(一)一幅奇妙的对联(1)

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2020年小学语文智力题试卷

范文2020年小学语文智力题试卷1/ 72020 年小学语文智力题试卷 (一)对联。

1、一幅奇妙的对联一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：上联是：二三四五下联是：六七八九郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。

不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。

只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。

奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。

聪明的小读者，从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？ 2、读对联在河北、辽宁两省交界处的山海关，有座姜女庙，旅游的人们都被庙里的一幅对联吸引住了。

你能读懂这幅对联的意思吗？海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。

(二）动脑筋，编个顺口溜。

有一天，教师说：“看谁动脑筋，编个顺口溜，来辨清‘针’和‘钉’？” 话音刚落，聪明的冬冬眼珠子一转，说：“针里有钉，钉里有针，修凳用钉不用针，补衣用针不用钉。

” 小朋友们念呀念，不一会儿，就搞清了这两个字。

同学们，谁能为下面几组字，各编个顺口溜，帮助大家记住它们？1．“喝”和“渴” 2．“晴”、“睛”和“清” (三) 仁者见仁，智者见智。

（看看左右两边连线） 1、替罪羊中山狼寄生虫孺子牛比喻兢兢业业2、的经人济学家说人类学家说比喻代人受过的生人物学家说医学家说比喻出类拔萃的艺人术家说画家说比喻恩将仇报的人树林是绿色的疗养院树林是生命的摇篮树林是大自然的美容师树林是人类的乐园树林是绿色的银行树林是灵感的源泉千里马比喻依附别人的人3/ 7(四)天文地理。

1、请分别写出三个有颜色和方位的海,并写出这些海的所在地。

有颜色的海:( )海在( ),( )海在( ),( )海在( )。

带方位的海:( )海在( ),( )海在( ),( )海在( )。

奇妙的对联(5篇)

奇妙的对联(5篇)奇异的对联(5篇)奇异的对联范文第1篇（一）学问与技能1.积累有关对联学问。

2.把握对联特点，基本能够对对联。

（二）情感态度与价值观了解对联所承载的中华民族传统文化，培育同学喜爱传统文化的情感。

教学过程（一）导入纪晓岚常常伴随乾隆皇帝外出游玩。

有一次，乾隆皇帝观察桌子上放着两碟豆，就想考考纪晓岚。

于是出了一句上联：两碟豆；纪晓岚环顾四周，略一思索就对出了下联：一瓯油。

乾隆见难不倒纪晓岚，便改口道：“我说的是――两蝶斗”。

纪晓岚随即说：我说的是“一鸥游”。

乾隆是个很聪慧的皇帝，他见纪晓岚又对上了，就在上联前加了两个字：林间两蝶斗；纪晓岚道：水上一鸥游。

乾隆快乐大笑。

就这样，他们在游玩过程中以对对联为乐，布满了情趣。

下面就让我们走进对联世界，一探对联的奥妙。

（二）对联基础学问1.对联常识对联，也叫楹联、楹贴、对子。

楹，就是建筑物的柱子。

题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。

对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。

对联由骈文和律诗的形式演化而成，形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。

2.对联特点活动探究：快速阅读课本77页，请同学们说出探究的结果，共同总结对联的特点。

⑴字数相等。

一般状况下，在同一联中，上下联的字数必需相等。

还须留意的是，上下联一般不能消失相同的字。

⑵词性相同，即上下联相应部分要实词对实词，虚词对虚词。

详细地说，就是名对名，动对动，形对形，副对副，数量对数量，方位对方位。

⑶结构相应，即主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列，动补对动补。

⑷声调和谐。

①节奏相同。

如上联：扫千年旧习，下联：树一代新风。

②平仄相对。

（现在不作要求）③末字上仄下平。

（上联末字应为仄声字，下联末字应为平声字。

）⑸意境相合。

上下联意境要完善和谐。

如：A、求名应求万世名发财当发大笔财。

×B：一代园丁乐千年学子悲。

×（三）总结对联特点（四）合作探究实战演练1.给高一（1）班贴对联。

奇妙的对联

2014-12-19 奇妙的对联 18
版块二：
读你万遍不厌倦
——欣赏对联
对联大体可以分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、文艺类、行业类、集句类等
2014-12-19 奇妙的对联 19
万家忧乐到心头
2014-12-19 奇妙的对联
四面湖山归眼底
20
2014-12-19
牛刀小试显身手
——撰写对联
2014-12-19
奇妙的对联
39
北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联，其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补全对联：《子夜》一代文章推__________ ；
《春蚕》。毕生心血似___________
茅盾的主小说如: 《子夜》《林家铺子》《春蚕《秋收》《残冬》》《虹》《霜叶红似二月花》《清明前后》等
仄起平收
福如东海长流水，寿比南山不老松。福如东海水长流，寿比南山松不老。寿比南山松不老，福如东海水长流。
古代汉语声调分平声、上声、去声、入声四声，古汉语中平为平声，“上去入”三声又合起来归入仄声一类。现代汉语声调有阴平、阳平、上声、去声四声现代汉语中平为阴平、阳平，仄为上声、去声。 2014-12-19 奇妙的对联
2014-12-19 奇妙的对联 46
奇妙的对联
28
(4)何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。（屈原） (5)刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。（司马迁） (6)千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。（李白）
2014-12-19 奇妙的对联 29
(7)大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。 ( ) 李清照 (8)踏《莽原》，刈《野草》，《热风》《奔流》，一生《呐喊》；痛《毁天》，叹《而已》，《十月》《噩梦》，万人《彷徨》 ( )

奇妙的对联(经典)

读你千遍不厌倦
——欣赏对联
对联的种类
行业联
名胜联
书画联
寿联
挽联
婚联
春联
未出土时先有节纵凌云处也虚心根从地底无人问冠盖山巅有鹤飞霜寒白地萧萧叶骨掣黄花落落风树斗千红花斗绿天争万物我争虫浴日敢争天下白为霞不作落泥红关河以许山为背沙海何妨蹄作舟
竹松菊花啄木鸟云骆驼
吾体甘于足下面;此心鉴在水中央。桥
切齿尊前休笑我；钻营自愧不如人。老鼠
美如何, 丑如何，一生空洞，只剩他人脸色；红也罢，紫也罢，遍体辉煌，皆非自己光芒。
此物相思，可以拮来藏美梦: 其实何苦，不如炒去当零食。
镜子红豆
四君子里未含我；八百湖中常遇卿。荷花
天帘倒挂忽蔽野，白浪横推欲吞山。雪
志见出师表,好为梁父吟。 ——成都市武侯祠联
❖ 郭沫若以其苍劲雄健之笔,纵情挥洒，热情地赞颂了代表诸葛亮平生抱负的名篇——《出师表》，同时道出了诸葛亮最喜欢的乐府曲调《梁父吟》,表达出他的忧国忧民情怀。
青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣
——杭州岳王庙联
❖ 这是秦桧跪像背后岳飞墓阙上的一副对联。“忠骨”指岳飞的尸骨 ,“佞臣”指奸臣秦桧、张俊等。上联“青山有幸埋
一门父子三词客;千古文章四大家 ——四川眉山三苏祠
❖清人张鹏翮撰写,上联言苏门父子三人均为填词名家，下联四大家是韩、柳、欧、苏四家，其中苏家包括苏洵、苏轼、苏辙，仍然是对苏门的盛赞;千古文章四大家，四家文章苏门占其一，四家非四人。
刚直不阿,留得正气凌霄汉幽而发愤，著成信史照尘寰
❖ “刚直不阿”是说司马迁不逢迎,无偏私，不顾个人安危。李陵降匈奴，他据直为李陵辩争，武帝怒对他处以宫刑。他对于汉代的开国皇帝，没有一味褒扬，秉笔直书，不为尊者讳。这是多么不容易啊。所以说“留得正气凌霄汉”。“幽而发愤，著成信史照尘寰”是说司马迁写作《史记》的事。《史记》是一部博大精深、前无古人的历史巨著，也是一部内容浩瀚、形象生动的文学巨著，被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》 ”所以说“著成信史照尘寰”。

一幅奇妙的对联

（一）一幅奇妙的对联一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：上联是：二三四五下联是：六七八九郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。

不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。

只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。

奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。

聪明的小读者，从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？（二）读对联在河北、辽宁两省交界处的山海关，有座姜女庙，旅游的人们都被庙里的一幅对联吸引住了。

你能读懂这幅对联的意思吗？海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。

（三）十二属相你知道十二个属相是什么吗？在下面的括号里各填上一个属相，组成不同的成语。

过街老（）气冲斗（）生龙活（）守株待（）叶公好（）打草惊（）识途老（）顺手牵（）杀鸡吓（）呆若木（）画虎类（）一龙一（）十二个属相是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪（四）动脑筋编个顺口溜有一天，教师说："看谁动脑筋，编个顺口溜，来辨清'针'和'钉'？"话音刚落，聪明的冬冬眼珠子一转，说："针里有钉，钉里有针，修凳用钉不用针，补衣用针不用钉。

"小朋友们念呀念，不一会儿，就搞清了这两个字。

同学们，谁能为下面几组字，各编个顺口溜，帮助大家记住它们？1．"喝"和"渴"2．"晴"、"睛"和"清"3．"抱"、"泡"、"跑"和"炮"。

（五）成语梯成语大部分是四个字的，也有字数多的。

下面每行只填一个字，就能构成一个成语。

小学生读书知识竞赛试题

小学生文史百科知识竞赛试题一、填一填1、“为中华之崛起而读书。

”这句名言出自（周恩来）之口。

2、古代文人勤奋读书的故事很多，流传甚广的有（凿壁借光）、（映雪囊(náng)萤）（悬梁刺骨）。

（填成语）3、中国四大古典名著是《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》。

4、以“一”字开头的成语请你写10个以上。

一败涂地、一般见识一本万利、一本正经一了百了一刀两断一夕一朝一帆风顺一鸣惊人一心一意、一醉方休一无是处一心二用一举两得一触即发一马平川5、你认为你的教室里应张贴怎样的名言或千古佳句，请写两句。

（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟）（虚心使人进步，骄傲使人落后）（书山有路勤为径学海无涯苦作舟）6、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是王刚同学就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：“（时间好比河中水，只能流去不能回）”。

（名人名言）7、有个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人嘲笑。

这个故事的题目是：《皇帝的新装》。

8、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与7个善良的小矮人生活在一起，可是她因为误吃了毒苹果而死去。

幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。

这个故事的题目是《白雪公主》。

9、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。

他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。

它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：《木偶奇遇记》10、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。

这个故事的题目是：《阿拉丁神灯》13、按意思填空。

（4分）（1）（三）言（两）语：简短的话（2）（花）言（巧）语：虚伪而动听的话（3）（甜）言（蜜）语：为讨人喜欢或哄人而说动听的话（4）（千）言（万）语：很多的话（5）（豪）言（壮）语：豪迈雄壮的话（6）（轻）言（细）语：说话声音轻柔、语气温和（7）（流）言（蜚）语：背后散布的难听的话（8）（污）言（秽）语：粗鲁、肮脏的话14、请写3个以上你积累的歇后语。

奇妙的对联

奇妙的对联导读：本文是关于奇妙的对联，希望能帮助到您！奇妙的对联上联：红黄蓝白黑，五珍献瑞下联：字史酒医诗，诸圣流芳横批：联袂贺春西藏上联：雪域春秋扎西德勒新疆下联：天山南北乌鲁木齐横批：盛景争春上联：上下五千年，太平盛世欣今日，听钟乐和鸣，八方共饮复兴酒下联：纵横九万里，锦绣中华创未来，看龙狮劲舞，四海同吟发展歌北京上联：三海九门，京华迎奥运上海下联：一江两岸，世博靓申城重庆上联：朝天门喜迎天下客天津下联：塘沽港笑纳万国风内蒙古上联：碧草毡房，春风马背牛羊壮黑龙江下联：苍松雪岭，沃野龙江豆谷香广东上联：南海风清，讲述春天故事广西下联：漓江水碧，飘来三姐新歌上联：孔子仁，关公义，人文典范下联：泰山日，壶口烟，天地奇观上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔下联：两千年赤壁览黄鹤风流上联：万里长城山海关，龙头为首下联：独门绝技少林寺，天下无双上联：车轮飞转东西南北追风去下联：钢水奔腾春夏秋冬入眼来上联：饮龙井茶，品江南丝竹下联：登虎丘塔，论天下园林上联：苗寨黔山黄果树，茅台赤水下联：川肴蜀绣锦官城，花径草堂上联：水泽源流江河湖海下联：金银铜铁铬镍铅锌上联：石林自有高材生，群峰拔地下联：琼海独具大手笔，五指擎天上联：黄山为九州增色下联：瓷器与中国同名上联：荆花吐艳香江瑞下联：莲蕊临风镜海清上联：品铁观音，香飘两岸下联：拜妈祖庙，情系一家上联：丽鬼无惊厉鬼惊下联：蓝天心曲步步高上联：冰花点点化为水下联：雪片纷纷结成霜上联：情歌声声变成哥下联：蝶舞翩翩幻为妹上联：夜郎枉作白日梦下联：倩女虚行暗幽魂上联：雨荷有盖我荫凉下联：草原无边尔朝阳上联：古文故人做下联：禾火秋风起上联：假期有梦难圆下联：真隙无聊易长上联：孙子小众人从下联：女子妙佳人圭（归）上联：兰亭狂草王下联：松江鼎彝范上联：巴蜀丹青张下联：松苑痴乐鬼上联：九泉楷圣张下联：残墨千秋香上联：松苑大话鬼下联：松苑影竹郑上联：鸿乃江边鸟下联：岩本山下石上联：雨荷鱼儿伞下联：草原花儿毯上联：品泉喝白水下联：望岚听山风上联：缺鱼缺羊哪得鲜下联：无舌品甘怎知甜上联：月朗星稀晴空夜下联：荷香风清雾霭池上联：冰花点点化为水下联：古木森森连成山上联：百舸争流万山过下联：千里江陵一日还上联：燕雀安知鸿鹄志下联：泡桐怎敌黄杨质上联：闲人免进贤人进下联：忙人慢行盲人行上联：雨荷尘喻绿有漪下联：草原云舒白如絮上联：雪碧可乐风无影下联：冰啤茅台醉有形上联：荷舞白纱鱼戏水下联：苇摇碧波云追月上联：草原情歌声声慢下联：至者莫来智者来上联：曲水抱山山抱水下联：游云依月月依云上联：一对二表三分鼎下联：五湖四海群言堂上联：湖泊澄清波漾漾下联：菡萏葳蕤莲芳芳上联：一口一木矢口非知下联：一女一子女子是好上联：绝对佳联联佳对绝下联：孝子贤孙孙贤子孝上联：单传孽子子孽传单下联：无双才俊俊才双无上联：解解元解千古难题下联：进进士进万民箴言上联：天上下雪，雪既化下联：地下升烟，烟瞬散上联：春晓曲，白雪芳草渡下联：秋夜雨，绿意荷叶杯上联：夏彩虹，初晴瀑飞帘下联：冬梅香，无意苦争春上联：雨蝶淋雨雨沾雨蝶羽下联：花仙如花花醉花仙貌上联：女子好女少妙女生何姓下联：木土杜木卜朴木易姓杨上联：女子好女少妙女生何姓下联：王玉珏王月玥王令名玲上联：山峻峭人俊俏山人为仙下联：水清逦人清丽白水为泉上联：水流潢石硫磺水石是泵下联：日升晖月渗辉日月为明上联：四季轮回，冬去春会来下联：五代交替，分久合必临上联：人曾是僧，人弗能成佛下联：禾火为秋，禾日晒成香上联：田力靠男，田介还是界下联：工力在功，木每依然梅上联：淼磊砥中流，雨荷荡绿漪下联：草原放情歌，风卷展云舒上联：凭栏听风雨，枕石观星云下联：依窗赏雷电，执卷读文章上联：气质美如兰，才华馥比仙下联：风度俊犹松，智谋睿入神上联：穷只一**，埋没多少英雄下联：福仅一口，吞蚀无数灵魂上联：月朗星稀，今夜怎能有雨下联：山呼海啸，明朝岂会无风上联：雨荷鱼儿伞一柱擎天下联：草原花儿毯百媚铺地上联：见仁见智思水淼石磊下联：听风听雨念火焱木森上联：鸟语花香四季沐歌脉脉唱下联：风和日丽八方听曲翩翩舞上联：寄宿客家牢守寒窗空寂寞下联：浪游江湖泪洒请池溅溪流上联：心似草原驰马，易纵难收下联：意如天空飞燕，穿云破雾。

优质课一等奖高中语文必修一《奇妙的对联》 (1)

《奇妙的对联》教学设计一．三维目标：知识目标：学习并积累平仄、对仗等有关对联知识；欣赏对联佳作，重点积累一些名联。

能力目标：在把握对联有关常识的基础上尝试对对子，提高运用祖国语言文字的能力。

情感态度价值观：了解对联所承载的中华民族传统文化，增强民族自信心和自豪感；感受对联艺术中所体现出来的中国古代文人的高超智慧和高雅情怀，陶冶良好的审美情趣，提升人格品位和人生境界。

二．教学重点：对联基本知识三．教学难点：尝试对对子四．教学关键：赏析名联及名联故事，充分调动学习积极性。

五．活动组织过程．（一）导入：名人对联故事（1.解缙与老员外对联故事 2.郑板桥对联故事）（二）新知探究：1.对联常识：a.对联的起源。

b.对联的别称。

c.对联的种类。

2.对联的基本要求：（1）对仗：字数相等，词性相同，结构相当（2）平仄：平仄相异，声调和谐。

（阴平、阳平，上声、去声）对仗：基本要求字数相等，词性相同，结构相当a.工对：平仄相反，词性相同，事物类别一致。

如：远看山有色，近听水无声。

春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。

b.宽对：相对宽松，词性大体相同，平仄可不过分要求。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。

c.正对（福如东海，寿比南山。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来），反对（有关国家书常读，无益身心事莫为），串对（野火烧不尽，春风吹又生），集句对（夕阳无限好，高处不胜寒），无情对（无心复命维他命一意孤行任我行），回文对。

3.名联欣赏：数字联：万砖千瓦百匠造成十佛寺，一篙二橹三人摇过四仙桥。

拆字联：冰冷酒，一点两点三点；丁香花，百头千头万头。

十口心思，思家思国思社稷；八目尚赏，赏花赏月赏秋香。

谐音联：好读书，不好读书；好读书，不好读书。

格言联：书到用时方恨少，事非经过不知难。

淡泊以明志，宁静以致远。

复字联：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

4.积累迁移，学过的古诗文中的名联：大漠孤烟直，长河落日圆。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

奇妙的对联(1)

“新年纳余庆，嘉节号长春。”这是我国最
早出现的一副春联。
对联，
雅称楹联，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是我国人民群众喜闻乐见的一种生动艺术形式，是中华民族特有的文化遗产，反映了不同历史时期的社会生活。
2、对联的种类按时间和场合分： ①春联 ②行业联 ③喜联 ④寿联 ⑤挽联
按形式分类： ①正对：上下两联所表达的内容相似或相关。例：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
②反对：即上下两联意思相反。
例：横眉冷对千夫指
俯首甘为孺子牛
③串对：又名流水对，上下联连起来，表达一个完整的思想意境。例：人生自古谁无死留取丹心照汗青
给下列对联归类，把相应的序号填写在括号里。
1 、东风吹出千山绿，春雨洒来万象新。
对句要领：
一、字数相等
二、词性相对
三、结构相应
四、句法一致五、内容相关六、用字不重复,不用标点。七、平仄相间。上联末字仄声，下联末字用平声字
对联的一般特点
1）它可长可短，但不管长短，上下联的字数必须相等。袁世凯千古，中国人民万岁。
返回
这副对联是袁世凯死后，复辟当权者强迫群众哀悼，北京一位老学究写的一副挽联，当时人们同样说它对不起来，说这哪是对联？对联最起码的要求字数相等都没达到。但同学们看，“千古”对“万岁”是可以的，问题在于，“袁世凯”却对不住“民国”，此时学生恍然大悟。
司马迁大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；李清漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。照千古诗才，蓬莱文章建安骨；李白一身傲骨，青莲居士谪仙人。
说的是李清照。李清照，号易安居士，南宋杰出女文学家，山东济南人，婉约词宗。生于北宋元丰七年，山东章丘，逝于临安，享年七十二岁。历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”。夫赵明诚，为吏部侍郎赵挺之之子，金石考据家。李清照早年生活优裕，工书能文，通晓音律。婚后与赵明诚共同致力于书画金石的整理，编写了《金石录》。中原沦陷后，与丈夫南流，过着颠沛流离、凄凉愁苦的生活。明诚病死，境遇孤苦。早年生活安定、优裕，词作多写相思之情；金兵入侵后，遭遇国家巨变，词作多感慨身世飘零。现存诗文及词为后人所辑，有《漱玉词》等。主张“词，当别具一家也”。是中国历史上唯一一位名字被用作外太空环形山的女性。

奇妙的对联

奇妙的对联对联是中国传统文化中独特的艺术形式，通过对仗的方式构成韵文，表达出丰富的意境和哲理。

奇妙的对联是指那些充满创意和幽默、让人啼笑皆非的对联作品。

在这篇文章中，我们将探讨奇妙的对联的魅力，并且分享一些有趣的奇妙对联示例。

对联的起源和特点对联的起源可以追溯到中国的唐朝，它源于古代文人士大夫们的娱乐活动。

对联一般由前后两句组成，前一句叫对联、上对、对仗句，后一句叫对联、下对、对仗句。

一组好的对联应该具备对仗工整、意境优美、语言简练的特点。

奇妙的对联则突破了传统对联的规则，在形式和意义上都有所创新和突破。

奇妙的对联通常以幽默、滑稽的方式表达出令人捧腹大笑的意境，往往能够戳中人们的笑点。

这种创新和妙趣横生的对联作品在现代社会中越来越受到人们的欢迎。

奇妙对联的应用奇妙的对联既可以用于娱乐、消遣、助兴的场合，也可以用于表达情感、抒发心情的方式。

在庆祝活动、节日喜庆、婚庆等场合中，奇妙的对联常常被用于增添喜庆气氛。

此外，奇妙的对联还可以用于广告宣传、文化传承等方面，通过幽默的表达形式吸引眼球，达到宣传效果。

奇妙的对联还经常在社交媒体上被广泛传播和分享。

在微博、微信、QQ等社交平台上，人们经常分享有趣的奇妙对联，引发一片哈哈大笑。

这种对联以其独特的魅力和创意，在网络上产生了广泛的传播和分享，成为人们生活中的一种娱乐方式。

具有创意的奇妙对联示例以下是一些具有创意的奇妙对联示例，让我们一起欣赏和感受它们的魅力：1.上联：蓝瘦香菇下联：板栗姜撞底这个对联通过音译和意形的双关，逗趣地表达了蓝瘦香菇和板栗姜撞底这两个词的意思。

2.上联：考试不作弊下联：人人个个疯狂这个对联通过巧妙的对仗和对意，讽刺了考试不作弊会让每个人都变疯狂的现象。

3.上联：月亮望着地球下联：地球想娶太阳这个对联通过拟人手法，以夸张的方式表达了地球对太阳的崇拜和渴望。

4.上联：窗外飘雪花下联：窗里坐红茶这个对联通过对景物的颠倒诠释了坐在窗里喝红茶的温馨画面。

奇妙的对联

ห้องสมุดไป่ตู้ 1、对联由上下联组成，要求对仗工整，平仄协调；对联由上下联组成，要求对仗工整，平仄协调； • 2、对仗的要求是字数相等，词性相同，结构相当；对仗的要求是字数相等，词性相同，结构相当； • 3、对联讲究平仄，平仄相异，仄起平落，也就是说对联讲究平仄，平仄相异，仄起平落，上联最后一个字必须是仄音，即三声和四声。上联最后一个字必须是仄音，即三声和四声。而下联的最后一个字必须是平音，即一声和二声。联的最后一个字必须是平音，即一声和二声。 • 4、上下联都是竖行书写，从上往下写，中间不加标上下联都是竖行书写，从上往下写，点。 • 5、张贴时，上联在右边，下联在左边。张贴时，上联在右边，下联在左边。
• 楹联内容大致分为写景，言志，记事蛋类，一般来说，楹联内容大致分为写景，言志，记事蛋类，一般来说，山水名胜之地，写景楹联居多；住宅书房之地，山水名胜之地，写景楹联居多；住宅书房之地，言志楹联居多，目的是表达主人的某种志向或愿望；宫殿祠庙联居多，目的是表达主人的某种志向或愿望；和牌楼坛宇之所，多以记事楹联为主，和牌楼坛宇之所，多以记事楹联为主，其中又多歌功颂德之词。德之词。 • 如：郑板桥为焦山自然庵所做的对联：郑板桥为焦山自然庵所做的对联： • 山光扑面经新雨，江水回头为晚潮。山光扑面经新雨，江水回头为晚潮。 • 又如：东林书院用一副对联表达他们忧国忧民的心情：又如：东林书院用一副对联表达他们忧国忧民的心情： • 风声，雨声，读书声，声声入耳；风声，雨声，读书声，声声入耳； • 家事，国事，天下事，事事关心。家事，国事，天下事，事事关心。 • 再如：杭州岳飞庙前的记事楹联：再如：杭州岳飞庙前的记事楹联： • 岳军振难撼威名，扫敌在指顾间，奉召班师成遗恨；岳军振难撼威名，扫敌在指顾间，奉召班师成遗恨； • 秦贼施摧残毒计，加罪以莫须有，尽忠报国复何人。秦贼施摧残毒计，加罪以莫须有，尽忠报国复何人。

《奇妙的对联》

一、对联知识
特殊情况： —— 上下两联的字数故意不一样
对不起
中袁华世人凯民千万古岁
一、对联知识
例：
拳打南山猛虎；
脚踢北海蛟龙。
名动方名形名
词词位词容词
名
词
词
一、对联知识
2、上下联相同位置的词性要相当。
上下联相同位置的词性要相当。一般称为实对实，虚对虚。也就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词等。
一、对联知识
对联的书写和张贴要求
书写：上下联都是竖行书写，从上写到下，中间不加标点，必须字字对称。
秦观到了苏家，会了好友苏东坡，然后拜见了苏洵，讲明向苏小妹求婚之意。于是，他暂住苏家与苏东坡吟诗作对，非常开心。
一日，求婚者相继来到苏家，每人作一篇文章。苏洵看见秦观的文章与众不同，便转给女儿批阅。苏小妹阅后，对秦观的文章很赏识。于是，苏洵便决定选秦观为婿，决定就在苏家办婚事。
结婚之日，苏小妹认出了新郎
梳理探究之
奇妙的对联
趣
味
苏小妹秦观
导入
对子情缘
小
秦观（1049—1100），字少游，自
姐
幼饱读诗书，才华横溢，是宋代有
多
名的才子。他得知苏洵为了让女儿
福
选中真正的才子，要求向苏小妹求
多
婚的人，一律写文章交她批阅。于
寿
是，秦观从扬州赶到京城，想当面
，
一试苏小妹的才学，如果是才女，
愿
就参加应试求婚。有一天，秦观打
发
听到苏小妹要到庙里敬香，他乔装
慈
成道士，提前赶到庙里等候。当苏

奇妙的对联

经过精心构思，利用偏旁、部首相同的汉字组
成的对联，称“同偏旁部首联”。
叠字联
风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。
莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。
——苏州网丝园联水水山山晴晴雨雨处处明明秀秀时时好好奇奇 ——杭州西湖联在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出现。
顶针联
大肚能容，容天下难容之事。
开口便笑，笑世间可笑之人。
山羊上山，山碰山羊角
水牛下水，水没水牛腰将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句头字，使相邻的两个分句首尾相连。
回文联
雾锁山头山锁雾。天连水尾水连天。 ——厦门鼓浪屿鱼腹浦联人过大佛寺，寺佛大过人客上天然居，居然天上客 (乾隆) (纪晓岚)
——浙江新昌南明山大佛寺联对联的上下联各自倒读和顺读完全一样。
谐音双关联
狗啃河上骨。——苏轼（和尚）
水流东坡诗。——佛印（尸）
清风满地难容我。——“清”暗寓清朝统治。
明月何时再照人。——“明月”怀念明代。
利用语言文字同音，同义的关系，使一句话涉及到两件事情或两种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。
谜语联
日落香残免去凡心一点
炉熄火尽务把意马牢栓
新月如弓，残月如弓，上弦弓，下弦弓；春雷似鼓，秋雷似鼓，发声鼓，收声鼓。

【赏析】上联从月的形状介绍了天文知识。下联从声音上介绍了春雷的区别，一形一声，构成一副对联，颇具匠心。
北斗七星，水底连天十四点；南楼孤雁，月中带影一双飞。

【赏析】这是对联，也是诗画，联中钩画出一副美妙的夜晚醒月图。其中的数字掺进了乘法运算。上联“十四”是“七”的倍数；下联“一双”是“孤”的两倍。

高中语文《奇妙的对联》（必修1）

高中语文《奇妙的对联》（必修1）《奇妙的对联》一、对联常识对联，也叫做楹联、楹帖、对子等。

楹，就是建筑物的柱子。

题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。

对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。

对联由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。

对联由上联和下联组合而成，字数多少无定规，但要求对仗工整，平仄协调。

所谓对仗，是指词句的对偶。

对偶是汉语修辞格之一，用字数相等、句法相似的语句表现相反或相关的意思。

对仗是移用了朝廷礼制的专用名词，要求对偶句必须像朝廷中的仪仗队一样严整，对称。

对仗的要求是字数相等，词性相同，结构相当。

所谓平仄，是指平声和仄声。

古代汉语分平声、上声、去声、入声，现代汉语分阴平、阳平、上声、去声，可归为平、仄两大类。

平在古代汉语中指平音，在现代汉语中指阴平和阳平，仄在古代汉语中指上声、去声、入声，在现代汉语中指上声、去声。

也有个别仄声字入阴平、阳平的。

对联讲究平仄，平仄相异，能够达到声调和谐。

对联无论长短，上联最后一个字必须是仄声，下联最后一个字必须是平声，因为一般仄声短促，平声舒缓。

此外，还要注意对联的书写与张贴。

书写时，要注意上下联都是竖行书写，从上写到下，中间不加标点符号。

书写要讲求美观，必须字字对称、行款整齐。

张贴时，要按照传统习惯，上联在右边，下联左边，左右以面对欣赏者为分别。

二、对联欣赏对联的种类繁多，古今没有统一的分类标准。

清代梁章钜《楹联从话》把对联分为应制、庙祀、廨宇、胜迹、格言、挽联、集句等类。

一般来说，对联大体可以分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、文艺类、行业类、集句类等。

例如：“新年纳余庆；嘉节号长春。

”这副五代后蜀主孟昶在寝门桃符板上所题的对联，既是相传最早的对联，也是最早的春联。

春联就是春节时贴在门上的对联，属于喜庆类。

对联与我们的语文学习密切相关，例如昆明翠湖海心亭有一副对联：“有亭翼然，占绿水十分之一；何时闲了，与明月对影而三。

《奇妙的对联》 (1)

平——读时平和，尾音长，有余韵。上——读音响亮，声音短促，无尾音。去——读音宛转，尾音短，高昂。入——读音质朴而急，收音短促，低沉，无尾音。
例：
墙上芦苇，头重脚轻根底浅平仄平平，平仄仄平平仄仄
山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空平平仄仄，仄平平仄仄平平
处处明山秀水（仄仄平平仄仄）家家笑语欢歌（平平仄仄平平）
对联话史
神荼
在秦汉以前，我国民间就有过年时在家门前悬挂桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的神灵“神荼” 与“郁垒”的名字分别书写在两块桃木板上，然后挂在左右两扇正门上，有压邪驱妖之说。
郁垒
对联话史
起源于五代，形成于唐宋，盛行于明清。
五代时的后蜀皇帝孟昶，在一年除夕把两句诗题写在桃符上，叫“新年纳余庆，嘉节号长春”，故称“题桃符”，因是春节所题，后来又叫做“春联”。到了宋代，文人学者纷纷以题联为趣。
3、未出土时便有节，及凌云处尚虚心。 ——李苦禅
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
中国人民万岁
对不住
袁世凯千古
对联的禁忌
忌同字。上下联之间同一位置，忌讳使用相同的字。如， “科学能致富”对“艺术能修身”就犯忌。
对联口诀
天对地，雨对风。大陆对长空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。山花对海树，赤日对苍穹。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。 ——《声律启蒙》
上联：横眉冷对千夫指，下联：俯首甘为孺子牛。
对联的类型
串对（流水对）：上下联意思具有假设、因果、递进、条件、承接等关系的对联形式。如：人生自古谁无死留取丹心照汗青