中学学校管理制度汇编
中学各项管理制度汇编
中学各项管理制度汇编
本文档旨在汇集中学各项管理制度，以促进学校管理的规范和完善。
学生管理制度
出勤规定
1. 学生应在规定时间内到校，不得迟到或早退。
2. 请假需提前向班主任请假。
3. 学生应在校期间，遵守学校纪律。
日常行为规范
1. 学生在校期间，应互相尊重，不得进行欺凌等行为。
2. 学生应当遵守公共秩序，不得到校门口、周围商铺等地点造成噪音。
教师管理制度
课堂教学规定
1. 教师应在规定时间内到校，不得迟到或早退。
2. 教师要遵守教学计划，不得随意取消上课。
3. 教师应当尊重学生，不得进行侮辱或歧视行为。
评价考核管理制度
1. 教师应当合理制定考核评价制度。
2. 教师应当遵循公平公正的原则，严格执行考核评价制度。
行政管理制度
经费管理
1. 学校应合理制定经费预算计划。
2. 学校应进行经费合理分配，避免浪费。
3. 学校应公开预算及经费使用情况。
人员管理
1. 学校应当制定合理的用人计划。
2. 学校应当公开招聘详情，对应聘人员进行严格审核。
安全管理制度
安全制度
1. 学校应当建立完善的安全制度，制定应急预案。
2. 学校应当定期开展安全演练，提高师生防范意识。
校园安全
1. 学校应当定期进行校园安全检查。
2. 学校应当保持校园内部秩序，维护校园安全。
结论
中学各项管理制度涉及到教师、学生、行政方面，必须加强各项制度的建设，切实做到严格规范，提升各方面的管理水平，以畅通教育教学发展通道。
初级中学规章制度汇编
初级中学规章制度汇编尊敬的同学们：作为一名中学生，我们必须遵守学校的规章制度，以确保校园的秩序和学习环境。
下面是学校的规章制度汇编，请仔细阅读并遵守。
一、总则1. 学生必须遵守学校的规章制度，服从老师的管理和教育，保持校园的和谐与秩序。
2. 学校的规章制度由学校管理部门负责制定和执行，违反规定的学生将被处罚。
3. 学生有义务维护学校的形象，珍惜学习机会，努力提高学习成绩。
二、学习规定1. 学生应当保持良好的学习态度，听从老师的教导，按时完成作业和课堂任务。
2. 学生不得抄袭他人作业或作弊，一经查实将被认定为违规行为并受到处罚。
3. 学生不得缺乏旷课，迟到早退，如有特殊情况需请假，需要提前向班主任或教导主任请假。
4. 学生不得在课堂上打闹、说悄悄话、玩手机等影响教学秩序的行为。
5. 学生应当尊重老师和同学，不得使用不文明的语言或攻击他人。
6. 学生应当自觉遵守学校的考试纪律，不得作弊或作弊嫌疑，如发现作弊行为将被取消考试资格。
7. 学生应当爱护学校的设施和财物，不得损坏或盗窃学校财物，如违反将要承担相应的法律责任。
三、生活规定1. 学生应当维护学校的卫生环境，不得乱扔垃圾或在校园内吸烟。
2. 学生应当遵守学校的食堂规定，不得挑食或浪费食物，保持餐桌整洁。
3. 学生应当保持个人卫生，定期洗澡、剪指甲、换洁净衣服。
4. 学生应当在校园内不得进行赌博、吸毒或者其他违法行为，如有发现将立即报告给校方。
5. 学生应当在校园内保持安静，不得大声喧哗或影响他人休息。
6. 学生应当遵守学校的宿舍管理规定，保持卫生、安静、遵守宿舍规矩。
7. 学生应当保护学校文化建筑、绿化植被和公共设施，不得随意破坏。
四、安全规定1. 学生应当遵守交通规则，不得在校园内奔跑或乱穿马路，确保校园交通安全。
2. 学生应当在课间休息时，不得在楼道和教室内跑动，以免发生意外。
3. 学生应当注意食品安全，不得食用过期或不洁食品，注意饮食卫生。
衡水中学规章制度汇编
衡水中学规章制度汇编第一章总则第一条为加强学校管理，维护校园秩序，促进师生和谐发展，根据《教育法》及省、市有关法规与学校实际情况，制定本规章制度。
第二条学校规章制度适用于全校师生，任何人不得违反规定，对违反规定者将依规追究责任。
第三条学校规章制度的制定、修订和解释由学校领导班子研究确定，经全校教师代表大会通过后生效。
第四条学校规章制度的内容应当体现严格管理、宽松教育、全面发展的原则，确保学生全面发展、健康成长。
第二章班级管理第五条学生应当遵守班级纪律，服从班主任和班委会的管理。
第六条班级要建立规范的日常管理制度，包括班级值日表、班级活动方案等。
第七条班级干部要勤勉尽职，带头遵守规章制度，促进班级团结和谐。
第八条学生在课间休息时，应当保持安静、整洁，遵守纪律。
第九条学生不得在班级内吸烟、喧哗、打架斗殴等违反校纪的行为。
第十条班级要举办各种活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
第三章教师管理第十一条教师要遵守学校规章制度，带头示范，起到模范作用。
第十二条教师要认真备课、认真授课，提高教学质量。
第十三条教师要注重学生的全面发展，尊重学生个性，关心学生成长。
第十四条教师要尊重学生，不得体罚学生，不得侮辱学生。
第十五条教师要积极和家长保持联系，共同促进学生发展。
第十六条教师要积极参加学校组织的各种培训和研讨活动，不断提高自身教育水平。
第四章学生管理第十七条学生应当遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，互相帮助。
第十八条学生要遵守校纪，不得迟到早退、旷课，不得在校园内吸烟、打架斗殴。
第十九条学生要注重学习，按时完成作业，积极参加各种学习活动。
第二十条学生要保护学校财产和公物，维护校园环境整洁。
第二十一条学生要尊重师长，文明礼貌，不得侮辱老师或其他同学。
第二十二条学生要树立正确的人生观、价值观，自觉遵守社会公德。
第五章安全管理第二十三条学校要加强安全教育，建立安全管理制度，确保师生生命财产安全。
第二十四条学生在校园内应当遵守交通规则，不得在校园内骑自行车、滑板车。
中学管理制度汇编
中学管理制度汇编一、学生管理制度1.1 出勤管理根据国家教育法规定，学生应按照学校的要求进行正常出勤。
缺席情况将根据具体原因进行记录和处理。
上课期间请学生不随意请假，必要时请提前向学校请假。
1.2 行为规范学生应遵守学校的行为规范，不得进行违法违规行为，如欺凌、偷窃、打架等。
违反行为规范将受到相应的纪律处分。
1.3 违纪处分对于违反学校管理制度的学生，学校将根据情况采取相应的纪律处分，包括警告、记过、留校察看等。
严重违纪行为将移交给有关部门处理。
二、教师管理制度2.1 课程管理教师应按照教学计划有序地进行教学活动，无故缺课将受到相应的处理。
教师应确保教学内容的准确性和教学质量。
2.2 管理责任教师在教学过程中应关注学生的研究情况，并及时进行指导和评价。
教师还应积极参与学校的管理工作，履行管理责任。
2.3 师德要求教师应具备良好的师德素养，对学生进行榜样教育，注重个别学生的关怀和辅导。
三、校园安全管理制度3.1 安全设施学校将提供必要的安全设施，包括视频监控、消防设备等，以保障校园内的安全。
3.2 突发事件处理学校应建立健全的突发事件处理机制，进行应急演练，并及时采取措施控制和处理突发事件，确保学生和教师的生命安全。
3.3 安全教育学校将定期组织安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，学校也会加强对教师的安全教育培训。
四、家校合作管理制度4.1 家校沟通学校将定期组织家校沟通会议，与家长交流学生的研究情况和行为表现，并听取家长的建议和意见。
4.2 家庭作业管理学校将合理安排家庭作业的数量和难度，鼓励家长对学生的完成情况进行适当的辅导和督促。
4.3 家访工作学校将组织家访工作，定期了解学生家庭情况，及时解决家庭因素对学生研究的影响。
以上是中学管理制度的汇编内容，学校将根据实际情况不断完善和更新管理制度，与家长和教师共同营造良好的学习环境。
中小学学校管理制度汇编
中小学学校管理制度汇编一、总则第一条为了加强学校管理，提高教育质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，制定本制度。
第二条学校管理制度是指学校在教育教学、行政管理、师资队伍建设、校园文化建设等方面的一系列规章制度。
第三条学校管理制度应遵循教育规律、以人为本、科学管理、民主监督的原则。
第四条学校应当严格执行国家教育法律法规，坚持社会主义办学方向，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、教育教学管理第五条学校应当根据国家课程设置要求，开设规定的课程，不得随意调整课程设置。
第六条学校应当建立健全教育教学质量监控体系，定期对教育教学质量进行评估。
第七条教师应当认真备课、上课，积极参加教育教学研究活动，提高教育教学水平。
第八条学校应当鼓励教师参加教育教学竞赛、学术交流等活动，提升教师教育教学能力。
第九条学校应当关心学生身心健康，加强心理健康教育，建立健全学生心理健康辅导机制。
第十条学校应当加强学生思想道德教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
第十一条学校应当建立健全学生综合素质评价体系，客观、公正地评价学生全面发展情况。
三、行政管理第十二条学校应当建立健全财务管理制度，保证教育经费的合理使用。
第十三条学校应当加强资产管理，建立健全资产登记、使用、维护、处置等制度。
第十四条学校应当建立健全安全工作制度，保障师生人身安全和校园财产安全。
第十五条学校应当加强档案管理，建立健全档案的收集、整理、归档、利用等制度。
第十六条学校应当严格执行用人制度，按照公开招聘、平等竞争、择优录用的原则选拔教职工。
第十七条学校应当建立健全教职工培训制度，提高教职工的业务水平和综合素质。
四、师资队伍建设第十八条学校应当加强师资队伍建设，培养一支高素质、专业化的教师队伍。
第十九条学校应当严格执行教师职业道德规范，加强教师职业道德教育。
第二十条学校应当建立健全教师激励机制，鼓励教师教育教学创新，提升教育教学质量。
高级中学教学管理制度汇编
高级中学教学管理制度汇编第一章总则第一条为加强教学管理，规范教学秩序，提高教学质量，维护教师合法权益，保障学生权利，制定本制度。
第二条本制度适用于高级中学的教学管理工作，所有教职员工和学生都应严格遵守。
第三条学校教学管理必须遵循国家教育法规，严格执行学校的教学计划和教学大纲。
第四条包括学校教学领导班子、各教学部门、教师和学生在内的学校所有成员都应该遵循本制度的规定。
第二章教师管理第五条学校应根据教师的实际情况和任教科目安排合理的教学任务。
第六条教师应执行学校的教学计划和教学大纲，认真备课，提前准备教学材料。
第七条教师应该严格遵守课程安排，不得迟到早退，不得随意调课。
第八条教师应该保证课堂教学的质量，严禁无故缺课、旷课和无故迟到。
第九条学校应对教师的教学质量进行考核，并及时提供反馈和帮助。
第三章学生管理第十条学生应该严格遵守学校纪律，服从老师教育，不得违反校规校纪。
第十一条学生应该做好课前预习和课后复习，按时提交作业和参加考试。
第十二条学生应该积极参加学校组织的各项活动，培养团队合作意识和个人素质。
第十三条学校应对学生的学习情况进行定期跟踪和评估，及时发现问题并提供帮助。
第四章教学设施管理第十四条学校应该保证教学设施的安全和整洁，确保教学设备的正常运转。
第十五条学校应该建立教学设施维护保养计划，定期检查设备设施的使用情况。
第十六条学校应提供良好的教学环境，为教师和学生提供良好的学习条件。
第五章教学质量评估第十七条学校应建立健全的教学质量评估体系，包括定期考试、教学检查等。
第十八条学校应指定专门机构对教学质量进行监督和评估，及时发现问题并提出改进意见。
第十九条学校应向教师和学生提供教学质量评估的成绩和反馈，帮助他们改进教学和学习方式。
第六章违纪处理第二十条对于教师的违纪行为，学校应根据教师管理制度的相关规定进行处理。
第二十一条对于学生的违纪行为，学校应根据学生管理制度的相关规定进行处理。
第二十二条学校应建立健全的违纪处理机制，依法依规处理违纪行为，确保教学秩序和学校稳定。
中学学校管理制度汇编范文
中学学校管理制度汇编范文中学学校管理制度汇编第一章总则第一条为了规范中学学校的管理制度，保障师生的合法权益，促进学校健康发展，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，制定本制度。
第二条中学学校应通过质量，安全，纪律，管理和服务五个方面的规范，确保学校良好的教学环境和学习氛围。
第三条中学学校应建立健全各项规章制度，明确责任权力，并确保有效执行。
第二章教学质量管理第一节教育教学工作质量第四条中学学校应根据教育部门颁布的教学大纲和标准，制定教学计划和教学方案。
并落实各项教育教学工作。
第五条中学学校应建立科学的师资培养机制，定期开展教师教学培训，提高教师的教育教学水平。
第六条中学学校应建立教育教学质量保证体系，定期开展教育教学评估，及时反馈教育质量。
第二节学生学业管理第七条中学学校应建立全面的学生学业管理制度，包括课程设置，教育教学内容和教材选择等方面。
第八条中学学校应关注学生的学业发展，开展个性化学业辅导和评价。
第九条中学学校应建立学生学业奖励和惩罚制度，激励学生积极努力学习，营造良好的学习氛围。
第三节教育教学资源管理第十条中学学校应合理配置教育教学资源，保障教育教学的正常运转。
第十一条中学学校应建立教育教学资源统筹管理机制，确保资源的有效利用。
第十二条中学学校应建立教育教学资源更新机制，及时更新教育教学设备和教材。
第三章安全管理第一节学生安全管理第十三条中学学校应建立学生安全责任制，明确学校、家长和学生等各方的责任。
第十四条中学学校应进行学生安全教育，加强学生安全意识和自我保护能力。
第十五条中学学校应建立学生安全监测机制，定期检查学校的安全设施和环境。
第二节教师安全管理第十六条中学学校应保障教师的人身和财产安全，提供安全教育和防范措施。
第十七条中学学校应建立教师安全管理制度，制定应急救援预案和措施。
第十八条中学学校应加强对教师的心理健康管理，提供相应的帮扶和支持。
第四章纪律管理第一节学生纪律管理第十九条中学学校应建立学生纪律管理制度，明确学生的行为规范和纪律要求。
中小学学校管理制度汇编
中小学学校管理制度汇编一、总则第一条为加强学校管理，保障教育教学工作的正常进行，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条学校管理应当遵循教育规律，坚持立德树人，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条学校管理应当尊重教师、学生的人格尊严，保障教师、学生的合法权益，创造良好的教育教学环境。
第四条学校管理应当充分发挥教师、学生、家长和社会的积极作用，形成教育合力，共同促进学校发展。
第五条学校管理应当坚持依法治校，建立健全学校规章制度，规范学校教育教学行为。
二、组织机构与管理体制第六条学校实行校长负责制，校长是学校法定代表人，全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。
第七条学校设立校务委员会，由校长、教师代表、家长代表等组成，负责学校重大事项的决策。
第八条学校设立教务处、政教处、总务处等部门，分别负责学校教育教学、学生管理、后勤保障等工作。
第九条学校实行年级组、班级管理制度，年级组长、班主任负责本年级、本班级的教育教学和学生管理工作。
第十条学校建立健全教职工代表大会制度，充分发挥教职工代表大会在学校管理中的作用。
三、教育教学管理第十一条学校应当根据国家课程设置方案和课程标准，开齐开足课程，保证教育教学质量。
第十二条学校应当制定教学计划，明确教学目标、教学内容、教学进度等，并组织实施。
第十三条学校应当加强备课管理，要求教师认真备课，确保备课质量。
第十四条学校应当加强课堂教学管理，要求教师认真上课，保证教学质量。
第十五条学校应当加强作业管理，要求教师认真批改作业，及时反馈学生学习情况。
第十六条学校应当加强学生辅导工作，关注学生个体差异，促进学生全面发展。
第十七条学校应当加强教学检测工作，定期对学生的学习情况进行检测，及时调整教学策略。
第十八条学校应当加强教研活动，鼓励教师参加教研活动，提高教育教学水平。
中学教学管理制度汇编
中学教学管理制度汇编第一章总则第一条为了规范中学教学管理，提高教学质量，促进学生全面发展，制定本制度。
第二条本制度适用于全校所有教学活动的组织、协调、管理工作。
第三条中学教学管理应坚持科学性、民主性、公开性原则。
第四条学校领导应加强对教学管理的重视，保障教学管理工作的顺利进行。
第二章教师管理第五条学校设置教师的岗位责任，明确教师的教学任务和教学目标，并根据教师的教学情况进行评估。
第六条学校对教师进行教学观摩和培训，提升教师的教学水平。
第七条学校建立教师评价制度，通过定期的评价和考核，评估教师的教学能力和业绩。
第八条学校鼓励教师参与教学研究和教材编写工作，提高教师的教育教学水平。
第九条学校建立教师互相合作、互相学习的平台，促进师资队伍的共同进步。
第十条学校对教师提供必要的教学资源和设备支持，保障教师顺利进行教学活动。
第三章学生管理第十一条学校要制定学生行为规范，明确学生的基本义务和权益。
第十二条学校建立班级管理制度，每个班级设置班主任负责学生管理工作。
第十四条学校设立学生会，由学生代表选举产生，促进学生参与校园民主管理。
第十五条学校加强对学生的课外活动管理，鼓励学生参加各类社团和俱乐部活动。
第十六条学校建立学生家长沟通渠道，及时了解学生的学习和生活情况，共同关心和培养学生。
第四章教室管理第十七条学校建立教室使用制度，保证教室的正常使用和教学秩序。
第十八条教室内要保持整洁，教学用具和教材要摆放整齐，保证教学环境的良好。
第十九条学校安排专门的人员对教室进行卫生清洁，每周至少进行一次大扫除工作。
第二十条学校加强对教室设备的维护保养，确保设备正常运行。
第二十一条学校建立教室监控制度，加强对教室教学安全的监管。
第二十二条教室内禁止吸烟、乱扔垃圾、打闹等行为，保持课堂的安静和秩序。
第五章教学评价第二十三条学校建立科学、全面的教学评价体系，评估学生的学业水平和学习能力。
第二十四条学校对教师进行教学评价，提供教学改进的意见和建议。
北京市中学规章制度汇编
北京市中学规章制度汇编第一章总则第一条为了规范学校管理，促进学生成长，维护学校秩序，加强学校教育教学工作，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于北京市中学的全体师生员工。
第三条学校是教育教学的场所，师生员工应遵守学校规章制度，共同维护学校和谐稳定的环境。
第四条学校制度需不断完善和更新，学校管理者有权对规章制度进行修改和调整，并及时向师生员工通报。
第二章学生管理第五条学生应当尊重老师，团结同学，热爱学校，遵守学校规章制度。
第六条学生在校内行为应文明，不得涂鸦、污损校园环境。
第七条学生应保持诚实守信，不得造假、作弊等违反诚信原则的行为。
第八条学生应服从班级纪律，不得迟到早退，不得逃课，不得在课堂上捣乱。
第九条学生不得组织或参与任何形式的打架斗殴行为，不能形成团体性事件。
第十条学生应当爱惜学校设施和设备，不得擅自破坏。
第十一条学生应当遵守校园安全规定，不得私自进入危险场所。
第十二条学生应当遵守消防安全规定，不得乱扔烟蒂，不得私自使用明火。
第三章师生互动第十三条教师应当以身作则，做学生的表率，做学生的榜样。
第十四条教师应当有爱心，耐心教育学生，激发学生学习的兴趣。
第十五条教师应当尊重学生的人格，尊重学生的个性，不能体罚学生，不能侮辱学生。
第十六条学生应当尊重老师，听取老师的教诲，学会尊敬。
第十七条学生应当欣赏和理解老师的工作，学会感激和支持。
第四章处分程序第十八条学校实行“严格管理，宽松用人”的管理方针，对于学生或教职员工的违规行为，将按照规章制度予以处理。
第十九条学校将根据不同情况对违规者进行批评教育、警告、罚款、停课直至开除等不同程度的处分。
第二十条学生或教职员工如对处分有异议，可以向学校提出申诉，学校将组织专门机构进行复核，并根据实际情况作出最终裁定。
第五章附则第二十一条本规章制度自发布之日起生效。
第二十二条本规章制度最终解释权归北京市中学所有。
第二十三条本规章制度未尽事宜，可由学校管理者根据需要补充规定。
中学管理制度汇编
中学管理制度汇编第一条发展目标为了加强中学管理工作，提高教育教学质量，培养合格的人才，树立并贯彻学校的办学理念，制定本汇编。
第二条遵守国家法律法规中学管理工作必须严格遵守国家的法律法规，坚持依法治校的原则，在办学过程中不违反国家政策和教育法规。
第三条课程设置与教学管理中学课程设置应当符合国家教育政策和学生学习需要。
教师在教学过程中应根据学生的实际情况进行调整，落实课堂教学管理，确保教学进度和质量。
第四条公平公正的考试制度中学应当建立公平公正的考试制度，确保学生在公平的竞争环境下进行评价。
学校有责任制定考试规则和安排监考工作，以确保考试的公平性和规范性。
第五条学生管理中学对学生进行教育、管理和服务工作，建立学生管理规章制度，保证学生的人身安全和学习环境。
对学生作出奖惩决定时，应当依法程序和程序，确保公正公平。
第六条教师管理中学应当建立健全的教师管理制度，对教师进行职业技能培训和日常工作指导，提高教师的教育教学水平，规范教师的行为。
第七条校园安全中学应加强校园安全管理，确保学生和教职工的安全。
建立校园安全制度，合理安排安全巡逻工作，保障校园的安全。
第八条教育教学科研中学应积极开展教育教学科研工作。
学校要组织教师积极参与课程研发、教材编写等工作，提高教学质量和学业水平。
第九条学校财务管理中学财务管理应当严格遵守国家财务、税收和会计法规，建立规范的财务管理制度，确保财务的合法合规。
第十条信息化建设中学应积极推进信息化建设，建立校园网络，提高教育教学信息化水平，使学生学习更加便利。
第十一条学校卫生管理中学应加强对校园卫生管理，保障学校环境的整洁和饮食的卫生，确保师生的身体健康。
第十二条学校的精神文明建设中学应当积极开展学校的精神文明建设工作，弘扬校风、学风、师风，营造积极向上、和谐美好的学校氛围。
第十三条学生权益保护中学要保护学生的合法权益，建立体现学生权益保护的规章制度，推进校园民主管理，增强学生的自主管理意识。
高级中学校管理制度汇编
高级中学校管理制度汇编第一章总则第一条为了规范学校管理行为，创建良好教育环境，保障师生权益，根据教育法规，结合学校实际，制定本制度。
第二条学校管理制度适用于全校师生员工和学校管理工作。
第三条学校管理制度包括基本原则、职责分工、师生权益保障、管理流程等内容。
第四条学校管理制度由校长办公会制定、修改，并报学校教师代表大会审议通过。
第二章基本原则第五条学校管理遵循教育法规和校风、校纪要求，坚持以德育为根本，注重规范教师和学生行为，培养良好教育品质。
第六条学校管理坚持科学务实，合理规划，精细管理，确保学校各项管理制度顺利实施。
第七条学校管理依法行政，公开透明，依法保护师生合法权益，保障学生的平等受教育权。
第八条学校管理尊重师生民主权益，倡导大家参与管理，民主决策，促进教师和学生共建共享。
第三章职责分工第九条学校领导班子是学校的决策核心和执行主体，负责学校中长期规划、教学管理、人事管理、学生工作等。
校长行使法定职权，对学校各项管理工作负总责。
第十条教务处负责学校教学管理工作，在校领导班子领导下，负责学校课程计划、教学进度、考试考核等。
第十一条学工处负责学校学生工作，在校领导班子领导下，负责学生思想政治教育、学生心理辅导、学生活动组织管理等。
第十二条行政处负责学校后勤保障和行政管理工作，在校领导班子领导下，负责学校基础设施、后勤服务、安全管理等。
第十三条教师代表大会是学校的教师群众组织，行使民主管理权利，协助学校进行管理工作。
第四章师生权益保障第十四条学校尊重教师的教学自主权，保障教学的独立性和公平性。
第十五条学校尊重学生的人格尊严，保护学生的合法权益，严禁体罚和其他侮辱行为。
第十六条教师和学生应遵守学校纪律、规章制度，维护校园秩序和学校形象。
第十七条学校注重师生交流，建立良好的师生关系，为学生提供身心健康的成长环境。
第五章管理流程第十八条学校管理流程包括计划制定、组织实施、监督检查和总结反馈四个环节。
第十九条学校制定年度计划，包括教学计划、学生工作计划、后勤保障计划等。
育华中学管理规章制度
育华中学管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校管理，维护良好的教育秩序，提高学校教育教学质量，促进学生全面发展，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于育华中学全体师生员工，包括学校行政管理、教学管理、学生管理、后勤管理等方面的规定。
第三条学生应当遵守学校规章制度，维护学校荣誉，不得有违反法律法规和学校规定的行为。
第四条学校按照教育部门要求，对学生进行教育管理，提供优质教育资源，督促学生遵守规章制度。
第五条学校将根据学生的不同情况，制定相应的管理办法，分类管理学生，确保学生的全面发展。
第二章学生管理第一节课堂管理第六条学生要按时到校上课，不得迟到早退，违反者将受到严厉处罚。
第七条学生上课应当安静听讲，不得打扰其他同学，不得私自嬉闹。
第八条学生应当尊重老师，遵守课堂纪律，配合老师完成教学任务。
第九条学生在课间休息时，应当保持教室整洁，不得随意乱扔垃圾。
第十条学校将对每节课进行考勤管理，如有旷课、早退等现象，将通知家长，并进行相应处理。
第二节宿舍管理第十一条学生应当爱护宿舍设施，保持宿舍环境整洁卫生。
第十二条学生应当遵守宿舍规定，保持宿舍安静，不得夜间私自外出。
第十三条学生应当按时作息，不得熬夜玩耍，影响学习效果。
第十四条学校将定期对宿舍进行检查，发现问题及时整改，严重者将依规进行处理。
第三节行为管理第十五条学生在校园内应当尊重师长，团结互助，不得辱骂攻击他人。
第十六条学生应当遵守学校的交往规定，不得私自结伙闹事，不得传播不良信息。
第十七条学生应当尊重学校的规章制度，不得擅自改变学校设施，如有破坏行为将依规进行处理。
第十八条学生应当遵守社会公德，不得在校园内抽烟酗酒，参与赌博等不良行为。
第四节课外活动管理第十九条学校将根据学生的兴趣特长，开展各类课外活动，引导学生合理利用课余时间。
第二十条学生参与课外活动应当自觉遵守活动规则，不得违反管理规定，保持纪律性。
第二十一条学生参与课外比赛应当积极参与，团结合作，不得为个人荣誉损害集体利益。
初中学校规章制度汇编
初中学校规章制度汇编一、纪律和行为规范1.出勤规定：所有学生必须按时到校，不得迟到早退。
缺勤需要家长书面请假，否则将按旷课处理。
2.校服要求：学生必须穿着整洁、规范的校服，不得擅自更换或改动。
周五可以穿着休闲服装。
3.运动规定：每天早晨以及体育课时，学生需要进行适当的运动锻炼。
穿着适合运动的服装和鞋子。
4.食堂规定：学生需要按规定的时间和地点用餐，不得乱丢杂物，保持用餐环境整洁。
5.禁止吸烟、饮酒和毒品：学生绝不能在校园内吸烟、饮酒和接触任何毒品，一旦发现将严肃处理。
6.校内道德规范：学生应尊重师长、团结同学，不得欺凌他人，文明用语，遵守社会道德。
二、学业和考试要求1.作业完成要求：学生需要按时、按质完成老师布置的作业，不得抄袭、抢劫，如有违反将受到批评甚至处罚。
2.课堂纪律：学生需要积极参与课堂活动，不得随意走动、说话，不得扰乱课堂纪律。
3.考试作弊：学生绝不允许在考试中作弊，包括抄袭、传纸条、使用通讯工具等，一旦发现将取消考试成绩，并受到相应的惩罚。
4.学业成绩：学生需要按时完成学习任务，保持良好的学习成绩，如果有低分或不及格，需要及时向家长和老师报告，并制定相应的补救计划。
三、校园安全1.安全知识学习：学生需要定期参加校园安全教育活动，了解各种安全知识及应急处理方法。
2.禁止私往外出：学生在学校期间不得擅自外出，如有特殊情况需离校，需要向班主任或校领导请假。
3.物品保管：学生需要妥善保管个人物品，不得随意借用、乱扔，如果发现他人的物品损坏或丢失，需要及时上报。
4.出行安全：学生需要保持校园内外的出行安全，不乱穿马路，不玩火爆物品，维护自己和他人的生命财产安全。
四、课外活动1.社团活动：学生可以根据自己的兴趣选择参加校内各种社团活动，丰富自己的学校生活。
2.实践教育：学生需要积极参加各种实践教育活动，如实习、社会实践等，提高自身素质。
3.志愿服务：学生需要参加学校组织的志愿服务活动，帮助他人，建立正确的价值观和社会责任感。
初级中学学校管理制度汇编
初级中学学校管理制度汇编一、教师管理1.教师选聘管理：本校采取招聘公告、网上报名、简历筛选、考试面试等方式选聘教师。
教育背景、工作经验、专业技能是选聘的重要考察内容。
2.教师考核管理：本校将每年的教师考核作为教学管理的重要环节，以学科成绩、学生评价、校内评比、师德评价等为考核指标。
3.教师培训管理：本校每年都会开展教师培训工作，为教师提供学习、进修、交流等机会，提高教师综合素质和专业能力。
4.教师奖励和晋升管理：本校根据教师的工作表现和专业技能，进行奖励和晋升，激发教师的教学热情和敬业精神。
5.教师工资管理：本校将实行绩效工资制度，按照岗位职责、工作成果、教学评价等因素进行工资评定，保证教师的合理收入。
二、学生管理1.学籍管理：本校采用学籍管理系统，全面记录每个学生的个人信息、学籍变动、考试成绩等信息,确保学籍的准确和完整。
2.学生处分管理：本校依据学校规定，对违纪学生进行处理，包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
3.学生测评管理：本校将每学期的学生综合素质测评作为学生管理的重要内容，以鼓励学生全面发展，并定期公布测评结果。
4.学生保险管理：本校对学生进行人身意外险的保险购置，保障学生的个人安全和健康。
5.学生奖励管理：本校通过评选表彰、奖学金、荣誉称号等方式激励学生学习成绩和全面素质的提高。
三、课程管理1.课程设置管理：本校将课程设置作为教育教学改革的重点，组织专家、教师针对不同年级和学科，定期调整和完善课程设置。
2.课程教学质量评估管理：本校将教学评估作为课程管理的重要环节，引导教师反思和完善课程教学方式和教学效果。
3.考试管理：本校将考试管理作为教育教学的重要环节，规范考试流程和评分标准，保证考试公平公正。
4.选修课程管理：本校开设了多种选修课程，满足学生个性化发展需求，通过选修课程培养学生的综合能力和特长。
5.校园文化和素质教育管理：本校注重校园文化的建设和全员素质教育，开展丰富多彩的课外活动和社团活动，塑造健康、积极、向上的校园文化氛围。
2024年中学规章制度范本汇编
2024年中学规章制度范本汇编第一章总则第一条为了加强中学管理，营造良好的学习环境，制定本规章制度。
第二条中学生必须尊重师长、团结友爱，学习成绩优良，遵守纪律，积极参加各项实践活动，遵守国家法律法规。
第三条学生应当遵守学校规章制度和纪律要求。
对于学生的违规行为，学校将采取相应的教育和纪律处分措施。
第四条本规章制度由学校学生与家长共同参与制定。
第二章学习行为规范第五条学生应当按时到校，不迟到、早退。
请假应提前向班主任请示并得到同意。
第六条在教室内学习过程中，学生应当认真听讲，不得违反课堂纪律，不得随意妨碍他人学习。
第七条完成作业是学生的基本任务之一，学生应当认真完成课堂作业和家庭作业，不得抄袭、抄袭。
第八条禁止违反考试纪律，包括但不限于作弊、替考、传递答案等行为。
第九条学生应当积极参加各项学校组织的课外活动，如社团、科技创新等，展示个人才艺并培养综合素质。
第三章班级纪律第十条学生应当遵守班级纪律，班长和学习委员等班级干部应当起到表率作用。
第十一条禁止擅自离开教室，乱扔垃圾，损坏学校公物，破坏教学秩序。
第十二条学生应当积极参与班级活动，如班会、班级聚餐等，团结同学，建立和谐的班集体。
第十三条学生应当尊重班主任和任课教师，服从他们的管理和教导。
第四章校园纪律第十四条学生应当维护学校环境卫生，保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁。
第十五条禁止在校园内吸烟、酗酒、吵闹、打架斗殴等违法、违纪行为。
第十六条禁止携带危险物品和违禁品进入校园，如刀具、毒品等。
第十七条学生应当互帮互助，关心他人，遵守社会道德，不侵犯他人权益。
第五章家长参与第十八条家长应当积极配合学校的教育工作，关注学生的学习和成长情况。
第十九条家长应当参加学校举办的家长会和家校沟通会，对学生的教育工作提出合理的建议和意见。
第二十条家长应当按照学校的要求保证学生按时到校学习，不迟到、早退。
第二十一条家长应当监督学生的学习行为，不得纵容学生违反学校规章制度。
初级中学学校管理制度汇编
初级中学学校管理制度汇编学校是教育教学的主要场所，建立和完善学校管理制度是保障学生身心健康成长和教育教学质量的重要举措。
下面就初级中学学校管理制度进行汇编，总结以下几方面内容：一、学校管理组织架构：1、学校领导班子：由校长、副校长、教务处长等组成，领导全校的教育教学和管理工作。
2、教师队伍：包括年级组长、备课组长、任课教师等，负责学生的教育和培养工作。
3、学生管理队伍：包括教导主任、班主任、辅导员等，负责学生的思想道德教育、管理和服务工作。
二、学校安全管理制度1、学校安全制度：学校应规定《校园安全制度》，明确各种安全管理的职责以及学生和教职工的应急处理流程。
2、防火管理制度：为确保校园的消防安全，学校应编制《防火制度》，规定校园内各种火源物品的管理和防护要求。
3、食品卫生管理制度：学校应配备专门的饮食质量监测设备，定期对食品进行卫生检测，并及时解决卫生问题。
4、交通安全管理制度：学校应组织校园和周边道路的交通管理，确保学生和师生的生命财产安全。
三、学生行为管理制度：1、行为准则：学校应根据国家法律法规和学校特点，制定具体的学生行为准则。
例如，学生应遵守课堂纪律，尊重师长，热爱集体，不做违法违纪的事情。
2、惩戒措施：为保障学生的行为准则，学校应制定目的明确、程序合法的惩戒措施，使违规者受到教育和惩罚。
3、师生关系管理：学校通过加强与学生之间的互动，创造轻松、愉快的学习和生活氛围，积极践行育人为本，师德师风的教育理念。
四、教学质量管理制度：1、教育评估制度：学校应根据国家标准，建立特色鲜明、个性化的教育评估体系，促进教学质量的提高。
2、课程设置与实施制度：学校应根据职业教育的要求和学生的特点，设置合理的课程体系，推行专业化的教学模式，提升课程设计和实施能力。
3、教师教育培训制度：学校应教师进行教育培训，提高其职业素养和技能水平。
五、家长管理制度：1、家校沟通制度：学校应加强与家长之间的互动沟通，建立家长群和家长会，定期开展各种和家长有关的活动和讲座。
初级中学学校管理制度汇编[整理]
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二十三、中学生日常行为规范（一）、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
（二）、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
附：三都中学教职工守则(一).热爱社会主义祖国，热爱中国共产党。
贯彻党的路线、方针、政策，把坚定正确的政治方向放在首位，为人师表。
(二).忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，乐于奉献，勇于创新，实事求是，脚踏实地地培养“全面发展、人文见长”的建设者和接班人。
(三).尊重学生，关爱学生，严格要求学生，不断激励并提高学生。
坚持教书育人、管理育人、服务育人的宗旨，不歧视、不讽刺、不辱骂、不体罚或变相体罚学生，建立民主的师生关系。
(四).遵守教学常规，积极主动地做好本职工作，不擅自调课，不擅自离开课堂，不在课堂上接听手机, 严禁酒后进课堂。
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中学学校管理制度汇编校训：文明守纪勤学奋进校风：求实创新教风：热爱尊重科学引导学风：自主合作勤奋探究办学理念：学生素质提高一分学校文明进步十分教学模式：面向全体先学后教当堂训练学校倡导：每天锻炼一小时健康生活一辈子*1.学校领导班子“八不准”规定1、不准放松自身学习修养；2、不准拉帮结派搞小团体；3、不准阳奉阴违；4、不准搞自由主义；5、不准接受教职工和学生家长的吃请；6、不准在工作期间酗酒；7、不准赌博；8、不准进不健康的洗浴和娱乐场所。
*2.先进班集体评比制度一、总则1、为了使班级管理科学化、民主化、平等化而制定先进班集体评选制度。
2、先进班集体是一个巨大的教育力量；它随时对学生施以潜移默化的影响，对学生的成长起着重要的教育作用。
3、每个学生都应该在班主任的领导下积极投身创建先进班集体的活动，在创建的实践中实现自身的价值，在先进班集体中得到更好的发展。
二、评选条件1、热爱学校，维护学校名誉，爱护学校一草一木，人人会唱国歌、校歌。
2、尊敬老师，团结同学，礼貌待人，人人会礼貌用语。
3、生活俭朴、不吃零食、不乱花钱；衣着整洁大方，不抽烟、不喝酒、不赌博、不打架斗殴、不进网吧、不看黄色书刊，严守校规校纪，有良好的行为习惯。
4、教室内外地面上无纸屑，无痰痕，墙壁上无灰尘，无涂写乱画，桌凳摆放整齐，无损环。
5、周围插红旗，月月送喜报。
黑板报、宣传栏内的内容每两周更换一次，内容具有知识性、科学性、时代性。
每次检查得分都在年级前五名。
6、人人正确做眼保健操，广播操动作整齐、有力，体育人人达标。
7、就餐纪律好，有秩序，分菜先人后己，公平公正。
不吃剩饭剩菜，周周被评为文明餐桌。
8、遵守宿舍纪律，不窜室，不大声喧哗，不乱拖乱拿他人的东西，服从生活老师的管理，宿舍周周被评为文明宿舍。
9、刻苦学习，勇于探索。
月月清验收、期中、期末考试各科成绩人人极格，优秀率达60%以上。
有后进生转化的典型事迹。
10、班委会和团支部干部，能以身作则，有号召能力，有组织能力，有凝聚力。
三、评选办法1、先进班集体一学期评选一次。
2、对照评选条件，班级自评，分校按10%—20％初评。
3、政教处根据平时班级考核得分，确定先进班集体名单。
4、报校长室审批、公布。
四、奖励办法1、在全校大会上发奖状、奖品。
2、在橱窗和校电视台介绍先进事迹。
3、市以上先进班集体从学校先进集体中产生。
4、学校组织外出参观、访问、夏令营等活动，先进班集*3.学校师德考核办法【一】、常规部分为进一步完善教师职业道德规范，加强师德建设，学校每月拿出200元奖励严守行为规范的教师，有下列情况，则少发，直至不发。
1、请假一天少发lO元，工作期间未请假私自离开教学区一节课少发1O元。
旷职半天少发50元，迟到、早退(超过15分钟以旷职论处)一次少发5元。
2、未请假不参加政治学习、业务学习(含集体备课)，一次少发20元，凭书面请假不参加一次少发10元。
执行l、2两条时，函授学习(凭面授通知、学校批准的手续)、公事外出等除外。
3、无故不参加校会、升旗仪式、不做课间操，一次少发10元。
4、凡是上讲台的老师不参加早锻，一次少发lO元。
请假、有病、怀孕、有奶孩等特殊情况，长时间不参加早锻的，必须写出个人申请，经学校批准后，不扣津贴。
5、放错磁带、升旗出现事故等，一次少发有关人员50元；放后不关机，一次扣10元。
6、拒绝来宾听课，对来宾无礼，一次少发20元。
7、私自关教室内摄像头或广播，一次少发50元。
8、不服从领导或拒绝不接受分配的任务，一次少发50元；与领导顶撞造成不良影响少发lO0元。
9、随便打电话向家长告状或叫家长到校，一次少发lO元，与家长发生冲突，一次少发20元。
，10、没收学生的物品或罚学生的钱，一次少发50元。
11、不遵守食堂的纪律，剩饭剩菜，一次少发1O元。
12、禁止使用液化气，发现一次少发50元。
13、办公期间用电脑打游戏、吃零食或伏在办公桌上睡觉，一次少发20元。
14、办公桌上摆放无序或不干净，一次少发lO元。
不按时或不认真做好办公室卫生值日工作，一次少发10元；不值日，一次少发20元。
15、不按时放学，不负责整队送学生进餐厅(最后一节课的老师送)，一次少发5元。
晚上9点lO分．仍有学生在教学区，一次少发10元。
16、在校园内佩带首饰、化妆(包括染黄发、红发)、吸游烟，一次少发20元。
饮酒后进课堂见一少发50元。
17、在校园内乱扔废纸、杂物，一次少发50元。
18．在校园内自行车．摩托车未进车库，一次少发20元。
19、私自叫学生停课，一次少发50元。
私自调课，一次少发10元。
20、不能严守课堂规则（如不讲普通话或板书潦草，不按时上下课或带茶杯、手机进课堂。
坐着上课、随便离开课堂、停课处理学生纠纷、不督促学生做眼保健操、不及时认真记载课内纪律记载簿等），一次少发10元。
21、无教案上课或不按教案上课，一次少发20元；不能当堂完成作业，一次少发10元。
22、作业批改不及时或不认真，见一次少发20元。
23。
不按时搞好周围清洁，一次少发20元。
24、监考迟到、早退、中途出场、看书报杂志、打手机、阅卷等，一次少发50元。
25、“月月清”平均分低于年级总均分5分以上(含5分)的任课老师不得享受师德考核津贴。
低于4分扣60元，低于3分扣50元，低于2分扣40元，低于1分扣20元。
26、因工作失职致使学生出走(含外学区在我校就读的走读生)，一次少发200元。
人为造成学生退学，退款由教师自己承担。
27、歧视、讽刺、挖苦学生，一次少发50元。
体罚学生(或变相体罚)，一次少发200元，情节严重，造成不良影响，年度考核不合格，新教师不得转正。
28、每月学生、学生家长对任课老师的测评，结果满意率低于80％，少发200元。
29、有赌博、嫖娼或违反婚姻法等违法行为，一次少发200元。
30、接受家长钱物(或请吃)或利用家长办私事，一次少发50元；向家长索取钱物，搞有偿家教，一次少发200元。
31、喊异性学生进宿舍谈话，一次少发200元。
32、出卷、阅卷、统计分数作弊者，一次少发200元。
33、乱订复习资料，乱收费，一次少发200元。
34、对其他违反教师行为规范者，视情节少发。
35、考核责任人及操作办法1）、平时各年级校长负责对本年级教师考核。
2）、政教处、教导处、总务处、监控中心、值日老师、生活老师负责对各年级考核。
3）、月底由各年级负责人统计，报政教处审核，校长审批，财务处发放。
4）、学年末政教处统计每人师德津贴总额，数额低于全校平均数的教师不得评优、评先、不得参加职称评定。
【二】、教学部分一、备课l、不参加集体备课，缺一次少发20元。
2、不备课或抄袭别人的备课，一课时少发10元。
3、备课不认真，无充实的内容，一课时少发5元。
4、教案不送审或迟送审，见一次少发lO元。
二、上课5、无教案上或不按教案上课，见一次少发lO元。
6、不运用“先学后教，当堂训练”的模式上课，见一次少发50元。
7、违反课内规则，见一次少发10元，其中带手机进课堂一次少发200元。
8、不认真带好综合活动课，见一次少发1O元。
三、批改9、不及时批改、批改不认真、无批改记录，见一次少发10元。
四、考试10、在学校组织的考试中，违反监考、阅卷纪律，一次少发50元。
11、弄虚作假，见一次少发200元。
12、不认真做好试卷分析，一次少发20元。
五、其他13、乱订复习资料，乱收费，一次少发200元。
14、不按学校的要求做好“周周清”工作，见一次少发50元。
*4.关于严禁体罚和变相体罚学生的规定一、为实施依法治校，全面提高教师的素质，保障末成年人合法权益，杜绝体罚学生现象的发生，根据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规制定本规定。
二、学校建立体罚学生的举报制度和首遇制度。
教职工和学生向学校如实举报教职工体罚学生的，学校给予奖励200元。
看见体罚和变相体罚学生的现象，任何人都有权利和义务劝阻，对劝阻有效者，学校给予奖励100元。
教职工对体罚现象听之任之、熟视无睹或推波助澜者，学校给予罚款50—100元。
三、学校政教处每月底和学期末通过问卷调查等方式，了解教职员工是否存在体罚和变相体罚的现象。
四、学校保障检举人的合法权益，对检举揭发者打击报复的，学校将视情节轻重给予相应处分。
五、通过检举揭发和问卷调查等方式，发现体罚和变相体罚学生，经查证属实，学校将视情节轻重作出以下处理：1、体罚学生情节轻微，危害不大的，学校给予批评教育或警告，并扣除当月师德奖金，班主任同时扣除当月班主任费，生活老师和职工扣除当月工资200元。
2、体罚学生情节严重，在师生、家长和社会中造成很坏影响者，学校除给予第一款的处理，同时扣除全学期的奖金，并给予行政处分或上报教育主管部门处理。
3、体罚学生特别严重，触犯刑律者，移交司法机关处理。
4、体罚、变相体罚学生，导致学生出走，由体罚者负责自费寻找，并追究其相应责任；导致学生转学退费的，其退费由体罚者全额承担。
5、体罚学生屡教不改者，学校给予解聘处理。
6、凡体罚学生者，无论情节轻重，学校实行一票否决制，不得评先、评优、评职称，第一年工作者当年不得转正。
*5.初三年级教育教学质量奖励制度一、巩固率考核认真贯彻省教育工作会议精神，确保巩固率100％，辍学率为O，班级无学生退款回家。
①全学年中，若因某学科老师教育不当，人为造成学生回家的，该科以零分参加教学质量考核(学校或县局处分的除外，但要计算巩固率)，责任人承担退款等一切费用且学年末不得评优、晋级。
②第二学期期中前回家退款的，学校承担退款的50％；班级承担50％，此款在学年末班级奖金总额中扣除，并计算巩固率。
(因病停学治疗的学生，报教导处申请休学，县局审批后不乘以巩固率。
)若未退款，不计算班级巩固率。
二、安全责任考核全学年班级无安全及伤害事故发生，奖班主任1000元。
如因教育不当发生安全伤害事故，不仅不奖，且医疗费、车费、招待费及学生出走的所有用费等由班主任和直接责任人承担。
学生损坏公物，由班主任负责，相关学生照价赔偿。
三、教学质量考核㈠班级奖励1、省示范学校统招生奖励每班以进班总分在360分以上(含360分)的学生数为省示范学校统招生基本数。
基本数为“1”的班级，若达到基本数，则奖3万元到班；基本数为“2”的班级，若达到基本数，则奖3．5万元到班；不能达到基本数的班级不仅不奖，且罚l万元。
超过基本数，每增加一人，加奖2万元到班。
2、省示范学校指标生奖励每个指标生奖励l万元。
3、省示范学校择校生奖励(不含民办班)比照2006年中考成绩，以上三类录取线基本相当，取三类录取线中的最低值作为考核分，每一人奖励2000元到班(不含统招生和指标生)。
4、合格率考核按进班时合格率算班底，中考成绩按市局规定计算合格率。