2020年作文指导：作文创新技巧
2020年中考语文作文高分技巧作文结构创新招术素材
2020年中考作文高分技巧：作文结构创新招术一篇文章能够让读者为之拍案叫绝，除了主题鲜明、题材新颖、语言优美外，更离不开精巧的构思。
同学们写作记叙文或记叙类散文时存在的一个重要问题，就是有了好的素材，却没有精巧的构思。
所以同学们需要学习一些记叙文的构思方法，需要强化波澜意识、线索意识、渲染意识、烘托意识、点题意识，因为这些都是打开创作之门的钥匙。
一、设置悬念，引人入胜。
所谓悬念，是这样一种手法，即在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突，以造成读者某种急切期待和热烈关切的心理状态。
悬念设置得好，就能收到吸引读者始终怀着紧张情绪或关切心情迫切地读下去的艺术效果。
我们来看2019年中考浙江温州某考生《首席科学家》一文的脉络：这，可能真的会发生！说来话长，听我从头道来。
我腰上长一个痣，算命先生说：“一痣在腰，骑马挂刀。
”他说我将来是个骑马挂刀的将军，我知道，我不是一个运筹帷幄的人，我不相信。
那一天，妈妈让我烧开水。
……“腰间痣儿大，胸前挂红花。
”爸爸说。
“你要我当劳模吗？”我问。
“不，首席科学家，主持国家重大的科研项目！”爸爸回答。
啊，主持国家重大的科研项目，这是多么了不起的事情！不过，这样的事情也可能真的会在我身上发生。
虽然缺少运筹帷幄的能力，但是我爱观察，爱思考，只要我不断努力，成为科学家，主持重大的国家科研项目，这有什么不可能发生呢？简析：文章以“这，可能真的会发生！”开头，却不接着交代可能发生的究竟是什么，以此来设置悬念。
而后写算命先生的预言，再写自己对烧水时锅底水滴的观察和思考，并引出父母关于“科学家”的谈话，最后以反问句“这有什么不可能发生呢”做结，至此悬念得解。
文章以时间为线索，先叙述烧水时的观察和发现，再写爸爸的鼓励，然后写自己思考的结果，最后借爸妈的谈话和自己的表白巧妙扣题。
全文结构合理，线索清楚，剪裁得当，是一篇成功的记叙文。
二、营造曲折，跌宕起伏古人言：“山无起伏，便是玩山；水无潆洄，便是死水。
如何写好创新型作文方法和技巧
如何写好创新型作文方法和技巧哎呀，写作文真是头疼啊！不过，既然我们都要写，那就要写得好，对吧？所以，今天我就来给大家分享一下如何写好创新型作文的方法和技巧。
我们要明确一个概念：创新型作文并不是要求你写出什么惊天动地的事情，而是要求你在表达自己的想法时，能够用新颖的方式、独特的角度来看待问题。
这样，你的文章才会让人眼前一亮，觉得你很有创意。
那么，如何才能做到这一点呢？其实，方法就在我们身边。
比如说，你可以从日常生活中找灵感。
每个人都有自己的生活经历和感受，这些都可以成为你写作的素材。
你可以试着用幽默、夸张、讽刺等手法来描绘生活中的点滴小事，让你的文章充满趣味性。
你还可以多读书、多看电影、多听音乐。
这些都是很好的获取灵感的方式。
通过阅读别人的作品，你可以学到很多写作技巧和表达方式；通过观看电影、听音乐，你可以感受到不同类型的作品所传达的情感和思想。
这些都可以激发你的创造力，让你在写作时有更多的选择。
当然啦，我们在写作时还要注意语言的多样性。
尽量使用不同的句式结构和词汇，避免重复使用相同的表达方式。
这样可以让你的作文更加丰富多彩，也更容易吸引读者的注意力。
我想说的是：写作是一个需要不断练习的过程。
不要怕犯错，只要勇于尝试、勇于创新，你就一定能写出一篇好文章！加油吧！。
创新作文写作技巧
创新作文写作技巧作文是学生学习语文的重要组成部分，也是培养学生思维能力和表达能力的重要途径。
然而，许多学生在写作文时常常感到困惑，不知道如何开头、如何组织内容、如何结尾等等。
本文将介绍一些创新的作文写作技巧，帮助学生提高作文水平。
一、引人入胜的开头作文的开头是吸引读者注意力的关键。
传统的开头方式往往是平淡无奇的，很难引起读者的兴趣。
因此，我们可以尝试一些创新的开头方式，如引用名人名言、提出问题、讲述一个有趣的故事等等。
这样能够激发读者的好奇心，使其产生阅读下去的欲望。
例如，写一篇关于环境保护的作文，可以这样开头：“‘地球是我们共同的家园’，这是著名科学家爱因斯坦曾经说过的一句名言。
然而，如今的地球正面临着严重的环境问题……”二、清晰有序的结构作文的结构应该清晰有序，符合逻辑。
传统的结构往往是按照时间顺序或空间顺序来组织内容，这样容易让读者感到枯燥乏味。
因此，我们可以尝试一些创新的结构方式，如对比分析、因果关系、问题解决等等。
这样能够让作文更富有层次感和思考性。
例如，写一篇关于科技发展的作文，可以按照对比分析的结构来组织内容。
首先，列举科技发展给人们带来的好处，如方便快捷的交通工具、智能化的生活设备等等；然后，列举科技发展带来的问题，如环境污染、人际关系疏远等等；最后，提出自己的观点和建议，如加强环境保护、合理利用科技等等。
三、生动形象的描写作文的描写部分应该生动形象，能够让读者产生身临其境的感觉。
传统的描写方式往往是平铺直叙的，缺乏想象力和创新性。
因此，我们可以尝试一些创新的描写方式，如使用比喻、拟人、夸张等等。
这样能够使作文更加生动有趣，给读者留下深刻的印象。
例如，写一篇关于春天的作文，可以这样描写：“春天来了，大地仿佛换了一副新装。
花儿争奇斗艳地开放着，红的像火，黄的像金，白的像雪……”四、独特个性的观点作文的观点应该独特个性，能够引起读者的共鸣。
传统的观点往往是平庸的，缺乏新意和创造性。
因此，我们可以尝试一些独特个性的观点，如提出自己独特的见解、思考问题的不同角度等等。
2020年中考话题作文的创新方法
2020年中考话题作文的创新方法如何在作文中达到创新，下面是整理的中考话题作文的创新方法，欢迎阅读。
一、大作文。
关注社会热点，如由非典引出的饮食、卫生、公德、法律、环境、自然等等;或者当中引出的各种精神、人性、良知等等。
不过，中考毕竟不是高考，可能命题者考虑到这类话题太热，也有可能会反其道而行之，如20xx年是楼，20xx年是过程，风马牛不相及的。
但有一点应该是确定的，那就是话题多是较抽象的，不再像楼桥树这样具体的物。
二、小作文。
近年来，各地的中考作文，基本上遵循了不设置题障碍，不限制文体的原则，这一发展趋势，缩小了写作难度，也带来了新的问题。
从考生的答卷情况看，不少考生认为其他文体不重要，因而忽视了对多种文体的学习与练习。
针对这一现象，中考试卷中逐渐出现了小作文这一题型。
对议论、说明、抒情等写作手法的考查，成为了中考作文新的要求。
20xx年全国的中考试卷中，25%的试卷出现了小作文题。
20%左右的试卷，虽然没有单独设置小作文，但实际上在阅读题中出现了这类答题。
由于考生平日练习少，没有掌握常用的写作方法，不少同学只好在考胡拼乱凑，以至失分惨重。
为了让大家了解小作文的命题趋势，掌握写作技巧，这里着重谈两个方面的内容。
(一)中考常见题型小作文的命题要求与大作文是有着明显的区别的。
一般有明确的限制，如描写情景，按顺序说明，发表议论，写出自己的感悟等，全面考查学生议论、说明、抒情的能力。
另外，应用文也是命题的一个重要方面：如20xx年河南省的中考小作文，要求考生介绍一则广告;甘肃的中考题，要求考生为超市写一则招聘启事;广西桂林的中考题，则要求考生向全市中小学生写一份美化家园的倡议书。
字数在100200字内，分数一般为510分。
下面是20xx年山西省太原市的中考小作文题一份报纸、一个电视栏目、一处名胜，一部经典、一门艺术都是学习语文的天地。
请选择其中之一或你自己生活中感受最深的一个方面，写一篇不少于100字的小短文，告诉大家它给你学习带来的帮助。
作文技巧与创新写作方法
作文技巧与创新写作方法作文一直是语文学习中的重要组成部分，通过作文的练习，不仅可以提高学生的写作能力，还可以培养学生的思维能力和表达能力。
然而，如何掌握作文技巧和运用创新的写作方法成为了很多学生和教师所关注的问题。
本文将介绍几种常用的作文技巧和创新的写作方法，帮助读者提高作文水平。
一、作文技巧1. 文体选择在写作的过程中，我们可以选择不同的文体来表达自己的思想。
常见的文体有记叙文、说明文、议论文等。
对于不同的主题和目的，选择合适的文体非常重要。
记叙文适合叙述故事、经历等，说明文适合解释事物或者现象，议论文适合阐述观点和表达意见。
2. 结构清晰作文的结构要清晰合理，包括引子、承接句和结尾。
引子可以用一句话开门见山地引入主题，承接句可以连接前后内容，使文章内容衔接自然流畅，结尾可以总结观点或者给读者留下一个深思的问题。
此外，段落之间的过渡也要自然流畅，不要出现突兀的转折。
3. 用词准确在作文中，选词用词非常重要。
要避免使用过于简单的词语，可以用一些更具体、生动的词汇来表达观点。
同时，也要注意使用词语的准确性，避免出现词语的错误用法或者歧义。
4. 句法丰富句子是作文表达思想的基本单位，因此句子的结构和句法的运用十分重要。
句子的长短可以变化，避免过度简单或者过长复杂。
同时，也可以运用一些修辞手法，如比喻、排比、倒装等，来使句子更具表现力。
二、创新的写作方法1. 开头引入法创新的写作方法之一是使用开头引入法。
即通过一个引人入胜的故事、情节或者问题来吸引读者的注意力，引起对文章的浓厚兴趣。
这样可以让读者从一开始就对文章产生浓厚的兴趣，提高阅读的积极性。
2. 反转法反转法是一种常用的创新写作方法，即通过意外、转变或者悬念来打破读者的预期，进而引起读者的注意。
在作文中，可以使用转折的句子、戏剧性的情节或者令人惊讶的结论等方式进行反转，让文章更具吸引力。
3. 多角度思考法创新的写作方法还包括多角度思考法，即从不同的角度来审视问题，以求得到更全面的观点。
作文创新指导的技巧
作文创新指导的技巧写作文是创造性的复杂劳动，作文要有创意。
作者需要有较强的发现问题、分析问题、解决问题的能力；撰写作文时需要这些能力，这些能力也可以通过写作训练得到提升；这些能力究其实质是创造性思维能力。
其中主要包分析、演绎归纳、综合等等。
如果要求学生在写作中思维能力得到实质性的锻练，在作文教学中教师就要善于指导学生发现问题，分析问题，更要注意让学生远离简单思维。
培养学生逐渐形成辩证思维，求异求同思维，以及综合归纳、整合运用等创造性思维能力，撰写出有创意的作文，成长为有创新意识的人才。
1、在作文题的设计上要留有较大的思维空间。
为训练学生的思维，教师设计的作文题应且有启发性，学生经过综合、分析、归纳、演绎等思维活动之后，撰写出有自己看法的作文，而不应去重复别人的观点；尤其要尽量避免隐含现成答案的作文题，如《一位好老师》、《拾金不昧的好少年》、《洪水，滥砍滥伐的结果》、《故乡永在我心中》等等。
这些题目固然能写出较好的作文，但由于答案是现成的。
学生往往不需要深入地进行独立的思考，思维得不到实质性的锻练。
当然不易在作文中写出有独到见地的观点或主题，容易重复别人的观点，作文也就因之缺少创意。
经过研究，我们通常会出一些需要学生深入分析思考、结论多样的作文题，如：《你认为我国收复台湾有几成把握？》、《如果台湾和大陆统一，对日本有何影响？》、《“对老人言听计从”，是不是孝顺？》、《如果二战中苏联没有战胜德国会有什么样的局面？》、《现在英国为何与美国保持良好关系？》、《中国农村由贫到富，需要解决哪些问题？》。
《南京的公共交通今后有几种格局？》等等。
这些作文题，需要学生有较宽的知识面，要查阅大量的资料,要进行深入的思考与分析、综合、分析、归纳、演绎等思维方法得到充分运用，逻辑思维能力得到实质性的锻练，得出的结论是多元的。
有自己的看法和见地；看法不会是唯一的。
也不会重复别人的观点，写出的作文往往较有创意。
用这样的方法训练与开发学生的逻辑思维和求异思维，大有裨益。
高考作文写作创新技巧
高考作文写作创新技巧高考作文写作技巧：作文创新能力的技巧创新技巧一、看清题目创新意写作文首先要看清题目，在审题时，要多想，多琢磨，不要马上动笔。
如写《一件好事》这样的老题目，你要避开帮助婆婆拎东西，推车等人家可能会写的内容;而用以小见大的方法，选更新鲜的材料，如有一位同学，去看署假去山里的亲家作客，与山里的小朋友成了"铁哥们"的事，写出了《我与山娃子交朋友》的好*。
创新技巧二、逆向思维引新意要想*写常新，对*的题意进行逆向思维，也是写出新意的一种有效方法。
所谓逆向思维，就是不顺着题目的意思，而来个变化，甚至否定如一位同学《家里装了电话机》的作文，就不像大家一样，尽写电话机好，而写了电话机带来的烦恼，使作文很有新意。
创新技巧三、贴近生活触新意*要有新意，小作者的思想必须要贴近生活，这样才能有新的认识，新的感受。
如农村改革开放的十十年，乡镇企业的崛起，农村市场的开辟，旅游景点的开发，这些都是寻找新内容新感受的好地方。
有的小朋友写出了《外婆和BP机》、《我家的“奥迪”》、等好作文，都是这样产生的。
创新技巧四、变换手法创新意对同样的作文内容，要变着法子去写，避免表现类同、角度、变换方法，步入后尘。
这就要我们开始脑筋变换，变换材料，语言等来写出新意。
如同样写改革开放使我家生活富裕了，有一位小朋友从语文课文《数鸡》得到启发，写了《数机》竟数出了家里有32只“机”(家用电器)，使人耳目一新。
创新技巧五、科学联想创新意写作文，当然要以起初为依据，但只要是合理的，也是真实的。
作文一旦有了丰富想象加入，就会海阔天空、色彩斑澜。
其实，想象的产生也是从现实生活中获取“灵感”的。
“想象作文”同样需要以现实生活为基础，而不是凭空“瞎想”。
所以只要我们在作文时能大胆地去联想、推想、假想、猜想，往往会新意创出。
高考作文写作指导：作文写作要写出新意一般化的作文表现在选材雷同，叙述平平，读了之后会产生似曾相识的感觉，叫人不喜欢看或者缺乏看下去的耐心。
如何写好作文的思维与创新
如何写好作文的思维与创新作文写作是许多学生和考生的重要任务之一。
无论是在学校的语文课上，还是在各类考试中，写好作文都是展示语言表达能力和思维能力的重要环节。
本文将从思维与创新的角度探讨如何写好作文，并提供一些实用的写作技巧和方法。
一、培养灵活思维思维是作文的灵魂，而灵活的思维能够使文章内容充实、观点独到。
要培养灵活思维，可以通过以下几种方法：1. 多角度思考：在写作前，不妨从多个角度思考问题，避免固定模式的思维。
可以尝试从不同的视角出发，思考问题的原因、影响和解决方法。
2. 扩展思维边界：努力开拓自己的知识面，通过广泛阅读、参与讨论等方式，了解不同领域的知识，让自己的思维边界不断扩展。
3. 多元思维碰撞：与他人进行交流和讨论，听取他人的不同观点和见解，从中获得启发，并结合自己的思考形成独特的观点。
二、激发创新灵感创新是作文的灵魂，一篇出色的作文需要有独到的见解和富有创新性的表达。
以下是一些激发创新灵感的方法：1. 多维度观察：观察生活中的人、事、物，发现其中的规律和独特之处。
可以通过观察、思考和记录的方式，积累素材，并以此为基础进行创作。
2. 跨界融合：尝试将不同领域的知识和元素进行融合，创造出独特的观点和见解。
例如，将科学知识与文学情感相结合，产生与众不同的作文题材和写作风格。
3. 反思与总结：在写作后，及时对自己的作文进行反思和总结。
思考自己的表达方式是否独特、观点是否新颖，以及如何进一步提升创新性。
三、提高写作技巧除了思维与创新，作文的写作技巧同样不可忽视。
以下是一些提高写作技巧的方法：1. 规范结构：作文应具备引言、正文和结尾三个部分，并注意结构的合理性和连贯性。
引言部分可以起到引起读者兴趣的作用，正文部分应详略得当、条理清晰，结尾部分则可以对文章内容进行总结或提出展望。
2. 合理段落：段落是作文中的基本单位，要注意合理划分段落，并确保每个段落内的内容连贯。
每一个段落都应该围绕一个中心思想展开，避免出现无关的内容。
写作文如何进行创新作文创新的具体要求
写作文如何进行创新作文创新的具体要求文章切忌随人后，文若春华贵出新。
作文的本质就是创新。
只有创新，才有生气，才有活力，才能动人，才能洗人耳目。
“创新”的具体要求是：1、见解新颖：要有新颖独到的见解，见人之所未见，发人之所未发。
正面思维---立意更高更新更全面；逆向思维---反其意而用之；联想创新---变换角度，出奇制胜。
2、材料新鲜：现实中的鲜活材料；精心比较后选出的典型材料；虽旧而有新意、赋予了新的时代精神的材料。
3、构思新巧：这是作文创新中最引人注目的一点，也是考生最能发挥创新精神的地方，应该充分展开想象，以发散思维，求异思维，创新思维，选择新的角度，新的形式，新的体裁，构思出独具慧眼，极富个性，令人耳目一新的好文章来。
4、推理想象：有独到之处:能突破思维定势，推导出与一般人不同的原因或结果：想象奇特、独到，或新颖别致，或含意深长，耐人寻味。
5、有个性特征：文章能有自己的个性特征。
能表现自己独特的人性感悟，能抒发自己真实的喜怒哀乐，不是千人一面、人云亦云的东西。
如何创新？1、改变观念勇敢创新很多同学在构思时不敢大胆创新，不敢施展求异思维、发散思维，其实作文就是让你施展才华展示个性的，只要你不违背题意，就不算跑题，要大胆创新，才能获得高分。
2、突破思维定式进行创造性思维要用全面的、联系的、发展的、一分为二的观点看问题，从而获得正确的深刻的认识；要会换一个角度看问题，追求新的发现；要会将侧向与反向、纵向与横向、发散与聚合等各种对立统一的思维形式有机地融为一体，使思路开阔、思维活跃、文思泉涌。
3、善于联想巧用比喻，巧用诗词名句深刻揭示中心，勤于思考见解新颖“新”从思考中来，要勤于动脑，留心观察，紧扣时代脉搏，从丰富多彩的现实中捕捉新意；要充分展开联想，从无垠广阔的天地中寻觅新意；要善于逆向思维，从习以为常的素材中挖掘新意。
这样就能够推陈出新、标新立异，写出有创新的好文章了。
作文的技巧与创新方法
作文的技巧与创新方法作文是一种表达思想和情感的艺术形式，它体现了一个个人的思考能力和表达能力。
而为了提高自己的作文水平，我们需要掌握一些写作技巧和创新方法。
本文将介绍一些实用的写作技巧和创新方法，以帮助大家在作文中展现自己的独特风采。
首先，一个好的作文需要有一个清晰的结构。
文章开头应该引入话题，吸引读者的注意力，并提出明确的论点。
接着，我们需要在正文中合理地展开论述，提供事实和证据来支持自己的观点。
同时，我们也要合理地安排段落，每个段落只讨论一个主题，以确保文章的逻辑性和连贯性。
最后，在结尾部分，我们需要总结我们的观点，给读者一个深刻的印象。
其次，一个成功的作文需要有丰富的词汇和句式。
优秀的词汇可以使作文更加生动，而多样的句式可以增加文章的多样性和灵活性。
因此，我们需要积累一些高级词汇，并学会灵活运用它们。
同时，我们也要学会使用各种句式，如倒装句、比喻句、疑问句等，以提高文章的表现力。
此外，多阅读是提高作文水平的一种非常有效的方法。
通过阅读，我们可以接触到各种各样的文章，在阅读过程中可以学习到其他作者的写作技巧和风格。
我们可以模仿他们的写作方式，并结合自己的创造力，创作出属于自己的独特作品。
另外，阅读可以扩展我们的知识面，丰富我们的思想，使我们有更多的素材可以写作。
因此，多读书是养成优秀写作习惯的重要途径。
在创新方面，我们可以通过改变观点和结构来给作文带来新鲜感。
例如，我们可以选择一个与众不同的观点来讨论一个热门话题，这样可以吸引读者的注意力并展现自己的独立思考能力。
同时，我们也可以以一种非传统的结构组织文章，如倒叙、对比等，以吸引读者的兴趣并给予他们新的阅读体验。
这种创新的方法可以使作文与众不同，增加独特性，提高作文的质量。
除了观点和结构的创新，我们还可以使用一些修辞手法来丰富作文的表达。
比如，我们可以使用比喻、拟人、夸张等手法来使作文更加形象生动。
我们还可以使用反问、排比、并列等手法来增强作文的说服力。
2020年高考语文作文满分写作指导有创新素材
2020年高考语文作文满分写作指导：有创新“有创新”是高考作文发展等级中的要求之一，该要求主要在立意、选材、形式结构、语言表达等方面有所体现。
具体要求是：1．立意要新，敢于说人所未说，跳出固有框架。
如湖南一考生优秀作文《猛虎与蔷薇》中写道：“其实，无论一个人的生活是刚是柔，是奋斗还是宁静，是激烈还是平淡，都没有错，就如猛虎和蔷薇，无论你选择哪一个，只要你愿意，都能活出生命的精彩。
”一般考生侧重于一种人生态度，或进取，或从容。
高明一些的考生会把二者联系起来写，分别阐述这两种人生态度的价值。
而这个考生的立意明显更高一筹，他提出二者都出于人的本心，没有对与错之分，从而打破了习惯思维。
2．选材要新，敢于写人所未写，贴近生活，又高于生活。
如江苏一考生优秀作文《新农夫和蛇》对寓言“农夫和蛇”做了大胆的改编，传达了“好心办坏事”的新寓意，“旧瓶装新酒”，十分新颖。
3．形式要新，敢于用人所未用，便于创造性发挥。
一般而言，高考作文类型主要有记叙类和议论类，有些考生也会写戏剧、书信、日记、童话等，如湖南一考生优秀作文《两张照片的对话》，以一张泛黄的老照片和一张崭新的照片的对话，表现作者对幸福的含义的思考，对话中涉及朴素而简单的天伦之乐和纷繁复杂的社会交往，老照片诚恳地希望新照片不要再骚扰主人的简单生活，十分巧妙，令人拍案叫绝。
但考生也要注意这些形式都必须服从内容的需要，不要过于标新立异，以免有哗众取宠之嫌。
重点如何使文章在文体上创新【典例1】阅读下面的文字，根据要求写作。
南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以用来飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。
在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。
潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大。
企鹅潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落在陆地上，画出一道完美的弧线。
2020高考作文审题立意的创新技巧
2020高考作文审题立意的创新技巧高考的审题和立意技巧的掌握对于高考写作有很大帮助。
下面是小编给大家整理的20xx年高考审题立意的创新技巧，供大家参阅!20xx高考作文怎样做到准确审题立意?立意，就是确定文章的主题(中心思想、中心论点)。
在充分占有材料的基础上才能提炼出中心思想，有了中心思想文章才有灵魂，才能将有关材料提摄起来。
清人王夫之说：“意尤帅也，无帅之兵，谓之乌合。
”没有统帅的军队是乌合之众，没有主题的文章就没有灵魂，没有生命。
立意如此重要，那么怎么做到正确审题立意呢?下面讲一讲材料作文的审题立意法。
细心研读材料细心研读材料是正确立意的基础。
读材料的时候要做个有心人，弄懂命题人的用意。
特别是多则材料，由于它具有容量大、条件多、组合关系复杂等特点，所以在审题上，较之单则材料难度要大得多;而在方法上，和单则材料也有较大的不同。
首先，应运用单则材料审题的方法，认真地分析每一则材料，切忌把几则材料割裂开来，就事论事。
其次，要弄清几则材料间的内在联系。
多则材料的内涵之间不可能互不相干，总是在某一点上，将它们联系在一起。
这一“点”就是作文的立意所在。
因此，多则材料的审题，就是要运用多种方法(求同、求异、辩证、综合)，去分析材料，找出几则材料组合的“内在联系”点，作为作文的立论点。
(1)求同法这种方法适用于各则材料的内涵有相同点的多则材料。
先逐则分析材料的内涵或意义点，找出共同点，这共同点就是作文的立意所在。
(2)求异法此法适用于各则材料的内涵相对、相反的多则材料。
先分析各则材料的内涵，再比较出相异点，这相异点就是作文立意的所在。
(3)辩证法此法适用于各则材料的内涵相互对立，且各则材料的观点都有道理，却又都不全正确。
对这类材料，不能简单地肯定或否定某则材料的观点，而应作辩证分析，归纳出一个辩证的观点作为作文的论点或中心。
(4)综合法有的多则材料中各则材料的内涵不相同也不相反或相对，却都有片面的一面，如果偏执于一点立论，文章势必片面而缺乏说服力。
如何写好创新型作文方法和技巧
如何写好创新型作文方法和技巧嗨，大家好！今天我要和大家聊聊怎么写出一篇让人眼前一亮的创新型作文。
你是不是也遇到过这样的困扰：拿起笔，心里那个“点子”就像被蚊子叮了一样，怎么也打不出来？别急，让我来给你支几招，说不定就能让你的文章像吃了兴奋剂一样，瞬间变得生龙活虎起来！咱们得学会换个角度看问题。
别总是局限在自己的小世界里，多出去走走，看看那些别人眼中的风景，说不定你的灵感就从天而降了呢。
比如说，你看到一只蚂蚁搬东西，别急着去嘲笑它太弱小，说不定这就是你文章里的主角呢！再来说说写作素材的积累。
你知道吗？一个好的开头，就像一把钥匙，能打开读者的心门。
比如，你可以写一个关于环保的小故事，开头就提到一个塑料袋在垃圾桶里哭泣的场景，一下子吸引了读者的注意力。
这样的开头，不仅新颖，还能让人印象深刻。
当然啦，我们也不能忘了文章的主体部分。
这部分可是整个作文的精华所在。
你得用生动的语言、丰富的细节，把你想要表达的观点说得明明白白。
比如说，你可以描述一下你小时候第一次骑自行车的情景，那种紧张又兴奋的感觉，是不是让人想马上跟着你去冒险呢？结尾也很重要哦，你得让读者读完文章后，还能记得住你的故事，甚至产生共鸣。
你可以用一些修辞手法，比如排比、比喻、夸张等，来增强文章的表现力。
比如说，你可以说：“那天，我站在山顶上，看着脚下的城市，心中充满了自豪和感慨。
”这样既形象又富有情感的句子，是不是能让读者感受到你的心情呢？我想说的是，写作就像是一场马拉松，需要耐心和毅力。
别怕失败，别怕被嘲笑。
只要你坚持下来，总有一天，你会在作文的世界里找到属于自己的一片天地。
加油吧，未来的作家们！。
怎样把作文写得“有创新”
怎样把作文写得“有创新”怎样把作文写得“有创新”作文对于中学生来说，是一项非常重要的能力。
写作不仅能够提升语言表达能力，同时也能够扩展知识面、拓展思路和激发创造力。
然而，如何把作文写得“有创新”，成为了许多学生面临的问题。
在本文中，我们将深入探讨如何进行“有创新”的作文写作。
一、清晰明了的中心思想首先，要有一篇好的作文，必须要有一个清晰明了的中心思想。
这个中心思想也可以称之为主题。
主题通常是在阅读完文章后，我们能够明确地总结出来的一条观点或者感受。
编写作文之前，必须要先行思考出自己要表达的中心思想，并在文章中贯穿此主题，做到思路清晰、有条理。
例如，在写一篇关于环保的作文时，我们需要就环保的重要性进行阐述。
这就是此篇文章的主题。
在写作的过程中，我们需要遵循这个主题，始终围绕着环保论述，否则我们的文章会显得零散、无序，最终达不到预期效果。
二、适当引用的例证或事实除了明确的中心思想，我们还需要突出说明这个中心思想的可信度。
这个时候，我们可以通过引用例子或事实的方式来强化我们的观点。
这样不仅可以充实文章，同时也可以让读者更好地理解我们的观点。
例如，在环保这个主题中，我们可以引用世界范围内的环境问题，举出实例，比如说世界各地的污染，海洋生态系统的严重退化等等。
这样，对环境保护的重要性进行进一步的证明。
三、流畅的语言表达在写作的过程中，流畅的语言表达非常重要。
只有这样，读者才能更加轻松的阅读并理解文章的主题。
因此，我们需要时常注意文章的语言表达是否流畅、准确、恰当。
需要注意的是，如果文章的语言表达不规范或有语病，会影响读者的阅读体验。
四、独特的思考角度和见解作为一位有创新的作家，需要有独特的思考角度和见解。
这也是阅读的乐趣所在。
通过不同的思考角度，我们可以让作品更加丰富多彩，同时也可以给人们带来新的启发。
例如，在写作时，我们可以思考到如何更好地保护环境，比如运用科学技术发展污染处理器械、加强环保教育、推广低碳生活等等。
2020年中考作文指导：如何创新
2020年中考作文指导：如何创新立意，就是确定文章的主题，也就是确定文章的中心思想。
下面是整理的如何创新，快来看看吧!【如何创新】立意独辟蹊径立意，就是确定文章的主题，也就是确定文章的中心思想。
应试作文，同一个题目，千万个考生来做，难免立意相同或相近，而要立意新颖，就要独辟蹊径，想别人所未想，写别人所未写。
那么，怎样独辟蹊径呢?一、推陈出新。
审题立意时，对那些常写的主题进行创造性的加工提炼，使陈旧的东西焕发出青春的光彩，像老树开新花、枯藤发新芽一样。
文章所写的是老材料，但由于立意的出新，使主题与原来的传统观念形成明显差异，就会深刻有力，甚至折射出时代的光芒。
例如，江苏省中考作文题《我在成长的道路上》，不少考生记叙自已在成长的道路上，受到老师、父母的关怀，同学的帮助，有了很大的进步。
但有一位考生，则写自已拾金不昧的事情。
应该说这是一个老话题，可是文章却挖掘出了新意。
他是这样写的：我冒着酷暑去上学，在路上拾到伍分钱硬币，于是在路边等候失主。
先后过来三个人，都说我是个大傻瓜，现在谁还要这伍分钱呢?我把钱交给老师，也引起了同学们的一番讥笑拾金不昧，本来是好事，却遭到了有些人的嘲笑，但我不生气。
文章接着写我经受了这次磨炼，认为正确的就要认真去做。
我的确长大了立意推陈出新，主题也就深刻了。
二、反弹琵琶。
这是一种违反常情常理，进行逆向思维的立意方法。
它的关键是一个反字，即观点相反、认识相反、态度相反，发人深省。
这种方法，在中考作文中，议论文运用比较多。
它可以扩展新的思维空间，有利于对问题的深入探究，是一种立意创新的好方法。
例如，上海市中考作文题《母爱》，不少考生是从正面写的，说母爱如何伟大，如何感人，如何使自已成长起来，但凡这类文章，很少有惊人之处。
可是有一篇文章，却写得出类拨萃，其原因之一就是采用了逆向思维，写出了新意。
请看其中一段文字：母亲爱孩子，却又不知道怎样去正确的爱，往往从生活上考虑的多，错误地认为一味满足孩子的要求就是爱，周到服务便是情。
作文写作的技巧与创新
作文写作的技巧与创新作文是学生在学习过程中经常接触的一种文体，它不仅能够帮助学生提高语言表达能力，还能够培养学生的观察力、思考力和创造力。
然而，很多学生对于作文写作感到困惑，不知道如何下笔，如何组织写作结构。
本文将介绍一些有关作文写作的技巧与创新，希望能够对大家的作文写作有所帮助。
一、明确主题思维，抓住核心要点作文的第一步是明确主题思维，并抓住核心要点。
在写作过程中，我们要对所要写的主题进行深入的思考，弄清楚要表达的中心思想是什么。
只有明确了主题思维，我们才能更好地组织文章的结构，使文章内容更加连贯和有条理。
二、提前做好写作计划，合理安排时间在写作之前，我们应该提前做好写作计划，合理安排时间。
首先，我们需要了解作文的要求和字数限制，然后根据自己的写作习惯和时间安排，合理分配每个环节所需要的时间，确保完成作文的质量和数量。
提前做好写作计划可以让我们在写作时更加有条理，有针对性地进行思考和组织。
三、运用多样的写作技巧为了让作文更加生动有趣，我们可以运用多样的写作技巧。
比如，使用修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，可以让作文更具艺术感和表现力。
同时，我们还可以通过运用对比、递进、转折等写作手法，来丰富文章的内容和结构。
运用多样的写作技巧可以使文章更具吸引力，给读者留下深刻的印象。
四、培养独立思考和创新意识在写作过程中，我们应该培养独立思考和创新意识。
不要只围绕着常规思维去写作，而是要有自己的见解和独特的思考方式。
可以从不同的角度出发，进行深入的思考和探讨，尝试提出新颖的观点和见解。
只有培养了独立思考和创新意识，我们才能写出具有个人特色和观点的作文，展现我们的独特魅力。
五、反复修改和完善作文作文完成后，我们应该进行反复修改和完善。
首先，我们要对文章的内容和结构进行审查，删减和修改一些冗长或不必要的部分，使文章更加紧凑和有力。
其次，我们还应该注意文章的语言表达和语法错误，避免出现重复或模糊的用词，追求准确和流畅的语言表达。
创新的作文写作技巧
创新的作文写作技巧写作是一门艺术，也是一种交流的方式。
在写作中，我们常常希望能够用独特的思维方式和表达方式来吸引读者的注意力。
创新的作文写作技巧可以帮助我们达到这个目的，让我们的作品脱颖而出。
本文将介绍一些创新的作文写作技巧，希望能够给各位写作爱好者带来一些灵感和启示。
首先，一个好的创新作文需要有独特的观点和立场。
在写作过程中，我们常常会受到传统观念的限制，而创新的作文则要求我们能够打破既定的思维模式，找到新的视角和见解。
可以通过思考一些与众不同的问题来拓展思路，如在讨论教育问题时，我们可以从“学不学乐器对孩子的综合素质影响”这样的角度出发，而不仅仅局限于传统的“课外活动的重要性”。
这种独特的观点和立场会给读者留下深刻的印象。
其次，创新的作文需要有富有想象力的表达方式。
在写作中，我们可以使用比喻、象征、对比等修辞手法来丰富文章的表达。
例如，我们可以用一句简洁而形象的比喻句来描绘一个场景或一个人物，让读者能够很直观地感受到其中的情感和意境。
我们还可以使用适当的象征手法来表达主题或情感，以增强作品的艺术性和深度。
此外，对比手法也是一个常用的创新方式，通过对比两种截然不同的事物或概念，我们可以更好地突出文章的中心思想。
再次，创新的作文需要有精细化的语言表达。
借助细致入微的语言描述，可以让作品更有张力和吸引力。
我们可以通过选择描绘细节来让文章生动，通过运用生动的动词和形容词来增强描写的效果。
同时，深入思考每个词语的表达力，选择准确的词汇来精确传达想要表达的意思。
例如，我们可以用“鸟儿翱翔于蓝天之上”来描述一个优美的场景，而不仅仅使用简单的“鸟飞”。
最后，创新的作文需要在结构和组织上有新意。
传统的作文结构往往是简单、直接的，但创新的作文可以尝试一些新的结构和组织形式。
我们可以通过使用对话、叙事、问题等方式来吸引读者的兴趣，增加文章的可读性。
此外，也可以尝试一些非线性的叙述方式，如倒叙、闪回等，来展示更加丰富和有层次的故事情节。
如何写好创新型作文方法和技巧
如何写好创新型作文方法和技巧嘿，朋友们！今天咱们来聊聊那个让人头疼的问题——怎么写出一篇既新颖又吸引人的作文。
别急，听我慢慢道来。
首先得说，写创新作文就像变魔术，得有点神秘感。
别老用那些老掉牙的套路，比如“这个苹果真甜”这种俗套话。
你得想点新鲜的，比如“这苹果不仅甜，还藏着一股清新的香气”。
这样一改，文章立马就有了新意。
接下来，咱们得学会换个角度看问题。
就像你玩游戏一样，有时候换个角色或者换种玩法，结果就会大不相同。
比如写作文，你可以从动物的视角去描述一个场景，或者从植物的角度去感受四季的变化。
这样一来，你的文章就能跳出常规，变得生动有趣。
再来说说语言的艺术。
好的句子就像珍珠项链，一颗颗串联起来，闪闪发光。
记得多用些修辞手法，比如比喻、拟人、排比等，让句子更有力量。
比如说，“他的眼睛像星星一样明亮”，这样的句子读起来就有画面感了。
别忘了，好的开头是成功的一半。
就像谈恋爱，第一印象很重要。
你的作文开头要能一下子抓住读者的注意力，让人想继续往下看。
可以试试用一个问题或者一个小故事来开篇，让人好奇不已。
别忘了结尾也很重要哦。
一个好的结尾能让文章画上完美的句号，给人留下深刻的印象。
你可以总结一下文章的主要内容，或者提出一个问题，引导读者思考。
总的来说，写好一篇创新作文需要你有创意、有想象力，还要会运用各种修辞手法和表达方式。
只要你用心去探索，去尝试，相信你一定能写出一篇让人眼前一亮的好作文。
好啦，今天的分享就到这里。
如果你还有其他关于写作的问题，随时来找我哦！我们一起加油，让文字成为我们沟通世界的桥梁吧！。
创新作文的写作技巧与实例
创新作文的写作技巧与实例作文是学生们在学习过程中经常要进行的一项任务，而如何写好一篇作文，成为了许多学生们关注的焦点。
创新作文是指在写作过程中运用独特的思维和表达方式，使作文更加生动有趣，吸引读者的注意力。
本文将介绍一些创新作文的写作技巧，并提供一些实例来帮助读者更好地理解和应用这些技巧。
一、运用比喻和拟人手法比喻和拟人是创新作文中常用的手法，它们可以使作文更加形象生动。
比如，在写一篇关于秋天的作文时，可以用“秋天是大自然的调色板，将大地染成了金黄色、橙红色和深红色”来形容秋天的美丽；或者可以写道：“秋天轻轻地拂过大地，将树叶染成了五彩斑斓的颜色，仿佛在给大地穿上一件美丽的外衣”。
二、运用对比和对话手法对比和对话是创新作文中常用的手法，它们可以使作文更加生动有趣。
比如，在写一篇关于城市和乡村的作文时，可以通过对比两者的差异来突出它们的特点。
可以写道：“城市繁华喧嚣，汽车穿梭不息，人们忙碌的步伐仿佛永远不会停下；而乡村宁静祥和，空气清新，人们在田野里劳作，享受着大自然的恩赐”。
三、运用夸张和反转手法夸张和反转是创新作文中常用的手法，它们可以使作文更加引人入胜。
比如，在写一篇关于梦想的作文时，可以运用夸张手法来突出梦想的重要性。
可以写道：“我的梦想是成为一名科学家，我将发明一种能让人们时间倒流的机器，让人们可以重新经历自己的过去，改变自己的命运”。
四、运用故事和引用手法故事和引用是创新作文中常用的手法，它们可以使作文更加生动有趣。
比如，在写一篇关于友谊的作文时，可以通过讲述一个真实的故事来表达对友谊的理解。
可以写道：“我有一个朋友，她是我最好的朋友。
有一次，我生病了，她不顾一切地照顾我，陪伴我度过了那段艰难的时光。
这次经历让我深深地感受到了友谊的力量”。
通过以上的几个创新作文的写作技巧，我们可以看到，创新作文并不是一件难事，只要我们用心去思考和表达，就能够写出一篇富有创意和个性的作文。
希望以上的技巧和实例能够帮助到大家，让大家在写作过程中能够更加轻松自如地发挥自己的想象力和创造力。
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2020年作文指导：作文创新技巧
这几年华而不实的作文便屡见不鲜且屡禁不止，殊不知这些文采华丽的作文之所以得高分还有一个重要的根基，那就是思想深刻，文质彬彬或富有创意。
下面是整理的作文创新技巧，欢迎阅读。
1新瓶装旧酒此法就是对旧的材料进行组装、修饰，作文就在有限的材料中出新出采，显出无限的意蕴。
示例：古代女子的生命是貂禅轻舞的团扇，是昭君出塞的黄沙，是杨玉环抛上树的白绸，是西子坠湖的涟漪，是绿珠溅落的鲜血，是黛玉葬花的悲吟，是窦娥赴刑场的怒火
简析：文中的历史人物、文学形象，同学们都熟悉，巧妙的语言表达，充满诗请的议论，修辞手法的运用，使我们不得不佩服其语言驾驭的能力。
2褒词贬用示例：今日美国已是螃蟹十足了。
今天到中东上思想政治课，明天到东亚办人权学习班，刚在南斯拉夫踢完了热身赛，又跑到印度半岛当裁判。
简析：一个霸气十足的国际警察形象跃然纸上。
3巧借俗语示例：美国之所以多年来与台湾保持着暧昧关系，全然是为了自己的被窝温暖。
换句话说，如果台湾这只热水袋不能保障美国伸在亚太地区的脚趾暖和，甚至还倒灌冷风，他马上就会把台湾蹬出被窝去。
简析：日常用语在分析美国与台湾的关系上，极尽揶揄嘲讽之能事，用语巧妙，叫人拍案叫绝。
4旧词新用示例：小学时，桌上的三八线总是一厘米、一毫米量得丝毫不差，常常由于不慎侵入了同桌的领土，爆发自卫反击战天下大势，分久必合，合久必分。
到了初中，同桌就有了两种关系：一种是民族融合式，一种是和平演变式。
简析：旧词新用，格调清新，意蕴深厚。
5古诗词连用整句在文中适时引用，形成整句，既展示了考生的文化底蕴，又展示了迷人的灵动风采。
示例：如果有人问春天是什么?有人会说是草长莺飞，杂花生树;白居易说是日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
;苏轼说是蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上十;李白说是燕草如碧丝，秦桑低绿枝;杜牧说是千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风6排比式整句它主要通过修辞的方式来连缀展示。
一是内容上排比，增强了丰富的内涵;二是意义上递进，增强了说服力，喧染了气氛，提高了气势。
示例：天空中一丝云儿飘过淡淡的，自由自在的，你觉得真好，这就是语文;初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文;如血的残阳映红了半边天，让人无限留恋，别忘了，这也是语文。
又示：世界上没有两片相同的树叶，更不会有两双相同的眼睛。
不同的国度给了我们不同眼睛。
或许大洋彼岸
美利坚的阳光正在你眼中折射成永远活泼自信的微笑;或许北欧的冰雪正在你眼中融化为沉静与深邃;或许长江昆仑的清风正在你眼前幻成中国式的内敛与神秘。
不同的国度有着不同的土地，不同的风不同的雨不同的阳光，灌溉出不同的思维与精神，并在上面牢牢地打上了民族的标签。
7比喻式整句它是运用一系列比喻、用形象、具体、感性的事物，来表达抽象的深邃的内涵的语段。
示例：语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是那秦皇岛外滔天白浪的打鱼船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。
8假设式整句就是利用假设的句式，利用排比、推理的方式构成相对整齐的句子。
主要通过退一步，进一步的方式来完成假设命题的，通过推理、论证，达到自己的目的。
示例：试想，若爱迪生在失败了几次后便轻言放弃，电灯的发明不知将被向后推延多长时间，人类文明又怎能得到如此飞速发展?在工作学习上如此，在人生道路的选择上难道不也是如此吗?蒲松龄七次赶考均榜上无名，而他并没有给自己唯一的答案，他选择了人生的另一答案，放下功名，铺开笔墨，这样才有了流芳百世的《聊斋志异》。
以上《高考作文写作指导：作文创新技巧》由高三网收编整理，构思，是作者在观察体验的基础上，提炼文章的中心论点并选择最佳表现方式，以指导写作实践的总体思
维过程。