纸 6.水粉
1、在纸上画出喜欢的冰淇淋，然后填充线描以及涂色。
4 添绘加画相步关骤输入文本
2、把冰淇淋剪下来，粘贴在蓝色卡纸上，再在背景上画出装饰物。
添加相关输入文本
课后总结
1、相邻的冰淇淋球之间的颜色和线描尽量有 所区别。 2的、质背感景相可？呼以应画。一些柔软的装饰物，与冰淇淋
6岁-8岁少儿美术课程
谢谢大家
2 添图加片相引关导输入文本
在炎热的夏天，小朋友们最爱吃的夏天，小朋友们最爱吃什么？
2 添图加片相引关导输入文本
冰淇淋有非常多的小种朋类友，们小见朋过友哪们些见脸过谱哪呢些？有趣的冰淇淋呢？
2 添图加片相引关导输入文本
冰淇淋有非常多的小种朋类友，们小见朋过友哪们些见脸过谱哪呢些？有趣的冰淇淋呢？
2 添图加片相引关导输入文本
今天我们就来画出自己喜小欢的朋冰友淇们淋见吧过，哪想些想脸看谱你呢想？拥有什么样的冰淇淋呢？
2 添图加片相引关导输入文本
今天我们就来画出自己喜小欢的朋冰友淇们淋见吧过，哪想些想脸看谱你呢想？拥有什么样的冰淇淋呢？
3 添课加外相小知关识输入文本
冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事 冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事 冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事冰淇淋甜筒故事
幼儿园儿童大班美术：画《冰淇淋》课件 (一)
幼儿园儿童大班美术：画《冰淇淋》课件(一)幼儿园儿童大班美术：画《冰淇淋》课件随着教育的发展，美术课程已经成为幼儿园教育中必不可少的一部分。
在幼儿园里，美术课程不仅可以培养幼儿的审美能力和创造能力，还可以增强幼儿的想象力和表达能力。
最近，我为大班的孩子们设计了一节有趣的美术课——“画《冰淇淋》”。
一、准备工作在创作课件前，首先需要为幼儿准备好所需要的素材：不同口味的冰淇淋图示、色彩丰富的绘画用品和展示板等。
其中，冰淇淋图示最好是每种口味都有两个左右，可以制作成卡片的形式，一方面便于幼儿认识不同口味的冰淇淋，另一方面也可以帮助幼儿掌握常用美术表现方法。
二、课堂过程在课堂上，我首先向孩子们展示各种不同口味的冰淇淋卡片，并让孩子们自由选择自己喜欢的几种口味。
接着，我向孩子们介绍了一些常用的绘画工具，如画笔、颜料等，并鼓励他们自行探究这些工具的不同用法。
为了让孩子们更好地理解如何运用这些工具，我画了一个简单的教学示范，并向孩子们详细解释了每一步的用意。
到此为止，孩子们已经准备好开始创作了。
在孩子们作画的过程中，我会时刻关注他们的情况，帮助他们纠正错误，并鼓励他们发挥自己的创造力，自由发挥。
三、总结与展示在孩子们完成作品后，我会让每个孩子一一展示自己的作品，并对其进行简单分析和评价。
我希望通过这种形式，让孩子们更好地理解各自的作品，共同探讨其中的亮点和不足之处，在尊重个人差异的同时，也提高了孩子们的自信心和表达能力。
最后，我会将孩子们出色的作品制作成一张大型的展板，供幼儿园内外大家欣赏和参观。
在本节美术课上，孩子们通过不断尝试和探索，不仅学会了运用绘画工具，更掌握了简单的美术表现方法，进一步开发了自己的创造力和想象力，也提高了自己的艺术追求。
在未来的日子里，我相信这些孩子们会越来越热爱美术，创造出更加出色的作品。
流淌的冰淇淋彩画课件(一)
流淌的冰淇淋彩画课件(一)
流淌的冰淇淋彩画课件
教学内容
•彩画材料的介绍
•冰淇淋的形状与颜色表达
•绘制流淌的冰淇淋
教学准备
•彩画工具：颜色铅笔、水彩、油画颜料等
•画纸
•简笔画稿
•彩色卡纸
教学目标
1.了解彩画材料的种类和用途；
2.掌握冰淇淋的形状和颜色表达；
3.学会运用彩画工具绘制流淌的冰淇淋。
本课件通过介绍彩画材料、冰淇淋的形状与颜色表达，引导学生
运用彩画工具绘制流淌的冰淇淋。
课件内容以简洁明了、直观的形式
展示，激发学生兴趣，并注重激发学生自由发挥、创造的能力。
教学过程
1.介绍彩画材料：
–彩色铅笔：用于绘制轻巧的线条和轮廓；
–水彩：可用于表达流淌的效果；
–油画颜料：可用于绘制厚重的质感。
2.引导学生观察不同形状和颜色的冰淇淋图片，了解冰淇淋的特点。
3.演示绘制流淌的冰淇淋的步骤，包括：
–用彩色铅笔勾勒冰淇淋的形状；
–选择适合的颜色填充冰淇淋的主体；
–利用水彩表现冰淇淋融化的效果；
–运用油画颜料增添质感。
4.学生动手实践，绘制自己的流淌的冰淇淋作品。
5.学生展示作品，并互相欣赏。
本节课充分调动了学生的参与积极性，学生在动手实践环节展现了较好的创作能力。
然而，在教学过程中，部分学生对于彩画材料的使用细节理解不够深入，导致作品表现不够流畅。
下次课我会注重对彩画材料的细节使用进行更详细的讲解和指导，以提升作品的艺术效果。
同时，鼓励学生多进行实践练习，不断提升自己的绘画水平。
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学生自己练习再画一遍刚才老师 教你们画的冰淇淋简笔画。 家庭作业 学生发挥自己的想象画各式各样的冰淇淋
2）香蕉冰淇淋
材料：香蕉750g，柠檬1只（或柠檬汁一小碗），奶油450g，白 糖450g。 工艺：将柠檬1只洗净切开，挤汁待用；白糖加1500克水，煮沸过 滤；香蕉去皮捣成泥浆，加入糖水调匀，再调入柠檬汁，待冷却后拌 入奶油，注入模具，置于冰箱冻结即成。 特点：清香可口，别具风味，助消化、清火和通便。
3）西瓜冰淇淋
材料：西瓜瓤1500g，鸡蛋2只，白糖400g。 工艺：将西瓜瓤打碎后取出瓜子，再加白糖、鸡蛋和1000克白开 水搅匀，然后高温加热灭菌，冷却后放入冰箱中，凝结后即成。 特点：香甜可口，色彩绚丽。
学生跟着老师画冰淇淋简笔画,步骤如下：
1、尖尖脸 2、扎头巾 3、半圆帽 4、格子衣
刚才我们画的冰淇淋有几种图形组成的呢？ （三角形、长方形、 半圆形组成淋） （喜欢）
谁能说出几种常见的 冰淇淋？
1)苹果冰淇淋
2）香蕉冰淇淋
3）西瓜冰淇淋
1)苹果冰淇淋
材料：苹果500g，白糖150g，新鲜牛奶2瓶。 工艺：将苹果洗净，去皮挖核，切成薄片，搅成浆状，放入白糖及 1000克开水，加入煮沸的牛奶，搅拌均匀，倒入盛器内冷却后置于冰 箱冻结即成。 特点：果香味浓，滋味可口。
2）香蕉冰淇淋
材料：香蕉750g，柠檬1只（或柠檬汁一小碗），奶油450g，白 糖450g。 工艺：将柠檬1只洗净切开，挤汁待用；白糖加1500克水，煮沸过 滤；香蕉去皮捣成泥浆，加入糖水调匀，再调入柠檬汁，待冷却后拌 入奶油，注入模具，置于冰箱冻结即成。 特点：清香可口，别具风味，助消化、清火和通便。
3）西瓜冰淇淋
材料：西瓜瓤1500g，鸡蛋2只，白糖400g。 工艺：将西瓜瓤打碎后取出瓜子，再加白糖、鸡蛋和1000克白开 水搅匀，然后高温加热灭菌，冷却后放入冰箱中，凝结后即成。 特点：香甜可口，色彩绚丽。
学生跟着老师画冰淇淋简笔画,步骤如下：
1、尖尖脸 2、扎头巾 3、半圆帽 4、格子衣
刚才我们画的冰淇淋有几种图形组成的呢？ （三角形、长方形、 半圆形组成淋） （喜欢）
谁能说出几种常见的 冰淇淋？
1)苹果冰淇淋
2）香蕉冰淇淋
3）西瓜冰淇淋
1)苹果冰淇淋
材料：苹果500g，白糖150g，新鲜牛奶2瓶。 工艺：将苹果洗净，去皮挖核，切成薄片，搅成浆状，放入白糖及 1000克开水，加入煮沸的牛奶，搅拌均匀，倒入盛器内冷却后置于冰 箱冻结即成。 特点：果香味浓，滋味可口。