无机推断题的解题策略-课件
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无机推断题解题策略.pptx
金属置换非金属
3Fe+4H2O(气)=高温=Fe3O4+4H2 2Mg+CO2=点=燃2MgO+C 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
常见置换反应二
非金属置换金属
3C+2Fe2O3=高温=3CO2+4Fe
△
H2+CuO==H2O+Cu
常见置换反应三
非金属置换非金属 Cl2+2HBr=2HCl+Br2
2F2+2H2O=4HF+O2
Cl2+2HI=2HCl+I2
Cl2+H2S=2HCl+S
O2+H2S=H2O+S 2C+SiO2高=温=2CO↑+Si
同主族 非金属间置换
3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2
3Cl2+2NH3=6HCl+N2 C+H2O=高=温 CO+H2
③
F
A ① C② E
B
D
F
④
无机推断常见突破口 寻找“突破口”,就是找特殊!
特殊工业生产 特殊转化关系 特殊反应条件 特殊反应现象 特殊物理性质 特殊物质结构
无机推断的一般思路
不遗漏 信息
层层推进
框图文字 结合
拿满分
谢谢大家的支持!
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 11.3020.11.30Monday, November 30, 2020
3Fe+4H2O(气)=高温=Fe3O4+4H2 2Mg+CO2=点=燃2MgO+C 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
常见置换反应二
非金属置换金属
3C+2Fe2O3=高温=3CO2+4Fe
△
H2+CuO==H2O+Cu
常见置换反应三
非金属置换非金属 Cl2+2HBr=2HCl+Br2
2F2+2H2O=4HF+O2
Cl2+2HI=2HCl+I2
Cl2+H2S=2HCl+S
O2+H2S=H2O+S 2C+SiO2高=温=2CO↑+Si
同主族 非金属间置换
3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2
3Cl2+2NH3=6HCl+N2 C+H2O=高=温 CO+H2
③
F
A ① C② E
B
D
F
④
无机推断常见突破口 寻找“突破口”,就是找特殊!
特殊工业生产 特殊转化关系 特殊反应条件 特殊反应现象 特殊物理性质 特殊物质结构
无机推断的一般思路
不遗漏 信息
层层推进
框图文字 结合
拿满分
谢谢大家的支持!
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 11.3020.11.30Monday, November 30, 2020
高三化学专题复习:无机推断题课件
(3)A和a溶液反应的化学方程式是 Si+2NaOH+2H2O=Na2SiO3+H2↑
1、(03年春季)下图中A 至F是化合物,
G是单质
加热
A(固体)
B + C+ D
+E
+E
+F(溶液)
A(溶液)
+C
B +G F +G B(溶液)
写出A、B、E、F的化学式: A NaHCO3 、B Na2CO3 、 E Na2O2 、F NaOH 。
NaOH
X NH4HCO3 ,A CO2 ,B
D O2
, E NO F
Cu
H2O C NH3 , NO2 G HNO3 。
从化合物A出发,发生下图所示的一系列变化:
已知:A是由三种短周期元素组成的固体化合物, C为浅黄色固体,D、H为无色气体,E为黑色固体, G为浅绿色溶液,I为棕黄色溶液,X为液体,Y为 某金属,试回答:
+OH- ②
O2
①
④ △⑤
+H+ ③
⑤
空
⑩ 气 ⑨ +OH- ⑧ +H+ ⑦
①
高温
⑥
1、写出下列有关物质化学式:①___A__l ___⑦ ____F_e____
2、写出①→②反应的离子方程式A__l _+_4_O_H__―__=_AlO2― +2H2O
3、写出①+⑥→②+⑦反应的方程式_F_e_2O__3_+_2_A_l_=_2Fe +Al2O3 4、写出⑨→⑩反应的方程式_4_F__e(_O__H_)_2+__O2 +2H2O =4Fe(OH)3
1、(03年春季)下图中A 至F是化合物,
G是单质
加热
A(固体)
B + C+ D
+E
+E
+F(溶液)
A(溶液)
+C
B +G F +G B(溶液)
写出A、B、E、F的化学式: A NaHCO3 、B Na2CO3 、 E Na2O2 、F NaOH 。
NaOH
X NH4HCO3 ,A CO2 ,B
D O2
, E NO F
Cu
H2O C NH3 , NO2 G HNO3 。
从化合物A出发,发生下图所示的一系列变化:
已知:A是由三种短周期元素组成的固体化合物, C为浅黄色固体,D、H为无色气体,E为黑色固体, G为浅绿色溶液,I为棕黄色溶液,X为液体,Y为 某金属,试回答:
+OH- ②
O2
①
④ △⑤
+H+ ③
⑤
空
⑩ 气 ⑨ +OH- ⑧ +H+ ⑦
①
高温
⑥
1、写出下列有关物质化学式:①___A__l ___⑦ ____F_e____
2、写出①→②反应的离子方程式A__l _+_4_O_H__―__=_AlO2― +2H2O
3、写出①+⑥→②+⑦反应的方程式_F_e_2O__3_+_2_A_l_=_2Fe +Al2O3 4、写出⑨→⑩反应的方程式_4_F__e(_O__H_)_2+__O2 +2H2O =4Fe(OH)3
第12专题无机推断题型应对策略-PPT文档资料
D
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E
F
兴山一中
Chemistry
无机推断题型应对策略
4.两种物质反应生成三种物质的形式 铵盐与碱反应 D
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E H F G
如 NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O Cu、C等与浓硫酸或浓硝酸的反应 3Cu + 8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
CaCO3、NaHCO3与强酸反应 如 CaCO3+2HCl = CaCl2+CO2↑+H2O 氯气与碱反应 Cl2+ 2NaOH = NaCl + NaClO+ H2O 电解饱和食盐水、硫酸铜溶液 如 2NaCl + 2H2O 电解 2NaOH + H2↑+Cl2↑
兴山一中
Chemistry
无机推断题型应对策略
兴山一中
Chemistry
无机推断题型应对策略
4、A和B均为钠盐的水溶液,A呈中性,B呈碱性并 具有氧化性。下述为相关实验步骤和实验现象:
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特点四: 试题以实验现象为切入点,注重 考查学生元素化合物知识的综合运用能力
兴山一中
Chemistry
无机推断题型应对策略
5、中学化学中几种常见物质的转化关系如图所示(图中 部分反应物或生成物及反应条件未列出)。
O O 2 2 R C H O H R C H O R C O O H 2
兴山一中
Chemistry
无机推断题型应对策略
四、综合应用
1、如图,A、C是工业上用途很广的两种重要化工原料, B为日常生活中常见的金属,H、G是正四面体结构的非极性
《无机框图题推断》ppt课件
种化肥。现有6.8t D,理论上最多可制得 t这种化肥 0
CO2
E
B
+J 点燃
F
A
C +Na2O2 G O2
D
+G 催化剂
H
B、C、D物质的量比为1:1:1
D O2
H O2
I +C K
I +C
B C I
HNO3或H2SO4
K
11
二、现象(颜色)特征
淡黄色、黄色 S 、Na2O2 、AgBr
固体
Ag3PO4 、 AgI、
A
C • Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2 ↑+H2O
• NH4HCO3=NH3 ↑+CO2 ↑+H2O D
• (NH4)2CO3=2NH3 ↑+CO2 ↑+H2O
• 4HNO3=2H2O+4NO2 ↑+O2 ↑
8
一、反应形式特征
4.举例说明符合下列特征形式的常见反应
B
O2 一定条件下
E
O2 一定条件下
4
特殊用途 特殊制法 特殊现象 特殊反应 特殊气味 特殊状态 特殊颜色
一、反应形式特征
1.举例说明符合下列 特征形式的常见反应
D E
C
通常情况下: ①若C、D、E都是气体 ②若C、D为气体, E为固体
5
一、反应形式特征
2.举例说明符合下列特征形式的常见反应
• 铵盐与碱反应
D 如 NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3 ↑+2H2O
Cu(OH)2
蓝色晶体 红棕色气体 黄绿色气体
CuSO4 ·5H2O Br2 、NO2 Cl2
高考化学无机物有机物框框推断题解题技巧ppt课件
(2)A为红色金属单质,则A是铜,反应在常温下
剧烈发生且产生有色气体,所以B是浓硝酸。反应的
化学方程式为Cu+4HNO3(浓) Cu(NO3)2+2NO2↑+ 2H2O,氧化剂是硝酸,还原剂是铜,4 mol硝酸参 加反应,有2 mol被还原成NO2,则反应中氧化剂与 还原剂的物质的量之比为2∶1
(3)黑色粉末A能够与B反应得到有色气体单质,
NaAlO2+3H2↑
具有特征颜色和状态的常见物质
1.(淡)黄(棕)色固体:Na2O2、S、FeCl3、 CuCl2;黑色固体:MnO2、C、CuO、FeO、Fe3O4; 紫(黑)色固体:KMnO4、I2;(紫)红色固体:Cu; 绿色固体:Cu2(OH)2CO3。
2.有色气体:NO2(红棕色)、F2(浅黄绿色)、 Cl2(黄绿色);无色刺激性气体:SO2、NH3、HX(X 为F、Cl、Br、I);无色无味气体:H2、N2、O2、 CO2、CO、CH4、NO。
(1)写出指定物质的化学式:B ,b 。
(2)D的水溶液呈
(填“酸性”、“碱性”
或“中性”),将饱和的D溶液加到沸水中并继续煮沸一
段时间,得到的液体
。
A.是溶液
B.是胶体
C.具有丁达尔效应
D.可全部透过滤纸
(3)写出下列反应的离子方程式:
①电解F的水溶液:
;
②C与等物质的量的Na2O2在溶液中反应:
知一些特殊微粒的结构特点。例如CaC2中的C
2、
2
Na2O2中的O
2 2
1.常见的10
(1)分子:Ne、HF、H2O、NH3、CH4等。 (2)阳离子:Na+、Mg2+、Al3+、NH4 、H3O+等。 (3)阴离子:N3-、O2-、F-、OH-、NH
高考化学总复习专题讲座4无机推断题的解题技巧课件
• 2.不定范围推断。常见元素化合物的推断。该题目的主要特点是:依 据元素化合物之间相互转化时所产生的一系列实验现象,进行推理判断, 确定有关的物质。题目往往综合性较强,具有一定的难度。从试题形式 来看,有叙述型、图表型等。解题关键:见题后先迅速浏览一遍,由模 糊的一遍“扫描”,自然地在头脑中产生一个关于该题所涉及知识范围 等方面的整体印象,然后从题中找出特殊现象或特殊性质的描述,作为 解题的突破口,进而全面分析比较,作出正确判断。 • 3.给出微粒结构等的微粒(或元素)推断题。解题关键:(1)熟记元素符 号,直接导出;(2)掌握几种关系,列式导出;(3)利用排布规律,逐层 导出;(4)弄清带电原因,分析导出;(5)抓住元素特征,综合导出;(6) 根据量的2在水中显黄(橙 )色,在有机溶剂中显橙(红)色, I2在水中显黄(褐) 色,在有机溶剂中显紫(红)色。
• 二、无机推断题中的常见“题眼” • 1.同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应,生成该元素 的单质和水,该元素可能是S或N。 • 2.同一元素的气态氢化物和最高价氧化物对应的水化物化 合,生成盐的元素一定是N。 • 3.两溶液混合生成沉淀和气体,这两种溶液的溶质可能分 别是:(1)Ba(OH)2与(NH4)2SO4,(2)可溶性铝盐与可溶性金 属硫化物或可溶性碳酸盐或碳酸氢盐,(3)可溶性铁盐与可 溶性碳酸盐或碳酸氢盐,(4)Ba(HCO3)2与NaHSO4。
- 2- 含有 Ag+、SO2 3 或 SO4 。 - 14.遇HCl生成沉淀的溶液中可能含有Ag+、 SiO2 3 。
15.具有臭鸡蛋气味的气体是H2S,与 H2S反应生成淡黄色沉淀的气 体可能是Cl2、 O2、SO2、NO2等。
16.电解电解质溶液时阳极气态产物一般是Cl2或 O2,阴极气态产物 是 H2。 17.使品红溶液褪色的气体可能是O3、Cl2或 SO2,固体或液体物质可 能是次氯酸盐[如NaClO、Ca(ClO)2]、氯水、Na2O2、 H2O2等。 18.能与盐酸反应产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中能产生白
无机框图推断题的解题策略 PPT 人教课标版
1.题型特点 无机推断题具有明显的化学学科特点,是现在每年高考 理综卷的必考题型,是将基本概念、基本理论、元素单 质及其重要化合物知识与化学实验及简单计算有机结合 起来的综合题型.在高三复习中抓住无机推断题,不仅 能进一步加深元素及其化合物的有关知识,还能培养分 析推理、观察思维、获取信息及综合应用的能力.
•
18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
•
19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。
(1)写出G分子的结构式________________________. (2)写出反应⑦的离子方程式_________________________ _________________________________________________. (3)写出电解X溶液的阳极反应式____________________. (4)写出反应④的化学方程式_________________________ _________________________________________________. (5)若使F按下列途径完全转化为Y:
为白色固体,所以该反应过程中能看到有白烟生成.因
C为CaCO3、D为NH3、B为H2O,可见A能与H2O发生水 解反应,且A中含有Ca、C、N三种元素,根据A+3H2O === CaCO3+2NH3↑,根据原子守恒和元素的价态可得 A为CaCN2.
[答案] (1)
NH4Cl (2)3Cl2+8NH3一= =定= =条=件=
•
18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
•
19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。
(1)写出G分子的结构式________________________. (2)写出反应⑦的离子方程式_________________________ _________________________________________________. (3)写出电解X溶液的阳极反应式____________________. (4)写出反应④的化学方程式_________________________ _________________________________________________. (5)若使F按下列途径完全转化为Y:
为白色固体,所以该反应过程中能看到有白烟生成.因
C为CaCO3、D为NH3、B为H2O,可见A能与H2O发生水 解反应,且A中含有Ca、C、N三种元素,根据A+3H2O === CaCO3+2NH3↑,根据原子守恒和元素的价态可得 A为CaCN2.
[答案] (1)
NH4Cl (2)3Cl2+8NH3一= =定= =条=件=
高考化学总复习专题讲座4无机推断题的解题技巧课件
• 3.给出微粒结构等的微粒(或元素)推断题。解题关键:(1)熟记元素符号,直接导出; (2)掌握几种关系,列式导出;(3)利用排布规律,逐层导出;(4)弄清带电原因,分析 导出;(5)抓住元素特征,综合导出;(6)根据量的关系,计算导出。
第六页,共35页。
• 4.给出混合物可能组成的框图型(或叙述型)推断题。解题关键: 解框图型(或叙述型)推断题一般是根据物质的转化关系,从其中 一种来推知另一种(顺推或逆推),或找出现象明显、易于推断的 一种物质,然后左右展开;有时需试探求解,最后验证。
• 5.给出物质间转化关系的代码型推断题。解题关键:此类推断 题的特点是用代号表示各物质的转化关系,要求“破译”出各物质 的分子式或名称等,看起来较复杂,其实在解题时,只要 (zhǐyào)挖掘题眼,顺藤摸瓜,便可一举攻克。
第七页,共35页。
• 6.给出物质范围的表格型推断(tuīduàn)题。 解题关键:列表分析,对号入座;直观明快, 谨防漏解。
专题讲座四 无机(wújī)推断题的解题技巧
第一页,共35页。
考查特点 1.无机推断题集元素及其化合物知识、基本概念和基本理论等知识 为一体,具有考查知识面广、综合性强、思考容量大的特点。这种题型不 但综合考查学生在中学阶段所学的元素及其化合物知识以及物质结构、元 素周期律、电解质溶液、化学平衡、氧化还原反应、化学用语等知识,而 且更重要的是它能突出考查学生的综合分析判断能力、逻辑推理能力。且 结构紧凑、文字表述少,包含信息多,思维能力要求高。
• 5.既能与强酸反应放出气体又能与强碱反应放出气体,常 见的物质有铝、弱酸(ruò suān)的铵盐(如碳酸铵、碳酸氢铵、 亚硫酸铵、硫化铵、硫氢化铵等)。
• 6.能水解生成气体和难溶物或微溶物的物质可能是Al2S3、 Mg3N2、CaC2等。
第六页,共35页。
• 4.给出混合物可能组成的框图型(或叙述型)推断题。解题关键: 解框图型(或叙述型)推断题一般是根据物质的转化关系,从其中 一种来推知另一种(顺推或逆推),或找出现象明显、易于推断的 一种物质,然后左右展开;有时需试探求解,最后验证。
• 5.给出物质间转化关系的代码型推断题。解题关键:此类推断 题的特点是用代号表示各物质的转化关系,要求“破译”出各物质 的分子式或名称等,看起来较复杂,其实在解题时,只要 (zhǐyào)挖掘题眼,顺藤摸瓜,便可一举攻克。
第七页,共35页。
• 6.给出物质范围的表格型推断(tuīduàn)题。 解题关键:列表分析,对号入座;直观明快, 谨防漏解。
专题讲座四 无机(wújī)推断题的解题技巧
第一页,共35页。
考查特点 1.无机推断题集元素及其化合物知识、基本概念和基本理论等知识 为一体,具有考查知识面广、综合性强、思考容量大的特点。这种题型不 但综合考查学生在中学阶段所学的元素及其化合物知识以及物质结构、元 素周期律、电解质溶液、化学平衡、氧化还原反应、化学用语等知识,而 且更重要的是它能突出考查学生的综合分析判断能力、逻辑推理能力。且 结构紧凑、文字表述少,包含信息多,思维能力要求高。
• 5.既能与强酸反应放出气体又能与强碱反应放出气体,常 见的物质有铝、弱酸(ruò suān)的铵盐(如碳酸铵、碳酸氢铵、 亚硫酸铵、硫化铵、硫氢化铵等)。
• 6.能水解生成气体和难溶物或微溶物的物质可能是Al2S3、 Mg3N2、CaC2等。
高三专题复习课件《无机推断题解题思路》【教学PPT课件 高中化学优质课】
CuO B H2JSO4CCFuuS2+NOa4 OH 试剂X
可用于检验糖尿病
△ H2O
A
C
Cu2(OH)2CO3
CH
CO2 化合物D Mg 金属E
非金属L O2
电解
浓溶液J
H2S△O4
SO2
M
酸性KMnO4H2SJO4
金属K Cu
化合物G
L
O2
金属E+化合物D→非金属H+化合物I 单质H+单质L→化合物G
无机推断题解题思路
高三专题复习课件
化学用语 的表达能力
信息处理能力 逻辑推理能力
基本理论 元素化合物知识
审 找 推 验 答
审
审:审清题意,从题干→框
找
图→问题浏览一遍,尽量在 框图中把相关信息表示出来。
推
验
答
例1:下图是无机物A~M在一定条件下的转化关系(部分产物及反应条件 未列出)。其中,I是由第三周期元素组成的单质中熔点最高的金属,K是 一种红棕色气体。
M的溶液
L O2红棕K色气H体2O J的溶液
第三周期熔
点最高金属 I
G
F的溶液 NaOH E
D
H
C的溶液
B H2O
A O2
FeS2 O2
审 找 推 验 答
审
找
找:找“题眼”,即找到解 题的突破口。
推 寻找特征反应或特殊现象
表现特殊的物理或化学性质的物质,或在反应中产生
验 的特殊现象,这些往往可以作为解推断题的突破口。 寻找利用高频信息 题中有一种元素或物质出现的频率特别高,与其它元
丙 Br2 Z FeBr3
Fe 乙
Y
相关主题
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(1)B 中所含元素为氯元素,位于元素周期表中第三周期, 第ⅦA 族。
(2)H2 在 Cl2 中燃烧产生苍白色火焰。 (3) 浓 盐 酸 与 二 氧 化 锰 发 生 的 反 应 为 MnO2 + 4HCl(浓)==△===MnCl2+Cl2↑+2H2O。反应中 HCl 起到酸和 还原剂的作用,被氧化的 HCl 与被还原的物质 MnO2 的物质 的量之比是 2:1。
(4)既能与强酸反应放出气体,又能与强碱反应放出气体 的常见物质有铝、弱酸的铵盐(如碳酸铵、碳酸氢铵、亚硫酸 铵、硫化铵)等。
(5)与水接触放出气体的常见物质有 Li、Na、K、Na2O2 等。
(6)A 物质加到 B 物质中,先生成沉淀,后沉淀又溶解, A、B 可能分别为 CO2 与 Ca(OH)2、NaOH 与铝盐,HCl 与 NaAlO2。
6.特殊转化关系 (1)直线型转化 ①金属―O―2→碱性氧化物―H―2O→碱――酸→盐 满足此关 系的有 K、Ca、Na、Ba 等。 ②非金属―O―2→酸性氧化物―H―2O→酸―碱 ―→盐 满足此 关系的有 C、N、S、P 等。
③A―O―2→B―O―2→C―H―2O→(酸或碱) 满足此关系的有 NH3、N2、S、H2S、C、Na 等。
(2)三角型转化
(3)交叉型转化
【例 1】 (2012·四川)下列框图中的字母分别代表一种常 见的物质或其溶液,相互之间的转化关系如下图所示(部分产 物及反应条件已略去)。已知 A、B 为气态单质,F 是地壳中 含量最多的金属元素的单质;E、H、I 为氧化物,E 为黑色 固体,I 为红棕色气体;M 为红褐色沉淀。
(3)推出结果,不忘检验,通过一系列思维活动推断出结 果后,必须将结果放入原题中进行检验,完全符合才正确。 如有一处不符,说明错误,需再思考。
(4)注意多解,有时符合题意的解可能不止一种或一组。
【例 2】 (2012·湖南衡阳高三六校联考)已知 X、Y、Z 为单质,其他为化合物。其中 Y 为气体,G 溶液呈黄色,E 是不溶于水的酸性氧化物,能与氢氟酸反应,它们之间存在 如下转化关系(部分产物已略去)。请回答下列问题。
(4)NaAlO2 与 FeCl3 在溶液中发生双水解,离子方程式为 3AlO- 2 +Fe3++6H2O===3Al(OH)3↓+Fe(OH)3↓。
(5)硝酸铁受热分解的方程式为:4Fe(NO3)3==△===2Fe2O3 +12NO2↑+3O2↑。
[答案] (1)三 ⅦA (2)产生苍白色火焰 (3)2:1 (4)3AlO- 2 +Fe3++6H2O===3Al(OH)3↓+Fe(OH)3↓ (5)4Fe(NO3)3==△===2Fe2O3+12NO2↑+3O2↑
专题精讲
一、无机推断题的解题策略 突破无机推断题主要从三个角度切入: 1.挖信息 一是题干信息,读题目时抓住物质分类、物 理性质和化学性质等关键信息;二是框图信息,从框图中抓 住物质之间的转化关系以及反应条件等;三是问题中的信息, 读懂问题中的一些暗示,如书写离子方程式暗示该反应一定 在溶液中发生。
(1)E 的化学式是_________________________。 (2)M 的水溶液俗称________,它与 D 反应的化学方程式 为___________________________________________。 (3)写出 A 和 D 的稀溶液反应生成 G 的离子方程式: ______________________________________________。 (4)向含 2 mol D 的稀溶液中,逐渐加入 X 粉末至过量。 假设生成的气体只有一种,在此过程中理论上溶液中 X 形成 的离子的物质的量的最大值为________。
[解析] 本题的“题眼”有三个:①在高温下与 Al 反应, 很自然想到铝热反应;②G 溶液呈黄色则 G 中含有 Fe3+;③ E 是不溶于水的酸性氧化物,能与氢氟酸反应。
⑧工业制粗硅:2C+SiO2=高==温==Si+2CO↑ ⑨工业制水煤气:C+H2O(g)=高==温==CO+H2 ⑩煅烧石灰石:CaCO3=高==温==CaO+CO2↑
4.特殊的实验现象 (1)H2 在 Cl2 中燃烧产生苍白色火焰。 (2)使酚酞溶液变红色的气体是氨气。 (3)在空气中迅速由无色变为红棕色的气体是 NO。 (4)Cl2 通入含 Br-的溶液中,会出现橙色,加入有机溶剂, 在有机溶剂层出现橙红色;Cl2 通入含有 I-的溶液中,会出现 深黄色,加入有机溶剂,在有机溶剂层出现紫红色。
2.找联系 根据题目相关信息,联系中学教材中相关物 质及化学反应,如题干中“常见金属”,即教材中经常出现 的金属,可能在生活中常用,也可能是在实验室中常用,而 生活中常用的金属一般指铝、铁、铜等。
3.用迁移 将教材知识迁移,解决题目中的相关问题。
二、无机推断题的一般思路 无论推断题属于哪种形式,均遵循这样的推断思路:迅 速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”,突破点由 点到面、随时检验,注意联系、大胆假设、全面分析(正推或 逆推),验证确认。解题的关键是仔细审题,依物质的特性或 特征转化来确定“突破口”,顺藤摸瓜,进而完成全部未知 物的推断。解答无机推断题的思路可表示为:
(5)遇 SCN-显红色或遇 OH-生成红褐色沉淀的离子是 Fe3+。
(6)遇 BaCl2 溶液生成不溶于稀 HNO3 的白色沉淀,则溶 液中可能含有 Ag+或 SO24-或 SO32-。
(7)遇 HCl 生成白色沉淀,则溶液中可能含有 Ag+或 SiO32-。
(8)使品红溶液退色的气体可能是 Cl2 或 SO2,但将退色 后的液体加热又复原的是 SO2;使湿的红色石蕊试纸变蓝的 气体是 NH3。
(7)典型的置换反应 ①同一主族的置换 ⅠA 族:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ ⅣA 族:2C+SiO2=高==温==Si+2CO↑ ⅥA 族:2H2S+O2===2S↓+2H2O ⅦA 族:Cl2+2NaBr===Br2+2NaCl Cl2+2NaI===2NaCl+I2
②不同主族的置换 2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑ 2F2+2H2O===4HF+O2 Cl2+H2S===S↓+2HCl 3Cl2 + 2NH3===N2 + 6HCl( 或 3Cl2 + 8NH3===N2 + 6NH4Cl)
用 KClO3 制取氧气用 MnO2 作催化剂;②实验室用 H2O2 溶液制取氧气用 MnO2 作催化剂;③SO2 氧化为 SO3 用 V2O5 作催化剂;④工业合成氨用铁触媒作催化剂;⑤氨气的催化 氧化用铂铑合金作催化剂。
(4)条件是高温的反应主要有:①铝热反应;②SiO2 与 Na2CO3 或 CaCO3 的反应;③水蒸气与铁或 C 或 CO 的反应; ④SiO2 与焦炭制取粗硅的反应;⑤CO 还原氧化铁的反应; ⑥CaCO3 分解的反应。
[解析] 本题为无机推断题,考查了学生对无机推断题 “题眼”的挖掘,物质转化关系的掌握,氧化还原原理的理 解与应用能力。本题直接的“题眼”有三个:由 F 是地壳中 含量最多的金属元素单质判断出 F 为 Al;由 I 为红棕色气体, 判断 I 为 NO2;由 M 为红褐色沉淀,判断 M 为 Fe(OH)3,根 据图中转化关系,可推导出:A 为 H2,B 为 Cl2,C 为 NaOH, D 为 HCl,E 为 MnO2,G 为 NaAlO2,H 为 Fe2O3,J 为 FeCl3, N 为 HNO3,X 为 NaCl,Y 为 Fe(NO3)3。
第一部分 必修 1
第四章 材料家族中的元素
专题整合 无机推断题的解题策略
专题精讲
跟踪训练
命题研究 元素及其化合物推断题集基本概念、基本理 论及元素化合物知识于一体,具有考查知识面广、条件隐蔽 性强、思维容量大、试题区分度高等特点,能较好地考查学 生对所学知识进行重组、转换、迁移、解决实际问题的能力、 逻辑推理能力和分析综合能力等。预计在今后的理科综合能 力考查中,它将依然是化学学科的重要题型。
(9)碘遇淀粉显蓝色。 (10)实验现象为:白色沉淀→灰绿色→红褐色的转化一定 是:Fe(OH)2→Fe(OH)3。
(11)灼烧时火焰呈黄色的是含钠元素的物质;灼烧时火焰 呈紫色(透过蓝色钴玻璃)的是含钾元素的物质。
(12)使澄清石灰水产生白色沉淀后变澄清的无色气体是 CO2 或 SO2。
5.依据特殊反应条件突破 常用的有:(1)条件是“放电”的反应:N2 与 O2 化合生 成 NO。 (2)条件是“光照”的反应主要有:①次氯酸分解;②氢 气与氯气化合(也可以是点燃);③硝酸分解(受热也能分解); ④AgCl、AgBr、AgI 分解。
⑤电解制镁、铝:MgCl2=通==电==Mg+Cl2↑ 2Al2O3=通==电==4Al+3O2↑ ⑥工业制玻璃:SiO2+Na2CO3=高==温==Na2SiO3+CO2↑ SiO2+CaCO3=高==温==CaSiO3+CO2↑ ⑦工业制硫酸:S+O2=点==燃==SO2 或 4FeS2+11O2=高==温== 2Fe2O3+8SO2 2SO2+O2催△化剂2SO3、SO3+H2O===H2SO4
4NH3+3O2(纯氧)催==△ 化==剂= 2N2+6H2O 2Mg+CO2=点==燃==2MgO+C C+H2O=高==温==CO+H2
(8)与工业有关的反应 ① 工 业 制 取 漂 粉 精 : 2Cl2 + 2Ca(OH)2===CaCl2 + Ca(ClO)2+2H2O ②工业合成氨:N2+3H2高催温、 化高 剂压2NH3 ③氨的催化氧化:4NH3+5O2催==△化==剂= 4NO+6H2O ④氯碱工业:2NaCl+2H2O=电==解==2NaOH+H2↑+Cl2↑
(4)有色液体或溶液:溴水(橙色)、Cu2+(蓝色)、Fe2+(浅 绿)、Fe3+(黄色)、MnO- 4 (紫色)。
(5)有刺激性气味的无色气体:NH3、SO2、HClБайду номын сангаас等。
3.特征反应 (1)同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应,生成该元 素的单质和水,该元素可能是硫或氮。 (2)同一元素的气态氢化物和最高价氧化物对应的水化物 发生化合反应,生成盐的元素一定是氮。 (3)既能与酸反应,又能与碱反应的物质可能是 Al、 Al2O3、Al(OH)3、弱酸的铵盐、弱酸的酸式盐等。