五年级上册《遨游汉字王国》综合性学习计划
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计划制定()资料搜集()
过程交流()汇报展示()
汇报展示的形式:(手抄报、演讲、组织活动、写感受等等)
资料在线
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调查时间:调查地点:调查目的:
调查统计
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社会用字调查活动材料分析
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共调查了处,其中包括:
有错别字的有:(地点)的(错别字)有错别字的有:(地点)的(错别字)有错别字的有:(地点)的(错别字)有错别字的有:(地点)的(错别字)有错别字的有:(地点)的(错别字)错别字产生的原因分析:
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