学海无涯乐作舟作文
学海无涯苦作舟作文
学海无涯苦作舟作文学海无涯苦作舟。
学海无涯，人生的道路就如同一片广阔无垠的大海，而我们每个人都是在这片海洋中不断航行的小船。
在这个过程中，我们需要不断地努力学习，不断地提高自己的能力和素质，才能在这片汪洋大海中行进得更加顺利。
因此，学海无涯，苦作舟，正是告诉我们，只有不断努力学习，才能在人生的航程中取得更多的成就。
首先，学海无涯，苦作舟，是告诉我们学习是一种持久的过程。
在这个过程中，我们需要不断地充实自己的知识，不断地提高自己的能力。
只有这样，我们才能在人生的航程中不断地前行，不断地追求更高的目标。
正如航行的小船需要不断地修补，不断地完善一样，我们在学习的道路上也需要不断地充实自己，不断地提高自己，才能在人生的航程中行进得更加顺利。
其次，学海无涯，苦作舟，是告诉我们学习是一种坚持不懈的精神。
在学习的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，需要我们坚持不懈地去克服。
正如航行的小船需要不断地面对风浪，不断地坚持前行一样，我们在学习的道路上也需要坚持不懈，不断地克服困难和挑战，才能取得更大的成就。
最后，学海无涯，苦作舟，是告诉我们学习是一种不断进取的精神。
在学习的过程中，我们需要不断地追求进步，不断地提高自己。
只有这样，我们才能在人生的航程中不断地前行，不断地取得更大的成就。
正如航行的小船需要不断地前行，不断地追求进步一样，我们在学习的道路上也需要不断地追求进步，不断地提高自己，才能在人生的航程中取得更多的成就。
综上所述，学海无涯，苦作舟，正是告诉我们，只有不断努力学习，才能在人生的航程中取得更多的成就。
因此，让我们坚持不懈地努力学习，不断地提高自己，不断地追求进步，让我们的航程更加顺利，让我们的人生更加精彩。
学海无涯乐作舟作文
学海无涯乐作舟作文【篇一：学海无涯乐作舟】俗话说“学海无涯苦作舟”，学海茫茫无尽处，应该苦苦作舟，以期到达边际。
但是，学无止境，难道要一辈子苦苦地求学吗？读书是乐事，而不应该是一件苦差事，所以我认为“学海无涯乐作舟”。
孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”这句话突出了一个“乐”字。
所以说，凡事都要有乐趣，才能做得好，读书亦是如此。
匡衡凿壁偷光，车胤囊萤苦读，皆因为心中有乐读之兴趣，倘若没有这种“乐作舟”的动力，他们就有可能成不了大学问家，所以说，只要心中有乐，就没有什么干不好的事。
宋濂自幼好学，曾说：“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
”宋濂能有如此成就，皆因为他乐于读书，以乐作舟。
作为一名学生，学海茫茫，无边无际，如果单靠“苦作舟”，难免会忍受不了而半途而废，正如登高山一样，一味地苦苦攀登，不把登山当作一件乐事，就很难看到山顶那无限的风光。
大哲学家苏格拉底曾说：“当你苦苦寻找快乐的时候，他不会出现，而当你醉心于某一件事时，快乐便悄然而至。
”读书也一样，只要我们全身心地投入，我们便真正地“以乐作舟”了。
科学家爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。
”我们的学习，要有兴趣，要“以乐作舟”，我们才能做得更好。
爱因斯坦其实无异与常人，但他却创立了世界著名的相对论，成为了世界上首屈一指的科学家，这都是因为他心中充满了对科学的无限向往，他心中的“乐”正是其动力所在。
茫茫的学海，我们应该以“乐”作舟，学习只要有了乐趣，才能到达梦想的彼岸。
【篇二：学海无涯乐作舟】书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，刚上小学时，老师常用这句话鼓励我学习。
可效果却并不明显，寻于原因，大概是年幼的我被"苦"字所吓怕了。
时光斗转，又想起那句"学海无涯苦作舟"，苦作舟，苦作舟……如果当初大人们告诉我的是"乐作舟"，又会怎样的结果呢？从古代起，就有太多人把学习当成一件苦差事了，于是便有了头悬梁，锥刺骨，凿壁偷光，程门立雪，闻鸡起舞……更有吃尽千般苦的"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
学海无涯作文800字
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您的努力学习是为了更美好的未来！学海无涯800字作文篇1：学海无涯苦作舟常言道：“书中有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”古今中外的众多名人用他们独特的方式苦苦追求着自己的理想，哪怕他们早已成为星追月捧，人人崇敬的学术权威也没有丝毫的懈怠，只因为他们的理想更远大，他们的目的更崇高。
对于弱者，他们不敢轻易尝试扬帆远航的激情，因为他们弱小，所以永远不能享受乘风破浪，在风雨中拼搏的畅快;对于懦夫，他们不敢体味攀登的愉快，因此他们懦弱，所以永远不能享受勇往直前，在攀登中征服的愉悦;对于愚者，他们不敢向无涯学海发起挑战，因为愚味，所以他们总是被杜绝在高雅的学术殿堂之分，永远不能享受知识的洗礼......面对大海，勇者也会感叹自己的渺小;面对历史的长河，伟人也会感慨生命的短暂;面对浩瀚的知识海洋，权威也会感怀自己的肤浅。
这时，或许只有懦夫会庆幸自己从未挑战过海洋;只有小人会为自己的蹉跎岁月感到骄傲;只有愚者会卖弃知识，炫耀自己“知识渊博”......人，只有在受伤之后才会学着坚强;只有在奋力拼搏之后才看到世界的精彩;只有对比之后才发现自己的对手真的很强。
马克思为人类的解放事业孜孜不倦的奋斗之后才发现自己的知识依旧浅薄，于是以52岁的“高龄”自学俄语;居里夫人刻苦勤奋之后的感觉学术上的需进取，于是在成为世界上第一位获得诺贝尔奖的女科学家之后一头扎进实验室;比尔。
盖茨在成为举世瞩目的IT巨子之后仍然虚心听取下属的“O”(噢，比尔，你做错了。
)因为感觉自身仍需向发达国家学习，中国的航天人在享受“神州五号”的喜悦之后仍坚定地提出了“奔月”。
我们作为仍然坐在教学中的为着高考作最后努力的学生，可以深刻体味越是深入越是能够发现自己的不足的感受，所以即使再累，再苦我们也不会放弃。
或许我们不能取得胜利，可只要我们还在努力，我相信生活不会亏待我们。
学海无涯乐作舟
学海无涯乐作舟精选阅读一：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
出自唐代诗人韩愈的《古今贤文·劝学篇》枯木逢春犹再发，人无两度再少年。
不患老而无成，只怕幼儿不学。
长江后浪推前浪，世上今人胜古人。
若使年华虚度过，到老空留后悔心。
有志不在年高，无志空长百岁。
少壮不发奋，老大徒伤悲。
好好学习，天天向上。
坚持不懈，久炼成钢。
三百六十行，行行出状元。
冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
身怕不动，脑怕不用。
手越用越巧，脑越用越灵。
三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。
一日练，一日功，一日不练十日空。
拳不离手，曲不离口。
刀不磨要生锈，人不学要落后。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
师傅领进门，修行在自身。
熟能生巧，业精于勤。
赏析关于本联的疑问：人们经常引用或书写一副励志联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”我总觉得那里面分明有误，曾试图去弄清真相。
殊不知追溯到著名学者王芸生处，线索就断了。
王芸生是二十世纪三十年代初《大公报》社的一名修改。
他在工作之余，致力于研究中日关联史，竟在不到三年的时刻里，透过查阅超多资料，采访若干名流，著成并出版了一部近二百万字的皇皇巨著《六十年来中国与日本》，成为时人极推重的一位中日关联史专家。
他为这部书所下功夫之大，委实令人惊叹。
别的不说，单以平均每月完成六七万字定稿的写作速度，即非一般学者所能想见。
当时有人向他请教成功的秘诀，王芸生便口吟了这一副书山学海联。
其意，自然是在强调学习与治学首先务必勤奋和不怕艰苦。
但是这副联语究竟是王芸生自撰，还是他在复诵别人之作，我所见到的材料语焉不详。
但不管怎样说，这副经王芸生之口而流传至今的联语，肯定是有毛病的。
毛病在哪里？就在上联的“路”和“径”字上。
这两个字，音异而义同，出此刻短短七个字的上联中，本身就显得笨拙、牵强而欠通，和下联音义皆异的“涯”和“舟”字相对，也太失水准。
我想，不论是否王芸生所撰，只要是经他之口传出的，这么一个学识渊博的学者，怎样可能犯如此低级的错误。
学无止境作文(精选8篇)
学无止境作文（精选8篇）学无止境作文篇一“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”知识的海洋浩瀚无边，学习也是永无止境的，只要不断地探索，不断地追求，你的人生才会树立起永远不沉落的风帆。
我读了一篇古文《薛谭学讴》，它主要讲了薛谭向秦青学歌，还未学完，自以为学完，秦青歌唱后，求返回，不敢回家。
这个故事告诉我们在学习上不能骄傲自满，否则就会半途而废、一事无成。
过去，我在学习上也想薛谭一样，有骄傲自满的情绪。
记得那是一个星期日的中午，妈妈给我辅导英语，我高兴的说：“我的英语已经很好了。
”妈妈说：“这是三年级英语，巩固一下吗！”我满不在乎的说：“什么？三年级的英语，那是小儿科！”开始了，妈妈要给我领读时，我又不耐烦起来：“妈妈，不用领读，我自己会读。
”读着读着，出现了一个不会的英语单词。
我绞尽脑汁地想，可还是想不起来。
我嘴里嘟囔着：“倒霉，又要挨训了。
”后来，妈妈告诉我这个英语单词的发音和中文意思，并语重心长地说：“以后不管学什么，都要谦虚，不能骄傲。
记住，永远不要停止学习的脚步。
”从那以后，我再也不做骄傲的孔雀了。
鲁迅曾经说过：“不满是向上的车轮。
”一代伟人毛泽东告诉我们：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
”是啊！学无止境，只有脚踏实地，坚持不懈，奋发向上，最终才能收获成功的喜悦。
教师评语：小作者运用名言增强说服力，阐明了自己的观点。
能联系自己的学习和生活实际，说明了骄傲自满的`后果。
学无止境作文篇二最紧，我在图书馆里看了一篇叫《装不满的桶》的文章，让我受益匪浅。
这篇文章主要写了：有一位年轻人，跟着一位老玉匠学艺，学了几年后，他自己以为琢玉的功夫已经学得差不多了，便向师傅提出出师，师傅并没有拦住他，不过师傅对他说：“你把那些石头装进桶里，直到装满为止。
”当年轻人装完以后，师傅又叫他把对面的沙装进桶里。
年轻人又装满了以后，师傅再叫他把水装进木桶里，但水很快地渗下去了。
后来他有所感悟，对师傅说：“师傅我不走了。
以学海无涯苦作舟的作文5篇
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初中议论文作文：学海无涯乐作舟_0
学海无涯乐作舟
人们常说：“学海无涯苦作舟”。
这话也不假，作为求知的过程它是一个十分艰苦而又坎坷的过程，离不开我们学生的苦学精神。
但是一味的强调“苦学”未必能取得好的成绩。
况且，用科学的方法就能推翻它，既然“无涯”那何时能苦到头？特别是老师和家长就会这样教育学生和孩子，致使了学习好的同学都有了压迫感，丧失了原有的勇气与自信，从而成绩下降明显。
尤其是奥赛班或毕业班的同学们，没日没夜的泡在学海里，挤在苦舟上，真是苦不堪言啊！一天到晚，不得看图书，不得说笑嬉闹，放假了也不许看电视玩电脑。
整天泡在没有活气的教室里，难免会有一点不适应，感觉学习真的好无聊。
有些时候想玩一下也得偷偷的东张西望的看看，有时还会遇到不测风云。
家长说：“吃得苦中苦，方为人上人”。
老师说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
而我却要说：“学海无涯乐作舟”。
古人云：“学之者不如好之者，，好之者不如乐之者。
”可见乐学是最有效的。
我们敬爱的周总理不也曾经强调过“寓学于乐”吗？我们多麽希望多有一点课外活动时
间啊！经常有课外活动啊！有人说：“作文，背书，作业总得吃苦吧？”我要说：“只要心情愉快，就不会感觉到苦了，这正如登山一样，乐在其中啊。
”
但究竟怎样样才能登上快乐的小舟，在无边的学海里遨游，我好说不清楚。
不过，从学校教育改革的情况来看，是有希望的。
我相信有这么一天……因为我们渴望着能够快乐的学习。
如果，愿望老人能给我一次许愿的机会我的愿望一定是：让所有的同学能在快乐中学习，在学习中得到快乐。
姓名：谢士豪。
学海无涯苦“乐”作舟作文
学海无涯苦“乐”作舟作文如果我给你三个选择：①学海无涯苦作舟。
②学海无涯乐作舟。
③学海无涯苦乐作舟。
有人肯定会选择第一个：读书的确是很辛苦嘛！考卷堆集如山，哪有乐啊？但又有人会选择第二个：读书应该是一件很快乐的事情，哪有苦啊？更多的人会选择第三个：读书应该是苦乐参半的，没有苦的读书不叫读书，而没有乐的读书则是死读书啊。
看了上面的一些人得选择，很显然，第二个选择是不成立的，没有苦的读书不叫读书，读书确实是很辛苦，但不能全都是快乐，但读书也是有快乐的，也不能光叫苦。
举一些例子，比如我们如果天天都做考卷，天天看讲解资料，天天题海战术，这样的读书没有任何的快乐，与其不如叫受罪吧。
相反，如果我们天天都不写作业练习，不巩固复习，天天吃喝玩乐，过着这种懒惰、消遣的日子，不是更加受罪啊，但是如果我们既不死读书，也不整天玩，该辛苦的时候辛苦，该玩的时候玩，做到玩和学习俩不误，那么我们的读书生涯不是别有一番风味呢？再举一些生活学习上的例子，像我们以前每逢考试的时候，我们都会有些苦，但是我们如果在辛苦的同时偶尔利用课余的一小点时间放松一下自己，使自己稍微开心一下，放松一下心情，那么考试的时候，心情就会很自然，这样的话，考试就会考出自己最真实的水平了。
那么怎样才能做到“学海无涯苦乐作舟”呢？这并不怎么很难，只要让读书的理念深入我们的心中，我们就可以做到了。
我们不仅要学习书本上的知识，还要大量地阅读课外的书籍。
课外的书籍浩如烟海，所以我们要选择合适的书籍来阅读，我们可以阅读世界文学名著，深入了解文学名著中作家们的文化底蕴。
可以阅读大量的名人传记，体会那些伟人的坎坷经历，在生活中不断激励自己，鼓舞自己，努力求学。
也可以多读一些来自作者心灵的美文，读读这些文章，可以促进人与人之间情感的交流。
还可以读一些科普类的图书，激发自己的科学兴趣，锻炼自己的能力。
当然大量地阅读书籍，是远远不够的，想要“学海无涯苦乐作舟”，遇到灵活的问题，就要自己大胆地试，遇到不会的问题要学会请教，不能怕害羞，只有学会动手和请教，才是解决最有效、最根本的方法。
学海无涯乐作舟_以学习为话题的作文600字
学海无涯乐作舟_以学习为话题的作文600
字
清晨，太阳微微探出头，我背着书包，欢快地来到了学校，开始一天的读书生活！
早自修时，我喜欢大声地朗读。
因为有我，书本上的字蹦蹦跳跳，映入我的眼帘，它从无声变成朗朗的读书声，我用自己的声音演绎书里的故事，我心里有说不出的甜。
可是我还有很多的烦恼，因为我对这些文字有太多疑惑了，我把这些疑惑一一记在脑海，等着与老师同学探讨！
上课时，老师那娓娓动听的声音，让我渐渐地停下了小动作，细心聆听老师的天籁之音！老师那精彩的课件，让我游离在外的心立刻返回了课堂。
老师的细心讲解，让我紧锁的眉头立刻舒展，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
当然我也可以信心满满地举起小手，与老师、同学分享我预习时的点点收获！
课堂上，我和我的同学一起合作，扮演课本中的不同角色，演绎故事，展现自我。
当结果不如人意时，我们互相鼓励；当合作成功时，我们欢呼雀跃。
下课时，我们会为一道题目的不同解法而争得面红耳赤，我们也会为攻破一道难题而击掌庆贺。
和同学一起读书，我们不断分析，在分析中学会了倾听与交流，学会了合作，更学会了分享。
古人云：“学海无涯苦作舟”，可我发现，学海虽然无涯，但每天的读书是一件多么美妙、多么快乐的事情呀！它给了我很多的快乐，
在老师的引领下，我学会了怎样读书；在与同学的共同学习下，我学会了合作，学会了分享，收获了友谊；在快乐的读书中，我更学会了思考、探究。
所以我更愿意把古人的“学海无涯苦作舟”读成“学海无涯乐作舟”。
我喜欢读书！愿所有的同学都喜欢读书，在书的海洋中，扬起快乐的风帆，驶向知识的天堂吧！谢谢大家！。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟作文500字
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟作文500字导读：书山有路勤为径,学海无涯苦作舟作文500字1俗话说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“用心”是两个必不可少的两个条件。
记得刚开学的时候，由于对新知识的渴望，我总会听的很认真。
因此每到考试的时候，试卷上总会是个不错的成绩。
难度的增加和学习的压力，慢慢地，慢慢地，我对学习的兴趣淡了。
就不会像刚开始一样勤奋用心了，成绩自然也不会有以前好了。
所以，我给自己列的成绩单上经常会出现这种情况：一开始的几次测验都不错，可是到了期中考这段时间，越往后就越低，有时候到了快期末的时候，又突然开始发奋了。
我觉得这种态度不好，学习不是一种兴趣，而是一种态度。
不能说是因为不喜欢就不认真学了，等碰到感兴趣的时候又开始学了。
在我们学习的过程当然会有枯燥乏味的时候，要想考得好成绩，就必须静心学习，克服惰性，有异于常人的勤奋，要笨鸟先飞。
在我们的日常生活中，像这样的事例还有很多。
这些都说明了生活是不可能一帆风顺的，同理，学习也不是轻轻松松就能会的。
在用书堆积起来的大山中，要想攀登高峰，勤奋就是唯一路径，在追求学问和不断探索当中，是一片没有边际的海洋，在这里苦难将是前行的船，只有它才能载你走向成功。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟作文500字2“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言，激励了从古至今的多少有志之士勤奋学习啊，他们为国家做出了多少贡献，又有多少人实施和实践证明自己的理论是正确的。
可是今天有人说，现在学生的学习太艰苦，应把“苦”改为“巧”或“乐”，即“学海无涯（巧）或（乐）作舟”，我认为这是不恰当的。
自古以来，许多成功人士都离不开一个“苦”字，法国著名小说家巴尔扎克被马克思称为“超群小说家”，那他为什么能得到这个称号呢？是因为他每天创作16个小时，只睡三四个小时一刻不停地创作着，难道他的成就不是靠勤奋、刻苦一点一点累积起来的吗？中国女排姑娘们曾风趣地说：“若是一颗灵丹妙药，如果我们要变得强大，必须每天服用它，它虽然苦，却苦尽甘来。
学海无涯苦作舟800字精彩话题作文5篇
学海无涯苦作舟800字精彩话题作文5篇学海无涯苦作舟800字(一)而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨，小船只有两种选择一：在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸!二：永不言败，不为艰难，迎难而上，勇往直前，最后到达成功的彼岸，享受到成功的乐趣，我们跟小船一样，命运是掌握在自己手里的，结果是如何只有靠我们去努力，去奋斗。
我们学习中虽然苦，有许许多多的挫折，困难，等待着我们，所以我们要勇敢的面对困难，挑战困难，永不言败，那么成功离我们就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。
学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，著名科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。
”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。
在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。
实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩!”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。
梁启超曾告诉过我们：”未尽责任最苦，尽责任最乐“。
学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。
那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!想在学习中获得成功，也不是不是不可能的，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确地目标，而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!在我们获得成功之后，还应记得：胜不骄，要继续努力，不要因为一时的成功而得意忘形，这样才不会使自己一步错，步步错，而遗憾终生。
关于学习的作文：学海无涯苦作舟
关于学习的作文：学海无涯苦作舟学习是一个漫长且不断往前的旅程。
就像《庐山谣》里唱的那样，“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
思源湖畔人归去，绿水青山永浴池。
” 学习道路上的迷茫和挫败，都需要我们坚持不懈地努力。
学海奥妙无穷，唯有勤奋刻苦的作舟，才能驶向前方的蓝海。
儒家学说：勤奋刻苦不辞劳儒家主张的是“不忘初心，牢记使命”的理念，认为每个人都应该有起点和目标。
学习不是简单地读书，而是一个不断成长和完善的过程。
学习需要三个阶段：入门、推广和精通。
在每个阶段中，我们都需要付出大量的努力和时间，才能掌握知识和技能。
儒家给我们提供了一个正确的学习方法：勤奋刻苦不辞劳。
只有通过努力实践和不断完善自己的能力，才能获得成功的成果。
蒂芙尼的箴言：学海无涯苦作舟“学海无涯苦作舟，只争朝夕不负韶华。
”这是蒂芙尼在上世纪末期写下的箴言。
它告诉我们，学习是一条永无止境的道路，需要不断地进步和提高。
我们每个人都要学会选择方向，约束自己的能力，遵循正确的学习方法建立良好的习惯。
在学习的道路上，我们经可能会发现许多无法逾越的困难和障碍。
但如果我们坚持不懈地努力，就会在其中获得成长和巨大的安慰。
勇敢地面对挑战，树立信心，勇往直前正在学习，没有什么事是不可能的。
学习环境的重要性学习不是一件孤独的事情。
在一个良好的学习环境中，我们可以爱上学习、享受学习。
学习环境包括学习的场所、时间、空气、人际关系等方面。
在这个环境下，我们可以获得更大的学习乐趣，更好的学习效果。
一个良好的学习环境往往需要经过多年的积累和打造。
但是，我们也可以通过选择不同的资源和工具，建立自己的学习环境。
例如，选择一间静谧的房间、最适合自己的时间和方法等等。
这些小小的改变，会让我们更喜欢学习，也让学习收获更多。
总结学习是一场无穷尽的旅程。
我们需要坚持不懈地学习，并在做的过程中，逐渐完善和提升自己的能力。
只有勤奋刻苦，才能划舟前行。
学习需要细心，耐心，需要耐得住烦、孩、闷，时刻保持积极进取的态度。
六年级作文：学海无涯乐作舟作文450字
学海无涯乐作舟
有这么一句传世名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”但是，今天，我郑铭枫经过反复思考，认为这句名言中有错误，而这错误正是“苦”字。
作为一名学生，身心两方面都处于发育阶段，如果硬要苦到底，从早学到晚，一直坐在书桌前，不进行各种运动，不按时睡眠的话，有以下几下害处：一。
长期不运动，会影响身体的新陈代谢；二。
长期熬夜，会影响生物钟，生物钟被影响后会直接影响智商，导致记忆能力进入持续下降状态，岂不是得不偿失？三。
会使学生对学习产生厌倦之情，更是得不偿失。
其实，读书本来就应该是一件快乐的事，我们可以在书中了解中国上下五千年的历史，也可以从书中领略一些人生哲学和一些名人的生活感情。
读书，只有心态好了，才能学得好；按我的理解，你应该制定一张时间计划表，计划好学习和活动的时间，一定要做到“每日一读”，有一句话说得好：“学如逆学行舟，不进则退。
”知识，你一日不读，它便会淡，便会落后。
所以，一定要做到每日读书。
另外，睡前看半小时散文，可以冶炼情操，有助睡眠，这可是我们语文老师亲口说的，我也试过，确实有用，所以我就坚持了下去。
所以，在这里，我坚持学习应该是：“学海无涯乐作舟！。
学海无涯作文优选篇
学海无涯作文优选篇学海无涯作文500字 1古往至今，无数伟人，他们每一个都创下不朽成就。
可他们为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学*”基石筑造起来高楼。
学*需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学*人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接*于零。
就似买彩票一样中五百万一样，中奖几率是有，但这个几率无限接*于零，而不勤奋学*就成为伟人这个几率就更小了。
所以学*需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学*需要勤奋，未来我们所面对大千世界，无数挑战，无数坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋学*，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就似《增广贤文》中写一样，“学如逆水行舟，不进则退。
”所以学*需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测大千世界中找到一*之地。
学*需要勤奋，三国时代诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理谋士。
但就是这样才华横溢伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间*惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。
不可谓是不勤奋了。
古人尚且如此，现在我们更应该勤奋学*，以求超越他们。
就似__说一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。
”经由我们双手，勤奋学*，开创一个英才倍出时代吧。
无数事实证明了一个*凡真理“学*需要勤奋”。
学海无涯作文500字 2天空中，太阳光高挂，光芒四射。
那样的天气晴朗，自然也应当有好心态。
“嘿嘿！”那�N快乐的欢歌笑语来源于哪里？是文心苑210课室传出的！快以往看一下！她们在干嘛？一个个拿着笔，隔三差五还传来讲话声。
大伙儿一个个专心致志的，原先，她们是在写歇后语，是在玩演出歇后语让他人猜的手机游戏。
老师第一个站在了演讲台。
但见老师张着个嘴唇在那里：“啊！啊！啊！”地怪叫，双眼瞪得个大哥，随后立刻拿起一支笔放入口中，好像要吃的模样，接着又立刻做出了很痛楚的模样，再次张着个嘴在哪“啊，啊，啊”地叫个不停。
学海无涯作文800字
学海无涯作文800字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！话说韩愈当初是一满腹经纶之人，虽学问渊博也是一骄傲之人，乃至后来觉悟后用退之为字，想不到竟能发出“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的感叹。
初识只觉深不可测，现在却感觉是那样的亲近。
要期末考试了，各位老师大显身手，轮番作战，逼着我们大吞精神粮食，真是荒谬，精神粮食是什么，读书又是什么，这两者根本就不能相提并论嘛，期末考试的日子日益接近，也不知老师是受了什么（特别是班主任）竟然提出题海战术，看似可行，却易弄巧成拙，可惜教师们不懂。
“学海无涯苦作舟”连着名文学家韩愈也这样说，也确实有些道理，但我更喜欢广告中所说的那样“学海无涯诺亚舟”。
都说我们的认识是偏激的，虽有些不服，但转念一想，冰心奶奶说的那样“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”，“前人之述备矣”，我也无话可说，只隐约觉得用“苦”作舟使人望而生畏，都说90后的我们是被娇惯了的，虽然我很反对，因为我是农村女孩，一直以为那话的矛头是指向城市学生，但想想城市学生整天被逼着学这学那，整日在大人们的魔掌下度日——痛苦不堪，虽然我曾经疯狂向往那种生活，以为那样能快乐。
现在想来真是天真至极。
“学海无涯”这句话似乎被人们充分认可了的，但在我印象中，不管谁对，我的期待都是学习后捞个地位，混个饭碗。
我想，正真活到老学到老的人可谓寥寥无几。
就拿老师为例，他们在教书，就像英语老师说的那样，那是他们的职业，谁又能说他们在学习，即使学习也是为了工资吧，我说这话毫无贬低老师的意思，教师传授知识给我们，我们何德何能敢班门弄斧，我一向尊重教师，虽然我并不愿做一名教师。
有的人会说“学海无涯”的含意是知识没有穷尽，这我相信，只是偶尔也想：“难道真的没有人能把现存的知识学完”或许这太幼稚，答案否定，但这些知识是人类总结出来的，人不可能知道吗？当然科学验证一个人的头脑一般开发了10%左右，其他的大半部分处于睡眠状态，还说女生的智力开发比男生快，因此女生越读越笨。
以为舟八百字作文
以乐为舟书海浩渺，以乐为舟，扬帆渡海，终抵彼岸。
古人云“学海无涯苦作舟”，对此我颇不赞同。
若读书皆苦，缘何还要自寻苦恼？难道那官场失意、报国无门的忧事，还不够文人焦灼？自幼接触书籍，至今已有十余年了，但读书之苦我未曾尝过，反而得到了一丝读书之乐。
读书之乐，乐在内容：看了范进乐极生悲时的滑稽；听张飞戏吕布时的话语，无不让我忍俊不禁。
那笑声回荡间，是经历了无数别人的人生。
诚然，我们此生，用脚绝不能走遍千山万水、纵横古今。
但笔墨织就的书香却可以载我打破束缚，穿越过去与未来！学海无涯，以乐为舟，我经历了许多不一样的人生。
读书之乐，乐在明理：每一本书，都是一段生命的总结，我喜爱书，便是喜爱这些睿智的经验。
莫道唐诗宋词中的深厚哲理，或是元曲京剧里的惆怅万千。
单单只是那书中的对话早已让我沉迷，不能自拔：哈姆雷特那一句“生存还是毁灭，这是一个问题”让我思忖良久，终于得到了一个少年时谓之正确的答案。
圣地亚哥怒吼“人可以被毁灭，但绝不会被打败”让我热血沸腾，以此又悟到了前行的准则。
书中的每一句话，都是作者用曲折与生命凝成的，读书读的便是成长，读的便是个中真谛，回首我成长的路，每进一步，都是书将我垫起。
成长如江，以乐为舟，我感受到了许多不一样的哲理。
读书之乐，乐在完善：金无足赤，人无完人，缺点不可能没有，但可以减少。
十余年的人生虽短，但身上的缺点却也不少，这时沉浸于书中，许多缺点便得以纠正：因为王右军入木三分的坚持，我改正了随意的放弃；因为郑板桥千磨万击的毅力，我摒弃了懦弱的屈服......也许我们生活、学习中所有的问题，书中都有答案。
耐心寻找，最终定会完善自我，书，就这样给予了我乐趣。
人生似海，以乐为舟。
我蜕变成为不一样的自我。
学而有习，习中有乐。
莫道学难，莫道习苦。
源泉滚滚，不舍昼夜，盈科而后进，方能放乎四海，而学海亦无涯。
以乐为舟，可以渡书海；以乐为舟，可以明人生！无论未来之海多么汹涌澎湃，我只以乐为舟，定能安然前行！。
求学之道作文3篇精选范文
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
求学之道就是一条崎岖坎坷之路，一路上充满着艰难险恶。
越深入，苦涩就越浓，就越显求学之精神。
这一路上，时时需要亮剑精神。
求学好比在做一条半上抛运动。
开始的时候犹如离弦的箭，顺风顺水，所向披靡，进步得惊人。
上升到一定高处后便像是慢慢上爬的蜗牛，前路惊险万分，寸步难进。
当人开始有了进取之心，他便踏上了求学进取的这条不归路。
一路上他的家人会为他有一次小小的进步而感到自豪。
同时，家人对他的期望也逐渐提高，他们肩上的包袱也越来越重。
有时甚至会压得他们连口气都喘不过来。
高处不胜寒啊，在他们感到心力憔悴的时候，偶尔想停下来休息片刻，但望着浩浩荡荡的前行队伍，回首想想家人们那期待的眼神，他没有方法，为了自己的理想，为了不辜负家人的期望，也为了不使自己落伍于他人......。
他必须奋起身来，拼搏!求学之道无平处啊!但对于迎面而来的艰难险阻我们还可以退缩吗?不，我们已经没有后路可退了。
因为这是条不归路。
我们已经踏上了一条众人竞过的独木桥。
狭路竞道勇者胜。
来吧!亮出你的宝剑，使出你的独门绝技，不断地去PK你前行的对手。
让我们在拼搏中进取，在竞争中成长。
"你要走的路还有很长呢，只有好好学习，将来路上才能一帆风顺。
"......这句话也许每个人都听过，很普通，但很实在。
前路漫漫，无法探究。
仿佛一层层雾飘浮在眼前看不清，每走一步，每用双手驱散开一层雾你才会发现"哦!原来我走的路是这样的啊。
"走在小学的路上，我漫不经心，我会在广玉兰树下与同学谈笑风生，我会在教室里与同学打打闹闹，我会在家里与同学"煲粥"。
却不会坐在椅子上与数学题奋斗个半个小时，不会艰难的背着英语单词，不会看着一篇篇难懂而又枯燥的文言文。
走在初中的路上，我步步惊心，那同学之间剧烈的竞争，父母的期盼......无一不在向我喧嚣着这路上的点点残酷。
但，不变的是同学的关心，父母的关爱。
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学海无涯乐作舟作文
【篇一：学海无涯乐作舟】
俗话说“学海无涯苦作舟”，学海茫茫无尽处，应该苦苦作舟，以期到达边际。
但是，学无止境，难道要一辈子苦苦地求学吗？读书是乐事，而不应该是一件苦差事，所以我认为“学海无涯乐作舟”。
孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”这句话突出了一个“乐”字。
所以说，凡事都要有乐趣，才能做得好，读书亦是如此。
匡衡凿壁偷光，车胤囊萤苦读，皆因为心中有乐读之兴趣，倘若没有这种“乐作舟”的动力，他们就有可能成不了大学问家，所以说，只要心中有乐，就没有什么干不好的事。
宋濂自幼好学，曾说：“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
”宋濂能有如此成就，皆因为他乐于读书，以乐作舟。
作为一名学生，学海茫茫，无边无际，如果单靠“苦作舟”，难免会忍受不了而半途而废，正如登高山一样，一味地苦苦攀登，不把登山当作一件乐事，就很难看到山顶那无限的风光。
大哲学家苏格拉底曾说：“当你苦苦寻找快乐的时候，他不会出现，而当你醉心于某一件事时，快乐便悄然而至。
”读书也一样，只要我们全身心地投入，我们便真正地“以乐作舟”了。
科学家爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。
”我们的。