【推荐】三年级课外阅读试卷
小学三年级语文课外阅读理解训练精选试卷【最新整理】
小学三年级语文课外阅读理解训练精选试卷1、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
———————————————————————————————————————1、选择()里正确的读音或字词。
用“√”表示。
2、文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。
它们四肢(),跑起来很快。
爪子()、()。
浑身长满了()。
4、下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
()5、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?2、鲁班造伞很久以前,还没有伞。
著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。
亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。
雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。
可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。
要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。
小学三年级语文课外阅读理解训练精选试卷
*19、的夏天俗话说:“天有不测风云”,我觉得以此来形容夏天的天气,是再恰当不过了。
暑假里的一天,天气热得厉害。
太阳毒辣辣地烘烤着,一整天也没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点生气。
知了拼命地叫着“热……热……”,地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔的肆虐。
就这样煎熬了一天,到了傍晚,还是这么热。
突然,柳条稍微动了一下。
天地,终于起风了。
一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞,我高兴地跑了出去,享受这珍贵的凉风,看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。
风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽。
“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上。
雨!而且是大的雨,刚开始下,雨点就有5分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚,马路依旧烫人。
雨,越下越大,终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境”了。
密集的雨点成了银白色的雨跑道,砸到人身上,还真有些疼呢!我浑身上下淋透了雨,像只落汤鸡似地往回跑。
这时,雨更大了,窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇,那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左右摇摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,这是雷公在助威呢!过了半个多小时,雨下小了——更小了。
最后只是轻轻地蹦雨星。
天晴了,云散了。
天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。
柳树经过风和雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。
的夏天就是这样——多变。
1、给短文加个合适的题目。
2、用“——”画出文中的一句比喻句,用“~~~”画出文中的一句拟人句。
3、的夏天有什么特点?用文中的一句话来概括。
4、作者是按什么顺序来写夏天的雨的?5、用()画出与开头一句话相照应的句子。
我家的小院我家有个小院子,院子里种着花草树木,一年四季都有迷人的景色。
初春,迎春花开出金灿灿的小黄花。
最先迎来了春天。
月季花像笑得合不拢嘴的小脸。
地上长着厚厚的苔藓,像铺上绿色的地毯。
盛夏,茉莉花散发着阵阵清香。
精选65篇小学三年级语文课外阅读练习试题与答案
小学三年级语文阅读练习题及答案1. 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
……”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。
(4分)2、秋天的山有______、______、______等颜色。
(3分)3、画出第四自然段中的比喻句。
(3分)2. 夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。
早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
……”1、这是一段写小兴安岭——————的景色。
2、这一段共有—————句话。
先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。
3、这一段话有二个比喻句。
一句把————比作————,另一句把————比作———。
3. 三个和尚(shàng)传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。
开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。
小学三年级的课外阅读试卷试题包括答案.doc
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(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说: “这准是上帝的手。 ”另一个说: “是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。 ”
(5)女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌
前弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗
可我一直都不知道,她的病已 到了那步田地。后来妹妹告 我,母 常常肝疼得整宿翻来覆去睡不着 。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的 叶 “ 啦啦 ”的 落。母 来了, 在窗前, “北海的菊花开了,我推你去看看吧。 ”她憔悴的 上 出央求的神
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色。 “什么 候? ”“你要是愿意,就明天? ”她 。我的回答已 她喜出望外了。“好吧,就明天。 ”我 。她高 的一会儿坐下,一会儿站起。 “那就赶 准 准 。 ”“哎呀, 不 ?几步路,有什么好准 的! ”她也笑了,坐在我身 ,絮絮叨叨的 着: “看完菊花,咱 就去 ‘仿膳 ’,你小 候最 吃那儿的豌豆黄儿,
。朋友相聚,品茶 心,那份真 的情 随着 郁的茶香 溢四周⋯⋯
1、在文中() 填上合适的关 。(2分)
2、用 文中的 来概括 一 所表达的意思:
(3分)
3、 一 中用来反映碧螺春色香味的 有:
(2分)
4、从 一段叙述来看,你 得品 碧螺春茶最大的 趣是什么?(
3分)
(二) 《秋天的 念》(16分)
双腿 以后,我的脾气 得暴躁无常,望着望着天上北 的雁 ,我会突然把面前的玻璃 碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛的把手 的 西摔向四周的 壁。母 候就悄悄的 出去,在我看不 的地方 的听我
昏迷前的最后一句 是:“我那个有病的儿子和我那个 未成年的女儿⋯⋯”
三年级语文课外阅读试卷
三年级语文课外阅读试卷一、选择题。
(10分)1. 下面故事中哪篇不是《安徒生童话故事选》中的故事:()A 《拇指姑娘》 B《皇帝的新装》 C《野天鹅》 D《白雪公主》2.《打火匣》一文中,金币就藏在树洞里,但是有()只大狗分别看守。
A 1B 2C 33.《海的女儿》最后小人鱼变成了()A 人B 鱼C 泡沫4.《飞箱》这个故事中的箱子最后()。
A 被偷走了 B被烧掉了 C 丢掉了 D 被抢走了5.没没够的鼻子是被()咬断的。
A 盗盗B 奇奇市长C 多来米法索拉西多部长6.鲁西西的熊猫叫()名字。
A 星星B 小花C 鲍尔7.皮皮鲁坐上了二踢脚到了云彩上,他发现了()。
A地球之钟 B降落伞 C 红沙发音乐城8.下列各句搭配正确的是()。
A 金生丽水,玉出昆冈。
B 鸟官人皇,龙师火帝。
C 臣伏戎羌,爱育黎首。
9.“日月盈昃,辰宿列张。
”月亮每月初一没有光叫朔,十五满月叫()。
A 晦 B弦 C 盈10.“始制文字”与下列哪个人物有关?()A帝喾 B 仓颉 C 少昊二、判断题。
(6分)1.因为有很多的被子在床上,所以豌豆公主没有找到豌豆。
()2.《皇帝的新装》中是一个孩子说出了皇帝实际上什么也没穿的事实!()3.卖火柴的小女孩生活的非常幸福!()4.皮皮鲁参加了“嗑瓜子”比赛。
()5.皮皮鲁的屁股是磨出了茧子。
()6.《千字文》这篇文章是由一千个不同的汉字编排而成的。
()三、问答题。
(4分)1.丑小鸭最后变成了什么?如果你看到丑小鸭,你想要对它说什么?。
三年级课外必读试题及答案
三年级课外必读试题及答案
一、选择题
1. 《安徒生童话》的作者是哪个国家的?
A. 英国
B. 德国
C. 丹麦
D. 法国
答案:C
2. 《格林童话》中,灰姑娘的水晶鞋是由什么制成的?
A. 玻璃
B. 钻石
C. 银
D. 金
答案:A
3. 《小王子》这本书中,小王子来自哪个星球?
A. 火星
B. 金星
C. B-612星球
D. 土星
答案:C
二、填空题
4. 《三字经》是中国古代儿童启蒙读物,其开篇是“人之初,性本善。
性相近,____。
”
答案:习相远
5. 《一千零一夜》中,山鲁佐德通过讲故事的方式,成功地吸引了国王的注意,并最终改变了国王的____。
答案:杀妻习惯
三、简答题
6. 请简述《海的女儿》中小美人鱼为了追求爱情所做出的牺牲。
答案:小美人鱼为了追求爱情,放弃了自己的声音,忍受了巨大的痛苦,最终化作泡沫消失在海面上。
7. 《西游记》中,孙悟空为什么被压在五指山下?
答案:孙悟空因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下,直到唐僧取经路过,才得以解救。
四、论述题
8. 阅读《鲁滨逊漂流记》,谈谈你对鲁滨逊在荒岛上生活的看法。
答案:鲁滨逊在荒岛上的生活展示了人类面对困境时的顽强生存意志和创造力。
他通过自己的努力,从一无所有到建立起自己的家园,体现了人类智慧和勇气。
结束语:
通过以上试题及答案,我们可以看到三年级课外必读书籍的丰富性和教育意义。
希望同学们能够通过阅读这些经典作品,不仅增长知识,更能够培养良好的品格和思维能力。
三年级语文课外阅读试题(含答案)
三年级课外阅读试题 一、填空题 1、班委中的“三剑客”是指( )、( )、( )。
(鲁智胜、陈应达、贾里。
) 2、“我满十五岁”主题班会最终由( )、( )策划的?张潇洒表演的节目是( )(贾里、鲁智胜)(魔术) 3、在《临时户主》中,贾梅得的病是( ) ( 扁桃体发炎 ) 4、长袜子皮皮的房子叫(维拉威洛古拉 )班级_____________ 姓名___________ 学号___________ …………………………密…………封…………线…………内…………不…………得…………答……………………题………………………………7、皮皮邀请了杜米和阿妮卡参加自己的生日宴会。
8、皮皮的大名叫皮皮露达•维多利亚•鲁尔加迪娅•克鲁斯蒙达•埃弗拉伊姆•长袜子9、《长袜子皮皮》这本书的作者是林格伦10、皮皮的宠物是猴子,名字叫尼尔松先生二、选择题1、贾里曾松了一句话“少一点眼泪,多一些智慧”给A.杜小杜B.张飞飞C.王小明D.林萍1答案:C2、在《三足鼎立》中,_______成功当选为班长。
A.贾里B.张潇洒C.鲁智胜D.陈应达2答案:C3、下列有关《男生贾里全传》的选项不正确的是()。
A.在班委中,陈应达、鲁智胜、贾里是一个小团体,被称作“三剑客”。
B.鲁智胜最的爸爸老鲁想请贾里帮鲁智胜戒烟,于是贾里就在一支烟里隐入了一个抽去引火线的爆竹,让香烟爆炸,将鲁智胜得手指被爎了两个水泡,成功帮助他戒烟。
C.贾里和妹妹贾梅感情很好,家里面爸爸特别疼爱贾梅。
D.贾里正直、要强、独立。
聪颖机智,热情仗义,而且是分秒必争学习的天才。
3答案:D4、在《男生贾里全传》的“时髦的计划”中:有位同学被大家称为“书呆子”而苦恼,后来一件事改变了他,因为“一个人喜欢的东西多了,心也就宽了。
”这位同学是()A.贾里B.鲁智胜C.刘格诗D.张飞飞4答案:C5、贾梅郊游回来后,收到了____的一封长信。
(D)A、林晓梅B、王小明C、简亚平D、邱士力6、帮助贾梅出班报主意的是____。
阅读试卷及答案
三年级课外阅读试卷一、单选题(每题1分,共20分)1.秃鹤的父亲给秃鹤擦( A )让秃鹤长出头发。
A.姜B.茶叶C.醋D.土豆2.桑桑是( A )的儿子。
A.桑乔B.温幼菊C.蒋一轮D.邱二爷3.桑桑所在的学校叫( B )小学。
A.油油B.油麻地C.柿油D.桑乔小学4.桑桑用了( B )做成渔网。
A.被单B.蚊帐C.袋子D.衣服5.桑桑用网打了鱼后,他母亲用( C )来惩罚他。
A.打他屁股B.不准吃饭C.摘掉蚊帐D.罚站6.当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却( C )抢了他风头。
A.穿着新衣B.骑着车子C.戴着白帽D.戴着草环7.油麻地小学因为( D )没有拿到会操第一。
A.桑桑B.杜小康C.纸月D.秃鹤8.在《选举风波》中,( C )被砖瓦击中头脑,当场昏死过去。
A.陈应达B.贾里C.林武翔D.鲁智胜9.在《三足鼎立》中,( C )成功当选为班长。
A.贾里B.张潇洒C.鲁智胜D.陈应达10.《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘( C ) 。
A.采苓B.百灵C.白雀D.纸月11.三剑客重归于好是在( C )A.选举风波之后B.戏院风云之后C.生日派对时D.野炊时12.在《戏院风云》中,鲁智胜买的票是看什么的?( D )A.《妈妈再爱我一次》B.左拉戈的演唱会C.《阿凡达》D.《阿凡提》13. 《家庭轶事》中贾里发现贾梅在用什么?( C )A.洗发精B.牙膏C.洗面奶14. 在《男生贾里全传》的“时髦的计划”中:有位同学被大家称为“书呆子”而苦恼,后来一件事改变了他,因为“一个人喜欢的东西多了,心也就宽了。
”这位同学是( C )A.贾里B.鲁智胜C.刘格诗D.张飞飞15. “斑马”放学让陈应达约哪位女生?( A )A.张飞飞B.王小明C.杜小杜16贾里爸爸有一个书粉叫王小明,以下谁是他表妹?( B )A.洪裳B.林晓梅C.张飞飞D.杜小杜17. 贾里认为对于男孩子来说,_______是第一位,_______得往后排排。
小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)
小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)小学三年级语文阅读练题及答案1.五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
……”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。
(4分)2、秋天的山有______、______、______等颜色。
(3分)3、画出第四自然段中的比喻句。
(3分)2.夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。
早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
……”1、这是一段写小兴安岭——————的景色。
2、这一段共有—————句话。
先写—————,接着描绘————,然后描绘———,最后写—————。
3、这一段话有二个比喻句。
一句把————比作————,另一句把————比作———。
13.三个僧人(shàng)传说古时候,一个活泼伶俐(línglì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。
开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(púsà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。
三年级课外阅读试题及答案
三年级课外阅读试题及答案一、选择题1. 《小王子》这本书的作者是谁?A. J.K.罗琳B. 圣埃克苏佩里C. 马克·吐温D. 埃德加·斯诺答案:B2. 在《夏洛的网》中,夏洛是一只什么动物?A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 鸟答案:C3. 《秘密花园》中,玛丽最初是一个什么样的孩子?A. 快乐的孩子B. 孤独的孩子C. 活泼的孩子D. 懒惰的孩子答案:B二、填空题4. 《安徒生童话》中,卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜点燃了____次火柴。
答案:五5. 在《格林童话》中,灰姑娘的鞋子是用什么做的?答案:水晶三、简答题6. 《海底两万里》中,尼摩船长驾驶的潜艇叫什么名字?答案:鹦鹉螺号7. 请简述《爱丽丝梦游仙境》中爱丽丝是如何进入奇妙世界的?答案:爱丽丝跟随一只白兔,穿过了一个兔子洞,从而进入了奇妙的世界。
四、判断题8. 《格列佛游记》中,格列佛曾经到过一个国家,那里的人只有一只眼睛,这个国家叫做“独眼国”。
()答案:错误(正确应该是“巨人国”)9. 《绿野仙踪》中,桃乐丝最终回到了她的家乡堪萨斯。
()答案:正确五、阅读理解题阅读以下段落,回答问题。
《海的女儿》是丹麦作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生创作的童话故事。
故事讲述了海的女儿,一位美丽的人鱼公主,为了追求人类的爱和灵魂,勇敢地放弃了自己的海洋家园,忍受着巨大的痛苦,变成了人类。
尽管她最终没有得到王子的爱,但她的善良和牺牲精神感动了上帝,最终获得了永生。
10. 《海的女儿》的作者是谁?答案:汉斯·克里斯蒂安·安徒生11. 人鱼公主为了追求什么而变成了人类?答案:人类的爱和灵魂结束语:通过这些课外阅读试题,我们不仅能够检验同学们的阅读效果,还能激发他们对阅读的兴趣。
希望同学们能够通过阅读这些经典作品,开阔视野,增长知识,培养良好的阅读习惯。
完整版三年级语文课外阅读练习试题及含
小学三年级语文课外阅读练习题及答案1.五花山春季的山是色的,那色淡淡的,多叶冒出芽来,着嫩嫩的黄色呢。
夏季的山也是色的,那色的,一片片叶,不论是大的是小的,都像被油彩涂,雨点落上去,都染了。
秋季的山不再是一种色了。
下一秋霜,有的林成了金黄色,仿佛全部的阳光都集中到那边去了;有的林成了杏黄色,望去,就像枝挂了熟透的杏和梨;有的林成了火色,一吹,林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳;有的林紫紫,跟里的紫幕布的色一。
只有松柏秋霜,一的叶子是那么翠。
秋季的山一片金黄,一片火,一片翠⋯⋯ 人五六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
⋯⋯”1、篇短文共写了______、 ______、 ______三个季候的山,要点写了______季的山的风景。
(4分)2、秋季的山有______、______、______等色。
(3分)3、画出第四自然段中的比句。
(3分)参照答案:1、春夏秋秋2、金黄、杏黄、火色3、“下一秋霜⋯⋯就像一簇簇火苗在跳”。
2.夏季的小兴安岭夏季的小安岭,木得葱葱,密密的枝叶把丛林封得的,住了人的,遮住了的天。
清晨,从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的里。
太阳出来了,千万向箭一的金光,穿梢,照耀在工人宿舍前的草地上。
草地上绽放着各样各的野花,的、黄的、白的、紫的、真象个美的大花。
⋯⋯”1、是一段写小安岭——————的风景。
2、一段共有—————句。
先写—————,接着描————,而后1描绘———,最后写—————。
3、一段有二个比句。
一句把————比作————,另一句把————比作———。
参照答案:1、夏季美2、四木旺盛清晨的太阳草地上的花3、阳光比作箭草地比作成大花3.三个和尚( shàng)古候,一个活机灵( l íng l ì)的小和尚到达山上的一座( miào)里。
开始,他勤劳地担水,不只自己喝,往菩( pús à)手中的瓶里注水,瓶里的柳枝活了。
小学三年级课外阅读试题及答案
小学三年级课外阅读试题及答案第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。
他急急要来一张报纸,仔细读着这样一条最新消息:昨天晚上11时57分,在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震,地震引起了海啸。
所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。
“谢天谢地,”皮埃尔自言自语,“克勒松,现在你可以安息了……”1、这段课文中的“他”是指,“你”是指;“你”是“他”的。
“安息”的意思是。
2、把“‘谢天谢地,’皮埃尔自言自语,‘克勒松,现在你可以安息了……’”这句话改为提示语在最后的句子。
3、“自言自语”是什么意思?“他”这句话是对克勒松说的,为什么说是自言自语?4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么,把省略的内容写出来。
你可以安息了十、阅读短文,完成题目(17分)他要感谢那只手(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说:“这准是上帝的手。
”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。
”(5)女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗(6)这是你的手老师孩子小声答道(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。
他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然,她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
(8)我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。
三年级部编版必读书《稻草人》课外阅读试卷
三年级《稻草人》课外阅读作业班级:三()班姓名:得分:一、选择题(60分)1.快乐的人把黄金给了谁?()A、采桑的人B、纺织女工C、两个客人D、受灾的同胞2.《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东西是()的眼泪。
A、珍贵B、同情C、爱恋D、婴儿3. 玫瑰花苞认为,谁不懂欣赏它们的美?()A、爱花的老翁B、华贵的阔佬C、庄稼佬D、美丽的女郎4.“从来没听过这样的曲子”“不知从哪来的乞丐”这话是谁说的?()A、磨坊工人B、农夫C、听众们D、小铁匠5.一个穿短衣服的男子买了小草,把它放在了哪里?()A、屋门前B、房间里C、空地上D、窄巷子6.芳儿送给妈妈的礼物是()。
A、凤仙花球B、小猎狗C、大理花D、星星串成的项链7.“我”寻找同情的眼泪是在()找到的。
A、草屋B、摇篮或母亲怀里C、戏院的舞台上D、车站码头8. 《小白船》中,那个人需要得到什么才肯送男孩女孩回去?A、美丽的图画B、波斯菊C、小白兔D、三个问题9. “看我多荣耀!我有特殊的地位,站的比一切都高。
”这句话石像对谁说的?()。
A、白云B、树林C、石块D、市民10.下面哪个地方是画眉没有去过的地方?()A、学校B、胡同C、长江D、街市11.《一粒种子》中,最先得到种子的人是()A、农夫B、国王C、士兵D、商人12.愚儿的妈妈和爸爸用什么治好了愚儿的毛病?()A、表B、小狗C、药丸D、玩具13.《鲤鱼的遇险》中谁是鲤鱼的敌人?()A、天鹅B、鸬鹚C、鸳鸯D、孩子14.下列选项中,哪一个不是长儿在花园外幻想到的?()A、松鼠B、鲜红的果子C、密密层层的树D、花儿15.祥哥没有向谁学胡琴呢?()A、泉水B、风儿C、鸟儿D、鱼儿16.遇险的鲤鱼门用什么挽救了自己?()A、泉水B、泪水C、小河D、鲜花17.下面哪句话不是遇险的小鲤鱼门说的?()A、“咱们总得想个办法,来解除咱们的痛苦”B、“只要打破这木板墙就行了”C、“祝愿你们永远美丽,永远快乐”D、“咱们不是还欢迎他们来着?”18.稻草人看见主人就要走了,急得要命,它看见了什么?()A、鲫鱼B、小蛾C、渔妇D、病孩子19.《小白船》中男孩女孩坐在地上吃柿子,忽然从矮树丛里跑出来什么动物?()A、小白兔B、小狗C、小猫D、小松鼠20.下面哪一个故事不是《稻草人》里的?A、《花园外》B、《眼泪》C、《小白船》D、《旅行家》二、判断题(20分)1.“我的朋友,你暂且放下手里的扇子,救救我吧!”这句话是鲤鱼说的。
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三年级课外必读书阅读试题《宝葫芦的秘密》考级试题1、《宝葫芦的秘密》中,王葆是做什么的? ( C ) A. 幼儿园的小朋友 B. 画家 C. 少先队员 D. 科学家2、宝葫芦是在哪儿出现的? ( C ) A. 森林里B. 山洞里C. 河里 D. 路上3、《宝葫芦的秘密》中,王葆得到宝葫芦后第一个愿望是( B )A. 变出房子B. 变出鱼C. 变出熏鱼D. 变出卤蛋4、《宝葫芦的秘密》中,郑小登是谁? ( A ) A. 王葆的好朋友 B. 班级的组长 C. 班级的班长 D. 王葆的邻居5、《宝葫芦的秘密》中,我们的生物学老师是( B ) A. 王老师 B. 李老师 C. 张老师 D. 顾老师6、王葆参加了什么小组? ( D ) A. 美术小组B. 舞蹈小组C. 书法小组 D. 科学小组7、王葆对什么很感兴趣? ( B ) A. 植物B. 鱼类C. 画画D. 音乐8、什么鱼和王葆说话了? ( C ) A. 鲫鱼B. 鲤鱼C. 金鱼D. 鲨鱼9、王葆有哪些亲人? ( A ) A. 奶奶爸爸妈妈B. 爷爷爸爸妈妈 C. 姐姐爸爸妈妈 D. 弟弟爸爸妈妈10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时,《科学画报》被谁借走了? ( B ) A. 苏鸣凤 B. 萧泯生 C. 姚俊D. 郑小基11、即使《科学画报》还回来,也轮不到王葆,因为已经有 5 个人预约了,第一个预约的是谁? ( A ) A. 苏鸣凤 B. 萧泯生 C. 姚俊 D. 郑小基12、《宝葫芦的秘密》中,《科学画报》是谁捐给班级图书馆的? ( B ) A. 苏鸣凤 B. 王葆 C. 姚俊 D. 郑小基13、借书人把《科学画报》还回来了,可是同学们却怎么找也找不到,它到哪儿去了? ( C ) A. 窗台上 B. 校医室 C. 王葆的书包里 D. 郑小基的书包里14、姚俊和王葆下棋,姚俊的“马”突然不见了,怎么回事? ( B ) A. 掉到地上了 B. 跑到王葆嘴里了 C. 在姚俊的口袋里 D. 变没有了15、王葆在路上撞见杨栓儿,杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的? ( D ) A. 宝葫芦变出来的 B. 王葆买的 C. 别人送的 D. 王葆偷的16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字? ( C ) A. 黑猫警长 B. 葫芦兄弟 C. 花果山 D. 机器猫17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了? ( A ) A. 自行车 B. 凳子 C. 绳子 D. 玩具18、王葆在电影院里落下了什么东西? ( D ) A. 游戏机B. 书包 C. 铅笔盒 D. 望远镜和两本新书19、王葆在电影院里碰到了那个人? ( A ) A. 老大姐B. 老师C. 爸爸D. 妈妈20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里? ( A ) A. 苏鸣风 B. 郑小凳 C. 杨拴D. 萧泯生21、刘先生是教王葆的什么老师? ( D ) A. 语文老师B. 英语老师 C. 美术老师 D. 数学老师22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班? ( C ) A. 初三一班 B. 高一二班 C. 高二一班 D. 初二二班23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的? ( D ) A. 变出来的 B. 买回来的 C. 和别人换的 D. 拿别人的24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的? ( A ) A. 别人写的 B. 王葆写的 C. 老师写的 D. 爸爸写的25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气,他把宝葫芦摔哪去了? ( D ) A. 树上 B. 石头上 C. 地上 D. 河里26、宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方? ( A ) A. 兜儿里(口袋里) B. 肚子里 C. 头发里 D. 背上27、王葆把宝葫芦劈开后里面有什么? ( B ) A. 一滩水B. 什么也没有 C 葫芦种子 D. 一股烟雾28、宝葫芦被劈碎后发生了什么事情? ( D ) A. 地震了B. 起火了 C. 打雷了 D. 恢复原状了29、宝葫芦被王葆用火烧了以后怎么了? ( D ) A. 烧坏了B. 烧跑了 C. 烧黑了 D. 什么事情也没发生30、宝葫芦想用什么方法让王葆出名? ( D ) A. 电视B. 报纸C. 钱D. 一大堆奖状、锦标和奖章31、宝葫芦想让王葆离开谁? ( D ) A. 同学B. 老师C. 爸妈D. 所有认识的人32、王葆打算今年暑假组织一个锻炼小组,一块去学什么? ( D ) A. 学画画B. 学外语C. 学唱歌D. 学游泳33、王葆在河边经历了一些事,想跑回家时被谁拽住了? ( C )A. 宝葫芦B. 老师C. 杨拴儿D. 郑小凳34、王葆回到学校的教导处时谁也在哪里? ( A ) A. 爸爸和刘先生 B. 妈妈和爸爸 C. 杨拴儿和郑小凳 D. 奶奶和爸爸35、在教导处刘先生让王葆坐下给王葆倒了一杯什么( D ) A. 一杯雪碧 B. 一杯可乐 C. 一杯果汁 D. 一杯开水36、宝葫芦变的那些东西最后多被搬到哪里去了? ( C ) A. 商店 B. 家里 C. 学校 D. 仓库37、《宝葫芦的秘密》作者是谁? ( A ) A. 张天翼 B. 苏鸣凤 C. 姚俊 D. 郑小凳38、同学们想逗金鱼说话,金鱼说了什么? ( C ) A. 说了你好 B. 叫了大家的名字 C. 没有说话 D. 说了大家好39、王葆从梦中醒来的时候发现自己躺在什么地方? ( C ) A. 草地上 B. 沙发上 C. 自己家的床上 D. 学校的桌子上40、宝葫芦的故事是怎么回事? ( B ) A. 王葆的一次经历B. 王葆的一场梦 C. 王葆的一次旅游 D. 王葆的一次实验41、《宝葫芦的秘密》选自( A ) A. 《张天翼文学选集》B. 《冰心儿童文学选集》C. 《巴金儿童文学选集》D. 《丰子恺儿童文学选集》42、《宝葫芦的秘密》中,王葆参加的兴趣小组是( B ) A. 文艺小组 B. 科学小组 C. 航模小组 D. 文学小组43、《宝葫芦的秘密》中,王葆得了一个宝葫芦,宝葫芦发出的叫声是( C ) A. 咕呱呱 B. 呼噜噜 C. 格咕噜 D. 哗啦啦44、《宝葫芦的秘密》中,王葆的家庭成员中不包括( A ) A. 爷爷 B. 奶奶 C. 爸爸 D. 妈妈45、下面的文字出自《宝葫芦的秘密》,“我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。
小学三年级语文课外阅读理解训练精选试卷
小学三年级语文课外阅读理解训练精选试卷1、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物.它的身体活像一只老鼠;只是比老鼠大多了.它的头尖尖的;眼睛和耳朵很小;牙齿非常锋利;门牙特别长.刺猬的四(肢枝)很短;跑起来很快.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利;那么有力.除了腹部;刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺;又短又密.遇到强敌时;它就把身体蜷(quán juǎn)成一团;成为一个可怕的刺球;连凶猛的野猪也拿它没有办法.刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己;而且还可以用它来搬东西呢!夏天;正当人们进入梦乡的时候;它悄悄地从洞中爬出来;趁着月光;窜到瓜地里;用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断;然后在地上打个滚;把硬刺扎进瓜皮;一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了. ———————————————————————————————————————1、选择()里正确的读音或字词.用“√”表示.2、文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来.3、根据短文填空.刺猬的头();眼睛和耳朵();牙齿();门牙(). 它们四肢();跑起来很快.爪子()、().浑身长满了().4、下列句子中哪个是打比方的;在()里打“√”.(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺.()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利.()5、仔细读读短文;看看刺猬的硬刺有哪些作用?6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用;你能试着找一种动物写写吗?2、鲁班造伞很久以前;还没有伞.著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子.亭子的顶是尖尖的;四面用几根柱子撑住.雨来了;或是被太阳晒得难受了;行人可以躲一躲;歇一歇;喘口气儿.可是鲁班想;要是雨下个不停;那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊.要是能把亭子做得很小;让大家带在身上;该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?一天;天气热极了;鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩;每个孩子的头上都顶着一张荷叶.鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮;我们头上顶着荷叶;就不怕晒了.”鲁班拿过一张荷叶;仔细地瞧了又瞧.荷叶圆圆的;上面有许多叶脉;朝头上一罩;又轻巧;又凉快.鲁班的心里一下亮堂起来.他赶紧跑回家去;找了一根竹子;劈成许多细条;照着荷叶的样子;扎了个架子;又找了一块羊皮;把它剪得圆圆的;蒙在竹架子上. 好啦;好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧后来;他又把它改成了可以活动的:用的时候;就把它撑开;用不着时;就把它收拢.这就是最早的伞.⒈给文中缺少标点的句子加上标点.⒉用“△”画出鲁班造伞时的动词.⒊找到文中的一个打比方的句子;是把_________比作了__________.⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:__________.你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?______________________⒌填一填;再按照这个顺序讲故事.很久以前;鲁班为大家建了许多__________;大家可以____________.但是;鲁班想继续改进;把亭子做得更__________.一天;他看见_______________________________;受到了启发.回家后;他用________劈成细条;扎成_________;又把________蒙在架子上.鲁班造的_____;既____________又____________.3、蚂蚁和螳螂在夏天里;蚂蚁们每天一大早便起床;辛勤地工作着.螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌;游手好闲地过日子.每一个地方都有吃的东西;满山遍野正是花朵盛开的时候;真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作;感到非常奇怪.“喂!蚂蚁先生;为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下;像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是;蚂蚁仍然继续工作着;说:“在夏天里积存食物;才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说;就不再理蚂蚁.“哎!真是麻烦;干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了;秋天也过去了;冬天来了.北风呼呼地吹着;天空中下着绵绵的雪花.到处都是雪;螳螂一点食物都找不到;消瘦得不成样子.螳螂蹒跚地走在雪地上;心想:我若像蚂蚁先生;在夏天里贮存食物该多好啊!⒈短文共有( )个自然段.第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话.⒉结合上下文理解词语的意思游手好闲:__________________________________________蹒跚:______________________________________________你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的?在文中画出来⒊螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?6、时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜;试探地问:“假如你能返老还童(huán hái )……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量(liàng liang )一番;“扑通”一声跪下;苦苦哀求;“假如再给我一个青春;我一定从头学起;做一个勤奋好(hǎo hào )学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了.惊呆了的流浪汉低头一看;自己已变成一个十来岁的少年;肩上还背(bēi bèi )着书包呢.他想起自己刚才说的话;便向熟悉的一所小学走去.路上;看到几个孩子正在玩玻璃球;他就觉得手痒了;也挤进去玩了起来.他仍然按老样子生活;玩电子游戏;打麻将……到了老年;他又懊悔地哭了起来.正巧又碰到时光老人.他“扑通”一声跪下;乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春.“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春;你也不会得到真正的生命.”1、用“√”选出文中带点字正确的读音.2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号.3、“笑”有许多种;请你再写出几种不同的“笑”来.例如:冷笑4、联系上下文;理解下列词语的意思.懊悔(ào hui ):返老还童:5后来;流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时;时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?6、读完这篇短文后;你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?*7、喜鹊喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色.头、颈、背和尾部是乌黑的;闪着油亮的紫色光泽.双肩和腹部的羽毛光滑、洁白.黑白两色;把喜鹊打扮得那么朴素;那-么雅致.喜鹊不仅颜色朴素;而且体态轻巧优美.它无论停在枝头;还是落在屋顶;那长尾巴总是一翘一翘的;整个身体也随着一颤一颤的.使人感到它是那么活泼;那么可爱.1.用直线画出下面的句子中描写喜鹊动作的词语.它无论停在枝头;还是落在屋顶;那长尾巴总是一翘一翘的;整个身体也随着一颤一颤的.2.填空.读了这段话;我知道短文中的第一个自然段主要写了喜鹊的 .读了这段话;我想到 .*8、信天翁在西沙群岛的海面上;有各种各样的海鸟自由自在地飞翔(xiáng).海鸟中数量最多的是白鸟.清晨;白鸟成群地飞向大海哥找鱼群;傍晚;它们又成群地飞回岛上;住进巢(cháo)里.最大的海鸟叫信天翁.它的一只翅膀有近两米长;它能连续飞行好几百公里;不用停歇.最珍贵的海鸟是野鸭;用它的羽毛制成的衣服又轻又软;穿在身上暖和极了;最勇敢的海鸟是海燕;每当暴风雨来临时;它们总是在欢快的叫声中;一会冲向乌云;一会儿又低飞过海面. . 1.这段话是围绕哪一句写的?用“一一”画出来.2.在文中的“——”上;给这段话加上一个结尾.3.填空.读了这段话;我知道西沙群岛海面上的海鸟种;数量最多的是;最大的是;最珍贵的是;最勇敢的是 .4.读读下面的词语;你有什么发现?照样子写两个.各种各样自由自在又轻又软*9、和妈妈买菜星期天的早上;我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜.这里的蔬(shū)莱又多又好.西红柿个大皮薄;让人看着就想吃.嫩绿的黄瓜遍身是刺;有的头上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的;有长的.油莱新鲜极了;有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜;细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jiāo)、胖胖的冬瓜……我和妈妈边走边买.首先选中的是一位阿姨卖的扁豆;我走上前去问:“阿姨;您的扁豆多少钱一斤呀?”阿姨笑着说:“小姑娘;一块六一斤;你买多少?”“太贵了;一块五吧!”一旁的妈妈开始讨价还价.阿姨犹(yoú)豫;(yù)了一下;和和气气地说:“行;您买多少?”见阿姨答应了;妈妈就挑了一些;一过秤;刚好2斤;妈妈付了钱;我就高兴地拎(līn)起莱往前走.接着;我又看见了爸爸爱吃的土豆;赶紧跑过去;挑了几个个大的;叫妈妈买了下来.最后;我们又来到了一个小伙子的摊(tān)位上;买了一大块冬瓜.回家的路上;我和妈妈有说有笑;满载而归.1.照样子写词语.例:兴冲冲( ) ( )和和气气( ) ( )2.读第2自然段;想一想;这段话是围绕哪句话写的?用“——”画下来.3.读第3自然段;用“~~~~”画出表示先后顺序的词语.4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上.*10、小猫小猫真讨人喜欢!尖尖的小脑袋上长着两只小耳朵;听到一点声音;就会竖起来;神气十足的脸蛋上;两只眼睛像绿宝石一样;不时调皮地眨着;闪闪发亮;它全身的毛洁白无瑕(xiá);像一层薄雪盖在身上.1、这段话是围绕哪一句话写的;用“”在文中画出来.2、这段话是按()关系连句成段的.A 总分总B 总分C 分总3、把比喻句补充完整;并指出把什么比作什么?(1)神气十足的脸蛋上;像一样;不时调皮地眨着;闪闪发亮;这句话把比作 . (2)它洁白无瑕;像盖在身上.这句话把比作 .4.比比哪句更好;为什么?(1)它全身都是雪白的毛.(2)它全身的毛洁白无瑕(xiá);像一层薄雪盖在身上.*11、我的同学丽丽丽丽;同学们叫她含羞草.哥哥的算术成绩很少优秀;这次期中考试却得了九十分.试卷发下来;他回到家;进门就扬起卷子喊:“妈妈;看;我的算术得了九十分!”那样子像一个打胜仗回来的将军.丽丽也背着书包回来了;妈妈问:“丽丽;你的算术多少分?”丽丽说:“和哥哥差不多.”妈妈要过丽丽的试卷来看;只见试卷上写了一个大大红红的一百.妈妈笑着说:“呵;得了一百分还不好意思拿出来哩!“一句话说的丽丽羞红了脸;她还低着头;像棵含羞草.丽丽也有缺点.有一次;老师在台上讲课;她眼睛望着窗外.老师说:“丽丽.注意力集中!”丽丽从脸到脖子根都羞红了;马上专心听讲;再不走神了.有一次下课后;音乐老师忘了把书本带走;丽丽拿了书本追上去说:“黄老师;你的书本忘了.”班主任李老师迎面走过来听见了;说:“丽丽;对老师和长辈说话要用您.”丽丽站住脚;羞红了脸;垂着头弄着辫梢;低声回答:“是.”那样子就像一棵含羞草.从这以后;丽丽对长辈说话;总是客气地用“您”;再没有听她用过“你”.渐渐地;同学们都喜爱地管丽丽叫“含羞草”.李老师说:“含羞草好;她不骄傲.一个懂得害羞的孩子;将来会成为一个有用的人.”1、下面的句子是从哪方面描写人物的?(1)一句话说的丽丽羞红了脸;她低着头;像棵含羞草.(2)丽丽说:“和哥哥差不多.”(3)他回到家;进门就扬起卷子喊:“妈妈;看;我的算术得了九十分.!”(4)丽丽站住脚;羞红了脸;垂着头;弄着辫梢;低声回答:“是.”2.你能把画线的句子变成一句过渡句吗?3.我们应该向丽丽学什么?12、哪吒闹海东海龙王父子称霸一方;作恶多端;还经常兴风作浪;害得人们不敢下海捕鱼.哪吒决心治一治他们;为老百姓出一口气.一天;小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈;来到大海边.他跳进大海里;取下混天绫在水里一摆;便欣起滔天巨浪;连东海龙王的水晶宫也摇晃起来.龙王吓了一跳;连忙派巡海夜叉上去察看.夜叉钻出水面一看;原来是个娃娃在洗澡;举起斧头便砍.小哪吒可机灵啦;身子一闪;躲过了这一斧头;随即取下乾坤圈;向夜叉扔去.可别小看这小小的乾坤圈;它比一座大山还重;一下子就把夜叉给打死了.龙王听说夜叉被打死了;气得嗷嗷直叫;就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒.三太子跳出水面;气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉;该当何罪?”说着;举枪便刺.哪吒一闪身;随手取下混天绫;朝三太子扔去.那混天绫立刻喷出一团团火焰;把三太子紧紧裹住.哪吒又拿出乾坤圈;只一下;便把三太子也给打死了.三太子一死现出了原形原来是条小白龙.从此;东海龙王再也不敢胡作非为了;人们又过上了太平日子.1、阅读第一段用“”画出哪吒闹海的主要原因2、“夜叉钻出水面一看;原来是个娃娃在洗澡;举起斧头便砍.”这句话说明夜叉3、“它比一座大山还重”中的“它”是指:()4、“你打死我家夜叉;该当何罪?”这句话是什么意思?5、哪吒闹海时杀了两个坏蛋;他们是:()6、哪吒打死两个坏蛋所用的法宝是:()7、读完课文;你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是:()A在海里吵闹B在海里打闹C在海里比武D制服海里的霸王8、假如你有一件神奇的法宝;你想让它有什么法力?9、13、小草春天到了;大地复苏;花儿开放;整个大自然充满了生机;我十分喜爱这生机勃勃的春天;尤其爱春天里那绿油油的小草.我家门前有一片空地;上面种着小草;它们是那样富有[生机、生命];春天一到;一下子就铺开了一片绿色的天地.细看;它们是嫩绿色的;水灵灵的;多么喜人!一阵风吹过;小草跳起了欢乐的舞蹈;时而舒展双臂;时而左右摇摆.它们像一群活泼的小女孩;天真可爱.这时你如果有空来欣赏一下;一定会叫你心旷神怡;乐而忘返.你别看小草这样[软弱、柔弱];可它永远不会向暴风雨低头.有一天;一阵狂风过后;突如其来地下了一场大雨.风雨过后;我赶紧去看那小草.呀!小草好像被折磨得奄奄一息了;有的歪歪斜斜;有的身子贴地.但我相信;它们是不会在暴风雨下屈服的.果然;小草又慢慢挺直了腰;尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看;我们是多么顽强啊!”小草;没有鲜花那么娇艳;没有白杨那么[挺拔、挺立];可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”;小草是当之无愧的.1、给短文加个题目;写在文首的横线上2、用“﹨”划去[]里用得不恰当的词语3、“疾”字是()结构的字;按部首查字法;应先查()部;再查()画.“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速;猛烈.“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语ABB:______、______ABCC:______、______5、从文章中各摘录一句拟人句和一句比喻句拟人句:比喻句:*14、友谊的分量值千金有一天;一只老山羊爬山时把腿摔坏了;请毛驴把他背回家.毛驴向他要十斤山芋做报酬;老山羊只好一瘸一拐地走了.过了一会儿;老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来;毛驴于是问:“牛哥;它出多少山芋请你背它?“千斤”.毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了;而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话;站在那扇了扇长长的耳朵;垂下头不好意思地走了.1、给下面词中加点字选择正确的读音;在下面画横线毛驴(lǘlú) 山芋(yǜhú) 友谊(yíyì)分(fēn fèn)量2、给多音字加拼音并且组词:背扇3、找出下列各词的近义词:缓缓――( ) 友谊――()4、毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?5、下面3个题目;哪个可以做这篇故事的题目;在()里打“√”.(1)毛驴和老山羊()(2)老山羊和牛大哥()(3)毛驴和牛大哥()6、读了这篇寓言故事;你最喜欢谁?为什么?7、用文中的一句话;把下面的话补充完整.这篇寓言故事告诉我 .15、母爱这是一个真实的故事.故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区.这里;每人每天的用水量严格限定为三斤.日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣;包括喂牲口;全都依赖这三斤珍贵的水;而这些水还得靠驻军从很远的地方运来.人缺水不行;牲畜也一样.终于有一天;一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳;闯到沙漠里运水车必经的公路旁.运水军车来了;老牛迅速冲上公路;司机紧急刹车;军车停了下来.老牛沉默着立在车前;任凭司机怎样呵斥驱赶;它就是不肯挪动半步.五分钟过去了;十分钟过去了;双方仍然僵持着.运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形;但它们都不像这头牛这般倔强.人和牛这样对峙着;运水车不能前进.性急的司机试图点火驱赶;可老牛仍然一动不动.后来;牛的主人来了;(恼羞成怒)的主人扬起长鞭;狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上;牛被打得皮开肉绽;哀哀叫唤;但还是不肯让开………鲜血沁了出来;(染红了鞭子).老牛凄厉的叫声;和着沙漠中阴冷的风;显得分外悲壮.一旁的运水战士哭了;司机也哭了.最后;运水的战士说:“就让我违反一次规定吧;我愿接受一次处分.”他从水车上取出半盆水──三斤左右;放在牛面前.出人意料的是;老牛没有喝水;而是对着夕阳;仰天长哞;似乎在呼唤什么.不远的沙堆背后跑来一头小牛;老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水;伸出舌头舔舔小牛的眼睛;小牛也舔舔老牛的眼睛.静默中;人们看到了母子眼中的泪水.没等主人吆喝;在一片寂静中;它们掉转头;慢慢往回走去.1、文中有一个多音字“和”;你知道它有几种读音?加拼音;并且组词.2、填空:这是一头()的老牛;一头()的老牛;一头()的老牛;、一头()的老牛.这是一个()的故事;一个()的故事;一个()的故事;一个()的故事;一个()和()的故事.3、文中第三段的省略号是什么意思;用心读这个真实的故事;联系括号中的词语想象当时的情景;把省略的内容补充完整.4、读完划线的句子;你最想说些什么?5、你还知道哪些关于母爱的名言名句;写下来吧.16、美丽富饶的桃花寨暑假的一天;表姐来接我到她们家里去.我收拾好东西;跟着表姐坐上客车;路上风景迷人;一会儿我们就来到了桃花寨.一下车;啊!眼前的一切就使我大吃一惊.原来坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏油马路;路两旁栽着高大的白杨树.茅草屋不见了;一座座整齐的砖瓦房;展现在我的眼前.我跟着表姐来到她家里.表姐家住高大整洁的砖瓦房;客厅里有54厘米的彩色电视机;平放在华丽的组合家具上面.电视机的对面是崭新的转角沙发;沙发旁边还有录音机、双缸洗衣机;墙上贴着美丽的山水画;水泥地又干净;又光滑;明亮的玻璃窗挂着粉红色的窗帘;……这时姨妈见了我;笑眯眯地说:“雪雪;欢迎你到我们家来.”外公抚摸着我的头微笑着说:“啊!又长高了一头.”正在这时姨妈端来了一碗荷包蛋说:“快吃、快吃.”吃完;表姐拉着我的手到院子里去玩;我们又唱歌又跳舞;玩得很愉快.第二天;我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园里;只见桃树上;一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头;沉甸甸的;把树枝都压弯了.一阵风吹来;飘来一阵甜甜的桃香味儿;真令人陶醉.远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼;多好看呀!1.桃花寨发生了什么新变化;用“”画出来.2.按事情发展顺序给短文分段;并写出段意.17、我家的小院我家有个小院子;院子里种着花草树木;一年四季都有迷人的景色.初春;迎春花开出金灿灿的小黄花.最先迎来了春天.月季花像张张笑得合不拢嘴的小脸.地上长着厚厚的苔藓;像铺上绿色的地毯.盛夏;茉莉花散发着阵阵清香.海棠开着耀眼的红花.葡萄架上的绿叶一片挨着一片;密密层层.站在葡萄架下;抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架.深秋;枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上一片片飘落下来.可是;万年青的叶子仍旧碧绿碧绿的;显得格外有精神.一盆盆菊花正开得茂盛.隆冬;鹅毛般的大雪纷纷扬扬;给万物披上了银装.那些娇惯的花草都住进了温暖的屋子;腊梅花却昂首挺胸;迎着风雪;无所畏惧.1.用“‖”给这篇短文分段.2.“盛”在字典中有四种解释:(1)兴旺(2)炽热(3)热烈(4)丰富、华美(5)深厚;它在“盛夏中”是()意思.在“茂盛”中是()意思.3.第2自然段写的花有()和();第3自然段写的花有()和();第4、5自然段写的花有().4.第3自然段()这个词写出了葡萄的叶多;()、()这两个词写出了葡萄的多;()这个词写出了葡萄的样子.5.这个小院子的特点是().18、可爱的荷兰鼠不久前;我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠.你看它;浑身毛绒绒的;白得出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵;直挺挺地立着;红而透亮;连上面的小血管都看得一清二楚.两颗红珍珠似的小眼睛闪烁着光芒.两条粗而有力的后肢支撑整个身体.它小巧玲珑;十分可爱.一天放学后;我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着.它的两腮不停的蠕动着;还不时发出“咯吱;咯吱”的声音;银白色的胡须也在不断地抖动.我想;大概是饿极了吧;不然;为什么会这样狼吞虎咽呢?荷兰鼠不仅吃东西有趣;而且也很爱清洁.它吃饱后,就用前爪擦擦脸;用头蹭蹭身上的毛.饱餐后;荷兰鼠就静静地休息了.它半闭着眼睛有些神往的样子.刚才还不断抖动的胡须现在也不动了;大概它已经进入了甜蜜的梦乡了吧.荷兰鼠醒后;就做起游戏来.这时如果你从远看;一定认为是风吹着一个小白绒球在滚动;走近仔细一看;才知道是一个小生命.这是一种多么惹人喜爱的动物啊!1.用“——”划出概括第一段主要意思的一个句子2.用“~~~”划出连接上下文的一个句子.3.把下面句子改为陈述句.我想,它大概是饿了吧,不然为什么会这样狼吞虎咽呢?4.给课文分段.(用“||”表示)5.写出第二段段意.*19、济南的夏天俗话说:“天有不测风云”;我觉得以此来形容济南夏天的天气;是再恰当不过了.暑假里的一天;天气热得厉害.太阳毒辣辣地烘烤着大地;一整天也没有一丝风;护城河旁的柳树垂头丧气;没有一点生气.知了拼命地叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔的肆虐.就这样煎熬了一天;到了傍晚;还是这么热.突然;柳条稍微动了一下.谢天谢地;终于起风了.一会儿工夫;风大起来了;吹得尘土和纸屑乱飞;我高兴地跑了出去;享受这珍贵的凉风;看天上;好像是天公不小心打翻了墨水瓶;浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天.风一阵紧似一阵;可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽.“啪嗒”;一个凉凉的东西打在我身上.雨!而且是大的雨;刚开始下;雨点就有5分硬币那么大!雨点不断地往我头上落;头上顿时感到凉凉的;真痛快!可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚;马路依旧烫人.雨;越下越大;终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境”了.密集的雨点成了银白色的雨跑道;砸到人身上;还真有些疼呢!我浑身上下淋透了雨;像只落汤鸡似地往回跑.这时;雨更大了;窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇;那一排排柳树闪着翠绿的颜色;使劲地左右摇摆;像是在狂欢;天上电闪雷鸣;这是雷公在助威呢!过了半个多小时;雨下小了——更小了.最后只是轻轻地蹦雨星.天晴了;云散了.天空碧蓝碧蓝的;那快要落山的太阳;又露出了笑脸.柳树经过风和雨的洗礼;显得更加青翠欲滴.济南的夏天就是这样——多变.1、给短文加个合适的题目.2、用“——”画出文中的一句比喻句;用“~~~”画出文中的一句拟人句.3、济南的夏天有什么特点?用文中的一句话来概括.4、作者是按什么顺序来写济南夏天的雨的?5、用()画出与开头一句话相照应的句子.20、冒险春天到了.两颗种子躺在肥沃的土里;开始了下面的对话.第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zāzhā)根;还要‘出人头地’;让茎叶随风摇摆;歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖;还有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦.”于是;它努力向上生长第二颗种子说:“我没那么勇敢.我若向下扎根也许会碰到硬石.我若用力向上钻;也许会伤到我脆弱的茎.我若长出幼芽;难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉.我若开花结(jiējié)果;只怕小孩子看了会将我连根拔起.我还是等情况安全些再做打算吧.”于是;它继续瑟缩在泥土里.几天以后;一只母鸡在院子里东啄西啄;这课种子就这样进了母鸡的肚子.。
三年级课外阅读测试题
三年级课外阅读测试题一、填空题1.《小红帽》的故事发生在______之前的一个日子里。
2.《白雪公主》里,白雪公主被谁救醒了?3.《拇指姑娘》的主人公有多大?4.《灰姑娘》中,灰姑娘会唱什么歌?5.《青蛙王子》中,为了帮助青蛙王子,主人公要游多远?二、选择题1. 以下哪个成语可以用来形容一件事情非常简单?A. 杯弓蛇影B. 锦上添花C. 一帆风顺2. 阅读下面句子,选择正确的标点符号填空:爸爸买来了很多好吃的________我高兴极了。
A. 逗号B. 句号C. 问号3. 下面哪个词的拼音与"晒"相同?A. 筛B. 晒C. 梳4. 阅读下面句子,选择正确的词语填空:小兔在森林______了许多好朋友。
A. 结识B. 介绍C. 拜访5. 阅读下面句子,选择正确的词语填空:妈妈给小明买了一件漂亮的______。
A. 外套B. 橡皮C. 纸巾三、简答题1. 你最喜欢的一本书是什么?为什么喜欢这本书?2. 你在阅读中最喜欢的角色是谁?为什么?3. 试着描述一下你读过的一本有趣的书中的故事情节。
四、阅读理解题阅读下面短文,然后回答问题。
小明是一个勤奋的小学生。
每天放学后,他都会找一本有趣的书来阅读。
最近,他正在读一本关于动物的书。
这本书里有很多有趣的故事,还有一些有趣的图片。
小明读得津津有味,他了解了很多关于动物的知识。
下周,小明要和同学们一起做一个关于动物的小报告。
他决定选择自己最喜欢的动物——企鹅。
小明打算介绍企鹅的特点、生活习性和栖息地。
他在书上找到了很多有用的信息,还准备了一些图片。
小明相信自己会做得很好,因为他对动物有着浓厚的兴趣。
1. 小明为什么喜欢阅读?2. 小明打算做关于什么动物的小报告?3. 小明准备了哪些信息来做小报告?4. 小明对动物有什么兴趣?以上是三年级课外阅读测试题,你可以根据题目要求进行答题。
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一、填空题(24分)
1.在盘古开天辟地之前,天和地混沌一团,好像一个_______,盘古开天辟地之后,天上有了__________,地上有了________。
2.女娲补天是用许许多多五彩的_________,架起火将它们熔化成_____,来填补天上的窟窿。
3.炎帝的女儿死后,她的灵魂化作了一只_____,___脑袋,___嘴壳,____脚爪。
49.,无心插柳柳成荫。
50.,用在一朝。
4.后羿的妻子是_______,她吃了__________飞到了_________上。
5.刑天左手握着________的盾牌,右手拿着___________,直杀到皇帝的宫殿前。
6.女娲用手在池边挖了些_____,和上_____________,照着自己的影子捏人。
7.雷公惩罚人类,六个月不下雨,高比去偷雨水。雷公非常生气,想用________劈死高比,却被高比用_________活捉了。
34.美不美,;亲不亲,______________。
44.差之毫厘,______________。
45.人无远虑,__________________。
46.天时不如,不如。
47.________________,老大徒伤悲。
48.一年之计在于,一日之计在于___,一家之计在于____,一生之计在于___。
27.宝葫芦给王葆变出了很多花草,可王葆只认识两种;一种叫,一种叫。
28.《宝葫芦的秘密》中,科学小组要制作的东西是。
29.王葆最要好的朋友是,他的姐姐大家都叫她“”。
30.宝葫芦变的那些东西最后多被搬到了。
31.后来,王葆觉得宝葫芦给他带来的却是许多麻烦,一个是
,另一个是。
32.近水知,近山识。
33.路遥知,事久知。
23.奶奶经常给王葆讲的故事,所以王葆经常会想入非非,甚至看到数字也会想到宝葫芦。
24.宝葫芦长得,颜色像那样,个儿也不大。
24.王葆想要做宝葫芦的,必须答应一个条件,那就是:王葆得绝对。
25.宝葫芦给王葆变出来着考卷发愣,可完成的考卷与他的考卷在不知不觉中互换,此事被当场发现。
18. 威尔伯第一次面临被宰杀的危险,是的纯真救了它,第二次面临被宰杀的危险,是的忠诚救了它。
19. 老鼠坦普尔顿的嗜好是。
20. 夏洛喜欢在时候结网,是发现夏洛织的网的。
21. 夏洛的卵袋里有个卵,夏洛要把它的卵袋称为“magnum opus”,在拉丁语中,它的意思是“”。
22. 威尔伯说了一句大话是:。
12.《夏洛的网》里那只小猪的名字叫,夏洛是。
13. 夏洛为威尔伯织了____张网,它在网上为威尔伯编制的词语有、、和。
14. 在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“”。
15. 在集市大赛中获奖的晕过去了,咬他的尾巴,把它了。
16. 一只鹅蛋孵出小鹅来要天。母鹅有___个蛋,其中个没孵出小鹅来。
17.告诉威尔伯长大后会被做成熏肉火腿。
8.愚公家的门口有两座大山,一座叫___________,一座叫____________。
9.牛郎和织女被_________分隔开了,两人只能深情对望,后来,他们每年的阴历____________见一面。
10.冷热二神住到人间,_____个月换一回班,中间歇______个月。
11.《夏洛的网》的作者是,他是(国家)人。