初中英语听力技巧
初中英语知识点归纳听力技巧梳理
初中英语知识点归纳听力技巧梳理英语是世界上最为广泛使用的语言之一，也是初中学生必修的一门课程。
在学习英语的过程中，听力是非常重要的一项技能，它对于提高英语口语和理解能力都有着至关重要的作用。
下面将为大家归纳总结初中英语听力技巧，帮助大家更好地掌握这一技能。
一、提前预习在进行听力训练之前，提前预习听力材料是非常有必要的。
通过阅读题目、查看图片或首先熟悉听力内容的主题，可以帮助我们更好地理解听力内容，提前形成思维框架，有助于我们更好地抓住关键信息。
二、注意听力顺序在做听力题时，我们要注意听力顺序。
通常听力材料的顺序与题目的顺序是一致的，所以我们要有意识地跟随听力材料的节奏，随着听力材料的进行逐渐了解题目的要求，并做出正确的选择。
三、关注关键词在听力过程中，要重点关注关键词。
关键词通常与题目中的特定信息有关，例如日期、时间、地点、人物等。
只要我们能够抓住这些关键词，就能够更好地理解听力内容并准确回答问题。
四、辅助指代词在听力中，通常会出现大量的代词，如it、he、she等。
这些代词是指代前文提到的事物或人物，我们需要通过上下文来推测其具体指代的内容。
因此，我们需要善于将代词与前文进行联系，理解其具体含义。
五、注意转折词在听力过程中，转折词是很重要的线索之一，如but、however、although等。
这些词语通常可以帮助我们理解听力内容的态度、观点或逻辑关系。
因此，在听力时我们要特别关注这些转折词，以更好地把握听力内容。
六、练习英语口语英语听力和口语是紧密相连的，通过大量的听力训练，可以提高我们对英语语音、语调和表达方式的敏感度。
在日常生活中，我们也可以多用英语与他人进行交流，提高自己的英语口语表达能力。
以上就是初中英语知识点归纳听力技巧的梳理。
通过提前预习、注意听力顺序、关注关键词、辅助指代词、注意转折词以及练习英语口语等方法，我们可以提高我们的听力技巧，更好地理解和运用英语。
希望大家能够在学习中不断积累，不断提高，取得更好的成绩。
初中英语三大听力技巧
初中英语三大听力技巧
1. 注意理解语境：在初中英语听力考试中，理解语境是非常重
要的。
要注意抓住对话或文章的整体意思，而不仅仅关注个别单词
或句子。
通过理解语境，可以更好地理解对话的整体内容，提高听
力能力。
2. 学会捕捉关键词：在听力考试中，常常会有一些关键词或关
键短语，它们对于理解整个对话或文章非常重要。
学会捕捉这些关
键词，并将其和上下文联系起来，可以帮助我们更准确地理解内容。
同时，还可以通过关键词来预测后面的内容，提前构建语境。
3. 多听多练：听力是一个需要不断训练的技能，只有通过不断
的听力练，才能提高听力能力。
建议多听一些英语材料，比如英语
电影、英语歌曲等，并结合练题进行练。
通过反复练，可以逐渐提
高对英语听力的理解能力。
总结：初中英语听力考试中，要注意理解语境、捕捉关键词，
并通过多听多练来提高听力能力。
希望以上三大听力技巧可以帮助
同学们在初中英语听力考试中取得好成绩。
参考词汇：理解语境（understand the context）、关键词（key words）、练习题（practice exercises）。
初中训练英语听力的方法及技巧有哪些
初中训练英语听力的方法及技巧有哪些对于英语这门学科来讲，听力其实是其中最容易拿分的部分，但是为什么经常有同学会觉得听力反而成了自己老是失分的一块心病呢?下面是小编给大家带来的初中训练英语听力的方法及技巧，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!中考英语复习指导：听力满分诀窍一、听力试题类型：中考听力试题在形式上应该和去年相同。
主要涵盖了下列四大题型：1、听句子或对话选图;2、听问句选答语;3、听小对话回答问题;4、听长对话或独白回答问题。
二、听力的话题：问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等，测试内容大致可分为：时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。
在复习阶段听力训练中，同学们应该对以上提到的试题类型做到心中有数，同时，应该在平时的训练中明白自己的软肋在哪里，并有针对性地采取补救措施。
三、解题方法：首先，听力理解的语言材料有别于阅读材料，语言结构不如书面语言严谨，较接近我们日常生活中的口语表达，有犹豫、停顿、重复、思考、重音、略音、拖长音、被打断、语序颠倒等现象，句子简短，但内涵信息多。
同学们回答听力试题时，除了听力涉及内容外，要特别注意说话人的语音、语气、语调等方面包含的信息。
那么，听力的技巧是什么呢?同学们记住以下16个字：稳定情绪，集中精力，预测内容，审清题意。
同学们应有一个良好的精神状态，在听的时候必须镇定自信，全神贯注，以积极向上的心理准备，尽快进入答题状态。
并且，同学们应尽量利用“试卷分发”到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间，及时、迅速地阅读题目(题干和选项)，并画出问题的关键词，根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容，带着问题去听，有重点地去听。
(一)听句子或对话选图：对于这部分题，其实处理很简单，同学们不用担心句子的难易，只要捉住关键词，就可以选出正确的答案。
例如：听力稿为：Born under the star sign of lion，a person is believed tobestrong， confident and generous.析：本句对于同学们的水平来讲，有很多生词，而且句式复杂，但是没有必要担心题做不对，只要抓住关键词lion，此题迎刃而解。
初中英语听力技巧教研(3篇)
第1篇一、引言英语听力是英语学习的重要组成部分，对于提高学生的英语综合运用能力具有重要意义。
在初中英语教学中，如何提高学生的英语听力水平，成为了教师关注的焦点。
本文将从以下几个方面对初中英语听力技巧进行教研，旨在为教师提供有效的教学策略。
二、初中英语听力技巧分析1. 基本听力技巧（1）抓关键词：在听力过程中，学生要学会抓住关键词，以便更好地理解听力材料的主旨和大意。
（2）注意语音、语调：英语听力材料中的语音、语调变化往往能传递出说话者的情感和态度，学生要学会关注这些细节。
（3）预测：在听力前，学生要对听力材料进行预测，以便在听的过程中有针对性地捕捉信息。
2. 高级听力技巧（1）培养语感：通过大量的听力练习，学生可以逐渐培养出良好的语感，提高听力理解能力。
（2）提高词汇量：丰富的词汇量有助于学生更好地理解听力材料，提高听力水平。
（3）关注文化背景：了解英语国家的文化背景有助于学生更好地理解听力材料中的文化差异。
三、初中英语听力技巧教学策略1. 创设良好的听力氛围（1）教师可以通过播放英语歌曲、观看英语电影等方式，为学生创设一个良好的英语听力氛围。
（2）鼓励学生在日常生活中多听英语，如收听英语广播、观看英语节目等。
2. 培养学生的听力兴趣（1）教师可以选取与学生生活息息相关的听力材料，提高学生的兴趣。
（2）通过竞赛、游戏等形式，激发学生的听力兴趣。
3. 注重听力技巧的培养（1）教师可以针对学生的实际情况，教授一些听力技巧，如抓关键词、注意语音、语调等。
（2）引导学生进行听力练习，不断提高听力技巧。
4. 加强词汇和语法教学（1）教师要注意在听力教学中融入词汇和语法教学，提高学生的词汇量和语法水平。
（2）通过词汇和语法练习，帮助学生更好地理解听力材料。
5. 适时开展听力活动（1）教师可以组织学生参加英语角、英语演讲等活动，提高学生的口语表达能力。
（2）通过小组合作、角色扮演等形式，锻炼学生的听力理解和表达能力。
初中生英语听力技巧
初中生英语听力技巧英语听力是学习英语的重要一环。
对于初中生来说，掌握好英语听力技巧，能够帮助他们更好地理解听力材料，提高听力水平。
下面是一些初中生英语听力技巧：1.养成良好的听力习惯首先，要养成良好的听力习惯。
每天抽出一定的时间来听英文广播、英语歌曲或者英语口语对话，让耳朵习惯英语的语音。
2.多听多练多听多练是提高英语听力的关键。
可以使用一些英语听力材料，如录音机、磁带、CD、MP3等，选择与自己英语水平相符的听力材料，不断听、反复听、多听多练。
3.提前预测在听力开始之前，可以先阅读题目和选项，预测听力内容。
通过读题，可以提前了解听力材料的大致内容，有助于理解听力文本。
4.注意关键词在听力过程中，要注意关键词的捕捉。
关键词通常是指能帮助理解听力内容的重要词汇和短语。
同义词、反义词、修饰词等都是常见的关键词。
5.利用上下文推测有时候，在听力中会遇到一些生词或者不熟悉的词汇，此时可以利用上下文推测其意思。
通过理解前后句子的意思，可以推测出生词的大致意思。
6.注意语调、语气和语速除了关注词汇内容外，还需要注意讲话者的语调、语气和语速。
这些因素能帮助理解说话者的言外之意，更好地理解听力内容。
7.注意听力要求在听力考试中，需要在规定的时间内完成听力题目。
因此，要时刻注意听力要求，掌握好听力的节奏。
可以通过反复练习，提高速度和准确度。
8.多模仿、大胆发音学习英语听力的同时，也要学习发音。
听后模仿说，多练习英语口语，提高听力和口语的协调能力。
在听力材料中发现有特殊发音的单词时，可以尝试模仿发音。
9.有针对性地做听力练习除了课堂上的听力训练外，还可以有针对性地做一些听力练习。
可以选择一些针对初中生的听力材料，如英语课本、教辅材料、网上资源等。
10.持续学习和练习最后，要持续学习和练习英语听力。
坚持每天都听一些英语材料，不断加强对英语的听力训练，提高听力水平。
总之，初中生英语听力技巧的关键在于多听多练，并养成良好的听力习惯。
初中英语听力训练答题技巧
初中英语听力训练答题技巧1、大致浏览题目学生在进行听力训练的时候能够熟悉掌握听力技巧就能够显著提升英语听力能力，使得提高英语成绩获得事半功倍的效果。
因此，教师应该培养学生在答题之前先大致浏览一下题目的好习惯。
学生在浏览题目的过程中能够从题目中找到一些有价值的信息。
就目前现状来看，有很多的学生都不会将读题的时候善加利用，导致听力做题的错误率大大提升。
如果学生在答题前对题目进行浏览就可以在听力播放前做到心中有数，在听力过程中也可以做到有的放矢，带着问题去仔细寻找答案。
2、对听力内容进行预测在进行听力训练的过程中，对听力内容进行一定的预测是十分实用的一个技巧。
因此教师在进行听力训练的时候要有意识的培养学生这一技能，以提升学生英语听力的能力。
英语听力理解其实就是要求学生首先做一个预测，然后根据听力内容对预测的答案就能写正误的验证过程。
预测过程主要是根据三大因素开展，首先是听力试题中的四个备选答案，再次是文章的主旨句子在，最后是在语段中传递的关键词汇。
3、养成边听边记的习惯学生在进行英语听力训练的过程中，养成良好的训练习惯对于提升听力水平也有很大的帮助。
其中学生边听听力，边记下关键词的好习惯就是能够帮助学生提升听力水平的关键技巧。
学生在聆听听力内容的时候可以对特定的人名、地名等进行标记。
因为这些关键的词汇往往就是听力答题的关键，但是学生十分容易在繁杂多变的听力内容中遗忘这些关键内容，因此学生可以将其摘抄下来。
在进行记录的时候，学生可以掌握一些摘录技巧，使用字母或阿拉伯数字来对人物地名或数字进行记录。
学生如果在听力训练过程中养成了边听边记的好习惯，就能够在日常训练的过程中对经常涉及到的表达方式进行累计，从而可以更好地帮助学生提高听力水平。
2.英语听力速记技巧一、预先浏览全题，调整心理首先要调整自己的心理，在听录音前要先看大小题目要求，问题与选项，提前做到心中有底。
在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。
英语听力技巧(优秀10篇)
英语听力技巧（优秀10篇）英语听力学习技巧篇一1.精听的方法精听是英语听力学习最主要的方法，就是不放过任何一句和任何一词，一句一句反复地听，做到对语音语调也非常熟悉，不但听懂而且是熟记于心，下次再出现类似的一定能再次听懂。
（这也是我开发点滴复读机的出发点所在）2.跟读的方法模仿跟读的方法，也是英语听力学习过程中最有效的方法之一。
在听的过程中一句句地模仿原文的语音和语调，反复跟读多读多遍，直到能够背诵，对听力和口语都会有很大的帮助。
3.大声朗读的方法像李阳疯狂英语一样，大声激情朗读是也是英语学习一种很有效的方法。
朗读出声会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化。
大声朗读有两种方式：一是激情朗读法，通过全情投入、语音语调抑扬顿挫，这样不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显；二是捂住耳朵朗读法，这种方法一方面可以排除外界的噪音和杂念，另外一方面通过捂着耳朵，增强对耳朵和大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。
4.听写的方法使用复读机软件，一句句听，然后用手在纸上写出来，这种方法对听力和写作都会有帮助。
写的过程也会促使地更认真地去听，会使学习更有目标性从而产生学习兴趣。
5.看电影学习法建议找几部喜欢的英语电影，可以在不显示字幕的情况，反复去看去听，根据意境体会英语。
看电影学习法，能真正地学习地道的英语听力和口语，也会更学习者带来更大的兴趣和挑战。
6.听歌学习法反复听和练唱英语歌曲，有目标，有兴趣地学习，也是一种很有效的。
英语听力口语学习方法。
相关内容英语听力口语考试技巧一般来说，口试的内容一般由"朗读短文、回答问题、情景对话和话题简述"4部分组成。
"朗读短文"要求学生能比较流利地朗读一篇所学课文或难度略低于所学语言材料的内容。
着重考查学生的语音、句子重音、连读、不完全爆破、意群和停顿、升调和降调以及流畅程度。
"回答问题"要求学生能根据所给情景回答所提问题。
初中英语听力的技巧和方法
初中英语听力的技巧和方法
初中英语听力技巧和方法包括以下几个方面：
1. 稳定情绪，集中注意力。
听力考试是比较紧张的，同学们在考试之前需要做一些放松的事情，保证在考试中能够冷静应对。
同时，在听的过程中，要抓住关键词和关键句，专注听懂整句话。
2. 学会预测答案。
根据选项和对话内容，预测听力材料的内容，对信息进行筛选和预测可以让考生更快地得到正确答案。
3. 学会取舍。
在听的过程中，遇到一些没有听清楚或无关紧要的内容，可以暂时放下，集中精力抓住主要信息。
4. 熟悉听力材料中的语音和语调。
在听力过程中，语音和语调的变化可能会影响听者的理解。
因此，考生需要熟悉常见的语音和语调，提高自己的听力理解能力。
5. 多听多练。
想要提高英语听力水平，就需要多听英语材料，培养语感。
可以通过听英文歌曲、电影、新闻等材料来练习听力，同时注意跟读和模仿。
6. 掌握语法和词汇。
语法和词汇是英语听力的基础，考生需要掌握常见的语法结构和词汇意义，以便更好地理解听力材料。
7. 注意日常积累。
平时可以多积累一些常用的短语、习语和表达方式，这些对于听力理解都有很大帮助。
以上是初中英语听力的技巧和方法，希望对你有所帮助。
中考英语听力技巧
中考英语听力技巧中考听力技巧1第一：听正常语速的英语，才能加速听力的进步很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。
例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。
2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation)，减弱(reduction)，连音(liaision)的现象。
所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第二：收听英语气象报告有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。
如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。
英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
第三：从电视，电影中学习英语看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。
选取的影片是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。
如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。
程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。
这种情况下，您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来)，再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
第四：收听中国国际广播电台的英语广播中国国际广播电台(ChinaRadioInternational)每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。
内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道。
除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。
内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。
第五：善用录音带锻炼听说能力有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。
初中英语听力方法技巧
初中英语听力方法技巧语数英最为三门主课，看起来毫不相干，但三科的学习方法其实基本都是一样的，数学记公式，语文记古诗，英语记单词。
学习英语，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。
下面是给大家整理的一些初中英语听力的方法技巧，希望对大家有所帮助。
初中英语听力学习训练的方法一、听单词的步骤1、听录音，看单词，找出声音和字母或字母组合之间的对应关系。
例如，team，/ti:m/，t发/t/，ea发/i:/，m发/m/。
2、听录音，试着拼写这个单词，当你不能拼写的时候多看这个单词。
3、听录音，试着模仿发音。
当你觉得自己的发音正确时，记录下自己的声音。
将自己的录音与音频进行比较，找出差异并加以纠正。
4、听音频边发音边拼写。
对错误进行有针对性的培训。
反复练习，直到发音准确流畅，拼写正确，从而在单词层面上建立声音和语言形式的对应关系。
5、及时复习。
二、听课文的步骤1、听一遍，获得整体印象。
2、听录音，如果你听不懂，就重复几次。
如果仍然不明白在如今越来越火的外教培训机构中，外教一对一学英语口语哪里好呢?怎样选择好的一对一英语口语培训机构呢?，继续听下面的，直到听懂。
3、孩子英语阅读原文，注意你刚才不明白的内容。
4、听音频时，能听懂的继续听下去，听不懂的重复听，还是听不懂的边听边看原文，直到听完。
5、重复第四遍，直到不用看原文或重复就能理解全文。
6、听写，听一句写一句，长句分部分听写。
7、对照，将听写的内容与原文进行比较，标出差异(包括标点符号)，并用红笔在写出原文。
8、边听边看自己的听写，特别注意用红笔写的部分。
9、边听边跟读，注意用红笔写的部分，感受语音语调并模仿。
10、重复第九步骤，直到你觉得自己能准确流畅地阅读。
11、比较自己的朗读录音和辅助录音教材，发现明显差异，有针对性地练习和改正。
三、注意教材附带的听力练习应注意三点:不听或重复听，不听写不比较，不跟读。
反复听课本附带的内容是现在的在线少儿英语培训机构收费标准，都是按外教还有各家套餐不同来定价的，标准都是不一样的音频是建立声音和语言形式对应关系的主要快速方法，有三个原因：首先，材料的内容已经很熟悉了，在听新材料时，可以节省时间来理解和消化材料。
初中英语听力技巧和方法
初中英语听力技巧和方法1.提前预习：在听力材料开始前，可以先浏览一下题目，了解一下听力材料的主题和大意。
这样可以帮助你在听的过程中更加有针对性地关注重点内容。
2.充分专注：在听力过程中，要尽量保持专注，避免分心。
关闭与听力无关的手机和电脑，清静的环境有助于提高听力效果。
3.熟悉常见词汇和短语：提高听力的重要一环是熟悉常见的英语词汇和短语。
这样当你在听到这些词汇和短语时，就能更好地理解听力内容。
4.注意听力材料的开头和结尾：听力材料的开头和结尾通常包含重要信息，因此要特别注意听这部分内容。
开头通常是给出听力内容的背景信息，难度相对较低；结尾通常是总结和概括前文，内容也较容易理解。
5.使用听力技巧：可以使用一些常见的听力技巧，比如预测答案、排除干扰选项、注意语气和重读等。
例如，预测答案可以根据问句的意思推测大概的答案；排除干扰选项可以通过听选项中的关键词来判断哪个是正确答案。
6.注意语速和语调：英语听力材料中，语速和语调是重要的提示因素。
要注意说话者的语速和语调的变化，这些变化往往会给出一些关键信息。
7.多听多练：要提高听力能力，就需要多听多练。
可以通过听英语广播、音频和视频材料来提高自己的听力水平。
有针对性地选择一些适合自己水平的听力材料，进行反复听和练习。
8.调整学习方法：对于初中阶段的学生来说，可以从重视听力输入开始，多听，多模仿，多训练。
相比于强调学生的口语表达，初中阶段更应该注重对听力和理解的能力提高。
可以通过区分音节、模仿发音等方式巩固听力技巧。
9.培养听力兴趣：兴趣是最好的老师，如果能培养起对英语听力的兴趣，那么学习英语听力就会变得更加轻松和愉快。
可以选择一些自己感兴趣的主题和题材的听力材料，激发自己的学习兴趣。
10.注意听力材料的类型和题型：初中英语听力材料的类型和题型有很大的差异，包括对话、短文、新闻报道等，题型有选择题、判断题等。
要多样化的训练对不同类型和题型的听力材料，提高自己的应对能力。
初中训练英语听力的方法及技巧有哪些
初中训练英语听力的方法及技巧有哪些初中阶段是学习英语听力的关键时期，掌握好听力技巧对于学习英语的其他方面也会有很大的帮助。
下面是初中阶段训练英语听力的一些方法和技巧：1.提前预习：在课前预习教材内容时，可以先看一下课文相关的单词、短语和句型，了解大致的主题和内容。
这样在听课时，对一些生词和句型就会有一定的熟悉感，更容易理解和记忆。
2.注重课堂练习：课堂听力练习是提高英语听力技巧的重要途径。
老师会播放录音或直接进行口头测试。
在课堂上要认真听取题目要求，掌握清楚听力材料的背景和主题，注意听懂问题并且做好记录。
3.多听多练：多听多练是提高英语听力的重要方法。
可以多听英语资料，如英语电台、录音课件、英语听力网站等。
在听的过程中，可以尝试着将听到的内容写下来，然后再与原文对照，对照并核对自己的答案，找出自己听得不准确的地方，进行反复练习。
4.多读多背句子：英语听力中经常出现的句子有一定的固定模式。
通过多读多背这些句子，可以提高自己对这些句子的敏感度，更容易听懂这些句子。
5.注重听力材料的选择：选择适合自己水平的听力材料进行训练非常重要。
对于初中生来说，可以选择一些适应自己水平的英语短片、英语动画等进行听力训练。
如果感觉难度太大，可以尝试着选择一些有字幕的材料。
6.利用技巧进行提高：在进行听力训练时，可以运用一些技巧提高自己的听力水平。
如：遇到难点内容时，可以通过联想、猜测上下文等方式来尽量理解句子的意思；注意听说话的语调、重音，以及停顿的位置等，从而更好地理解说话者的意图；注意听说话者的情绪变化、修辞手法等，从而更好地理解句子的意思等。
7.增加听力时间：除了听课和课后听力练习外，还可以适当增加平时的听力时间。
可以利用空闲时间听一些英语新闻、英语故事等，以提高听力的速度和准确性。
8.制定合理的计划：良好的学习计划对于提高听力水平非常重要。
可以制定一个合理的计划，每天安排一定的时间进行听力练习。
同时，可以制定一些小目标，如每天听懂一个新单词或一个新句型等，逐步提高自己的听力水平。
初中英语听力考试方法及技巧
初中英语听力考试方法及技巧考生要注意在平时加强培养自己的速记能力和笔记能力以及简单的分析推理能力。
相信通过系统的学习和考试技巧的应用,同学们一定能攻克中考听力的难关。
下面是收集整理的初中英语听力考试方法及技巧_英语听力成绩提高方法，欢迎阅读。
目录初中英语听力考试技巧英语听力提高方法怎样才能学号英语初中英语听力考试技巧一、让学生对听力训练重视起来对于各种技能的训练和知识的学习，施教者必须使用各种适当的方式激发学生，通过各种恰当的渠道引导学生，让学生明白训练这一技能学习这一知识的重要性，增强其内部动机，为进一步的实践操作奠定很好的基础。
在教学中，我首先用学生小时候学语言的过程(即经过大量的语言的听音输入后，有一天突然会发出一些音来)引导学生。
这种通俗易懂的例子让学生更容易接受老师的理论，这比艰深的理论更有效果。
在生活中还有一些实例也说明听力的重要性，比如，有句俗语“十聋九哑”，就是对听力的重要性最好的佐证。
一般的哑巴，其天生的发音器官都很完善，但是他们的听力系统出了问题，导致其不能很好地或者根本就无法讲话。
如果英语学习者没有训练好自己的听力的意识，没有经过很系统的听力训练，就必定是英语中的“哑巴”，即时下流行的一种说法“哑巴英语”。
这些说法不是空洞的说教，很贴近学生的生活，他们易于理解，也乐于接受。
教者通过多种方式引起学生思想上的共鸣，下一步的教学就会很容易实施。
二、为学生提供听力训练的基础思想上的问题解决了，教者还应该为学生提供一些听力训练所必须准备的条件。
我在教学中为学生做了这样几件事。
其一，建立一个使用英语的氛围。
在英语教学中，无论课内外，只要能使用英语表达的内容，老师都必须坚持用英语表达，让学生生活在外语的氛围中。
同时，也建议同学之间用英语交谈。
为了便于学生把所学的知识应用到生活中去，我还专门把课本上能在生活中用的英语整理给学生。
如：早晨在学校碰见同学的时候，可以说“How are you today?”“Glad to meetyou!”等。
初中英语听力方法
初中英语听⼒⽅法初中英语听⼒是每场考试必考的题型，但我们对英语听⼒的训练是不够的，那怎么在有限的训练⾥拿到听⼒⾼分呢?那么接下来给⼤家分享⼀些关于初中英语听⼒⽅法，希望对⼤家有所帮助。
初中英语听⼒⽅法1.做法：记+读平时要多记单词，记的时候要读。
因为只有读的熟练了，听听⼒时才能听得懂，然后做出快速反应。
2.⽂歌，在听的时候，⾸先听懂歌词。
好听的歌会让我们不由⾃主的唱起来。
由于⼤多数经典英⽂歌都是外国⼈唱的，地道的外国腔有利于我们适应外国⼈的发⾳，从⽽提⾼我们英语的听⼒。
有时候在听⼀⾸歌的同时也听到了⼀个故事。
3.影的时候，注意电影中演员的发⾳，你也许会发现⾃⼰说的英语⽋缺情感，也许会发现⾃⼰发⾳停顿的地⽅不对。
总之，电影是⽐较有趣的，因为听他们的对⽩就像在听⼈给你讲故事。
能够听懂故事就说明你的听⼒提⾼了。
当然，重复听也是必须的。
4.OA慢速英语，听这个⼴播，可以听到很多时事新闻等，每天播放的都不同。
这速度很适合练习听⼒，可以在听完后⽤英⽂复述⼀遍你听到了什么，也可以拿笔⽤英⽂写在纸上。
为了⽅便，也可以把该软件安装在⼿机上。
5.流利说。
在⼿机上安装英语流利说这个软件。
然后每天都可以在⾥⾯练习对话。
就像玩游戏⼀样，在⾥⾯修炼和闯关，它会帮你打分。
6.英语俱乐部，为⾃⼰创造⼀个更加积极良好的学习环境。
有环境有⽓氛的情况下，能够更快的提升英语。
俱乐部的⼈会⽤英语交流，这⾃然就会提⾼你的听⼒。
7.国⼈⾯对⾯聊天，这更能考验我们的英语听⼒。
毕竟他们的外国腔与我们平时的本国⼈的发⾳有很⼤区别。
初中英语听⼒建议第⼀，⾃⾝准确的发⾳。
⾃⾝准确地道的英语发⾳不能让你在听⼒上⾯⽆往不利，但是不准确不地道的发⾳绝对不能有效的解决听⼒问题。
⽽准确地道的发⾳往往⼜得之于在听⼒中纠正⾃⼰的发⾳。
两者是互相进⾏的。
第⼆，阅读应与听⼒练习同时，同⽐重的进⾏。
很多⼈为提⾼听⼒把所有时间都集中在听⼒材料的练习上。
我肯定的说，这是个错误。
初中英语听力技巧知识大全
初中英语听力技巧知识大全英语听力是学习英语的重要组成部分，对于初中生来说，掌握一些有效的听力技巧能够帮助他们更好地理解和运用英语。
下面将介绍一些初中英语听力技巧知识，希望能为同学们提供帮助。
1. 建立良好的听力习惯英语听力需要长时间的积累和训练，因此，同学们要养成良好的听力习惯。
可以选择每天定时听一些英语材料，如英语歌曲、英语广播等，以提高自己的英语听力水平。
同时，将英语纳入日常生活中，尽量与外语环境接触，这样能够潜移默化地提升听力技巧。
2. 提高听力逻辑推理能力英语听力中存在一些逻辑推理的题目，需要学生根据上下文及语境逻辑进行判断。
为了提高此类题目的应对能力，同学们可以多做一些听力练习题，通过不断锻炼来逐渐提高听力逻辑推理的能力。
3. 学会预测和猜测在英语听力中，我们不可能完全听懂每一个词汇和句子，但是可以通过上下文和语境进行预测和猜测。
同学们可以通过听力材料的前后文关系，猜测可能出现的词汇或句子，这样能够更好地理解整个语句的含义。
4. 着重练习听懂核心信息在听力中，有一些核心信息是我们需要特别关注和理解的。
同学们需要在听的过程中，学会从众多信息中筛选出关键信息，理解句子的主题和核心内容。
这可以通过多做听力练习、注意听力材料的主旨和重点来提高。
5. 增强听力记忆能力英语听力中有很多的细节信息，同学们需要加强对这些信息的记忆能力。
可以通过听录音后对关键信息进行总结、做笔记，或者多进行听力训练，提高对英语听力材料的记忆效果。
6. 拓宽听力素材来源多样化的听力素材对于提高英语听力水平非常重要。
同学们不仅可以选择教科书中的听力材料，还可以通过网络、电视、电影等多种渠道获取英语听力资源，以增强对不同语速、不同口音的理解能力。
7. 锻炼听力速度英语听力材料通常语速较快，初中生面对这样的挑战时，可能会感到吃力。
因此，同学们需要通过不断的练习来提高听力速度。
可以选择一些灵活的听力材料，如英语新闻、英语短剧等，逐渐提高自己的听力反应速度。
七年级英语听力答题技巧(精选)
1.七年级英语听力答题技巧1、保持良好的精神和心理状态过于紧张的情绪有碍于考生的正常发挥，只有保持良好的心态，善于调整自己的情绪，全神贯注，沉着不乱，用心倾听，才能进入答题状态。
2、抓紧时间，提前审题提前审题的好处在于它可以帮助我们预知要听的重点，提高捕捉信息的准确度，从而降低听力材料的难度。
试卷下发以后一般都有一段准备时间，这时孩子可立即浏览听力部分，对题目要求有一个总体把握，充分利用有限的时间扫视或快速浏览题目及选项(选项既是考的内容，又是构成听力材料大致内容的提示)，捕捉一切可以从题目及选项上获取的信息，同时预测内容，做到有的放矢。
也可以在每道大题之间，录音停顿时，抢读或边听边看选项，确定听音的重点，使听音具有明确的方向性和选择性。
3、抓住关键词语，找到解题突破口我们在听短文或对话时，并不一定需要逐字逐句理解，把所有内容全听清、听懂，初中英语听力测试题型的设计常从以下几个方面着手：①对话发生的地点;②谈话人的职业和身份;③谈话的主题及谈话人的行为状态;④简单的数字计算;⑤推理题;⑥因果题等等。
只要我们抓住了关键词语，找到了出题的“题眼”，问题便迎刃而解。
4、听写并用，学会速记有的学生在做短文或会话听力题时，觉得都听懂了，可一答题又什么都记不起来了，因此听清、理解、记忆在做这类题时都很重要。
特别是填写词语类试题，往往是一个词尚未写完，下一句就紧接而来，容易顾此失彼，因此需要边听边在草稿纸上速记，对人名、地名、日期、年龄、价格及数字等要做简要记录，可以用字母表示，也可以用符号表示，只要自己知道它代表什么就可以，待录音播放完毕后再仔细作答。
5、沉着答题，遇难不慌在做题过程中不要力图把每个单词、每个句子都听懂。
如遇到一时不理解的单词或句子，不要苦思冥想，纠缠不休，应舍得果断放弃，应紧跟磁带的朗读速度，不慌不乱，沉着冷静，继续听下面的内容，否则就会耽误时间。
听力录音是连续播放的，切不可瞻前顾后，一误再误。
初中英语听力怎么提高快速提高听力的方法
初中英语听力怎么提高快速提高听力的方法英语听力是考试中的必考内容，那么初中生如何快速提高英语听力能力呢?下面是由我为大家整理的“初中英语听力怎么提高快速提高听力的方法”仅供参考，欢迎大家阅读本文。
初中英语听力能力怎么提升1、扎实基础想要练好听力，基础知识一定要扎实。
除了音标和词汇量外，单词和词组的使用方法，以及英语短语的含义，都是需要我们去重点学习基础的知识，只有学好了这些，才能帮助我们更好的去理解听力的内容。
2、多听多练想要提升初中英语听力能力，其实没有什么特别好的捷径，最好的方法就是多听多练，这样不仅可以培养我们的语感，还能让我们不断的适应听力的语速，只要跟的上语速，听力能力自然也就会提升，所以同学们在课下的时候一定要多听多练，只要有时间就可以听英文或英语录音。
3、专题练习同学们还要注意多做一些初中英语听力的试题，要模仿考试情景，先快速的浏览听力题目和选项，了解文章大意，后面听录音时，有目的有重点的听。
做听力试题的过程，不仅可以培养我们的专注度，还能提高我们的做题速度。
4、听对话技巧在听简短的对话时，要留意问题的类型，一般情况下答案都会影藏在第二个人的话语中，所以同学们要学会集中精神，将关注度锁定在第二个人所述的关键单词上。
5、听短文技巧在听短文时，要先快速的浏览问题，听第一遍时，要仔细的听完全文，清楚文章的大意;听第二遍时，则要做好标记，再检验核对。
6、大胆预测预测是做听力的一种方法，主要是根据答案选项、对话、标题、段落等已给出的知识，去合理的预测即将听到的内容。
准确的预测可以帮助我们更好的应对听力，当然这也是需要同学们不断的实践、不断运用，才能真正掌握的技巧。
拓展阅读：初中英语听力技巧1、有数字的题：在听数字时，听到的第一个数字往往不是答案，答案是在第二个或经过运算而得出的。
有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。
2、对话时第二个人重复第一个的话时，有两种可能：一种表示反对，一种表示强调。
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初中英语听力技巧
初中英语听力实用技巧
首先，要抓紧时间，提前审题。
这一点极其重要，记住噢，及其重要，每次，记住，每次做提前，都要迅速浏览听力部分，尽快根
据题干和选项预测可能出现的录音内容，努力寻求四个选项之间的
差别。
然后呢，录音开始后沉着答题不要慌张。
要努力努力努力记住一些关键词，如人名、地名、时间、数字等。
对于那些一时拿不准、
写不出的词要学会缩写词等快速标记，这样录音结束后还可以根据
记忆再选择。
如果在做题过程中遇到确实听不懂的，不要烦躁不安，要集中精力，作好后面的`题，切不可揪住一点不放，因小失大。
丢
了西瓜捡了芝麻。
在听的时候要作一些简要的笔记。
在听录音的过程当中，自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。
要心平气和，全神贯注，并做
适当记录，比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的，可以
采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录。
特别听清每个问题的疑问词。
如：what,where,who,which,whose,when，why等。
语篇的问题
一般按故事发生的先后顺序设计，根据问题的选项，可以预测故事
的一些情节。
这样我们便可以在听录音时做到有的放矢，集中精力
捕捉有用的信息。
录音播放完后不要急着往下作答，而要再看你所
记录的内容，再回忆你所听到的录音，从语法、逻辑等方面再印证
一下答案是否正确，以避免失分。