小升初数学专题之解方程

合集下载

小升初数学一元一次方程

小升初必考——（一元一次方程解决实际问题）1．甲、乙两列客车从两地同时相对开出，5小时后在离中点30千米处相遇慢车每小时行驶48千米，快车每小时行驶多少千米？用方程解．设快车每小时行驶x千米，下列方程正确的是（）A、5x﹣48×5=30×2B、5x﹣48×5=30C、5x﹣30=48×5+30×2【答案】A【解析】解：设快车每小时行驶x千米5x﹣48×5=30×2故应选：A．【分析】在离中点30千米处相遇，也就是快车比慢车多行驶30×2=60千米，设快车每小时行驶x千米，依据路程=速度×时间，分别表示出快车和慢车行驶的路程，再根据快车行驶的路程﹣慢车行驶的路程=快车比慢车多行驶的路程可列方程：5x﹣48×5=30×2，据此即可解答．2．商场运来1200千克苹果，比梨的3倍少60千克。

设梨有X千克，下面方程中错误的是（）。

A．3X+60=1200 B. 3X-60=1200 C.3X-1200=60【答案】A【解析】考查学生能对列方程以及用含有字母的式子知识的综合运用情况3．一个正方形的周长是64厘米，它的边长是多少？设它的边长是x厘米。

列方程是（）A. x2=64B. 4x=64C. 2x=64D. 64÷x=2 【答案】B4．六年级植树84棵，比五年级植树棵数的3倍少15棵，五年级植树多少棵？设五年级植树x棵，下列方程错误的是（）。

A. 3x－15＝84B. 3x＝84＋15C. 3x＝84－15【答案】C5．超市运来苹果100千克，比运来的梨的质量的3倍少5千克，运来梨多少千克？设运来梨x千克，下列方程（）是错误的．A．3x﹣100=5 B．3x+5=100 C．3x=100+5 【答案】A【解析】试题分析：设运来梨x千克，根据：运来梨的重量×3﹣苹果的重量=5，列出方程3x﹣100=5，解答即可．解：设运来梨x千克，则：3x﹣100=53x=105x=35答：运来梨35千克；故选：A．6．某班有女生24人，比男生人数的45多4人，男生有多少人？设男生有x人，下列方程错误的是（）A．45x﹣4=24 B．45x+4=24 C．45x=24+4【答案】B7．去年小芳比姐姐小18岁，姐姐今年的岁数正好是小芳的3倍。

小升初六年级数学总复习：简易方程及其应用

(1)15＋x＝60
里填上合适的数。
(2)3x＝ 15.6
2．28－4x＝12 的解是( x＝4 )。 3．如果 3x＋4＝25，那么 4x＋3＝( 31 )。 4．当 x＝( 9 )时，算式(2x－6)÷12 的结果是 1。
5．5x＝15 和＋x＝38 的解相同，里应该填( 35 )。
6．如果 2 ＋3△＝21，2 △＝( 6 )。
＋△＝9，那么
＝( 1.5 )，
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(10 分) 1．等式的两边同时乘同一个数，等式仍然成立。( √ ) 2．10＝8x＋1 不是方程。( × ) 3．20 除 x 的 2 倍，商是 5，列方程是 2x÷20＝5。( √ ) 4．方程 x－0.1x＝1.08 与方程(x＋2)×3＝9.6 的解相同。 (√) 5．一批零件，甲单独做需要 3 小时，乙单独做需要 2 小时。如果两人合作，完成任务需要的时间是 x 小时，那么列方程是
三、选择。(每小题 2 分，共 8 分)
1．下面式子中不是方程的是( C )。
A．15×5＝2n
B．2x＋63＝96
C．7.2＋8.3＝15.5
2．x＝4 是下面( C )方程的解。
A．x－15＝20
B．x ＋15＝20
C．5x＝20
3．下面方程中，与方程 5x＋3＝8.5 有相同解的是( B )。 A．5x＝8.5 B．5x＝8.5－3 C．x＋3＝8.5 4．运用等式的性质进行变形，正确的是( C )。 A．如果 a＝b，那么 a＋c＝b－c B．如果 a＝b，那么 a×3＝b÷3 C．如果 3b＝3a，那么 b＝a
☞思路点拨本题主要考查方程的意义。方程必须具备两个条件：一是等式，二是必须含有未知数。很显然第（1）小题的说法是错误的，应该是含有未知数的等式叫做方程。第（2）小题的说法是对的，所有的方程都是等式，但等式不一定是方程，因为它不一定含有未知数。第（3）、（4）小题虽然都含有未知数，但都不是等式，所以都不是方程。

（完整版）小升初数学专项题-列方程解应用题

列方程解应用题【基础概念】：列方程解决问题就是根据题目中的等量关系先列出方程，再求得问题中的未知量的一种解决问题的方法。

知量的一种解决问题的方法。

把所求问题用一个字母表示，把所求问题用一个字母表示，把所求问题用一个字母表示，并让其参与分析与列式，并让其参与分析与列式，并让其参与分析与列式，很快理很快理清题中的数量关系，可以使一些整数、分数、百分数的应用题化难为易，既可以节省时间，又可以提高解题能力。

【典型例题1】：贵诚超市推销一种积压商品，减价25%出售，每件售价42元，原定价是多少元？【小结】：解决这类问题首先要找到等量关系——原价－减少的钱数=现价，再根据等量关系列出方程，从而解决问题。

【巩固练习】1.列方程解答。

2.列方程解答。

【典型例题2】：甲乙两地相距480千米，客货两车同时从甲乙两地相向而行，客车平均每小时行65千米，货车平均每小时行60千米，行驶了3小时，这时两车还相距多少千米？小时，这时两车还相距多少千米？【小结】：解决这类问题的关键是要明确“行驶的路程、剩下的路程、甲乙两地的距离”之间的关系，即行驶的路程+剩下的路程=甲乙两地的距离，列出方程解答即可。

甲乙两地的距离，列出方程解答即可。

【巩固练习】【巩固练习】3. 甲乙两地相距480千米．客车和货车同时从两地相对开出，千米．客车和货车同时从两地相对开出，相向而行，相向而行，4小时后，小时后，两车还两车还相距80千米．已知货车每小时行53千米，问客车每小时行多少千米？千米，问客车每小时行多少千米？4.一辆客车和一辆货车从甲乙两地同时出发相向而行，经过45小时两车相遇，这时货车行了全程的40%，已知货车每小时行60千米，求甲乙两地的距离。

千米，求甲乙两地的距离。

5、有两包面粉，第一包重是第二包的两倍，如果从第一包取出10千克放入第二包，那么两包样重，问，第一包面粉多重？6、六年级学生合买一件礼物给母校作纪念，如果每人出6元则多48元，如果每人出4.5元，则小27元，求六年级学生人数？7、妈妈买回一箱梨，按计划天数，如果每天吃四个，由多出24个，如果每天吃6个，则少四个，问计划吃多少天，妈妈买回了多少梨？8、育英学校小学体育室里有足球个数是排球数的2倍，体育课上，每班借7个足球5个排球，排球借完时，还有足球72个，体育室原来有足球排球多少个？9、甲乙仓库的冰箱台数是乙仓库的2倍，每天从甲仓库运出3台，从乙仓库运出冰箱2台，运出几天后，乙仓库的冰箱正好用完，而甲仓库还有25 台，原来乙仓库还有冰箱多少台10、有三个连续的整数，已知最少的数加上中间的数的两倍再加上最大的数的三倍的和是68，求这三个连续的整数？11、已知三个连续奇数之和是75，求这三个数? 12、10年前父亲的年纪是儿子年纪的7倍，15年后父亲的年纪是他儿子的2倍，问今年父子二人各多少岁？13、小明今年的年龄是明明年龄的5倍，25年后，小明的年龄是明明年龄的2倍少16，问小明和明明各多少岁14、商店购进一批皮球每只成本1.5元，出售时每只售价2元，当商店卖到皮球剩20只时，成本已经全部收回，并且赚了50元，问商店原进购皮球多少只？15、一辆卡车运矿石，晴天每天可运20次，雨天可运12次，一共运了112次，平均每天运次，问这几天当中有几个晴天几个雨天？14次，问这几天当中有几个晴天几个雨天？答案及解析：答案及解析：例1、【思路分析】：本题中的等量关系是：原价－减少的钱数=现价，减少的钱数=原价×25%，所以原价－原价×25%=现价，即可解决。

解析小升初数学中常出现的解方程题

解析小升初数学中常出现的解方程题知识点：解方程的基本概念与技巧一、方程的定义与分类1. 方程的概念：含有未知数的等式。

2. 方程的分类：- 一元一次方程：ax + b = 0（a、b为常数，a≠0）- 一元二次方程：ax² + bx + c = 0（a、b、c为常数，a≠0）- 二元一次方程：ax + by = c（a、b、c为常数，a、b不同时为0）- 系数方程：含有未知数的系数的方程。

二、解一元一次方程1. 移项：将常数项移至等式右边，未知项移至等式左边。

2. 合并同类项：将等式左边的同类项合并。

3. 系数化为1：将未知数的系数化为1，求出解。

三、解一元二次方程1. 因式分解法：将一元二次方程因式分解，求出解。

2. 公式法：使用求根公式（x = [-b±√(b²-4ac)]/(2a)）求解。

3. 配方法：将一元二次方程配成完全平方形式，求出解。

四、解二元一次方程1. 代入法：将一个方程的解代入另一个方程，求解。

2. 加减消元法：将两个方程相加或相减，消去一个未知数，求解。

3. 乘除消元法：将两个方程相乘或相除，消去一个未知数，求解。

五、解系数方程1. 分式方程：将分式方程转化为整式方程，求解。

2. 含绝对值方程：分情况讨论绝对值的正负，求解。

六、解方程的技巧1. 确定未知数：找出方程中的未知数，确定求解目标。

2. 化简方程：将方程化简为最简形式，便于求解。

3. 检验答案：将求得的解代入原方程，检验是否满足等式。

七、实际应用1. 比例问题：利用解方程解决比例问题。

2. 利润问题：利用解方程解决利润问题。

3. 面积问题：利用解方程解决几何图形面积问题。

4. 速度问题：利用解方程解决速度、时间、路程问题。

八、注意事项1. 注意方程的等式性质：解方程过程中，等式两边同时进行相同的运算。

2. 注意分类讨论：对于含有绝对值、分式等特殊方程，要进行分类讨论。

3. 注意检验答案：求得的解必须代入原方程检验，确保答案的正确性。

小升初数学复习专题《解方程》练习

x=2.4 （3）解：（x÷2.7）÷2=1.8
x÷2.7=1.8×2 x÷2.7=3.6
x=3.6×2.7 x=9.72
12．【答案】（1） x+30%x=22 解： 1.1x=22
x=22÷1.1 x=20 （2） 12：0.3=x：解：0.3x=12× x=10÷0.3 x= 13．【答案】（1）解：40%x= 40%x=0.1 x=0.1÷40% x=0.25 （2）解：4.2x=2.4× 4.2x=2.1 x=2.1÷4.2 x=0.5
（3）0.45（x－2）＝9
24．解方程。（1）x- x=2
（2）
둸 둸
=6：x
25．解方程（1）x： = ：4
（2）6.5：x=3.25：4 （3）x-0.25=
（4） x+ x=42
26．求未知数 x （1）5（x-2.8）=134
27．解比例。（1）：：
28．解方程。
（1） 둸
둸
（2）
（2）＝
（3）：＝：x
5
37．解方程（1）
小升初数学复习专题《解方程》练习
（2）
（3）
38．解方程：（1）0.5x+30%x＝1
39．解方程（1）x＋ x＝
40．解方程（1） x=
41．解方程（1）70%x＋ x＝
42．解方程。（1） x÷2=
（2） x+ × ＝
（2）40%x－＝
0.25x=3.2+0.4 0.25x=3.6
x=3.6÷0.25 x=14.4 32．【答案】（1）解： x-0.125x=10
0.125x=10 x=10÷0.125 x=80
（2）解：9x+2.5×6=18 9x+15=18 9x=18-15 x=3÷9 x=

小升初数学培优列方程解决问题

即一辆汽车已行驶了12000km,计划每月行驶800km,
学即
几个月后这辆汽车行驶20800km？
练
解：设经过x个月,依题意有
12000+800x=20800 x=11
答：11个月后这辆汽车行驶20800km。
列方程解应用题步骤：
(1)找相等关系。 (2)设未知量为x。 (3)依据相等关系列方程。 (4)解方程。 (5)检验写答案。
答：女儿今年8岁。
融例8：一台计算机已使用1700小时,预计每月使用150小时, 会经过多少个月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间贯 2450小时？
通相等关系： 1700+几个月使用时间=2450
解：设经过x个月,依题意有
1700+150x=2450
解,得 x=5
答：经过5个月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间245ห้องสมุดไป่ตู้小时。
小升初培优版
2
情境激趣
思例1、合唱队有80人,合唱队的人数比舞蹈队的3倍多14人,则舞蹈
维探
队有多少人?
索
相等关系：合唱队人数=舞蹈队人数×3＋14
解：设舞蹈队有x人,依题意有
80=3x+14
解,得 x=22
答：舞蹈队有22人。
即某班有女生25人,比男生的3倍少20人,这个班一共有多
0.3x+0.6（20-x)=9
解,得
x=10
20-10=10(支）答：甲种铅笔买了10支,乙种铅笔买了10支。
即学即
把1400元奖金按照两种奖项发给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,获得一等奖的学生有多少？
练

小升初数学计算解方程口诀

小升初数学计算解方程口诀解方程一直是小学数学的重难点，类型多且容易混淆，如何快速有效的让学生掌解方程，以下是小编为大家整理了各类方程的解决的技巧，让我们一起来看看吧!口诀一般方程很简单，具体数字帮你办，加减乘除要相反。

特殊方程别犯难，减去除以未知数，加上乘上变一般。

若遇稍微复杂点，舍远取近便了然。

具体分析如下：我们可以把课本中出现的方程分为三大类：一般方程，特殊方程，稍复杂的方程。

形如：x+a=b , x-a=b , ax=b , x÷a=b 这几种方程，我们可以称为一般方程。

形如：a- x =b，a÷x =b这两种方程，我们可以称为特殊方程。

形如：ax+b=c , a(x-b)=c这两种方程，我们可以称为稍复杂的方程。

我们知道，对于一般方程，如果方程是加上a，在利用等式的性质求解时，会在方程的两边减去a，同样，如果方程是减去a，在利用等式的性质求解时，会在方程的两边加上a，乘和除以也是一样的，换句话说，加减乘除是相反的，并且加减乘除的都是一个具体的数字。

总结一句话就是：一般方程很简单，具体数字帮你办，加减乘除要相反。

对于特殊方程，减去和除以的都是未知数x，求解时，减去未知数那就加上未知数，除以未知数那就乘未知数，符号也是相反的，这样方程也就变换成了一般方程，总结为：特殊方程别犯难，减去除以未知数，加上乘上变一般。

对于稍复杂的方程，我教给孩子们的方法是，“舍远取近”的方法，意思是，离未知数x远的就先去掉，离未知数x、进的先看成整体保留，通过变换，方程就变得简单，一目了然。

总结为：若遇稍微复杂点，舍远取近便了然。

当然后面还有形如ax+bx=c等形式，能够学会上面这几种，对于孩子来说，这些方程就显得轻而易举了。

第六讲方程的解和解方程-2023年六年级数学下册小升初专项复习(通用版)

2023年学校六班级小升初数学专项复习（6）——方程的解和解方程★★学学问问归归纳纳总总结结一、方程与等式的关系1．方程：含有未知数的等式，即：方程中必需含有未知；方程式是等式，但等式不肯定是方程。

2．方程是表示两个数学式（如两个数、函数、量、运算）之间相等关系的一种等式，通常在两者之间有一等号“=”。

3．方程不用按逆向思维思考，可直接列出等式并含有未知数。

例1：看图列等式，不解答。

【分析】依据等量关系：3根香蕉的重量＝2个苹果的重量，列出等式即可。

依据等量关系：苹果的重量﹣香蕉的重量＝60kg，列出等式即可。

【解答】解：【点评】本题的关键是找出等量关系。

例2：一个商店原有120千克苹果，又运来了10筐苹果，每筐重a千克．（1）用式子表示出这个商店里苹果重量的总数．（2）依据这个式子，当a＝25时，商店一共有多少千克苹果？【分析】（1）用原来的重量120千克，加上又运来10筐苹果的重量10×a＝10a千克；（2）把a＝25时，代人式子求出来即可．【解答】解：（1）120+10a；（2）当a＝25时，代人120+10a，120+10×25＝120+250＝370（千克）；答：商店一共有370千克苹果．【点评】解题关键是依据已知条件得出数量关系，然后依据数量关系代人计算即可．例3：养殖场有789只鸡，比鸭少69只，鸭有几只？（先写等量关系式，再用两种方法列X解．）【分析】设鸭有X只，方法一：鸭的只数﹣鸡的只数＝鸡比鸭少的只数；即X﹣789＝69；方法二：鸭的只数﹣鸡比鸭少的只数＝鸡的只数，即X﹣69＝789．【解答】解：方法一：等量关系：鸭的只数﹣鸡的只数＝鸡比鸭少的只数；设鸭有X只；X﹣789＝69，X﹣789+789＝69+789，X＝858；方法二：等量关系：鸭的只数﹣鸡比鸭少的只数＝鸡的只数，设鸭有X只；X﹣69＝789，X﹣69+69＝789+69，X＝858；答：鸭有858只．【点评】解决本题，关键是找出等量关系，再依据等量关系列出方程解答．例4：将卡片与相应的台阶连线．【分析】等式是指用“＝”连接的式子，方程是指含有未知数的等式；据此可知全部的方程都是等式，但等式不肯定是方程；从而连线解答．【解答】解：见下图【点评】此题考查等式和方程的辨识，熟记定义，才能快速辨识．二、方程的解和解方程1. 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

小升初数学《解方程》完整知识点讲解与专项练习题及答案

小升初《解方程》专题知识点整理+列方程解应用题专项训练《解方程》知识点列方程解应用题题型汇总练习1、0.3乘以14的积比这个数的3倍少0.6，求这个数是多少？2、甲数比乙数多34，甲数是乙数的3倍，甲乙各是多少？3、今年10月份，李明家用电131度，王强家用电120度，王强家少缴电费5.5元。

平均每度电多少元？4、长方形养鸡场的栅栏长400米，长是宽的3倍，求养鸡场的面积是多少？5、鸡兔同笼，头共有20个，腿共有56条，鸡兔各有多少只？6、鸡兔数量相同，鸡腿比兔腿少30条，鸡兔各有多少只？7、爷爷比小明大52岁，今天爷爷的年龄是小明的5倍，爷爷和小明今年各是多少岁？8、甲乙两地相距360km，张三由甲地开往乙地，李四以45km/时的速度由乙地开往甲地，3个小时后，两人相距15km，张三的速度是多少千米？9、沈阳与北京相距约700km，土豆与地瓜分别从沈阳和北京出发，相向而行，土豆每小时行驶80km，地瓜每小时行驶70km。

土豆出发5个小时后，地瓜才出发，在经过多少小时才能相遇？10、长方形养鸡场的一个长面靠墙，栅栏长400米，长是宽的2倍，养鸡场的面积是多少？11、甲乙两人骑自行车，同时从相距65km的两地相向而行，甲车每小时行驶17.5km，1小时候，两人相距32.5km，乙车每小时行驶多少千米？12、一个三层书架共有书159本，第一层比第二层的4倍少2本，第三层比第二层的3倍多1本。

第三层书架有多少本书？13、土豆和地瓜同时分别从两地相向而行，8小时相遇。

如果他们每小时多行2.5km，那么就6小时相遇。

问两地相距多少千米？14、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人各有书多少本？15、汽车从甲地到乙地，去时每小时行60千米，比计划时间早到1小时；返回时，每小时行40千米，比计划时间迟到1小时。

求甲乙两地的距离？16、一把直尺和一把小刀共1．9元，4把直尺和6把小刀共9元，每把直尺和每把小刀各多少元?17、三个连续的一位小数的和是1.5，这三个小数分别是多少？18、甲乙两个书架，若从甲书架取出8本放入乙书架，两个书架的本数就一样多；如果从乙书架取出13本放入甲书架，甲书架的书就是乙书架的2倍。

《小升初解方程专项练习》

欢迎阅读《小升初，解方程专题》一.字母的运算二.去括号（主要是运用乘法的分配律和加减法的运算性质）应用上面的性质去掉下面各个式子的括号，能进行运算的要进行运算三.等式的性质.1.等式的定义：，叫做等式；2.等式的性质：(1).等号的两边同时加上或减去同一个数，等号的左右两边仍相等；用字母表示为：若a=b，c为任意一个数，则有a+c=b+c(a-c=b-c);(2).等号的两边同时乘以同一个数，等号的左右两边仍相等；用字母表示为：;(3).等号的两边同时除以同一个不为零的数，等号的左右两边仍相等.用字母表示为：;四.方程1.方程的定义：含有未知数的等式叫做方程；2.方程的解：满足方程的未知数的值，叫做方程的解；3.解方程：求方程的解的过程，叫做解方程.四则运算：加——加数+加数=和乘——因数×因数=积→→加数=和-另一个加数→→因数=积÷另一个因数减——被减数-减数=差除——被除数÷除数=商被减数=减数+差被除数=除数×商减数=被减数-差除数=被除数÷商差=被减数-减商=被除数÷除数一、求加数或求因数的方程加数＝和－加数7+x=19 x+120=176 58+x=90因数＝积÷因数7 x=63 x × 9=4.5 4.4x=444二、求被减数或求被除数的方程被减数＝差+ 减数x－6=19 x－3.3=8.9 x－25.8=95.4被除数＝商×除数x ÷7=9 x÷4.4=10 x÷78=10.5三、求减数或除数的方程减数＝被减数－减数9－x=4.5 73.2－x=52.5 87－x=22除数＝被除数÷商3.3÷x=0.3 8.8÷x=4.4 9÷x=0.03四、带括号的方程（先将小括号内的式子看作一个整体来计算，然后再来求方程的解）欢迎阅读3×(x－4)=46 (8+x) ÷5=15先把(x－4)当作因数算。

(真题汇编)小升初解方程(专项训练)-小学数学六年级下册苏教版(含解析)

（真题汇编）小升初解方程（专项训练）-小学数学六年级下册苏教版1．（2022·南京）解方程。

（1）x - 14 x= 310（2）1.5： 35=12：x2．（2022·宿迁）求未知数x 。

（1）25%-14=20（2）x ：2.4=5： 153．（2022•兴化市）解方程或比例。

（1）82-3x=25（2）0.75：x=50%：24．（2022•淮安区）解方程。

（1）x ＋ 37x ＝24 （2）21.6－4x ＝16（3）12：x ＝21.55．（2022•丹阳市）求未知数x 。

（1）40%x=4.2（2）x+2x=12.6（3）35x -5=106．（2022•京口区）求未知数x 。

（1）21x =79（2）14x +34=1112（3）x ：0.5=24： 167．（2022•亭湖区）求x 的值。

（1）45x -30％x=2 （2）24x = 65（3）0.2x+0.76=0.888．（2022•宿城区）解方程。

（1）x 8 -14.5=5.5（2）x －60% x =20（3）1.8：x = 12 ： 569．（2022•苏州）求未知数x 的值。

（1）1.6x=0.7：0.28 （2）12（x -5）=7x+3010．（2022•锡山区）解方程。

（1）2x+3×9=247（2）x ： 45 =20： 27（3）23x+0.5x=4211．（2022•海门市）解方程和比例。

（1）x -0.75x=1.5（2）38 ： 14 =x ： 110（3）5（x+24）=38012．（2022•张家港）解方程.（1）2.5x+3.7=11.5（2）x+25%x=3.75（3）x:78=35:34（4）3：0.6=10：x13．（2022•大丰区）求未知数x 。

（1）2x -0.4=3（2）29：x =7:91414．（2022•东台市）解方程或比例。

（1）5×0.7+40%x=9.1（2）45 ：x= 23 ： 1215．（2022•徐州）求未知数。

小升初复习-解方程(专项突破)-2022-2023学年小升初数学计算问题重难点特训专项汇编(通用版)

小升初复习--解方程(专项突破)一．计算题1解方程或比例。

x-40%x=0.36 x÷18=15×23 2∶7=16∶x2求未知数x。

2.6x-x=4.8 67:x=57:563解方程。

x+0.5x=30 94-14x=38 1.8x=7.20.84求未知数x。

①64-4x=52 ②0.5x+23x=14 ③x:2.8=47:80%5解方程。

3×x+2=4×x+13.6x=0.81.22x4.8=4.8:9.6(解比例)6解方程或比例。

60%x+12×45%=7.8 67x:3=1÷137求未知数。

x10=2.75∶11 23x-715=0.8×238解方程。

35x-35%x=1.25 56x-13x=34 5%x÷34=49求未知数x。

3x+1.8=3.6 x-59x=715 110:x=34:5810解方程或解比例。

85∶x=4∶12 0.1∶0.5=0.4x2.5x+3.7=11.5 x+25%x=3.7511解方程。

x-0.5=12 58x-18x=16 29∶x=7∶91412解方程。

(1)14x+13x=35 (2)1.4×7+x=12.8 (3)x8-4.5+5.5=1013解方程。

38∶x=5%∶0.112x-1.25÷4=0.85×414解方程。

(x-5)×3=24 x∶35=70∶6 15解方程。

52x+1.7=6.2 147%x-67%x=96 34:75=45:x16求未知数。

1 4∶18=x∶11016∶8=x∶25x9=73 4.5x+x=11 17求未知数x。

(1)3.2x-4×3=52 (2)23x+12x=42 (3)x8=1524 (4)x:8=0.8:418解方程。

(1)x5-17-x3=1 (2)23x+135-x×45=9819求未知数x。

小升初数学第3讲解方程

第3讲解方程【知识概述】一、用字母表示数（代数式）。

用字母可以简明地表达数和数量关系、运算定律和计算公式；在一个含有字母的式子里．数字与字母、字母与字母相乘，字母与数字相乘，字母与字母相乘，中间的乘号可以用小圆点代替或者省略。

二、简易方程1．方程的概念（1）含有未知数的等式叫做方程。

方程的特征是：它含有未知数，同时又是—个等式。

用等号连接的两个式子，叫做等式。

（2）方程与等式有什么联系和区别：方程一定是等式，但等式不一定是方程。

（3）等式的性质1：在等号的两边同时加上（或减去）同一个数，等式不变。

等式的性质2：在等号的两边同时乘以（或除以）同一个数（0除外），等式不变。

（4）方程的解”与“解方程”的区别。

2、解方程的方法：在解方程的过程中，我可以运用等式的基本性质，主要是还是应用加、减、乘、除法的逆运算。

求一个加数＝和－另一个加数减数＝被减数－差差＝被减数－减数求一个因数＝积÷另一个因数被除数＝商×除数除数＝被减数÷商【典型例题】例1 解方程: 2(x+3)－5(1-x) = 3(x－1)解：去括号得2x+3－6+5x = 3x－3移项得 2x+5x－3x = 6－3－3x= 0例2 解方程：－2×4＝19【思路点拨】在这个方程中根据运算顺序可以先算出2与4的积，变成，这样方程比原来就简化了，要求出的值，先要求出3 等于多少。

因此可以把3 看成被减数，根据“被减数=减数＋差”可以求出3 的值，除以3就是的值。

解：3－2×4 ＝ 193 ＝ 19＋8＝ 27＝ 27÷3＝ 9例3 解方程：70%x ＋(30－x)×55%＝30×65% .【思路点拨】把x 合并在一起解: 去括号得70%x ＋16.5－55%x ＝ 19.5.移项得 70%x －55%x ＝ 19.5－16.5.合并得 x ＝ 20例4 解比例(1) 3：8＝15： (2) x 9＝ 8.05.4【思路点拨】根据比例的基本性质，两内项之积等于两外项之积，或是交叉相乘。

小升初解方程必考题专项练习题

小升初解方程必考题专项练习题解方程是小学数学中的一个重要内容，也是小升初考试中必考的题型之一。

掌握解方程的方法和技巧对学生来说非常重要。

本文将专门为小升初学生提供一些解方程的专项练习题，帮助他们加深对解方程的理解和应用能力。

一、一步方程练习题1. 解方程：3x + 5 = 172. 解方程：2y - 3 = 93. 解方程：7z + 9 = 304. 解方程：4p - 2 = 105. 解方程：6q + 8 = 26二、两步方程练习题1. 解方程：2x + 5 = 152. 解方程：3y - 7 = 53. 解方程：4z + 9 = 254. 解方程：5p - 3 = 75. 解方程：6q + 8 = 26三、带括号的方程练习题1. 解方程：2(x + 3) = 142. 解方程：3(y - 4) = 93. 解方程：4(z + 2) = 244. 解方程：5(2p - 1) = 195. 解方程：6(3q + 2) = 54四、分式方程练习题1. 解方程：(1/3)x = 52. 解方程：(2/5)y = 103. 解方程：(1/2)z + 3 = 74. 解方程：(3/4)m - 1 = 25. 解方程：(2/3)n + 4 = 8五、含未知数的方程练习题1. 解方程：3x + 2 - 5x = 172. 解方程：2y - 3 + 7y = 293. 解方程：4z + z + 9 = 304. 解方程：p - 2 + 2p = 125. 解方程：3q + 2 - 2q = 14六、实际应用题练习1. 甲数是乙数的3倍，甲数比乙数多7，求乙数。

2. 某数的一半再加上6等于15，求这个数。

3. 买了一件衣服，打了6折后可节省60元，原价是多少？4. 小明身上有50元钱，他买了一些文具，花了其中的三分之一，还剩下30元钱，他买了多少钱的文具？5. 一个数加上它的二分之一等于36，这个数是多少？解方程是一个重要的数学技能，通过练习上述题目，可以帮助小升初学生更好地掌握解方程的方法和技巧。

小升初真题复习-解方程解比例(专项突破)-小升初数学计算问题重难点特训真题专项汇编(通用版)

小升初真题复习-解方程解比例（专项突破）一、解方程解比例 1．解方程。

25x 714−= 2x －3.2＝6.8 921x 1326+=2．解比例。

:240.5:3x =0.50.756x =118::316x =3．解方程。

x －58＝512 15＋x ＝34 3x －2.3＝12.44．解方程。

132∶x ＝0.5∶0.2 20x÷4＝0.25 7279x =5．求未知数x 。

1.22575x = 0.4:80%:60x = 387.5% 2.1x −×=6．解方程。

x －4.18＋5.82＝10 45x ＋0.7x ＝5 42∶35＝x ∶577．解方程或解比例。

4＋0.7x ＝102 x4＝30% 14∶x 12＝∶138．解方程。

0.8 4.62x = x ∶（1－40%）＝24∶3 3x －316x ＝909．解方程。

x －65%x ＝70 49＋40%x ＝89 3.2∶x ＝4∶610．解比例。

（1）393::5104x = （2） 1.251.60.6x =（3）136.5::20%20x = （4）95::351412x =11．解方程或解比例。

6.8 3.214.8x +=8.41.2 3.6x = 214::52x =1312::342x = 25:0.475:x = ()423 2.4x −=12．解下列方程。

（1）4320%910x x +=× （2）4218453x −×=13．求未知数x 。

x ∶134884＝： 3x －2.6×2＝7.4 x －35%x ＝6.514．求未知数x 。

2＋50%x ＝7.5 15∶x 4.89.6＝ 4x －2.5×3＝12.515．解方程或解比例。

112124x −= 1.224x =（3.6＋7.2）x＝32.4 40×2.5－4x＝38 8（x＋0.2）＝48.817．解方程。

六年级数学小升初复习3.3 解方程(小考复习精编专项练习)第三章式与方程(含知识点、练习与答案)

3.3 解方程（小考复习精编专项练习）六年级数学小升初复习系列：第三章式与方程（含知识点、练习与答案）一、方程，是指含有未知数的等式。

方程必须具备以下两个要素：一是含有未知数；二是等式。

式子同时具备这两个因素，才能称为方程。

二、解方程，是求出方程中未知数的值的过程，是求方程的解的具体方法。

其步骤是：（1）写“解”字；（2）方程最终化为ax＝b（a≠0）的形式；（3）方程两边同时除以a，求出未知数的值。

类型一：简单的方程（1） 4x－5＝27 （2） 1.6x＝4.8－1.6（3） 1.5X－1.5＝7.5 （4） 3x＋5＝20（5） 5x-2x＝90 （6） 28－3x＝10（7） 32＋4x＝48 （8） 3.5-2x＝2.1类型二：含括号的方程（9） 3x＋（2.2＋2.3）＝11.2（10） 4x－（0.8＋1.2）＝5.2（11）（32－x）＋5＝35（12） 3x＋（2x－5）＝125（13）（x－3）×6＝24（14） 18＋24÷x＝66类型三：较复杂的方程（15）x ÷2＋2×8＝16（16）22－10＋4÷x ＝32（17）4×（3.2＋x ）＝20（18）3×（4x －5）＝12x（19）6.2x ＋32＝3.4x ＋40.4（20）133x ＝269（21）13x ＋25＝34（22）712x÷25 ＝4.2（23）5＋4.5÷x＝190÷2（24）4×（1.5＋x）＝32×14×（x－3）＝3x （25）2.5×75（26）16x÷8－1.5×4＝36类型一：简单的方程（1）4x－5＝27解：4x＝27＋54x＝32x＝8（2）1.6x＝4.8－1.6解：1.6x＝3.2x＝3.2÷1.6x＝2（3）1.5x－1.5＝7.5解：1.5x＝7.5＋1.51.5x＝9x＝9÷1.5x＝6（4）3x＋5＝20解：3x＝20－53x＝15x＝15÷3x＝5（5）5x－2x＝90解：3x＝90x＝90÷3x＝30（6）28－3x＝10解：28－10＝3x18＝3xx＝18÷3x＝6（7）32＋4x＝48解：4x＝48－324x＝16x＝16÷4x＝4（8）3.5－2x＝2.1解：3.5－2.1＝2x1.4＝2xx＝1.4÷2x＝0.7类型二：含括号的方程（9）3x＋（2.2＋2.3）＝11.2解：3x＋5.5＝11.23x＝11.2－5.53x＝5.7x＝1.9（10）4x－（0.8＋1.2）＝5.2解：4x－2＝5.24x＝5.2＋24x＝7.2x＝1.8（11）（32－x）＋5＝35解：32＋5－x＝3537－x＝3537－35＝x2＝xx＝2（12）3x＋（2x－5）＝125解：3x＋2x－5＝1255x－5＝1255x＝125＋55x＝130x＝26（13）（x－3）×6＝24解：x－3＝24÷6x－3＝4x＝4＋3x＝7（14）18＋24÷x＝66解：24÷x＝66－1824÷x＝4824÷48＝x0.5＝xx＝0.5类型三：较复杂的方程（15）x÷2＋2×8＝16解：x÷2＋16＝16x÷2＝16－16x÷2＝0x＝0（16）22－10＋4÷x＝32 解：12＋4÷x＝324÷x＝32－124÷x＝204÷x＝204÷20＝xx＝0.2（17）4×（3.2＋x）＝20 解：3.2＋x＝32÷43.2＋x＝8x＝8－3.2x＝4.8（18）3×（4x－5）＝12x 解：4x－5＝12x÷44x－5＝3x4x－3x＝5x＝5（19）6.2x＋32＝3.4x＋40.4 解：6.2x－3.4x＝40.4－32 2.8x＝8.4x＝3（20）133x＝269解：÷133×313（21）13x＋25＝34解：1x－25 1x×3（22）712x÷25＝4.2解：712x＝4.2×25712x＝1.68x＝1.68×127x＝2.88（23）5＋4.5÷x＝190÷2 解：4.5÷x＝95－54.5÷x＝904.5÷90＝x0.05＝xx＝0.05（24）4×（1.5＋x）＝32×14解：6＋4x＝84x＝8－24x＝6x＝6÷4x＝1.5×（x－3）＝3x （25）2.5×75解：3.5×（x－3）＝3x3.5x－10.5＝3x3.5x－3x＝10.50.5x＝10.5x＝10.5÷0.5x＝21（26）16x÷8－1.5×4＝36 解：2x－6＝362x＝36＋62x＝42x＝42÷2x＝21。

小升初数学专题之解方程练习及答案

小升初数学专题之解方程练习及答案小升初数学专题之解方程一。

字母的运算13x+2x=2x-x+x-35%x=64.375%x-.5x=3a+2.5a=25%x+33%x=3x-xx=52733x+4t+5x=3t+4x-2t=6x-t-x+t=7x+6-xx=325二。

去括号（主要是运用乘法的分配律和加减法的运算性质）1.a(b+c)=ab+ac2.a+(b+c)=a+b+ca+(b-c)=a+b-c3.a-(b+c)=a-b-ca-(b-c)=a-b+c(x-3)=6-x(6-x)=12+(3+2x)-(x-3)=7-2(x+1)xxxxxxxx1x+(3x+4)+(2x+6)=8x+5-2x 解方程1.运用等式的性质解简单的方程3x-4=5x+5=7解：3x-4+4=5+43x=9x=9/3=3解：x+5-5=7-5x=2如果把一个数从等号的左边移到右边的过程，叫做移项，注意把一个数从方程的左边移到右边时，原来是加的变成减，原来是减的变成加号。

练2x-5=54x-6=125%x-4=7/4x=32.典型的例子及解方程的一般步骤7-3x=17/x=143x+5)/(2x-3)=2解：7=1+3x解：7=14x解：3x+5=2(2x-3)1+3x=73x=6x=23x+5=4x-6x=11/3练17-5x=723x=73/820/(11x-5)=3/4x=23.解方程的一般步骤x-3)+(x+5)=x/66[(x-3)+(x+5)]=x12x-6=xx=6练3x+5)/2+(4x-7)/3=x/2+5/6 2x+5=133(x+2)=128x=9x-64x-3=x+3x=2/3三。

去分母；（应用等式的性质，等号的两边同乘：6(x-3)+4(x+5)=6(7/6+1/x)）3(x-3)+2(x+5)=6(7/6+1/x)3x-9+2x+10=7+x3x+2x-x=7+9-104x=6x=3/2方程强化训练题】3x+5)/2+(4x-7)/3=5x/6x=22x+5=13x=43(x+2)=12x=28x=9x-6x=64x-3=x+3x=11.将方程化简，使未知数系数为1：$0.01x=1$。